新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第一篇新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第一篇一、前言。

在大學(xué)這個(gè)能夠充分展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)上，涌現(xiàn)出一批批才藝非凡卓越超群的人物。他們在太工這片沃土上揮灑過自己的青春，洋溢著自己的才華。這些人物中有的執(zhí)著于學(xué)習(xí)而勤勤懇懇、默默奮斗，有的在學(xué)生組織的工作中運(yùn)籌帷幄。但他們有著共同的經(jīng)歷：他們每天都在為自己的美好未來努力耕耘，他們身上閃耀著不同的發(fā)光點(diǎn)。所以，為了將這些優(yōu)秀人物進(jìn)行深度挖掘，策劃對他們進(jìn)行訪談，通過他們對一些人生、新聞事件的看法，了解他們的人生歷程以及背后的故事，探討和發(fā)現(xiàn)他們那五彩斑斕的內(nèi)心世界。讓他們的青春風(fēng)采得以在太工傳承。

訪談通過與新聞人物的對話，講述人生故事，解讀心靈秘密，挖掘新聞背景，辨析熱點(diǎn)難題，力圖將人與社會(huì)交織的起伏跌宕表現(xiàn)出來，感知當(dāng)今校園發(fā)展的脈絡(luò)和走向。因此，這個(gè)人物訪談欄目，針對的范圍應(yīng)該是全校師生，風(fēng)云人物講述自己在太工奮斗所經(jīng)歷的各種故事，或其行為在太工發(fā)展過程中所產(chǎn)生的影響，尤其是能夠打動(dòng)觀眾、引起共鳴的經(jīng)歷講述。因?yàn)槲覀兊奈恼乱环矫鎸W(xué)生能產(chǎn)生激勵(lì)作用，另一方面又讓老師們產(chǎn)生懷舊感，引起共鳴。

二、欄目內(nèi)容。

(一)欄目描述。

1、欄目人物的選擇：

第二，注重自我發(fā)掘在太原工業(yè)學(xué)院時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的過程申一馬當(dāng)先，勇立潮頭的弄潮兒和優(yōu)秀典型人物。

2、欄目定位：

我們在欄目定位上自始至終突出思想性，注重文化品位。通過共同努力，使欄目由一系列的設(shè)想到實(shí)現(xiàn)成功啟動(dòng)，由不成熟到受到校園各界的關(guān)注，充分體現(xiàn)了太原工業(yè)學(xué)院自身的文化追求。該欄目要使人物選擇獨(dú)具特點(diǎn)、訪談內(nèi)容深刻，具有哲理性，給人以啟迪和教益，同時(shí)還要突出在稿件上故事性強(qiáng)、富有感染力。

3、欄目宗旨：

訪談是在對人物深入了解的基礎(chǔ)上，對全部訪談內(nèi)容所進(jìn)行的系統(tǒng)整理和再創(chuàng)作，以人物訪談為主線，穿插詳細(xì)的背景介紹，并配以精彩的照片。通過記者聆聽人物口述，見證風(fēng)采，讓我們通過聆聽和見證，分享他們關(guān)于成長、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于事業(yè)的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。

4、欄目總體框架：

這個(gè)人物訪談欄目為讀者深入了解風(fēng)云人物提供了一個(gè)窗口，也為太工的知名人物走進(jìn)普通學(xué)生的生活提供了一個(gè)平臺(tái)。通過這個(gè)窗口，同學(xué)們領(lǐng)略了精英人物的風(fēng)采，通過這個(gè)平臺(tái)，拉緊了與讀者的距離。同時(shí)在每一期精彩訪談的背后，活躍著一支激情向上的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。

(二)欄目特點(diǎn)(優(yōu)勢)。

1、特點(diǎn)：

(1)該欄目能夠讓受眾從一個(gè)個(gè)案例身上看到自己的影子，能夠感同身受，拉近節(jié)目與觀眾的距離感。

(2)嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺(tái)的主色。

(3)節(jié)目預(yù)期：讓我們舞動(dòng)青春的手臂，讓我們高舉青春的旗幟，為我們的青春留下痕跡!讓更多我們的同齡人找到前進(jìn)路上的同行者!

2、預(yù)期效果：

通過與新聞人物的對話和交流，解讀新聞事件和時(shí)代特征，在透視時(shí)事的同時(shí)觸及被訪人的經(jīng)歷、感受、個(gè)性和智慧，在解讀新聞的同時(shí)，力求純粹、真實(shí)地展示人物的魅力。這就是訪談欄目。記者通過人物訪談，講述成長經(jīng)歷，倡導(dǎo)積極向上，勇于挑戰(zhàn)的理念。主題突出、內(nèi)容積極;題材廣泛，通過這一方法促進(jìn)年輕一代和上一代人的溝通，做成一個(gè)老師與學(xué)生都喜歡的精彩欄目。因此積極運(yùn)作，一定會(huì)取得成功。

三、具體制作。

1、人員組成。

(1)策劃記者：

預(yù)約訪談的對象，通過人脈以及學(xué)校各信息調(diào)查被訪談人物的背景給予訪談?dòng)浾咭煌献魈岢鰧⒁L談的問題

(2)訪談?dòng)浾撸?/p>

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第二篇一、欄目宣傳語：

民生民風(fēng)民情新人新事新貌

你的所聞所見我的《百姓視線》

二、欄目定位：

貼近中心工作服務(wù)基層百姓正面宣傳為主打造優(yōu)良環(huán)境

三、欄目目標(biāo)：

市名牌欄目省優(yōu)秀欄目

四、欄目特色：

貼近生活、貼近基層、貼近百姓。反映社情民意，關(guān)注民生，構(gòu)建和諧。讓主持風(fēng)格和稿件配音變得輕松、活潑、流暢。開設(shè)“創(chuàng)業(yè)之星”、“外商風(fēng)采”、“人間真情”等子欄目。這檔電視欄目還應(yīng)成為：政府落實(shí)工作的助推器，百姓反映心聲的信息橋。

五、基本構(gòu)架：

欄目實(shí)行制片人制度，通過《百姓視線》探索節(jié)目改革和分配改革。欄目啟動(dòng)階段，由宋曉玉、葉德風(fēng)、張豐、薛善記、程福利、馬森林負(fù)責(zé)采編?！栋傩找暰€》欄目存在期間，制片人帶領(lǐng)大家責(zé)任如下：

1、確保10分鐘節(jié)目正常播出，并在此基礎(chǔ)上盡力創(chuàng)優(yōu)。

2、積極策劃主題報(bào)道，圍繞主題開展有聲有色的宣傳。

3、全體努力，爭取每月有一到兩篇影響力的片子播出。

4、群策群力，力爭在一年之內(nèi)，參與省市優(yōu)秀電視欄目評比。

六、機(jī)器設(shè)備：

啟動(dòng)階段6個(gè)記者至少有4臺(tái)攝像機(jī)。其中松下數(shù)字?jǐn)z像DVCAM250兩臺(tái)，松下數(shù)字?jǐn)z像機(jī)P190一臺(tái)，手掌數(shù)字機(jī)一臺(tái)。話筒三個(gè)，三角架兩個(gè)。

一部熱線電話（可以是小靈通或者手機(jī)）、兩臺(tái)電腦。

七、時(shí)間安排：

《百姓視線》欄目十分鐘，納入《盱眙新時(shí)空》版塊中播出。大年初一開播，考慮到人力不足，設(shè)備尚缺，建議初期設(shè)周三檔，一三五首播，二四六重播。

條件成熟時(shí)，盡快實(shí)現(xiàn)周六檔或周七檔，每日更新。

八、工作量化：

1、每人每月20條片子。6人乘20條等于120條。每月15檔節(jié)目，大約每檔8條。超額完成一條獎(jiǎng)勵(lì)100元，同理，倒扣100元。

2、有價(jià)值的社會(huì)新聞同時(shí)作為外宣報(bào)送上級(jí)臺(tái)，每人每月完成兩條市臺(tái)用稿任務(wù)。

3、實(shí)行預(yù)報(bào)題材制度。記者向制片人上報(bào)題材，獲得批準(zhǔn)后方可采訪。

4、建議對記者實(shí)行稿酬制，標(biāo)準(zhǔn)另行制定。

九、加強(qiáng)通聯(lián)：

建立一支相對穩(wěn)定的通訊員隊(duì)伍。對提供民生新聞線索被采用的給予一定額的獎(jiǎng)勵(lì)，對于提供拍攝好的素材被采用的，給予雙倍獎(jiǎng)勵(lì)。

十、招兵買馬：

多形式選人用人，盡快實(shí)現(xiàn)欄目常態(tài)化。

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第三篇節(jié)目名稱：《父親的皮影戲》

節(jié)目類型：綜藝娛樂類

節(jié)目梗概：本節(jié)目是《為你圓夢》旗下的一期節(jié)目。通過嘉賓在父親節(jié)當(dāng)天，給老父親準(zhǔn)備的一場皮影戲演出，圓老父親的一個(gè)心愿，用自己的愛給父親“最好的父親節(jié)禮物”。

節(jié)目主旨：

父愛如山，隱忍的父親們用自己半生的努力幫孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢想，為此無私犧牲了自己心中的愿望。通過紀(jì)錄嘉賓為父親圓夢的坎坷經(jīng)過，以及最后成果呈現(xiàn)時(shí)的溫情瞬間，帶給老父親不一樣的感動(dòng)，也讓觀眾們更多地走近家中老人的心理世界，增加陪伴與關(guān)懷。

節(jié)目嘉賓：

陳浩瞳，普通的城市白領(lǐng)。背井離鄉(xiāng)在北京打拼多年，久久沒回家看望父母。父親十分喜愛皮影戲，但為了他一直沒能看上一場正式的皮影戲，現(xiàn)在他臥病在床，更加無法走到戲場完成看皮影的心愿。

前期準(zhǔn)備：

節(jié)目內(nèi)容：

環(huán)節(jié)一：

1.陳浩瞳打電話給父親，說今年父親節(jié)他工作忙，沒辦法回去看他了。

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第四篇一、采訪宗旨：

七十二年崢嶸歲月，七十二年絢爛篇章。重慶理工大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一，七十二年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會(huì)的棟梁之才，是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。重慶理工大學(xué)以他們?yōu)轵湴?，他們也深愛著自己的母校。為了慶祝我校成立72周年，歡度校慶周。同時(shí)也為了讓更多的學(xué)子了解母校，熱愛母校。

