報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第一篇報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第一篇論文題目副標(biāo)題格式要求：

一、論文副標(biāo)題都在什么時(shí)候使用?

副標(biāo)題一般在文學(xué)論文、醫(yī)學(xué)、科學(xué)研究論文中比較常見(jiàn)，因?yàn)檫@些類別的論文，一般都包含有比較長(zhǎng)的固定詞組，如化學(xué)專有名詞、疾病名稱、文學(xué)著作全名等等，論文題目副標(biāo)題的一般格式要求，當(dāng)論文題目過(guò)長(zhǎng)，無(wú)法繼續(xù)精簡(jiǎn)，我們拆分題目，主要研究?jī)?nèi)容作為主題目，次要的、限定研究范圍的作為副標(biāo)題：

1、題名語(yǔ)意未盡，用副題名補(bǔ)充說(shuō)明報(bào)告論文中的特定內(nèi)容;

2、報(bào)告、論文分冊(cè)出版，或一系列工作分幾篇報(bào)道，或是分階段的研究結(jié)果，各用不同副題名區(qū)別其特定內(nèi)容;

3、其他有必要用副題名作為引申或說(shuō)明者。

二、論文題目副標(biāo)題的格式要求

1、中文論文副標(biāo)題(小二，黑體，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號(hào))

2、中文論文主標(biāo)題(二號(hào)，黑體，居中，不超過(guò)20個(gè)字)

3、英語(yǔ)論文副標(biāo)題(三號(hào)，“TimesNewRoman”字體，居中，英語(yǔ)論文題目副標(biāo)題前可以加英文狀態(tài)下的破折號(hào)，也可以不加)

4、英語(yǔ)論文主標(biāo)題(二號(hào)，“TimesNewRoman”字體，加粗居中)

三、論文題目副標(biāo)題怎么寫?

帶副標(biāo)題的論文題目主要包括：主/總題目、破折號(hào)、副標(biāo)題三部分。主題目與副標(biāo)題分列兩行，居中對(duì)齊，副標(biāo)題前面加上破折號(hào)，副標(biāo)題比主題目的字號(hào)小一號(hào)。以下是詳細(xì)的寫作技巧：

1、總標(biāo)題

總標(biāo)題是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)。常見(jiàn)的寫法有五種：

①揭示課題的實(shí)質(zhì)。這種形式的標(biāo)題，高度概括全文內(nèi)容，往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。如《經(jīng)濟(jì)中心論》。

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第二篇另一種是一個(gè)中外結(jié)合體——新華體。我們國(guó)家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣(一般人沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)你講長(zhǎng)篇大論)，所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長(zhǎng)的情況下誕生了。基本格式(除了標(biāo)題)是：先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來(lái)。以上是比較常見(jiàn)的消息報(bào)道的格式。標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要，甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。因而，標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)要簡(jiǎn)潔。如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副題。如果要寫作比較長(zhǎng)篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題，以概括一個(gè)部分的內(nèi)容，便于受眾閱讀(針對(duì)印刷媒體而言)。

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第三篇采訪提綱：

一、采訪主題

二、采訪對(duì)象及提問(wèn)

三、采訪方法：

現(xiàn)場(chǎng)觀察和個(gè)別訪問(wèn)相結(jié)合

四、背景資料準(zhǔn)備

采訪計(jì)劃：

1，記者趕到漢墓出土地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察，出土盛況、文物實(shí)景；

2，采訪現(xiàn)場(chǎng)考古部門負(fù)責(zé)人或?qū)＜?，?tīng)取專業(yè)解釋。

調(diào)查綱目（問(wèn)題）：

1，文物何時(shí)、何地、何人最先發(fā)現(xiàn)？

2，漢墓的具體年代？墓主是誰(shuí)？什么身份？

3，墓中有些什么文物？數(shù)量多少？有什么價(jià)值？

4，和以前出土的漢墓相比，有什么異同？

5，該處漢墓的出土有什么意義？

6，其他補(bǔ)充性的考古專業(yè)知識(shí)。（視臨場(chǎng)情況待問(wèn)）

并寫出簡(jiǎn)要的報(bào)道策劃方案。

3、春運(yùn)報(bào)道策劃方案

報(bào)道主題：直擊中國(guó)鐵路春運(yùn)

報(bào)道目的：在公眾與鐵路部門之間架起一座溝通的橋梁，化解乘客與鐵路間的矛盾，在春節(jié)臨近時(shí)營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的過(guò)節(jié)氣氛。

報(bào)道時(shí)機(jī)：選擇農(nóng)歷臘月二十

七、八鐵路春運(yùn)的最高峰進(jìn)行直播

報(bào)道內(nèi)容：鐵路系統(tǒng)的緊張忙碌、回家乘客的焦急情緒、中國(guó)鐵路春運(yùn)的歷史回顧、專家對(duì)鐵路春運(yùn)的理性分析等等

報(bào)道思路：分動(dòng)態(tài)報(bào)道和靜態(tài)報(bào)道兩種，靜態(tài)主要報(bào)道各大鐵路樞紐（包括各大火車始發(fā)站、中轉(zhuǎn)站、終點(diǎn)站的購(gòu)票、乘車、調(diào)度情況），動(dòng)態(tài)報(bào)道則以記者的體驗(yàn)式采訪為線索，報(bào)道鐵路春運(yùn)過(guò)程中的情況。

報(bào)道方式：采用動(dòng)靜態(tài)結(jié)合的報(bào)道方式，選擇北京、上海、鄭州、武漢、廣州、南京、成都等地的火車站進(jìn)行多點(diǎn)共時(shí)直播，由各路記者現(xiàn)場(chǎng)出鏡報(bào)道。選擇北京到廣州、上海到成都的縱橫兩條鐵路線，由乘車記者進(jìn)行親歷式報(bào)道。其間穿插演播室主持人對(duì)專家及政府官員的訪談，并適當(dāng)穿插相關(guān)的背景資料。

報(bào)道規(guī)模：受報(bào)道內(nèi)容的限制以及日常新聞播出的限制，本次直播報(bào)道雖然歷時(shí)兩天，但不準(zhǔn)備采用不間斷的連續(xù)報(bào)道方式，而是采取分時(shí)段直播，如選擇列車出發(fā)、到達(dá)，開(kāi)始、高峰、結(jié)束等幾個(gè)時(shí)段進(jìn)行集中直播。

報(bào)道范圍：報(bào)道范圍涉及全國(guó)鐵路春運(yùn)，但可以通過(guò)選擇有代表性的鐵路樞紐來(lái)實(shí)現(xiàn)全國(guó)范圍的覆蓋。

2、節(jié)目編排如下：

1、無(wú)障礙通道有障礙

2、某小區(qū)居民反映，物業(yè)在大熱天就收取暖費(fèi)

3、延慶觀眾反映，延慶兩條公交車線路莫名其妙停運(yùn)，給居民生活帶來(lái)不便

4、小區(qū)旁建起加油站，帶來(lái)安全隱患

6、石景山區(qū)發(fā)放幫困助學(xué)金

7、北京市交通管理局交通違法告知通知書(shū)開(kāi)始投遞發(fā)放

8、北京啟用車輛動(dòng)態(tài)稱重檢測(cè)系統(tǒng)，車輛經(jīng)過(guò)不停車，就可測(cè)出是否超載

9、京郊農(nóng)村赤眼蜂成了害蟲(chóng)的克星

10、背景：赤眼蜂滅害有原理

11、昌平區(qū)長(zhǎng)出酷似葫蘆的柿子。

12、平谷大峽谷景區(qū)今年夏天接待游人創(chuàng)新高

這期節(jié)目編排分為三組，第一組1—6是社區(qū)新聞，主打的內(nèi)容是無(wú)障礙通道有障礙，把觀眾反映的問(wèn)題編排在一起，突出貼近性；這組新聞的后兩條是新風(fēng)尚和新辦法，起到舒緩節(jié)奏，啟迪思路的作用；第二組

