2025屆河北省邢臺八中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

2025屆河北省邢臺八中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列歸類正確的是選項歸類物質(zhì)(或變化)A人體中常見微量元素碘、鋅、鈣、鐵等B氧化物水、氧化銅、熟石灰C常見合金青銅、硬鋁、生鐵D氧化反應(yīng)鐵生銹、燃?xì)馊紵?、光合作用A．A B．B C．C D．D2．在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A．Mg2+：一個鎂離子帶2個單位正電荷 B．CO2：每個二氧化碳分子中含有2個氧原子C．2H：2個氫元素 D．：氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價3．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負(fù)價B．化學(xué)變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學(xué)變化C．燒麥草的鍋底呈現(xiàn)黑色，燒石油氣的鍋底也顯黑色，則麥草和石油氣中都含有碳元素D．CO2無毒，所以，CO也無毒4．生活中的下列變化一定屬于化學(xué)變化的是A．雪糕融化 B．濕衣服晾干 C．自行車胎爆裂 D．食物腐爛5．2019年5月，華為宣布做好了啟動備用芯片的準(zhǔn)備，硅是計算機(jī)芯片的基本材料，高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)制成硅的化學(xué)方程式：2H2+SiCl4Si+4X，其中X的化學(xué)式為A．Cl B．H2O C．HCl D．SiH46．下列對化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，正確的是（）A．S2-：“2-”表示硫元素的化合價為負(fù)二價B．：“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷C．H2O中的“2”表示一個水分子中含有二個氫元素D．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子7．諺語詩詞中蘊含著科學(xué)道理。下列說法正確的是（）A．“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高B．“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點越低，越容易著火C．“百煉成鋼”與“只要“功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學(xué)原理相同D．“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運動8．下列物質(zhì)的化學(xué)式，書寫正確的是A．氯化鎂MgCl2 B．碳酸鈉NaCO3C．氮氣N D．氧化鋁AlO9．“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永留傳”這句廣告詞被美國《廣告時代》評為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一，該廣告詞能體現(xiàn)的鉆石性質(zhì)是A．密度大 B．不能導(dǎo)電 C．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D．熔點低10．科學(xué)發(fā)現(xiàn)：在一定條件下給水施加弱電場，能使水在常溫常壓下結(jié)成冰，俗稱“熱冰”。下列說法正確的是（）A．“熱冰”與水的分子組成不同B．“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)相同C．結(jié)成“熱冰”后，分子停止運動D．由水結(jié)成“熱冰”的過程中，分子之間的間隔沒有發(fā)生變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．氧氣是生產(chǎn)、生活中重要的物質(zhì)。（1）關(guān)于氧氣的說法錯誤的是_________。A氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性B氧氣具有可燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃C物質(zhì)在空氣中燃燒，實際上是與空氣中的氧氣反應(yīng)（2）氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)，下列①一④中消耗氧氣的是_________。①食物腐敗②煤炭燃燒③植物光合作用④人的呼吸A①②③B①③④C①②④（3）如圖所示“氧氣”要穿過迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過（反應(yīng)條件省略）①“箭頭”畫出了“氧氣”應(yīng)行走的路線，“氧氣”不能從甲處通過，你認(rèn)為甲處的物質(zhì)是_____（填序號）A氦氣B水C蠟燭②除①舉例的物質(zhì)外甲處還可能是__________（寫一種屬于氧化物的物質(zhì)名稱）。③氧氣在進(jìn)迷宮過程中，除了甲，還碰到了兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。反應(yīng)類型為________（填基本反應(yīng)類型）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖是實驗室，制取氣體常用的裝置。結(jié)合圖示回答下列問題：（1）寫出圖中儀器①②的名稱_____、_____；（2）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置_____（填裝置字母序號）；（3）實驗室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，可選用B發(fā)生裝置，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是_____；（4）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣，儀器接口的連接順序是_____（填導(dǎo)管接口的字母序號）；（5）實驗室制取CO2一般有六個步驟：①檢在裝置的氣密性；②按要求裝配好儀器；③向漏斗中注入酸液；④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石；⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗滿；⑥收集氣體。