最美教師二百字簡介范文_第1頁
最美教師二百字簡介范文_第2頁
最美教師二百字簡介范文_第3頁
最美教師二百字簡介范文_第4頁
最美教師二百字簡介范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩61頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

最美教師二百字簡介范文第一篇最美教師二百字簡介范文第一篇是誰讓我們的知識一點一點的積累?是誰讓我們的煩惱一次一次的減少?是誰讓我們明白做人的道理?那就是尊敬的。

再過幾天就是一個特別的日子——節(jié)了。節(jié)的來臨讓我想起一位我心目中最美的老師,她就是我們的班主任李老師。

李老師的個子高高的,愛穿裙子。她彎彎的眉毛下總是閃動著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆閃亮的,特別好看。初次接觸李老師時,她嚴(yán)肅的面孔和愛生氣的表情,讓我有些害怕??墒?,后來相處久了,才知道李老師其實是一位平易近人、心地善良的好老師。

我們的李老師是個出色的老師,對我們就像對待自己的孩子一般。記得有一次,班里的一位沒有完成作業(yè),老師就把他叫到辦公室談話,極其嚴(yán)肅地跟他講道理,真心希望他能好好學(xué)習(xí),最后還溫柔地告訴他:“下次一定要完成作業(yè)!”后來,這個長了心,再也不忘記寫作業(yè)了。

知識是我們的搖籃,而給我們搖動搖籃的人就是老師。

最美教師二百字簡介范文第二篇劉娜是程油子鄉(xiāng)中心校第一小學(xué)的一名教師,任職30年以來一直扎根農(nóng)村小學(xué),她始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的工作態(tài)度,全身心投入于學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作中。

堅守三尺講臺30年以來,她始終忠誠于黨的領(lǐng)導(dǎo),教書育人,誨人不倦,以“學(xué)高為師,身正為范”作為自律信條,時刻嚴(yán)格要求自己,始終堅持為學(xué)生做好道德表率,加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的道德水平。

她身兼數(shù)職,作為副校長,既要處理繁忙的學(xué)校管理工作,又要擔(dān)任教學(xué)工作,加班加點是常態(tài),但她堅信一份耕耘,一份收獲,一直以來,她所教學(xué)科成績始終名列前茅。

她從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。教學(xué)工作中,毫不松懈,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,努力適應(yīng)新形勢下教育工作要求,在教學(xué)中不照本宣科,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研新課標(biāo),創(chuàng)設(shè)輕松、活潑、高效的課堂環(huán)境,不斷嘗試學(xué)生樂于接受的創(chuàng)新型教學(xué)模式。每一課都做到“有備而來”并且始終堅持不放棄任何一個學(xué)生,真正做到“因材施教”。

她就是一名普普通通的農(nóng)村小學(xué)教師,但她愿意把所有的精力和愛心全部奉獻(xiàn)給所熱愛的教育事業(yè),把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)這片沃土上。這就是程油子鄉(xiāng)第一小學(xué)教師——劉娜。

最美教師二百字簡介范文第三篇翟穎敏,萊州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師。她是“山東省優(yōu)秀班主任”。作為一名班主任,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來關(guān)愛。學(xué)生任琳,因不合群導(dǎo)致存在嚴(yán)重的心理障礙。為了幫她走出困境,經(jīng)常與她促膝談心,進行心理疏導(dǎo)。經(jīng)過努力,任琳成為了一個開朗、熱情的好孩子,并獲得了學(xué)?!暗掠龢?biāo)兵”的稱號。

單親學(xué)生王吉鵬,脾氣暴躁,與一些不三不四的社會青年有交往,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),翟穎敏耐心教育,細(xì)心開導(dǎo),用母愛融化了他冰封的心:去年冬天的一個晚上,發(fā)現(xiàn)王吉鵬病了,堅持把他送到醫(yī)院,為他交付了住院及治療費,在醫(yī)院陪了他一整夜,幾乎未合眼……在新一屆班委會的評選中,他以絕對優(yōu)勢被評為班級的紀(jì)律委員。對家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生,多次拿出自己的工資為他們墊付學(xué)習(xí)資料費,買學(xué)習(xí)用品……先后資助困難學(xué)生5000余元。

最美教師二百字簡介范文第四篇是誰,用語錄澆灌禾苗?是誰,哺育了祖國的幼苗?當(dāng)然是我們的老師。老師教導(dǎo)我們健康成長,督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí),把我們帶進學(xué)習(xí)的樂園,讓我們領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦!

我們的班主任就是這樣一個辛勤的園丁。她很有耐心。還記得剛上一年級時,她第一次教我們寫字,仔細(xì)地在黑板上畫上米字格,然后一筆一劃地教著,教完后讓我們自己寫,還走到我們身邊一個一個手把手地教過去。

她非常有愛心。有一次我們的一個同學(xué)走急了,跌倒了,頭撞在花壇的尖角上,破了一個大口子,她見了“風(fēng)”一般地沖過去,抱著那個受傷的同學(xué)飛快地向醫(yī)院奔去。

平時,她還是很“縱容”我們的。只要把課上的任務(wù)完成,隨便你怎么去“撒野”,她也不會來說。

這就是我的班主任——鄭老師,您是我心中最美的老師!

最美教師二百字簡介范文第五篇我們的老師中我最喜歡的是唐老師。

唐老師長著一頭烏發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,十分動人。她有一張美麗的嘴巴和一個高高的鼻梁,容貌秀麗。

有時一些頑皮的同學(xué)會跟唐老師開玩笑道:“唐老師,你有沒有結(jié)婚呀?嘻嘻嘻......”可是每次同學(xué)們這么問的時候,唐老師都不作聲。我可以感覺到唐老師不高興了。這時我的心里也不太好受。

今天,我做錯了三道題目,我先把其中一道訂正了給唐老師核對,另外兩題還沒有訂正。唐老師對我說道:“訂正作業(yè)要一次訂正完畢,不要一次訂正一道。”我想我的確是少了一些耐心。我把作業(yè)拿回去都訂正完了交給唐老師。唐老師改完了作業(yè),翻了翻我的作業(yè)本對我說:“有進步!以后每次作業(yè)都得得到優(yōu)加一顆星以上?!甭犃死蠋煹脑挘倚睦锉瘸粤嗣圻€要甜,我一定會繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)。

這就是我心中的最美老師——唐老師!

最美教師二百字簡介范文第六篇是誰讓我們的知識一點一點的積累?是誰讓我們的煩惱一次一次的減少?是誰讓我們明白做人的道理?那就是尊敬的老師。

再過幾天就是一個特別的日子——教師節(jié)了。教師節(jié)的來臨讓我想起一位我心目中最美的老師,她就是我們的班主任李老師。

李老師的個子高高的,愛穿裙子。她彎彎的眉毛下總是閃動著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆閃亮的星星,特別好看。初次接觸李老師時,她嚴(yán)肅的面孔和愛生氣的表情,讓我有些害怕??墒牵髞硐嗵幘昧?,才知道李老師其實是一位平易近人、心地善良的好老師。

我們的李老師是個出色的老師,對我們就像對待自己的孩子一般。記得有一次,班里的一位同學(xué)沒有完成作業(yè),老師就把他叫到辦公室談話,極其嚴(yán)肅地跟他講道理,真心希望他能好好學(xué)習(xí),最后還溫柔地告訴他:“下次一定要完成作業(yè)!”后來,這個同學(xué)長了心,再也不忘記寫作業(yè)了。

知識是我們的搖籃,而給我們搖動搖籃的人就是老師。

最美教師二百字簡介范文第七篇_,2015年畢業(yè)于_師范學(xué)院。英語教師,大隊輔導(dǎo)員,國家二級心理咨詢師。從教以來,潛心教學(xué),她在重視基礎(chǔ)教育的前提下,給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。寓教于樂,尊重、信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人,營造簡便活潑的氣氛,展現(xiàn)課堂的無窮魅力,深受學(xué)生的喜愛。

憑著扎實的基本功和不斷的學(xué)習(xí),年輕的高教師也獲得了不少成績:2019年初她參加區(qū)教師英語基本功大賽,獲得二等獎。2019年5月參加“明規(guī)范,樹楷模,鑄師魂”新華區(qū)教師師德風(fēng)采演講比賽,獲得三等獎。同年,被評為鞠官屯學(xué)?!瓣柟饨處煛?。

無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學(xué)生進行平等地交流。她對待班中的每位學(xué)生如自我的朋友一般。從前內(nèi)向、在同學(xué)中間都不敢說話的小朋友都會主動找她談心了。孩子是花朵,她愿意做雨滴,滋潤孩子純潔的心田。

在知識快速更新的時代,為了更好地勝任教學(xué)工作,她進取參加各項培訓(xùn)活動,平時進取學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,時刻謹(jǐn)記——學(xué)無止境。

在她的眼里每一個孩子都是棟梁之才,每個孩子都有閃光點,都值得去欣賞。每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難,她總是伸出援助之手,用自我的真誠打動他們,讓他們在陽光下健康的成長。

教育這項工作,沒有最好,僅有更好。在今后的教育教學(xué)工作中,她將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取更大提高。

最美教師二百字簡介范文第八篇我的老師,她沒有光鮮亮麗的外表,但是樸素大方,對待學(xué)生和藹可親,幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們敬佩。她就是我們的音樂老師——岑老師。

我們班是出了名的差班,許多老師都不愿意教我們,可唯獨岑老師不嫌棄我們,還對我們很關(guān)心。有一次,我們班的同學(xué)又闖了禍。岑老師并沒有像其他老師責(zé)怪我們,而是語重心長地給我們講道理,告誡我們不要一錯再錯。

