描寫(xiě)人物400字范文背誦

描寫(xiě)人物400字范文背誦第一篇描寫(xiě)人物400字范文背誦第一篇你的身邊是否有這樣的兩個(gè)人，兩個(gè)都希望你以后過(guò)得好，都希望你有個(gè)好成績(jī)，都是一樣的溫柔，一樣的為你著想，一樣的不想傷害你，一樣的無(wú)奈。

我的身邊就有這樣的兩個(gè)人，她們讓我充滿信心。

我們的頑皮，我們成長(zhǎng)的艱辛，我們與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，我們異于常人的天賦……我們從小到大最詳盡的檔案，我們失敗與成功每一次的記錄，都儲(chǔ)存在她寧?kù)o的眼中。

沒(méi)錯(cuò)，她就是我的媽媽。

一次，我的成績(jī)并不好，我怕媽媽看到了，會(huì)罵我，可是，沒(méi)想到的是，媽媽卻平靜地說(shuō)：“盡力就行，加油，下次突破極限吧?！蔽殷@呆了，但這讓我的下一次考了個(gè)好成績(jī)。

她是除了媽媽?zhuān)盍私馕业娜耍臏厝嶙屛毅懹洠俏业牡诙€(gè)媽媽——我的語(yǔ)文老師，申老師。

她的溫柔給了我自信，她是個(gè)和藹的老師，我們大家都很喜歡她。

一次，我們班的一個(gè)同學(xué)遲到了，他站在門(mén)口不敢進(jìn)來(lái)，老師看到了，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，外面冷，再說(shuō)，你想耽誤更多的時(shí)間嗎？”那個(gè)同學(xué)低著頭坐到座位上，臉上有淚痕，明顯哭過(guò)。

聽(tīng)了我的身邊人，你是否也意識(shí)到了你的身邊人？

描寫(xiě)人物400字范文背誦第二篇每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)能成大器。于是就拼命地讓自己的孩子學(xué)呀學(xué)，連雙休日也不放過(guò)。

楊紅櫻女士借助這一點(diǎn)，來(lái)反映了很多學(xué)生的煩惱。紅宮學(xué)校是孟小喬就讀的寄宿學(xué)校這所學(xué)校死板老套，但校長(zhǎng)卻富有想象力。學(xué)校制度很?chē)?yán)厲，從早晨七點(diǎn)開(kāi)始，到晚上九點(diǎn)半才睡覺(jué)，中間一直在上課。紅宮學(xué)校的學(xué)生毫無(wú)快樂(lè)可言，但自從來(lái)了一個(gè)叫蜜兒的女老師后，一切都改變了，老師自己的魔力和智慧幫助學(xué)生們找回快樂(lè)。其中令我印象最深的是一段：星期五到了，孟爸爸去接孟小喬時(shí)，居然不帶她回家吃飯，而讓去上一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，從六點(diǎn)一直到晚上九點(diǎn)，孟小喬到家后鞋都顧不上脫倒在床上就睡著了。

第二天早上六點(diǎn)，孟小喬又上了兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，下午又上了作文課，連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。我從這本書(shū)里感受到家長(zhǎng)那恨鐵不成鋼的心情，也知道他們?yōu)榱俗屛覀兺瓿伤麄兾赐瓿傻男脑付冻隽嗽S多?？墒呛芏嗉议L(zhǎng)都沒(méi)有考慮我們的感受，孩子也是人，不是機(jī)器。如果讓我們的位置掉換一下，我想家長(zhǎng)也一定受不了一整天的學(xué)習(xí)。

一句話，說(shuō)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”分?jǐn)?shù)不代表一切，有家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆涌疾缓镁痛?，可是打又有什么用呢？為什么不多給我們鼓勵(lì)呢，其實(shí)我們更需要鼓勵(lì)。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第三篇人家是嚴(yán)父慈母，我家是嚴(yán)母慈父，說(shuō)起我媽媽?zhuān)艺嬗悬c(diǎn)自豪，因?yàn)槲业膵寢屪鍪抡J(rèn)真，對(duì)人熱情，有禮貌……而且在我的眼里是無(wú)所不能。

我的媽媽長(zhǎng)的不是很美，但是她在我心目中永遠(yuǎn)是最美的，最偉大的。媽媽的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，她說(shuō)：“這是國(guó)字臉?！彼幸浑p炯炯有神的大眼睛，眉毛不粗不細(xì)，鼻子高高的，下面有一張能啃掉半個(gè)蘋(píng)果的大嘴巴哦，嘴角下面還有顆綠豆大的小黑痣，而我的腦門(mén)上也有一顆小黑痣，媽媽說(shuō)：“這是我們母女倆共同的象征哦！”

媽媽的愛(ài)好有很多，比如打毛衣，繡十字繡，看書(shū)，還有看韓國(guó)電視劇，我還給媽媽看韓劇造了一個(gè)句子呢：“媽媽一看韓劇就來(lái)了勁！”

媽媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)照應(yīng)的無(wú)微不至，特別是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，她就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，并幫助我改正錯(cuò)誤。有一次，我的作業(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真，字寫(xiě)得有點(diǎn)東倒西歪，媽媽看了叫我重新寫(xiě)，我很不服氣的和媽媽理論了起來(lái)，媽媽很生氣地把我的作業(yè)本撕掉了，并且讓我罰寫(xiě)五遍，我很傷心，覺(jué)得委屈極了，哭了起來(lái)。到最后，我想想媽媽也是為我好的，我還是認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完作業(yè)，交到媽媽的手里。媽媽看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)真是作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求。”

媽媽還給我講了很多的道理，讓我明白了什么叫“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”的道理！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第四篇俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前?！弊詮慕?jīng)厲了那件事以后，便讓我深深懂得了這句話的意思。

那是一個(gè)放學(xué)回來(lái)的下午，也是期中考試的前一天。我一回到家便馬上做起了作業(yè)。因?yàn)槊看纹谥泻推谀┛荚嚂r(shí)，老師布置的作業(yè)會(huì)比平時(shí)少許多，所以沒(méi)過(guò)幾分鐘便做完了。做完后，我伸了伸腰，便快速拿起羽毛球拍跑了出去。

我前腳剛一出去，后腳還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候，立馬便被爸爸叫住了：“你去哪里，明天就要考試了，還拿著球拍去干什么？”我吐了吐舌頭，心想：“糟糕，被抓住了，肯定又要教訓(xùn)我了?！毕胫胫瑧浗?jīng)到了爸爸跟前。爸爸一副嚴(yán)肅的樣子，就像陰天的天空，隨時(shí)可能會(huì)下起雷陣雨一樣。我不由地緊張起來(lái)，做好防御的準(zhǔn)備。這時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“都要期中考試了，還想著出去玩，要是考不出好成績(jī)，看你怎么交待！”我不敢說(shuō)話，心想：“有什么了不起，明天早上復(fù)習(xí)不也一樣嗎！”我望著地面，環(huán)顧著四周?！八懔怂懔?，你不聽(tīng)也就算了，你長(zhǎng)大了，也該自己做主了。你記住了，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊?！卑职謸u了搖頭，便讓我也去了。

第二天早上，我起床晚了，連復(fù)習(xí)都來(lái)不及了。下午我一回來(lái)，望著手中的試卷不僅嘆息起來(lái)，爸爸說(shuō)得對(duì)，要是早一點(diǎn)聽(tīng)他的話，我就不會(huì)這樣了。這時(shí)我真正的體會(huì)到了這句俗話——不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前的含義了。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第五篇四年級(jí)時(shí)，我們換了一位新的英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師姓肖，才二十多歲，是我見(jiàn)過(guò)的最年輕的老師，她給我的幫助非常大。

老師的名字非常有意思，叫青青。還別說(shuō)，她還真是像年紀(jì)輕輕來(lái)學(xué)校實(shí)習(xí)的大學(xué)生呢！肖老師個(gè)子矮矮，我都快比她高了，戴著一副小眼鏡，梳著馬尾辮，看起來(lái)就給人留下很好的印象。

肖老師很活躍，我們放學(xué)，她就約幾個(gè)老師打毽球或羽毛球。她很少生氣，這就是為什么我喜歡她的原因。肖老師會(huì)講一口流利的英語(yǔ)，我與她比賽背課文，總是她略勝我一籌。

肖老師教學(xué)十分有方。不管什么句子和單詞，她統(tǒng)統(tǒng)讓我們來(lái)解釋?zhuān)€說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，讓我們培養(yǎng)做筆記的好習(xí)慣。她上課采用加分模式，提高我們學(xué)習(xí)的積極性，這也是我喜歡她的原因之一。

老師對(duì)我的幫助很大很大。我是班上英語(yǔ)較好的人，她深知我的潛力，但也知道我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)并不好，她在我背課文時(shí)認(rèn)真地聽(tīng)著，并教我每一句的抑揚(yáng)頓挫，使我的會(huì)話得到顯著的提高。我在學(xué)習(xí)中不會(huì)的單詞，總是她幫助我，讓我的單詞儲(chǔ)備量日益增多。

老師雖矮，卻在我心目中無(wú)比高大；老師雖小，知識(shí)儲(chǔ)備量卻超龐大。

肖老師，您真是我的好老師！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第六篇我是建甌實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，我長(zhǎng)有烏黑油亮的頭發(fā)，頭發(fā)下長(zhǎng)著個(gè)鵝蛋臉，臉色紅潤(rùn)，我還長(zhǎng)著一對(duì)劍眉，看上去眉清目秀，我有一雙杏兒眼，炯炯有神，不僅有個(gè)高鼻梁，鼻梁挺直，而且有個(gè)嘴若含丹的嘴唇。

爸爸給我取了個(gè)小名叫做”牛仔“，他希望我既有牛辛勤勞動(dòng)的精神，又有斗牛士的競(jìng)爭(zhēng)精神，這就是可愛(ài)的我。

我最可愛(ài)的一面就是有一雙巧手。昨天，我一直纏著爸爸教我做”投石車(chē)“，爸爸被我纏得無(wú)可奈何，只好教我做。首先，我按爸爸的吩咐找來(lái)一塊底座，再找來(lái)兩根長(zhǎng)方形的木條，并用三個(gè)小木塊固定好。接著，我又找兩根小木條來(lái)把剛才的兩根大木條撐起來(lái)，再用一塊中等大的木塊釘在塑立大木條前，作為支架。最后，用一個(gè)螺絲釘旋在一根長(zhǎng)棍上，過(guò)載橫梁上，一輛簡(jiǎn)易的”投石車(chē)“就做好了。你可別小看這”投石車(chē)“，在古代這可是重要的攻城武器，雖然簡(jiǎn)陋，卻發(fā)了我們足足兩個(gè)小時(shí)才完成，而且還給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，我們的歡聲笑語(yǔ)在空中久久回蕩。

這就是可愛(ài)的我，我不僅又一雙靈巧的手，還有許許多多的事都是我可愛(ài)的一面……

描寫(xiě)人物400字范文背誦第七篇我的媽媽今年32歲了，她中等身材，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。

平時(shí)媽媽總是嘮嘮叨叨。每當(dāng)晚上，我玩的不去睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就嘮嘮叨叨地說(shuō)“別玩了，明天還得早起上學(xué)呢！”每當(dāng)我寫(xiě)字的時(shí)候，耳邊又是一聲“寫(xiě)字姿勢(shì)要正確，不會(huì)近視的！”還有上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講啦，要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)啦，要誠(chéng)實(shí)啦，自己的事情自己做啦……

她一天到晚嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)老，一聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲，我就心煩?？傻搅撕髞?lái)，我對(duì)媽媽的嘮叨有了新的認(rèn)識(shí)。

那是臨近期中考試的時(shí)候，頭幾天媽媽就把考試要注意的事項(xiàng)對(duì)我說(shuō)了好幾遍，等到考試的時(shí)候，媽媽又嘮叨了我一次說(shuō)“考試時(shí)別慌張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查?！蔽倚南搿拔铱荚?，我都沒(méi)有緊張，她著急個(gè)什么勁?。俊钡搅丝紙?chǎng)，等到卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看，試題有些難，我飛快地答題。不一會(huì)，就答玩了，我剛想交卷，忽然想起了嘮叨，于是，我有檢查了一下，沒(méi)有錯(cuò)題，我就交了。

