投中華護(hù)理雜志的范文

投中華護(hù)理雜志的范文第一篇投中華護(hù)理雜志的范文第一篇一般資料

選取我院2013年2月～2015年9月收治的老年膽囊結(jié)石伴糖尿病患者80例為研究對(duì)象，將其隨機(jī)分為觀察組與對(duì)照組，各40例。觀察組男22例，女18例，平均年齡（±）歲。對(duì)照組男23例，女17例，平均年齡（±）歲。兩組性別、年齡比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＞）。

護(hù)理方法

對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理模式進(jìn)行護(hù)理，主要是護(hù)理人員對(duì)患者的生命體征的變化情況進(jìn)行嚴(yán)密觀察，并且遵照醫(yī)囑對(duì)患者進(jìn)行對(duì)癥護(hù)理。觀察組患者進(jìn)行圍術(shù)期護(hù)理，具體如下。術(shù)前護(hù)理心理護(hù)理：為了確保手術(shù)的順利進(jìn)行，患者在術(shù)前保持良好的心理狀態(tài)是十分必要的。糖尿病屬于慢性疾病的一種，具有較長(zhǎng)的病程，對(duì)患者身體健康會(huì)產(chǎn)生較大的危害，再加上患者的年齡較大，所以通常會(huì)對(duì)手術(shù)心存恐懼。因此護(hù)理人員在于患者進(jìn)行交流溝通的過(guò)程中，要對(duì)患者表示充分的尊重，在護(hù)理過(guò)程中做到細(xì)心、耐心與愛(ài)心，與患者建立起良好的護(hù)患關(guān)系，最大程度上博取患者的信任。其次，護(hù)理人員要積極主動(dòng)的與患者進(jìn)行交流與溝通，對(duì)其想法進(jìn)行充分了解，為其講解疾病的相關(guān)知識(shí)，確保其認(rèn)識(shí)到手術(shù)的安全性與有效性。其次，要在生活上給予患者更多關(guān)愛(ài)，將患者的自理能力作為依據(jù)，為其提供生活上的照料，確保其就醫(yī)環(huán)境的舒適與安全，使其能夠用積極的心態(tài)去面對(duì)手術(shù)治療。病情觀察：通常情況下，老年膽囊結(jié)石伴糖尿病患者術(shù)前血糖水平的穩(wěn)定性會(huì)對(duì)其手術(shù)效果進(jìn)行直接影響。護(hù)理人員要向患者講解保持血糖穩(wěn)定分的重要性，對(duì)于擇期進(jìn)行手術(shù)治療的患者，要將其術(shù)期血糖控制在～，并且根據(jù)患者的實(shí)際情況對(duì)其進(jìn)行血糖監(jiān)測(cè)，然后再采用飲食治療或者口服降糖藥的方式將患者的血糖維持在穩(wěn)定的狀態(tài)。如果患者合并有心血管疾病，則要對(duì)其心電圖、血壓以及心率等進(jìn)行密切觀察，把患者的血壓以及心功能等調(diào)整到適合接受手術(shù)治療的狀態(tài)。術(shù)中護(hù)理手術(shù)過(guò)程中，護(hù)理人員要與醫(yī)生進(jìn)行密切配合，確保手術(shù)的順利進(jìn)行，其次，還要做好保溫工作，最大程度上將手術(shù)時(shí)間縮短，以此來(lái)將其術(shù)中出血量減少，將并發(fā)癥的發(fā)生率降低。術(shù)后護(hù)理病情觀察：術(shù)后要對(duì)患者的各項(xiàng)生命體征進(jìn)行嚴(yán)密觀察，了解其神志以及末梢循環(huán)等病變情況，并且給予患者持續(xù)吸氧。對(duì)患者的尿糖以及血糖變化進(jìn)行嚴(yán)密觀察，將其血糖水平控制在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。其次，還要注意觀察患者是否出現(xiàn)糖尿病酮癥中毒、低血糖以及感染等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，就要及時(shí)與醫(yī)生進(jìn)行聯(lián)系并處理。感染預(yù)防：術(shù)后，護(hù)理人員每天都要對(duì)患者病房進(jìn)行消毒，確保其干凈與整潔，妥善固定腹部引流管，確保其通暢性，在進(jìn)行護(hù)理操作的過(guò)程中嚴(yán)格遵循無(wú)菌操作的原則，謹(jǐn)防逆行性感染的出現(xiàn)，必要的情況下可以采用抗生素對(duì)患者進(jìn)行抗感染治療。其次，要防止患者出現(xiàn)褥瘡等并發(fā)癥，進(jìn)行科學(xué)合理的口腔護(hù)理。

觀察指標(biāo)

采用我院自制的護(hù)理滿意度調(diào)查問(wèn)卷對(duì)患者進(jìn)行調(diào)查，問(wèn)卷主要包括護(hù)理人員態(tài)度、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理技能、護(hù)理方法以及護(hù)理效果等內(nèi)容，總分為100分，分?jǐn)?shù)越高，表示滿意度越高。

統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，計(jì)量資料以“x±s”表示，采用t檢驗(yàn)，以P＜為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

投中華護(hù)理雜志的范文第二篇*6年工作總結(jié)

*6年是全國(guó)衛(wèi)生體制改革不斷完善和進(jìn)步的一年，也是醫(yī)療行業(yè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的一年，是xxx提出醫(yī)院管理年活動(dòng)工作繼續(xù)深入的一年，我會(huì)緊緊圍繞這個(gè)主題，按照全國(guó)護(hù)理工作會(huì)議上提出的護(hù)理發(fā)展綱要的精神，結(jié)合我區(qū)護(hù)理工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，本著“以會(huì)養(yǎng)會(huì)，為會(huì)員服務(wù)”的宗旨，充分發(fā)揮我會(huì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在自治區(qū)衛(wèi)生廳、科協(xié)、民政廳的領(lǐng)導(dǎo)、重視和監(jiān)督管理下，在中華護(hù)理學(xué)會(huì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和衛(wèi)生廳學(xué)會(huì)辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體理事、全疆各地、州分會(huì)和各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的大力配合及全體護(hù)理人員的共同努力，圓滿完成了年度各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將*6年工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織工作，規(guī)范學(xué)會(huì)管理

（一）年內(nèi)召開(kāi)常務(wù)理事會(huì)5次，并安排布置各時(shí)期工作計(jì)劃和重點(diǎn)，年底向常務(wù)理事通報(bào)本年度財(cái)務(wù)收支和各地、州、市學(xué)會(huì)及常務(wù)理事單位交納會(huì)費(fèi)情況。

（二）由學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)參加了在山西太原召開(kāi)的中華護(hù)理學(xué)會(huì)組織的第二十四屆第五次全國(guó)常務(wù)理事擴(kuò)大會(huì)議，并將會(huì)議主要精神和內(nèi)容及時(shí)傳達(dá)到各位常務(wù)理事。

（三）組織召開(kāi)各?？莆瘑T會(huì)主任委員會(huì)議，總結(jié)年度工作，制定*7年工作計(jì)劃和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作安排，并對(duì)本年度工作中存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)。

（四）為表彰和鼓勵(lì)我會(huì)第九屆理事會(huì)常務(wù)理事所做的突出成績(jī)，經(jīng)常務(wù)理事會(huì)討論決定，報(bào)學(xué)會(huì)辦和廳領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，于*6年9月上旬派學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)參加由自治區(qū)民間組織促進(jìn)會(huì)組織的學(xué)會(huì)干部赴歐洲考察活動(dòng)，并于11月中旬組織14名常務(wù)理事到新馬泰考察、學(xué)習(xí)。