更讓人想不到的是,老師竟然會讓一個出了名的差班上公開課。這讓我們受寵若驚,因為好久都沒有老師敢給我們上公開課了。老師告訴我們,其實我們的音質(zhì)不比三班差,只是我們不用心。老師的話大大的鼓勵了我們的自信。后來,因為我們的配合,公開課圓滿結(jié)束,許多老師都不相信我們一個體育班,都會唱歌。

我們非常的感謝岑老師,是她教會了我們做人的道理,不嫌棄我們,給我們自信……雖然她快退休了,但是我們永遠(yuǎn)都不會忘記,因為她是我心目中最美的老師。

最美教師二百字簡介范文第九篇楊萍,女,現(xiàn)年36歲,xxx黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,1997年7月參加工作,中小學(xué)二級教師,現(xiàn)任教于岐山縣實驗小學(xué)。從教17年來,她一直堅守在教學(xué)第一線,擔(dān)任高段語文教學(xué)及班主任工作。她忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),以校為家,教育教學(xué)成績顯著,是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

作為班主任,她時刻將學(xué)生的冷暖放在心間,班級管理卓有成效。她不僅在思想上關(guān)心學(xué)生,而且在感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,對學(xué)生總是動之以情,曉之以理,如春風(fēng)化雨,滋潤心田。她所帶班級曾多次被學(xué)校評為先進班集體,本人曾被縣局評為學(xué)生最愛戴的班主任。在教學(xué)中,她更是勤于學(xué)習(xí),善于探索,樂于創(chuàng)新,注重提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),所執(zhí)教的六年級語文在縣級統(tǒng)考中一直名列前茅,曾被市局評為快樂教育教改實驗先進個人,市級骨干教師,寶雞市首屆科普知識競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,同時榮獲縣級教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵、評教賽講優(yōu)勝者等稱號。由她指導(dǎo)的學(xué)生在省市舉辦的各類競賽中多次獲獎。她還積極投身于教研教改之中,善于積累和總結(jié),先后有10余篇論文在省市級舉辦的論文大賽中發(fā)表或獲獎。

最美教師二百字簡介范文第十篇張照英,白橋鎮(zhèn)中心小學(xué)教師。參加工作以來,張照英一直擔(dān)任高年級的班主任及數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,學(xué)生人數(shù)高達(dá)121人,每周課時數(shù)14節(jié)。

所教的班數(shù)學(xué)成績歷年名列全鎮(zhèn)的前列,合格率高,優(yōu)秀率高,得到老師的肯定,家長的肯定。論文《用母愛溫暖孩子的心靈》獲市級二等獎、國家級三等獎;論文《淺談數(shù)學(xué)建模與課堂教學(xué)》獲全國一等獎;2011年10月論文《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)高年級新授課教學(xué)模式》發(fā)表于《現(xiàn)代教育理論與實踐指導(dǎo)全書》;2012年1月份論文《利用學(xué)生逆向思維,構(gòu)建解復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題模型》發(fā)表于《濟南教育》第146、147期;同年論文《讓學(xué)生學(xué)會逆向思維》發(fā)表在《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》第350期。2013年7月論文《學(xué)生評語“三部曲”》發(fā)表于《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》。

最美教師二百字簡介范文第十一篇在小學(xué)三年級的時候,有一個教我們英語的老師——孫明月老師,我們都親切地稱她為Miss孫,她是我們心中最美的老師。

她有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。眼睛下面嵌著一個小巧的鼻子。鼻子下面還有一張能說會道的小嘴巴。她的樣子活像一個小天使。

她在教我們的時候常常笑著講課,一不小心說了臟話也會笑著編下去。記得有一次上課,因為我們單詞讀得好,她就不小心說出了“我去!”,等她醒悟時我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,她表現(xiàn)得有些尷尬,于是,她笑著編了下去,“我去加分”。她這么一說,便引得我們哈哈大笑。她在我們心中是一個有趣的老師。

記得有一段時間她不在我們學(xué)校教書了,我們都很想念她。終于她又回來了,我們一窩蜂地跑過去,圍在她身邊又說又笑?,F(xiàn)在她已成為正式老師了,再也不會輕易離開我們了,我很開心。我還偷偷做了個禮物,期待著能早日送給她。

孫老師永遠(yuǎn)是我們心中最美的老師。

最美教師二百字簡介范文第十二篇我心中的最美老師——李老師。李老師眉毛彎彎的,像月牙,似柳葉,如拱橋,她的眼睛閃著光芒,臉紅彤彤的,比春天的陽光還要燦爛。

李老師的課上得活靈活現(xiàn),非常精彩。李老師讀書讀得很生動,她的聲音很洪亮、清脆,像春雨落在樹葉上,像小溪的水嘩啦啦地流淌,像鋼琴演奏出的悠揚樂曲,動聽極了……李老師的眼睛還會說話,上課時,有同學(xué)在開小差,一看見李老師的眼神,好像在說:“你怎么在開小差,不認(rèn)真聽課呢?”之后,就不開小差了。

有一次,我要拿被子回家,李老師看見了問:“你重不重???”我搖了搖頭,又點了點頭。李老師說:“那我?guī)湍隳冒?!”這時,我好像被春天的陽光沐浴著,像媽媽的手撫摸著我,像柔軟的白云飄過……

這就是我的老師,我心中的最美老師。

最美教師二百字簡介范文第十三篇曹海燕老師是安平縣第一實驗小學(xué)的一名普通教師。2004年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)二級教師,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作。在從事教育的十幾年中,她一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是她的事業(yè)追求目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。

愛崗敬業(yè),精益求精。她熱愛本職工作,把教書育人作為自己的崇高職責(zé),有很強的事業(yè)心和責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把思想教育工作滲透到課堂教學(xué)、科學(xué)研究及其它教學(xué)環(huán)節(jié)中,做到既教書又育人。在平凡的崗位上體現(xiàn)著自己人生價值。在教學(xué)工作中本著師生之間民主平等原則,尊重學(xué)生的人格、個性、思想,強調(diào)師生的互動配合,利用課堂上的互動效應(yīng),引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,有力的鞏固了課堂教學(xué),促進了學(xué)生知識的掌握,收到了較好的效果。她的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動活潑。充分體現(xiàn)了新的課程理念,學(xué)生都喜歡聽她上的課。為了上好每節(jié)課,她堅持提前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,精心準(zhǔn)備,精益求精。在課堂上,啟發(fā)學(xué)生動手、動腦,大膽創(chuàng)新,力求使教學(xué)與生活實際相結(jié)合,注重學(xué)法指導(dǎo)。作業(yè)批改認(rèn)真、及時。憑著扎實過硬的基本功,我所教的學(xué)科成績多年來始終名列前茅。

多年來的教育生涯,使她真切的感受到教師是太陽底下最光榮的職業(yè),她已深深的愛上了教師這個崗位,并愿為祖國的教育事業(yè)默地耕耘著,無私地奉獻(xiàn)著,孜孜地追求著,用自己的青春去譜寫輝煌的篇章。

最美教師二百字簡介范文第十四篇姜夢云,女,漢族、1977年出生,本科學(xué)歷,1996年參加工作,現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。

姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

十六年來,姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:

一、默默耕耘、不斷鉆研

1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),沒有先進的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。

二、細(xì)心關(guān)愛,耐心幫助

教師對學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因為老師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風(fēng)細(xì)雨,感染著整個班級,滲透到每個學(xué)生的心中。比如,班里有個女孩叫李亞軍。

她學(xué)習(xí)很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量,姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時,就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進,還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表??粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需精心”。

三、恪盡職守、任勞任怨

最美教師二百字簡介范文第十五篇今天您有提起了那個您最想念的人,我的頭也沉沉的耷拉下來,也許是心中的內(nèi)疚揮之不去吧。您很堅強,沒有流下眼淚。因為他此刻正在天堂看著你,也許是真的吧,爺爺有沒有見到您的遺憾,但是堅信有一天無盡的思念會將他們沖刷掉的,省下更多的是對你的牽掛與祝福,他的靈魂承載著最美的想念在天堂最溫暖的地方真心的希望你快樂,幸福。

從前,你有對他的悔過;從前有過太多沒有為他完成??墒菚r光不可以倒流,只有現(xiàn)在你的幸福才是他做大的心愿。所以要記住,為了爺爺,為了自己:你一定要幸福!

人死,固不能復(fù)活。但我相信,你們會從心底放出一只風(fēng)箏,可以在夜深人靜的時候溝通彼此的信息。心中最美的想念,留在彼此心間。

距離是一種憂傷的美,相互的離開是為了更好的回憶對方。遠(yuǎn)處的他已經(jīng)將你們美好的過去編成一本詩集,只期待你的提名。

愿你們永遠(yuǎn)幸福。

最美教師二百字簡介范文第十六篇每個人心中都有一個最美的老師,我心中最美的老師姓劉,叫劉丹。

她有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎馬尾辮。有時我犯錯誤了,比如說老師要求成過我們今天一定要帶告家長書,而我卻忘記了,劉老師也不會馬上追糾責(zé)任,會耐心的再提醒我;如果是布置的作業(yè)沒有完成的話,老師的臉會變的多云轉(zhuǎn)陰,進行批評教育,如果學(xué)生還不把作業(yè)當(dāng)回事,那就會變成烏云密布了。但我能理解老師這種做法,她提醒我們、罵我們是因為她還很關(guān)心我們,她做的一切出發(fā)點都是為我們好,讓我們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高自律能力;記得去年我生病的時候,從媽媽嘴邊聽到老師打電話問我的情況時,心里暖暖地。當(dāng)老師說要寫一篇“我心中的最美老師”時,我的第一反應(yīng)就想到劉老師,她是班主任,對我們嚴(yán)厲是應(yīng)該的。

這就是我心中的最美老師————劉老師。雖然她不是長的最漂亮的那個,但在我心中,她就是那個最美麗的老師!