則正確的操作順序是_____（填數(shù)字序號）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．種學(xué)家發(fā)出警鐘稱，到本世紀(jì)末，全球平均溫度可能比工業(yè)革命之前上升4℃以上，要防止這個局面的出現(xiàn)，必須降低未來幾十年全球的溫室氣體排放量，2015年的巴黎氣候變化大會上也達(dá)成了這一全球性協(xié)議，旨在實現(xiàn)碳中和——讓地球排放的溫室氣體與其吸納能力相當(dāng)。請你回答下列問題：（1）為保護(hù)人類賴以生存的地球，我們應(yīng)采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加，以下建議中行之有效的措施是______（填序號）。a開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉碽.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料c.大量植樹造林綠化環(huán)境，禁止亂砍亂伐（2）將空氣中的二氧化碳輸送到水冷的深海中貯藏可以減少空氣中二氧化碳含量。但科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。（3）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，某化學(xué)興趣小組現(xiàn)取含碳酸鈣的石灰石25g于燒杯中緩慢加入稀鹽酸（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與加入稀鹽酸的反應(yīng)）剩余固體質(zhì)量于加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請根據(jù)要求回答問題：①在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是______（一條即可）②當(dāng)加入稀鹽酸240g時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______（寫化學(xué)式）③計算恰好完全反應(yīng)時所得不飽和溶液的質(zhì)量______（計算結(jié)果精確到0.1g）。14．金屬與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，牢記掌握金屬的知識非常重要。（1）下列用途是利用金屬導(dǎo)電性的是______（填字母）。A作導(dǎo)線B金作戒指C鋁合金做門窗D鐵鍋做炊具（2）如圖是化學(xué)小組探究鐵釘銹蝕條件的實驗，要達(dá)到實驗?zāi)康倪€需補充__________實驗？（3）在實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵。①A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為________________。②B處可觀察到的現(xiàn)象是____________；C處酒精燈的作用是_____________。（4）向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅，溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖。請回答：①寫出a點所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。②d點對應(yīng)的溶液中的金屬離子有哪些__________？（5）為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量，稱取樣品20g于燒杯中，向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為119.6g。請計算：樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取20.0克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸100.0克，恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng))，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為113.4克。(1)生成CO2的質(zhì)量__________。(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________？16．鋅片、是人體健康必需的元素，鋅乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癖等病癥，使人體免疫功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏癥具有較好的療效。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽：

請根據(jù)標(biāo)簽信息回答：(1)萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量______________；(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅四種元素的質(zhì)量比是______；(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(精確到0.1%)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、碘、鋅、鐵屬于人體中常見微量元素，鈣屬于人體中常見常量元素，A不正確；B、水和氧化銅都是屬于氧化物，熟石灰是氫氧化鈣，屬于堿，B不正確；C、青銅是銅、錫合金，硬鋁是鋁、銅、鎂、硅合金，生鐵是鐵合金，C正確；D、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)。