宣布成績(jī)了，我考得不好，可是我克服了馬虎的壞毛病。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第八篇張老師有一雙明亮的眼睛，臉上的一顆痣是他最明顯的特點(diǎn)，有趣的是他的痣上還長(zhǎng)著幾根毛呢。張老師上課是很?chē)?yán)肅，可下課是還是會(huì)和我們一起開(kāi)玩笑的，和我們的關(guān)系很好。

有一次，我們問(wèn)張老師：“張老師，您的痣可不可以給我們摸一下?！薄安恍校銈兠宋視?huì)掉錢(qián)的，而且會(huì)掉500元的?！睆埨蠋熜χ鸬?。我們異口同聲的說(shuō)：“騙人的，這怎么可能呢?”張老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“真的，我什么時(shí)候騙人的?！钡查g張老師就忍不住笑了起來(lái)，我們也哈哈大笑起來(lái)。

張老師很用心教我們寫(xiě)作文。他說(shuō)作文是語(yǔ)文中最見(jiàn)功夫的地方，作文寫(xiě)的好了，語(yǔ)文的基礎(chǔ)也不會(huì)差到哪里去。為了提高我們的作文水平，張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級(jí)雛鷹評(píng)價(jià)周報(bào)》，將我們較好的作文放到周報(bào)上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文，他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫(xiě)好作文的課：讓啞巴說(shuō)話、將石人趕走……張老師講這些，都是想讓我們的作文水平提高。

張老師工作積極負(fù)責(zé)，是一個(gè)值得我們尊重的好老師，我們也非常感激這位啟蒙教師。我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

描寫(xiě)人物400字范文背誦第九篇我有一個(gè)很淘氣的弟弟，雖然他很淘氣，但是他也非常有愛(ài)心。

我的弟弟有一個(gè)美麗的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張小小的嘴，看上去非常神氣。

有一次，我和弟弟下樓去買(mǎi)吃的，來(lái)到商店，我和弟弟選了許多好吃的，可全了。弟弟每次都有個(gè)習(xí)慣，買(mǎi)完吃的他拿走我付錢(qián)。這次，等我付完錢(qián)出了商店的門(mén)，已經(jīng)看見(jiàn)弟弟跑得很遠(yuǎn)了，邊跑邊笑。

忽然弟弟停下了跑，我看見(jiàn)弟弟在那站住了。我跑過(guò)去，原來(lái)弟弟在看，那是一只死去了的雞呀！嚇?biāo)牢伊恕Ｎ乙ё叩艿?，可是弟弟不走，?duì)我說(shuō)：“哥哥，你仔細(xì)看一看那只雞旁邊有什么，我仔細(xì)地看了看，呀，是一只活著的小雞趴在雞媽媽的旁邊哪！我對(duì)弟弟說(shuō)：“你要干什么，那只雞死了，抱死雞干什么！”弟弟把那只死母雞抱到我家后院，讓我把它埋在土地里。我這才知道弟弟的心思。

埋完之后，弟弟又把小雞抱起告訴我：“哥哥，你看多可憐哪！我今年剛5歲，如果我沒(méi)有了媽媽?zhuān)叶嗫蓱z呢！你現(xiàn)在再看看小雞，你不可憐它嗎？我們把它抱回家吧！”我聽(tīng)到弟弟的這些話，覺(jué)得我太不行了，弟弟比我小都這么有愛(ài)心，我一定要向弟弟學(xué)習(xí)呀！

通過(guò)這件事我覺(jué)得弟弟長(zhǎng)大了。希望沒(méi)有愛(ài)心的小朋友要向我的弟弟學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第十篇時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，從三年級(jí)到了四年級(jí)。

當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校的那一刻，無(wú)論看什么都是那么新鮮、那么新奇，我東張西望。從三（2）班的教室來(lái)到了四（2）班的教室讓我很不適應(yīng)。新的教室里也換了一個(gè)新的老師——蔣老師，一切都讓我感到陌生。以前的陳老師不再教我們了，三年里老師深深得印在我的腦海里。

蔣老師有一雙雪亮的眼睛，我們做了壞事一眼就被戳穿了。眼睛的上面長(zhǎng)著一對(duì)又黑又濃的眉毛，挺挺的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。面對(duì)蔣老師我有些害怕，不知道蔣老師的性格如何？晨會(huì)課到了，蔣老師說(shuō)了一些話。通過(guò)晨會(huì)課，老師講的那一番話，頓時(shí)讓我感到蔣老師原來(lái)也像陳老師一樣和藹可親。就像我和蔣老師以前就認(rèn)識(shí)一樣。所以新老師在我心里有著很好很好的印象。再蔣老師的心目中所有的學(xué)生都是零，在同一條線上出發(fā)，看誰(shuí)跑的最快、最遠(yuǎn)！蔣老師是一個(gè)非常直爽、公正的老師，在班級(jí)里，無(wú)論是班干部也好，是壞同學(xué)也罷，是要犯了錯(cuò)，蔣老師都會(huì)批評(píng)。

以前的三年里，所有美好，痛苦的事都成了記憶。新的學(xué)期，我長(zhǎng)大了，就會(huì)面對(duì)更多新的挑戰(zhàn)。我和同學(xué)們?cè)谑Y老師的幫助下，一起攜手并進(jìn)，共度難關(guān)！

開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在足足有了一個(gè)星期，我對(duì)老師的了解也越來(lái)越多，我慢慢發(fā)現(xiàn)蔣老師不但有嚴(yán)格善良的一面，有溫柔善良的一面，還有幽默風(fēng)趣的一面。在這個(gè)學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，把我自己最好的一面展現(xiàn)給蔣老師。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第十一篇我吃了幾顆糖后，害怕弟弟出來(lái)“偷”，于是向四處望去，最后鎖定在了柜子的保險(xiǎn)箱上。我把糖作文/放進(jìn)保險(xiǎn)箱里，關(guān)上保險(xiǎn)箱，又把鎖匙放在了“頂天立地”的衣架上，心想這下就萬(wàn)無(wú)一失了。

可我剛走，一個(gè)矮小的身影就從弟弟房間出來(lái)，手中拿著他的“萬(wàn)能椅子”。他先到衣架前，爬上旁邊的床，踩上萬(wàn)能椅子，取下鑰匙，又奔向了保險(xiǎn)柜，踩上萬(wàn)能椅子，用鑰匙把保險(xiǎn)柜打開(kāi)。他把小頭探進(jìn)了保險(xiǎn)柜，看到了自己想要的東西后，就隱藏了蛛絲馬跡，回到了他的房間。

當(dāng)然，這一切都被我看在眼里。

雖然弟弟有時(shí)調(diào)皮，表里不一，但他還是挺討人喜歡的，我還是喜歡他。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第十二篇一個(gè)乖巧聽(tīng)話的女孩，一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍長(zhǎng)著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級(jí)的時(shí)候，那可是她的獨(dú)門(mén)秘技，喊出來(lái)的聲音震耳欲聾，作為她的同桌，我聽(tīng)力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂(lè)課時(shí)，也會(huì)發(fā)出甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音，可以讓人排憂解難。

姚思妍什么都好，就是有一點(diǎn)撒嬌，當(dāng)然這也不能全怪她，誰(shuí)讓她不僅是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，還是大隊(duì)長(zhǎng)，整天忙來(lái)忙去，沒(méi)個(gè)休息的時(shí)候。我曾經(jīng)在暑假里的時(shí)候，看過(guò)她的作息表，19號(hào)是舞蹈初賽，21號(hào)友誼賽，8號(hào)復(fù)賽……要是是我的話，肯定早瘋了。不過(guò)姚思妍一直參加比賽，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒(méi)落下，成績(jī)總是名列前茅。

姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書(shū)，張著嘴巴，想蒙混過(guò)關(guān)。自從姚思妍當(dāng)我的同桌后，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，非常認(rèn)真時(shí)，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎么能被女生給比下去呢？于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮，一次比一次認(rèn)真，慢慢地，這就成了我的習(xí)慣。

姚思妍，謝謝你幫助我，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第十三篇我有一個(gè)老哥，他長(zhǎng)的特別黑，還有一副眼鏡，但哥哥他是個(gè)特別愛(ài)玩和不愛(ài)在家里的人，每一次他回家里的時(shí)候，就是要個(gè)錢(qián)就出去了。

就是有一次哥哥回到了家里，哥哥中午回來(lái)了，我以為哥哥中午回來(lái)是要吃飯的，但是我沒(méi)有想到他卻是來(lái)為媽媽要錢(qián)的，我就這樣給哥哥說(shuō)：“哥哥你能不能不能不出去了。”但是他肯定是不會(huì)在里待著，因?yàn)樗幌矚g出去玩，就是不喜歡在家里面待著，然后媽媽就不會(huì)給他錢(qián)讓他再買(mǎi)別的，但是他還是會(huì)買(mǎi)東西的，我和媽媽真的是他沒(méi)有辦法。

有一次媽媽讓我練字，但是哥哥卻在電腦那里玩了一天的大話西游，我就給媽媽說(shuō)：“老媽哥哥一直玩游戲，不去干活”媽媽就叫哥哥在哪里練字，就是因?yàn)樗麑?xiě)的字不好看，媽媽說(shuō)他寫(xiě)的字就像是狗爬的一樣，甚至有時(shí)候比這個(gè)還難看，然后我就說(shuō)：“老哥老媽讓你練字了?！备绺缯f(shuō)“我在玩一會(huì)兒游戲在練字?！蔽抑缓媒o媽媽說(shuō)了，但是我心里面是知道的哥哥只是口頭上說(shuō)練字，他是肯定不會(huì)的。

看我老哥是不是特備貪玩呢？

描寫(xiě)人物400字范文背誦第十四篇我印象最深刻的是一位賣(mài)瓜的叔叔。

記得去年夏天的一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我便吵著要媽媽去買(mǎi)西瓜，我們剛來(lái)到市場(chǎng)口，就看到一位老奶奶慢慢吞吞地來(lái)到了西瓜攤前，賣(mài)瓜的叔叔趕忙拿起一塊西瓜，捧到老奶奶嘴邊，誰(shuí)知老奶奶一失手，西瓜便掉在了地上，我想這下可能有好戲看了?？沙龊跻饬系氖琴u(mài)瓜的叔叔不但沒(méi)有責(zé)怪老奶奶，反而又拿了一塊西瓜，捧到老奶奶嘴邊，叔叔說(shuō)；“大娘，這西瓜又香又甜，還敗火呢，你嘗一點(diǎn)吧?！崩夏棠踢叧赃呎f(shuō)；“謝謝，謝謝……”正在這時(shí)又來(lái)了一位中年人，看他那德性，滿嘴的檳榔味，還不時(shí)地嚼著，他指了指西瓜，又指了指嘴，分明是要賣(mài)瓜的叔叔喂他，叔叔對(duì)他不理不睬。于是，“檳榔”拿了一張百元大鈔在賣(mài)瓜者眼前晃了晃，賣(mài)瓜叔叔很有禮貌地輕輕推了他一下，對(duì)他說(shuō)；“你又沒(méi)有生病，為什么要我喂你呢？”這時(shí)，周?chē)懫鹆苏坡暎倚睦镆舶蛋档臑檫@位賣(mài)瓜叔叔感到驕傲。于是我和媽媽便來(lái)到賣(mài)西瓜的攤位，買(mǎi)了一個(gè)西瓜，抱回家一嘗，真的是甜到了心底……

時(shí)間雖然已過(guò)去一年，但那位賣(mài)瓜叔叔的高大形象卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第十五篇媽媽的認(rèn)真影響著我，每次上課、做作業(yè)的時(shí)候，我也格外的認(rèn)真！

我的媽媽身材嬌小，有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為，戴眼鏡的人都是愛(ài)看書(shū)的人，都是特別老實(shí)、做事認(rèn)真的人。你們瞧，我媽媽就是這樣的一個(gè)人。媽媽很愛(ài)看書(shū)，我受媽媽的影響很深，也特別喜歡看書(shū)；她為人老實(shí)善良，在工作上一絲不茍，因此，很受同事們的歡迎。