最美教師二百字簡介范文第十七篇于__,女,1979年出生,20__年8月參加工作。大學(xué)文化程度,英語教育專業(yè)畢業(yè),中學(xué)二級英語教師。該同志參加工作以來,始終保持著積極向上的心態(tài),用全部的激情和智慧履行著教師職責(zé)。一路走來,默默耕耘,潛心研究,逐步形成民主,平等、扎實、樸實的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)年該同志所任學(xué)科期末考試中,人均分為分,優(yōu)秀率,及格率,位居一類校前列。擔(dān)任七(五)班班主任工作一年來,能夠嚴(yán)于律己,身先垂范,班級的各項工作井然有序,無任何不安全事故發(fā)生,班級思品合格率達(dá)百分之百,兩學(xué)期班級綜合考核均為全年級第一名。擔(dān)任七年級英語集體備課組組長,對人真誠,熱愛學(xué)生,任勞任怨,人際關(guān)系融洽,并率先組織堂堂清和周周清試題,七年級英語組在期末聯(lián)考中成績優(yōu)異。

該同志最大的特點是充滿愛心與耐心。作為班主任,她懂得愛生之心是教育的前提,是教育力量之所在?!坝H其師,才能信其道。”師生間有了愛,學(xué)生才會喜歡你的人,才會喜歡上你的課。該同志始終以微笑面對學(xué)生,不管生活有多累,偶爾之間情緒有多差,但是只要面對學(xué)生,他都面帶微笑,給學(xué)生以親近感,親熱感,她和學(xué)生之間沒有沒有距離,有的是坦率和真誠,溝通與交流,所以學(xué)生愛她,信任她。在工作中,該同志時時處處想到學(xué)生,每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適。平時遇到一些需要和家長溝通的問題,及時主動的和家長取的聯(lián)系。十年來,每天早晨比上班時間早40分鐘來上早自習(xí)。陪學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起解決問題。同時,觀察學(xué)生的一些細(xì)微的變化,看起來這些事情很平常,其實這是作為一個任課教師最基本的日常工作,也是作為一個教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。遇到問題,學(xué)生樂于接受她的教育、引導(dǎo)。她還善于挖掘?qū)W生身上的閃光點。人都喜歡表揚,需要表揚,優(yōu)生需要,學(xué)困生需要。也許是她真正的走進了學(xué)生的心里,好比鑰匙伸進了鎖里。在她的工作中關(guān)心學(xué)生就象關(guān)心自己的生命一樣,既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)方法,更關(guān)心他們怎樣做人。為了學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她我寧肯犧牲自己的午休時間。在賞識學(xué)生的同時,她也會嚴(yán)格要求他們,絕不估息他們身上出現(xiàn)的不良習(xí)氣。她從來都想信:嚴(yán)慈相濟,才是教育的真諦,才能達(dá)到教育的最終目的,才能結(jié)出最豐碩的果實。

作為一名班主任她對自己提出了高標(biāo)準(zhǔn)要求,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,而且要比學(xué)生做得更好。一年來從不遲到、早退、請假,堅持每一節(jié)課都認(rèn)真對待,善始善終,不應(yīng)付,堅持跟課間操與自習(xí),不做與工作無關(guān)的事情,以飽滿的工作熱情,永不止息的進取精神在學(xué)生中樹立了良好的威信。

在班級管理理念上,該同志積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。而且自學(xué)生開學(xué)的第一天她就把這樣一個理念教給了全班學(xué)生,這個理念一直貫穿于治理班級的整個過程中。為了配合這個理念,她為班級設(shè)計了兩套獨特的掌聲,一套是用來鼓勵自己的,一套是用來鼓勵他人的,通過這些理念和掌聲,激發(fā)學(xué)生的斗志。紀(jì)律上她積極主張“先專政后民主”,一個班級必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。班上有名潘永輝,有一次被班干部記名之后作出了很強烈的反應(yīng),自認(rèn)為自己不過是遲到了一會兒,就被班干部記入了黑名單,覺得班的紀(jì)律實在是太嚴(yán)了,甚至強烈要求調(diào)到其他班去,她把該生違紀(jì)事情做了處理,處理的當(dāng)晚她就同該生長談,進行思想上的疏導(dǎo)工作,該生主動向主管紀(jì)律的班干部承認(rèn)錯誤。作為班主任她有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時又與任課老師密切配合,經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些他都要做到心中有數(shù),因為這樣有利于更好的了解學(xué)生的動向,有針對性地抓好班級工作。

有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。由于措施有力,方法得當(dāng),她所帶班級被評為校“文明班集體”,贏得了學(xué)校和家長的一致好評。該同志對待人熱情厚道,誠懇直率,謙遜溫和。在她眼中每一個學(xué)生都是一道亮麗的風(fēng)景。在講臺上,她快樂著,充實著,努力著,奮進著!為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè),奉獻(xiàn)著自己的綿薄之力!

最美教師二百字簡介范文第十八篇我叫李XX,女,XXXX年3月生于內(nèi)丘縣五郭店鄉(xiāng)西馬莊村。xxx年1月至今在西北嶺小學(xué)任教,小學(xué)高級教師,校骨干教師,從教以來一直擔(dān)任班主任工作,所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評為先進班集體;有著較豐富的低年級數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,任教學(xué)科成績優(yōu)秀;多次獲獎,分別取得了縣政府8次嘉獎、2次被縣教委評為“優(yōu)秀教師”和1次“模范教師”稱號。

我知道做為一名教師,只有嚴(yán)愛相濟,才可贏得學(xué)生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。在管理班級瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會讓學(xué)生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學(xué)著去愛別人。

我深知,做為一名優(yōu)秀教師,只有學(xué)會苦中多樂;只有立志從教,才會一生常樂!無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜?!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

最美教師二百字簡介范文第十九篇在楊元松的眼里,每個學(xué)生都有獨特的天賦。他注重培養(yǎng)有夢想的孩子,經(jīng)常帶孩子走出大山參觀,給孩子講喬布斯的勵志故事,把夢想植入山村孩子心田。他還鼓勵邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村孩子大膽追夢,并為他們創(chuàng)造實現(xiàn)夢想機會。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)孩子們不善交流,就鼓勵孩子們用寫日記的方式打開心扉,并引導(dǎo)孩子們愛上寫作??吹缴酱宄霈F(xiàn)的輟學(xué)打工潮,孩子寧愿為打工荒廢學(xué)業(yè),楊元松就通過自己的`努力將學(xué)生日記出版成書——《中國留守兒童日記》,為讓孩子們體會到成就感。26個留守孩子、220篇孩子的日記、12封孩子寫給父母的信、21幅象征孩子夢想的畫,《中國留守兒童日記》一經(jīng)出版,就引發(fā)了社會對留守兒童問題的關(guān)注,也為孩子們帶來了人生第一筆稿費。高興的楊元松挨家上門給孩子送稿費,他要讓這些鄉(xiāng)村長大的孩子知道,人的未來不只打工一條路。

最美教師二百字簡介范文第二十篇每個人心目中的老師都不一樣。有的認(rèn)為是溫柔,有的認(rèn)為是慈祥的,有的認(rèn)為是漂亮的,而我心中最美的老師是敬業(yè)的。在我心目中,我們的班主任魏老師就是這樣的人。

她中等身材,長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),衣服樸素又整潔。那雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能看穿我們心里在想什么,嘴角還常常綻出兩個甜甜的小酒窩。

一個陽光明媚的上午,當(dāng)語文老師踏進教室時,用沙啞的聲音說了聲:“上課”。我一聽哎呀,老師怎么感冒了。我想老師白天要給我們上課,晚上還要批改作業(yè),是休息的太少了。那節(jié)課上,同學(xué)們都表現(xiàn)的格外安靜、認(rèn)真。

還有一個很冷的早晨,老師早早的在路口站崗值勤,那里很冷,老師卻只能站在那里,也不能提前回教室。當(dāng)她回教室時,都快上課了,卻一點飯都沒吃,手中還提著一個剛買的大碗面。大碗面一點營養(yǎng)都沒有,但老師只吃了那點。

這就是我心中最美的老師-魏老師,她多么敬業(yè)呀。我喜歡魏老師。

最美教師二百字簡介范文第二十一篇劉坤賢是一位28年如一日,義無返顧、扎根山村的土家族老師。為了幫助貧困學(xué)生籌集書本費,他假期外出打工卻遭遇事故高位截肢;為了保證正常教學(xué),養(yǎng)傷期間他讓妻子自修大專課程,為學(xué)生代課;為了讓孩子們的回家路更安全,他賣掉家養(yǎng)豬,為孩子們在回家的路上修了兩座橋;為了解決學(xué)生們吃水難的問題,他拄拐上山找水源,自己出錢鋪設(shè)水管,接水進校;為了改善教學(xué)條件,他用轉(zhuǎn)為公辦教師后的第一筆工資為學(xué)生買了電腦、電視機。為了讓孩子們的教育不中斷,即使突發(fā)腦溢血,他也拒絕領(lǐng)導(dǎo)照顧他去條件更好的中心校的安排,因為他不愿意看到山村小學(xué)沒有老師。由于身體不好,領(lǐng)導(dǎo)還提出過并校,可是“固執(zhí)”的劉坤賢考慮到有19個孩子會因此要步行四小時上學(xué),就拒絕了,他說“我在、學(xué)校就在,要堅持到最后一刻”。

最美教師二百字簡介范文第二十二篇2019年,做了一輩子教師的馬來西亞華僑廖樂年退休了,他懷著一顆感恩的心回到家鄉(xiāng)免費教孩子們英語,一干就是十二年。廖樂年騎著車挨家挨戶地動員招生,教學(xué)生不收學(xué)費,免費供孩子吃住,村民們不理解,稱為他為“顛鬼”、“瘋子”。為了讓村民們接受自己,他學(xué)習(xí)中文和客家話;為了讓路途遠(yuǎn)的孩子能免費住宿,他翻修了祖父留下的祠堂……

十幾年下來廖樂年的學(xué)生總數(shù)突破5000人。而且他教的學(xué)生普遍英語成績突出,好多孩子考了六級、八級?,F(xiàn)在每年還不斷有外地慕名而來的學(xué)生。面對越來越多的學(xué)生,廖樂年在教他們英語的同時,也不忘教他們做人的道理。他要求所教過的學(xué)生將來有能力時每個人也要資助兩個孩子,讓愛心和夢想傳遞下去。

最美教師二百字簡介范文第二十三篇金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我想談一談我心中的最美女老師。在我心中,有這么一位老師,她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。她——就是我的班主任。

記得四年級剛開學(xué),廖老師就開始讓我們寫日記,那時,我的作文寫得還不好,當(dāng)我忐忑的把日記交給了老師,以為會被罵,可沒想到老師竟然在我的日記本寫了個“好!”字,還笑著對我說:“你寫得很好,要繼續(xù)努力哦!”

