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2021-2022學(xué)年度初中數(shù)學(xué)閱讀理解專(zhuān)題
1.對(duì)于任意一個(gè)自然數(shù)M將其各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字相加得到一個(gè)數(shù),我們把這一過(guò)程稱(chēng)為一次操作,把
這個(gè)得到的數(shù)進(jìn)行同樣的操作,不斷進(jìn)行下去,最終會(huì)得到一個(gè)一位數(shù)K,我們把N稱(chēng)作“K的友誼數(shù)”.例
如:346T3+4+6=13-1+3=4,所以346是“4的友誼數(shù)”.
(1)請(qǐng)分別判斷1357和859是否是“4的友誼數(shù)”,并說(shuō)明理由;
(2)若一個(gè)三位自然數(shù)M=100a+108+8(l<a<9,1<ZT<9,a,人均為整數(shù))是“4的友誼數(shù)”,且滿足a-
b+3能被7整除,請(qǐng)求出所有符合條件的三位自然數(shù)M.
2.若一個(gè)正整數(shù),它的各位數(shù)字是左右對(duì)稱(chēng)的,則稱(chēng)這個(gè)數(shù)是對(duì)稱(chēng)數(shù).如22是兩位對(duì)稱(chēng)數(shù),797是三位
對(duì)稱(chēng)數(shù),12321是五位對(duì)稱(chēng)數(shù)…,最小的對(duì)稱(chēng)數(shù)是11,但沒(méi)有最大的對(duì)稱(chēng)數(shù),因?yàn)閿?shù)位是無(wú)窮的.
(1)直接寫(xiě)出:最小的四位對(duì)稱(chēng)數(shù)與最大的兩位對(duì)稱(chēng)數(shù)的和為.
(2)若將任意一個(gè)四位對(duì)稱(chēng)數(shù)分解為前兩位數(shù)表示的數(shù)和后兩位數(shù)表示的數(shù),請(qǐng)你證明:這兩個(gè)數(shù)的差
一定能被9整除;
(3)設(shè)一個(gè)三位對(duì)稱(chēng)數(shù)為而(a+匕<10),該對(duì)稱(chēng)數(shù)與11相乘后得到一個(gè)四位數(shù),該四位數(shù)前兩位所表
示的數(shù)和后兩位所表示的數(shù)相等,且該四位數(shù)各位數(shù)字之和是3的整數(shù)倍,求所有滿足條件的三位對(duì)稱(chēng)數(shù).
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3.閱讀理解:
把兩個(gè)相同的數(shù)連接在一起就得到一個(gè)新數(shù),我們把它稱(chēng)為“連接數(shù)”,例如:234234,3939…等,都是連
接數(shù),其中,234234稱(chēng)為六位連接數(shù),3939稱(chēng)為四位連接數(shù).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)六位連接數(shù),它(填“能”或“不能”)被13整除.
(2)是否任意六位連接數(shù),都能被13整除,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若一個(gè)四位連接數(shù)記為它的各位數(shù)字之和的3倍記為N,的結(jié)果能被13整除,這樣的四位連
接數(shù)有幾個(gè)?并說(shuō)明理由.
4.一個(gè)自然數(shù)能分解成其中4,B均為兩位數(shù),A的十位數(shù)字比B的十位數(shù)字大1,且A,B的個(gè)
位數(shù)字之和為10,則稱(chēng)這個(gè)自然數(shù)為“分解數(shù)
例如:?.?4819=79x61,7比6大1,1+9=10,二4819是“分解數(shù)”;
又如:V1496=44x34,4比3大1,4+4*10,工1496不是“分解數(shù)”.
(1)判斷325,851是否是“分解數(shù)”,并說(shuō)明理由;
(2)自然數(shù)M=AxB為“分解數(shù)”,若A的十位數(shù)字與8的個(gè)位數(shù)字的和為P(M),A的個(gè)位數(shù)字與B的十
位數(shù)字的和尸(加),令G(M)=/器,當(dāng)G(M)為整數(shù)時(shí),則稱(chēng)M為“整分解數(shù)”.若B的十位數(shù)字能被
2整除,求所有滿足條件的“整分解數(shù)”M.