二、通過(guò)各種渠道，積極爭(zhēng)取資金，為*護(hù)理人員創(chuàng)造和提供免費(fèi)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

（一）年初，在我會(huì)積極爭(zhēng)取下，在中華護(hù)理學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，由中華護(hù)理學(xué)會(huì)提供全部培訓(xùn)資金、由我會(huì)具體組織承辦的“HIV/xxx預(yù)防與控制”護(hù)理人員免費(fèi)培訓(xùn)班，在買(mǎi)買(mǎi)提明·牙生廳長(zhǎng)的重視和衛(wèi)生廳疾控處、學(xué)會(huì)辦及自治區(qū)人民醫(yī)院的大力支持下，于*6年3月2日---7日在烏魯木齊市舉辦，為期4天，參加人數(shù)為50人，學(xué)員免收一切費(fèi)用，并發(fā)放由中華護(hù)理學(xué)會(huì)申請(qǐng)的國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分8分，老師采用多媒體教學(xué)、小組討論、角色轉(zhuǎn)換等方式互動(dòng)講學(xué)，學(xué)員認(rèn)真聽(tīng)講，詳細(xì)記筆記，重點(diǎn)內(nèi)容還利用業(yè)余時(shí)間強(qiáng)化復(fù)習(xí)，每天按時(shí)簽到，是歷年來(lái)辦班參加人數(shù)最少、紀(jì)律最好、學(xué)習(xí)效率最高的一次，學(xué)員通過(guò)互動(dòng)的方式交流、加深理解，全部學(xué)員分成6個(gè)小組進(jìn)行討論并將討論情況向?qū)W員做了反饋和匯報(bào)，培訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試，并認(rèn)真填寫(xiě)了學(xué)習(xí)前評(píng)估表和學(xué)習(xí)后反饋表，使學(xué)員了解了此次學(xué)習(xí)班的嚴(yán)格要求，對(duì)預(yù)防與控制艾滋病的防護(hù)知識(shí)有了全面、系統(tǒng)的了解和掌握。此次培訓(xùn)按照中華護(hù)理學(xué)會(huì)的要求圓滿完成了任務(wù)，得到中華護(hù)理學(xué)會(huì)及與會(huì)學(xué)員的一致好評(píng)。

（二）經(jīng)我會(huì)理事長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)積極努力和多次交涉，在中華護(hù)理學(xué)會(huì)的協(xié)助下，爭(zhēng)取到世界衛(wèi)生組織西太區(qū)護(hù)理處和美國(guó)馬瑞諾基金會(huì)提供的全球艾滋病防治護(hù)理培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)資金20余萬(wàn)元，并由我會(huì)具體承辦的“預(yù)防與控制艾滋病臨床護(hù)理人員免費(fèi)培訓(xùn)班”于*6年7月3日-7日在烏魯木齊隆重召開(kāi)。

參加此次培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自全疆15個(gè)地、州、市145家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（其中縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)85個(gè)）共計(jì)250名臨床護(hù)理人員，學(xué)員免交所有費(fèi)用（包括來(lái)回交通費(fèi)）。

此次培訓(xùn)項(xiàng)目的引進(jìn)和實(shí)施得到了衛(wèi)生廳廳長(zhǎng)（中華醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、*醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)）買(mǎi)買(mǎi)提明·牙生同志和衛(wèi)生廳副廳長(zhǎng)（*醫(yī)師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)）朱新安同志的高度重視和支持，得到中華護(hù)理學(xué)會(huì)、衛(wèi)生廳辦公室、疾控處、艾防辦、學(xué)會(huì)辦的支持和幫助，中華護(hù)理學(xué)會(huì)張惠霞秘書(shū)長(zhǎng)參加開(kāi)幕式并講話，朱新安副廳長(zhǎng)代表衛(wèi)生廳親自蒞會(huì)做重要講話，和專程前來(lái)授課的美國(guó)馬瑞諾基金會(huì)主席、美國(guó)伊利諾伊護(hù)理學(xué)院的3名國(guó)際教授、中華護(hù)理學(xué)會(huì)張惠霞秘書(shū)長(zhǎng)及西安交大護(hù)理系李小妹主任等6名國(guó)內(nèi)知名護(hù)理專家交流、座談，確定了今后4年的長(zhǎng)期培訓(xùn)項(xiàng)目，并決定以后在伊犁、阿克蘇、喀什等艾滋病重災(zāi)區(qū)舉辦免費(fèi)培訓(xùn)班，為*的艾滋病防治工作培訓(xùn)更多的臨床專業(yè)護(hù)理人員。

在4天半的緊張學(xué)習(xí)中，國(guó)內(nèi)外9名專家、教授認(rèn)真?zhèn)湔n，采用多媒體教學(xué)、情景模擬、模具現(xiàn)場(chǎng)演示、寓教于樂(lè)的游戲和分組討論、互動(dòng)、角色扮演等形式授課，外籍教授授課聲情并茂，專業(yè)翻譯準(zhǔn)確、幽默，課堂氣氛格外熱烈、活躍，學(xué)員們聽(tīng)課認(rèn)真、投入，學(xué)習(xí)熱情很高，課程內(nèi)容系統(tǒng)全面，從*艾滋病流調(diào)學(xué)情況、艾滋病的社會(huì)問(wèn)題、艾滋病基礎(chǔ)知識(shí)與護(hù)理角色、艾滋病的預(yù)防與全面防護(hù)、機(jī)會(huì)性感染及抗病毒治療、艾滋病患者咨詢技能與臨終關(guān)懷、社區(qū)護(hù)理及居家護(hù)理等方面由淺入深，詳盡、全面講授，學(xué)員普遍表示受益匪淺、感受很深。學(xué)員們紛紛表示一定要將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到臨床工作，并培訓(xùn)更多的護(hù)理人員以及社區(qū)、學(xué)校和農(nóng)村的相關(guān)人員，擔(dān)負(fù)起我們每一位護(hù)理人員應(yīng)有的責(zé)任，喚起對(duì)感染者的理解和關(guān)愛(ài)。

培訓(xùn)班在熱烈的提問(wèn)、解答、討論中圓滿落下帷幕，培訓(xùn)結(jié)束后順利通過(guò)了外籍教授的評(píng)估并得到專家教授的高度贊揚(yáng)，認(rèn)為此次在*舉辦的培訓(xùn)班是在我國(guó)已舉辦培訓(xùn)班的5個(gè)省區(qū)中參加人數(shù)最多、培訓(xùn)效果最好且費(fèi)用最少的一期。培訓(xùn)結(jié)束每位學(xué)員授予了由世界衛(wèi)生組織發(fā)放的艾滋病防治培訓(xùn)合格證，并賦中華護(hù)理學(xué)會(huì)申報(bào)的國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分8分。

