湖北省咸寧市赤壁市中學小2025屆化學九年級第一學期期末檢測模擬試題含解析

湖北省咸寧市赤壁市中學小2025屆化學九年級第一學期期末檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是A．①② B．②③ C．①④ D．②④2．硅是重要的半導體材料。工業(yè)制取硅流程中的一個化學反應方程式：，則X的化學式為A．SiClB．SiCl3C．SiHCl3D．SiH2Cl33．我國“神舟五號”宇宙飛船飛行試驗成功，運載“神舟五號”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化學式為C2H8N2）。下列關于偏二甲肼的說法正確的是（）A．偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的B．偏二甲肼中含有氮氣C．偏二甲肼的相對分子質量是52D．偏二甲肼中碳、氫、氮的質量比為1:4:14．下列對水的敘述中，不正確的是（）A．水在自然界中分布很廣，約占地球表面積的71%B．地球上總儲水量很大，但可直接利用的淡水量很少C．海水是一種混合物，約含有80多種化學元素D．水是取之不盡、用之不竭的自然資源5．“金銀銅鐵錫”俗稱五金，在這五種金屬中，金屬活動性最強的是（）A．金 B．銀 C．銅 D．鐵6．石油沒有固定的沸點，加熱時不同沸點的物質分別氣化、冷凝、分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品，由此可以判定石油屬于（）A．化合物 B．混合物 C．單質 D．氧化物7．下列敘述正確的是A．氯化鈉是由鈉離子與氯離子構成的化合物B．原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類C．保持二氧化碳化學性質的最小粒子是碳原子與氧原子D．氧化物一定含有氧元素，含氧元素的物質一定是氧化物8．X元素原子的最外層有6個電子，Y元素的原子最外層上有2個電子，X、Y元素化合形成的離子化合物的化學式為（）A．YX B．Y2X C．YX2 D．XY9．一種用于心臟起搏器的鋰電池，工作時發(fā)生的反應為中X的化學式是（）A．O2 B．Li2O C．Cl2 D．S10．“歸納與比較”是化學學習的主要方法，下列關于CO2與CO的不同點比較錯誤的是（）A．構成：一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B．性質：CO2能溶于水，且能與水反應；CO難溶于水，也不能與水反應C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可做氣體燃料，可用于人工降雨D．危害：CO2會造成溫室效應；CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒11．下列是一些粒子的結構示意圖，有關說法錯誤的是（）A．②④兩種粒子的化學性質相似 B．⑤⑥兩種粒子能形成AB2型化合物C．②⑤⑥屬于同一周期元素的原子 D．①③對應的離子在元素周期表中同一縱行12．某無色氣體可能含有甲烷、一氧化碳、氫氣中的一種或幾種，依次進行下列實驗（假設每步反應或吸收均完全）：①無色氣體在足量氧氣中燃燒；②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶，裝置增重3.6克；③再將剩余氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，裝置增重4.4克。下列推斷正確的是A．該氣體可能只含有一氧化碳、氫氣 B．該氣體可能只含有甲烷、一氧化碳C．該氣體一定只含有甲烷 D．該氣體一定只含有甲烷、氫氣二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某化學興趣小組的同學進行粗鹽提純的實驗，請你幫助他們完成有關問題。（已知粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質）實驗一：去除粗鹽中的泥沙1稱取粗鹽樣品10.0g，用30mL蒸餾水充分溶解2過濾去除泥沙得溶液I以上兩步操作中都用到玻璃棒，試寫出其中一個玻璃棒的作用：______________。實驗二：去除可溶性雜質溶液I按如下圖流程進行處理：（1）加人“過量BaCl2溶液時”，發(fā)生反應的化學方程式是_____________；加入過量碳酸鈉溶液除了能除去粗鹽中的氯化鈣外，還有一個作用是_______________。（2）過濾后，所得的濾液中的溶質有____________（用化學式表示）。請設計實驗證明濾液中含有NaOH（簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象）___________。（3）判斷“稀鹽酸適量”的方法是____________。（4）實驗后，將溶液Ⅱ注入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結晶，觀察到____________，停止加熱，利用余熱蒸干。裝置完全冷卻后，得到干燥的產(chǎn)品9.4g。小組同學計算得出該粗鹽樣品中氯化鈉的質量分數(shù)是94%。實驗結果與反思：實驗操作、試劑和裝置均不存在問題，老師卻指出該樣品中氯化鈉的質量分數(shù)不是94%，原因是__________。