什么?我作文寫得好?在這之前,可是沒有一個人覺得我有作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話,讓我愛上了寫作,我也會每次很期待交日記的那一天。

老師的話語給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀……此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是希望的真正內(nèi)涵。

最美教師二百字簡介范文第二十四篇在我剛剛學(xué)會說話的時候,媽媽問我什么最美,我說花兒最美,媽媽最美。

隨著時間的推移,我漸漸長大。上學(xué)了,我漸漸明白了,花兒美只是外表好看,媽媽的美是對孩子的細(xì)心呵護。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,走進教室,接受老師的教育指導(dǎo)后,才漸漸明白,老師才是最美的。

我們的班主任姜老師,就是這樣一個美麗的老師。她不僅教我們文化知識、各類常識,還教我們?nèi)绾纬砷L成為一個有禮貌、有能力、對社會有用的人。不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,我們遇到困難時,都會去找姜老師,讓她幫我們答疑解惑。姜老師每次都會不厭其煩地幫助我們。在這樣辛勤的園丁悉心的栽培下,我們這些祖國的花朵才會被培養(yǎng)成為對社會有貢獻(xiàn)的人才。

謝謝您,姜老師!您就是我心中最美的老師!

最美教師二百字簡介范文第二十五篇吳玉玲,女,1970年2月出生,1995年7月參加工作。擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作,2015年以來一直擔(dān)任班主任工作。2017年9月晉升為一級教師。

從教以來,上課,做課,聽課,她始終傾情于課堂教學(xué),傾情于課堂中師生間的知識交流、師生間的情感交流、師生間的思維碰撞。把課堂當(dāng)作承載生命質(zhì)量和激發(fā)學(xué)生生活熱情的地方??恐@份真情,她養(yǎng)成了每日三省吾身的習(xí)慣:今天要教給學(xué)生什么?怎樣教給他們?今天存在的問題是什么?

作為一名教師,她深知學(xué)習(xí)是終身的事,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,她認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極參加市里組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),課余時間虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研教材,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),在市里組織的各種教研活動中獲得了不同等級的成績。2015年至2017年曾多次被評為三育人先進個人,獲得了政府嘉獎,市級優(yōu)秀班主任、“教壇新秀”等榮譽稱號,體會到了“天道籌勤”的含義。

她尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),善待每一個孩子,用自己的真情和真心去感化教育后進生,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,正是她對學(xué)生的愛,學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的喜愛她的課堂,喜愛語文,她常和學(xué)生們在一起談寫作,講構(gòu)思,說謀篇布局,開展學(xué)生快速作文,正因為如此,學(xué)生在寫作方面積累了豐富的經(jīng)驗,2016年4月她指導(dǎo)的學(xué)生xxx榮獲黑河市“健康龍江行,你我共參與,依法防結(jié)核”征文活動一等獎,2017年4月又指導(dǎo)肖菁菁在全市“美麗家園、幸福生活”龍江故事演講比賽中獲得第三名。

作為班主任更是“愛”字當(dāng)頭,她關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心學(xué)生的一些生活細(xì)節(jié),沒事跟學(xué)生一塊聊聊天。因此,像“感冒好點兒了嗎?”、“天要下雨了,有沒有同學(xué)沒有雨傘啊?”、“明天冷空氣要來了,請同學(xué)們多穿點衣服?!边@類的話便常常掛在了她的嘴邊。她細(xì)心了解每位學(xué)生的家庭情況,哪些是單親生,哪些是留守生,經(jīng)常把女兒的衣服拿給那些貧困的學(xué)生穿,真誠的態(tài)度、耐心的教育,拉進了她與家長、學(xué)生的距離,彼此的心也逐漸貼的更近了。在她的帶動指導(dǎo)下,班級具有民主、團結(jié)、和諧、奮發(fā)向上的良好班風(fēng),她所帶的2015屆畢業(yè)生肖菁菁同學(xué)在中考時以全市二十四名的好成績考上了實驗高中。

從教這些年來,她以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼,辛勤耕耘在育人的崗位上,留下了一串串堅實的腳印。教育是事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),其價值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。她深知:要想讓自己的翅膀更硬,帶領(lǐng)學(xué)生們飛得更高、更遠(yuǎn),要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績,讓學(xué)生更有出息,自己還有很長的路要走。只要俯下身子,瞅準(zhǔn)前方的路,一心為了學(xué)生,一心為了教育事業(yè),就一定能取得更大的成績。

最美教師二百字簡介范文第二十六篇阿力太是一名寄宿學(xué)校老師,最大愿望就是孩子們都不輟學(xué),她的教育夢想是讓每個家在遠(yuǎn)方、寄宿學(xué)校的孩子感受愛。因交通不便,阿力太的學(xué)生長達(dá)五個月不能回家,父母很少來探望,執(zhí)教2019年來,她用母親般的關(guān)愛,連接起學(xué)校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪,她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍23835平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江過河、多次遇險。為了向?qū)W生家長傳遞信息,在收不到手機信號的草原上,她隨身攜帶收音機,找到信號時就給當(dāng)?shù)貙iT為牧民傳遞信息的蒙語頻道打電話,通過電臺通知牧民。

2019年來她用壞了5部收音機。為了堅守自己的.教育理想,她沒見到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學(xué)。執(zhí)教2019年,阿力太老師教出了300多名中專生,50多名大學(xué)生。

最美教師二百字簡介范文第二十七篇侯桂森在食用菌行業(yè)摸爬滾打了30多年,在國內(nèi)外多個地方指導(dǎo)過食用菌產(chǎn)業(yè)。其中,保定市阜平縣讓他最為觸動??吹嚼蠀^(qū)群眾生活貧困落后,2015年,他奔赴脫貧攻堅第一線。

經(jīng)過多年的努力,阜平食用菌產(chǎn)業(yè)從零起步發(fā)展至2021年10月,已覆蓋全縣140個行政村,流轉(zhuǎn)土地2萬畝,高標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)園102個,出菇棚室4610棟,年栽培香菇、黑木耳7500萬棒,年產(chǎn)鮮香菇、黑木耳萬噸,實現(xiàn)產(chǎn)值8億多元,群眾增收億元。產(chǎn)業(yè)直接帶動萬戶,其中貧困戶8620戶實現(xiàn)脫貧致富,食用菌已成為當(dāng)?shù)匕傩彰撠毜闹еa(chǎn)業(yè)。2020年2月河北省人民政府公告阜平縣脫貧摘帽,退出國家級貧困縣行列,當(dāng)年6月貧困發(fā)生率清零。阜平食用菌案例入選2019年全國產(chǎn)業(yè)扶貧先進典型。阜平香菇種植規(guī)模躍居全省第三位,運營模式及技術(shù)裝備水平步入全國一流行列。2020年阜平縣被國家產(chǎn)業(yè)體系確立為全國食用菌產(chǎn)業(yè)扶貧示范樣板縣,2021年被評為全國脫貧攻堅先進集體。

侯桂森表示:“使命擔(dān)當(dāng),事業(yè)在身。我將不忘初心,以強農(nóng)興農(nóng)為己任,一如既往率領(lǐng)我的團隊,用小蘑菇撐起大產(chǎn)業(yè),為鄉(xiāng)村振興再鼓干勁,再立新功?!?/p>

最美教師二百字簡介范文第二十八篇5月8日20時38分,一個讓人心痛的時刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,誰也沒有想到,一場慘劇即將發(fā)生……

“每天下晚自習(xí)之后,學(xué)校門口都會停著幾臺接送學(xué)生的大客車。當(dāng)天晚上,有3臺車在門前停成一排?!庇幸粋€學(xué)生說,她走出校門時看到停在最后面的大客車不知道為什么猛然啟動,猛撞向中間大客車的尾部,又推著大客車向前面的學(xué)生撞過去。“當(dāng)時有幾個同學(xué)正走在兩輛車中間,眼看著就要被擠住。突然張老師向前一撲,用臀部頂出一名學(xué)生,又用手將另一名學(xué)生扯到路邊,而她自己被撞倒在地……”