當(dāng)我剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽便開(kāi)始給我講故事，媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我長(zhǎng)大，直到我會(huì)自己看書(shū)。隨著我一天天地長(zhǎng)大，讀書(shū)量也在不斷增加，到現(xiàn)在，我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的！媽媽常常在我洋洋自得時(shí)，扶扶眼鏡，微笑著，輕輕地捏著我的小臉蛋說(shuō)：“那也有我的功勞！”瞧，這時(shí)的媽媽多不謙虛，這可和戴眼鏡的人的“老實(shí)善良”有些差距啦！不過(guò)我總把它當(dāng)成是媽媽對(duì)我最好的表?yè)P(yáng)。我當(dāng)然知道，我的好成績(jī)與媽媽從小給我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第十六篇她長(zhǎng)得可美了！瞧，她有一頭烏黑干凈利落的頭發(fā)，那張白凈的瓜子臉上一雙淡淡的的眉毛顯得更神氣了，那雙明亮的大眼睛，好似兩汪清泉，炯炯有神，光彩熠熠，時(shí)常閃爍著智慧的光茫，她的鼻梁高而挺，這張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她喜歡穿長(zhǎng)裙，配上一條連襪褲，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，那樣子可美了！

陸敏酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，如：跳繩，立定跳遠(yuǎn)都是他的拿手好戲。其中她最擅長(zhǎng)跑步了。每次學(xué)校的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)更是她大顯身手的時(shí)候。

就說(shuō)在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上吧！她參加了50米x8的比賽，她臉上一副不服輸?shù)臉幼?。只?tīng)栽判員一聲令下，陸敏像離弦的箭一般沖了出去，快得讓人眼花繚亂，她雙手用力前后擺動(dòng)，雙腿抬得高高的。當(dāng)兩個(gè)50米時(shí)他和其他運(yùn)動(dòng)員一起齊頭并進(jìn)，到第三個(gè)50米時(shí)他已經(jīng)開(kāi)始甩開(kāi)其他人，跑在了前面。隨著秒表飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，她領(lǐng)先的距離越來(lái)越大，我們也跟著興奮起來(lái)，同學(xué)們都齊聲大喊道：“曹炆浩，加油！曹炆浩，加油！”坐在一旁的我也情不自禁地大喊：“陸敏，你太捧了！爆發(fā)力太強(qiáng)了！”在大家的加油聲中，陸敏第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，大家為她歡呼了起來(lái)。我們班的同學(xué)們按奈不住心中的激動(dòng)，一擁而上，紛紛向他豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)道：“哇！跑步公主！”“陸敏，你是我們心中的女神！”她樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，不住地說(shuō)：“謝謝大家的夸獎(jiǎng)！我以后一定會(huì)再接再勵(lì)！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。陸敏是個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的美麗女生，我可喜歡她了！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第十七篇我奶奶65歲了，但她很時(shí)髦。你能相信嗎？我會(huì)告訴你一切的。今天是我們準(zhǔn)備出去玩的日子，我們家可以開(kāi)心了，我拿了幾件衣服梳頭，媽媽帶了行李，哥哥帶了吃的，姐姐帶了。

我們都準(zhǔn)備好了，除了奶奶。在我走進(jìn)奶奶的房間之前，我聽(tīng)到，穿那件，這件，或者那件爺爺笑著說(shuō)，這個(gè)時(shí)髦的老女人，奶奶終于出來(lái)了，在我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話之前，奶奶說(shuō)走吧，奶奶問(wèn)，奶奶，我們要去旅行，你有什么比這更重要的事嗎，奶奶沒(méi)有回答，她向我們揮手，他們走了，我想知道發(fā)生了什么，然后她悄悄地跟著奶奶去了理發(fā)店，停了下來(lái)。她說(shuō)她有一頭卷發(fā)，染成了銀灰色。我?guī)е鵁熍芰耍堰@個(gè)消息告訴了我的家人。奶奶來(lái)了，看到他的銀灰色卷發(fā)和墨鏡，穿著旗袍和一雙高跟鞋，我們笑了，但奶奶說(shuō)，你知道嗎，這是時(shí)尚。我們笑得更厲害了。

奶奶時(shí)尚不僅一次，連他熱愛(ài)時(shí)尚的每一天，逛街什么啊，啊十字繡一樣，對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟，也許你可以報(bào)告迪斯尼世界紀(jì)錄，沒(méi)準(zhǔn)就會(huì)有一等獎(jiǎng)！死了，我要陪奶奶去逛街，我跟你自由。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第十八篇我的爸爸有兩分工作，一個(gè)是在學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)的職位，另一個(gè)就是我們家的專(zhuān)任司機(jī)。這分司機(jī)兼跑腿的工作雖然辛苦，但是老爸一句埋怨的話也沒(méi)有。

每當(dāng)媽媽要出去買(mǎi)菜、逛街、上美容院時(shí)，爸爸總是早早發(fā)動(dòng)車(chē)子，在門(mén)口等候；媽媽辦完事，也是爸爸接她回來(lái)。記得有一次，媽媽上美容院，在里面待了足足有兩個(gè)鐘頭，但是爸爸也不催，在外頭耐心的等媽媽?zhuān)y怪媽媽說(shuō)爸爸是一位負(fù)責(zé)的好司機(jī)。

我到補(bǔ)習(xí)班上課，也是爸爸用車(chē)送我去的，下了課，爸爸也很準(zhǔn)時(shí)的來(lái)接我。有時(shí)候下課時(shí)間晚了，他就會(huì)在門(mén)外等到我出來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩的表情，最令我感動(dòng)的是，天氣冷時(shí)，爸爸怕我坐車(chē)會(huì)著涼，總是給我加一件衣。??！我的爸爸真是一位周到的司機(jī)。

假日時(shí)，司機(jī)老爸總會(huì)帶著全家大小出去踏青，他帶我們?nèi)ミ^(guò)很多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡，有一次他還開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)タ纯铸埓笳?。爸爸手邊沒(méi)有地圖，但是他知道該怎么走，而且常帶我們走捷徑，遠(yuǎn)離塞車(chē)之苦。爸爸真是一位聰明的司機(jī)呀！

爸爸這分司機(jī)的工作，雖然沒(méi)有薪水，但是他仍然是一位負(fù)責(zé)、周到而且聰明的好司機(jī)，我們永遠(yuǎn)敬愛(ài)他。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第十九篇爸爸抽煙時(shí)，含著煙深深吸一口，嘴唇露出一條縫，輕輕一吹，煙霧繚繞，他閉上眼睛非常舒服、享受的樣子。爸爸的朋友來(lái)家時(shí)，那就更了不得。他們打開(kāi)電視，喝著酒、聊天、抽煙，搞得家里烏煙瘴氣。

一次，我在電視節(jié)目上看到煙的尼古丁成分非常高，如果抽很多煙，會(huì)減少壽命，甚至導(dǎo)致死亡。于是，我決定和“煙鬼”爸爸好好談?wù)劊屗褵熃淞?。我義正言辭地說(shuō)：“爸爸，吸煙對(duì)身體有害，國(guó)家都規(guī)定煙盒上必須印有‘吸煙有害健康’的字樣，你就不要再抽煙了?！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，可一會(huì)兒又抽上了。

我去尋求媽媽的幫助，她非常同意我的想法。我們把“煙鬼”爸爸的煙藏了起來(lái)。爸爸回來(lái)后，在家里找了半天，沒(méi)有找到一根煙。本以為這樣可以阻止他，沒(méi)想到，爸爸不慌不忙又從口袋里掏出一盒煙，我們太大意了。

雖然爸爸每天還在抽煙，但我堅(jiān)持讓他戒煙的決心一刻也不會(huì)變。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第二十篇在我心靈深處，有一份愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻給予我溫暖。

那是在一個(gè)雨天。大雨滂沱，晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響，時(shí)不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的雷聲。我想著：糟了，我沒(méi)帶傘，媽媽又帶了弟弟到廣州去看病，我怎么回家??！

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。雨越下越大，如水柱一般從天而降，陣勢(shì)驚人！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒，大部分同學(xué)們都走了，只有我急促的呼吸聲回響在耳邊。天快黑了，雨還沒(méi)有停，我的心中充滿了恐懼，背起書(shū)包就像校門(mén)外跑去。我的心似乎隨著鼓點(diǎn)“咚咚”跳個(gè)不停，只想快些到家。雨水把地面沖得坑坑洼洼的。跑著跑著，我一腳就踩進(jìn)了水里，“撲通”一聲摔倒了，腿不停地在流血，還濺了一身的污泥。又愛(ài)笑的我“哇哇”地哭了起來(lái)。

這時(shí)，有一個(gè)人奔了過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：”小朋友，你怎么了？“我抬起頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥荫R上停止了哭泣，用力地?fù)ё寢?。媽媽潔白的衣服被我弄得臟兮兮的。然后，媽媽幫我拍拍泥水，把我扶了起來(lái)，她晶瑩的淚珠掛在了腮邊，對(duì)著我溫柔地說(shuō)：“孩子，我們回家吧，媽媽給你包扎傷口?！币幌伦?，我的心充滿溫暖。媽媽不顧勞苦地把我背回了家。

以前，我總以為媽媽經(jīng)常打我，是在怪責(zé)我，但我知道那也是一種愛(ài)，因?yàn)閶寢尯芟Ｍ页刹?，所以我要把這份沉甸甸的愛(ài)小心翼翼地藏在心里，讓我永遠(yuǎn)珍惜人間最美好的愛(ài)！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第二十一篇我們的老師，胖胖的，個(gè)子高高的，臉形很圓。戴著一副800°眼鏡，猶如一個(gè)博士。老師留著一頭長(zhǎng)發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫(xiě)的字歪歪扭扭的'，非常難看。張老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規(guī)范為止，老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨老師，心想：不就是幾個(gè)字嗎？寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě)，硬是把字寫(xiě)規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間?；氐郊?，我把挨留的原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“字是門(mén)面，從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)你負(fù)責(zé)，你寫(xiě)一手好字是自己的，誰(shuí)也盜不去?！甭?tīng)了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以后，我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫(xiě)工整，寫(xiě)規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果?。?/p>

在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的老師，“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們，要處處為他人著想?！边@也許是老師常說(shuō)的吧！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第二十二篇我的老師——郭老師，他今年雖然已經(jīng)五十幾歲了，但他的心還是像二十幾，三十幾。老師他不像別的老師那么年輕，已經(jīng)滿頭白發(fā)了，滿臉皺紋的臉上帶著一副黑色鏡框眼鏡，平時(shí)對(duì)我們十分和藹，讓我們都喜歡了上他的課。

剛開(kāi)始，我還是個(gè)害羞的女孩，但自從郭老師教了我之后，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越勇于發(fā)言。老師不但十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)十分在意，還對(duì)我們的生活十分關(guān)懷。

記得有一次，上課時(shí)，我的肚子突然疼了起來(lái)，熬了一會(huì)兒，郭老師發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁兒，急切的問(wèn)我：“你怎么樣啦，有事嗎？要打電話給家長(zhǎng)送你到醫(yī)院看看？”“老師，我，我肚子好疼，可是爸爸媽媽去上班了?！蔽艺f(shuō)。老師聽(tīng)了，讓同學(xué)們寫(xiě)《習(xí)字冊(cè)》，用自己的杯子給我倒了點(diǎn)熱水，還帶我去醫(yī)院檢查。

還有一次放學(xué)，媽媽因?yàn)榕R時(shí)要去舅舅家看望舅媽?zhuān)屛易约鹤卉?chē)回去，不幸的是，外面下起了大雨，我也沒(méi)帶傘，離車(chē)站有一段路程，老師見(jiàn)我一個(gè)人傻傻的站在那，邊走來(lái)問(wèn)我：“咦？你怎么還沒(méi)回家？”我一五一十的告訴了老師原因，老師就讓我坐他的車(chē)送我回家，我的心里涌起了一股暖流。