二、采訪主題：

校慶周的作用和意義及今后如何更好地開展校慶周的活動(dòng)

三、采訪地點(diǎn)：

辦公室

四、采訪時(shí)間：

20xx年10月28日

五、采訪對象：

各二級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)

六、采訪方式：

采取預(yù)約面談方式采訪

七、采訪分工：

兩人拍照、兩人采訪、兩人執(zhí)筆

八、采訪問題：

1、咱們學(xué)?，F(xiàn)在把校慶所在這一周作為校慶周，對于校慶周，您覺得它的意義是什么？

2、您希望咱們學(xué)校校慶周應(yīng)該做一些什么活動(dòng)？您希望看到一些什么活動(dòng)？

3、您校慶周會(huì)有很多校友回母校，咱們學(xué)校近幾年發(fā)展的很好，得到了很多校友的支持，您覺得校友對學(xué)校的發(fā)展有什么意義？

4、您所在的學(xué)院在校慶周來臨之際會(huì)舉辦哪些活動(dòng)喜迎校慶周呢？

5、您對現(xiàn)在在校的同學(xué)有什么建議和意見呢？

6、您覺得現(xiàn)在的大學(xué)生需要培養(yǎng)哪些素質(zhì)？

九、采訪需帶東西：

采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時(shí)所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機(jī)（照相機(jī)）

十、采訪后期：

整理收集好的資料和問答記錄，組織整理完成采訪稿，傳給老師進(jìn)行核對。修改無誤后做成終稿。（寫一篇采訪稿即可，但是需要質(zhì)量，字?jǐn)?shù)需要1500字左右。）

十一、注意事項(xiàng)：

1、之前做好充足準(zhǔn)備，做好策劃和提問題綱，做好知識(shí)準(zhǔn)備，包括被采訪人的資料、愛好的相關(guān)背景，以及預(yù)約好時(shí)間地點(diǎn)。

2、采訪時(shí)間要注意選擇合適的時(shí)間。

3、采訪時(shí)提問不要過大過空，防止輕問重寫，提問辭不達(dá)意，事先圍繞主題設(shè)計(jì)一些重要問題。

4、提問語要注意“五不用”：不用長句、不用有歧義的話提問，在提問時(shí)不要生造詞語、任意改用專用名詞，長句分成短句來問。適當(dāng)使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提前估計(jì)到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。

5、拍照時(shí)關(guān)閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。

6、采訪時(shí)提問態(tài)度要真誠、客觀、不帶個(gè)人傾向。

7、確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提前估計(jì)到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。

8、按照采訪對象選擇合適的衣著。

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第五篇一主題闡述

通過對大學(xué)生日常生活以及心理狀態(tài)的了解，使人們關(guān)注大學(xué)生這個(gè)群體，幫助他們解決身心健康以及就業(yè)壓力等問題，這樣才能讓未來國家的中堅(jiān)力量變的更加堅(jiān)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

二節(jié)目名稱

《大學(xué)生》

三嘉賓介紹

__，是武漢體育學(xué)院20__級(jí)播音主持專業(yè)的一名學(xué)生。她從高中開始就堅(jiān)持學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)?，F(xiàn)在已經(jīng)大三的她依然有著一副娃娃臉。在大二的時(shí)候，她在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)選修了金融學(xué)作為自己的第二專業(yè);現(xiàn)在大三了，她也開始有了新的計(jì)劃于目標(biāo)。

四節(jié)目內(nèi)容(采訪問題設(shè)計(jì))

(一)節(jié)目開頭設(shè)計(jì)

觀眾朋友們大家好，歡迎大收看本期的《大學(xué)生》，我是主持人__。又到了年底，考研考證熱也開始逐漸升溫了。那么對于還有一兩年就畢業(yè)的大學(xué)生來說，不知道他們是否對作出了相應(yīng)的準(zhǔn)備來應(yīng)對這股熱潮。讓我們請上今天的嘉賓——武漢體育學(xué)院20__級(jí)播音主持專業(yè)的__，了解一下她的生活吧!

(二)談話過程設(shè)計(jì)

(1)了解性的問題——預(yù)熱階段

1.你好，可以對自己做一個(gè)簡單的自我介紹嗎?

2.喜歡自己的專業(yè)嗎，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)緊張嗎

3.平時(shí)都有哪些課余生活

(2)交鋒性的問題——高潮階段

1.新一輪的考研又要開始了，一些證件也要開始考試了。你有沒有這方面的打算呢

2.如果有，你覺得會(huì)跟你平時(shí)的生活發(fā)生沖突嗎，就是作息時(shí)間或者課余時(shí)間有沒有什么調(diào)整

3.準(zhǔn)備這些考試你覺得最辛苦的地方在哪里，有沒有什么困難

4.有沒有心理壓力，你是怎么調(diào)節(jié)自己的。

(3)開放性的問題——尾聲階段

1.畢業(yè)后有哪些打算，會(huì)從事本專業(yè)的事情嗎

2.對于自己的以后有什么希望和期許

3.給一些新進(jìn)大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)于學(xué)習(xí)生活的建議

(三)結(jié)束部分設(shè)計(jì)

從__身上我們了解了很多他自己的故事，相信很多大學(xué)生也有類似的經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)。非常感謝__給我們帶來的精彩時(shí)刻，本期的《大學(xué)生》到這兒就要與您說再見了，如果您有什么好的大學(xué)故事想和大家分享，可以通過屏幕下方的電話聯(lián)系我們，下期《大學(xué)生》與您同一時(shí)間不見不散!

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第六篇一、欄目基本情況

(一)市場、受眾分析

1、目前，我國各省市臺(tái)的大型娛樂節(jié)目形式繁多，形式單一，現(xiàn)在的主要形式分為兩類，一類為邀請明星大腕，參與活動(dòng)并展示他們的才藝、推銷音樂唱片。一類為選秀，在超女帶領(lǐng)下，各地的平民選秀欄目如雨后春筍，但均無超越《超女》的能力，大都黯然失色乏善可陳，收視率較小提高，很難辦成名牌欄目。明星參與類節(jié)目在平民類節(jié)目的沖擊下，以不能唱主角，平民類展才藝節(jié)目日益繁榮(非常6+1、星光大道等)，因此，平民展才藝類節(jié)目成為當(dāng)前辦娛樂節(jié)目的主要方向，但單一的才藝展示、選秀節(jié)目形式雷同，缺乏新意，降低了娛樂性質(zhì)，從目前來看，大型娛樂節(jié)目的主要受眾仍是青少年(12-35歲)，他們熱愛時(shí)尚、追逐流行、喜歡刺激，熱情執(zhí)著，是娛樂節(jié)目的忠實(shí)支持者，也是參與者。《秀俠爭霸》(暫定名稱)正是根據(jù)當(dāng)前形式，將平民參與、才藝展示、選秀、娛樂融為一體的大型娛樂節(jié)目，囊括了舞臺(tái)、外景、游戲、才藝、觀眾互動(dòng)，使現(xiàn)場氣氛轟轟烈烈，參與選手又普普通通，節(jié)目與觀眾零門檻，使每一個(gè)青春時(shí)尚，熱愛刺激的青年人都可秀上一把，中老年觀眾亦可以樂以解悶。

二、欄目設(shè)計(jì)

(一)欄目名稱

1、暫定名稱：《秀俠爭霸》

(二)欄目定位

以平民參與展示主要娛樂內(nèi)容的綜藝游戲節(jié)目，為錄播節(jié)目(時(shí)間為1小時(shí))。

(三)欄目風(fēng)格

緊張，熱烈，刺激，青春，時(shí)尚。

(四)板塊設(shè)計(jì)一、初出茅廬二、閉門修行三、橫空出世四、馳騁沙場五、俠骨柔情六、武林爭霸七、華山封禪

板塊說明：

第一板塊初出茅廬，可為選手簡介，才藝初步展示。

第二板塊可謂外景，選手經(jīng)名師指點(diǎn)，苦練才藝。(如非常6+1培訓(xùn)模式)中間穿插瑣事、笑料、心得等。

其他板塊均可設(shè)置整人游戲，如過泥坑，走獨(dú)木橋，過懸索，使選手跌入泥、水里，狼狽不堪?；蛩褜|西，出現(xiàn)蛇、蜥蜴等刺激游戲，活躍節(jié)目氣氛，增強(qiáng)節(jié)目的可觀性。

每個(gè)環(huán)節(jié)均為選手打分，最后連同短信計(jì)算總分。

才藝比拼設(shè)評委、觀眾投票，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。

參賽選手每期男女各五名，在最后環(huán)節(jié)男女各選出一名選手對決，現(xiàn)場拉拉隊(duì)吶喊助威。

(五)主持人

青春靚麗，活潑可愛，打扮時(shí)尚。

(六)熱點(diǎn)分析

1、《秀俠爭霸》節(jié)目內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)具有獨(dú)特。開辟了新的電視娛樂節(jié)目領(lǐng)域，把最流行、最時(shí)尚引進(jìn)電視娛樂節(jié)目，創(chuàng)造了全新的娛樂方式，對目前陳陳相因、了無新意的電視娛樂節(jié)目市場是一個(gè)有力的沖擊。

2、《秀俠爭霸》整合了多種多樣的娛樂節(jié)目元素。節(jié)目中既有游戲、綜藝類元素，又有競技、才藝元素，類型豐富，相互映襯，觀眾可以各取所需。

3、多數(shù)電視娛樂節(jié)目中，主要參與游戲者都是邀請的明星大腕，而《秀俠爭霸》的主要參與者卻是普通平民。并囊括了選秀、競技、娛樂形式。增強(qiáng)了收視率，節(jié)目會(huì)有不同的看點(diǎn)。

4、《秀俠爭霸》持續(xù)創(chuàng)新能力比較強(qiáng)。該欄目板塊內(nèi)容可不斷創(chuàng)新，增加趣味性。使節(jié)目常辦常新，不斷發(fā)展。

三、創(chuàng)收構(gòu)想

《秀俠爭霸》的目標(biāo)受眾是時(shí)尚青年人群，他們年輕好奇，追求刺激娛樂，該欄目對他們將產(chǎn)生很大影響，極大的吸引他們的目光，提高收視率，欄目中可穿插介紹景點(diǎn)或游樂場所的軟廣告，提供商等都會(huì)對這個(gè)節(jié)目感興趣。節(jié)目里的廣告可采取以下幾種形式：