當(dāng)大家跑到張麗莉身邊時,發(fā)現(xiàn)車輪從她的大腿輾壓過去,牛仔褲全破了,肉都翻卷起來,鮮血直流,整個場面慘不忍睹。大家全都圍住了張麗莉,大聲的喊著她的名字。但是當(dāng)她清醒時,第一句說的卻是先救學(xué)生。是怎樣的師德,才會在自己都命懸一線的時刻,還能牢牢記著學(xué)生的安危?在那一刻,她將“最美女老師”這幾個字完美呈現(xiàn)。

最美教師二百字簡介范文第二十九篇鄧紅梅同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求實創(chuàng)新,教學(xué)成績優(yōu)秀。長期從事德育工作,關(guān)心愛護學(xué)生,德育工作經(jīng)驗豐富。多次被市、區(qū)、校評為“模范班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀xxx員”,是一位德才兼?zhèn)涞暮媒處煛?/p>

一、扎根農(nóng)村,奉獻(xiàn)青春

1996年8月,鄧紅梅同志被分配到楊家浩小學(xué)工作。她懷著對教育事業(yè)的執(zhí)著踏上了農(nóng)村教育的征程,嘔心泣血,勤奮工作,課堂上一縷縷師生情結(jié),生活上一幕幕母子關(guān)愛,學(xué)生與她結(jié)下了深厚感情。她每一天上下班要往返近10公里路程,晴天一身灰,雨天一身泥,有人多次問她:你怎樣不調(diào)進城里但她坦誠地說:“我舍不得那里的孩子。”日復(fù)一日,年復(fù)一年,這樣一干就是11年,她把最寶貴的青春獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。

二、矢忠教育,盡顯光輝

鄧紅梅同志以事業(yè)為榮,以學(xué)校為家,以他人為友。工作中虛心求教,鍛煉教學(xué)基本功,提升教育水平,優(yōu)化教學(xué)行為。她勤于課改,潛心教研,以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,堅持教書育人相結(jié)合。課堂上,優(yōu)化教育資源,突出學(xué)生主體地位,課外開展豐富的實踐活動。堅持面向全體,注重個性,因材施教,促進學(xué)生和諧發(fā)展。多年來,她的教學(xué)成績優(yōu)異,撰寫的多篇論文在市、區(qū)級刊物上發(fā)表,優(yōu)質(zhì)課競教也在區(qū)、校贏得好評。

鄧紅梅同志擔(dān)任教務(wù)員,帶頭上好研究課、示范課,與教師一道學(xué)習(xí)理論、鉆研教材、勤于實踐、優(yōu)化教學(xué)、強化科研、擴大交流、注重反思。在她的指導(dǎo)下,許多教師成長為教學(xué)骨干。

三、德育引領(lǐng)、率先垂范

鄧紅梅同志擔(dān)任班主任工作11年,期間兼任大隊輔導(dǎo)員三年,她創(chuàng)造性地開展工作,德育經(jīng)驗豐富。她嚴(yán)以律己,言行舉止堪為表率。在班集管理中,她堅持理論與實踐相結(jié)合,團體與個別教育相結(jié)合,從實際出發(fā),從常規(guī)入手,以活動為載體,培養(yǎng)班級干部,營造優(yōu)良班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健全人格。她遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重信任,因勢利導(dǎo),幫忙后進學(xué)生,引導(dǎo)問題學(xué)生,關(guān)愛留守學(xué)生,資助貧困學(xué)生,努力為學(xué)生排憂解難,師生關(guān)系和諧。多年來,她所帶的班級經(jīng)常在學(xué)校運動會、藝術(shù)節(jié)、社會實踐活動和各類競賽中取得優(yōu)異成績,多次被評為區(qū)、?!跋冗M班團體”,許多學(xué)生被評為市、區(qū)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

四、播灑愛心、鑄就師魂

鄧紅梅同志經(jīng)常說:“教育事業(yè)就是愛心事業(yè)”。學(xué)生成了她生命中不可分割的朋友與伙伴,她與學(xué)生朝夕相處,歡度節(jié)日,分享歡樂。她不辭辛勞,足跡踏遍每一個村落,為學(xué)生補課,送學(xué)生回家,為學(xué)生買學(xué)習(xí)用品,與家長談心,她體會到僅有在愛心的澆灌下學(xué)生才能健康成長。1999年秋季,她班上來了一位學(xué)生叫盧存林,母親離家出走,父親體弱多病,家境十分貧寒,學(xué)校免費讓他讀完了小學(xué)。百般無奈的父親苦于生計,沒有本事供他上初中。在愛心的驅(qū)使下,鄧紅梅同志下定決心要幫忙他繼續(xù)學(xué)業(yè),從那時起,她就包攬了盧存林的全部學(xué)習(xí)和生活費用。初中畢業(yè)后,鄧紅梅同志為他聯(lián)系了一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校,送他報名,繳清一切學(xué)習(xí)費用后,每月還要負(fù)擔(dān)幾百元的生活費。為了顧及家人的感受,鄧紅梅同志僅有獨自承受著經(jīng)濟的壓力,倍加節(jié)省自我的開支,就連兒子過生日,也只是花費幾元錢買上一件小禮物,每每想到這些,她都會偷偷地流淚。盡管如此,她沒有退縮,反而更加堅強。有人計算過,照這樣下去,盧存林完成學(xué)業(yè),至少要花去她好幾萬元,這對于一個普遍家庭、一位平凡的女性,可不是一個小的付出,可是她堅持了四年,并且還會繼續(xù)堅持下去。

鄧紅梅同志勤勤懇懇地工作,孜孜不倦地追求,她把自我的愛心和青春獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè),她用愛心詮釋了教育的真諦,充分展現(xiàn)了新時期人民教師和xxx員的風(fēng)采。

最美教師二百字簡介范文第三十篇李永琴老師走上工作崗位二十年來,她一直手捧著一顆赤城的愛心,憧憬著美好的教育夢想,為人師表,率先垂范,切實履行職責(zé),關(guān)心熱愛學(xué)生,克己奉公,無私奉獻(xiàn),努力使自己憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績,成長為一名學(xué)生喜歡、家長滿意、同事認(rèn)可的人民教師。

在兒子心目中,她是“狠心”的母親。李老師的愛人常年在外地工作,雙方父母也都不在跟前,所以她只能一人帶著兒子,遇上單位加班時,她就要么把孩子委托給鄰居照管,要么就只得把兒子一個人鎖在家里。

在學(xué)生心目中,她是慈愛的“媽媽”。李老師將自己濃濃的愛播撒進孩子們的心田。學(xué)生們由衷地說:“李老師不但教會了我們知識,而且還教會了我們怎樣做人”。

在同行心目中,她是教學(xué)的行家。李老師勤于鉆研,積極參加學(xué)校承擔(dān)的各項課題研究。她所帶班級的語文成績,連年位居全區(qū)前茅。

在父母心目中,她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來,李老師她和丈夫一直相敬如賓,孝敬老人,關(guān)愛兒子,深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。

人常說:擁有一份自己鐘愛的事業(yè)、一個美滿的家庭就是最大的幸福。從這一點上說,李永琴老師無疑是最幸福的人。

最美教師二百字簡介范文第三十一篇作為一名骨干教師,我毫無保留得將自己的點滴經(jīng)驗呈現(xiàn)給年輕、需要引導(dǎo)的教師們,與他們一起交流分享,一起反思提高,采取講公開課、備課輔導(dǎo)、各類講座、教學(xué)經(jīng)驗交流等多種形式進行教學(xué)引領(lǐng),在《輕松快樂識字法》課題研究過程中總結(jié)出的一些靈動開放的識字經(jīng)驗已經(jīng)在全縣推廣應(yīng)用,收到良好的效果。幾年的輪回之中,通過耐心細(xì)致的帶領(lǐng),多名年輕教師不斷成長,在班務(wù)工作及教學(xué)工作中取得可喜的成績。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!倍嗄甑慕逃ぷ髯屛疑钌畹母兄?,要想當(dāng)一名好老師必須自身擁有過硬的文化素質(zhì),積淀文化底蘊,才能做到“厚積薄發(fā)”。

歷盡春秋,無怨無悔?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保窈蟮穆飞想m然還會有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨和溝溝坎坎,我將不斷披荊斬棘,勇往直前,在新課改的洗禮中寒梅綻放!

最美教師二百字簡介范文第三十二篇孫玉雙是安平縣第一實驗小學(xué)的一名教師,現(xiàn)任四年級2班數(shù)學(xué)老師、班主任、四年級數(shù)學(xué)教研組長。自2001年參加工作以來,她始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,擔(dān)任班主任工作,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子?!钡男膽B(tài)全身心地投入到教育教學(xué)當(dāng)中,不斷取得優(yōu)異的成績和榮譽。當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的,是具有挑戰(zhàn)性的,每個學(xué)生都有一個世界,需要無限的愛心、耐心,細(xì)心,才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長的良好環(huán)境,因此對待工作她不敢有絲毫的怠慢。

她工作兢兢業(yè)業(yè),把備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生作為自己每天工作的信條。平日里她不肯錯過每一次聽課學(xué)習(xí)的機會。不管是哪個級別的課,她都會用心聽,用心琢磨,取之精華,摒棄糟粕,消化、應(yīng)用在自己的課堂上。作為一名教師,她在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,并動腦筋鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新的教學(xué)方法,及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為她是值得信賴的教師,也是他們親密的好朋友,值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總喜歡上她的課,任課班級數(shù)學(xué)成績越來越好,受到了學(xué)生及家長的好評。

她經(jīng)常思考:如果把學(xué)校比作一座大花園,那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?答案是其源頭活水自然是教育科研。幾年來,在繁重的教育教學(xué)工作之余,她勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料,積極開展各種形式的教科研實踐。一疊疊的資料,浸透著她執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。