一日為師，終生為父，老師，你的恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第二十三篇我的同學(xué)是光頭，眉毛淡淡的，眼睛很小，笑起來(lái)幾乎就看不到眼睛了，鼻尖有一點(diǎn)往上，嘴巴不大不小，愛(ài)穿白色衣服和褲子，愛(ài)穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，你們知道我為什么說(shuō)他調(diào)皮嗎？那就從那件事說(shuō)起吧！

記得有一次，體育課下課，休息時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)放學(xué)的大門(mén)是開(kāi)著的，我對(duì)他說(shuō)：“哥，我們出去吧？”他說(shuō)：“OK！”說(shuō)完，我們就悄悄走出去了。當(dāng)時(shí)，我們開(kāi)心的跳了起來(lái)：“自由了?！闭l(shuí)知，老師沒(méi)看見(jiàn)我們，就著急地找我們，我們剛從校外回來(lái)，就被老師逮了個(gè)正著，“這下可完蛋了?！崩蠋焽?yán)厲的問(wèn)：“你們干什么去了？”我和同學(xué)一起小聲地說(shuō)：“出去玩去了?！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“我不想把事情鬧大，沒(méi)我的允許你們以后不能離開(kāi)我的視線?！蔽彝瑢W(xué)笑瞇瞇地說(shuō)：“老師我們不出去了，我們一直在你的視線內(nèi)，在你身邊，就算你回家，我們都跟著你，就算你的視線要離開(kāi)我們，我們都不愿意……”老師馬上就堅(jiān)持不住了，笑嘻嘻的說(shuō)：“好了好了，以后你離開(kāi)我的視線就可以了。”看到老師笑了，我們倆就趕快溜了！這件事后我想：這同學(xué)真好玩，簡(jiǎn)直是一個(gè)翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。

我這位同學(xué)雖然說(shuō)話調(diào)皮，但我很喜歡這個(gè)同學(xué)。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第二十四篇夏天來(lái)了，天氣悶熱，整個(gè)大地像一個(gè)大蒸籠，這樣熱的天氣為何不回家吹空調(diào)呢？想到這里，我馬上回家去了。

到家后，我打開(kāi)空調(diào)，拿了杯果汁，開(kāi)始享受起來(lái)，啊，真舒服！可是，好景不長(zhǎng)又停電了，我和姥姥都熱壞了，我到對(duì)門(mén)問(wèn)問(wèn)停電了嗎，誰(shuí)知沒(méi)停電，王叔叔馬上過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“可能保險(xiǎn)絲壞了?！蓖跏迨迕φf(shuō)：“我來(lái)看看！”當(dāng)時(shí)天色已晚，房間里很暗，我說(shuō)：“王叔叔，你看不清，我拿手電給你照著吧！王叔叔說(shuō)：“好吧！”于是，王叔叔開(kāi)始幫我們修電，只見(jiàn)王叔叔先用鉗子剪斷燒壞了的保險(xiǎn)絲，又拿出一段保險(xiǎn)絲，一點(diǎn)一點(diǎn)的串入準(zhǔn)備的保險(xiǎn)套中，又小心翼翼把線接好。手電筒的光映到王叔叔的臉上，我看到王叔叔的額頭上流下了豆大的，密密的汗珠，我問(wèn)“您累了吧！休息一會(huì)，喝點(diǎn)水吧！”王叔叔說(shuō)：“不累，不用了，一會(huì)就好了！”

大概用了半個(gè)多小時(shí)，我家的電修好了。我家的空調(diào)又開(kāi)始工作了，房間里異常涼爽，我在想：王叔叔真好！謝謝您！像王叔叔這樣的好鄰居是大家都需要的，王叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第二十五篇常聽(tīng)身邊的親人談?wù)撝耐拢f(shuō)他是灑脫的浪子，說(shuō)他是直率的少年。親愛(ài)的爸爸，你最近好嗎?

聽(tīng)姑姑說(shuō)，你年輕時(shí)真的很帥。那時(shí)的你，還沒(méi)有現(xiàn)在的小肚腩，頭上頂著當(dāng)時(shí)流行的中分，臉上總是掛著爽朗的笑容。每當(dāng)放學(xué)你出現(xiàn)在她的教室門(mén)口，總會(huì)有那么幾位姑娘為你癡狂，而我也聽(tīng)說(shuō)，媽媽也就是拜倒在你那白色襯衣下的。

聽(tīng)奶奶說(shuō)，你小時(shí)候真的很調(diào)皮。奶奶眼角旁的疤痕，就是當(dāng)年的你造就的。你以前總愛(ài)欺負(fù)叔叔，你用那壯實(shí)的拳頭，成為了名副其實(shí)的“哥哥”，想起你現(xiàn)在的那幾分沉穩(wěn)，實(shí)在不能把當(dāng)年你那屁顛屁顛的形象與之重合。

聽(tīng)爺爺說(shuō)，你有時(shí)真的很懂事。雖然平常見(jiàn)你總是小孩子樣，但爺爺卻告訴我，你是他藏在心底最深處的溫暖。他們都說(shuō)你是個(gè)孝子，要我以你為榜樣。

聽(tīng)我說(shuō)，歲月真的是把刀，在你的身上也留下了痕跡。那曾經(jīng)風(fēng)度翩翩的少年早已成熟，稚氣的雙眸中多了那份踏實(shí)，爽朗的笑容里有了幾絲勞累，寬敞的肩膀上多了幾分負(fù)擔(dān)。

親愛(ài)的爸爸，你最近還好嗎?仍是光陰放肆溜走，你的過(guò)往，你的成就，我依舊聽(tīng)他們說(shuō)著……

描寫(xiě)人物400字范文背誦第二十六篇我們家的笑星是我弟弟，他才3歲，是我家一個(gè)實(shí)實(shí)在在的笑星，有了他，我們家常常傳出歡快的笑聲，他胖乎乎的，圓圓的臉蛋，皮膚白里透紅，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的嘴巴，笑起來(lái)可搞笑了。

今天下午，弟弟午覺(jué)醒來(lái)了，趕緊跑去媽媽的房間，單腿下跪，雙手抱拳，說(shuō)道：“給母親大人請(qǐng)安！”站在一旁的我看見(jiàn)了，笑的前俯后仰，媽媽也來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)，說(shuō)道：“我兒快快請(qǐng)起！”他聽(tīng)了，便出去玩了，玩了一下午，回來(lái)了，你看他滿頭大汗，便去看電視了，媽媽說(shuō)：“快跟我去浴室洗澡！”他說(shuō)：“不，不?！庇谑?，媽媽便把他“抓”去浴室了，媽媽轉(zhuǎn)身放水時(shí)，他溜了出來(lái)，媽媽把他“抓”了回去,只聽(tīng)見(jiàn)他嘆了一口氣，說(shuō)道：“哎，這次‘越浴’沒(méi)成功?！庇谑?，他只好乖乖地去洗澡了，他去洗澡了，電視就被我掌控了我調(diào)了一個(gè)臺(tái)，他聽(tīng)了，趕緊擠了一些沐浴露，抹在身上，趁媽媽不注意，又溜了出來(lái)，他跑到客廳里，走到電視機(jī)前兩手叉腰，便津津有味的看了起來(lái)，邊看還邊扭一扭，媽媽看見(jiàn)了這個(gè)情景，簡(jiǎn)直是哭笑不得啊。

說(shuō)了這么多，瞧我這記性，我還沒(méi)有介紹我弟弟的名字，他的名字叫作徐祖佑。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第二十七篇我的弟弟今年四歲了，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，看，他長(zhǎng)的虎頭虎腦，還有一雙水汪汪的大眼睛，看見(jiàn)熟悉的我就會(huì)露出那對(duì)可愛(ài)的小虎牙。

弟弟是一個(gè)聰明又自私的孩子。

今年暑假，弟弟從老家來(lái)到寧波玩，那天下午阿姨下班回家，手里拎著皮包，站在門(mén)口和媽媽聊天，弟弟搖搖晃晃的過(guò)去把阿姨的包拎過(guò)來(lái)，我們大家都很奇怪的看他，阿姨問(wèn)他：小宇，你把小姨的包包拿去干嘛呀？”當(dāng)時(shí)的他還不怎么會(huì)說(shuō)話，只見(jiàn)他拎著包包往房間里面走，把阿姨的皮包放在床上，又開(kāi)心地走出來(lái)和我玩。瞧！弟弟是不是很聰明呢？

說(shuō)起他的自私，我們?nèi)沂怯心抗捕玫?。有一次，我們?cè)诠珗@玩，碰到了我的好朋友鄭朱凱，我就和他玩，不理弟弟讓他一個(gè)人玩，他馬上走上去把我和鄭朱凱的東西弄亂，還要把鄭朱凱趕走，還有一次媽媽帶著弟弟去買(mǎi)東西回來(lái)的時(shí)候，弟弟看見(jiàn)我抱著鄰居阿阿姨家的妹妹，他不聲不響的過(guò)來(lái)就把妹妹打哭，后來(lái)張阿姨把妹妹抱走了，弟弟馬上爬上來(lái)要我抱他，你們說(shuō)我弟弟是不是很自私呢？他覺(jué)得我是他哥哥，應(yīng)該跟他玩。

我非常愛(ài)我的弟弟，希望他健健康康的成長(zhǎng)，越長(zhǎng)越可愛(ài)。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第二十八篇我的外婆有七十一歲了，臉上有很多皺紋，那是歲月磨煉出來(lái)的吧。她中等身材，差不多有一米六，看著有一些瘦，精神矍爍。頭發(fā)花白，眼晴炯炯有神，牙齒掉光了，那神態(tài)自若的樣子，一看就是飽經(jīng)風(fēng)霜。

外婆愛(ài)嘮叨，喜歡做事，從不讓自己閑著。每天早早起來(lái)做飯，洗衣。衣服洗好后，太陽(yáng)曬屁股了，見(jiàn)我和姐姐還沒(méi)起來(lái)，外婆就叫我們起來(lái)吃熱騰騰的早飯，看著我們吃得香，外婆的臉上洋溢著幸福的笑容。外婆也很愛(ài)我們。我的襪子經(jīng)常出現(xiàn)在沙發(fā)上，外婆看見(jiàn)了總是嘮叨幾句：“哎，這孩子，只知道亂扔……”然后把襪子拿去洗了。

外婆不僅勤勞，做生意還很有一套呢！她去交易城拿豆干、豆腐、蔥子回來(lái)賣(mài)，她卻從不吆喝，只見(jiàn)那邊客人走了，這邊又來(lái)了。有一次，來(lái)了一個(gè)人買(mǎi)蔥子，少了一元錢(qián)，外婆就說(shuō)：“算了，算了，拿走吧！”外婆經(jīng)常對(duì)鄰居說(shuō)：“以后你們買(mǎi)豆干這些不用上街買(mǎi)，在我這兒拿就行?！边€經(jīng)常幫鄰居照看灘子，照顧別人家的小孩。因?yàn)橥馄诺臇|西賣(mài)得物美價(jià)廉，所以人們都喜歡到她那里去買(mǎi)。她的兒女們叫她不去做，她還發(fā)脾氣呢！只好作罷。

外婆一生勤勞，心地善良，她是我們的榜樣，我愛(ài)我的外婆。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第二十九篇我的同學(xué)叫于亞霖，不高不矮，身體比同齡人稍瘦，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，看起來(lái)鬼馬精靈。于亞霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣，特別是數(shù)學(xué)方面，他顯得很有天賦。

有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，他便坐下來(lái)細(xì)心的教我，可我做了好長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)，他便留在學(xué)校教我到會(huì)為止，聽(tīng)說(shuō)那天他因?yàn)榻涛覕?shù)學(xué)題回家晚了，還挨了一頓“竹筍炒肉?！?/p>

踢足球也是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次班上踢足球挑人的時(shí)候，他總是第一個(gè)被選中的。因?yàn)樵诒荣愔?，他帶球過(guò)人和射門(mén)的能力非凡，他可以在對(duì)方長(zhǎng)傳時(shí)，迅速球“劫”下，然后左沖右突地向球門(mén)奔去，在這段距離里，他甚至能逃過(guò)四個(gè)人的嚴(yán)防死守，最后一個(gè)干脆利落的大腳射門(mén)兒，絲毫沒(méi)有意外！