7、8是新聞，動(dòng)態(tài)性比較強(qiáng)；最后一組是來(lái)自郊區(qū)農(nóng)村的報(bào)道9—12，有新鮮事，也有新動(dòng)態(tài)，目的在于掀起又一個(gè)收視小亮點(diǎn)，在觀眾疲倦之時(shí)，加入有趣的內(nèi)容，令觀眾持續(xù)收視。

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第四篇新聞稿標(biāo)題的四個(gè)基本寫作技巧

標(biāo)題長(zhǎng)度對(duì)分享的影響

當(dāng)你的新聞在社交媒體上被分享時(shí)處于居中位置的標(biāo)題能吸引更多讀者來(lái)看新聞內(nèi)容?；谝陨蠋讉€(gè)原因我想說(shuō)標(biāo)題是新聞發(fā)布中最最重要的部分。

簡(jiǎn)言之包括

長(zhǎng)度--標(biāo)題長(zhǎng)度應(yīng)在90-120字符之間字符包括空格。不指單詞。注中文標(biāo)題我們建議在17-25個(gè)詞之間

關(guān)鍵詞--把最重要的關(guān)鍵詞放在標(biāo)題開(kāi)始處在頭65個(gè)字符之內(nèi)。標(biāo)題中包含數(shù)字。人們一般喜歡看到明確的數(shù)字點(diǎn)。

用子標(biāo)題來(lái)加入更多點(diǎn)的細(xì)節(jié)。

我們發(fā)現(xiàn)標(biāo)題長(zhǎng)度在吸引讀者和鼓勵(lì)向社交媒體分享方面有重要作用。理想的長(zhǎng)度是90-120個(gè)字符。

為什么呢首先理想的標(biāo)題長(zhǎng)度恰好是在Twitter分享時(shí)的最佳長(zhǎng)度。我們一直建議客戶寫可以被社交媒體轉(zhuǎn)發(fā)tweetable的標(biāo)題。可以很確定的說(shuō)最有效的新聞標(biāo)題的長(zhǎng)度等于Tweet時(shí)的理想長(zhǎng)度決不是巧合記住還要給句柄和短鏈接留點(diǎn)地方。

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第五篇這一天，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室，舉起了手中的兩個(gè)東西，一個(gè)是廣口瓶，另一個(gè)是乒乓球。神秘兮兮地對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)游戲，看看誰(shuí)最聰明，最快能想出好辦法，好不好？”同學(xué)們異口同聲喊道：“好?！蔽倚南耄骸熬瓦@么兩個(gè)東西還能有什么樣的秘密呢？真不知道‘老師的葫蘆里買的什么藥’?！?/p>

老師又說(shuō)：“游戲是這樣的，將這個(gè)乒乓球放到廣口瓶里，倒過(guò)來(lái)瓶口向下，將乒乓球從這個(gè)桌子上，運(yùn)到另一個(gè)桌子上。但是不能將乒乓球放在瓶底上，不能用手捂住瓶口，下面給同學(xué)兩分鐘的思考時(shí)間?！?/p>

老師話音未落，同學(xué)們便早已議論紛紛。有的同學(xué)交頭接耳，像是在聽(tīng)其他同學(xué)的意見(jiàn)；有的同學(xué)抓耳撓腮，急的直跺腳；有的同學(xué)則像是“熱鍋上的螞蟻”一樣，正在絞盡腦汁思考著答案。我不假思索，便想出了這道題的答案，心想：嘿嘿！這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)真是“張飛吃豆芽----小菜一碟”呀！我不禁竊喜，信心十足的將手舉了起來(lái)。

在我將手舉起時(shí)，也有幾個(gè)同學(xué)舉起了手可是他們幾個(gè)同學(xué)的方法都不實(shí)用，最后輪到了我，我先將乒乓球放到了廣口瓶中，然后將廣口瓶倒過(guò)來(lái)，在廣口瓶倒過(guò)來(lái)的那一瞬間，我將瓶子用力旋轉(zhuǎn)，乒乓球竟然在廣口瓶的四周圍著瓶口轉(zhuǎn)，像是在里面玩起了滑旱冰的游戲，在它旋轉(zhuǎn)的時(shí)候我就將它移到了另一個(gè)桌子上。同學(xué)們向我豎起了大拇指，老師夸我愛(ài)動(dòng)腦筋。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

老師高興的說(shuō)：“乒乓球之所以能在瓶口旋轉(zhuǎn)，是因?yàn)樗幸欢ǖ臎_擊力。在物理學(xué)上來(lái)講這種現(xiàn)象叫做“慣性”。老師繼續(xù)娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講著，還舉出了生活中的幾個(gè)例子。

聽(tīng)了老師的這些話后，我受益匪淺，原來(lái)生活中也有這么多的科學(xué)和秘密，只要仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，我不禁想到了巴甫洛夫的一句名言：“一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)?！?/p>

【精選有啟示作文4篇】

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第六篇放暑假的后幾天，我和姑姑、姑爺、哥哥一起去爸爸在南湖幫他們一家租的房子里玩。剛出我家不久，因?yàn)楣脿斠匚壹夷脰|西，所以我和姑姑、哥哥在云樺苑小門等姑爺。

我爬上消防管玩，跳下來(lái)的時(shí)候，由于裙子被掛在消防管上，所以我的下巴直接摔到了地上。我的下巴摔了個(gè)大洞，血不斷地往下流啊流。我痛哭了。哥哥急忙去叫爸爸和媽媽下來(lái)看。姑姑用手把我的下巴托住，爸爸趕緊去開(kāi)車把我送去南方醫(yī)院。在路上，我一邊哭著一邊直說(shuō)：“謝謝姑姑！謝謝爸爸！謝謝媽媽！謝謝姑爺！……媽媽，對(duì)不起……”

到了南方醫(yī)院的急診科，我第一次躺病床上，心里很害怕下巴痊愈了后會(huì)很難看。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，不痛的！”我輕易地相信了醫(yī)生，問(wèn)：“要不要縫針？能不能不縫針，用其他方法把它治好？”“應(yīng)該可以吧！不要哭了！”結(jié)果醫(yī)生還是給我縫了針。我覺(jué)得很難過(guò)，醫(yī)生們仿佛在騙我……

從這件事，我感受到了媽媽他們是愛(ài)我的，不想讓我哭，讓我堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第七篇因?yàn)橛心?，一路才不孤單?/p>

因?yàn)橛心?，一路精彩無(wú)限；

因?yàn)橛心?，一路精彩相伴…?/p>

——題記

兒時(shí)，懵懂的我對(duì)任何新鮮事物都有著濃厚的興趣。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，教師旁邊就是閱覽室。一個(gè)星期五，在好奇心的驅(qū)使下，我走進(jìn)了閱覽室的大門，第一眼就看到了封面艷麗的《小百科》。

我翻開(kāi)看了看，里面豐富多彩的內(nèi)容立刻吸引了我的眼球。豐富的人文科學(xué)使我驚嘆連連，奇妙的地理知識(shí)令我神往無(wú)限，生活小百科更是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的奇妙……轉(zhuǎn)眼間，一堂課就過(guò)去了，對(duì)《小百科》愛(ài)不釋手的我從此與它結(jié)下了不解之緣。