從二十余年的教學(xué)生涯中,她領(lǐng)悟了超前的教育理念,先進的教學(xué)思想,靈活的教學(xué)方法,獨特的教學(xué)思路,鮮明的教學(xué)風(fēng)格?;仡欁哌^的路,她只想說:唯一欣慰的是問心無愧,因為一直在奮斗,一直在努力做一名好老師。

最美教師二百字簡介范文第三十三篇卜慶雪,男、小學(xué)高級教師,84年參加工作。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本人在中層干部崗位上,能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,和教務(wù)處的一班人立足學(xué)校實際,發(fā)揚不怕吃苦、務(wù)實開拓的精神,全面貫徹黨的教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入開展課堂教學(xué)改革、規(guī)范教學(xué)科研、強化教學(xué)質(zhì)量管理。

一、用博愛的心培養(yǎng)學(xué)生

調(diào)入四女寺中心小學(xué)以來,我能迅速的適應(yīng)新工作環(huán)境,以一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生,博得了學(xué)生的喜愛、家長的信任。在學(xué)校的工作考評中,經(jīng)常被評為優(yōu)秀。在“市第一期班主任骨干高級研修班”培訓(xùn)中,撰寫的文章《用心去做班主任》發(fā)表于第一期簡報上。

我能創(chuàng)造性地開展班級工作,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績高,多次在春秋季運動會、古詩韻律操比賽中獲團體一等獎。我注重用愛心和耐心感染學(xué)生,主動熱情地幫助學(xué)生,特別是貧困生和留守學(xué)生,我給予的愛更多,投入的情更濃。剛擔(dān)任四年級班主任時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生方永輝家庭非常貧困,奶奶半身不遂、爺爺也臥病在床,方永輝小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛。為了幫方永輝走出困境,我倡議全班學(xué)生為他舉辦了一次愛心捐助活動,共捐了40多元錢和一些學(xué)習(xí)用品。這學(xué)期,方永輝的爺爺突然病逝。我就主動為方永輝交了50元錢的書本費。還在班里開了特殊班會,組織了“幫扶小組”,每天方永輝都安排學(xué)生到他家去幫忙。從這一系列的活動當(dāng)中,不但幫方永輝庭從不幸的陰影中走出來,其他學(xué)生也學(xué)會了團結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心。

二、用自己的行動感染教師

俗話說“村看村,戶看戶,群眾看干部?!痹诮虒?dǎo)處工作的我,總是以身作則,備改先行,要求老師做到的,自己先做好。如上學(xué)期讓老師上交論文、課件去參評,我就帶頭撰寫、上傳、制做,并取得了好成績。再如,本學(xué)期開展的讀書活動,在檢查前我先把筆記和心得寫好,讓其他教師無話可說。

在教學(xué)領(lǐng)域,我在重視基礎(chǔ)教學(xué)的同時,銳意創(chuàng)新。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。上學(xué)期,我校建立了電子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壯士》一課,因為學(xué)生離戰(zhàn)爭年代久遠(yuǎn),我便調(diào)出電影讓學(xué)生們觀看,看完后學(xué)生真正體會到了戰(zhàn)爭年代的艱苦,才真切的感受到了五壯士的英勇。再如執(zhí)教的《學(xué)會看病》一課時,我先播放《懂你》這首歌導(dǎo)入課題,再用課件出示重點詞句以便于學(xué)生理解,最后又讓學(xué)生配樂朗誦了《媽媽的愛》這首小詩。我采用步步引導(dǎo)、層層深入的方法,把學(xué)生引入理解媽媽讓孩子自己鍛煉的良苦用心當(dāng)中。整個課堂氣氛濃厚而又樸實無華,獲得了師生的好評。在我的影響下,學(xué)校的老師,無論是上常態(tài)課,還是公開課,都喜歡到電子白板室去。

三、用終身學(xué)習(xí)的理念前行

四、用改正缺點的方式提升

從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短半年多的時間,但正是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和關(guān)愛,正是有了同志們一直的支持和幫助,我的工作才取得了一些成績。然而,“人無完人,金無足赤?!蔽以诠ぷ髦羞€存在著不足之處,如,書的閱讀量不夠,總是覺得自己太忙,抽不出太多的時間讀書,其實,時間就像海綿里的水,是可以擠出來的;還有就是一些老教師的思想工作做的不好,有時他們有些材料上交的不過關(guān),我卻沒有好的辦法讓他們改正,以后多向領(lǐng)導(dǎo)和同仁們請教這方面的做法。

我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,感謝老師們對我工作的支持,假如有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者;感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會無往而不勝。

最美教師二百字簡介范文第三十四篇我們的班主任凌老師是個名副其實的好老師,她無微不至地照顧著我,關(guān)心著我,像媽媽一樣,我非常感謝自己的班主任,是凌老師的教導(dǎo),才有了我現(xiàn)在的成就,要不是凌老師的提拔,我就不會成為學(xué)校的小明星,別的班也就不會請我去接收他們的采訪。我獲得的一切榮譽全都有老師的功勞,如果我沒遇到這么好的班主任凌老師,說不定,我現(xiàn)在還是個普普通通的學(xué)生呢!

我們的凌老師還是個幽默的老師呢!一次,我們進行大課間活動立定跳遠(yuǎn)時,凌老師也來湊熱鬧了,她也加入了我們的隊伍,跳了一次,結(jié)果只到第二條線,我們看了,可都忍不住哈哈大笑起來,凌老師還幽默地說:“又沒關(guān)系的,我可以練得嘛!”“凌老師,多練幾次,就可以跳的過我們了”。我們的班主任凌老師就是這樣一位好老師,有了這位老師的教導(dǎo),我相信我的成績越來越好,一定會更上一層樓的!

最美教師二百字簡介范文第三十五篇以前在幼兒園時,我就曾經(jīng)幻想:馬上就要上小學(xué)了,我們班的老師一定是溫文爾雅,和藹可親的。但是現(xiàn)實是殘酷的,這些老師并不像我想象的那么溫柔,直到我在四年級時遇見了戎老師……

在遇到戎老師后,我的一切,就發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。戎老師雖然有時候會生氣,還會發(fā)脾氣,但是我們都知道是因為我們作業(yè)沒有完成而惹怒她的。然而在課外,老師卻對我們非常好,簡直就像我們的“知心朋友”。有時在上課的時候,還會說一些笑話,引得我們哄堂大笑,這讓我們覺得戎老師和上課時就是天壤之別。戎老師有時會責(zé)罵我們,但是我知道她也是為了我們好,她簡直是我見過的最有趣的老師!

戎老師,謝謝您的教育和指導(dǎo),您就是我心中的最美老師!

最美教師二百字簡介范文第三十六篇人要有志向,這是不可缺少的品質(zhì)。要實現(xiàn)自己的人生志向不僅要有不屈不撓的進取精神,還要有腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,只有這樣才能到達(dá)目標(biāo)。這是我從事教師工作以來體會到的最深的人生感悟。

本人從事語文教育已經(jīng)有15年了,在教學(xué)工作中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”。在工作中注重對教學(xué)方法的探索,對教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生,以真誠感動家長。對待學(xué)生如同自己的孩子一般,用愛心包圍著班上的每一個孩子。所帶班級在各項活動中表現(xiàn)突出,受到學(xué)校和家長的好評。所撰寫的教案曾獲XX市特等獎,一等獎;在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎,一等獎;每年撰寫德育論文,曾獲XX市一等獎。性格開朗活潑,待人真誠友善,對教育事業(yè)有極高的熱情。

教學(xué)格言:愛心獻(xiàn)給學(xué)生,誠心送給家長,信心留給自己。

最美教師二百字簡介范文第三十七篇老師是蠟燭,燃燒著自己,更是宇宙中一顆最美、最亮的星星。在我心中的老師是帶著微笑,如同對你微笑的星星。

現(xiàn)在很多老師的臉都被抽了笑筋,好似干涸已久的土地,難得見到滋潤的表情,所以,許多同學(xué)都對老師產(chǎn)生了一種恐懼,老師問問題時也張口節(jié)舌,束手無策。

如果老師能以微笑面對學(xué)生,會給膽小的同學(xué)一種鼓勵,使他們不再膽怯,敢于在眾人面前展示自我。

其次,老師應(yīng)該擁有基本的素質(zhì)。比如:誠信。老師是交給我們知識的,一個品德敗壞的老師又如何讓自己桃李滿天下呢?俗話說:一日為師,終生為父。假如老師交你的是一些壞品質(zhì),你能說是父嗎?現(xiàn)在做許多事情,你都要有幽默的語言,假如我們的每一位老師都在上課時說一些幽默,詼諧的話來使課堂變得活躍那該多好!

這樣,我們就能快樂地學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí),讓我們疲憊的大腦能休息休息,學(xué)習(xí)效率也就增加了。

我心中的老師是帶著微笑,那微笑如同太陽一般溫暖!