他每次射門(mén)，命中的幾率高達(dá)90%，難怪同學(xué)們都對(duì)他的球技佩服的五體投地。有一次他的腳扭傷了只能到守門(mén)員但對(duì)手也幾乎放棄了比賽因?yàn)橛趤喠謱?shí)在太強(qiáng)了只要他上場(chǎng)就會(huì)讓對(duì)面聞風(fēng)喪膽。

大家都想成為他的好朋友，因?yàn)樗且晃粡V受歡迎的陽(yáng)光少年。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第三十篇有一雙手，從我小時(shí)候就開(kāi)始陪伴著我。

那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。表面看上去顏色土黃，有許多老繭、皺紋，摸起來(lái)感覺(jué)非常干燥、粗糙，猶如一片老樹(shù)皮，猶如一節(jié)老干蘑。

還記得那記憶深刻的一次。那一天，我纏著姥姥給我做葉兒粑。姥姥一開(kāi)始不答應(yīng)，但終究經(jīng)不起我軟磨硬泡。姥姥先拿出一個(gè)盆，開(kāi)始和葉兒粑的皮。她用她那布滿老繭的手往盆里倒進(jìn)一些剛從菜市打回來(lái)的糯米粉，再倒入水，把它們和勻，再用她那滿是皺紋的雙手使勁地揉面團(tuán)。一下，一下，又一下，每一下都感到十分費(fèi)力。細(xì)細(xì)的汗珠滲出她的鼻尖，本來(lái)已是皺巴巴的雙手，仿佛皺紋更加深了。十年過(guò)去了，姥姥的手早已不像她年輕時(shí)那么靈活了。

雪白的葉兒粑倒入正在沸騰的油鍋里，葉兒粑被“兇猛”的油吞噬著。突然，油汁兒不知為何，像大發(fā)雷霆的的獅子，向姥姥飛撲過(guò)去。姥姥的手被燙傷了，土黃色的手背上赫然一塊紅色的傷痕。我急忙拿來(lái)創(chuàng)可貼，為姥姥貼上……過(guò)了一會(huì)兒，葉兒粑煎好了，帶著創(chuàng)可貼的手為我端上了一盤(pán)熱氣騰騰葉兒粑。我起身抱著辛苦了半天的姥姥說(shuō)了聲謝謝，說(shuō)完，有一種液體從眼睛里流了出來(lái)……

——僅以此篇獻(xiàn)給我最親愛(ài)的姥姥

描寫(xiě)人物400字范文背誦第三十一篇我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下，有一雙嚴(yán)峻的眼睛，臉上爬滿了皺紋。每次和她碰面都會(huì)不自覺(jué)地和她保持一段距離，從來(lái)沒(méi)有和她打過(guò)招呼。

今年暑假媽媽正在家和我講題，一陣敲門(mén)聲打破了我們，我順勢(shì)站起去開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“你寫(xiě)吧，又是推銷(xiāo)保險(xiǎn)的”，果然門(mén)一會(huì)兒就不響了。大約過(guò)了十幾分鐘又有敲門(mén)聲了，還傳來(lái)“你的包忘樓下了，我給你拿上來(lái)了”。我和媽媽聽(tīng)到聲音趕快打開(kāi)門(mén)，卻看到一樓奶奶拿著媽媽的包，微笑著說(shuō)：“你真大意，怎么能把包忘樓下呢？人來(lái)人往的不安全，我看到了站那好大一會(huì)兒也不見(jiàn)你下來(lái)取，聽(tīng)到手機(jī)響了我就給你拿上來(lái)了，剛剛我敲門(mén)還以為你出去了，所以就下去了?？赡愕氖謾C(jī)一直響個(gè)不停，我只好又上來(lái)試試，快看看吧”。媽媽接過(guò)包一直說(shuō)謝謝，非拉著奶奶留下吃晚飯，一樓奶奶執(zhí)意不肯，只是淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)這么做”，說(shuō)完一溜煙的下樓了。

從那以后，我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴(yán)峻的眼睛而看到的是溫和充滿愛(ài)的眼，她那滿臉皺紋的臉也像綻開(kāi)的美麗的山菊花，那么可親，可敬。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第三十二篇小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了就要飛出鳥(niǎo)巢，去尋找屬于自己的天空，我們畢業(yè)了，就要告別母校，去尋找下一個(gè)校園。

在這6年的時(shí)光里，我對(duì)母校，老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。

老師是勤勞的園丁，為我們時(shí)刻著想，假如我們犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這是在引導(dǎo)我們回歸正道。當(dāng)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)遇到不懂的題，老師會(huì)耐心的指導(dǎo)。

在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué)，同學(xué)之間的友情就像一杯濃濃的熱茶，越喝到最后越精神，有時(shí)同學(xué)之間鬧小矛盾，不過(guò)一會(huì)自然和解、友誼更上一層樓，變得更加親密無(wú)間、互相幫助。校園是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)啟蒙“老師”提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，一眨眼小學(xué)生活過(guò)去了真有些不舍！塌了，還在嘻嘻地笑。

還有一次，他過(guò)馬路的時(shí)候，看到地上有一個(gè)泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候，他總是嘻嘻的笑，我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，所以我強(qiáng)忍著笑，不過(guò)馬帥的笑聲越來(lái)越大，把我也給逗笑了，隨后全班也跟著笑了。哎，這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第三十三篇我的爸爸有著一張正義的臉龐，一雙明亮且堅(jiān)定的眼神。很多小朋友都不敢靠近他，因?yàn)樗哪樕蠌牟惠p意出現(xiàn)笑容，為此我很討厭他。但經(jīng)過(guò)那件事后，我看向他的眼神變得崇拜。

那天，才十歲的我和爸爸乘著公交車(chē)去看望生病住院的奶奶。但不幸運(yùn)的是公交車(chē)?yán)餄M是人，我們只好在車(chē)上擠一擠了。過(guò)了大約5分鐘，我看到一個(gè)臉上帶著口罩，頭上帶著帽子的青年男子走了進(jìn)來(lái)。我害怕的往爸爸的身后躲了躲，爸爸也看出了我的想法把我往他那里帶了帶。年幼的我被窗外的景色所吸引，突然玻璃上銀光一閃，轉(zhuǎn)頭便看到青年男子的手已經(jīng)伸向前面婦女的包里，那位婦女渾然不知。我想大聲告訴她，可男子拿著小刀朝我閃了閃。我害怕的用手捂住了嘴，眼睛快速地在人群中尋找爸爸。只見(jiàn)爸爸小心翼翼地朝著青年男子走去，看到我的眼神朝我做了個(gè)安靜的手勢(shì)，我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)爸爸眼疾手快的打掉了青年男子手上的刀，把小偷迅速降服，而乘客們還處于驚恐狀態(tài)。最后大家齊心合力把小偷送到了警察所，那位婦女很感謝爸爸，便請(qǐng)我們吃了點(diǎn)東西。

看完奶奶回家的路上，我崇拜的望向爸爸，說(shuō)道：“爸爸，你真牛?！卑职滞送?，朝我微微一笑那是我看過(guò)最真的`笑。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第三十四篇爸爸您每天都喜歡玩手機(jī)，而且還喜歡蹲到樓梯口玩，您不知道這樣很危險(xiǎn)嗎？萬(wàn)一一個(gè)小心摔下來(lái)怎么辦？媽媽勸告您多次了。您每次都答應(yīng)了，可是，您還是照樣蹲在樓梯口玩手機(jī)。媽媽見(jiàn)沒(méi)效果，就讓我來(lái)叫您，我跑過(guò)來(lái)叫了好幾次，您也都只是答應(yīng)，也沒(méi)有見(jiàn)您挪動(dòng)地方。最后我們只得把奶奶搬出來(lái)，可對(duì)您依然沒(méi)有任何效果，您任呆在原地不愿挪窩，我們現(xiàn)在也沒(méi)有什么辦法了，您也許覺(jué)得我們煩，可我們是擔(dān)心您的安全呀！

爸爸您每天都要吸煙，而且煙癮很大，每次都讓家里變得烏煙瘴氣的，感覺(jué)生活在云霧繚繞的“天境一般”。媽媽不讓你到房間里吸煙的時(shí)候，您為了避開(kāi)媽媽跑到我的房間里，趴在我床上邊玩著手機(jī)，邊吸著煙，我要睡覺(jué)了，喊了您幾次，您才回過(guò)神，慢慢地起身走了，留下一屋子的煙味。我還用扇子扇了好一會(huì)兒，可煙味總也揮之不去。爸爸，吸煙一手害己二手害人呀！請(qǐng)您為了我和弟弟的健康戒煙吧！請(qǐng)您為了您自己的身份健康把煙戒了吧！

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您為了我們?nèi)业男腋Ｂ?tīng)我們的勸吧！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第三十五篇“大白象”活動(dòng)起來(lái)像一條龍。一下課，就往操場(chǎng)跑。他的彈跳力很高，搶籃板是他的強(qiáng)項(xiàng)，像個(gè)猴子，輕松一蹦，球于是就在他的手中停留，當(dāng)跟別人搶球時(shí)，他的手伸向別人的懷里，使勁地往外拿，力大無(wú)窮，對(duì)手只好放棄，不敢拼搏，因?yàn)楸凰臍鈩?shì)所壓倒。陳高翔不僅球打得好，而且跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)可是他大顯身手的時(shí)候，跑起步來(lái)像一匹受驚的野馬，沖向終點(diǎn)，對(duì)手只好甘拜下風(fēng)。100米、200、壘球等等，他一一奪冠，真是個(gè)體育奇童。

“大白象”下課是一條龍，上課可是一條蟲(chóng)了，無(wú)精打采。如果老師的目光轉(zhuǎn)移到他的身上，他會(huì)用小黃帽遮住眼睛，不敢看老師。一叫到陳高翔這個(gè)名字，他回戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，回答的聲音那就更輕了，當(dāng)老師用嚴(yán)肅的表情批評(píng)陳高翔是，他的臉像條變色龍，時(shí)而青，時(shí)而紅，時(shí)而有發(fā)紫，真是千奇百怪。

我們班的陳高翔是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“大白象”，他的一舉一動(dòng)，一言一行，都值得我們關(guān)注。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第三十六篇在我們漫漫的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了許許多多的小名人，如遠(yuǎn)古讓梨的孔融，抗日時(shí)期的小英雄嘎子，新時(shí)期的護(hù)林英雄賴(lài)寧在這些人物當(dāng)中，我最喜愛(ài)的是沉著冷靜、睿智機(jī)敏的司馬光。

司馬光是北宋時(shí)期的史學(xué)家、政治家，他身上有著許許多多的歷史事跡，其中，最讓我難忘的是砸缸事件。

司馬光小時(shí)候常常和小朋友們到花園里去玩耍，花園里有一座假山，假山下面有一口大水缸。一天，司馬光和小朋友們又到花園里玩耍，忽然，不知怎么的，一個(gè)小朋友從假山上摔下來(lái)，掉進(jìn)了大水缸里，水缸里裝滿了水，一下子沒(méi)過(guò)了小朋友的頭，小朋友們都嚇慌了，有的哭，有的喊，有的跑去找大人。只有司馬光既沒(méi)有哭喊，也沒(méi)有跑開(kāi)，而是搬起一塊大石頭使勁朝大水缸砸去，大水缸破了，里面的水流出來(lái)了，水缸里的小朋友得救了。

司馬光的這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到多大的困難，多要冷靜思考，不要盲目從眾不要驚慌失措，這樣，才能解決問(wèn)題。如果司馬光沒(méi)有冷靜思考，那也就沒(méi)有掉進(jìn)缸里的孩子的存活。正是因?yàn)橛辛诉@樣的機(jī)智善思，這樣的處變不驚，才成就了流芳千古的一代名人司馬光。而他的善思、多思、鎮(zhèn)定、從容也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第三十七篇我的姥姥今年78歲了，雖然她走路很慢，散步時(shí)總是一小步一小步地挪動(dòng)著，好像前面有什么不能踩的東西似的，但是她的頭腦很清醒，遇到什么事都能立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，還能妥善處理。