(一)冠名。

(二)協(xié)辦。

(三)標(biāo)版。

(四)獎(jiǎng)品提供。

(五)場地廣告。

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第七篇校園電視臺(tái)欄目策劃案

假如我們學(xué)校有電視臺(tái)，我認(rèn)為以下幾個(gè)欄目應(yīng)該出現(xiàn)在節(jié)目單上：①新聞日日新（新聞欄目，播報(bào)國家大事，社會(huì)熱點(diǎn)，本地新聞，校園新聞，搜羅身邊大小事）；

②名師講壇（校園公開課，邀請名師或者出色的學(xué)生講課，傳遞知識(shí)和正能量）；

③生活多滋味（一個(gè)集中衣食住行、營養(yǎng)與健康、就業(yè)指導(dǎo)、考試服務(wù)、生活常識(shí)的生活資訊欄目，滿足學(xué)生需求，挖掘生活智慧）；④歌舞升平（關(guān)注最流行的音樂、舞蹈，播放熱門的音樂MV和舞蹈表演，展示校園團(tuán)隊(duì)的音樂創(chuàng)作、舞蹈編排）；

⑤電影大放送（推薦熱門影片，關(guān)注經(jīng)典電影，集電影花絮、影評以及雜談為一身，播放學(xué)生制作的微電影、話劇、小品等作品）；⑥樹洞傳情（一個(gè)讓學(xué)生宣泄情感和壓力的欄目，主要內(nèi)容有畢業(yè)生感言、新生困惑、情感問題、心理問題等）

欄目名稱：《生活多滋味》

欄目類型：生活服務(wù)類欄目

欄目策劃：湛師校園電視臺(tái)生活部

一、欄目宗旨

提供最新鮮最齊全的生活信息，做精致生活、精明消費(fèi)的指南針。

二、欄目定位

（1）受眾定位：

由于是校園電視臺(tái)，所以受眾對象當(dāng)然是以在校學(xué)生為主，輔以在校教師和教職工，他們都希望了解身邊的生活資訊，有著一定的消費(fèi)欲望和能力。

（2）內(nèi)容定位：

關(guān)注與我們學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的話題，搜尋新鮮熱辣的美食、推薦最實(shí)惠的購物指南、介紹食品營養(yǎng)與養(yǎng)生保健、傳達(dá)最新的就業(yè)招聘信息、提供貼心的考試服務(wù)、傳遞生活小智慧。

三、欄目風(fēng)格

《生活多滋味》是一檔擁有海量生活信息的電視生活服務(wù)類欄目，應(yīng)該以輕松明快的風(fēng)格親和受眾，以通俗風(fēng)趣的語言增強(qiáng)親和力，以真摯純樸的情感貼近觀眾，生活氣息濃郁，使之成為受眾生活和學(xué)習(xí)的好參謀。

四、欄目要求

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第八篇節(jié)目設(shè)置

1、節(jié)目名稱：《readygo!》

2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目

3、節(jié)目主旨：立體展示學(xué)生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加快校園文化建設(shè)步伐。

4、節(jié)目目標(biāo)：通過此節(jié)目觀眾參與性、互動(dòng)性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放，強(qiáng)力拉動(dòng)收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象，達(dá)到社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。

5、節(jié)目內(nèi)容：每期由一個(gè)學(xué)校組織同一年級(jí)三至四個(gè)班級(jí)進(jìn)行分組參與比賽，主持人由電視臺(tái)與學(xué)校小主持人構(gòu)成，各代表一隊(duì)，按節(jié)目版塊設(shè)置進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊(duì)，現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

6、節(jié)目特色：以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個(gè)體才藝展示及團(tuán)隊(duì)集體pk為每期節(jié)目的主要元素，突出學(xué)生主體，突出互動(dòng)性和參與性。

7、節(jié)目形式：《readygo!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來互動(dòng)進(jìn)行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個(gè)年級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)和班級(jí)之間的pk，既能增加班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長。

8、節(jié)目特點(diǎn)：根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動(dòng)性較強(qiáng)的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時(shí)代感。

9、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動(dòng)。

10、主持風(fēng)格：活潑、時(shí)尚、幽默、風(fēng)趣。

11、受眾群：主要針對學(xué)生，理想實(shí)現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)

12、節(jié)目時(shí)長：45分鐘

13、節(jié)目構(gòu)成：選定學(xué)校后以年級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)形式的分版塊章節(jié)進(jìn)行pk(后詳)。

14、首播時(shí)間：經(jīng)濟(jì)生活頻道周五晚6:30

15、播出次數(shù)：經(jīng)濟(jì)生活頻道周六、周日晚6:30重播。

16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集

17、制作方式：聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝，特殊情況選定外景拍攝。

18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。

19、節(jié)目演播：依學(xué)校場地情況、節(jié)目編排需要而定。

二、版塊設(shè)計(jì)

由五個(gè)模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來展示學(xué)生風(fēng)采，凸顯節(jié)目主題。

模塊一vcr

介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級(jí)的準(zhǔn)備情況花絮，時(shí)間為五分鐘以內(nèi)。

模塊二teamwork(團(tuán)隊(duì)精神)

默契大比拼!

以游戲的方式來考驗(yàn)班級(jí)間的默契大比拼，(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況，經(jīng)常變換推出)例如：快樂傳真、集體大跳繩等。

如：快樂傳真：由各個(gè)班級(jí)出一組人上臺(tái)玩游戲，一組人背對站立，由每組第一個(gè)人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過肢體動(dòng)作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊(duì)列的最后一個(gè)人是如何理解這一組動(dòng)作。如果八九不離十，那么可見這個(gè)班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡?，但是如果錯(cuò)得離譜，現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。

默契大比拼這個(gè)環(huán)節(jié)是以一個(gè)輕松的狀態(tài)下來進(jìn)行pk的，達(dá)到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂學(xué)習(xí)、快樂生活!

(每次定2個(gè)游戲，編導(dǎo)會(huì)根據(jù)欄目對游戲進(jìn)行更改，事先會(huì)與學(xué)校進(jìn)行好游戲的確定。)

模塊三freetime(自由時(shí)間)

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第九篇口號(hào)：

美食隊(duì)隊(duì)碰吃相我最瘋

市場需求：

第一、觀眾和潛在觀眾人數(shù)多，市場潛力巨大

截至20xx年11月1日，我國共有家庭戶54837萬戶，其中城鎮(zhèn)家庭約37572萬戶，即使假設(shè)只有城鎮(zhèn)居民關(guān)注飲食類節(jié)目，而且每個(gè)家庭只有一名家庭主婦，那么飲食類節(jié)目的潛在觀眾也有19886萬人。另外，我國中等以上學(xué)歷者有21608萬人，而這部分人中又有相當(dāng)一部分人對“吃”感興趣，這一點(diǎn)從各個(gè)飲食論壇食客云集即可窺見一斑，這對于主要是做給城鎮(zhèn)觀眾看的飲食類節(jié)目而言，市場是極其巨大的。

上面談到的是飲食類節(jié)目的潛在受眾，接下來我們再來看看現(xiàn)在到底有多少人在關(guān)注飲食類節(jié)目。我們以全國知名的飲食類節(jié)目《天天飲食》為例，該節(jié)目從xx年2月22日開播起收視率一直居高不下，全國每天的固定觀眾有500多萬人，這個(gè)數(shù)字對于一個(gè)放在非黃金時(shí)間的每天只有10分鐘的欄目而言是相當(dāng)不錯(cuò)的。

第二、現(xiàn)今飲食類節(jié)目形式單一，創(chuàng)新不夠，如同雞肋

我國現(xiàn)在飲食類的節(jié)目大致可以分成三類：一是類似于《天天飲食》的專門介紹做菜的，比如上海的《天天廚房》等;二是類似于央視《生活》欄目中《廚神爭霸》的擂臺(tái)式節(jié)目，比如星空衛(wèi)視的《食神蒸霸》等;三是類似于記錄片的介紹飲食方面知識(shí)的節(jié)目。在這里我們著重分析第一類節(jié)目，也就是教人做菜的節(jié)目。自《天天飲食》開播并創(chuàng)造收視高峰后，全國各個(gè)電視臺(tái)在短時(shí)間內(nèi)跟風(fēng)上了一批類似的飲食類節(jié)目，但這些節(jié)目都沒有取得一個(gè)比較好的效果，現(xiàn)分析其原因如下：1，節(jié)目形式單一，觀眾看多了就厭倦了，只是一個(gè)人在上面自顧自地說說，把一個(gè)飲食類節(jié)目做得跟科教類節(jié)目一樣，讓人根本感受不到飲食的樂趣。2，時(shí)間短，起不到效果。做一個(gè)菜從準(zhǔn)備階段開始到出成品，一般人總需要個(gè)20分鐘左右，但是現(xiàn)在的節(jié)目都只有10分鐘，加上主持人的包袱，做菜的時(shí)間只有幾分鐘而已，根本不夠，所以這類節(jié)目都是事先做出半成品，然后在做節(jié)目的時(shí)候由主持人和一下而已，觀眾學(xué)不到多少東西。3，主持人不太在行。任何節(jié)目都是以人為中心的，而現(xiàn)在出色的飲食類主持人少之又少!這種飲食節(jié)目開辦之后，如果拿掉又覺得缺少些什么，所以形成了雞肋，“食之無味，棄之可惜”。其實(shí)即使是現(xiàn)在的《天天飲食》也遇到了這種雞肋的問題，要不也不會(huì)一而再再而三地更換主持人了。當(dāng)然，在眾多的節(jié)目中也有少部分不錯(cuò)的，比如武漢臺(tái)的《開心廚房》，不過其影響太小了。

第三、投資少，影響大，收益高

飲食類節(jié)目是一個(gè)投資比較少的節(jié)目，一臺(tái)攝像機(jī)和一個(gè)演播室就可以拍了。加上它的接受面比較廣，廣告效益不錯(cuò)，是一種投資小、影響大、收益高的節(jié)目類型。

因?yàn)轱嬍愁惞?jié)目有著廣大的市場，又因?yàn)楝F(xiàn)在的飲食類節(jié)目不盡如人意，還因?yàn)樗且粋€(gè)投資小、影響大、收益高的項(xiàng)目，所以我們說飲食類節(jié)目是大有可為的。