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5.對(duì)任意一個(gè)四位數(shù)如若皿滿足各數(shù)位上的數(shù)字都不為0,且千位與百位上的數(shù)字不相等,十位與個(gè)位
上的數(shù)字不相等,那么稱(chēng)這個(gè)數(shù)為數(shù)”,將一個(gè)“M數(shù)”機(jī)的任意一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字去掉后可以得到四個(gè)
新三位數(shù),把這四個(gè)新三位數(shù)的和與3的商記為F(加).例如,“M數(shù)”加=1234,去掉千位上的數(shù)字得到
234,去掉百位上的數(shù)字得到134,去掉十位上的數(shù)字得到124,去掉個(gè)位上的數(shù)字得到123,這四個(gè)新三
位數(shù)的和為234+134+124+123=615,615+3=205,所以尸(1234)=205.
⑴計(jì)算:尸(1213),尸(8567);
(2)若數(shù)"〃=8900+10x+y(l<x<9,l<y<9,x,y都是正整數(shù)),尸(〃)也是數(shù)”,且尸(〃)能被8
整除.求尸[尸(〃)]的值.
6.對(duì)于任意一個(gè)四位數(shù)N,如果N滿足各個(gè)位上的數(shù)字互不相同,且個(gè)位數(shù)字不為0,N的百位上的數(shù)
字與十位上的數(shù)字之差是千位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之差的2倍,則稱(chēng)這個(gè)四位數(shù)N為“雙減數(shù)”.對(duì)于
一個(gè)“雙減數(shù)”N=旃,將它的千位和百位構(gòu)成的兩位數(shù)為瓦,個(gè)位和十位構(gòu)成的兩位數(shù)為五,規(guī)定:
尸(N)=或薩.例如:N=7028.因?yàn)?x(7-8)=0-2,故7028是一個(gè)“雙減數(shù)”,則F(7028)=與2=-1,
(1)判斷9527,6713是否是“雙減數(shù)”,并說(shuō)明理由,如果是,并求出F(N)的值;
(2)若自然數(shù)A為“雙減數(shù)”,尸(A)是3的倍數(shù),且A各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和能被13整除,求A的值.
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7.對(duì)任意一個(gè)四位正整數(shù)加,如果〃,的百位數(shù)字等于個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和,〃,的千位數(shù)字等于十位
數(shù)字的2倍與個(gè)位數(shù)字之和,那么稱(chēng)這個(gè)數(shù)為“筋斗數(shù)”.例如:〃?=5321,滿足1+2=3,2x2+l=5所
以5321是“筋斗數(shù)”.例如:%=8523,滿足2+3=5,但2x2+3=7/8所以8523不是“筋斗數(shù)”.
⑴判斷5413和9582是不是“筋斗數(shù)”,并說(shuō)明理由;
(2)若"是“筋斗數(shù)”,且加與25的和能被11整除,求滿足條件的所有“筋斗數(shù)”.
8.在數(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們總會(huì)對(duì)其中一些具有某種特性的數(shù)充滿好奇,如學(xué)習(xí)自然數(shù)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一
種特殊的自然數(shù)——“博雅數(shù)
定義:對(duì)于三位自然數(shù)M各位數(shù)字都不為0,且它的百位數(shù)字的2倍與十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字之和恰好能
被7整除,則稱(chēng)這個(gè)自然數(shù)N為“博雅數(shù)”.例如:415是“博雅數(shù)”,因?yàn)?,1,5都不為0,且4x2+1
+5=14,14能被7整除;412不是“博雅數(shù)”,因?yàn)?x2+1+2=11,11不能被7整除.
⑴判斷513,427是否是“博雅數(shù)”?并說(shuō)明理由:
(2)求出百位數(shù)字比十位數(shù)字大6的所有“博雅數(shù)”的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
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參考答案:
1.(1)1357不是4的“友誼數(shù)”,859是4的“友誼數(shù)”,理由見(jiàn)解析;(2)148或958
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)“友誼數(shù)”的定義即可判斷;
(2)先由M是“4的友誼數(shù)”得出。和b的關(guān)系式,再由a-H3能被7整除得出。和匕所有
可能的結(jié)果,即可得出答案.