隨著年齡的增長(zhǎng)，《小百科》已經(jīng)不能滿足我的好奇心了。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在老師的建議下，我訂閱了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》，從此，陪伴我最多的就是它了。其中的每一則數(shù)學(xué)小故事，都大大激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱情與興趣；一篇篇引人入勝的佳作，給我以更多的寫作思路與素材；一個(gè)個(gè)生活小常識(shí)，豐富我知識(shí)的同時(shí)更讓我懂得了應(yīng)對(duì)突發(fā)事情的方法。看報(bào)的過(guò)程，極大程度地開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，給我枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)增添了無(wú)限的色彩。

上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了做實(shí)驗(yàn)，這時(shí)《我們愛(ài)科學(xué)》走進(jìn)了我的生活。他用生動(dòng)形象有趣的語(yǔ)言講述了一個(gè)個(gè)關(guān)于軍事、物理、生物學(xué)、化學(xué)的方面的故事，令我手不釋卷。未知的世界讓我向往，趣味的實(shí)驗(yàn)令我著迷，豐富的內(nèi)容解開(kāi)我一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)，滿足了我的好奇心，開(kāi)闊了我的視野。

升入初中后，對(duì)更多知識(shí)的渴望讓我有了更大的動(dòng)力去尋找更適合自己的書(shū)籍，聽(tīng)老師說(shuō)《青年文摘》適合我們看，于是，我又有幸與它結(jié)緣，多了一位新朋友。當(dāng)我第一次拿到它時(shí)，一種重逢老友的感覺(jué)自心底油然而生：又有報(bào)刊能看了。翻開(kāi)它，一個(gè)個(gè)成功人士的案例讓我獲益匪淺；一篇篇關(guān)于親情的文章令我熱淚盈眶；一篇篇議論社會(huì)的文章讓我感到了時(shí)代的進(jìn)步；一篇篇人生感悟教會(huì)了我做人的道理，他教會(huì)了我面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨應(yīng)該報(bào)以什么樣的態(tài)度。特別是每篇結(jié)尾處那一句富有哲理的點(diǎn)題語(yǔ)，讓我感受到了文學(xué)的價(jià)值所在。

因?yàn)橛心銈?，讓我平淡無(wú)奇的生活變得多姿多彩；一路上有你們，伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，我愛(ài)你們！

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第八篇“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！币?yàn)槁L(zhǎng)的磨煉，玉石才得以成材；因?yàn)橛斜煅┑氐慕?jīng)歷，梅花才得以傲骨含香。而我，因?yàn)橛心?，才得以站在今天?/p>

六年級(jí)時(shí)，我從待了五年的小學(xué)輔轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校。面對(duì)新的環(huán)境，我不但沒(méi)有父母意料之中的聽(tīng)話，反而開(kāi)始戀家。再有幾個(gè)月就小升初了，這緊要關(guān)頭，我怎能放棄？于是我一咬牙，把自己逼上絕路！

第一個(gè)困難：就是我要適應(yīng)沒(méi)有任何電子產(chǎn)品、沒(méi)有電話卡、沒(méi)有零食、沒(méi)有課外書(shū)的生活。黑夜里，我努力不去想這些東西?？删芙^了他們的誘惑，想家的念頭又如浪潮一般噴涌過(guò)來(lái)。多少個(gè)夜晚，我聽(tīng)著周圍同學(xué)安詳?shù)暮粑曇约拔缫沟溺娐?，淚流滿面。我多想與同齡的孩子一起快樂(lè)地生活?。〉铱偸侨谌氩涣怂齻兊纳?。多少次，我失望，面對(duì)著一張張鮮活的試卷和同伴們的笑臉，大喊大叫，捶著自己的雙腿，懊惱、失落又一次籠罩著我的臉龐。

老師看著我著急，一次次找我談話：“把現(xiàn)在當(dāng)作是一場(chǎng)磨礪，為你以后學(xué)習(xí)作伏筆”徹底鼓舞了我。

下課時(shí)，同學(xué)們熱火朝天地談?wù)撛掝}，我在奮筆疾書(shū)，體育課，大家都在操場(chǎng)上踢足球，而我抱著一本筆記孤伶伶窩在角落；洗完澡后我總是第一個(gè)到教室復(fù)習(xí)；深夜里大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我在廁所挑燈夜讀；周未時(shí)，我還反轉(zhuǎn)于三四個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

終于努力有了回報(bào)。面對(duì)著一次比一次好的成績(jī)單，面對(duì)著老師的贊賞，同學(xué)們或羨慕或嫉妒的眼光，我釋然一笑。沒(méi)有人知道多少個(gè)夜晚，我一邊抑制著想回家的念頭一邊重溫今天上課的內(nèi)家。沒(méi)有人知道我的辛苦。不過(guò)那都是過(guò)去，我要以新的身份重新站起來(lái)，“我能做到！”

感謝困難，喚醒了不服輸?shù)奈遥桓兄x磨煉，讓我站在了今天的位置，感謝坎坷，讓我有了今天的一份小小的成功！

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第九篇消息的標(biāo)題，分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況：（1）多行標(biāo)題。多行標(biāo)題，一般有三行，即中間一行是正題，是標(biāo)題的核心，用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí)；正題上面一行是眉題，用來(lái)引出正題，說(shuō)明事實(shí)，交代背景，烘托氣氛，揭示含義；正題的下面一行是副標(biāo)題，用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù)。如：經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話（眉題）希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易（正題）愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問(wèn)題（副題）雙行標(biāo)題。其一，出現(xiàn)正題和眉題。如：真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造（眉題）杜蕓蕓將十萬(wàn)元遺產(chǎn)獻(xiàn)國(guó)家（正題）。正在播出的新聞

其二，出現(xiàn)正題和副題。如：成都電訊局花錢“買”批評(píng)（正題）在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督（副題）（2）單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如：***接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪消息的標(biāo)題，力求言簡(jiǎn)意明，平易親切，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力。采用哪種標(biāo)題，要酌情而定。

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第十篇一、培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感

具有了一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感，就不會(huì)感到“巧婦難為無(wú)米之炊”，就會(huì)興奮地發(fā)現(xiàn)“生活處處皆新聞了”。在上班下班、吃飯、出差旅游、住宿乘車等看似沒(méi)有新聞的場(chǎng)合，都能發(fā)現(xiàn)新聞線索。發(fā)表在《xxx》通訊《新風(fēng)飯館有新風(fēng)》(2)，就是記者吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)的新聞。寫出這騙通訊的記者哪天外出采訪，中午趕不回報(bào)社吃飯，于是順便走進(jìn)北京西單新風(fēng)飯館。飯館里早已擠滿了人。記者正站在飯桌邊躊躇，一位熱情的老服務(wù)員笑著招呼，并且很快幫助記者找了座位。對(duì)比另外的一些飯館服務(wù)態(tài)度不好的情景，記者立即感到這里有新聞。經(jīng)過(guò)一番采訪，記者寫出了這篇通訊，為飯館樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。

當(dāng)然，新聞敏感不是與生俱來(lái)的，而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。新接觸新聞的記者，不用說(shuō)缺乏新聞?dòng)|角和新聞敏感，就是基本的新聞知識(shí)也不具備。但是，他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的新聞工作實(shí)踐，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮筆耕，最后才能成為有一定新聞敏感和寫作能力的記者。

