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文檔簡介
河北省石家莊市外國語學(xué)校2025屆化學(xué)九上期中監(jiān)測模擬試題模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.空氣中含量最多的氣體是A.O2 B.N2 C.He D.CO22.下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是()A.SO2:“2”表示一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子B.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷D.S2﹣:“2﹣”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)3.暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))。下列說法錯誤的是()A.如果裝置漏氣,會使測量結(jié)果偏小B.本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為19.6%C.若裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D.不必等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后就能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(??)A. B. C. D.5.如圖所示,根據(jù)某受損元素在元素周期表中的殘留信息,下列說法中錯誤的是()A.該元素是金屬元素,原子序數(shù)為11B.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為C.該元素符號為MgD.該元素的原子核外有3個(gè)電子層6.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是A.水受熱變成水蒸氣,水分子發(fā)生了變化,分裂變成了原子B.經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷的運(yùn)動C.50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子之間有一定的間隔D.燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅,說明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是()A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.鎂條投入白醋,產(chǎn)生氣泡C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.在石蕊試液中逐滴加入稀鹽酸,可觀察溶液由無色變紅色8.從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是()A.通電使水分解:水氫氣+氧氣B.過氧化氫催化分解:過氧化氫水+氧氣C.高錳酸鉀加熱分解:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣D.氧化汞加熱分解:氧化汞汞+氧氣9.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.量5.5mL液體 B.滴加液體C.稱量10.05g固體 D.放塊狀固體藥品10.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是()A.潔凈的空氣 B.氧化鎂 C.液態(tài)氧 D.氯酸鉀二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3(銪元素部分信息如圖1所示)。①圖中1.0表示的是銪元素的____;②氧化銪的化學(xué)式為____。(2)圖2表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。①從宏觀角度看,圖中三種物質(zhì)的組成中都含有____(填“氧原子”或“氧元素”),從微觀角度看,圖中三種物質(zhì)都是由____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的;②試寫出圖中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的符號表達(dá)式:____;(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖。①氯離子的核外電子數(shù)為____;②由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a__________b______________(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填寫裝置的字母代號,下同),收集裝置是______。請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式___________,其中二氧化錳起_________作用。(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是_____。如果用裝置E收集氣體,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先將______________然后再_____________。若用排水法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是:__________________________。(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣(氫氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度且難溶于水),需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題:(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①_________;②____________。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置____。(4)E裝置收集氧氣,操作的正確順序?yàn)開____________(填編號)A.待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中B.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置___________,驗(yàn)滿的方法是_________。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,每4mol氯酸鉀可制得_______摩爾氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,寫出計(jì)算過程)14.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①________;②________;(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置組合________(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________;(3)用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________________________;(4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從________(填a或b)端通入;(5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:①完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為________g;②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為使食品在較長的時(shí)間內(nèi)保持色,香、味和口感,人們常在食品或食品包裝中加入化學(xué)防腐劑。請根據(jù)圖回答:(1)苯甲酸中C、H、O元素的原子個(gè)數(shù)比為______________,C、H元素的質(zhì)量比為_____________,相對分子質(zhì)量為_____________。(2)12.2g苯甲酸中含碳元素多少克?__________16.尿素是一種常見的高效化肥,它的化學(xué)式是CO(NH2)2。列式并進(jìn)行下列計(jì)算:(1)求尿素中碳原子和氫原子的質(zhì)量比_____(2)求尿素的相對分子質(zhì)量_____(3)一塊農(nóng)田需要尿素3kg,計(jì)算可以供給的氮元素的質(zhì)量是多少kg?_____
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2,故選B。2、A【解析】
A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,SO2中的“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子,故選項(xiàng)說法正確。B、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),2Na中的“2”表示鈉原子的個(gè)數(shù)為2,故選項(xiàng)說法錯誤。C、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,中的“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),故選項(xiàng)說法錯誤。D、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù),S2﹣中的“2”表示一個(gè)硫離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷,故選項(xiàng)說法錯誤。故選A。3、D【解析】