【詳解】
解:⑴V1+3+5+7=16,1+6=7,
.*.1357不是4的“友誼數(shù)”,
8+5+9=22,2+2=4,
.?.859是4的“友誼數(shù)”;
(2)100a+10b+8是“4的友誼數(shù)”,
又?;1土區(qū)9,1W區(qū)9,
/.10<a+/>+8<26,
在10到26之間是“4的友誼數(shù)”的有13,22,
.?.“+人+8=13或22,
①若“+6+8=13,則a—5-b,
'.a-6+3=5-b-6+3=8-2b,
':l<b<9,
:,-10<8-2b<6,
在-10到6之間能被7整除的有-7,0,
/.8-2b=-7或0,
:.b=7.5(舍)或匕=4,
".a=5-4=1,
,M=148,
②若a+b+8=22,則a=14-6,
:.a-6+3=14-b-b+3=17-2b,
■:l<b<9,
:.-1<17-2后15,
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在-1到15之間能被7整除的有0,7,14,
二17-26=0或7或14,
???6=8.5(舍)或匕=5或6=1.5(舍),
'.a=14-5=9,
,M=958,
綜上歷的值為148或958.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是新定義運(yùn)算,同時(shí)考查二元一次方程的正整數(shù)解,不等式的基本性質(zhì),解本題
的關(guān)鍵是由M是“4的友誼數(shù)”得出〃和b的關(guān)系式.
2.(1)1100;(2)見(jiàn)詳解;(3)303或606或909
【解析】
【分析】
(1)直接寫(xiě)出最小的四位對(duì)稱(chēng)數(shù)與最大的兩位對(duì)稱(chēng)數(shù),即可求解;
(2)設(shè)四位對(duì)稱(chēng)數(shù)分解為前兩位數(shù)所表示的數(shù)為:10“+b,和后兩位數(shù)所表示的數(shù)為10/7
+“,用“、b的代數(shù)式表示這兩個(gè)數(shù)的差即可解決問(wèn)題;
(3)設(shè)這個(gè)三位對(duì)稱(chēng)數(shù)為:100a+106+a,則11(100a+10b+a)=1000?+100(a+b)
+10(a+b)+小根據(jù)。+匕<10,該四位數(shù)各位數(shù)字之和是3的整數(shù)倍,該四位數(shù)前兩位
所表示的數(shù)和后兩位所表示的數(shù)相等,列出方程即可解決問(wèn)題.
【詳解】
解:(1)???最小的四位對(duì)稱(chēng)數(shù)與最大的兩位對(duì)稱(chēng)數(shù)分別是:1001和99,
-?.1001+99=1100,
故答案是:1100;
(2)設(shè)四位對(duì)稱(chēng)數(shù)分解為前兩位數(shù)所表示的數(shù)為:10“+4
和后兩位數(shù)所表示的數(shù)為10匕+”,
由題意(10a+/?)-(10/?+a)=9?-%=9(a-b),
?.%、6為整數(shù),
A(a-b)是整數(shù),
.?.9(a-b)一定能被9整除,
.?.這兩個(gè)數(shù)的差一定能被9整除;
(3)設(shè)這個(gè)三位對(duì)稱(chēng)數(shù)為:100“+10b+a,
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則11(100a+10/?+a)=1000a+100(a+6)+10(a+b)+a,
':a+b<\0,該四位數(shù)各位數(shù)字之和是3的整數(shù)倍,該四位數(shù)前兩位所表示的數(shù)和后兩位所
表示的數(shù)相等,
.,.4a+2b=3k(%為整數(shù)),10a+a+h=10(a+h)+a,
;.b=0,
為整數(shù),且1W把9,
.'.a—3,6=0或a=6,6=0或a=9,b=0,
故這個(gè)三位對(duì)稱(chēng)數(shù)是303或606或909.
【點(diǎn)睛】
本題考查因式分解的應(yīng)用、數(shù)字問(wèn)題等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)利用參數(shù)解決問(wèn)
題,屬于中考創(chuàng)新題目.
3.(1)123123,能
(2)任意六位連接數(shù)都能被13整除,理由見(jiàn)解析
(3)滿足條件的四位連接數(shù)的3131,2525,6262,9393,8787,5656,1919共7個(gè),理由見(jiàn)
解析
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)六位連接數(shù)的定義可知123123為六位連接數(shù),再將123123進(jìn)行因數(shù)分解,判斷
得出它能被13整除;
(2)設(shè)人而為六位連接數(shù),將友赤進(jìn)行因數(shù)分解,判斷得出它能被13整除;
(3)設(shè)冷,移為四位連接數(shù),用含x、y的代數(shù)式表示M與N,再計(jì)算M-N,然后將上?