二、積累新聞素材，選好新聞?lì)}材，找準(zhǔn)新聞角度，是寫好第一篇新聞稿的前提。

人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫作的年輕人說(shuō)過(guò)：“先收集材料，越多越好?！敝芰⒉ㄒ舱J(rèn)為“材料少了不好辦?！庇袀€(gè)外國(guó)記者說(shuō)：“你要有作為嗎？*8小時(shí)寫稿不行，要做24小時(shí)的記者?！边@些都說(shuō)明積累素材對(duì)寫作的重要意義。作為一個(gè)初學(xué)寫作的記者，更應(yīng)該重視積累新聞素材。新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí)，所采摘的生活現(xiàn)象，即從社會(huì)生活攝取而來(lái)的、尚未通過(guò)提煉和加工的原始材料。沒(méi)有新聞材料的積累過(guò)程，就談不上新聞寫作的問(wèn)題，作為記者，要積累新聞素材，必須重視自己的“筆記本”。法國(guó)作家果戈里便有一個(gè)近五百頁(yè)的筆記本，他總愛(ài)把自己每時(shí)每刻看到的、聽(tīng)到的傳聞趣事、警句諺語(yǔ)隨時(shí)記到這個(gè)筆記本上。他說(shuō)：“一個(gè)作家。應(yīng)該象畫(huà)家一樣，身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫(huà)家如果虛度了一天，沒(méi)有畫(huà)成一張畫(huà)稿，那很不好。一個(gè)作家如果虛度了一天。沒(méi)有記下一條思想，一個(gè)特點(diǎn)，也很不好?！泵恳粋€(gè)記者，要寫好一篇新聞稿，就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣，把所看到的一切相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來(lái)。一個(gè)記者在幾年的采訪過(guò)程中積累起來(lái)的“筆記本”，將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬(wàn)寶囊”。

新聞素材經(jīng)選擇、集中、提煉，其中一部分被記者寫入新聞作品。我們常說(shuō)：“收集材料要以一當(dāng)十，使用材料要以十當(dāng)一”。采訪到的材料多，稿子里使用的材料少，這是一種正常的現(xiàn)象。但是，如果不想辦法提高新聞素材的利用率，讓大量的、有生活氣息的材料“爛”在自己的筆記本里，這不能不說(shuō)是一種極大的浪費(fèi)。初學(xué)新聞報(bào)道的記者，最常犯的一個(gè)毛病，就的不重視新聞材料的利用和選擇，他們恨不能將自己的采訪所得全部堆砌到新聞稿里去，或者面對(duì)大量的新聞素材，不知如何下筆。那么怎樣才能提高新聞素材的利用率呢？一個(gè)重要途徑就是盡量把精彩的新聞素材轉(zhuǎn)化為新聞?lì)}材。要選擇那些真實(shí)的、有較大新聞價(jià)值的、符合新聞?wù)叩牟牧献鳛樾侣勵(lì)}材，要使選擇的材料新穎、生動(dòng)、有特色，能夠有助于說(shuō)明、烘托和突出新聞主題。而沒(méi)有被選為新聞?lì)}材的素材，也不是全無(wú)用處。它還可以作為新聞背景，加強(qiáng)新聞報(bào)道的縱深度；或者作為新聞?dòng)浾叩纳罘e累，幫助記者捕捉和深化主題；或者應(yīng)用到其他新聞體裁中，搞好新聞素材的綜合利用。

角度，是新聞寫作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。報(bào)道的角度，是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說(shuō)明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。大量散漫在筆記本上和記憶中的材料，如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢？找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭，就為記者進(jìn)入材料的世界打開(kāi)了一個(gè)突破口，開(kāi)啟了一扇大門；同時(shí)，找出最便于讀者接受的角度，實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理，并對(duì)讀者認(rèn)識(shí)、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用。

生活是豐富多彩的，可供我們捕捉和選擇的信息很多。同樣一個(gè)新聞事實(shí)，選擇不同的角度進(jìn)行報(bào)道就會(huì)起到不同的效果。特別是在學(xué)校里，它以學(xué)年度為單位，許多教育教學(xué)活動(dòng)、文化活動(dòng)以及生活學(xué)習(xí)方式，從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，都帶有周期性循環(huán)的特點(diǎn)。如每年上半年是畢業(yè)生就業(yè)的時(shí)期，每年秋季是學(xué)校招收新同學(xué)的時(shí)間，每年都有教師節(jié)，每年都有學(xué)生到工廠、學(xué)校、機(jī)關(guān)和農(nóng)村實(shí)習(xí)等等。如果每年的新聞報(bào)道，都僅僅報(bào)道活動(dòng)本身，而不的選擇一個(gè)新的角度和切入點(diǎn)，找出一個(gè)觀察人物、事物、問(wèn)題的新角度，從人物、事物、問(wèn)題的某一個(gè)側(cè)面入手，給讀者以新的信息，那就勢(shì)必使寫出來(lái)的新聞失去心意，似曾相識(shí)，讀者就會(huì)失去閱讀興趣，即使看了也只能是索然無(wú)味、如同嚼蠟，從而使時(shí)間失去報(bào)道的必要性。角度是選擇的恰當(dāng)與否，在一定程度上決定著新聞成功與否。最佳角度的選擇可以變平庸為新鮮，變枯燥為生動(dòng)，變膚淺為深刻，甚至可以變新聞為舊聞。

要寫好一篇新聞稿，可以注重這樣幾個(gè)角度：

第一、思想角度，有啟發(fā)性的思想常常能夠吸引不少人的注意力，加強(qiáng)思想上的力度是最重要的新角度。如一個(gè)班級(jí)的黨章小組開(kāi)展的活動(dòng)，單從范圍來(lái)說(shuō)，算不上大的新聞，但如果從加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，卻又有報(bào)道的價(jià)值。

第二、特色角度，有些節(jié)日的慶?；顒?dòng)每年都大同小異，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道，就能寫出有價(jià)值的新聞。

第三、

讀者角度，要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問(wèn)題，選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”，以小見(jiàn)大，才能增強(qiáng)新聞的吸引力。作為一個(gè)大學(xué)生記者，只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解他們的意見(jiàn)和要求，從他們的意見(jiàn)和要求，從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手，才能寫出有意義的新聞。

第四、時(shí)間和空間角度。有些新聞事實(shí)，在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞，但發(fā)生在今年卻要算新聞了；有的事實(shí)發(fā)生在A學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在B學(xué)院卻又算新聞了；有的事件和話題，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用；有的問(wèn)題在一定時(shí)期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點(diǎn)。

三、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵

記者要寫好一篇新聞稿件，就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。如果是學(xué)寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點(diǎn)：

第二、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)是消息的開(kāi)頭，是消息中最有價(jià)值的部分。國(guó)外新聞界有人稱導(dǎo)語(yǔ)是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語(yǔ)吸引作用的。沒(méi)有好的導(dǎo)語(yǔ)，就算不上成功的新聞稿。

第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說(shuō)話。擺事實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞獨(dú)特魅力所在，也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。初學(xué)新聞的記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí)，使寫出的新聞或空洞無(wú)物，或言不及義。

新聞主題是整篇報(bào)道的靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發(fā)掘出來(lái)，它就會(huì)統(tǒng)領(lǐng)全篇，成為整篇報(bào)道的中心內(nèi)容。我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度，堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見(jiàn)微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。

四、虛心請(qǐng)教，大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過(guò)程

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第十一篇[摘要]新聞標(biāo)題是對(duì)新聞內(nèi)容的整體提煉，不僅需要準(zhǔn)確表達(dá)整篇新聞的主要內(nèi)容，還需要吸引讀者，本文簡(jiǎn)要論述了新聞標(biāo)題的主要作用，提出了目前新聞標(biāo)題擬定過(guò)程中存在的問(wèn)題，最后提出了如何寫好新聞標(biāo)題的主要策略，以促進(jìn)新聞標(biāo)題的擬定。