鐵生銹是鐵與氧氣和水發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，燃?xì)馊紵侨細(xì)馀c氧氣反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，光合作用是綠色植物在光照條件下把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和氧氣，不屬于氧化反應(yīng)，D不正確。故選C。2、C【詳解】A、位于離子符號中元素或原子團(tuán)的右上角，表示一個離子所帶的電荷數(shù)。故Mg2+中的“2”表示1個鎂離子帶2個單位的正電荷，不符合題意；B、位于化學(xué)式中元素符號（或原子團(tuán)）的右下角，表示一個分子中所含的原子或原子團(tuán)的個數(shù)，故CO2中的“2”表示1個二氧化碳分子含2個氧原子，不符合題意；C、位于元素符號前面的數(shù)字：表示幾個原子，故2H中的“2”表示2個氫原子，符合題意；D、位于元素或原子團(tuán)的正上方，表示元素或原子團(tuán)的化合價。故中的“2”表示氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價，不符合題意。故選C。3、C【詳解】A、在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素不一定顯負(fù)價，例如氫氧化鈉中，氫元素化合價是+1，該選項說法不正確；B、有能量變化的不一定是化學(xué)變化，例如電燈通電時放熱，不是化學(xué)變化，該選項說法不正確；C.燒麥草和石油氣燃燒都會在鍋底留下炭黑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，說明麥草和石油氣中都含有碳元素，說法正確；D.CO2和CO分子構(gòu)成不同，性質(zhì)也不同，說法錯誤。故選：C。4、D【解析】A、雪糕融化的過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯誤；B、濕衣服晾干是水分蒸發(fā)的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯誤；C、自行車胎爆裂是分子之間的間隙變大，故是物理變化，故錯誤；D、食物腐爛是食物與空氣中的氧氣反應(yīng)的過程，故是化學(xué)變化，故正確。故選D。5、C【詳解】該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前、后各元素的原子個數(shù)不變，由題意可知：反應(yīng)物中有4個氫原子、1個硅原子、4個氯原子，生成物中只有1個硅原子，缺少4個氫原子和4個氯原子，X的系數(shù)為4，則X的化學(xué)式：HCl；故選：C。6、D【詳解】A、S2-中的“2-”表示一個硫離子帶有2個單位的負(fù)電荷，錯誤；B、中的“+2”表示鎂元素的化合價為+2，錯誤；C、H2O中的“2”表示一個水分子中含有2個氫原子，錯誤；

D、CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子含有2個氧原子，正確；

故選：D。7、D【解析】試題分析：“真金不怕火煉”是說黃金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，燃燒越旺；“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學(xué)原理不相同，百煉成鋼是化學(xué)變化，鐵杵磨成針是物理變化；“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運動。選D?？键c：金的化學(xué)性質(zhì)；燃燒；物理變化與化學(xué)變化；微粒的性質(zhì)。點評：物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化；化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。兩者的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。燃燒必須同時具備三個條件才可以：1、有可燃物；2、可燃物與氧氣接觸；3、溫度達(dá)到可燃物的著火點。微粒的性質(zhì)有：微粒很??；微粒不斷運動；微粒之間有間隔。8、A【詳解】A、氯化鎂MgCl2；故選項正確。B、碳酸鈉Na2CO3；故選項錯誤。C、氮氣是雙原子分子：N2；故選項錯誤。D、氧化鋁是三氧化二鋁：Al2O3；故選項錯誤。故選：A9、C【詳解】碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時間較長，所以說鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永留傳。故選：C。10、B【詳解】A、“熱冰”與水都是水分子構(gòu)成的，分子構(gòu)成相同，故A錯；B、根據(jù)給水施加一個弱電場，水就可以結(jié)成冰，稱為“熱冰”可知熱冰就是水化學(xué)性質(zhì)相同，故B正確；C、分子時刻在不斷運動，不管是什么狀態(tài)，故C錯。D、根據(jù)水結(jié)成“熱冰”的過程中，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，故分子之間的間隔發(fā)生變化，故D錯誤。故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BCC一氧化碳4P+5O22P2O5（或3Fe+2O2Fe3O4）化合反應(yīng)【詳解】(1)A、根據(jù)初中階段氧化性的定義：在化學(xué)反應(yīng)中，把另一反應(yīng)物氧化的能力（就是提供氧元素的能力）可知，氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性，選項說法正確，故不符合題意；B、氧氣具有助燃性，，能使帶火星的木條復(fù)燃，選項說法錯誤，故符合題意；C、根據(jù)燃燒的定義：是可燃物跟助燃物（氧化劑，初中階段多為氧氣）發(fā)生的一種劇烈的、發(fā)光、發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng)可知，物質(zhì)在空氣中燃燒，實際上是與空氣中的氧氣反應(yīng)，選項說法正確，故不符合題意；(2)①食物腐敗屬于緩慢氧化，需要消耗氧氣；②煤炭燃燒，燃燒過程消耗氧氣；③植物光合作用消耗二氧化碳，釋放氧氣；④人的呼吸吸入氧氣，呼出二氧化碳，根據(jù)題干消耗氧氣的是：①②④，故C選項符合題意；(3)氦氣、水不與氧氣反應(yīng)，蠟燭與氧氣反應