三、以醫(yī)院管理年活動(dòng)為主題，強(qiáng)化繼續(xù)教育工作，繁榮護(hù)理學(xué)術(shù)。

（一）我會(huì)緊緊圍繞醫(yī)院管理年活動(dòng)主題，在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的內(nèi)容上下工夫，將最新、最有價(jià)值的學(xué)術(shù)信息、管理知識(shí)和專業(yè)技術(shù)及時(shí)傳授給廣大的護(hù)理人員，取得了很好的效果。針對(duì)目前護(hù)理工作中存在的主要問(wèn)題，先后在阿克蘇、博州、克拉瑪依、巴州舉辦了“護(hù)理質(zhì)量與患者安全學(xué)習(xí)班”四期，重點(diǎn)講解了影響護(hù)理安全的主要因素；新的護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求；構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系；如何防范護(hù)理糾紛；醫(yī)院文化、禮儀與溝通等方面的內(nèi)容，得到廣大護(hù)理人員的認(rèn)同和贊揚(yáng)，認(rèn)為課程內(nèi)容體現(xiàn)四新，課題合理，切合實(shí)際，緊扣醫(yī)院管理年活動(dòng)主題，具有很高的臨床實(shí)用價(jià)值，授課老師講解精彩、生動(dòng)，課堂爆滿、座無(wú)虛席，得到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局及醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理人員的高度贊揚(yáng)。四期培訓(xùn)班共培訓(xùn)學(xué)員1400余人次。

（二）充分發(fā)揮各?？莆瘑T會(huì)的學(xué)術(shù)帶頭作用，不斷提高專科護(hù)理水平。

由我會(huì)內(nèi)科（兒科）?？莆瘑T會(huì)、管理（教育）?？莆瘑T會(huì)、外科（婦產(chǎn)科）?？莆瘑T會(huì)、手術(shù)室（供應(yīng)室）?？莆瘑T會(huì)共舉辦專科培訓(xùn)班四期，從目前護(hù)理管理中存在的問(wèn)題、護(hù)理人力資源的合理配置、各?？谱o(hù)理新進(jìn)展、專科重癥病人護(hù)理及護(hù)理科研設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的講授，從?？频慕嵌?，將本學(xué)科的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)信息及時(shí)傳達(dá)并傳授給更多的護(hù)理人員，為提高我區(qū)護(hù)理人員的科研及?？谱o(hù)理水平做出了積極的貢獻(xiàn)。每期參會(huì)人數(shù)均在*人以上，四期學(xué)習(xí)班共有1300余人次參加培訓(xùn)。

（三）*護(hù)理學(xué)會(huì)第十六屆學(xué)術(shù)年會(huì)在庫(kù)爾勒市隆重召開(kāi)。

在衛(wèi)生廳學(xué)會(huì)辦、巴州衛(wèi)生局和巴州人民醫(yī)院的大力支持下，我會(huì)于*6年8月29日-9月3日在庫(kù)爾勒市召開(kāi)*護(hù)理學(xué)會(huì)第十六屆學(xué)術(shù)年會(huì)。從256篇投選文章中選出175篇論文參加了學(xué)術(shù)交流，其中30篇以多媒體形式在大會(huì)進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告，145篇文章進(jìn)行小會(huì)交流。來(lái)自全疆各地地方、兵團(tuán)、部隊(duì)、廠礦企業(yè)、民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等110多個(gè)單位的340名護(hù)理人員參加了會(huì)議。

（四）由學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)帶隊(duì)，選派12名護(hù)理人員參加了*6年9月13日-18日在青海西寧市召開(kāi)的西北五省第十二屆護(hù)理學(xué)術(shù)年會(huì)，并制作論文匯編一冊(cè)。

四、出版發(fā)行了《*醫(yī)學(xué)》*6年增刊一期。

投中華護(hù)理雜志的范文第三篇在開(kāi)幕式上，武漢大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)馮友梅發(fā)表了講話，肯定了武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院心理學(xué)系的發(fā)展成就，并對(duì)論壇的召開(kāi)表示祝賀。隨后，中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊宜音、湖北省暨武漢心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)佐斌、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所社會(huì)心理研究中心客座研究員楊中芳等人，對(duì)中國(guó)的文化心理學(xué)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了回顧，對(duì)此次論壇寄予了厚望。我國(guó)著名心理學(xué)家、西南大學(xué)資深教授黃希庭為論壇發(fā)來(lái)了賀信，并由與會(huì)代表陳紅教授在開(kāi)幕式上宣讀。值得一提的是，此次活動(dòng)正值武漢大學(xué)建校120周年紀(jì)念活動(dòng)之際，張之洞的長(zhǎng)孫女、北京師范大學(xué)心理學(xué)教授張厚粲先生也在論壇開(kāi)幕式上發(fā)表了熱情洋溢的講話，讓此次活動(dòng)的召開(kāi)具備了更深遠(yuǎn)的歷史文化意涵。

這次論壇活動(dòng)的主題為“當(dāng)代語(yǔ)境下的中國(guó)心理學(xué)”。在7日和8日兩天上午，十余位海內(nèi)外文化心理學(xué)專家學(xué)者在大會(huì)上作報(bào)告。從整體上來(lái)看，大會(huì)報(bào)告所關(guān)注的文化心理學(xué)議題無(wú)論在深度還是廣度上都令人耳目一新。報(bào)告中，有對(duì)文化心理學(xué)發(fā)展趨勢(shì)的理論思考，如我國(guó)臺(tái)灣知名本土心理學(xué)家、臺(tái)灣大學(xué)教授黃光國(guó)的《心理學(xué)發(fā)展的第三波》，中國(guó)心理學(xué)會(huì)前任理事長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院心理研究所研究員張侃的《心理學(xué)的社會(huì)責(zé)任》，論壇主席、武漢大學(xué)心理學(xué)系鐘年教授的《心理學(xué)的想象力和行動(dòng)力》，清華大學(xué)心理系主任、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校教授彭凱平的《大數(shù)據(jù)時(shí)代的文化心理學(xué)》、武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教授張掌然的《文化心理學(xué)研究取向的哲學(xué)思考》等；也有從心理學(xué)角度對(duì)文化展開(kāi)的反思，如教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)、中國(guó)心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、北京大學(xué)心理學(xué)教授王登峰的《文化中的心理學(xué)與心理學(xué)中的文化》，香港城市大學(xué)商學(xué)院管理學(xué)系主任梁覺(jué)的《本土研究與國(guó)際接軌》，中國(guó)心理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、北京師范大學(xué)心理學(xué)教授金盛華的《當(dāng)代中國(guó)文化精神風(fēng)骨重建》等；還有很多報(bào)告涉及了文化心理學(xué)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)及應(yīng)用探索，如國(guó)家特聘專家、新加坡南洋理工大學(xué)教授趙志裕的《文化混搭：理論、研究、應(yīng)用與未來(lái)方向》，國(guó)家特聘專家、新加坡南洋理工大學(xué)教授康螢儀的《動(dòng)態(tài)多元文化論：社會(huì)認(rèn)知、神經(jīng)與基因機(jī)制的交互作用》，中國(guó)人民大學(xué)心理學(xué)系教授時(shí)勘的《組織文化對(duì)企業(yè)并購(gòu)的影響機(jī)制及其干預(yù)模式》，臺(tái)灣政治大學(xué)心理學(xué)教授孫蓓如的《華人真實(shí)自我初探》，香港城市大學(xué)心理學(xué)教授岳曉東的《中國(guó)人幽默的文化心理分析》，北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授彭泗清的《社會(huì)快速分化時(shí)期的怨恨情緒與客戶管理難題》等。

為了讓更多的武大師生從中受益，在論壇進(jìn)行期間，武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院心理學(xué)系還舉辦了數(shù)場(chǎng)規(guī)模不同的講座和座談活動(dòng)：黃光國(guó)就“克服本土心理學(xué)發(fā)展的五大難題”發(fā)表了演講，趙志裕以“文化與創(chuàng)新力”為題介紹了軟件模擬技術(shù)在文化心理學(xué)研究中的運(yùn)用，臺(tái)灣中央研究院研究員余安邦則通過(guò)朗讀一篇紀(jì)念老友的文章分享了自己在推動(dòng)本土心理學(xué)二十余年歷程中的感想。此外，余安邦、孫蓓如還就文化心態(tài)、心理學(xué)發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題同心理系師生進(jìn)行了深入的交流。

