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文檔簡介
小學(xué)體育室工作計劃總結(jié)小學(xué)體育室工作計劃總結(jié)篇一一、領(lǐng)導(dǎo)的支持此次體育達標(biāo)工作由校長孫玲玲任組長,負責(zé)此次體育達標(biāo)的各項工作,由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長,定期召開有關(guān)體育方面的事宜會議,并對學(xué)校體育工作提出具體的措施和要求。二、充分的準(zhǔn)備在開學(xué)初,我們學(xué)校就對此次體育達標(biāo)做出了充分的準(zhǔn)備,首先是學(xué)生們的準(zhǔn)備:學(xué)生們除了在家里自己鍛煉以外,學(xué)校還安排了專門的時間,每天下午兩節(jié)課后,讓學(xué)生們進行體育達標(biāo)項目的練習(xí),每個班由班主任帶領(lǐng)學(xué)生在操場上指定的地方進行練習(xí),同時負責(zé)本班學(xué)生的安全,并由專業(yè)的體育教師胡艷景做技術(shù)上的指導(dǎo),使我們的學(xué)生能夠正確、有效地進行鍛煉。其次就是學(xué)校的準(zhǔn)備:在體育達標(biāo)的文件下達之后,學(xué)校立刻制訂出適合我們芳華路小學(xué)自己的工作計劃。工作小組由孫玲玲校長任組長,負責(zé)全面事務(wù),由副校長孫素平、體育教師胡艷景任副組長,負責(zé)各項工作的落實及全體學(xué)生在日常訓(xùn)練中及正式達標(biāo)測試中學(xué)生的安全,一至六年級十二個班的班主任負責(zé)本班體育達標(biāo)中各項具體的事務(wù)及本班學(xué)生的安全,其它教師任達標(biāo)測試中的裁判員,負責(zé)體育達標(biāo)工作的順利進行。之后,由工作小組中的兩名副組長對班主任老師進行了專門的培訓(xùn),培訓(xùn)中主要強調(diào)了在體育達標(biāo)過程中如何合保證學(xué)生的安全,在體育達標(biāo)測試結(jié)束后如何依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的要求填寫報表,還講解了對于各班不能參加此次體育達標(biāo)測試的學(xué)生應(yīng)該具備哪些應(yīng)有的條件,以保證學(xué)生在達標(biāo)測試中的不出現(xiàn)特例,以免出現(xiàn)意外情況;緊接著又對各位裁判員老師進行了專門的培訓(xùn),讓每位裁判員老師都能依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中的規(guī)定對每位學(xué)生進行準(zhǔn)確無誤地測量,并且強調(diào)了體育達標(biāo)測試中使有器材時的注意情況以及如何避免不安全的事故發(fā)生。三、合理的安排此次達標(biāo)運動會能在一天內(nèi)緊張有序的進行都源自于我們學(xué)校合理的安排。之前我們考慮到五、六年級要進行“臺階試驗”這一項,每一個學(xué)生大約需要8分鐘的時間,152名學(xué)生就需要1216分鐘,如果三個人一組的話,也要測400分鐘左右,也就是7小時左右,而此項測試又是一個非常細致的工作,哪個老師也受不了這7個小時,除了班主任老師外,我們僅剩下12個裁判員老師,如果每個組測試的學(xué)生多了,我們又沒有那么多的裁判員老師。于是,我們將“立定跳遠組”分為a、b兩組,將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組,以加快測試速度。我們就利用上午的時間把“立定跳遠”、“坐位體前屈”、五、六年級的“肺活量”、“身高、體重”等這幾項測試完畢,下午在測試“臺階試驗”這一項時所有裁判員全部都參加,將學(xué)生分成十三人一組,花了兩個半小時就將該項測試完畢,而且我們學(xué)校的裁判員還不至于那么累,從而使此次體育達標(biāo)測試更加的人性化、合理化。四、教師責(zé)任心和事業(yè)心體育教師在上好課的基礎(chǔ)上,重點抓好體育達標(biāo)這一塊。首先在課中認真抓好達標(biāo)工作,其次利用課余時間對體育差生進行個別輔導(dǎo),對體育尖子生進行重點培養(yǎng),從而做到抓兩頭促中間,使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理,學(xué)生會共同參與,并且定期進行打分、評價,對不符合要求的班級和個人提出批評和建議,并及時進行整改;小型競賽內(nèi)容豐富多樣,隔周一次,對獲勝的班機進行表揚和獎勵;由體育組和少先大隊部合辦舉行的體育項目“立定跳遠”比賽在學(xué)生中反響強烈,學(xué)生參加踴躍,興趣很高;課外活動開展正常,班主任組織管理,體育教師到場輔導(dǎo),學(xué)校所有活動場地全方位向?qū)W生開發(fā),讓每個學(xué)生都能擁有自己的活動場地,學(xué)生的活動積極性很高,學(xué)校體育活動的氛圍很濃,從而大大提高了學(xué)生對體育活動的興趣,也促進了學(xué)校的體育達標(biāo)工作的開展,同時也提高了學(xué)校的體育達標(biāo)率和全能得分;使之學(xué)校今年的體育達標(biāo)率都是100%。五、有效的獎懲制度在達標(biāo)工作開始以后,我們學(xué)校制訂了《澗西區(qū)芳華路小學(xué)<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>獎懲制度》,有效地提高了學(xué)生們鍛煉的積極性各老師們的積極性,使學(xué)生們在鍛煉的時候有了自己的目標(biāo),也使老師們明白了哪個地方是工作的重點及努力的方向,也使老師們有了工作的動力,最后由于魏琳琳老師和曹春香老師的出色表現(xiàn),被我們學(xué)校評為“優(yōu)秀組織者”。由于以上幾點工作的非常到位,從而保證了我們這次體育達標(biāo)非常順利地進行,但是沒有總結(jié)、積累便不能發(fā)現(xiàn)自身的不足和加以克服,更不能展示自己的優(yōu)點,發(fā)揚廣大。我們芳華路小學(xué)也走訪了周邊的幾所學(xué)校,虛心聽取了他們的意見和建議,并對自己所存在的問題進行了仔細的分析和討論,從中尋找出一條為學(xué)校體育工作的不斷發(fā)展、壯大之路。綜上所述,只要我們不懈的努力,一定會有更好的成績出現(xiàn)在眼前。小學(xué)體育室工作計劃總結(jié)篇二體育器材室是教師、學(xué)生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習(xí)的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設(shè),配置必要的器材和設(shè)備,確保學(xué)校正常體育課及體育活動,為學(xué)生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件。