14．回答下列實驗儀器和實驗操作的有關問題。（1）圖A中試管夾的作用是_____。（2）指出圖B中的錯誤操作是_____。（3）圖C、D是某同學配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時,在稱量和量取兩個操作步驟中出現(xiàn)的情況。①如圖C所示:在稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進行的操作是_____至天平平衡。②如圖D所示，量取水時,仰視讀數(shù),所得溶液中溶質的質量分數(shù)會_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。③該溶液配制過程中需要用到_____（填“10mL”或“50mL”或“100mL”）規(guī)格的量筒,把配制好的上述溶液裝人_____（填“廣口瓶”或“細口瓶”）中,蓋好瓶塞并貼上標簽_____（請?zhí)顚懴聢D的標簽）。④配制溶液時,某小組出現(xiàn)了下列問題，不可能引起誤差的有_____（填序號）。a.氯化鈉不純b.稱量時砝碼忘墊質量相同的紙片c.量取水時,讀數(shù)不正確d.裝瓶時，有少量溶液灑出15．小剛將制得的二氧化碳氣體依次通過下圖所示的裝置，在A、B兩裝置中他可觀察到的實驗現(xiàn)象和得出的結論。A裝置B裝置現(xiàn)象________現(xiàn)象_________該變化的化學方程式為_________驗證的性質________16．某科學興趣小組的同學設計了三個實驗裝置來驗證質量守恒定律，如圖A、B、C所示（B、C中托盤天平略）。

（1）圖A所示實驗中觀察到的現(xiàn)象是_____________。C中發(fā)生反應的化學方程式為_____________。（2）上述只有A裝置能用來驗證質量守恒定律，B、C則不能，否定B裝置的理由是_____________。（3）要驗證質量守恒定律，在反應物不變的前提下對C裝置可以進行改進，你的改進措施是_____________。（4）化學反應前后，一定不變的是_____________（填序號）。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質種類三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．酸奶中含有的乳酸對健康是有益的，乳酸的化學式為C3H6O3，乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為______（填最簡整數(shù)比），36g乳酸中氧元素的質量為______g。18．金屬與人類生活密切相關。請分析回答下列問題:（1）將黃銅片和純銅片相互刻畫，發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕，則它們的硬度大小關系是:黃銅____純銅（填“>”“<”或"=”）；（2）工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的反應原理是：，該反應中體現(xiàn)了CO具有______性；為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù)，用足量的一氧化碳與10g樣品充分反應（雜質不能反應），若反應后剩余固體質量為m克，寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質量分數(shù)的表達式_________（用m表示）.（3）往溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末，充分反應后，過濾，濾液為藍色，則濾液中可能含有的金屬離子是______（寫離子符號），濾渣中一定含有的金屬是________（寫金屬名稱）,（4）稀土元素銪是激光和原子能應用的重要材料。已知三氯化銪的化學式為，則氧化銪的化學式為__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）下圖是某反應的微觀示意圖。(1)寫出圖中單質的化學式_______________。(2)寫出該反應的化學方程式__________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】①常溫下向一定質量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，每24份質量的鎂能置換出2份質量的氫氣，溶液的質量不斷增加，鹽酸反應結束，溶液的質量不再增大，正確；②金屬與酸的反應是放熱反應，溶液的溫度逐漸升高，當反應結束后，溫度下降，會恢復到原溫度，錯誤；③鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，反應過程中氣體的體積不斷增加，鹽酸反應結束，氣體的體積不再增大，氣體的體積不會一直增大，錯誤；④根據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后元素的質量不變，氯元素的質量在反應前后不變，正確。圖像正確的是①④。故選C。點睛：解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖像。