為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，此次論壇在辦會(huì)方式上勤儉節(jié)約、銳意創(chuàng)新。論壇沒(méi)有為與會(huì)專家采買(mǎi)禮物，鐘年教授特意請(qǐng)兩位分別來(lái)自武漢大學(xué)和清華大學(xué)的女博士，在武漢大學(xué)美麗的校園中采集了400多枚金黃的銀杏葉，附在“代表證”后面贈(zèng)送給與會(huì)人員。鐘年教授表示，銀杏之杏諧音幸福之“幸”，銀杏葉的形狀又有點(diǎn)像一顆心。這份別致的禮物，不僅讓與會(huì)者感受到活動(dòng)承辦方的誠(chéng)意和祝福，更感受到此次文化心理學(xué)論壇濃郁的文化氣息。論壇對(duì)會(huì)議儀式也做了改革，開(kāi)幕式不設(shè)主席臺(tái)，誰(shuí)講話誰(shuí)上臺(tái)；閉幕式更為簡(jiǎn)短，只由中國(guó)心理學(xué)會(huì)現(xiàn)任理事長(zhǎng)、南開(kāi)大學(xué)教授樂(lè)國(guó)安和大會(huì)主席鐘年作了即興小結(jié)。

在當(dāng)今大力提倡文化建設(shè)、文化繁榮的歷史條件下，文化已經(jīng)被視為一種特殊的資源，融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的方方面面，在自身發(fā)展的同時(shí)也服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。文化心理學(xué)是社會(huì)心理學(xué)研究框架中的重要組成部分之一，是目前社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域發(fā)展最為迅猛的分支學(xué)科。正如論壇主席鐘年教授所說(shuō)，中國(guó)當(dāng)代情境下的心理學(xué)，思想力與行動(dòng)力在此發(fā)生了耀眼的碰撞，心理學(xué)正一步步地邁向社區(qū)、邁向生活、邁向人民。

（王東、鐘年撰稿）

投中華護(hù)理雜志的范文第四篇我國(guó)大陸地區(qū)的安寧療護(hù)事業(yè)處于起步階段，培養(yǎng)大量的醫(yī)護(hù)人員是安寧療護(hù)事業(yè)發(fā)展的核心。首先，對(duì)安寧療護(hù)人員進(jìn)行理念的灌輸、進(jìn)行心理咨詢、死亡教育、安寧療護(hù)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)及參加學(xué)術(shù)研討會(huì)是培訓(xùn)的重要內(nèi)容。其次，對(duì)安寧療護(hù)人員進(jìn)行信念的培養(yǎng)具有重要意義。另外，給予安寧療護(hù)人員的福利待遇，既是對(duì)安寧療護(hù)本身的價(jià)值體現(xiàn)，也是從事安寧療護(hù)人員自身價(jià)值的體現(xiàn)，是安寧療護(hù)事業(yè)能夠順利、快速發(fā)展的必須條件。

安寧療護(hù)應(yīng)順應(yīng)自然規(guī)律，改變現(xiàn)階段過(guò)度就醫(yī)的行為，緩解臨終階段對(duì)大量人、財(cái)、物質(zhì)資源的消耗，逐步促進(jìn)理性就醫(yī)行為，它符合儒家的安死順命與重視生命意義的思想，是臨終患者的全新的選擇。但現(xiàn)階段安寧療護(hù)病例書(shū)寫(xiě)較不規(guī)范、法律條例依據(jù)不足，還需不斷完善。

安寧療護(hù)在大陸仍處于起步階段，安寧療護(hù)隊(duì)伍的建設(shè)是重中之重，希望大量的醫(yī)護(hù)人員，加入安寧療護(hù)隊(duì)伍，為安寧療護(hù)開(kāi)辟新的發(fā)展之路，為民生做出巨大貢獻(xiàn)。

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投中華護(hù)理雜志的范文第六篇雜志廣告文案表現(xiàn)形式

一般來(lái)說(shuō)，雜志廣告文案的表現(xiàn)形式可以歸納為以下幾種：雜志的全頁(yè)、半頁(yè)、1／4頁(yè)、跨版或多頁(yè)專輯、指定版面(如封面、封底、封二、目錄)等幾種形式。版式不同，文案的寫(xiě)作也有所不同。雜志廣告的最大特點(diǎn)就是圖文結(jié)合。(一)內(nèi)頁(yè)版面島廣告文案寫(xiě)作要求

雜志的全頁(yè)、半頁(yè)、1／4頁(yè)、跨版廣告，一般都安排在雜志的全頁(yè)中某個(gè)固定的頁(yè)碼或插頁(yè)，可以統(tǒng)稱為內(nèi)頁(yè)版式。內(nèi)頁(yè)的各種版式廣告應(yīng)該充分考慮如何使自己從相鄰的廣告單元中脫穎而出，吸引眾人的眼光。

這類廣告的文案寫(xiě)作應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1．著重突出畫(huà)面的視覺(jué)沖擊力，文案以點(diǎn)睛之筆升華主題

借助于雜志媒體特有的制作精美、重讀率高、時(shí)效性K等特點(diǎn)，內(nèi)頁(yè)各規(guī)格廣告應(yīng)充分發(fā)揮畫(huà)面的藝術(shù)表現(xiàn)力，信息內(nèi)容可幾乎全部通過(guò)畫(huà)面來(lái)體現(xiàn)。文案則少而精，只起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，使廣告給人以含蓄、深邃之美感。

2．圖文結(jié)合，充分發(fā)揮文圖并茂的視覺(jué)效果

即以色彩鮮明、形象逼真的畫(huà)面塑造品牌形象；文案以言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言對(duì)畫(huà)面信息作關(guān)鍵性的解釋、提示或說(shuō)明，并成為畫(huà)面的重要組成部分(文在圖中)。兩者相輔相成，相得益彰。

3．大標(biāo)題，詳文案，以杰出的創(chuàng)意和不同訴求形式抓住受眾的注意力

雜志廣告除了圖文配合外，對(duì)有些信息內(nèi)容也可以全憑文案進(jìn)行，

傳播。如招生、招聘、求職等廣告，應(yīng)以醒目的大標(biāo)題吸引受眾注意，再以較為詳細(xì)的文案滿足目標(biāo)受眾的求詳求實(shí)、急于實(shí)踐的心理。訴求形式不限，以符合雜志媒體特點(diǎn)和雜志特定受眾群體文化素養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。