定位群體：

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第十篇一、活動(dòng)口號(hào)：陽光、快樂、健康

二、活動(dòng)目的：為全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)全體學(xué)生體質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，創(chuàng)設(shè)文明、和諧的校園文化生活，展現(xiàn)我x小學(xué)學(xué)生健康、活潑的形象。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月x日上午7：30-11：30下午14：00-16：50

四、活動(dòng)地點(diǎn)：x小學(xué)校園內(nèi)

五、參加對象：x小學(xué)全體師生

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx(學(xué)校校長)

副組長：xxxxxx

成員：全體班主任和科任教師

2、具體分工：

xx：擔(dān)任總指揮，對本次運(yùn)動(dòng)會(huì)方案進(jìn)行審核。

xx：制定本次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)安全。

xx：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。

xx：運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽成績的收集及統(tǒng)計(jì)。

x：開閉幕式。學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)安全秩序，

x：會(huì)場布置。場地設(shè)計(jì)。

x：后勤保障;比賽用體育器材。

xx：開閉幕式主持，(大會(huì)播音)。

xx：檢錄員。

xx：做好活動(dòng)的照相攝像。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員：(具體按排見附表)

各班班主任：以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中組織本班學(xué)生參賽和負(fù)責(zé)本班學(xué)生活動(dòng)安全。

七、學(xué)生要求

1、遵守大會(huì)各項(xiàng)規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從裁判老師指揮。

2、運(yùn)動(dòng)員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時(shí)出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3、觀眾隊(duì)伍遵守大會(huì)時(shí)間，整齊，可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進(jìn)行，觀眾席布置合理，氛圍好。

4、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

八、比賽項(xiàng)目：

1、低年級(jí)段：(一、二年級(jí))

個(gè)人項(xiàng)目：1分鐘跳短繩，立定跳遠(yuǎn)，2分鐘夾彈珠，沙包擲遠(yuǎn)。

2、中年級(jí)段：(三、四年級(jí))

個(gè)人項(xiàng)目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠(yuǎn)，1分鐘仰臥起坐，2分鐘夾彈珠。

集體項(xiàng)目：沙包擲準(zhǔn)、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。

3、高年級(jí)段：(五、六年級(jí))

個(gè)人項(xiàng)目：30米往返跑，一分鐘跳繩，立定跳遠(yuǎn)，1分鐘仰臥起坐、投籃球，2分鐘夾彈珠，乒乓球比賽。

集體項(xiàng)目：沙包擲準(zhǔn)、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

九、比賽項(xiàng)目說明：

個(gè)人項(xiàng)目：

(1)立定跳遠(yuǎn)。比賽辦法：按立定跳遠(yuǎn)的規(guī)定動(dòng)作，每人跳三次，取成績的一次。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

(2)1分鐘跳短繩。比賽辦法：1分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)決定前三名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

(3)沙包擲遠(yuǎn)。比賽辦法：可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過投擲線，否則視為犯規(guī))，每人投三次，取成績的一次。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

(4)夾彈珠。比賽辦法：分設(shè)兩張桌子，相距3米，一桌碗里放50粒彈珠，用筷子在2分鐘內(nèi)時(shí)間往另一桌空碗里夾，最終以數(shù)量多少?zèng)Q定名次。3獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

(5)30米往返跑。比賽辦法：個(gè)人以籃球場長一邊為起點(diǎn)，全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點(diǎn)，按用時(shí)多少取前三名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

(6)投籃球。比賽辦法：站在投球線，腳尖不能踏線，每人連續(xù)投10個(gè)球，按投中個(gè)數(shù)多少取前三名。(如有并列按個(gè)數(shù)前三者每人加投5個(gè)球)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

(7)擲實(shí)心球。長度在30米以上的平整場地一塊，地質(zhì)不限，在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時(shí)受試者站在起擲線后，兩腳前后或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍后仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲，當(dāng)球出手的同時(shí)后腳可向前邁出一步，但不得踩線。每人投擲三次，記錄其中成績的一次。記錄以米為單位，取一位小數(shù)。丈量起擲線后緣至球著地點(diǎn)后緣之間的垂直距離。為了準(zhǔn)確丈量成績，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)觀察實(shí)心球的著地點(diǎn)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

(8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法：參賽者在墊上仰臥，腿彎曲90度左右，兩腳放在墊子上，雙手交叉抱在頭后，裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按1分鐘做的次數(shù)取前三名，各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

(9)乒乓球比賽。比賽辦法：分組比賽，每局七個(gè)球，三局兩勝淘汰賽，最后決出前三強(qiáng)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

集體項(xiàng)目：

(1)沙包擲準(zhǔn)(集體項(xiàng)目)參賽人數(shù)：每班4名同學(xué)(2男2女)比賽辦法：將一個(gè)正方形分成9個(gè)小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3個(gè)空分值的正方形組成。比賽隊(duì)員在規(guī)定位置向大正方形投擲沙包，人投3次，累計(jì)該隊(duì)總分，以得分多少排定名次。獲勝班級(jí)加5分，未獲勝班級(jí)加3分。

(2)紙衣迎面接力(集體項(xiàng)目)比賽人數(shù)：每班6名同學(xué)(3男3女)比賽辦法：將一張A4白紙放在胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鸱旁谛厍袄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此循環(huán)，每人跑一次，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。獲勝班級(jí)加5分，未獲勝班級(jí)加3分。

(3)袋鼠夾球跳(集體項(xiàng)目)參賽人數(shù)：每班4名同學(xué)(2男2女)比賽辦法：每個(gè)隊(duì)員用雙腿夾住球(籃球)，然后以跳躍方式前進(jìn)到達(dá)終點(diǎn)，然后將球傳給下一名隊(duì)員，依次接力，至最后一名隊(duì)員完成，最先完成的隊(duì)伍獲勝。獲勝班級(jí)加5分，未獲勝班級(jí)加3分。

(4)原地跳長繩(集體項(xiàng)目)參賽人數(shù)：每班8名同學(xué)(男女不限)比賽辦法：兩名隊(duì)員搖繩。6名隊(duì)員站成一排原地跳繩，2分鐘內(nèi)跳的多少?zèng)Q定名次。獲勝班級(jí)加5分，未獲勝班級(jí)加3分。

(5)接力賽：4人為一組，長度為30米，第一人自起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)將接力棒傳與第二個(gè)人，第二人自終點(diǎn)開始至起點(diǎn)傳與第三人……最先完成任務(wù)的為優(yōu)勝。獲勝班級(jí)加5分，未獲勝班級(jí)加3分。

(6)兩人三足(集體項(xiàng)目)參賽人數(shù)：每班名學(xué)生(男女不限)

比賽方法：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點(diǎn)者為勝，距離為30米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒，只需在原地調(diào)整即可，無需回到起點(diǎn)(綁腿繩自備)。將學(xué)生分成人數(shù)相等四隊(duì)進(jìn)行，各隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行組合，兩人一組合，兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點(diǎn)處開始出發(fā)，以最后一組合完成練習(xí)為止，以最短時(shí)間完成練習(xí)的隊(duì)為勝。獲勝班級(jí)加5分，未獲勝班級(jí)加3分。

十、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、單項(xiàng)比賽：各組單項(xiàng)取前三名;評體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)六名，每年級(jí)一名。

2、集體比賽：團(tuán)體獎(jiǎng)按積分評出一、二、三名，另設(shè)立5個(gè)活動(dòng)組織獎(jiǎng)以資鼓。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：單項(xiàng)比賽前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)狀);團(tuán)體賽給1、2、3名頒發(fā)獎(jiǎng)狀;其他班級(jí)頒發(fā)組織獎(jiǎng)。

十一、其他事宜

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到x老師處。

2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序。

3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據(jù)活動(dòng)需要，各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

5、班主任教師要指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，并做好參賽運(yùn)動(dòng)員體檢，不合格不能參賽。

6、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽。

7、裁判員按大會(huì)要求準(zhǔn)時(shí)到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽，比賽后迅速退場。.學(xué)校行政、少先隊(duì)進(jìn)行最后頒獎(jiǎng)儀式。

十二、報(bào)名辦法

本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個(gè)單項(xiàng)比賽，可以兼報(bào)集體項(xiàng)目的比賽。各班主任務(wù)必于4月x日以前把參加各項(xiàng)比賽的學(xué)生定好并把名單交上。

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第十一篇1、嘉賓要求：校內(nèi)知名人士(包括教職人員及學(xué)生)

2、主持人要求：

(1)相貌端正，有氣質(zhì)，語言流暢、思維敏捷、吐字清晰

(2)能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達(dá)自己的想法

(3)反應(yīng)迅速、能迎合嘉賓各種問答

3、播出形式：直播，屬于新聞?lì)愒L談節(jié)目，無現(xiàn)場觀眾，要求更好的穿插一些與現(xiàn)實(shí)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)時(shí)政資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更有說服力。

4、播出內(nèi)容：以嘉賓及具體情況而定，內(nèi)容輕松邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，傳遞同學(xué)們的心聲，彰顯校園生活。

5、校內(nèi)宣傳：展板、海報(bào)、校園廣播其他節(jié)目宣傳

6、物質(zhì)預(yù)備：人員及資源準(zhǔn)備(詳見四)

7、明確時(shí)間：明確節(jié)目播出時(shí)間

8、公文預(yù)備：辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第十二篇前言：

縱觀港城餐飲業(yè)，可謂是海納百川，眾家云集，國內(nèi)外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯，名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化?！冻员楦鄢恰饭?jié)目以港城的人文特色和飲食文化為依托，向廣大消費(fèi)者推介并展示港城內(nèi)優(yōu)秀的餐飲企業(yè)，介紹餐飲特色及品牌優(yōu)勢，傳遞最新餐飲消費(fèi)時(shí)尚，同時(shí)也監(jiān)督行業(yè)欺詐等不良行為。我們的目標(biāo)是“打造港城最權(quán)威、酒店、食客和媒體都受益、節(jié)目內(nèi)容最明確、宣傳形式最集中的餐飲節(jié)目”。

承辦單位：

連云港經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)

連云港市消費(fèi)者協(xié)會(huì)

連云港市餐飲協(xié)會(huì)

一：節(jié)目宗旨

傳播飲食文化、監(jiān)督行業(yè)欺詐、為酒店找食客，為食客找酒店。

二：為什么要開辦這樣一檔節(jié)目?