2、C【詳解】由可知，反應后氫原子是3個，反應前應該是3個，其中1個包含在X中，反應后氯原子是3個，反應前應該是3個，包含在X中，反應后硅原子是1個，反應前應該是1個，包含在X中，因此X的化學式是SiHCl3。故選：C。【點睛】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。3、A【解析】A、由偏二甲肼的化學式為C2H8N2，則該物質是由碳、氫、氮三種元素組成，故A正確；B、由偏二甲肼的化學式為C2H8N2，該物質是由偏二甲肼分子構成，該分子中含有氮原子，故B錯誤；C、由偏二甲肼的化學式為C2H8N2，則相對分子質量為12×2+1×8+14×2=60，故C錯誤；D、由偏二甲肼的化學式為C2H8N2，碳、氫、氮元素的質量比為12×2：1×8：14×2=6：2：7，故D錯誤；故選A．4、D【解析】水覆蓋了地球71%的面積，可直接利用的淡水，不足總水量的百分之一，所以地球上水的儲量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，并不是取之不盡、用之不竭的，大部分為海水，海水是一種混合物，約含有80多種化學元素。5、D【詳解】金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。選D6、B【詳解】加熱時不同沸點的物質分別氣化、冷凝、分離后可得到汽油、煤油等產(chǎn)品的過程是分餾，屬物理變化，說明石油中有多種物質存在，而有多種物質混合而成的物質是混合物。

故選B。7、A【詳解】A、氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構成的，故選項正確；B、質子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學性質，故選項錯誤；C、保持二氧化碳化學性質的粒子是二氧化碳分子，故選項錯誤；D、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質。含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項錯誤。故選A。8、A【詳解】X元素原子的最外層有6個電子，易得兩個電子形成帶兩個負電荷的陰離子，通常顯-2價；Y元素的原子最外層上有2個電子，易失去兩個電子形成帶兩個正電荷的陽離子，通常顯+2價。根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，X、Y元素化合形成的離子化合物的化學式為YX。故選A。9、D【詳解】由4Li+2SOCl2═4LiCl+X+SO2↑可知，反應前后鋰原子都是4個，氧原子都是2個，氯原子都是4個，反應前硫原子是2個，反應后應該是2個，其中1個包含在X中，因此X的化學式是S。故選D。【點睛】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。10、C【詳解】A、從化學式上看出，1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子，故此項說法正確；B、CO2與CO都是無色無味的氣體，但一氧化碳不溶于水，也不和堿溶液反應，但具有可燃性；二氧化碳不能燃燒，但能溶于水生成碳酸，故此項說法正確；C、CO2與CO的性質決定它們有這些用途，CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，故此項說法錯誤；D、二氧化碳是溫室氣體會造成“溫室效應”；CO極易與血液中的血紅蛋白結合引起煤氣中毒，故此項說法正確；故選：C。11、D【詳解】A、②的最外層電子數(shù)為8，達到了相對穩(wěn)定結構，④的最外層電子數(shù)雖然為2，但是只有一個電子層，達到了相對穩(wěn)定結構，故兩種粒子的化學性質相似，不符合題意；B、⑤的最外層電子數(shù)為4，在化學變化中，可以失去4個電子，從而帶上4個單位的正電荷，⑥的最外層電子數(shù)為6，在化學反應中，容易得到兩個電子，從而帶上2個單位的負電荷，故兩種粒子能形成AB2型化合物，不符合題意；C、②⑤⑥的質子數(shù)=核外電子數(shù)，表示原子，且核外都有2個電子層，屬于同一周期元素的原子，不符合題意；D、①對應的粒子為11號元素，11號元素是鈉元素，該粒子為鈉原子失去最外層1個電子后形成的，故鈉原子的最外層電子數(shù)為1，③對應的粒子為17號元素，17號元素為氯元素，該粒子為氯原子得到1個電子后形成的，故氯原子的最外層電子數(shù)為7，它們原子的最外層電子數(shù)不相同，在元素周期表中不是位于同一縱行，符合題意。故選D。12、A【解析】試題分析：由生成的氣體通過濃硫酸,裝置質量增加4．6g,可判斷燃燒生成了4．6g水,說明混合氣體中含氫元素,且氫元素質量4．6g×2/48×422%=2．3g；由氣體通過氫氧化鈉溶液,裝置質量增加3．3g,可判斷燃燒生成了3．3g二氧化碳,說明混合氣體中含碳元素,且碳元素質量=3．3g×42/33×422%=4．2g；甲烷氣體中C、H元素質量比=42：（4×3）=4：4,則混合氣體中C、H元素質量比=4．2g：2．3g=4：4,因此可判斷混合氣體可能只有甲烷；也可能只含有CO和H2；也可能是甲烷、氫氣、一氧化碳同時存在,不可能含有甲烷和另外任何一種氣體。