最美教師二百字簡介范文第三十八篇在楊元松的眼里,每個學(xué)生都有獨特的天賦。他注重培養(yǎng)有夢想的孩子,經(jīng)常帶孩子走出大山參觀,給孩子講喬布斯的勵志故事,把夢想植入山村孩子心田。他還鼓勵邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村孩子大膽追夢,并為他們創(chuàng)造實現(xiàn)夢想機會。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)孩子們不善交流,就鼓勵孩子們用寫日記的方式打開心扉,并引導(dǎo)孩子們愛上寫作??吹缴酱宄霈F(xiàn)的輟學(xué)打工潮,孩子寧愿為打工荒廢學(xué)業(yè),楊元松就通過自己的努力將學(xué)生日記出版成書——《中國留守兒童日記》,為讓孩子們體會到成就感。26個留守孩子、220篇孩子的日記、12封孩子寫給父母的信、21幅象征孩子夢想的畫,《中國留守兒童日記》一經(jīng)出版,就引發(fā)了社會對留守兒童問題的關(guān)注,也為孩子們帶來了人生第一筆稿費。高興的楊元松挨家上門給孩子送稿費,他要讓這些鄉(xiāng)村長大的孩子知道,人的未來不只打工一條路。

最美教師二百字簡介范文第三十九篇邱偉華是廊坊市第七中學(xué)的一名體育教師,全國優(yōu)秀體育教師,河北省特級教師、學(xué)科名師、骨干教師、基礎(chǔ)教育專家,廊坊市有突出貢獻(xiàn)中年人才、新長征突擊手,國家級健美操、啦啦操教練員、裁判員,省級名師工作室主持人。

2001年,邱偉華調(diào)到廊坊市第七中學(xué)后,主動請纓組建健美操校隊,不到2個月就接到參加省中運會的任務(wù)。時間緊,任務(wù)重,唯一的辦法就是靠擠時間提高訓(xùn)練效果。一整個暑假,邱偉華都是和學(xué)生摸爬滾打在一起,每天16個小時都在健美操房度過。

功夫不負(fù)有心人,第一次參加省比賽就獲得男單第二名、女單第三名。領(lǐng)獎臺上捧起的獎杯,是她和學(xué)生們60多個日夜同甘共苦的碩果。

一分耕耘,一分收獲。邱偉華的真誠付出收獲了愛的回報。20年間,她帶領(lǐng)的健美操隊共獲得36個全國冠軍,省、市冠軍300余個,有32人獲得“運動健將”稱號,266人獲得國家“一級、二級運動員”稱號;邱偉華本人獲30余次健美操優(yōu)秀教練員。在她的指導(dǎo)下,有300余人考入北京師范大學(xué)等高校。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。為了在全市普及健美操項目,邱偉華受聘擔(dān)任廊坊市健美操運動協(xié)會會長,為教師們義務(wù)進行健美操、啦啦操專業(yè)培訓(xùn),訓(xùn)練200余次。經(jīng)過努力,終于帶領(lǐng)著廊坊市中小學(xué)健美操健兒們走出廊坊、沖出河北,角逐全國賽場。

最美教師二百字簡介范文第四十篇安平縣第二中學(xué)張?zhí)m:44歲,中學(xué)一級教師,河北省名師工作室成員,市骨干教師,縣優(yōu)秀教師。曾獲全國第八屆英語教師技能大賽優(yōu)秀課展評大賽一等獎,縣、市級微課大賽一等獎,省級微課大賽三等獎,衡水市優(yōu)質(zhì)課一等獎,“一師一優(yōu)課一課一名師“市級優(yōu)課。

疫情期間,省名師李毅工作室盡可能大的發(fā)揮了它的作用,張?zhí)m老師參與到精打細(xì)磨精品課中,錄制精品課上傳到公開平臺幫助盡可能多地孩子學(xué)習(xí)。

2019年,積極響應(yīng)縣級文件精神,張?zhí)m老師主動申請去北郭村農(nóng)業(yè)中學(xué)支教,擔(dān)任小學(xué)三、五年級英語,一年級道法課,還要忙于各種班級事務(wù)管理,雖說身累,但她每天卻很愉悅。她為大家做得教研課受到一致好評。同時,大家都主動參與了姜俊娜老師主導(dǎo)的希沃系列課程學(xué)習(xí),大家都主動早到晚歸,為了及時完成當(dāng)天作業(yè),甚至鼓搗到半夜。

2020年,支教返回,她接手了初三一班班主任,并擔(dān)任一、二班英語。和初三一班孩子們共同度過的一年,可以說是極大地挑戰(zhàn)了她的極限。面對青春期如此叛逆的一群孩子,她沒有退縮,因為她常說:辦法總比困難多!

這只是一名普普通通的老師,相信以她的執(zhí)著與耐心、赤誠的愛心,定會為孩子們撐起未來的一片晴空!

最美教師二百字簡介范文第四十一篇陳老師從華東師大物理系畢業(yè),在普陀區(qū)中學(xué)任教已30年了,認(rèn)識他的人都說他是一位多才多藝、經(jīng)驗豐富、非常有人格魅力的好教師。陳老師在師大就讀時,就是校民樂隊的揚琴手,系排球隊的主力。他的書法作品讓師生們贊嘆不已,他的圖畫水平在上海中學(xué)物理界,更是名聞遐邇,堪稱一絕!中學(xué)物理、中學(xué)自然全套十一本教科書的插圖都為陳老師所畫。然而大家最欣賞的,還是他的謙虛謹(jǐn)慎、坦誠正直、勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛生的精神和人格。

高中物理一向難教、難學(xué),但是學(xué)生們卻非常喜歡上陳老師的課。教師節(jié),他的學(xué)生從大學(xué)回來看他,說是多么想再走進教室聽他講物理課。慕名,我這個化學(xué)老師也去聽陳老師的物理課了。他的課,高屋建瓴,又深入淺出,既嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),又生動幽默,如春風(fēng)拂面,似行云流水,給人以科學(xué)的熏陶和人。

最美教師二百字簡介范文第四十二篇老師,我想對您說,您和同學(xué)們已經(jīng)相處兩年多了,能看出來您是一位經(jīng)驗豐富、還是一位和藹可親、漂亮的女老師。

當(dāng)我第一次看到您的時候,我就覺得非常的親切,同學(xué)們都在議論難道這位漂亮的女老師就是我們的班主任嗎?新學(xué)期,新變化,新老師,同學(xué)們都很高興。老師您講課的時候是多么的認(rèn)真,每節(jié)語文課上我非常認(rèn)真的聽著您在講臺上講課。每當(dāng)您上課的時候,您那溫柔,甜美的聲音打動了我們每個人的心,至今我還依然回味著您那優(yōu)美的聲音。

老師,我也不知道用什么樣子的詞語來描述您呢。每次有同學(xué)的作業(yè)格式寫的不對,您及時讓他改正。由于您的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我們這群不自信的孩子由于您的教育兩年以后變的既大膽又自信。我為我們班級有您這樣一位女老師而感到驕傲和自豪。喬老師我們想念您。您時時刻刻在我們心中。

喬老師,我們敬佩您,是您時時刻刻的關(guān)心著我們,是您教我們做人的道理,使我們學(xué)到了很多的知識,謝謝您喬老師!

最美教師二百字簡介范文第四十三篇賀紅蓮,人如其名。她就像一朵怒放的蓮花,給校園平添了幾分秀色。她用博大的愛心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,譜寫了一曲當(dāng)代教師的贊歌。

慈母情懷演繹深厚師生情

“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!辟R紅蓮說,我雖然不是神,但我要把愛學(xué)生當(dāng)做教師生涯的起點,把關(guān)心學(xué)生作為日常工作和生活的必修課。

炎炎夏日,賀紅蓮拿來自家的電風(fēng)扇,給在教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生帶來涼風(fēng);她在自己家里熬好綠豆湯,端到教室,給學(xué)生們送去清涼??岷畤?yán)冬,她做好午飯,請來家遠(yuǎn)的學(xué)生,讓他們吃上熱騰騰的飯菜;她打好豆?jié){送到班里,讓孩子們喝上一小碗,暖和暖和受凍的身子。秋冬交替時節(jié),天干物燥,她每天燒好開水,送到學(xué)生們手中,為的是讓他們?nèi)セ鹣麩?,健康無恙。

一位叫心靜的女生記得,她患重度便干癥需要悉心照料時,賀老師像慈母一樣,不僅讓她住在老師家里,每餐調(diào)理飲食,而且不嫌臟累,每晚都用克塞露給她灌腸。多少次,看著被自己弄臟的被褥面露尷尬時,賀老師總是摸著她的頭,說:“傻孩子,沒事的,洗洗就好了?!本瓦@樣,直到病好,賀老師才放心讓該生回家去住。

學(xué)生賀玉成的家長記得,在賀玉成遭遇車禍而昏迷的一個多月里,賀老師先后十幾次到醫(yī)院和距學(xué)校七里之遙的家里看望。多少次,賀老師坐在床頭輕聲呼喚;多少次,賀老師和昏迷的孩子傾心相談。為解家里的燃眉之急,賀老師還帶頭捐款,并發(fā)動全班學(xué)生捐資近千元。當(dāng)賀玉成在眾人的期盼中醒來卻嚴(yán)重失憶后,賀老師又買來故事書、音樂光盤等,指導(dǎo)家長通過講故事、播放音樂,以喚醒孩子的記憶。

不是親人勝似親人,不是母親勝似母親。賀紅蓮把無限的愛與關(guān)心送給了她的學(xué)生。她像一枚紅燭,給學(xué)生的心靈帶來了溫暖和光明;她如一朵紅蓮,把美麗和馨香獻(xiàn)給了周圍的人;她似一場甘露,滋潤著校園里的一顆顆幼苗!

鋼鐵意志鑄就校園不倒神話

對于一個熱愛教育、熱愛教學(xué)、熱愛學(xué)生的老師來說,讓她離開教室、離開學(xué)生,無疑是一種痛苦的折磨。

20__年9月,賀紅蓮不慎摔倒造成膝關(guān)節(jié)髕骨骨折,作為八年級(2)班的班主任,她實在不忍心丟下班里的57個孩子。

躺床治療的一個多月里,賀老師每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。她把班干部會議放在家里召開,及時了解學(xué)生動態(tài),精心布置班級工作,每周兩次,雷打不動。她還把成績暫時落后的學(xué)生請到家中,給他們談心、補課、輔導(dǎo)作業(yè)……

那段時間里,賀老師家的窗口成了瞭望臺,窗臺下的沙發(fā)成了她的工作臺。課后,不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到賀老師家的窗口,看望的,問候的,請假的,借錢的,借針線包的……不一而足。而這時候,也是賀老師一天最為快樂的時候。對她來說,每天能看到孩子們,乃是她最大的幸福!