表示為77x+7y+\詈,根據(jù)M-N的結(jié)果能被13整除以及“與N都是1?9之間的整數(shù),
求得x與y的值,即可求解.
(1)
(1)123123為六位連接數(shù):
V123123=123x1001=123x13x77,
A123123能被13整除;
(2)
任意六位連接數(shù)都能被13整除,理由如下:
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設(shè)McHc為六位連接數(shù).
,**abcabc-abcx1001=ahcx13x77,
abcabc能被13整除;
(3)
設(shè)X)呼為四位連接數(shù),則M=1000x+100y+10x+y=1010%+101y,N=3(I+y+x+y)=6x+6y,
/.M-N=(lOlOx+lOly)-(6x+6y)=1004x+95y,
.M-N1004x4-95y”3x+4y
??---------=----------------=77x+7y+----------.
1313」13
IM-N的結(jié)果能被13整除,
二筆里是整數(shù).
Vl<x<9,0<><9,x,y都是整數(shù),
,3x+4y取值范圍大于3小于63,
能被13整除的數(shù)有13,26,39,52,
;.x=l,y=9;戶2,尸5;戶3,y=l;x=8,y=7;x=9,產(chǎn)3;45,)=6;x=6,)=2;
滿足條件的四位連接數(shù)的3131,2525,6262,9393,8787,5656,1919共7個(gè).
【點(diǎn)睛】
本題考查了因式分解的應(yīng)用,整式的運(yùn)算,理解“連接數(shù)”的定義是解題的關(guān)鍵.
4.(1)325不是“分解數(shù)”,851是“分解數(shù)”,理由見(jiàn)解析
⑵899,891,8099
【解析】
【分析】
(1)325=25x13,851=37x23,根據(jù)定義進(jìn)行求解判斷即可;
(2)令8=10x+y,A=10(x+l)+10-y,(l<x<8,1<>-<9,且方y(tǒng)為整數(shù)),可得
P(M)=x+y+\,F(m)=x-y+]0,G(M)=;;:[:,由]為整數(shù),可知x=2,4,6,8,
然后分情況,求出符合題意的的值,計(jì)算加即可.
(1)
解:V325=25x13,2比1大1,5+3工10,二325不是“分解數(shù)”;
V851=37x23,3比2大1,7+3=10,二851是“分解數(shù)”.
⑵
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解:令3=10x+y,A=10(x+l)+10-y,(l<x<8,14y49,且x,y為整數(shù))
VP(M)=x+y+l,F(M)=x-y+lO
x+y+1
;.G(M)=
x-y+10
「I■為整數(shù)
x=2,4,6,8
當(dāng)x=2時(shí),G(M)=±W=T+」^為整數(shù)
-y+12-y+12
???-y+12的值為3或5
,解得)=9或7
JM】=31x29=899
M2=33x27=891
???x=4或x=6時(shí),不存在G(M)為整數(shù)
.??舍去
v+9?7
當(dāng)x=8時(shí),G=-1+——q為整數(shù)
-y+18-y+18
.?.一》+18=9
,解得尸9
.?.M3=91x89=8099
綜上所述,M的值為899,891,8099.
【點(diǎn)睛】
本題考查了新定義下的是實(shí)數(shù)運(yùn)算.解題的關(guān)鍵與難點(diǎn)在于理解題意并根據(jù)要求進(jìn)行求解.
5.(1)190,1049.
(2)195或198.
【解析】
【分析】
(1)直接根據(jù)閱讀部分提供的運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算即可;
⑵先求解尸(")=1160+7x+y,結(jié)合尸(〃)能被8整除,可得7x+y能夠被8整除,而
14x49,14y49,x,y都是正整數(shù),再分類(lèi)討論即可.
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(1)
解:F(1213)=(213+l13+123+⑵)+3=19O,
下(8567)=(567+867+857+856)+3=1049.
(2)
解:數(shù)””=8900+I0x+y(14x49,1<^<9,尤,y者[5是正整數(shù)),
歹(")=(900+10尤+^+800+1(卜+了+890+y+890+%)+3
=1160+7x+y,
???/(〃)能被8整除,
,7x+y能夠被8整除,而l?x<9,14y49,x,y都是正整數(shù),xwy,
當(dāng)x=l,y=9,F(〃)=l160+7+9=1176,
此時(shí)尸[/(〃)]=/(1176)=(176+176+116+117)+3=195,
當(dāng)x=9,y=l,F(〃)=1160+63+1=1224,
此時(shí)尸尸(1224)=(224+124+124+122)+3=198.