我的姥姥很節(jié)省。一次，我在整理房間，發(fā)現(xiàn)了一些廢棄的紙。我本想把它扔掉，但是姥姥怎么也不同意。她理直氣壯地說(shuō)：“這些紙好好的干嘛要扔掉呢？還可以當(dāng)草稿紙呢？”我說(shuō)服不了姥姥，于是把那些廢紙留了下來(lái)。當(dāng)我整理桌子的時(shí)候，姥姥又把那些紙一張一張地理好，訂成了六個(gè)草稿本。她把草稿本擺放進(jìn)我的書(shū)柜里，鄭重地說(shuō)：“以后這些紙就留你打草稿。兩面都要用?！蔽乙詾槟切](méi)有用的紙，最多只能用一個(gè)月，卻沒(méi)有想到用了三個(gè)月都沒(méi)有用完。

我的姥姥很?chē)Z叨，每天回到家后，姥姥都會(huì)催我趕緊寫(xiě)作業(yè)。吃飯的時(shí)候，她也讓我吃快一些，弄得我每次吃飯都不能細(xì)嚼慢咽，總得囫圇吞棗。有時(shí)候，明明有時(shí)間彈琴，她也對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)洗洗睡覺(jué)吧！明天再練?！闭账@樣下去，明日復(fù)明日，明日何其多；等到上鋼琴課的時(shí)候，我肯定會(huì)彈不出來(lái)的。上床看書(shū)的時(shí)候，她也督促我九點(diǎn)鐘關(guān)燈睡覺(jué)。雖然她目的是對(duì)的，但是溝通方式不太好，因此讓人感覺(jué)不勝其煩。

姥姥很愛(ài)我，我也要謝謝她幫我改掉了慢騰騰，浪費(fèi)和克制不住的壞習(xí)慣，但是她的方式是否需要改一改？

描寫(xiě)人物400字范文背誦第三十八篇自從媽媽喜歡上偵探小說(shuō)，我家就多了一位福爾摩斯。每次我玩手機(jī)或者看電視時(shí)總會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我可真慘。我都懷疑她有“千里眼”、“順風(fēng)耳”，接下來(lái)就讓我和你們說(shuō)一說(shuō)吧！

有一次，媽媽要出去辦事情，她把手機(jī)放在家里充電，她走時(shí)再三叮囑我不要玩手機(jī)，不要玩手機(jī)，如果被發(fā)現(xiàn)了，我會(huì)很慘。媽媽走后，我把耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)到了媽媽下樓梯的聲音，一會(huì)兒我又到窗戶(hù)那里看了看，看到媽媽走遠(yuǎn)了，我松了一口氣，飛快地拿起手機(jī)，把我的作業(yè)先用手機(jī)查了查。我把作業(yè)寫(xiě)完后，跑到我房間的窗戶(hù)那里，把手機(jī)放出窗外，我認(rèn)為這樣可以給手機(jī)降溫。做好準(zhǔn)備后，我玩了一會(huì)兒，大風(fēng)很給力，手機(jī)一點(diǎn)兒都不熱。我玩的并不安穩(wěn)，一會(huì)兒看手機(jī)，一會(huì)兒跑到客廳的窗戶(hù)那看看。這幾回跑沒(méi)白跑，在第五次，我看到了媽媽?zhuān)荫R上把手機(jī)又充上電放回原位，坐在書(shū)桌椅子上。媽媽回來(lái)了，我馬上出去說(shuō)我作業(yè)寫(xiě)完了。媽媽一看作業(yè)，前面字跡工整后面潦草，媽媽皺了皺眉，到房間中，拿起手機(jī)不太熱，但一看手機(jī)電量，臉便黑了。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，大聲對(duì)我說(shuō)：”我走時(shí)有50電，回來(lái)時(shí)怎么變成9電了？這充個(gè)電還把電放走了！”我沒(méi)辦法只好說(shuō)了出來(lái)，不用說(shuō)，少不了一頓“竹筍炒肉”。

這就是我的偵探老媽?zhuān)兴诩椅铱蓱K了！不過(guò)，幸好有這位福爾摩斯，否則我還不把手機(jī)給"吃"了！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第三十九篇在大家成長(zhǎng)的路上一直能碰到各種各樣人和事，還要?dú)v經(jīng)許多人和事。

大家也會(huì)碰到許多難堪的情況下，這個(gè)時(shí)候發(fā)生一個(gè)人，解決了你的難堪，那麼你一定會(huì)一輩子感謝她的。而我也碰到了那么一個(gè)人。

還記得那就是一個(gè)下雨天，媽媽讓我去超市買(mǎi)兩包鹽。我一手拿著母親給的零錢(qián)，一手拿著雨傘邁向商場(chǎng)。來(lái)到中途，忽然出去一條狗沖我汪汪狂吠，我嚇傻了，一臀部坐到泥水里，小狗狗好像春風(fēng)得意壞掉，開(kāi)心的跑了。嚇得我趕快起來(lái)跑向商場(chǎng)。到商場(chǎng)拿上兩包鹽就要結(jié)帳，想不到如何翻都找不著母親幫我的零錢(qián)，超市收銀員和后邊排長(zhǎng)隊(duì)的人督促的。那時(shí)候我認(rèn)為難堪無(wú)比，又過(guò)意不去放回來(lái)，已經(jīng)躊躇著，一個(gè)阿姨仿佛看透我一樣，拿出來(lái)三塊錢(qián)給我結(jié)了賬。在我心里覺(jué)得如同一個(gè)救世主，一下解決了我的苦痛。

我尤其感謝，我覺(jué)得阿姨跟我回家拿錢(qián)?？墒前⒁虥](méi)有同意。阿姨說(shuō)：“小孩子，沒(méi)事兒，錢(qián)很少，阿姨也有別的事得離開(kāi)了?！卑⒁套吆螅液鋈幌肫饋?lái)我拿的零錢(qián)可能是小狗狗沖我叫的情況下掉到那一個(gè)泥坑里了。

一直到現(xiàn)在我還你是否還記得那一個(gè)阿姨。我尤其的想對(duì)那一個(gè)阿姨說(shuō)句感謝，我十分的感謝您，您解決了一個(gè)10歲小孩的難堪。您另外也維護(hù)保養(yǎng)一個(gè)10歲小孩的自尊。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第四十篇我的奶奶今年60多歲，她的個(gè)兒不高也不矮，瘦瘦的，背不駝眼不花，那頭白頭發(fā)顯得格外的顯眼。

奶奶的迷信思想很?chē)?yán)重，家里的人生病了總不讓找醫(yī)生。記得有一次我感冒發(fā)燒了，爸爸媽媽想送我到醫(yī)院看病，可奶奶硬是不讓?zhuān)€唉聲嘆氣的說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人一成家立業(yè)，就不懂得勤儉節(jié)約，看個(gè)小病還得去找專(zhuān)業(yè)醫(yī)生，出那些錢(qián)也不知道干啥？”在奶奶的嘮叨下，無(wú)可奈何的爸爸媽媽只好把我留了下來(lái)。只見(jiàn)她在院子里畫(huà)了一個(gè)小圓圈，讓我站在圓圈兒里面，對(duì)著太陽(yáng)，再閉上眼睛，不許開(kāi)口說(shuō)話。奶奶在院子里的正中間站定，那桃殼皮似的臉，嚴(yán)肅的沒(méi)有一絲樂(lè)模樣。她從口袋里掏出一塊紅色的布，像寶貝似的捧著小銅佛，然后用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子敲著門(mén)框，一邊敲，嘴里還一邊說(shuō)著什么，說(shuō)是叫什么魂；經(jīng)過(guò)一番折騰，我的病依然沒(méi)好，反而更厲害了，直到爸爸媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院治好了病。

這件事過(guò)去以后，媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在您知道吧？這世界上根本沒(méi)有什么土地爺，神仙，您這就是迷信，上次要不是我堅(jiān)持把孩子送進(jìn)醫(yī)院可就麻煩了。”可奶奶卻說(shuō)：“我孫女兒肯定是得罪了哪位神仙，要不然她的病按我那樣叫魂，應(yīng)該是能好的?！?/p>

媽媽說(shuō)她別每天都給那些小銅佛磕頭了，結(jié)果奶奶不僅不聽(tīng)媽媽的話，還是和以前那樣，每天早上跪在一個(gè)小墊子上畢恭畢敬的給土地爺磕頭，一邊磕嘴還一邊念念有詞：“保佑啊，保佑我全家都能平安……”

這就是我的奶奶，一個(gè)超級(jí)迷信的奶奶！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第四十一篇“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我用這句名言來(lái)形容我最喜歡的老師，殷老師，我知道她是在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，最受尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)橐罄蠋熃痰暮棉k法，有責(zé)任感，幽默，對(duì)我們有好處，還有更多。殷老師是我們心中的女神。

尹老師的頭發(fā)很長(zhǎng)。每次我們班的搗蛋鬼碰她的頭發(fā)，老師都不生氣。他也像我們一樣微笑。老師有時(shí)下課后和我們一起跳。從這一點(diǎn)我們知道，陰老師是平易近人和溫柔的。愛(ài)。

就一次。學(xué)校發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著我們每個(gè)人的名字，給老師寄了很多徽章，比如語(yǔ)文學(xué)習(xí)徽章，數(shù)學(xué)等等。一開(kāi)始我想舉手回答問(wèn)題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有舉起我的手，這真的很困難。我覺(jué)得在殷老師的課堂上，我必須舉手回答這個(gè)問(wèn)題。那天，殷先生問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我的心跳非常快，我舉起了手。當(dāng)老師看到我舉起手，立即要求我回答時(shí)，我答對(duì)了，答案比其他學(xué)生好。老師給了我一個(gè)徽章，鼓勵(lì)我。從這一刻起，我找到了信心，從那時(shí)起，我開(kāi)始舉手說(shuō)話。老師，謝謝你讓我有信心。我用一句名言來(lái)稱(chēng)贊你：“采了一百朵花成蜜后，誰(shuí)為誰(shuí)賣(mài)力，誰(shuí)就甜?！?/p>

不說(shuō)了，媽媽說(shuō)吃了，再見(jiàn)。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第四十二篇圓圓、方方還有小三角是三個(gè)好朋友。

有一天，他們?cè)诠珗@里玩得很高心，圓圓一抬頭看見(jiàn)了太陽(yáng)，就指著太陽(yáng)說(shuō)：“你們看，太陽(yáng)就是我變的，圓圓的。”方方看到一個(gè)小朋友拿著塊手帕，就指著手帕說(shuō)：“你們看，手帕是我變的，方方的?！眻A圓說(shuō)：“還有皮球、氣球，乒乓球、車(chē)輪都是我變的，我能變出好多東西”沒(méi)等圓圓說(shuō)完，方方就搶著說(shuō)：“我也能變出好多東西，大櫥、方桌、門(mén)窗、寫(xiě)字臺(tái)，我數(shù)都數(shù)不清?！眻A圓和方方你一句我一句說(shuō)得很高興，小三角弟弟卻在一旁愁眉苦臉，他說(shuō)：“我太笨了，什么都不會(huì)變?！眻A圓和方方趕忙安慰小三角說(shuō)：“小三角弟弟，你別著急，我們幫你想辦法?！眻A圓摸摸腦袋想出了辦法：“你可以變成三角旗，雨傘?！狈椒阶チ俗ツX袋也想出了辦法：“你還可以變成屋頂、涼亭、船帆、三角尺你的用處可大啦！”

小三角聽(tīng)到這里開(kāi)心地笑了，他說(shuō)：“我們能為小朋友做點(diǎn)什么是呢？”圓圓的腦袋動(dòng)得最快，它搶著說(shuō)：“對(duì)了，我們可以變成積木，送給小朋友們。我們可以在一起搭房子、造汽車(chē)、造輪船，和小朋友們一起玩?！狈椒胶托∪锹?tīng)了以后高興地喊：“好呀！好呀！”