(yīng)，由題干可知，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過，氧氣不能從甲處通過，說明甲與氧氣反應(yīng)，因此，甲為蠟燭，故選項C符合題意；氧氣具有助燃性，能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)有些為可燃物，初中階段學(xué)到的可燃物包括：C、CO、CH4、C2H5OH等，其中由兩種元素組成，一種為氧元素的氧化物是CO，因此，與氧氣反應(yīng)的氧化物是一氧化碳，故填寫：一氧化碳；氧氣在進(jìn)迷宮過程中，除了甲，還碰到了兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，由圖可知，這兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)是：P和Fe，磷與氧氣點燃生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5，鐵與氧氣點燃生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4，故填寫：4P+5O22P2O5（或3Fe+2O2Fe3O4）；上述兩個反應(yīng)的反應(yīng)物都是兩種，生成物為一種，符合“多變一”化合反應(yīng)的原則，故填寫：化合反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶水槽A節(jié)約藥品（合理即可）bgfe②①④③⑥⑤【詳解】（1）圖中儀器①②的名稱分別為錐形瓶、水槽；（2）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，選擇固固加熱型發(fā)生裝置，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A；（3）實驗室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，可選用B發(fā)生裝置，裝置中使用分液漏斗，打開活塞使鹽酸滴入錐形瓶中即可反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，而使用長頸漏斗加入鹽酸要沒過長頸漏斗下端，防止二氧化碳?xì)怏w逸出，因此使用分液漏斗的優(yōu)點是節(jié)約藥品；（4）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣，選擇固液不加熱型發(fā)生裝置和向上排空氣法收集裝置，收集之前通過裝有濃硫酸的洗氣裝置，裝置順序為BFE，儀器接口的連接順序是bgfe；（5）實驗室制取CO2一般有六個步驟：②按要求裝配好儀器；①檢在裝置的氣密性；④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石；③向漏斗中注入酸液；⑥收集氣體；⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗滿。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）產(chǎn)生大量的氣泡或固體減少；CaCl2和HCl；200g【詳解】（1）A開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?，能減少化石燃料的使用，減少二氧化碳排放，符合題意；B以人類現(xiàn)有的科學(xué)水平還不能禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料，應(yīng)合理使用礦物燃料，不符合題意；C大量植樹造林綠化環(huán)境，禁止亂砍亂伐，可增加二氧化碳的吸收，符合題意。故選AC；（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3；（3）①大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣泡或固體減少；②根據(jù)關(guān)系圖可知，加入稀鹽酸240g時，鹽酸過量，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是CaCl2和HCl；③根據(jù)關(guān)系圖可知，恰好完全反應(yīng)時參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量=25g-5g=20g，稀鹽酸的質(zhì)量=188.8g；設(shè)：20g碳酸鈣與完全188.8g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為x.x=8.8g；恰好完全反應(yīng)時所得不飽和溶液的質(zhì)量=20g+188.8g-8.8g=200g。【點睛】判定反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分時，除了需要考慮反應(yīng)生成的可溶物，還需考慮反應(yīng)物的是否過量。14、A補充鐵釘在干燥的空氣中不生銹實驗Fe3O4+4CO3Fe+4CO2澄清石灰水變渾濁點燃多余的一氧化碳，避免污染空氣Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgAl3+、Zn2+65%【詳解】（1）金屬作導(dǎo)線是利用金屬的導(dǎo)電性，故選：A；（2）根據(jù)鐵在與水和氧氣并存時易生銹來分析，該實驗中有鐵只與水接觸、鐵與水和氧氣同時接觸的實驗，因此需要補充鐵釘在干燥的空氣中不生銹實驗，故填：在干燥的空氣中不生銹實驗；（3）A處玻璃管內(nèi)四氧化三鐵和一氧化碳在高溫下會生成鐵和二氧化碳化學(xué)方程式為Fe3O4+4CO3Fe+4CO2，二氧化碳通入澄清石灰水，會和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和水，澄清石灰水會變渾濁，一氧化碳是有毒氣體會污染環(huán)境，故需尾氣處理利用酒精燈將一氧化碳點燃會生成二氧化碳，可以避免一氧化碳污染環(huán)境，故填：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；澄清石灰水變渾濁；點燃多余的一氧化碳，避免污染空氣；（4）向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅，因為金屬活動性Al＞Zn＞Cu＞Ag，鋅會和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和