一、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學(xué)期末按時寫好工作總結(jié)。二、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進行一次清查、交接工作,并與學(xué)校后勤進行對帳,確保帳物相符。三、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、桌面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。四、器材存放與維護1、做好各種器材的標(biāo)簽張貼、存放。2、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)。3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。六、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),按時參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。具體工作如下:(一)在保管上:1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。2、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。3、注意器材的通風(fēng)及防火。4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。(二)在借用上:1、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次、器材、數(shù)量等。2、課外活動學(xué)生借用器材要有記載,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。3、學(xué)校運動隊借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據(jù)具體情況批評教育或進行賠償,并有記錄。4、對學(xué)校教工借用器材,務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。5、外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。(三)在賠償上:1、教育學(xué)生愛護體育器材、設(shè)備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害程度進行賠償。2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,并進行登記加以說明。小學(xué)體育室工作計劃總結(jié)篇三一、指導(dǎo)思想為了進一步激發(fā)同學(xué)們對體育的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期體育教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機工作計劃,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強學(xué)生的素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮體育室的特殊功能提高學(xué)生的體育美術(shù)水平工作計劃,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)1、合理安排體育室的使用時間。2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點,利用好各種體育器材和教具,輔助體育教師開展好體育教學(xué)活動。3、配合體育教師開展好學(xué)校的第二課堂――體育興趣活動,為老師提供必要的體育器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。4、定期開展學(xué)生作品展示,提高學(xué)生對的興趣。5、認真搞好體育室的管理工作。三、具體管理措施1、體育教室由專任教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2、體育教室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門存放;做到科學(xué)和美觀大方、取用方便。4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。體育儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作5、備用體育儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時申請報廢。6、體育教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。8、凡出借的體育用品如有損壞、丟失,要按價賠償。9、做好音(器材保管)室的使用記錄。小學(xué)體育室工作計劃總結(jié)篇四時光飛逝,一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,能充分利用體育教研組、全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)以下:一、認真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。認真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學(xué)方式和手段;學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念;結(jié)合校情制訂了切實可行的教學(xué)計劃。二、強化安全措施,重視安全教育。針對我校實情我們克服了場地、器材、體育老師少、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施責(zé)任到人。教學(xué)過程中杜絕安全事故的發(fā)生。三、注重體育教學(xué)的質(zhì)量、確保體育教學(xué)任務(wù)的完成。體育教學(xué)方面繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學(xué)生進行體育鍛煉和各種身體練習(xí);充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長。利用下雨天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學(xué)中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學(xué)生的主體意識。