【點(diǎn)睛】
本題考查的是閱讀理解,新定義運(yùn)算,數(shù)的整除,二元一次方程的正整數(shù)解問(wèn)題,考查方式
比較新穎,理解數(shù)''的具體特征是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
6.(1)9527不是雙減數(shù),6713是雙減數(shù),尸(6713)=3
(2)5602
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)雙減數(shù)的定義判斷并求值即可.
(2)設(shè)A=痂,根據(jù)雙減數(shù)的性質(zhì)可推導(dǎo)得a=d+3,b=6+c,再分兩種情況討論即可:
1)當(dāng)a+匕+c+d=13時(shí);2)當(dāng)。+匕+。+4=1384.
(1)
解:9527百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之差是3,千位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之差是2,
不滿足百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之差是千位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之差的2倍,故不
是雙減數(shù);
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6713百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之差是6,千位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之差是3,滿足
百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之差是千位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之差的2倍,且滿足各個(gè)
位上的數(shù)字互不相同,且個(gè)位數(shù)字不為0,故6713是雙減數(shù);
日=3
以6713)=
12
故9527不是雙減數(shù),6713是雙減數(shù),尸(6713)=3.
⑵
解:設(shè)4="<?”
由題意可知,尸(A)是3的倍數(shù),且A各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和能被13整除且百位數(shù)與十位數(shù)
之差是千位數(shù)與個(gè)位數(shù)之差的兩倍
故可得f(4)=署產(chǎn)=3A①
a+b+c+d=l3n?(〃為正整數(shù),能被13整除說(shuō)明是13的倍數(shù))
c=2(a-d)③
由③式可得知,瓦-石的結(jié)果中,個(gè)位數(shù)是十位數(shù)的兩倍,而且/解)="薩=3&①
/.ab-de=3f)k,(說(shuō)明次?-de是36的倍數(shù))
根據(jù)“雙減數(shù)''各位數(shù)不重復(fù)與dwO的性質(zhì),石最大為98,瓦最小為10
/.ab—dc最大為88
,茄—瓦=36或72(舍去)(根據(jù)雙減數(shù)百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之差是千位上的數(shù)字
與個(gè)位上的數(shù)字之差的2倍排除)
:.a—d=3,b—c=6
即a=d+3④,Z?=6+c⑤
將④⑤代入②可得
(d+3)+(Z?+c)+c+d=13〃
同理,根據(jù)“雙減數(shù)”的性質(zhì)可得a+8+c+d的最大值為9+8+7+6=30,最小值為
0+1+2+3=6
:.6<a+h^-c+d<30
va+b+c+d是13的倍數(shù)
a-\-b+c+d只能取13或26
第7頁(yè)共14頁(yè)
1)當(dāng)a+〃+c+d=13時(shí)
可得d+c=2
."與,的值可能為仁;(舍去),,:(舍去),(根據(jù)雙減數(shù)個(gè)位數(shù)不能為。,
且每位數(shù)不相等排除)
2)當(dāng)a+b+c+d=26時(shí)
可得2(4+c)=17
d+c==17(舍去)(由于d+c不為整數(shù),與題意不符,故舍去)
2
二a=d+3=2+3=5,Z?=c+6=6
/.A=5602
【點(diǎn)睛】
此題考查了新定義下的實(shí)數(shù)運(yùn)算問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義的運(yùn)算規(guī)則求解.
7.(1)5413是“筋斗數(shù)”,9582不是“筋斗數(shù)”,理由見(jiàn)解析
(2)5321或9633
【解析】
【分析】
(1)根據(jù)“筋斗數(shù)”的定義即可判斷;
(2)設(shè)〃?的個(gè)位數(shù)為小十位數(shù)為b,根據(jù)機(jī)是“筋斗數(shù)”,則〃?的百位數(shù)為a+b,千位數(shù)
為2b+a,再根據(jù)加與25的和能被II整除,即可解答.
(1)
解:5413是“筋斗數(shù)”,9582不是“筋斗數(shù)”,理由如下:
:4=1+3,5=2x1+3,
.??5413是“筋斗數(shù)”;
:5x8+2,
;.9582不是“筋斗數(shù)”;
(2)
設(shè)小的個(gè)位數(shù)為a,0<a<9,
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