1)從長遠(yuǎn)的角度來看，隨著連云港城市建設(shè)步伐的加快、人口不斷地增長、餐飲業(yè)越來越發(fā)達(dá)，中高檔酒店和各種特色小店越來越多!人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化，消費(fèi)需求越來越呈現(xiàn)多元化。

2)很多人在請客或消費(fèi)時(shí)經(jīng)常會(huì)問：“到哪兒去吃呢?吃點(diǎn)什么呢?哪兒有特色呢?”。由此可以看出，市民對此是有一定需求的，同時(shí)對我市的餐飲業(yè)也是缺乏了解的。

3)多年以來，我市中高檔酒店在自身宣傳上存在一些誤區(qū)，覺得“酒香不怕巷子深”，有的只注重盯住一些大中單位的消費(fèi)而進(jìn)行公關(guān)，憑關(guān)系拉客人，忽略了正常消費(fèi)需求，或者在做廣告宣傳時(shí)也只注重短期行為、只注重階段性，比如開業(yè)、逢節(jié)慶等，在宣傳內(nèi)容上也只注重酒店的裝潢、環(huán)境和宏觀方面，甚至介紹一些專業(yè)性很強(qiáng)的菜肴、菜譜，老百姓根本無法接受，也不明白怎么烹飪。另外，過去一些媒體與酒店合作也同樣存在上述誤區(qū)，甚至只管做廣告，不問酒店社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

三：為什么說《吃遍港城》節(jié)目是目前我市各媒體中唯一真正意義的餐飲節(jié)目?它與過去傳統(tǒng)意義上的餐飲節(jié)目有何不同?

1)節(jié)目定位發(fā)生了變化

把過去單純的介紹酒店改成為酒店提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，努力營造一個(gè)空中的訂餐渠道，根據(jù)顧客的要求，根據(jù)主持人掌握的酒店信息，為顧客推薦消費(fèi)酒店，無論是本市居民，還是外地朋友，對媒體的信任，從某種程度上講要高于酒店本身。

2)節(jié)目性質(zhì)發(fā)生了變化

過去任何一家媒體對餐飲企業(yè)的宣傳都是分散型的，而且缺少整體策劃，沒有組團(tuán)式、集束式的專門節(jié)目陣地，不利于造成社會(huì)影響，而且酒店于媒體的合作也比較單一?！冻员楦鄢恰饭?jié)目一方面為聽眾、顧客服務(wù)，一方面為酒店服務(wù)，同時(shí)也對顧客及酒店進(jìn)行輿論監(jiān)督。

3)節(jié)目形式發(fā)生了變化

《吃遍港城》節(jié)目采用直播、現(xiàn)場連線訂餐的形式，如果有人在聽節(jié)目過程中想了解酒店情況或訂餐，主持人可以在直播間直接連線酒店的電話。另外，在合作過程中，節(jié)目采用的是會(huì)員制，從酒店利益出發(fā)，分散廣告額度，化整為零，比如，過去酒店單獨(dú)做廣告，宣傳一個(gè)月得上千元或幾千元，而如今只要加盟《吃遍港城》節(jié)目，每月只需500元(相當(dāng)于每月拿出一桌飯錢)就可以享受長年的集中、大密度宣傳，并變單純廣告宣傳為節(jié)目宣傳。如果每個(gè)月通過節(jié)目幫助酒店訂出一桌酒席，就等于基本上持平，如果訂出兩桌酒席，就等于沒花廣告費(fèi)反而獲得了無形的社會(huì)收益和有形的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，對節(jié)目會(huì)員酒店采取輿論保護(hù)措施，一些消費(fèi)投訴不予公開暴光。

為了保證節(jié)目質(zhì)量，對愿意加盟的酒店嚴(yán)格篩選，初步以特色、服務(wù)、衛(wèi)生為主，以中、高檔酒店和特色小店為主，節(jié)目初期會(huì)員店為10家。

四：節(jié)目內(nèi)容

1)《食者為王》：可以請一些懂行的“美食家”來做客，聊聊自己對吃的看法，心得和喜愛的菜式，飯店等;

2)《幫您訂餐》：為不同階層的食客推薦飯店、幫助訂餐，提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。對一些好吃又不貴的小店，可以讓食客一飽口福，對星級(jí)或中高檔酒店，不僅推薦特色菜，還可以享受折扣。同時(shí)還可以把港城興起的咖啡、酒吧納入范疇。總之，篩選的原則就是——“特色”，在節(jié)目直播中我們都會(huì)給出確切的路線和地址。

3)《招牌菜》：介紹特色飯店的招牌菜，為不僅要求口感，也同樣要求情調(diào)的都市小資男女提供一個(gè)時(shí)下流行的風(fēng)向標(biāo);

4)《貨真價(jià)實(shí)》：專門對那些欺騙食客的酒店予以暴光，為食民請命。

5)《今天我下廚》：家常小菜，百姓絕活，走出演播室，走進(jìn)百姓家，搜羅港城家家戶戶廚房小食譜，讓你知道別人家里的“小秘密”。

五、節(jié)目定位：

1)節(jié)目形式：融合采訪、飲食信息、推薦飯店、熱線電話、短信、互動(dòng)。

2)主持風(fēng)格：自然溫馨，詼諧幽默誠實(shí)可信

3)節(jié)目特征：個(gè)性化版塊、突出貼近性、雅俗互見

六、播出時(shí)間：

每天下午16：40-17：20

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第十三篇一、背景分析

據(jù)調(diào)查顯示：大學(xué)校園里，有超過60%的同學(xué)偶爾逃課，超過30%的同學(xué)經(jīng)常逃課，只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業(yè)課難逃此逃。

有人說，不會(huì)逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生，不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的大學(xué)校園，逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結(jié)了無數(shù)高校里以逃課為樂的同學(xué)。

在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢?逃課背后他們是習(xí)慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷?作為一個(gè)校內(nèi)媒體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體，了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。

二、企劃動(dòng)機(jī)：基于上述背景分析，我們策劃這個(gè)節(jié)目，深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。

三、節(jié)目名稱：今天我逃課

四、節(jié)目類別：綜藝娛樂節(jié)目

五、節(jié)目宗旨：關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀，了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。

六、節(jié)目目標(biāo)：目標(biāo)是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀，讓人們通過對當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解，不只對這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，也對自己的生活做出一定的思考。

七、節(jié)目定位：反映在校大學(xué)生生活狀態(tài)，探討大學(xué)生發(fā)展之路，增強(qiáng)師生交流。

八、節(jié)目形態(tài)：

節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。

九、節(jié)目內(nèi)容：

下面就“逃課去旅行”這一主題說明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。

Part1:節(jié)目開場后，先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來，再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說一下，通過VCR展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料，請嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問，引導(dǎo)嘉賓說得更多更詳細(xì)。如在旅行過程中有紀(jì)念品等收獲，可現(xiàn)場展示。

Part2：對主要嘉賓的訪談結(jié)束之后，由主持人邀請嘉賓的同班同學(xué)和老師入場。說說在他逃課過程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說說看法。主持人根據(jù)老師意見，帶動(dòng)現(xiàn)場觀眾參與討論。

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第十四篇一、欄目名稱：《“影”人入勝》

一部好的電影猶如一本優(yōu)秀的書籍，能啟發(fā)身心，授人以無窮的智慧，無論是反映青春愛情的、喜劇娛樂的還是恐怖驚悚的、科幻動(dòng)作的亦或懸疑推理的，都無一例外或多或少的向我們傳遞著人類的文明之光。自19世紀(jì)末電影誕生以來，就可以說它是科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的歷史奇跡，從此以后，電影在世界市場得到迅猛發(fā)展，已經(jīng)誕生了不可勝數(shù)的優(yōu)秀作品。目前，我國在市場經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展的當(dāng)下，人們生活愈發(fā)殷實(shí)，享受生活的心理日易滋生，影視娛樂行業(yè)隨之如雨后春筍般瘋狂發(fā)展起來，已然有向世界市場全面對接和發(fā)展的大趨勢?；诖?，我們開辦《‘影’人入勝》欄目，針對國內(nèi)外過去的和現(xiàn)在正在上映的優(yōu)秀電影作品進(jìn)行分析與評說。啟發(fā)和誘導(dǎo)受眾理解性觀閱，傳遞影視作品中的文明之火。

二、欄目類別：現(xiàn)場訪談?lì)悪谀?/p>

三、欄目宗旨

聚焦國內(nèi)外優(yōu)秀電影，從劇情、蒙太奇手法(鏡頭語言、燈光應(yīng)用與剪輯藝術(shù))、社會(huì)價(jià)值觀的表現(xiàn)以及影迷看法等角度對其進(jìn)行剖析、解讀，通過這種訪談方式，在短短半小時(shí)的節(jié)目里，展現(xiàn)電影的文明之光，卓絕內(nèi)涵。一方面滿足了受眾對影視作品意見性信息的表達(dá)權(quán)，另一方面又啟發(fā)和引導(dǎo)了受眾回過頭來靜靜品味作品的目的。

四、欄目定位(快餐文化)

本欄目適應(yīng)全方位的社會(huì)群體，男女老少皆宜，但最主要還是偏向于18至40多歲的中青年男女，給他們搭建一個(gè)“影視向?qū)А钡钠脚_(tái)，提供一個(gè)觀影指南，寓教于樂，關(guān)注影視背后的文化，傳遞他們想要表達(dá)的思想;從而讓大眾對他們將要觀看的或者已經(jīng)觀看過的影視有更深層的了解和認(rèn)識(shí)，給大眾最理性最震撼的力量。

五、欄目風(fēng)格

本欄目作為一個(gè)對優(yōu)秀影視節(jié)目的解讀，雖然不受時(shí)空的限制，但一定要精挑細(xì)選，所評所述之作一定要有藝術(shù)，有內(nèi)涵;另外，既然節(jié)目的總之就是引導(dǎo)和啟發(fā)受眾觀看和理解影視作品，所以節(jié)目應(yīng)該以輕松明快的風(fēng)格為主，使用通俗風(fēng)趣的語言，并且中間穿插幽默詼諧的橋段以調(diào)節(jié)氛圍，用真摯淳樸的情感接近觀眾，增強(qiáng)親和力。