4．各種較小版面的分類廣告，要以引人滓目的標(biāo)題脫穎而出

這些分類的小廣告，除了品牌名稱或倉(cāng)業(yè)彤象標(biāo)識(shí)及隨文外，別尢其他，文案的寫(xiě)作十分簡(jiǎn)單，比較容易把握。雜志廣告文案寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該注意：首先廣告文案的結(jié)構(gòu)不必拘泥于四要素(標(biāo)題、正文、標(biāo)語(yǔ)、隨文)的固定結(jié)構(gòu)，可以考慮用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)豐富的廣告內(nèi)涵；其次，文案部分簡(jiǎn)明扼要，將吸引讀者的任務(wù)交給圖片去完成；再者，文案的版面布置也應(yīng)該做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，配合畫(huà)面吸引讀者的閱讀興趣。比如美國(guó)一家公司為新出品的燕麥片做的雜志內(nèi)頁(yè)，就很有特色。廣告畫(huà)面上一碟燕麥片旁，立著一尊世人熟知的維納斯像，下面一句廣告語(yǔ)：“假如她有雙臂的話……”在畫(huà)面的右下角則是隨文，以小字介紹丁公司的名稱和聯(lián)系方法。維納斯多少年來(lái)一直是全世界人民心中美的偶像，而且，圍繞著她的斷臂，各國(guó)雕刻家和社會(huì)學(xué)家都在進(jìn)行科學(xué)認(rèn)真的分析、猜測(cè)。當(dāng)年完整的維納斯，雙臂究竟是什么姿態(tài)?這家公司的廣告設(shè)計(jì)者出人預(yù)料地提卅了大膽得近乎荒謬的想象：美麗的維納斯的雙臂，應(yīng)該伸向他們公司生產(chǎn)的燕麥片!古老如夢(mèng)幻般的“維納斯”竟和現(xiàn)實(shí)而具體的“燕麥片’’聯(lián)系在一起，顯得十分幽默與浪漫。在這種鮮明而巧妙的對(duì)比反差所形成的輕松詼諧的喜劇氛圍中，精明的廣告設(shè)}|者輕而易舉地將商品信息刻人了讀薯心里。

(二)特殊頁(yè)面的廣告文案寫(xiě)作要求

像封面、封底、封二、目錄對(duì)頁(yè)這些特殊版式頁(yè)面，一般都是屬于指定版面，可以稱之為特殊頁(yè)面版式。

封面和封底的印刷廣告，因其位置顯著，注意值最高，效果也最好，因而對(duì)廣告的版面設(shè)計(jì)和文案寫(xiě)作有特殊要求。

封面的廣告應(yīng)以精美的畫(huà)面吸引受眾，畫(huà)面信息應(yīng)與印刷的專業(yè)性有一定的內(nèi)在聯(lián)系，并具有審美價(jià)值，使人于情感愉悅中接受信息。文案只能以品牌或廣告名稱，以及簡(jiǎn)潔凝練的廣告語(yǔ)形式出現(xiàn)。

封底與封面同樣重要，電應(yīng)以圖形為主，文案為輔。文案的語(yǔ)言不僅?？紤]雜志的特定受眾，而且要考慮印刷受眾以外無(wú)意注意的其他受眾，淡化專業(yè)性，更接近于大眾化。

封向和封底這兩種版式的廣告在雜志廣告中處于最重要的位置，住文案的處理上有不同與其他版面的地方。一般來(lái)說(shuō)，封面廣告基本以圖形為主，強(qiáng)化視覺(jué)沖擊力，文案最多只能表現(xiàn)品牌名稱或是用簡(jiǎn)明自a廣告口號(hào)米突顯品牌形象。封底廣告的要求與封面大致相同，但是可以根據(jù)需要適當(dāng)增加一定的說(shuō)明文案，值得注意的是，說(shuō)明的文案應(yīng)考慮到在目標(biāo)受眾明確的前提下盡量通俗化。封二、目錄對(duì)頁(yè)和封三的印刷廣告，受眾注意力僅次于封面和封底，而高于內(nèi)頁(yè)，也是很重要的版面形式。廣告多以文圖并茂形式加以表現(xiàn)，廣告文案的作用更為重要。適于平面廣告的各種文體、表現(xiàn)形式和表現(xiàn)手段，均可針對(duì)特定目標(biāo)受眾運(yùn)用于文案寫(xiě)作。封二、目錄對(duì)頁(yè)等，雖然處于雜志的內(nèi)頁(yè)，但是因其獨(dú)特的位置而具有較高的注目率。由于翻閱雜志的讀者大多數(shù)都是目標(biāo)受眾，具有一定的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，因此，封二、封三、目錄對(duì)頁(yè)的廣佶文案可以占據(jù)較多的位置，以多種表現(xiàn)手法來(lái)進(jìn)行廣告訴求。比如KGW摩托在臺(tái)灣《婚育》雜志的斟的．剛售寸塞(圖4—7)圖4—7KGW摩托廣告

正文：它已經(jīng)跟我十年了，比我的丈夫更可靠，他已經(jīng)不在我身邊了，但是我的KGW摩托還伴隨著我

這則廣告開(kāi)始先給人設(shè)下一種懸念，使人發(fā)出疑問(wèn)：這個(gè)“它”代表什么?而且比她丈夫還可靠?她的丈夫已不在了，可“它”仍然很忠實(shí)地伴隨著她，“它”究竟是什么呢?最后一句才點(diǎn)明：“它”原來(lái)就是KGW摩托車?？梢?jiàn)，這個(gè)摩托的質(zhì)量是那么經(jīng)久耐用，竟然已伴隨她十個(gè)年頭，成為她的忠實(shí)“伴侶”。這則廣告以女性為推銷對(duì)象，大力宣傳摩托車的生命力，不惜拿她的丈夫做比喻，體現(xiàn)了KGW摩托車的內(nèi)在品質(zhì)。KGW摩托產(chǎn)品在投放媒體廣告時(shí)，考慮到閱讀《婚育》雜志的大都是有一定婚齡的婦女，在生活上可能有過(guò)一些波折，這則廣告就是希望激起女性讀者的共鳴，從而達(dá)到推銷產(chǎn)品的目的。

投中華護(hù)理雜志的范文第七篇一、精神文明方面

1.樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的理念，進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。

2.發(fā)放各種護(hù)理工作滿意度調(diào)查問(wèn)卷，每季度一次。

4.“國(guó)際護(hù)士節(jié)”與工會(huì)合作舉辦“護(hù)理藝術(shù)節(jié)”，以豐富護(hù)士業(yè)余文化生活。

二、護(hù)理工作方面

1.從“三基三嚴(yán)”入手，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。

2.抓住護(hù)士交*、護(hù)理查房、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保證危重、疑難病人的護(hù)理質(zhì)量。

3.加強(qiáng)?？谱o(hù)理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力，培訓(xùn)?？谱o(hù)理骨干。

4.加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、壓瘡等，建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。

5.進(jìn)一步探索護(hù)理垂直管理及護(hù)理單元管理工作。

6.落實(shí)三級(jí)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)，全年護(hù)理部質(zhì)控組評(píng)價(jià)6～7次。

7.加強(qiáng)護(hù)理安全管理，建立并暢通護(hù)理不安全事件的上報(bào)及處理渠道。年終對(duì)表現(xiàn)突出科室予以獎(jiǎng)勵(lì)。

三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面

1.組織全院護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座6-7次。

2.對(duì)畢業(yè)5年內(nèi)護(hù)士分層次進(jìn)行操作技能培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室如急診室、手術(shù)室、icu、ccu、移植、血液凈化中心等?？谱o(hù)士的專業(yè)技能培訓(xùn)，并制定?？茘徫坏募寄芤?。

5.按計(jì)劃進(jìn)行靜脈輸液小組護(hù)士的培訓(xùn)。

四、教學(xué)和科研方面

1.完成護(hù)理學(xué)院、高職及夜大各期的課間實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及理論授課工作。

2.制定優(yōu)秀臨床帶教科室評(píng)選條例，年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)。

3.按計(jì)劃完成現(xiàn)有課題，并積極申報(bào)新課題。

4.積極撰寫(xiě)護(hù)理論文。副主任護(hù)師以上人員每人完成3類雜志1篇;主管護(hù)師每人完成4類雜志1篇;護(hù)師每人完成6類以上雜志1篇。年終對(duì)發(fā)表在中華系列雜志的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

投中華護(hù)理雜志的范文第八篇藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志作為以視覺(jué)圖像與信息為主要傳播方式的專業(yè)性雜志,在設(shè)計(jì)形式上更加強(qiáng)調(diào)給讀者帶來(lái)審美的愉悅.同時(shí),由于其定期出版的特性,也更能反映當(dāng)代的設(shè)計(jì)潮流和審美趨勢(shì).為了使我國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志能以一個(gè)更完美的形態(tài)展現(xiàn)在廣大讀者面前,滿足讀者視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等各方面的審美需求,本文從各個(gè)方面,針對(duì)我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志的設(shè)計(jì)特性,通過(guò)理論分析和實(shí)例驗(yàn)證的方法,對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志的整體設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析研究.