此后，圓圓、方方、小三角和小朋友也成了好朋友。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第四十三篇記得初上5年級(jí)的那年，開(kāi)學(xué)的一天心中興奮猶畏懼。傳言中，六年級(jí)老師是很?chē)?yán)厲的。我真是一個(gè)有點(diǎn)兒膽小的孩子！我便真不敢看老師的眼眸，總是想將頭低下去。當(dāng)我終于鼓起勇氣偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老師時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老師那雙清亮的眼睛----帶著鼓勵(lì)的眼睛，我的心微微滯了一下，隨即又低下頭去。然而，我已不再害怕傳言了。

是誰(shuí)如燈塔般為我們照亮了前進(jìn)的道路？是您，老師！又是您為我們指明了人生的道路，把您那特殊的愛(ài)獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人，又是您在我驕傲自滿時(shí)，給我敲響了警鐘，讓我清醒了大腦；也是您，走進(jìn)了我的內(nèi)心，為我良師亦知音……

您就如一位辛勤的園丁，一支獻(xiàn)身的蠟燭。您卻更像是一位天使，為我掌燈照亮前程，與我耳語(yǔ)授予經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)，華麗的辭藻，夸張的比喻，以及無(wú)盡的贊美與感謝，現(xiàn)已是無(wú)法表達(dá)的！我就以我的成績(jī)向你感謝吧！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第四十四篇瞧，我這個(gè)人。一張瓜子臉，一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一張櫻桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，帶著眼鏡，媽媽常常叫我“四眼青蛙”，氣得火冒三丈。

我還有一個(gè)外號(hào)“母老虎”，這是咱們班有些俏皮的男生幫我取的。

我以前在班級(jí)里很兇，所以班級(jí)里的男生簡(jiǎn)直怕我。但當(dāng)初我改了，不像以前那么兇了，只是每星期的禮拜二是我當(dāng)值日班長(zhǎng)，比擬嚴(yán)厲，他們就給我取這個(gè)綽號(hào)了。

我有許很多多的喜好。例如：畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，泥工等等，然而我最?lèi)?ài)好的就是畫(huà)畫(huà)。

我素來(lái)不去培訓(xùn)過(guò)畫(huà)畫(huà)，我嫉妒曾恬，是由于她畫(huà)畫(huà)比我厲害，因?yàn)樗ヅ嘤?xùn)過(guò)。有一次，學(xué)校舉辦了文化禮節(jié)進(jìn)校園的繪畫(huà)比賽，我參加了，曾恬，洪梅她們也加入了，我們都很盡力。

一星期從前，競(jìng)賽成果出來(lái)了。

站在操場(chǎng)上的同窗談?wù)摷娂嫛Ｂ?tīng)到了校長(zhǎng)念到獲獎(jiǎng)名額中有我的時(shí)候，我開(kāi)心得無(wú)奈用語(yǔ)言來(lái)形容。我真的想不到，曾恬平時(shí)畫(huà)畫(huà)比我厲害那么多，怎么會(huì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)呢？我懷疑不解。

每次有對(duì)于畫(huà)畫(huà)之類(lèi)的，我都踴躍參加。

我記得小時(shí)候，特殊愛(ài)美麗。我十分喜歡穿裙子，即便是冬天，我也會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)裙子，鞋子也要買(mǎi)英俊的，特別不喜歡穿活動(dòng)鞋。但是現(xiàn)在不同了。不喜歡穿那種漂亮的鞋子了，喜歡穿簡(jiǎn)略舒暢的運(yùn)動(dòng)鞋。俗話說(shuō)得好：女大十八變呀！長(zhǎng)大了，天然與小時(shí)候就有差異啦！

瞧，我這個(gè)人，就是不同凡響。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第四十五篇不管你身邊有沒(méi)有這樣的兩個(gè)人，都希望你以后有個(gè)好的生活，都希望你有個(gè)好的結(jié)果，都是一樣的溫柔，一樣的為你，一樣的不想傷害你，一樣的無(wú)奈。

我身邊有兩個(gè)人讓我很自信。

我們的頑皮，我們成長(zhǎng)的艱辛，我們固有的弱點(diǎn)，我們的天才與普通人不同…我們從童年到成年最詳細(xì)的檔案，我們每一次失敗和成功的記錄，都保存在她平靜的眼睛里。

是的，她是我媽媽。

有一次，我的成績(jī)不好。我怕我媽媽看到他們時(shí)會(huì)罵我。但是，出乎意料的是，我媽媽平靜地說(shuō)：“盡力吧。來(lái)吧?！拔液苷痼@，但這讓我在下一次考試中取得了好成績(jī)。

除了我母親，她是最了解我的人。她的溫柔提醒我，她是我的第二任母親我的語(yǔ)言老師，沈老師。

她的溫柔給了我自信，她是一位善良的老師，我們都很喜歡她..

有一次，我們班一個(gè)學(xué)生遲到，他怕在門(mén)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)老師說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，冷了，說(shuō)，你想有更多的時(shí)間推遲了，？”學(xué)生們坐在低著頭座他滿臉淚痕，顯然哭泣。

聽(tīng)我周?chē)娜苏f(shuō)，你知道你周?chē)娜藛幔?/p>

描寫(xiě)人物400字范文背誦第四十六篇我有一個(gè)非常好的姐姐，她今年15歲了，讀高一，身高165CM，生了一身白皙的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛，高聳的鼻子，給人一種大方、清秀的感覺(jué)。

我姐姐不僅長(zhǎng)得漂亮，還多才多藝，她很喜歡下棋，每次在爺爺家，吃完飯后，我和姐姐就擺好棋，準(zhǔn)備一絕高低，可悲呀！每次我都被她吃得粒子無(wú)，可是，我不灰心，又重戰(zhàn)一盤(pán)，而且我們?cè)綉?zhàn)越猛，都吸取敵方的戰(zhàn)術(shù)來(lái)想出作戰(zhàn)策略，一局又一局，我們倆都比原來(lái)機(jī)靈了。

我姐姐不僅愛(ài)下棋，還愛(ài)聽(tīng)歌，特別是一些關(guān)于歌手的一系列的新聞或報(bào)道，她一條也不放過(guò)，不信，你問(wèn)我姐姐，連日期都說(shuō)得出來(lái)。從此唱的歌從她嘴里出來(lái)那是出神入化，跟那些歌手唱出來(lái)的沒(méi)什么兩樣，太動(dòng)聽(tīng)了！

雖然我姐姐唱得很好，但是，她卻立志向是服裝設(shè)計(jì)師，所以，她在努力的學(xué)畫(huà)畫(huà)、素描等。不過(guò)，我姐姐現(xiàn)在畫(huà)的很有立體感了，她卻還在一遍又一遍的畫(huà)著，說(shuō)為了將來(lái)著想。

這就是我長(zhǎng)得漂亮、多才多藝為將來(lái)著想的姐姐。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第四十七篇我們班的班長(zhǎng)最?lèi)?ài)打人，她長(zhǎng)著大大的眼睛，鼓鼓的大肚子，高高的鼻子，大大的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著一身校服，看起來(lái)很霸道。

記得有一次課間休息時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)玩，我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，忽然班長(zhǎng)來(lái)了，我一看不妙，“三十六計(jì)走為上計(jì)”，跑啊!我想：要是被班長(zhǎng)抓住，她一定要把我們打哭。這時(shí)，班長(zhǎng)突然開(kāi)口說(shuō)：“給我站住!”我一聽(tīng)不妙。一場(chǎng)暴風(fēng)雨快要來(lái)了，我聽(tīng)她說(shuō)后就想：她說(shuō)話的口氣怎么這么像強(qiáng)盜一樣，就好像我們走進(jìn)了她的領(lǐng)地一樣，只能跑，我又想還是別跑了。話音剛落，她又怒氣沖沖地說(shuō)：“給我站住!”我只好停了下來(lái)。班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“是誰(shuí)先跑的?”他們一起都指著我，頓時(shí)，我的火氣竄上心頭：“什么呀!一點(diǎn)義氣都不講!”我一看：“哈哈，班長(zhǎng)沒(méi)打我”，而是大的那些人。她一會(huì)打頭，一會(huì)踢腿，打的他們都說(shuō)：“好疼呀好疼呀!”哈哈，這就是指我的下場(chǎng)。我已經(jīng)笑得前俯后仰了。

這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)愛(ài)打人動(dòng)手卻很正義的人!

描寫(xiě)人物400字范文背誦第四十八篇我有一個(gè)好媽媽?zhuān)鍪路浅ＵJ(rèn)真、仔細(xì)。她長(zhǎng)的小巧玲瓏，烏黑烏黑的頭發(fā)，總是那么順那么亮，媽媽的眼神總是那么溫和、親切。

自從奶奶退休回鄉(xiāng)下了，媽媽就特別忙碌。在生活上，媽媽總是很關(guān)心著我。早上，媽媽送我上學(xué)，還要上班。回到家里，我做我的作業(yè)，媽媽在廚房里做我喜歡吃的飯菜。

媽媽也有自己的生活空間。打開(kāi)她的小包，聞到一股香噴噴的香水味，有很多各種各樣的護(hù)膚品。有一次，媽媽做面膜的時(shí)候，我就叫她“魔鬼媽媽”?！澳Ч韹寢尅边€喜歡看報(bào)紙和雜志，每天晚上，她都會(huì)看二十分鐘的報(bào)紙，就這樣，我也養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。

在這上小學(xué)的三年中，媽媽總是鼓勵(lì)我。記得二年級(jí)有一次，我數(shù)學(xué)考差了，媽媽拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次爭(zhēng)取?！辈⑶遗c我一起找出題目錯(cuò)在哪里，耐心地講給我聽(tīng)。有的時(shí)候，我有了進(jìn)步與收獲，媽媽就會(huì)帶我去散步，聊天和分享。這時(shí)，我感覺(jué)媽媽就像我的好朋友。

有這樣的媽媽?zhuān)腋械胶苄腋！?/p>

描寫(xiě)人物400字范文背誦第四十九篇我的媽媽有一個(gè)很特別的名字，和水果楊桃諧音，她今年34歲了，屬猴。

媽媽是自來(lái)水公司的一名水質(zhì)檢驗(yàn)員，她每天都會(huì)穿著和醫(yī)生一樣的白大褂做很多實(shí)驗(yàn)來(lái)判定水質(zhì)是不是符合標(biāo)準(zhǔn)。媽媽身材高挑，不胖不瘦。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，如同瀑布一樣地垂到腰間。媽媽的眉毛彎彎的，下面是一雙水汪汪的大眼睛，媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽的眼睛一定會(huì)很?chē)?yán)厲地看著我，像是在對(duì)我說(shuō)：“你知道錯(cuò)了嗎？”每當(dāng)我考出好的成績(jī)時(shí)，我能從媽媽的眼睛里看到很多的鼓勵(lì)。媽媽的耳朵很尖，每次我想偷偷干點(diǎn)什么，但是最后什么都瞞不過(guò)她。

我的媽媽性格開(kāi)朗，也很善良。她喜歡唱歌，而且我覺(jué)得她唱得不錯(cuò)，前兩年媽媽還在新天地水上舞臺(tái)唱過(guò)歌呢！所以在我眼里，我的媽媽是一位“歌唱家”。媽媽心靈手巧，能做很多別人做不到的東西，而且都做得相當(dāng)不錯(cuò)，從我上學(xué)起，我和媽媽一起完成的親子作品得過(guò)很多的獎(jiǎng)，所以在我的眼里，我的媽媽也是一位“藝術(shù)家”。

這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)美麗大方，多才多藝的媽媽?zhuān)?/p>

描寫(xiě)人物400字范文背誦第五十篇“老師好！”一頭酒紅色的卷發(fā)映入我的眼簾我想都沒(méi)想的喊了出來(lái)。這就是我的語(yǔ)文老師，身著時(shí)尚的落地裙，腳踏高跟鞋，打扮的跟20歲的小姑娘一樣。要不是從媽媽的口中得知老師快半百了我還不信呢。