[關(guān)鍵詞]新聞標(biāo)題；作用；問(wèn)題；策略

一、新聞標(biāo)題的重要作用

新聞標(biāo)題能夠?qū)π侣剝?nèi)容進(jìn)行良好的提示，對(duì)于新聞宣傳效果和吸引讀者有著重要的作用。本文經(jīng)過(guò)分析和總結(jié)，認(rèn)為目前新聞標(biāo)題的重要作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）更好地吸引讀者

新聞標(biāo)題在新聞傳播過(guò)程中起到了重要作用，能夠更好地吸引讀者，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，人們通過(guò)傳播媒介觀看新聞時(shí)，新聞標(biāo)題能夠以加大加粗的字體吸引讀者的眼球，讀者可以根據(jù)標(biāo)題判斷是否對(duì)新聞內(nèi)容感興趣，從而有選擇性地閱讀新聞內(nèi)容。第二，新聞標(biāo)題內(nèi)涵深刻，不但語(yǔ)句優(yōu)美、內(nèi)涵豐富，又可以精確地概括新聞的整個(gè)內(nèi)容，因此對(duì)于讀者有著很好的引導(dǎo)作用，能夠幫助讀者理解文章的內(nèi)容。第三，幫助讀者更好地定位自己的閱讀愛(ài)好。隨著信息社會(huì)的不斷發(fā)展，人們每天接觸到大量信息，耗費(fèi)大量的時(shí)間，需要從眾多信息中挑選出自己需要的內(nèi)容，而新聞標(biāo)題對(duì)于信息的概括精煉又全面，可以大大節(jié)約人們尋找信

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第十二篇一季度以來(lái)，在省局的大力指導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我局宣傳報(bào)道工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著“圍繞中心唱響主旋律；引導(dǎo)***樹(shù)立好形象”的工作思路，緊緊圍繞海事中心工作，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體通訊員的積極性，努力做好宣傳報(bào)道工作，共在各類新聞媒體上用稿202篇，其中：二類新聞媒體上稿7篇，三類新聞媒體上稿195篇，組織了有較大影響的電視采訪和報(bào)道3次，營(yíng)造了良好***氛圍，為促進(jìn)我局海事工作開(kāi)展提供了良好的***環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

我局宣傳報(bào)道工作，緊密圍繞一季度各項(xiàng)海事工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，為加強(qiáng)對(duì)宣傳報(bào)道工作領(lǐng)導(dǎo)，局領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)宣傳報(bào)道工作進(jìn)行研究和部署，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行策劃，組織全局海事人員積極參與，使大家充分認(rèn)識(shí)到宣傳報(bào)道工作是改善***環(huán)境、執(zhí)法環(huán)境、營(yíng)造良好氛圍的有效手段。3月份，專門召開(kāi)全市地方海事系統(tǒng)通訊報(bào)道會(huì)議，總結(jié)20xx年宣傳報(bào)道工作，提出20xx工作任務(wù)，對(duì)20xx表現(xiàn)突出的10名優(yōu)秀通訊員和6個(gè)先進(jìn)集體給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、健全機(jī)制，強(qiáng)化宣傳報(bào)道隊(duì)伍建設(shè)

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第十三篇怎么寫好新聞稿

在我們的生活中，有許多人正在從事或有志于從事新聞工作，它們包括各種媒體記者、通訊員、特約記者等。對(duì)于有志于長(zhǎng)期從事新聞工作的人來(lái)說(shuō):應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一篇新聞?？扇绾螌懞眯侣劯迥?筆者查找了些資料，在此結(jié)合自己在媒體崗位近一年的心得體會(huì)，談?wù)勅绾螌懞眯侣劯?，與大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

首先，要把握好新聞稿件的要素和特點(diǎn)。一篇完整的新聞稿件必須包括新聞的六要素：即六個(gè)“什么”(什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人物、什么事件、什么原因、什么結(jié)果)，把這些要素寫完了，要報(bào)道的事件才算是完整的。此外，還要具有新聞的四個(gè)特點(diǎn)：即快、真、短、新。

(1)報(bào)道快。即報(bào)道要及時(shí)，要第一時(shí)間拿去報(bào)道，不要等過(guò)了幾天才拿去，那就沒(méi)有了新聞價(jià)值;

(2)事實(shí)真。真實(shí)是新聞的生命。新聞中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等都要求準(zhǔn)確無(wú)誤，絕不能道聽(tīng)途說(shuō)或是憑空捏造;

(3)篇幅短。短，就是語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，但簡(jiǎn)短要以內(nèi)容充實(shí)、敘述清楚、重點(diǎn)突出為原則;

(4)內(nèi)容新?！靶隆保赴l(fā)生在一兩天之內(nèi)的事件，同時(shí)，角度也要新，要選擇新的報(bào)道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。有人說(shuō)，“今天的新聞是金子，昨天的新聞是銀子，前天的新聞是垃圾”

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第十四篇申論寫作技巧：文章主副標(biāo)題擬定方法

黑龍江中公教育：

【導(dǎo)語(yǔ)】在事業(yè)單位申論寫作中，文章標(biāo)題是映

一、主副標(biāo)題的擬定

由于副標(biāo)題是“實(shí)寫”，也就是歸納概括正文的主要內(nèi)容，比較容易擬定。如果還有同學(xué)覺(jué)得操作起來(lái)不方便，可以給大家一個(gè)公式：副標(biāo)題=話題+角度，直接套用，找到正文談?wù)摰膶?duì)象和如何談?wù)摰?，就行了。比如：正文談?wù)摰膶?duì)象是“農(nóng)村環(huán)境污染”問(wèn)題，而我是通過(guò)“法治建設(shè)”這個(gè)解決措施去談的，那么根據(jù)副標(biāo)題擬定公式，我的副標(biāo)題可以擬定為“農(nóng)村環(huán)境污染治理還需法治建設(shè)”。

主標(biāo)題則可以在副標(biāo)題內(nèi)容的'擬定基礎(chǔ)上，運(yùn)用對(duì)偶、比喻、擬人、引言等修飾手法抽象、拔高加以確定。比如：根據(jù)上個(gè)自然段擬定的副標(biāo)題“農(nóng)村環(huán)境污染治理還需法治建設(shè)”可以聯(lián)想到，如果法治建設(shè)嚴(yán)格一點(diǎn)點(diǎn)、進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)、完善一點(diǎn)點(diǎn)，農(nóng)村的環(huán)境污染問(wèn)題就會(huì)在很大程度上加以改觀，所以可以寫主標(biāo)題“以小步邁大步”，再聯(lián)想，又可以想到阿基米德講過(guò)的“給我一個(gè)杠桿，我就可以撬動(dòng)地球”，我們的主標(biāo)題還可以運(yùn)用引言式修飾寫成“杠桿撬動(dòng)地球”甚至更多，在這里不再一一列舉。

二、主副標(biāo)題的書(shū)寫格式

主標(biāo)題：

(一)如果字?jǐn)?shù)少，居中即可;

(二)如果字?jǐn)?shù)多，左起空四格，在第五格開(kāi)始寫就好。

副標(biāo)題：

抬行，在主標(biāo)題的第三個(gè)字下開(kāi)始劃破折號(hào)，破折號(hào)一筆拉通占兩格，然后開(kāi)始寫副標(biāo)題。

最后，值得一提的是，無(wú)論是主標(biāo)題還是副標(biāo)題在書(shū)寫時(shí)都不加除了破折號(hào)和單引號(hào)之外的其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

黑龍江中公教育官方微博:

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第十五篇1、定義不同

新聞報(bào)道：所謂新聞報(bào)道，就是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。

新聞的本源是講究用事實(shí)說(shuō)話，新聞是對(duì)客觀事實(shí)進(jìn)行報(bào)道和傳播而形成的信息，反映在新聞信息中的內(nèi)容必須對(duì)事實(shí)具有真實(shí)傳達(dá)。

但是，客觀事實(shí)本身不是新聞，被報(bào)道出來(lái)的新聞是在報(bào)道者對(duì)客觀事實(shí)進(jìn)行主觀反映之后形成的觀念性的信息，是記者把自己對(duì)客觀事實(shí)的主觀傳達(dá)出來(lái)而產(chǎn)生的信息。

2、特點(diǎn)不同

新聞報(bào)道：新聞報(bào)道的特點(diǎn)是用事實(shí)說(shuō)話，盡量真實(shí)的提供信息，有一定的準(zhǔn)確性、真實(shí)性、簡(jiǎn)明性與及時(shí)性。

新聞：公開(kāi)性、真實(shí)性、針對(duì)性、時(shí)效性、準(zhǔn)確性、顯著性、接近性、開(kāi)放性、廣泛性、變動(dòng)性。

3、分類不同

新聞報(bào)道：按照新聞事實(shí)發(fā)生的地域和范圍來(lái)分，有國(guó)際新聞和國(guó)內(nèi)新聞。

按照新聞發(fā)生的時(shí)間性來(lái)分，有突發(fā)性新聞、延緩性新聞。

按新聞與讀者的關(guān)系分，可分為硬新聞和軟新聞。

按照新聞的性質(zhì)來(lái)分，有政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、科教新聞、軍事新聞、社會(huì)新聞、文藝新聞、體育新聞和會(huì)議新聞等。

按照新聞的特點(diǎn)來(lái)分，有事件性新聞與非事件性新聞，單一性新聞與復(fù)雜性新聞，動(dòng)態(tài)性新聞與靜態(tài)性新聞，本體新聞與反應(yīng)新聞。

按照新聞的題材來(lái)分，有典型報(bào)道、綜合報(bào)道、述評(píng)性報(bào)道、批評(píng)性報(bào)道。

按照新聞傳播的手段來(lái)分，有口頭新聞、文字新聞、廣播新聞和電視新聞。

具體的范文模板

鏈接：

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綜合報(bào)道、述評(píng)性報(bào)道、批評(píng)性報(bào)道。按照新聞傳播的手段來(lái)分，有口頭新聞、文字新聞、廣播新聞和電視新聞。具體的范文模板鏈接：?pwd=q8ex提取碼:q8ex...因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思，按受眾對(duì)事件重要程度的認(rèn)識(shí)來(lái)安排事件要素。因而需要長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對(duì)于受眾的認(rèn)識(shí)。新聞的寫法標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要，甚至...

新聞稿格式及范文——以上是比較常見(jiàn)的消息報(bào)道的格式。標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要，甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。因而，標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)要簡(jiǎn)潔。如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加...

跪求!!!新聞報(bào)道具體格式,范文——3、新聞中引用的數(shù)字、引語(yǔ)、用典，以及其他背景材料都必須有根有據(jù)。4、新聞中對(duì)事實(shí)的解釋和說(shuō)明，必須符合事物的本來(lái)面目，不能夸大，扭曲或變形。新聞報(bào)道的時(shí)間性指的及時(shí)性、時(shí)效性、時(shí)宜性。1、新聞報(bào)道必須迅速及時(shí)...

新聞稿怎么寫?范文有哪些?——新聞稿格式：1、新聞要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How）2、新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。3、題：簡(jiǎn)要、突出、吸引人。4、文：導(dǎo)語(yǔ)100至200字：開(kāi)宗明義，人事時(shí)地物。5、主體300至500字：深入淺...

新聞作文怎么寫格式?——新聞稿格式一般包括：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、線這五個(gè)部分組成，具體如下：一、標(biāo)題：可以用簡(jiǎn)練的幾個(gè)詞語(yǔ)高度概括，然后加上副標(biāo)題，在此基礎(chǔ)上，可以將題目得更具吸引力，更有深意，但不宜太長(zhǎng)。二、第一段：第一句...

新聞報(bào)道怎么寫模板?——綜合報(bào)道、述評(píng)性報(bào)道、批評(píng)性報(bào)道。按照新聞傳播的手段來(lái)分，有口頭新聞、文字新聞、廣播新聞和電視新聞。具體的范文模板鏈接：?pwd=q8ex提取碼:q8ex...

新聞稿具體格式及范文——我們國(guó)家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣（一般人沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)你講長(zhǎng)篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長(zhǎng)的情況下誕生了?；靖袷剑ǔ藰?biāo)題）是：先把事件中最...

報(bào)道怎么寫?——所以，在寫新聞稿件時(shí)，一定要注意一些平時(shí)容易犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，盡量避免出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。第六、一稿一報(bào)。一篇新聞稿件報(bào)道一件完整的事情就可以了，不要把幾個(gè)報(bào)道放在同一篇新聞稿件報(bào)道，從而使其混雜化了。一篇一報(bào)可以使...

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第十六篇在做出年終工作總結(jié)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去一年中存在的不足和問(wèn)題，才能找出更好解決方法應(yīng)對(duì)20xx……

20xx年是xx校園電視臺(tái)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年。一年來(lái)，xx校園電視臺(tái)在校領(lǐng)導(dǎo)和校主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞中心工作，積極宣傳團(tuán)委會(huì)的決策部署，為實(shí)現(xiàn)為xx校園文化又好又快地發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

不足和問(wèn)題

新聞的“二多二少”，即：內(nèi)部會(huì)議多、實(shí)際工作報(bào)道少;一般化報(bào)道多、典型深度報(bào)道少?！眴?wèn)題確實(shí)需要下一番功夫。一方面需要領(lǐng)導(dǎo)作出表率，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)新聞報(bào)道的決定;另一方面要堅(jiān)持以“人本化”思想，進(jìn)行藝術(shù)地報(bào)道。程序化報(bào)道，校園電視臺(tái)的新聞宣傳也應(yīng)多一些泥土的芳香，用創(chuàng)新的面孔來(lái)吸引觀眾，以更多的有用的節(jié)目來(lái)服務(wù)受眾，以更好的精神產(chǎn)品來(lái)滿足觀眾

20xx年，我們雖然做了大量的工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：

一是今年我臺(tái)人員變動(dòng)較大，新調(diào)入人員業(yè)務(wù)不熟，導(dǎo)致在電視臺(tái)播出的稿件數(shù)量總數(shù)與去年同期相比有所減少。

二是存在等新聞和新聞圍繞會(huì)議、活動(dòng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，沒(méi)有積極主動(dòng)的深入到個(gè)班教室和學(xué)校里去挖掘和尋找新聞線索;

三是我臺(tái)個(gè)別新聞工作人員所掌握的技能不完善，

2、師生對(duì)高質(zhì)量節(jié)目的需求與落后的制作水平之間的矛盾將會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)存在，節(jié)目質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;

3、仍需培養(yǎng)一批有較大影響力的廣播、電視欄目;