首先,本文對(duì)“雜志”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志”、“整體設(shè)計(jì)”這三個(gè)研究對(duì)象做了簡(jiǎn)要分析,通過(guò)雜志與書(shū)籍的比較,藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志與其他雜志的比較,總結(jié)出藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志的設(shè)計(jì)特性,通過(guò)對(duì)“整體設(shè)計(jì)”的概念闡述,提出藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志整體設(shè)計(jì)的重要性；然后,通過(guò)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志的外部設(shè)計(jì)、內(nèi)部設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)這三方面的分析,具體研究藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志的整體設(shè)計(jì)的各個(gè)方面；最后,通過(guò)以上分析總結(jié)出藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志整體設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則,并通過(guò)對(duì)《藝術(shù)與設(shè)計(jì)》和《裝飾》雜志的整體設(shè)計(jì)分析進(jìn)一步驗(yàn)證本文結(jié)論.希望本文的研究能為我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)類雜志的整體設(shè)計(jì)提供一定的理論幫助和實(shí)踐指導(dǎo).

投中華護(hù)理雜志的范文第九篇【摘要】本文介紹了自我護(hù)理模式的基本內(nèi)容，通過(guò)臨床實(shí)踐以自我護(hù)理模式為框架對(duì)老年人的自護(hù)能力、各種慢性病、康復(fù)期、減輕疾病不適、減少并發(fā)癥及自我護(hù)理的健康教育等進(jìn)行研究，自我護(hù)理對(duì)護(hù)理實(shí)踐具有指導(dǎo)意義。

【關(guān)鍵詞】自護(hù)；臨床護(hù)理

［Abstract］，rehabilitation，，，.

［Keywords］self-care；clinicalnursing

由于科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)健康的追求越來(lái)越強(qiáng)烈。同時(shí)人口老齡化、老年人和慢性患者增加、家庭結(jié)構(gòu)小型化及我國(guó)醫(yī)療資源人均占有量相對(duì)不足等，使人們更加注重增加自我保健知識(shí)和提高自理能力，保持身心健康，提高生活質(zhì)量。因此，隨著整體護(hù)理的開(kāi)展，自我護(hù)理模式在國(guó)內(nèi)外得到廣泛重視并在實(shí)踐中被大量應(yīng)用，推動(dòng)了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的提高，豐富了整體護(hù)理的內(nèi)涵?，F(xiàn)將其在臨床護(hù)理中的應(yīng)用研究綜述如下。

1模式

簡(jiǎn)介自我護(hù)理是人類的個(gè)體為保證生存，維持和增進(jìn)健康與安寧而創(chuàng)造和采取的行為，為健康狀態(tài)下的自我護(hù)理和疾病狀態(tài)下的自我護(hù)理［1］。1959年奧瑞姆在《職業(yè)護(hù)理教育課程設(shè)置指南》一書(shū)中，指出當(dāng)人因健康問(wèn)題無(wú)法自我照顧時(shí)，就需要他人的幫助，護(hù)理是為人提供自我照顧幫助的職業(yè)。由此，該觀點(diǎn)就成為奧瑞姆自護(hù)理論的雛形。1962年奧瑞姆在護(hù)理教育雜志上發(fā)表了《護(hù)理的希望》一文，闡明了自護(hù)概念。1971年出版《護(hù)理：實(shí)踐的概念》第一版專著，闡明個(gè)體的自護(hù)、自護(hù)需要與自護(hù)能力；在1980年第二版中，主要闡明家庭、社區(qū)和群體的自護(hù)、自護(hù)需要與自護(hù)能力；1985年第三版將自護(hù)模式進(jìn)一步發(fā)展為自護(hù)理論、自護(hù)不足理論和護(hù)理系統(tǒng)理論［2］。后又經(jīng)兩次再版，并被廣泛應(yīng)用于臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育和護(hù)理科研等領(lǐng)域，得到了不斷的完善和進(jìn)一步發(fā)展。

2自護(hù)

模式的基本內(nèi)容該模式認(rèn)為人都具有不斷得到他人照顧和照顧他人的需要，以維持人的生存和人際交往，保持人與環(huán)境的互動(dòng)平衡和整體功能，同時(shí)人的行為能力在自我照顧、照顧他人和滿足需要中得到鍛煉和提高［3］。其內(nèi)容主要包括自護(hù)理論、自護(hù)不足理論和護(hù)理系統(tǒng)理論。

自護(hù)理論每個(gè)人都有自護(hù)需要，且因不同的健康狀況和生長(zhǎng)發(fā)育階段而不同。自護(hù)需要包括一般的自護(hù)需要、成長(zhǎng)發(fā)展的自護(hù)需要和健康不佳時(shí)的自護(hù)需要。

自護(hù)不足理論自護(hù)不足是指人在滿足其自護(hù)需要方面，在質(zhì)或量上出現(xiàn)不足，當(dāng)自護(hù)需要小于或等于自護(hù)體的自護(hù)能力時(shí)，人就能進(jìn)行自護(hù)活動(dòng)；當(dāng)自護(hù)體的自護(hù)能力小于自護(hù)需要時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)自護(hù)不足［3］。它包括兩種情況：一種是個(gè)體的自護(hù)能力無(wú)法滿足自己的自護(hù)需要；另一種是照顧者的自護(hù)能力無(wú)法滿足被照顧者的自護(hù)需要。自護(hù)不足理論是奧瑞姆自護(hù)模式的核心，明確指出了護(hù)理的工作范圍。

護(hù)理系統(tǒng)理論護(hù)理系統(tǒng)是在人出現(xiàn)自護(hù)不足時(shí)護(hù)理活動(dòng)的體現(xiàn)，是依據(jù)患者的自護(hù)需要和自護(hù)體的自護(hù)能力制定的。奧瑞姆自護(hù)模式將護(hù)理系統(tǒng)分為完全補(bǔ)償系統(tǒng)、部分補(bǔ)償系統(tǒng)和支持-教育系統(tǒng)。

3臨床

實(shí)踐與研究奧瑞姆的自護(hù)模式已被廣泛地應(yīng)用于護(hù)理科研，研究者根據(jù)此模式設(shè)計(jì)研究工具，如:Denyes的自護(hù)能力測(cè)量工具和自護(hù)實(shí)踐測(cè)量工具、Maieutic的自護(hù)能力維度量表等。同時(shí)，以?shī)W瑞姆的自護(hù)模式為理論框架對(duì)各類慢性病、康復(fù)期、手術(shù)后患者和老年人的自護(hù)能力、自護(hù)行為及其影響因素進(jìn)行研究。