鐵生銹氧化消耗玻璃瓶中的氧氣,故此裝置可認(rèn)為為紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的改進(jìn)裝置【詳解】A、裝置漏氣,則外界空氣可進(jìn)入到玻璃瓶內(nèi),吸入的水減少,測量結(jié)果也偏小,正確,不選A。B、反應(yīng)完全后,進(jìn)入45mL水,則說明消耗的氧氣體積約為45mL,雖然玻璃瓶容積為250mL,但實(shí)驗(yàn)開始前已加入20mL水,因此氧氣體積分?jǐn)?shù)=,故答案正確,不選。C、若測量結(jié)果偏小,也可能為瓶內(nèi)氧氣未消耗完全,原因可能為暖寶寶貼的使用數(shù)量不足,分析正確,不選。D、待裝置冷卻至室溫后再打開止水夾,否則由于瓶內(nèi)溫度高,氣體受熱膨脹,吸入的水較少,因此會導(dǎo)致測量結(jié)果偏小,故不正確,答案選D。4、A【解析】
A.向試管中倒入液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨試管口,試管中的液體不能超過試管容積的,此選項(xiàng)正確;B.給試管中的液體加熱,液體不能超過試管容積的,試管夾夾在試管的中上部,用手拿試管夾的長柄,試管口斜向上,與水平方向大約成45°夾角,此選項(xiàng)錯誤;C.滴管應(yīng)該在試管上方懸空垂直,此選項(xiàng)錯誤;D.用坩堝鉗夾取蒸發(fā)皿,不能用手拿,此選項(xiàng)錯誤。故選A。5、C【解析】
該元素為11號元素:Na;【詳解】A、金屬元素中只有汞元素不帶“钅”,由圖可知該元素原子序數(shù)為11,不符合題意;B、鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,不符合題意;C、該元素符號為:Na,符合題意;D、該元素的原子核外有10個(gè)電子,分布在3個(gè)電子層中,不符合題意。故選C6、A【解析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、水受熱變成水蒸氣,屬于物理變化,水分子本身沒有發(fā)生改變,只是分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項(xiàng)解釋錯誤。B、經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,是因?yàn)轱埐讼阄吨泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到飯菜香味,故選項(xiàng)解釋正確。C、50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確。D、燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅,是因?yàn)檠鯕夂投趸挤肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確。故選A?!军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。7、B【解析】
A、磷在空氣中燃燒,發(fā)黃光,產(chǎn)生大量的白煙,錯誤;B、鎂條投入白醋,白醋主要成分是醋酸,鎂條逐漸溶解,產(chǎn)生氣泡,正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,空氣中不燃燒,錯誤;D、在石蕊試液中逐滴加入稀鹽酸,可觀察溶液由紫色變紅色;故選B。8、B【解析】
A、需要通電,不節(jié)能,且產(chǎn)生了兩種氣體,不好收集,不簡便,不符合題意;B、過氧化氫在二氧化錳催化下分解產(chǎn)生水和氧氣,節(jié)能、環(huán)保、簡便,符合題意;C、高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生氧氣,需要加熱,不節(jié)能,不符合題意;D、氧化汞分解產(chǎn)生的汞有毒,不安全,且需要加熱,不節(jié)能,不符合題意。故選B。9、D【解析】
A.量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn),一是保證測量一次,二是應(yīng)選擇量程與液體的取用量最接近。量5.5mL液體,應(yīng)選用10mL量筒,此選項(xiàng)錯誤;B.滴加液體,滴管在試管上方懸空垂直,此選項(xiàng)錯誤;C.托盤天平的左盤放被稱物體,右盤放砝碼,此選項(xiàng)錯誤;D.取用塊狀固體藥品,先使試管橫放,用鑷子把藥品放在試管口,然后使試管慢慢地直立起來,此選項(xiàng)正確。故選D。10、B【解析】
A、潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì),是混合物;B、氧化鎂是由鎂元素和氧元素組成的化合物,是氧化物;C、液態(tài)氧是由氧元素組成的純凈物,是單質(zhì);D、氯酸鉀中含有三種元素,不是氧化物。故選:B?!军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、相對原子質(zhì)量Eu2O3氧元素分子18最外層電子數(shù)相同【解析】
圖1:通過元素周期表中的一個(gè)單元格,可直接得到元素名稱、符號、原子序數(shù)和相對原子質(zhì)量。圖2:氧氣與氫氣點(diǎn)燃可生成水,水電解得到氧氣和氫氣,氧氣與碳充分燃燒又可得到二氧化碳,綠色植物通過光合作用可將二氧化碳再轉(zhuǎn)變生成氧氣【詳解】(1)①1.0在單元格下方,因此為銪的相對原子質(zhì)量。②已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,氯為-1價(jià),因此銪元素化合價(jià)為+3價(jià),由此氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3。(2)①三種物質(zhì)的組成均含有氧元素;水由水分子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,氧氣由氧分子構(gòu)成,故答案為分子。②水電解得到氧氣和氫氣,符號表達(dá)式為:。(3)①氯離子由氯原子得到一個(gè)電子得來,因此核外電子數(shù)為18。②最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),因此一般來說,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,故答案為最外層電子數(shù)相同。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺酒精燈BC或E氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣催化未在試管口放棉花移導(dǎo)管熄滅酒精燈當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外逸出時(shí),說明已經(jīng)收集滿AD或【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器a是鐵架臺;b是酒精燈;(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣或排水法收集;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯酸鉀→加熱二氧化錳氯化鉀(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)要在試管口放棉花,是為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;排水法收集氧氣完畢,應(yīng)先移導(dǎo)管,然后再熄滅酒精燈,是為了防止水倒吸引起試管炸裂;若用排水法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是:當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外逸出時(shí),說明已經(jīng)收集滿;(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)不需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;因?yàn)闅錃獠蝗苡谒梢杂门潘ㄊ占?,即用E裝置收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、分液漏斗水槽檢驗(yàn)裝置氣密性B、D或B、EBACD帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則集滿。解:設(shè)4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答:4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生6mol的氧氣?!窘馕觥?1)儀器①名稱是試管,②的名稱是水槽;(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)先檢查裝置的氣密性;(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,屬于固體和液體常溫型制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,且不與水反應(yīng),密度比空氣大,可用排水法或向上排空汽法收集,應(yīng)選用的收集裝置為:D或E;(4)E裝置收集氧氣屬于排水法,其操作是:將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,待有大量氣泡產(chǎn)生,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中,當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置;(5)用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)選裝置D,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是:帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則集滿;(6)解:設(shè)4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO32KCl+3O2↑234Xx=614、錐形瓶集氣瓶BC將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣集滿b0.96
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