4、臺(tái)里一些設(shè)備陳舊，機(jī)器老化，影響了工作開(kāi)展。

電視報(bào)道的具體思路：在電視新聞報(bào)道上，結(jié)合電視臺(tái)的實(shí)際狀況，本著實(shí)事求是的原則，我們要在現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上，立足于創(chuàng)新，取得最大的工作成績(jī)。在電視新聞報(bào)道上，努力作好“三個(gè)結(jié)合”。三個(gè)結(jié)合即：一是要把在電視臺(tái)的上稿數(shù)量和質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。就是在保證把學(xué)校內(nèi)良好的學(xué)習(xí)范圍、各位同學(xué)良好的精神風(fēng)貌、學(xué)校良好的形象等有較大影響的新聞報(bào)道出去之外，增強(qiáng)上稿數(shù)量的意識(shí)。二是要把本臺(tái)采訪的新聞和電視臺(tái)記者的報(bào)道結(jié)合起來(lái)。就是在一些重大、較有影響的報(bào)道題材上，為了不牽涉現(xiàn)有臺(tái)內(nèi)記者的工作精力，影響整個(gè)上稿數(shù)量，我們要同電視臺(tái)記者采取合作報(bào)道的辦法。三是要把內(nèi)宣和對(duì)外宣結(jié)合起來(lái)。就是首先立足于電視臺(tái)的電視報(bào)道，然后再把為電視臺(tái)提供的稿件用于學(xué)校內(nèi)的自辦新聞中，這樣可以解決臺(tái)內(nèi)人力、物力不足的問(wèn)題，起到一舉兩得、事半功倍的作用。

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第十七篇20xx年是xx校園電視臺(tái)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年。一年來(lái)，xx校園電視臺(tái)在校領(lǐng)導(dǎo)和校主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞中心工作，積極宣傳團(tuán)委會(huì)的決策部署，為實(shí)現(xiàn)為xx校園文化又好又快地發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍?，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)工作總結(jié)如下。

一、成員情況

由于上學(xué)年招入的同學(xué)電視臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少，對(duì)于電視仍有許多不熟悉的地方，再加上本身留在臺(tái)里的老團(tuán)員，其中，由老隊(duì)員及經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)做師傅，負(fù)責(zé)協(xié)助和指導(dǎo)新人完成電視臺(tái)的工作。從本學(xué)年所取得的成果看來(lái)，這樣的分工是有成效的，大家在保證所出片子數(shù)量和質(zhì)量的同時(shí)，也能很團(tuán)結(jié)地在一起開(kāi)展活動(dòng)。

這次的校運(yùn)會(huì)系列活動(dòng)報(bào)道，考驗(yàn)了團(tuán)里同學(xué)電視節(jié)目制作的能力和水平，大家都高質(zhì)量高速度地提前完成了任務(wù)。與此同時(shí)，節(jié)目質(zhì)量與往年相比也有了很大的提高。這得益于前期充分規(guī)劃，合理分工，以及大家的通力協(xié)作。

由新人們完全獨(dú)立地完成的。從質(zhì)量上看，盡管后三個(gè)片子從策劃到拍攝，再到剪輯，到成片的水平仍顯稚嫩，但整體感覺(jué)較為流暢，而且考慮到是由新人完全獨(dú)立地完成的，仍然應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì)。但總體而言，從制作一個(gè)電視專題片的角度來(lái)看，這撥新人仍有很多不足，主要在于：技術(shù)不夠成熟，還需繼續(xù)磨練；在策劃、剪輯方面缺少獨(dú)到的想法；另外，在做電視的主動(dòng)性上，還需要再加強(qiáng)。

新聞的“二多二少”，即：內(nèi)部會(huì)議多、實(shí)際工作報(bào)道少；一般化報(bào)道多、典型深度報(bào)道少?！眴?wèn)題確實(shí)需要下一番功夫。一方面需要領(lǐng)導(dǎo)作出表率，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)新聞報(bào)道的決定；另一方面要堅(jiān)持以“人本化”思想，進(jìn)行藝術(shù)地報(bào)道。程序化報(bào)道，校園電視臺(tái)的新聞宣傳也應(yīng)多一些泥土的芳香，用創(chuàng)新的面孔來(lái)吸引觀眾，以更多的有用的節(jié)目來(lái)服務(wù)受眾，以更好的精神產(chǎn)品來(lái)滿足觀眾。

二、不足和問(wèn)題

20xx年，我們雖然做了大量的工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：今年我臺(tái)人員變動(dòng)較大，新調(diào)入人員業(yè)務(wù)不熟，導(dǎo)致在電視臺(tái)播出的稿件數(shù)量總數(shù)與去年同期相比有所減少。存在等新聞和新聞圍繞會(huì)議、活動(dòng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，沒(méi)有積極主動(dòng)的深入到個(gè)班教室和學(xué)校里去挖掘和尋找新聞線索。

三、電視報(bào)道的具體思路

在電視新聞報(bào)道上，結(jié)合電視臺(tái)的實(shí)際狀況，本著實(shí)事求是的原則，我們要在現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上，立足于創(chuàng)新，取得最大的工作成績(jī)。在電視新聞報(bào)道上，努力作好“三個(gè)結(jié)合”。三個(gè)結(jié)合即：一是要把在電視臺(tái)的上稿數(shù)量和質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。就是在保證把學(xué)校內(nèi)良好的學(xué)習(xí)范圍、各位同學(xué)良好的精神風(fēng)貌、學(xué)校良好的形象等有較大影響的新聞報(bào)道出去之外，增強(qiáng)上稿數(shù)量的意識(shí)。

二是要把本臺(tái)采訪的新聞和電視臺(tái)記者的報(bào)道結(jié)合起來(lái)。就是在一些重大、較有影響的報(bào)道題材上，為了不牽涉現(xiàn)有臺(tái)內(nèi)記者的工作精力，影響整個(gè)上稿數(shù)量，我們要同電視臺(tái)記者采取合作報(bào)道的辦法。三是要把內(nèi)宣和對(duì)外宣結(jié)合起來(lái)。就是首先立足于電視臺(tái)的電視報(bào)道，然后再把為電視臺(tái)提供的稿件用于學(xué)校內(nèi)的自辦新聞中，這樣可以解決臺(tái)內(nèi)人力、物力不足的問(wèn)題，起到一舉兩得、事半功倍的作用。

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第十八篇新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的，不同時(shí)期格式也不一樣。

以下有幾種新聞的格式：寫作要律：具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁(yè)為宜（一頁(yè)尤佳）。

寫作技巧：清晰簡(jiǎn)潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。

一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡(jiǎn)潔切要，敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡(jiǎn)要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。倒金字塔一種是源于美國(guó)新聞界的“倒金字塔”式，這種格式由于迎合了受眾的接受心理，于是得到了普遍的模仿，現(xiàn)今中國(guó)的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。

基本格式（除了標(biāo)題）是：先在導(dǎo)語(yǔ)中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分（新聞價(jià)值通俗來(lái)講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場(chǎng)球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽(tīng)眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫下來(lái)，最后面的是最不重要的。

同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫一個(gè)事件要素，不能一段到底。因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思，按受眾對(duì)事件重要程度的認(rèn)識(shí)來(lái)安排事件要素。

因而需要長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對(duì)于受眾的認(rèn)識(shí)。新華體另一種是一個(gè)中外結(jié)合體——新華體。

我們國(guó)家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣（一般人沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)你講長(zhǎng)篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長(zhǎng)的情況下誕生了?；靖袷剑ǔ藰?biāo)題）是：先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。

其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。

再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來(lái)。以上是比較常見(jiàn)的消息報(bào)道的格式。

標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要，甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。因而，標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)要簡(jiǎn)潔。

如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副題。如果要寫作比較長(zhǎng)篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題，以概括一個(gè)部分的內(nèi)容，便于受眾閱讀（針對(duì)印刷媒體而言）。

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第十九篇新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，以公布有新聞價(jià)值的消息。