老年自護(hù)研究有研究表明［4］，絕大多數(shù)老年人（非臥床者）表示不需要護(hù)士提供更多的生活護(hù)理，充分反映了老年人自我護(hù)理的需要。通過(guò)自我護(hù)理，老年人以平等的地位主動(dòng)參與到自己的醫(yī)療活動(dòng)和決策中，不僅可滿足其自尊、自信的需要，體現(xiàn)其自我價(jià)值，同時(shí)通過(guò)自護(hù)指導(dǎo)和自護(hù)行為，還得到了健康的生活方式，促進(jìn)了自身健康。MaryHobbsleenerts等［5］綜合分析了美國(guó)、瑞典、芬蘭等國(guó)的自護(hù)研究，并在對(duì)近20年有關(guān)社區(qū)老年人自護(hù)的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，提出了與老年人的健康促進(jìn)和完全安適狀態(tài)有關(guān)的五個(gè)方面，即內(nèi)部和外部環(huán)境、自護(hù)意愿、教育、自護(hù)行為和結(jié)果，這五個(gè)方面有機(jī)聯(lián)系、相互作用，形成了老年人健康促進(jìn)自護(hù)模型。莫潔玲［6］對(duì)79例老年呼吸系統(tǒng)疾病患者實(shí)施自護(hù)，發(fā)現(xiàn)這些老年患者能積極配合治療和護(hù)理工作，也能自我維護(hù)和促進(jìn)自理能力，他們渴望更多地了解自己的病情，及時(shí)與醫(yī)護(hù)人員溝通，患者的煙酒戒除率達(dá)100%，無(wú)壓瘡、咯血、窒息等并發(fā)癥的發(fā)生，入院時(shí)原有的肺部感染也得到有效控制，提高了老年人的生活質(zhì)量，促進(jìn)了老年患者的身心健康。還有學(xué)者報(bào)道，在老年腦血管病、糖尿病和股骨頸骨折患者護(hù)理中應(yīng)用自護(hù)模式，可增強(qiáng)老年患者的自我管理和自護(hù)能力，提高生活質(zhì)量。

慢性病自護(hù)研究宋葆云［7］研究結(jié)果表明，慢性腎功能衰竭患者在心力衰竭穩(wěn)定期適度地參與自我護(hù)理活動(dòng)，對(duì)患者心功能的改善和增加運(yùn)動(dòng)耐量，提高患者生活質(zhì)量有重要的意義。王小花等［8］發(fā)現(xiàn)運(yùn)用自護(hù)理論能增進(jìn)新發(fā)糖尿病患者的自我管理，提高其治療依從性，減輕了糖尿病患者的焦慮、抑郁癥狀。Lorig等對(duì)關(guān)節(jié)炎患者進(jìn)行自護(hù)研究，顯示這些患者就診次數(shù)減少殘疾發(fā)生率也減低，而且增加了運(yùn)動(dòng)及放松實(shí)踐和相關(guān)知識(shí)。羅艷華［9］以O(shè)rem自護(hù)理論為指導(dǎo)，探討糖尿病患者經(jīng)健康教育后能否準(zhǔn)確計(jì)算其進(jìn)食飲食，結(jié)果發(fā)現(xiàn)患者認(rèn)知行為較指導(dǎo)前顯著提高，血糖顯著下降，而不同文化程度、年齡患者對(duì)飲食指導(dǎo)理解能力差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。Stover［10］報(bào)道了腰背痛自我護(hù)理指南，包括藥物治療、鍛煉、體力活動(dòng)、處理技術(shù)和預(yù)防發(fā)作等。Benjamin［11］研究顯示家庭成員、鄰居、朋友和社區(qū)組織的支持對(duì)糖尿患者堅(jiān)持自護(hù)行為起著重要作用，因此認(rèn)為在制定糖尿病患者的自護(hù)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)支持系統(tǒng)的作用。

康復(fù)自護(hù)研究毛秋云等［12］將自護(hù)理論應(yīng)用于腦出血術(shù)后恢復(fù)期患者，術(shù)后3個(gè)月自理能力較術(shù)后1個(gè)月顯著提高，并明顯高于綜合文獻(xiàn)報(bào)道的腦出血術(shù)后功能恢復(fù)情況，降低致殘率，提高生存質(zhì)量。王青等［13］將208例腦卒中康復(fù)期患者隨機(jī)分成觀察組與對(duì)照組，兩組均給予整體護(hù)理和PT治療，觀察組同時(shí)運(yùn)用自護(hù)模式，結(jié)果表明觀察組護(hù)理并發(fā)癥、護(hù)理意外及院內(nèi)感染發(fā)生率較對(duì)照組均明顯下降，而B(niǎo)arthelADL指數(shù)較對(duì)照組明顯提高。朱建芳［14］應(yīng)用Orem的自理理論指導(dǎo)腦卒中吞咽障礙的護(hù)理，收到了較好的效果。丁玉萍［15］運(yùn)用Orem自護(hù)理論指導(dǎo)150例重度燒傷患者的康復(fù)護(hù)理，發(fā)現(xiàn)自護(hù)組干預(yù)后焦慮、抑郁狀態(tài)有顯著改善，再次整復(fù)率及致殘率比對(duì)照組明顯降低。

減輕疾病不適、減少并發(fā)癥研究賀葵等［16］研究102例腎移植術(shù)后患者，表明自護(hù)組患者的自理能力明顯高于對(duì)照組，術(shù)后感染發(fā)生率低于對(duì)照組，且出院時(shí)的焦慮抑郁評(píng)分明顯低于對(duì)照組。李松梅［17］在Orem的自護(hù)理論指導(dǎo)胃腸引流患者自我口腔護(hù)理的可行性研究中發(fā)現(xiàn)，自護(hù)組患者口腔舒適度明顯優(yōu)于對(duì)照組，心理狀態(tài)表現(xiàn)為放松，對(duì)康復(fù)充滿信心，醫(yī)療費(fèi)用及護(hù)理工作時(shí)間也明顯低于對(duì)照組。吳清香等［18］對(duì)368例腹部手術(shù)患者進(jìn)行對(duì)比研究，發(fā)現(xiàn)自護(hù)組術(shù)后下床活動(dòng)時(shí)間、術(shù)后肛門(mén)排氣時(shí)間、平均住院日及術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率顯著低于對(duì)照組。故認(rèn)為在腹部手術(shù)患者護(hù)理中應(yīng)用自護(hù)模式可降低術(shù)后并發(fā)癥，促進(jìn)術(shù)后身體康復(fù)及縮短平均住院日。與某些學(xué)者把自護(hù)模式運(yùn)用于子宮切除、異位妊娠和胃癌根治術(shù)患者護(hù)理中的研究結(jié)論一致。姚愛(ài)勤［19］對(duì)全喉手術(shù)患者護(hù)理進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用自護(hù)理論可促進(jìn)術(shù)后身體康復(fù)及提高患者自護(hù)能力，縮短平均住院日。劉群英［20］提出，通過(guò)運(yùn)用自護(hù)理論，轉(zhuǎn)變了護(hù)士的工作思維模式，在預(yù)防牽引患者并發(fā)癥的護(hù)理中充分調(diào)動(dòng)了患者的主觀能動(dòng)性，使患者與護(hù)士共同處于護(hù)理主動(dòng)地位，確保了各項(xiàng)措施全面有效地施行，有效地減少了牽引患者并發(fā)癥的發(fā)生。