老師不僅年輕而且還有一顆永遠(yuǎn)不老的童心。記得有一次上體育課時(shí)，我和同學(xué)玩起了跳長(zhǎng)繩，正在散步的老師一下子跑了過(guò)來(lái)，看上去怒氣沖沖的，我們一下子被嚇壞了，還以為是我們跳的不好呢。結(jié)果一開(kāi)口就把我們逗樂(lè)了：“你們玩游戲怎么不帶我呢？”要不是這標(biāo)志性的卷發(fā)我差點(diǎn)都不相信這是在課堂上嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師。大家偷偷的'對(duì)視了幾眼爽快的答應(yīng)了?？墒菦](méi)想到老師的技術(shù)這么差，沒(méi)一次跳起來(lái)的，還摔了個(gè)狗啃泥，氣的老師嘟起了嘴，還不服輸?shù)慕械剑骸皠倓偽抑皇墙o你們示范錯(cuò)誤動(dòng)作，你們看好了下一個(gè)我一定成功！”‘啊’？老師啊，老師，不就沒(méi)跳起來(lái)嘛，多練幾次不就好了嗎？正當(dāng)我想著，突然一陣愉快的歡呼聲差點(diǎn)劃破我的耳膜，原來(lái)老師跳過(guò)去了，老師。你也不至于這么激動(dòng)吧。大家都盯著你看呢！自從上次的跳長(zhǎng)繩后，我們每次玩都叫上語(yǔ)文老師，老師很快和我們打成一片。

這個(gè)就是我的花樣老師，一個(gè)在課堂上對(duì)我們嚴(yán)厲而在課余時(shí)間卻是那么的和藹有童心的老師。這樣的老師是不是獨(dú)一無(wú)二呢？

描寫(xiě)人物400字范文背誦第五十一篇他，一個(gè)可敬的人他，一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他，就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。

原來(lái)，我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車(chē)旁全身黑黑的，穿著一件黃色的外衣，龜裂的手指布滿了皺紋。每次放學(xué)回家，我只要一見(jiàn)到他，就厭惡的躲開(kāi)了。直到那一天。那是一個(gè)寒冷的早上，路上空無(wú)一人，偶爾幾個(gè)晨練的人匆匆跑過(guò)，一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著，像一把鋒利的尖刀向我刺來(lái)，我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)，但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來(lái)的爸爸。我踏著滿地的落葉跳來(lái)跳去，希望可以暖和一點(diǎn)，就在這時(shí)我隱約的看見(jiàn)，在昏暗的路燈下，一位環(huán)衛(wèi)工人正在認(rèn)真的工作著，掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣，手凍得通紅，北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛，但他不厭其煩，默默無(wú)聞的人在清掃著每一片垃圾?？粗粗业男睦锊挥傻挠科鹆艘还删磁逯?。

接完爸爸回來(lái)已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了，人正在干凈的街道上行走著，沒(méi)人會(huì)在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。

是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。他們就是城市的美容師，城市離不開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人！他是一朵花，一朵默默無(wú)聞的小花。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第五十二篇我的好朋友近期送了一只動(dòng)物幫我，是一只剛出生不久的“金毛犬”，我親近的叫它“小陳皮”我的好朋友對(duì)我說(shuō)，剛剛出生的的小動(dòng)物都很怕人。我卻不以為意，我覺(jué)得全世界無(wú)論是大、小或不一樣的小動(dòng)物，只需和它好好地交往，它就不容易怕你。

我逐漸先幫這只小金毛，干了一個(gè)溫暖又舒服的窩，我將一個(gè)裝棉被的的大箱子拿了出去在里面放了一張小棉被，在旁邊挖了好多個(gè)透出氣孔，我再去買(mǎi)來(lái)幾株不容易爛的藤蔓，在小箱子那邊撲下來(lái)，小狗的小窩就是這樣造好啦!

我將小陳皮放了進(jìn)來(lái)，隨后來(lái)到遠(yuǎn)方一看，可真漂亮啊，這兒只有見(jiàn)到許多藤蔓，看見(jiàn)看見(jiàn)，便會(huì)瞄一雙楚楚動(dòng)人的小眼睛，真不錯(cuò)!

我自打此次觸碰后，就在也沒(méi)去搔擾它，連添食放水都不睜大好奇心的雙眼去驚動(dòng)它。

漸漸地的，可愛(ài)的小陳皮逐漸敢探出小腦袋看看我，隨后便是在屋子里走。沒(méi)多久小陳皮的主題活動(dòng)范疇早已在全部房間內(nèi)了。

一次，我還在創(chuàng)作，發(fā)覺(jué)，小陳皮在我腿邊蹭呀蹭，表明向我取悅，我熱切的撫摩了它一下，再次創(chuàng)作，過(guò)去了一會(huì)，我感覺(jué)屋子里十分清靜，低下頭一看，原先小陳皮，在我腳底睡覺(jué)了。這時(shí)的我并不愿切斷它的睡眠質(zhì)量，因此也沒(méi)有動(dòng)，這時(shí)候，我提筆一寫(xiě)。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第五十三篇我的弟弟六歲了，他天真活潑，機(jī)靈頑皮，非?？蓯?ài)。

有一次，我在吃晚飯，弟弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥，咱們比賽喝湯吧，哈哈，你準(zhǔn)比不過(guò)我?！蔽铱纯此堑靡庋笱蟮臉幼?，心想：他不會(huì)又出什么鬼主意吧？要不，他怎么會(huì)和我比賽呢，還是小心為好。

開(kāi)始了，媽媽做裁判，我們都毫不相讓?zhuān)谖铱旌韧甑臅r(shí)候，瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里還有很多。突然，弟弟站起來(lái)，快速地將他碗里的半碗湯倒進(jìn)我的碗里，然后，大叫：“冠軍被我拿下！冠軍被我拿下了！”我氣急敗壞地對(duì)“裁判”說(shuō)：“他違反規(guī)矩，冠軍應(yīng)該是我的。”“裁判”說(shuō)：“規(guī)矩里沒(méi)有這一條，所以，他是冠軍。”我被弟弟氣得哭笑不得。

還有一次，我在屋里寫(xiě)作業(yè)，弟弟跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“咱們比賽用牌擺高樓吧！”我爽快地答應(yīng)了，可是我又后悔了，他又要出什么鬼主意了，哎，我還是會(huì)輸?shù)摹?/p>

開(kāi)始了，我們很快地?cái)[了，弟弟擺了許久“樓”還是不倒，好像是不倒翁，而我的“樓”像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，讓他倒他不倒，不讓它倒，它非要倒，我只好認(rèn)輸。在我收牌的時(shí)候，絕得手很粘，才發(fā)現(xiàn)弟弟的牌上粘滿了雙面膠，這一次，他又是靠著“智慧”取勝了。

哎，我的弟弟就是這樣一個(gè)機(jī)靈頑皮而又十分可愛(ài)的小家伙。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第五十四篇我的奶奶是60多歲的人，個(gè)子不高，留著短短的頭發(fā)，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說(shuō)起話來(lái)又細(xì)又柔。奶奶很勤勞，總不讓自己閑著，她也很疼我，有什么好吃都要留給我。她更愛(ài)干凈，從她身邊走過(guò)都會(huì)聞到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。

有一天，我看見(jiàn)奶奶在撿廢紙，我覺(jué)得很丟臉，就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，你什么{改為“干嘛”}來(lái)?yè)爝@個(gè)啊，讓我同學(xué)看到了，那多丟臉呀?！蹦棠陶f(shuō)：“有什么丟臉，現(xiàn)在的人生活好了，環(huán)境也{改為“卻”}越來(lái)越差勁，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來(lái)越差，到處亂扔垃圾。這些紙還能賣(mài)錢(qián)呢，丟了多可惜，我撿這些又能賣(mài)錢(qián)又能保護(hù)環(huán)境，有什么不好？”聽(tīng)了奶奶的話，我覺(jué)得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的雙手勞動(dòng)，不偷不搶?zhuān)€能賺點(diǎn)零花錢(qián)又能保護(hù)環(huán)境?！毕胫胫睦聿辉賱e扭了，也不怕風(fēng)吹草動(dòng){手誤。應(yīng)為”同“}學(xué)熟人看見(jiàn)了。這時(shí)，我看見(jiàn)別人丟一個(gè)紙箱，就撿了拿給奶奶。奶奶看了對(duì)我滿意地笑了笑{加逗號(hào)}并親切地拉著我的手回家了。

奶奶不僅愛(ài)護(hù)環(huán)境，在家也很低碳，如把洗米水留來(lái)洗碗澆花；洗菜的水用來(lái)沖廁所；天氣熱的時(shí)候用扇子不開(kāi)空調(diào)……我的奶奶真是一個(gè)環(huán)保又低碳的好奶奶。

描寫(xiě)人物400字范文背誦第五十五篇回憶往事，腦海中又浮現(xiàn)出了爺爺?shù)谋场?/p>

正上幼兒園時(shí)的我，總喜歡要爺爺來(lái)背。

一次，我仍是叫著，喊著：“爺爺，背背我！爺爺，背背我！”

而爺爺?shù)姆磻?yīng)呢？還是那句老話：“呵呵，好呀！”

爺爺又背起了我。趴在爺爺那寬大、舒服的背上，又找到了那能夠給予自身安全感的氣息；又找到了那沉穩(wěn)而響亮的心跳聲，我慢慢地閉上了眼睛，想起了幾天前發(fā)生的事情。

我還是那種要求?？蛇@時(shí)，爸爸媽媽卻是不高興地在說(shuō)：“爺爺?shù)难缓茫悴灰僮尃敔攣?lái)背了！”

我嘟起小嘴，這是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前兆。爺爺又說(shuō)出了那句話：“呵呵，好呀！”剛一說(shuō)完，就一下子把我背起來(lái)了。又勝利了！我在爺爺?shù)谋成喜钜稽c(diǎn)兒就跳起舞來(lái)了。

此后我仍是這樣，天天都在叫爺爺背，卻從未去想過(guò)爸爸媽媽那一次所說(shuō)的話。

終于，爺爺因腰不好而進(jìn)了醫(yī)院，我猛地又想起了那一次。心中明白了什么。那一夜，我不知道為什么哭了，自己說(shuō)不出原因。也許是懷念那寬大的背；也許是想起了以前的行為；也許……

爺爺回來(lái)后，爸爸媽媽、我都沒(méi)有再提起過(guò)他的背了，我們都不想說(shuō)。只有爺爺，反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“要不要背了？要不要背了？”而我，總說(shuō)著一句話：“不用了！”

總之，我覺(jué)得自己，應(yīng)該自己去背起這一片藍(lán)天了！

描寫(xiě)人物400字范文背誦第五十六篇要問(wèn)起我最喜歡哪個(gè)老師，我一定會(huì)脫口而出：“是王老師?！北M管我只和王老師相處了短短的七天。

她是個(gè)漂亮、盡職的好教師。在王老師的課上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都不累，腦子里只有王老師那妙語(yǔ)連珠和一些我所未聽(tīng)過(guò)的精彩格言。

王老師總能給我們極大的鼓勵(lì)，哪怕犯了錯(cuò)誤。有句話說(shuō)得好：孩子若生活于鼓勵(lì)中，他會(huì)學(xué)會(huì)充滿自信。而自信正是成功的催化劑!所以，王老師獨(dú)特有教學(xué)方式正是我喜歡她的原因之一。

王老師不但是個(gè)盡職的班主任，還是個(gè)敬業(yè)的語(yǔ)文老師。記得上第一譚《觀潮》時(shí)，她一遍遍地講解，不斷地讓我們讀懂關(guān)鍵詞，并解釋?zhuān)钡轿覀儠?huì)讀為止。

但是光會(huì)讀，還不行，要加上感情。王老師竟用了“終極武器”——筆記本電腦，這可是極為珍貴的東西，要是哪個(gè)同學(xué)一失手打壞了怎么辦?可是王老師絲毫沒(méi)有考慮到這些，只想到：要用畫(huà)面與文字相結(jié)合，讓我們觀看潮水來(lái)時(shí)的真實(shí)情景，這下同學(xué)們朗讀的勁頭更足了!

正是這一件件事讓我記住了您，記住了您那充滿詩(shī)情畫(huà)意的名字：xxx青!

描寫(xiě)人物400字范文背誦第五十七篇我的爺爺是一個(gè)非常節(jié)儉的人，他有一頭銀發(fā)，額頭上滿是皺紋，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眼珠旁邊布滿血絲，鼻梁高