六、欄目導(dǎo)演闡述

這是一個(gè)由影視行業(yè)崛起并瘋狂發(fā)展后所催生出來的新門類，技術(shù)操作難度不高，重在機(jī)遇的把握和持之以恒的堅(jiān)持。優(yōu)秀的電影就像優(yōu)秀的人才一樣，總是需要有人去挖掘，并向市場輸送，在社會(huì)中展現(xiàn)它的光與熱的。我們這個(gè)欄目中的群體正是充當(dāng)著這一“無私挖掘者”的角色，將杰出的影視作品中的星星文明之火，傳遞向全社會(huì)，形成燎原之勢。

七、嘉賓的選擇

首先應(yīng)邀請一位影視界的權(quán)威人士，可以是該創(chuàng)作的主創(chuàng)人員、也可以是其他的較有影響力的電影導(dǎo)演亦或有資歷的影視評論家等;其次，應(yīng)邀請觀看過將要討論的電影的觀眾，需要三名，分別是中學(xué)學(xué)歷一名，大學(xué)學(xué)歷一名以及對影視行業(yè)有興趣并有所了解的一名;然后根據(jù)每期選題，收集資料，并提前積極與選定嘉賓做好溝通商討。

八、欄目流程：

片頭+主持人導(dǎo)語+本期節(jié)目人物概述+主持人與現(xiàn)場嘉賓對談、剖析和講解(談話一定要通透明了，讓受眾聽了都能理解;中間必要的時(shí)候宜插播相關(guān)的影視橋段加以直觀作證)+片尾。通過主持人與嘉賓對談，與觀眾分享他們對影片的了解與理解，主持人的主要作用是引導(dǎo)和把握節(jié)奏、分配話題，使嘉賓們形成互動(dòng)，注意避免問題設(shè)計(jì)的封閉性，要盡量提出一些開放度比較大的問題，盡量擴(kuò)大觀眾的參與范圍、理解范圍。注意語言要簡明扼要，并能旗幟鮮明地表達(dá)主題的內(nèi)涵。

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第十五篇現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)文明，精神文明，生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一，這就形成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對大眾媒體來說，適應(yīng)和滿足受眾中對娛樂節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。

娛樂類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住內(nèi)容求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對受眾有足夠的吸引力。

與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂節(jié)目政策條件寬，內(nèi)容限制少，制做難度輕。但也正是這些_優(yōu)勢_從另外的方面給娛樂節(jié)目的策劃形成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂失范或娛樂過范的誤區(qū)。

近幾年，各種有關(guān)娛樂節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永遠(yuǎn)都會(huì)對娛樂節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們輕松，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無法沉靜，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對抗性的娛樂。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂。因此，娛樂節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂節(jié)目的刺激性，對抗性，竟?fàn)幮裕┎市?，懸念性，才能引發(fā)受眾對娛樂節(jié)目的巨大興趣和熱情。

當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國引進(jìn)獲得成功后，又從英國引進(jìn)推出了，打出_高起點(diǎn)，高檔次，直接與國際接軌_的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個(gè)王小丫。

一欄目名稱

或(后者比較簡潔上口)

二版頭詞

若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的，那氣氛就直接達(dá)到興奮點(diǎn)，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出。因?yàn)槊刻斓墓?jié)目檔內(nèi)容不同，各形式都還備有宣傳口號(hào)，所以版頭詞免了，好戲在后頭。

三節(jié)目種類

綜藝類(以娛樂為主)

四風(fēng)格定位

輕松，休閑，幽默，益智，聽眾參與熱情高，寓教于樂。突出刺激性，對抗性，競爭性，博彩性，懸念性，趣味性

五主持人要求

在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能_活_起來，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得_活_起來。主持人自己不_活_，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條:

1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂的含義，掌握節(jié)目內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系;

2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套

3、表述準(zhǔn)確，機(jī)敏，語言組織能力強(qiáng)。尤其在一些依靠主持人的表述營造氣氛的環(huán)節(jié)，如果能表述到位，往往就能出彩;

4、節(jié)目的組織控制能力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第十六篇定位：

口號(hào)：

美食隊(duì)隊(duì)碰吃相我最瘋

市場需求：

第一、觀眾和潛在觀眾人數(shù)多，市場潛力巨大

截至20xx年11月1日，我國共有家庭戶54837萬戶，其中城鎮(zhèn)家庭約37572萬戶，即使假設(shè)只有城鎮(zhèn)居民關(guān)注飲食類節(jié)目，而且每個(gè)家庭只有一名家庭主婦，那么飲食類節(jié)目的潛在觀眾也有19886萬人。另外，我國中等以上學(xué)歷者有21608萬人，而這部分人中又有相當(dāng)一部分人對“吃”感興趣，這一點(diǎn)從各個(gè)飲食論壇食客云集即可窺見一斑，這對于主要是做給城鎮(zhèn)觀眾看的飲食類節(jié)目而言，市場是極其巨大的。

上面談到的是飲食類節(jié)目的潛在受眾，接下來我們再來看看現(xiàn)在到底有多少人在關(guān)注飲食類節(jié)目。我們以全國知名的飲食類節(jié)目《天天飲食》為例，該節(jié)目從xx年2月22日開播起收視率一直居高不下，全國每天的固定觀眾有500多萬人，這個(gè)數(shù)字對于一個(gè)放在非黃金時(shí)間的每天只有10分鐘的欄目而言是相當(dāng)不錯(cuò)的。

第二、現(xiàn)今飲食類節(jié)目形式單一，創(chuàng)新不夠，如同雞肋

我國現(xiàn)在飲食類的節(jié)目大致可以分成三類：一是類似于《天天飲食》的專門介紹做菜的，比如上海的《天天廚房》等;二是類似于央視《生活》欄目中《廚神爭霸》的擂臺(tái)式節(jié)目，比如星空衛(wèi)視的《食神蒸霸》等;三是類似于記錄片的介紹飲食方面知識(shí)的節(jié)目。在這里我們著重分析第一類節(jié)目，也就是教人做菜的節(jié)目。自《天天飲食》開播并創(chuàng)造收視高峰后，全國各個(gè)電視臺(tái)在短時(shí)間內(nèi)跟風(fēng)上了一批類似的飲食類節(jié)目，但這些節(jié)目都沒有取得一個(gè)比較好的效果，現(xiàn)分析其原因如下：1，節(jié)目形式單一，觀眾看多了就厭倦了，只是一個(gè)人在上面自顧自地說說，把一個(gè)飲食類節(jié)目做得跟科教類節(jié)目一樣，讓人根本感受不到飲食的樂趣。2，時(shí)間短，起不到效果。做一個(gè)菜從準(zhǔn)備階段開始到出成品，一般人總需要個(gè)20分鐘左右，但是現(xiàn)在的節(jié)目都只有10分鐘，加上主持人的包袱，做菜的時(shí)間只有幾分鐘而已，根本不夠，所以這類節(jié)目都是事先做出半成品，然后在做節(jié)目的時(shí)候由主持人和一下而已，觀眾學(xué)不到多少東西。3，主持人不太在行。任何節(jié)目都是以人為中心的，而現(xiàn)在出色的飲食類主持人少之又少!這種飲食節(jié)目開辦之后，如果拿掉又覺得缺少些什么，所以形成了雞肋，“食之無味，棄之可惜”。其實(shí)即使是現(xiàn)在的《天天飲食》也遇到了這種雞肋的問題，要不也不會(huì)一而再再而三地更換主持人了。當(dāng)然，在眾多的節(jié)目中也有少部分不錯(cuò)的，比如武漢臺(tái)的《開心廚房》，不過其影響太小了。

第三、投資少，影響大，收益高

飲食類節(jié)目是一個(gè)投資比較少的節(jié)目，一臺(tái)攝像機(jī)和一個(gè)演播室就可以拍了。加上它的接受面比較廣，廣告效益不錯(cuò)，是一種投資小、影響大、收益高的節(jié)目類型。

因?yàn)轱嬍愁惞?jié)目有著廣大的市場，又因?yàn)楝F(xiàn)在的飲食類節(jié)目不盡如人意，還因?yàn)樗且粋€(gè)投資小、影響大、收益高的項(xiàng)目，所以我們說飲食類節(jié)目是大有可為的。

定位群體：

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第十七篇一、采訪目的：

響應(yīng)我校大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目，通過采訪各學(xué)院心理部部長或?qū)W生會(huì)主席，借鑒和吸收其管理、組織經(jīng)驗(yàn)，為自身領(lǐng)導(dǎo)力的提升和發(fā)展提供引導(dǎo)，并吸納整合至協(xié)會(huì)的發(fā)展建設(shè)中，為協(xié)會(huì)的發(fā)展建設(shè)提供全新的視角和廣闊的途徑，并提升協(xié)會(huì)內(nèi)部凝聚力和向心力，提升成員認(rèn)同感和歸屬感。

二、采訪意義：

契合心理協(xié)會(huì)“陽光心態(tài)，成功人生”的活動(dòng)主題，本次采訪活動(dòng)將使學(xué)生在采訪的籌備、實(shí)施和反思過程中實(shí)現(xiàn)組織、表達(dá)、交際能理得綜合提升。通過小組合作方式，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在實(shí)踐中提升個(gè)人能力，并藉此提升協(xié)會(huì)的凝聚力和向心力。擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響范圍，促進(jìn)協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，樹立協(xié)會(huì)的形象。

三、采訪對象：

管理學(xué)院、光電信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、出版印刷與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、理學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、醫(yī)療器械與食品學(xué)院、外語學(xué)院、環(huán)境與建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部部長或主席。

四、采訪方案

前期：

1、采訪團(tuán)分組：（負(fù)責(zé)人：各部門部長）

各部門參加活動(dòng)者均分為2組，每組3人之內(nèi)（需要錄制DV的小組由

組織部分配一名宣傳部同學(xué)攜DV隨行）各小組選定負(fù)責(zé)人，

并上報(bào)組織部。

2、聯(lián)系相關(guān)受訪人以及商定相關(guān)采訪時(shí)間：

各部門部長負(fù)責(zé)

3、小禮品的準(zhǔn)備：

由受訪團(tuán)小組討論決定，金額限制在20元之內(nèi)