自我護(hù)理的健康教育研究健康教育是自我護(hù)理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過(guò)教育使患者掌握疾病知識(shí)，為自我防御、自我控制、自我康復(fù)提供必要手段。李俊錫［21］將Orem的自護(hù)理論與健康教育相結(jié)合，靈活有效地運(yùn)用到產(chǎn)科護(hù)理工作中，一方面使孕產(chǎn)婦從護(hù)士那里獲得了大量的醫(yī)護(hù)知識(shí)；另一方面調(diào)動(dòng)了孕產(chǎn)婦參與治療和護(hù)理的積極性，提高了她們的自護(hù)能力，同時(shí)還有助于護(hù)士把精力投入到護(hù)理研究或更有價(jià)值的護(hù)理工作中。徐惠華［22］根據(jù)腦卒中患者不同病情及階段，應(yīng)用奧瑞姆自護(hù)理論不同護(hù)理系統(tǒng)、不同健康知識(shí)需求，制訂健康教育計(jì)劃措施，取得了事半功倍的效果。王荷［23］在肝硬化患者出院指導(dǎo)中應(yīng)用自護(hù)理論，幫助患者找出自己的不良習(xí)慣和生活方式，并通過(guò)正確的知識(shí)宣教和指導(dǎo)，使患者認(rèn)識(shí)到不良習(xí)慣、不適宜的生活方式對(duì)身體健康的危害性，為患者的自我護(hù)理提供支持和援助，提高患者的自護(hù)能力。Murata［24］對(duì)影響2型非新發(fā)糖尿病患者掌握糖尿病知識(shí)影響因素的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)，病情穩(wěn)定、胰島素治療的非新發(fā)糖尿病患者最缺乏糖尿病知識(shí)，從而也影響到其自護(hù)的行為和能力，同時(shí)患者的年齡、性別、文化程度、治療時(shí)間、認(rèn)知功能和抑郁程度均影響對(duì)疾病知識(shí)的掌握。李文化等［25］以O(shè)rem自護(hù)理論為指導(dǎo)，探討慢性腎病患者經(jīng)衛(wèi)生宣教后能否自己記錄出入量及不同性別、不同文化程度患者記錄的差異性，結(jié)果顯示不同性別患者記錄無(wú)差異性而不同文化程度患者記錄有差異性，同時(shí)患者的自理能力及病情的自我觀察能力得到了培養(yǎng)與提高。

4展望

此模式經(jīng)過(guò)四十多年的實(shí)踐，在分化組合中日益完善，并已被其他學(xué)科引用，顯示出強(qiáng)大的生命力，尤其在老年醫(yī)學(xué)和慢性患者保健中，自我護(hù)理顯示出無(wú)法估計(jì)的潛力和實(shí)用性。它不僅有利于幫助患者調(diào)整其生活行為向健康轉(zhuǎn)變和疾病狀態(tài)下的自我管理、提高生活質(zhì)量，而且有利于擴(kuò)大護(hù)士在治療、預(yù)防和保健中的作用及提高護(hù)士的地位，同時(shí)對(duì)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用?，F(xiàn)已成為護(hù)理教學(xué)、護(hù)理實(shí)踐和護(hù)理科研的主要模式之一，對(duì)當(dāng)前及未來(lái)的護(hù)理實(shí)踐具有重要指導(dǎo)意義，正如WHO［26］指出:下個(gè)世紀(jì)，個(gè)體、家庭和社會(huì)在決定和滿足其他健康需要方面，自我護(hù)理的應(yīng)用將成為一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。

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16賀葵，先升萍.Orem自理理論在腎移植術(shù)后患者護(hù)理中的應(yīng)用.中國(guó)康復(fù)理論與實(shí)踐，2005，11（11）:963-964.

17李松梅.應(yīng)用Orem的自理理論指導(dǎo)胃腸引流患者自我口腔護(hù)理的可行性研究.護(hù)士進(jìn)修雜志，2004，19（1）:18-19.

18吳清香，丁小容，曹靜.Orem自護(hù)理論在腹部手術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用.護(hù)理學(xué)雜志，2004，19（24）:23-25.

19姚愛(ài)勤.自護(hù)理論在全喉切除術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用.護(hù)理學(xué)雜志，2006，21（10）:37-38.

20劉群英.自護(hù)理論在預(yù)防牽引患者并發(fā)癥中的運(yùn)用.護(hù)士進(jìn)修雜志，2005，20（9）:862-863.

21李俊錫.自護(hù)理論與健康教育相結(jié)合在產(chǎn)科護(hù)理中的運(yùn)用.中華現(xiàn)代中西醫(yī)雜志，2005，3（6）:566-567.

22徐惠華.自護(hù)理論在腦卒中患者健康教育中的應(yīng)用.職業(yè)與健康，2OO6，22（l6）:1323-1324.

23王荷.自我護(hù)理理論在肝硬化患者出院指導(dǎo)中的應(yīng)用.實(shí)用肝臟病雜志，2004，7（3）:180-181.

24MurataGH，ShahJH，AdamKD，，2003，46:1170-1178.

25李文華，劉紅，周紫娟.運(yùn)用自理理論培養(yǎng)患者自己記錄出入量.實(shí)用護(hù)理雜志，1998，14（5）:232-233.

，1994，842.

投中華護(hù)理雜志的范文第十篇中醫(yī)藥論文寫(xiě)作存在的問(wèn)題

中醫(yī)藥論文系指中醫(yī)藥學(xué)術(shù)論文，有廣義狹義之分，作為一篇真正高質(zhì)量的中醫(yī)藥論文，最根本的一條應(yīng)該是植根于中華傳統(tǒng)文化這一土壤上的，這不僅僅是其特色而且也正是其生命力之所在。目前之所以出現(xiàn)中醫(yī)藥論文八股化這一嚴(yán)峻局面，最主要的原因在于其脫離中華傳統(tǒng)文化，片面追求中醫(yī)藥論文與國(guó)際接軌，反映于中醫(yī)藥論文創(chuàng)作上則是寫(xiě)作風(fēng)格等方面沿襲西醫(yī)學(xué)論文的套路。在此背景下產(chǎn)生的中醫(yī)藥論文存在不少問(wèn)題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、在中醫(yī)藥論文的寫(xiě)作上，理性成分相對(duì)較少感性成分相對(duì)較多，論文模式雷同嚴(yán)重，并且缺乏深入的分析和探討，不利于中醫(yī)藥理論出現(xiàn)新的系統(tǒng)性的突破性的進(jìn)展。大多數(shù)論文重記錄不重分析、重報(bào)告不重研究，涌現(xiàn)出大量?jī)?nèi)容雷同的中醫(yī)藥論文。據(jù)筆者調(diào)查國(guó)內(nèi)數(shù)十種中醫(yī)藥雜志所發(fā)表論文的情況，發(fā)現(xiàn)最典型的屬治療病例報(bào)告類論文(占該期論文總數(shù)80％左右)，其次是古方新用類與老藥新治類論文(二者共占該期論文總數(shù)5％左右)。上述論文雖然也是“討論”、“體會(huì)”之類的解說(shuō)，但大多淺嘗輒止。這種中醫(yī)藥論文只是描述了現(xiàn)象卻沒(méi)有揭示出本質(zhì)，它的學(xué)術(shù)價(jià)值是很低的，臨床上可重復(fù)性較低，現(xiàn)實(shí)中難以推廣。一些論文用西醫(yī)的實(shí)驗(yàn)指標(biāo)解釋中醫(yī)藥理論，或一一對(duì)號(hào)入座的現(xiàn)象也很普遍。而且，有些實(shí)驗(yàn)結(jié)果的真實(shí)性也令人懷疑。筆者認(rèn)為