新聞稿異于新聞，新聞稿是鼓勵(lì)新聞?dòng)浾咴谠擃}材上撰寫的稿件。新聞六要素六要素：包括：“五個(gè)W”:Who（何人）、What（何事）When（何時(shí)）、Where（何地）Why（何故）“一個(gè)H”:How（如何），即：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

明確六要素，對(duì)新聞工作有三大作用：第一，有助于記者在采訪新聞時(shí)迅速地弄清每一個(gè)事實(shí)的要點(diǎn)。第二，有助于記者迅速的抓住新聞的重點(diǎn)，尤其在新聞導(dǎo)語(yǔ)的寫作中。

第三，有助于明了的新聞體裁要義。新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的，不同時(shí)期格式也不一樣。

以下有幾種新聞的格式：寫作要律：具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題。簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁(yè)為宜（一頁(yè)尤佳）。

寫作技巧：清晰簡(jiǎn)潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實(shí)、交代不清、內(nèi)容空洞。

一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡(jiǎn)潔切要，敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡(jiǎn)要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。倒金字塔一種是源于美國(guó)新聞界的“倒金字塔”式，這種格式由于迎合了受眾的接受心理，于是得到了普遍的模仿，現(xiàn)今中國(guó)的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。

基本格式（除了標(biāo)題）是：先在導(dǎo)語(yǔ)中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分（新聞價(jià)值通俗來(lái)講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場(chǎng)球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽(tīng)眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，依次遞減寫下來(lái)，最后面的是最不重要的。

同時(shí)注意，一個(gè)段落只寫一個(gè)事件要素，不能一段到底。因?yàn)檫@種格式不是符合事件發(fā)展的基本時(shí)間順序，所以在寫作時(shí)要盡量從受眾的角度出發(fā)來(lái)構(gòu)思，按受眾對(duì)事件重要程度的認(rèn)識(shí)來(lái)安排事件要素。

因而需要長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和宏觀的對(duì)于受眾的認(rèn)識(shí)。新華體另一種是一個(gè)中外結(jié)合體——新華體。

我們國(guó)家的新聞報(bào)道一般是遵循時(shí)間順序，但是這種“講故事”的寫法已經(jīng)不適合受眾的閱讀習(xí)慣（一般人沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)你講長(zhǎng)篇大論），所以“新華體”在吸收中外新聞報(bào)道之長(zhǎng)的情況下誕生了?；靖袷剑ǔ藰?biāo)題）是：先把事件中最重要的部分在導(dǎo)語(yǔ)中簡(jiǎn)明地體現(xiàn)出來(lái)。

其次，在第二段進(jìn)一步具體闡述導(dǎo)語(yǔ)中的這個(gè)重要部分，形成支持，不至于使受眾在接受時(shí)形成心理落差。因而，第二段實(shí)際上是一個(gè)過(guò)渡性段落。

再次，按照事件發(fā)展的時(shí)間順序把“故事”講下來(lái)。以上是比較常見(jiàn)的消息報(bào)道的格式。

標(biāo)題對(duì)于新聞報(bào)道很重要，甚至都出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)題就是一條報(bào)道的情況。因而，標(biāo)題要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引人的地方體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)要簡(jiǎn)潔。

如果需要可以在主標(biāo)題前加上引題，在其后加上副題。如果要寫作比較長(zhǎng)篇的調(diào)查性報(bào)道、深度報(bào)道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當(dāng)加一些小的標(biāo)題，以概括一個(gè)部分的內(nèi)容，便于受眾閱讀（針對(duì)印刷媒體而言）。

華爾街日?qǐng)?bào)體補(bǔ)充一點(diǎn)，很流行一種叫做“華爾街日?qǐng)?bào)體”（DEE）的格式，這個(gè)格式的主要特點(diǎn)就是在文首特寫新聞事件中的一個(gè)“鏡頭”，一般是以一個(gè)人的言行為主，從而引出整個(gè)的新聞報(bào)道，比如央行關(guān)于房貸要加息的消息，新聞報(bào)道就可以從一個(gè)普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活。

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第二十篇1.創(chuàng)造意境深化主題。

意境是通過(guò)形象描寫表現(xiàn)出來(lái)的境界和情調(diào)。強(qiáng)化散文美。深化散文主題需要調(diào)動(dòng)藝術(shù)手段來(lái)營(yíng)造意境。

用散文手段表達(dá)新聞,貴在于立意,以意取勝。

所謂的想法,是一個(gè)新聞的主題。如果散文新聞?dòng)幸粋€(gè)高度和深度的想法,它的本質(zhì)是抓住核心,挖掘,揭示主題的內(nèi)涵和意義。創(chuàng)造藝術(shù)理念,讓人們聞到聲音。身臨其境的感覺(jué),實(shí)現(xiàn)信息的傳達(dá)是讀者的審美過(guò)程——以情境和情感吸引力;以藝術(shù)享受接受信息是新聞散文化的重要目的。

當(dāng)然,思路是否高,主題是否深刻,一般取決于兩個(gè)方面:一是記者對(duì)報(bào)道內(nèi)容調(diào)查研究的深度;二是對(duì)全局的了解和報(bào)道目的的明確。創(chuàng)造意境的通常方法有:寫場(chǎng)景抒情,寓意環(huán)境,化靜為動(dòng),托物起興等。

2.寓情于事情的交融。

新聞主要是敘述性的,但簡(jiǎn)單的敘述不可避免地是僵化的。因此,在敘述中挖掘和運(yùn)用情感是使文章生動(dòng)的好方法。

筆者認(rèn)為,除了遵循傳統(tǒng)客觀實(shí)證的理性水平外,新聞報(bào)道還應(yīng)從如何引導(dǎo)觀眾投入情感、融入情感等情感層面進(jìn)行探討。

在新聞報(bào)道中再現(xiàn)人類永恒的情感因素,實(shí)現(xiàn)雙方的情感互動(dòng),使新聞在公眾心目中留下痕跡,更多的觀眾希望在新聞報(bào)道中獲得精神上的感動(dòng)和滿足。

散文式新聞充滿人情味,能激發(fā)觀眾情感,打動(dòng)觀眾心弦。新聞傾向性強(qiáng),散文情感性強(qiáng)。這種情感是基于客觀公正的事實(shí),容易被觀眾說(shuō)服。接受,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),更好地完成新聞傾向的使命。

報(bào)道稿副標(biāo)題范文大全第二十一篇新聞稿格式1、新聞要素：不可忽略5W1H。

(Who、What、When、Where、Why、How)2、新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。3、題：簡(jiǎn)要、突出、吸引人。

4、文：導(dǎo)語(yǔ)100至200字：開(kāi)宗明義，人事時(shí)地物。5、主體300至500字：深入淺出，闡揚(yáng)主旨。

6、結(jié)語(yǔ)100字：簡(jiǎn)潔有力，強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響，或預(yù)告下階段活動(dòng)。新聞稿怎么寫新聞的寫作特點(diǎn)一、新聞的特點(diǎn)1、短小精練：新聞要短小精練，這是新聞寫作的基本要求。

就小記者采寫新聞來(lái)說(shuō)，寫好短消息，便于迅速及時(shí)的報(bào)道新聞事實(shí)，同時(shí)也鍛煉小記者的采寫能力；就讀者閱讀新聞來(lái)說(shuō)，它便于閱讀。2、語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔：新聞的語(yǔ)言只有生動(dòng)、簡(jiǎn)潔，才能吸引讀者3、“倒金字塔”結(jié)構(gòu)：新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面，按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。

這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。二、新聞導(dǎo)語(yǔ)的幾種寫作方法1、敘述式導(dǎo)語(yǔ)的寫作：就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說(shuō)話，通過(guò)摘要或概括的方