中期：

采訪思路設(shè)置：（注：紅色字體部分為必問問題）

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第十八篇一、欄目名稱

《黎園視點(diǎn)》

二、節(jié)目播出時(shí)間

18:00-18：30

三、目標(biāo)定位和受眾分析

1、節(jié)目的受眾定位：

這檔新聞節(jié)目是做給泉州黎明大學(xué)在校大學(xué)生看的。作為一名在校大學(xué)生，觀看一個(gè)校園新聞節(jié)目時(shí)應(yīng)該是充滿好奇與快樂的情緒的，尤其是隨著黎大電視臺(tái)新聞節(jié)目檔次的逐步提升，所以收看校園新聞，也可以說是一種享受。校園新聞欄目作為校園里必不可少也普遍存在的一種電視文化類型，早已被廣大同學(xué)接受和熟知。因此，為了讓廣大師大學(xué)生更加了解我們的學(xué)校，了解學(xué)校發(fā)生的一些新鮮事情，提高校園文化的影響力，我們設(shè)置了這樣一期校園電視新聞節(jié)目。我們的節(jié)目宗旨是展現(xiàn)師大獨(dú)特校園文化，讓廣大師生在和諧的校園文化中取得長足的進(jìn)步。

2、節(jié)目的功能定位：

校園新聞節(jié)目，在力求讓廣大師生了解師大校園的同時(shí)，也本著鍛煉電視臺(tái)內(nèi)部成員的目的，不間斷地一次次跑新聞、錄制新聞，提高他們的電視新聞采寫能力。

3、節(jié)目的受眾分析：

這期電視節(jié)目的受眾主要是泉州黎明大學(xué)的在校學(xué)生。我校目前為止共8個(gè)系，兼顧了土木工程、外語、人文社科等不同的'系別。因此，要充分考慮各年級(jí)、各系、各專業(yè)同學(xué)的不同興趣愛好和對新聞的熱衷度。

四、環(huán)境分析

泉州黎大是一個(gè)活躍的校園，經(jīng)常舉辦一些大大小小的活動(dòng)，有利于新聞節(jié)目的長期進(jìn)行，學(xué)校擁有人文系的影視制作技術(shù)，可以利用好這一專業(yè)的學(xué)生組成一個(gè)團(tuán)體，分為節(jié)目的前期策劃組，節(jié)目后期制作組，這樣為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，而且可以為節(jié)目的制作提供一個(gè)很好的技術(shù)支持。學(xué)校廣播臺(tái)擁有良好的演播場所，廣播臺(tái)擁有播音的人才，這樣也可以為此欄目提供一個(gè)良好的主持人。因此學(xué)校擁有良好的校園環(huán)境、演播環(huán)境等，有利于新聞節(jié)目長期的運(yùn)作。

五、節(jié)目對策設(shè)計(jì)

《黎園視點(diǎn)》第一期（）策劃

（一）、開場白：

關(guān)注視點(diǎn)，解讀新聞,我們一直在努力。”觀眾朋友，大家好，今天是20xx年11月11日，歡迎收看本期《黎園視點(diǎn)》。

今天的新聞主要內(nèi)容主要有：

（二）、內(nèi)容提要：

我校加強(qiáng)校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)召開

創(chuàng)建文明校園，“青志”在行動(dòng)。

生命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)在我校舉行

讓夢想在運(yùn)動(dòng)中起飛：第23屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校胡應(yīng)湘體育館拉開序幕。

樹文明新風(fēng)，展社區(qū)形象，建和諧宿舍。黎明大學(xué)第四屆“宿舍文化藝術(shù)節(jié)”在圖書館開幕

第三屆“匹克杯”高?；@球賽在我校拉開帷幕。

（三）、詳盡內(nèi)容：

1、我校加強(qiáng)校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)召開

20xx年11月11日下午，我校在行政樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開加強(qiáng)校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)。校黨委副書記莊一民出席會(huì)議并作重要講話。各單位、各部門負(fù)責(zé)人及全體輔導(dǎo)員、學(xué)工部全體成員等參加動(dòng)員大會(huì)。

下面，請看詳細(xì)內(nèi)容:

莊副書記指出，基礎(chǔ)文明關(guān)系到學(xué)生成長成才，是學(xué)校人才培養(yǎng)工作的重要組成。我校在20幾年的辦學(xué)過程中取得了顯著成就，也有著豐富的文化積淀，但學(xué)生基礎(chǔ)文明現(xiàn)狀仍存在不少突出問題，學(xué)生在文明禮儀、行為舉止、公德意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)等各方面還存在不同程度的不文明現(xiàn)象。他要求各部門、各系要真正落實(shí)與會(huì)精神，鞏固我校創(chuàng)建福建

省文明學(xué)校的優(yōu)秀成果，結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題，圍繞教室區(qū)、宿舍區(qū)、食堂及其他公共區(qū)域存在的主要問題，進(jìn)一步提高學(xué)生的紀(jì)律觀念和文明意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍，推動(dòng)校園文化創(chuàng)新新局面的形成，形成校園文明建設(shè)的長效機(jī)制，為我校迎接新一輪人才培養(yǎng)水平評估奠定良好基礎(chǔ)，為學(xué)生成長成才、全面發(fā)展建設(shè)長效的外部環(huán)境。

講話中，莊副書記就如何進(jìn)一步做好校園基礎(chǔ)文明建設(shè)提出幾點(diǎn)要求：一要提高認(rèn)識(shí)程度，明確目標(biāo)任務(wù)；二要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)單位責(zé)任；三要強(qiáng)化宣傳教育，形成良好氛圍；四要強(qiáng)化骨干帶頭，確保全員參與；五要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，強(qiáng)化整改效果；六要做好總結(jié)表彰，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。

會(huì)議旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步鞏固我校創(chuàng)建福建省文明學(xué)校優(yōu)秀成果，深化思想政治教育工作科學(xué)化、精細(xì)化水平，不斷推動(dòng)校園文化創(chuàng)新發(fā)展；進(jìn)一步從細(xì)處著手，著力推進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)，以進(jìn)一步營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長成才。

2、創(chuàng)建文明校園，“青志”在行動(dòng)。

作為我校的服務(wù)型組織的校青年志愿者團(tuán)隊(duì)于11月11日下午開展了“關(guān)于我校精神文明建設(shè)”為主題的一系列清潔活動(dòng)。

請看詳細(xì)內(nèi)容：

青志的隊(duì)員們不辭辛勞的對校園各小路中一些不明顯的垃圾以及樹葉的清理。

在牛皮鮮橫行的時(shí)代，清理也成為一件困難而刻不容緩的事，青志的隊(duì)員們分布在校園的各個(gè)角落，與牛皮鮮作最后的斗爭，在此期間，出現(xiàn)了許多非自愿者的同學(xué)們也一起自發(fā)地加入了清潔當(dāng)中。

3、“命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)在我校舉行

20xx年11月11日下午我校與泉州獻(xiàn)血站在慈山大廳舉辦“生命呼喚血液，愛心需要傳遞”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

下面，前看詳細(xì)內(nèi)容:

13時(shí)45分，獻(xiàn)血專車準(zhǔn)時(shí)停在了慈山籃球場，稍作休整，活動(dòng)便如火如荼的展開，同學(xué)們熱情高漲，在籃球場排上了兩條長龍，大廳內(nèi)更是人山人海。

慈山103,、104教室被作為休息室供同學(xué)們填寫資料，護(hù)士細(xì)心為他們指導(dǎo)，驗(yàn)血，若干工作人員在現(xiàn)場維持秩序，最終，長達(dá)三個(gè)多小時(shí)的獻(xiàn)血活動(dòng)圓滿結(jié)束。

4、讓夢想在運(yùn)動(dòng)中起飛：第23屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校胡應(yīng)湘體育館拉開序幕。

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校每年都要舉辦的盛事，黎明職業(yè)大學(xué)第二十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在11月11日上午勝利召開。

請看詳細(xì)內(nèi)容：

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第十九篇采訪時(shí)間：20__年7月6日上午9:30

采訪地點(diǎn)：八角亭

被采訪對象：王林蓉

采訪者：陳勇瓊、張?jiān)萍?、肖?/p>

策劃書：陳勇瓊

前期準(zhǔn)備：

1、三份問題(待結(jié)合，見附件一);

2、采訪必備：《大學(xué)記憶》，相機(jī)、錄音P4

3、采訪者著裝要求：班服、班徽

4、場景布置：陳勇瓊、肖陽、張?jiān)萍?/p>

5、后續(xù)注意點(diǎn)：視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范

后期整理：華中區(qū)域訪談隊(duì)

附件一：采訪流程

序：連雨不知春去，一晴方覺夏深。流火七月，激情揮灑著，大地的汗珠，蔥綠的心境，在陽光下，編織出堅(jiān)韌。今天我們即將采訪這樣一位堅(jiān)韌的女孩，她是第三屆素質(zhì)班的成員，本科畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰呢?就然后我們?nèi)ヒ欢盟恼嫒莅伞?/p>

問題一：

1、第一次見到學(xué)姐，是去年華中區(qū)聚會(huì)的時(shí)候，學(xué)姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)就有一種感覺，學(xué)姐身上有著素質(zhì)班項(xiàng)目小組人的豪氣，現(xiàn)在也了解到學(xué)姐確實(shí)在項(xiàng)目小組帶過，能不能給我們講講學(xué)姐當(dāng)時(shí)所在的項(xiàng)目小組里令人難忘的事呢?你覺得在項(xiàng)目小組里面收獲最大的是什么?

2、學(xué)姐是海南三亞人，三亞的風(fēng)景應(yīng)該很美吧。學(xué)姐也是學(xué)國際旅游專業(yè)的，不妨給我們描述一下三亞的風(fēng)光吧?

3、看到學(xué)姐說認(rèn)為自己在大學(xué)里認(rèn)為最滿意的事情是節(jié)水桶，我真的挺震撼的。學(xué)姐是怎么想到節(jié)水桶這個(gè)創(chuàng)意的呢，在倡導(dǎo)節(jié)水桶的過程中學(xué)姐經(jīng)歷了哪些困難又是怎么去堅(jiān)持的呢?