強化教學(xué)環(huán)節(jié),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。四、積極落實“陽光體育”制度,做好大課間活動的各項工作。本學(xué)期體育組在校長室,教務(wù)處的指導(dǎo)下因地制宜,根據(jù)我校實際情況大力開展學(xué)生“陽光體育”活動確保學(xué)生每天鍛煉一小時得到順利進行。大課間活動有計劃,有過程,有活動記載和總結(jié)。五、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學(xué)水平。加強教師的自我學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,上學(xué)期體育組教師都完成了自我研修。六、積極參加各種教研活動和比賽。參加沙田鎮(zhèn)虎門港小學(xué)生籃球比賽獲得成績?nèi)缦拢耗凶踊@球獲得第一名,女子籃球獲得第三名。回顧過去的一學(xué)期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學(xué)習(xí)工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。小學(xué)體育室工作計劃總結(jié)篇五這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點是:學(xué)生在整個教學(xué)過程中,在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),通過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合,來掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并達到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強體質(zhì)的實效。(一)、自覺積極性原則這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,有了目的才使學(xué)生自覺積極主動的去完成任務(wù),明白總結(jié)學(xué)到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,這樣才有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛學(xué),教師愛教,教學(xué)就能收到良好的效果。(二)、循序漸進的原則貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質(zhì)?!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術(shù)和技能。(三)、合理的運動負荷原則在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。(四)、精講多練的原則這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據(jù)學(xué)生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時間進行身體練習(xí)。(五)、全面鍛煉的原則實行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。小學(xué)體育室工作計劃總結(jié)篇六本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。一、制定以人為本的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。二、在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評!三、常抓不懈,推動“兩操”有序開展。學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,認真配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。四、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度,積極參“六一”活動舉行的各類體育競賽。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,利用早晚課余時間,帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。五、做好基本畢業(yè)班的體育達標(biāo)考核。為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生,在本學(xué)期中,由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練,堅持做到訓(xùn)練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標(biāo)成績,常鼓勵,給學(xué)生以十足的信心完成體育達標(biāo)的訓(xùn)練和考核,以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。小學(xué)體育室工作計劃總結(jié)篇七本學(xué)期我擔(dān)任了__小學(xué)三年級兩個班級的體育教學(xué)工作,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束,通過一個學(xué)期的體育教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點和長處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、學(xué)生上課積極性高。能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。二、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。三、整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。四、在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。五、通過不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。同時,不斷提高了籃球技術(shù),學(xué)生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃球活動??傊?,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程
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