故選A?？键c：質量守恒定律的應用二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、攪拌或引流Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl除去過量的氯化鋇NaOH和Na2CO3取少量溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置后滴加酚酞試液；實驗現(xiàn)象：先產(chǎn)生白色沉淀，后溶液變紅色；實驗結論：濾液中含有氫氧化鈉滴加稀鹽酸至剛好沒有氣泡冒出時，說明稀鹽酸剛好適量有較多固體析出時整個實驗過程中有氯化鈉生成【解析】實驗一；（1）步驟1是溶解，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；步驟2是過濾，玻璃棒的作用是引流。實驗二：（1）過量的氯化鋇與原溶液中的硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反應的方程式為：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl。加入過量碳酸鈉溶液除了能除去粗鹽中的氯化鈣外，還有一個作用是除去過量的氯化鋇。（2）加入過量的氫氧化鈉除去了氯化鎂，加入了過濾的氯化鋇除去了硫酸鈉，加入過量的碳酸鈉除去了氯化鈣和過量的氯化鋇，故過濾后濾液中的溶質有過量的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉。證明過濾所得濾液中含有NaOH的實驗方案是取少量溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置后滴加酚酞試液；實驗現(xiàn)象：先產(chǎn)生白色沉淀，后溶液變紅色；實驗結論：濾液中含有氫氧化鈉。（3）濾液是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液，加入稀鹽酸后，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應，后與碳酸鈉反應，當?shù)渭酉←}酸至剛好沒有氣泡冒出時，說明稀鹽酸剛好適量。（4）氯化鈉蒸發(fā)結晶時，當觀察到有較多固體析出時，停止加熱，利用余熱將固體烘干。整個實驗過程中有氯化鈉生成，故原混合物中氯化鈉的質量分數(shù)一定小于94%。14、夾持試管瓶塞正放在桌面向左盤添加氯化鈉偏小50mL細口瓶d【解析】（1）圖A中試管夾的作用是：夾持試管；（2）圖B中的錯誤操作是：瓶塞正放在桌面，會造成藥品污染；（3）圖C、D是某同學配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時,在稱量和量取兩個操作步驟中出現(xiàn)的情況。①在稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,此時砝碼質量大，應該向左盤添加氯化鈉，至天平平衡。②量取水時,仰視讀數(shù),所量取的液體實際體積偏大，溶質質量不變，所得溶液中溶質的質量分數(shù)會偏小。③該溶液配制過程中需要氯化鈉質量為50g×6%=3g，需要水的質量為50g-3g=47g，需要水的體積為47mL，需要用到50mL規(guī)格的量筒,把配制好的上述溶液裝入細口瓶（盛裝液體藥品）中,蓋好瓶塞并貼上標簽，標明6%的氯化鈉溶液；如圖：；④配制溶液時,某小組出現(xiàn)了下列問題，不可能引起誤差的有：a.氯化鈉不純，則溶質質量偏小，溶質質量分數(shù)偏?。籦.稱量時砝碼忘墊質量相同的紙片，則稱量氯化鈉質量偏小，溶質質量分數(shù)偏??；c.量取水時,讀數(shù)不正確，則導致質量分數(shù)不正確；d.裝瓶時，有少量溶液灑出，不影響溶液質量分數(shù)；故選：d。15、石蕊變紅由低到高依次熄滅CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空氣的密度大，不燃燒，也不支持燃燒【解析】A裝置：二氧化碳與石蕊溶液中的水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，故現(xiàn)象是石蕊變紅。反應的方程式為：CO2+H2O=H2CO3。B裝置：二氧化碳的密度比空氣的密度大，不燃燒，也不支持燃燒，故可以看到的現(xiàn)象是蠟燭由低到高依次熄滅。驗證的性質是二氧化碳的密度比空氣的密度大，不燃燒，也不支持燃燒。16、燒杯中有藍色沉淀生成B裝置內發(fā)生的變化屬于物理變在密閉容器中進行①②⑤【詳解】（1）硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅藍色沉淀以及硫酸鈉，所以會在燒杯中觀察到有藍色沉淀生成。過氧化氫在二氧化錳的催化下生成氧氣和水，反應的化學方程式為：。故填：燒杯中有藍色沉淀生成；。（2）B裝置內發(fā)生的變化屬于物理變化，不能用質量守恒定律解釋。故填：B裝置內發(fā)生的變化屬于物理變。（3）C裝置內產(chǎn)生的氧氣會逸散到空氣中，因此不能用來驗證質量守恒定律，所以要進行的改進措施是在密閉容器中進行，以防止氣體逸出裝置。故填：在密閉容器中進行。（4）由質量守恒定律可知，在化學反應中，從微觀上