4、細(xì)想一想，最滿意的事情并不需要多么偉大，細(xì)節(jié)決定成敗，節(jié)水桶看似一件小事，但從學(xué)姐身上我看到了一種高度的社會(huì)責(zé)任感。然而在當(dāng)今責(zé)任感缺失的社會(huì)，人們的信仰也在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟失，學(xué)姐對這些問題有什么看法嗎?

5、學(xué)姐現(xiàn)在已經(jīng)走上工作崗位了吧，可以向我們講講工作后的體悟嗎?

問題二：

1、學(xué)姐記得你寫過一份倡議書，關(guān)于節(jié)水的事情。我覺得把大四學(xué)長學(xué)姐們不用的.水桶做節(jié)水捅，這個(gè)主意真的很好。我想問一下，這個(gè)工作最后做的怎么樣了呀?得到了很多人的支持嗎?可以跟我們說說，關(guān)于節(jié)約，學(xué)姐還做了哪些事情呢?

2、相信學(xué)姐是一個(gè)特別有責(zé)任感的人，可是對于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，各種拜金主義，盛行，還有不久前的“小悅悅”事件，現(xiàn)在人們過多的關(guān)注與個(gè)人的利益，道德感日漸低下，學(xué)姐怎么看呢?學(xué)姐又會(huì)在今后以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己呢?這種行為是怎么形成的呢?

3、學(xué)姐應(yīng)該是剛剛走上工作崗位，初次工作有什么感受呢?學(xué)姐對自己的規(guī)劃是怎樣的呢?

4、學(xué)姐是海南三亞的，三亞是一個(gè)美麗的城市，也是一個(gè)旅游勝地，一直都很想去那見識(shí)一下海南風(fēng)光，學(xué)姐可以給我們介紹介紹不?海南和武漢學(xué)姐更喜歡哪兒呢?

5、我們知道學(xué)姐在第三屆是項(xiàng)目小組的，項(xiàng)目小組的培養(yǎng)強(qiáng)度特別大，可以給我們說說你在項(xiàng)目小組收獲最大的是什么嗎?你和項(xiàng)目小組有哪些難忘的故事呢?

問題三：

1、現(xiàn)在正值畢業(yè)季節(jié)，許多學(xué)長學(xué)姐都已開始了他們工作的生涯。然而也有一些而另外，就像昨天采訪的游學(xué)超學(xué)長即將開始他的畢業(yè)旅游生涯。蓉姐也選擇了繼續(xù)進(jìn)行自己的英語學(xué)習(xí)，蓉姐為什么會(huì)做出這一選擇呢?

2、為了繼續(xù)學(xué)好英語，蓉姐的住宿從學(xué)校到現(xiàn)在的位置，其中肯定經(jīng)歷了許多心酸的事情，可是蓉姐依然在堅(jiān)持。支持您走過來并繼續(xù)走下去的動(dòng)力是什么呢?

3、就在前兩天大二、大三國旅和景區(qū)專業(yè)的學(xué)生剛剛從武當(dāng)山實(shí)習(xí)回來，蓉姐也是國際旅游專業(yè)的，蓉姐以后準(zhǔn)備從事與本專業(yè)相關(guān)的工作嗎?你對自己的工作有什么規(guī)劃呢?

4、蓉姐的家鄉(xiāng)是在海南，一個(gè)在外人眼中非常美麗的地方。而武漢，被人們稱之為“火爐”。蓉姐現(xiàn)在也已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)選擇學(xué)校時(shí)為什么選擇了武漢呢?

5、人生當(dāng)中總是有那么多的偶然和必然，蓉姐也在這偶然和必然中遇到了素質(zhì)班。您在結(jié)業(yè)發(fā)言當(dāng)中說道，素質(zhì)班對你的思維、習(xí)慣上的影響，行為上的改變，都是你一生都要追逐的。蓉姐為什么這么說呢?今天蓉姐能夠跟我們分享一下你在素質(zhì)班的一些故事呢?

結(jié)束語:身體瘦小，卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰，這就是我們的王林蓉學(xué)姐——一個(gè)看似小家碧玉，卻有著堅(jiān)韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨(dú)立能力的女孩。非常感謝王林蓉學(xué)姐今天跟我們分享她成長旅途當(dāng)中的點(diǎn)滴，這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人，但卻擋不住夏的涼意。

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第二十篇一：節(jié)目名稱：《健康在線》

二：節(jié)目類型：生活類

三：節(jié)目播出時(shí)段：每周下午4點(diǎn)—5點(diǎn)

四：節(jié)目對象：中老年朋友

五：節(jié)目宗旨：《健康在線》節(jié)目，無疑是為了我們在生活中能夠健康的生活而給予的關(guān)于健康的觀點(diǎn)及教育。身體是革命的本錢，身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在繁忙的生活中很多人已經(jīng)顧及不到飲食及各方面的健康知識(shí)，然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患，到時(shí)候后悔也來不及。所以這個(gè)節(jié)目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機(jī)朋友提供這個(gè)增長健康知識(shí)的平臺(tái)，希望這些訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>

六：節(jié)目長度：1個(gè)小時(shí)

七：節(jié)目構(gòu)想：《健康在線》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家多了解關(guān)于健康的知識(shí)，然后身體健康的生活。現(xiàn)在大部分人都忙于工作，不會(huì)專門抽出時(shí)間查閱關(guān)于健康的書籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康，基本都是喜歡怎么吃就怎么吃，喜歡怎么做就怎么做，都呈無所謂的狀態(tài)。所以在節(jié)目中將為大家提供一些關(guān)于怎么健康的信息。讓大家在閑暇之時(shí)就能獲取健康的秘訣!

八：預(yù)期效果：收聽率增加，在參加嘉賓與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)很多中老年朋友紛紛打電話咨詢健康方面的問題以及也表態(tài)從此節(jié)目中受益匪淺。

十：制作團(tuán)隊(duì)：主持人：李鑫，嘉賓一名(外請)，音頻操作員一名：李潔，導(dǎo)播：蘭瑩。

十一：主持人簡介：中國傳媒大學(xué)07文藝編導(dǎo)在校生。

十二：節(jié)目內(nèi)容：一共分四個(gè)板塊。

第一個(gè)板塊：

10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場，然后簡短的說幾個(gè)生活中對人們身體健康很有幫助的小竅門，例如：1.每天一個(gè)蘋果，還你一個(gè)健康的肺。2.早上起來一杯水，遠(yuǎn)離結(jié)石病。這些言簡意賅的小竅門很容易被記住及利用。要有背景音樂伴隨，起到不枯燥，放松的作用。

第二個(gè)板塊：

30分鐘：主持人請嘉賓做一些日常生活中常見病，例如糖尿病等知識(shí)的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的來源，治療方法以及注意事項(xiàng)。

第三個(gè)板塊：

15分種：觀眾與嘉賓的互動(dòng)，觀眾可以向嘉賓提出本節(jié)目講的相關(guān)的健康質(zhì)疑問題，還可以向我們節(jié)目做出反饋的信息，例如就是由于收聽了我們的節(jié)目而變得某方面健康了，或者哪些地方還需要改進(jìn)，都可以提出來。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽眾朋友有更好的互動(dòng)和更近的距離。

第四個(gè)板塊：

5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結(jié)束本次節(jié)目。

新聞?lì)惞?jié)目策劃前言范文第二十一篇策劃思路簡訴：

節(jié)目策劃，最終得目的是對電視臺(tái)廣告收入的帶動(dòng)，一個(gè)有強(qiáng)大對廣告收入帶動(dòng)力的節(jié)目，才是這個(gè)商品時(shí)代得最好節(jié)目。因?yàn)樗o信心不完全，我們我們在這里假設(shè)委托人是與某地方電視臺(tái)合作得策劃公司，要求我們以“假新聞”為思考方向，作一份策劃草案。

我們預(yù)想之中的“假新聞”欄目，是一個(gè)以“愚樂”娛樂為主題得節(jié)目。新聞式的表達(dá)手段，嚴(yán)肅地表達(dá)一些搞笑甚至惡搞的創(chuàng)意，配合制作精美的短片，力求在3分鐘左右的時(shí)間里，給觀眾帶來最大限度得快樂。每期3分鐘，在各小時(shí)的54分開始播放，在這個(gè)電視上節(jié)目內(nèi)容的真空期中，占領(lǐng)消費(fèi)者的熒屏，拉動(dòng)節(jié)目前后3分鐘的廣告的銷售。

這個(gè)項(xiàng)目主要在兩個(gè)方面有創(chuàng)新意義：

2、播放時(shí)間上的差異化競爭。中國電視臺(tái)之間，有個(gè)約定俗成的“規(guī)矩”，那就是在臨近整點(diǎn)的10分鐘基本上都是廣告時(shí)間，在后文我稱之為“臨整點(diǎn)節(jié)目真空區(qū)”。這個(gè)當(dāng)然可以給電視臺(tái)廣告銷售等一系列活動(dòng)帶來不少方便，但是率先破壞這個(gè)“規(guī)矩”，卻也可以給我們帶來巨大得收益。3分鐘的“愚樂”時(shí)間，在這個(gè)臨節(jié)目內(nèi)容真空期的時(shí)候，只要后續(xù)宣傳得當(dāng)，很容易就能吸引觀眾的眼球。想想下每個(gè)整點(diǎn)之前電視臺(tái)收視率突然翻番得情景吧，相信這個(gè)，已經(jīng)足以成為委托人和委托人合作電視臺(tái)做第一個(gè)吃螃蟹的人的理由了。

欄目設(shè)計(jì)：

播出時(shí)間說明

選取臨整點(diǎn)節(jié)目內(nèi)容真空期的時(shí)間播出我們的節(jié)目，這本身是出于兩個(gè)原因。一是為了彌補(bǔ)我們節(jié)目本身的不足。我們每一期節(jié)目的時(shí)間太短，如果在其他時(shí)間點(diǎn)播放的話，觀眾很難準(zhǔn)確記住我們的播出時(shí)間，即使記住也不會(huì)因?yàn)槲覀?分鐘的節(jié)目而打斷他們正在收看得節(jié)目。同時(shí)目前中國電視收視市場的現(xiàn)狀，中央臺(tái)、湖南臺(tái)等少數(shù)電視臺(tái)已經(jīng)占據(jù)了最大的市場份額，并且還有進(jìn)一步集中得趨勢，單靠委托人合作電視臺(tái)的收視率和推廣能力，說實(shí)話很難讓一個(gè)節(jié)目獲得一