為了這種幸福,賀老師不知忍受了多少疼痛的折磨,不知暗自留下了多少淚水。有一次,因為電腦椅滑動,賀老師支撐不住摔倒在地板上,她無法站起,無法挪動,只能躺在地板上默默垂淚,直到丈夫回來,才把她抱到沙發(fā)上。面對丈夫心疼的埋怨,賀老師只是歉意地笑笑。說實在的,對丈夫,她充滿歉疚。自己臥病在床,什么都不能做,丈夫既要到鄰村的楊莊小學(xué)上課,下班后還要照顧孩子,照顧她,已經(jīng)夠累的了。她也想安靜地躺著,靜靜地休養(yǎng);她也想少給丈夫“添亂”啊!然而,讓她離開窗口,離開“陣地”,無疑是要掏空她的心!一天看不得自己的學(xué)生,賀老師的心里都空落落的。她離不開學(xué)生啊!

在家休養(yǎng)了一個多月,賀老師實在呆不下住了。她不顧醫(yī)生“保護不好會落下后遺癥”的告誡,不顧自己即使拄著雙拐也依然走動艱難的右腿,毅然走上了二樓的教室,站在了班級的講臺上。

為鍛煉自己,也為了激勵學(xué)生,賀老師拒絕了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把她的班級調(diào)到一樓的想法,也拒絕了好心同事替她上晚自習(xí)的建議,硬是用堅韌的精神和鋼鐵般的意志,在校園,在講臺,在通向教室和宿舍的一級級臺階上,留下了不倒的雕像。這雕像,深深地刻在全校師生心中,更深深感動了賀老師班里的學(xué)生們。

人們常說,身教重于言教。賀老師正是用自己的言行,潛移默化地教育、影響著學(xué)生。學(xué)生們說,有這樣的老師做榜樣,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),不奮發(fā)上進呢!

恪盡職守奏響一路凱歌

從1994年師范畢業(yè)回鄉(xiāng)任教至今,賀紅蓮在李莊鄉(xiāng)初級中學(xué)已默默耕耘18個春秋。她一直做著學(xué)校最基礎(chǔ)的工作——教書。無論是剛畢業(yè)時教歷史,還是后來教語文,擔(dān)任班主任,賀老師都把自己任教的學(xué)科視為最重要的科目,把自己所做的工作當(dāng)做最重要的事情來做。恪盡職守,殫精竭慮,教書育人,無怨無悔。

賀老師有兩個習(xí)慣給學(xué)生留下了深刻印象。一是經(jīng)常自己掏錢買書給學(xué)生看,二是常在班里講新聞時政。她說,閱讀受益終生,作為班主任,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。還應(yīng)讓學(xué)生胸懷天下,樹立遠(yuǎn)大的理想。因此,她利用一切可以利用的時間給學(xué)生讀新聞,講新聞,讓學(xué)生了解國家、國際形勢,,從思想上、從內(nèi)心深處喚醒愛國意識,產(chǎn)生為祖國振興而學(xué)習(xí)的動力。

每天清晨,她堅持五點半起床,早早來到學(xué)校。晚上九點半,查完學(xué)生宿舍她才回家。每周13節(jié)課,組織兩次集體備課,還要帶領(lǐng)組內(nèi)老師進行課改試驗,進行教育理論研究,撰寫教育科研論文等,這就是賀老師日常所做的工作。

在常人看來,這樣干太辛苦啦,賀老師卻說,像自己一樣辛勤付出的老師有許許多多,自己做的還很不夠。賀老師認(rèn)為只要能每天呆在學(xué)校,每天能看到自己的學(xué)生,看著學(xué)生一天天成長、成熟,再大的付出也是值得的。

春耕秋收,潤物無聲。賀老師辛勤耕耘,收獲的自然是一串串碩果:她教的班級年年被評為全校先進班集體,她先后獲得全縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師,師德標(biāo)兵、文明教師稱號,還有全市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,全省優(yōu)質(zhì)課教師、全省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等一頂頂桂冠。

賀紅蓮老師,猶如一支夏日荷塘里亭亭玉立的紅蓮,以自己的美麗浸染著學(xué)生,以自己的汗水澆灌著學(xué)生,以自己的付出成就著學(xué)生!

最美教師二百字簡介范文第四十四篇在我心中,有這么一位好老師,她是我以前的語文老師。她很善良,給了我母親同樣的愛。她是我心中最美麗的老師——邱小姐。

她有一頭又黑又長的頭發(fā),一雙大眼睛,一張小櫻桃嘴,和一個高個子。她是一盞明燈,秘密地指引著我們前進的方向。

有一次,我不知道為什么,課間運動后,我突然胃痛,臉色蒼白,一直在流汗。邱老師一知道就通知了我父母。然后倒水給我喝,幫我揉揉肚子。她溫暖了我的心,就像冬天溫暖的太陽。

過了一會兒,我媽媽來了。邱先生幫助我的母親,幫助我從四樓到一樓,送我到學(xué)校門口,最后告訴我要多喝水。那一刻,我非常感動。我很高興遇到這么好的老師。

我只是眾多老師和學(xué)生中的一員,但我被老師對我的關(guān)心深深打動了。

邱先生,背對黑板,面向講臺。一點一點教我們知識,我想對你說:老師,你辛苦了!你是一個好老師,也是我心中最美麗的老師。

最美教師二百字簡介范文第四十五篇__,是__的村民,__小學(xué)的一名普通的人民教師,同時也是一名年輕的xxx員。從教十多年來憑著一個兒時的夢想,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的歡樂與成功,無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽都依然那么堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻(xiàn)給了自我所鐘愛教育事業(yè),在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。

一、努力學(xué)習(xí),特練苦練教學(xué)基本功。

1990年7月,__同志以優(yōu)異的成績走出了師范學(xué)校的校門,踏上了小學(xué)教育的講臺,從那時起,就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個學(xué)生,把自我的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗,努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來,她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍,深入研究教育教學(xué)理論。同時主動參加教學(xué)基本功訓(xùn)練,在幾年中系統(tǒng)地參加了《五項基本功訓(xùn)練》、《六項技能訓(xùn)練》、《教學(xué)技能綜合訓(xùn)練》。

她深知沒有充實、厚重的業(yè)務(wù)功底;沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu);沒有較為先進的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運用,都得利于不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。

三、教書育人,甘為教育事業(yè)獻(xiàn)青春。

執(zhí)教十幾年來,荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎,金杯銀杯不如家長的口碑?!彼冀K把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事。

她班有個叫張崇新的男孩子,很多同學(xué)向她反映,這名男同學(xué)下課不愿和大家一齊玩,很孤僻,并且他經(jīng)常摸班上女孩子的頭發(fā)和衣服什么的,叫女同學(xué)很害怕。她了解到這一情景后沒有立刻批評這個小男孩,而是經(jīng)過調(diào)查走訪和一系列工作,最終解開了這個謎也找到了解決問題的方法。原先,這個男孩的父母離異,父親在打工,母親在外很少回家,對孩子不管不問;爺爺奶奶都上了歲數(shù),又沒有文化,對孩子的管理很不到位。于是肖教師就多次和這個小男孩談心,使他最終吐出了心里話:別的孩子都有爸爸媽媽的疼愛,我也要,并且怕同學(xué)看不起。肖教師明白了,原先這個孩子是生活上缺少關(guān)心,心靈上缺少溫暖。從此以后,肖教師一有空就和他在一齊玩,有時把他摟在懷里,并經(jīng)常把他帶回自我家,象對待自我孩子一樣,使他能感受到母親般的溫暖,讓他的少兒心理得以正常發(fā)育,人格得以正常完善。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),這名同學(xué)最終和其他孩子一樣能夠正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,和同學(xué)相處得很融洽。這樣的例子在肖教師身上很多很多,肖教師時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,予德育工作與教學(xué)之中使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。每件事都使她認(rèn)識到:學(xué)校無小事,育人需精心。

__同志憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的職責(zé)感,奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。她堅定地說:“我決心把自我的一生獻(xiàn)給教育事業(yè),因為在這個崗位上才真正能衡量人生的價值,這就是我不悔的選擇、不悔的追求?!?/p>

最美教師二百字簡介范文第四十六篇她有一雙明亮的小眼睛非常雪亮。鼻子尖尖的,嘴巴不算太小,衣服搭配的很好看。

上課的時候,他很溫柔,對我們不打不罵,因此我們都很乖,都聽他的話。她很喜歡幫助別人,我們有東西不會做,他總是很耐心地教我們,所以,我們叫她為快樂的老師,因為每天都很開心。

有時,我們很感到羞愧,因為不好意思。畢竟我們有時候很淘氣,老師是來教我們的,這樣老師很生氣的。

她呢,不像別的老師,只要學(xué)生上課不專心聽見,就會很嚴(yán)厲的批評。而她呢?每節(jié)課都是那樣有親和力,所以,我們非常喜歡她!

她的笑容最美麗!

她的行為最美麗!

他的語言最美麗!

他在我心中是最美的他就是許麗麗老師,我們最喜歡的美術(shù)老師!

最美教師二百字簡介范文第四十七篇我心中的語文老師是既美麗又嚴(yán)肅,偶爾也會開點小玩笑,不過不要會罵人的,還有啰嗦的。

語文,這門科目是主科,所以,一定要聲音大的,就是"大嗓門"。因為這樣我們才能聽清楚,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論