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江蘇省常州市新北區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是()A.CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子B.S2-:“2–”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)C.Mg+2D.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素2.新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素(化合價(jià)為-1)組成的化合物,它的化學(xué)式是()A.MgF B.MgF C.MgF D.MgF3.下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序不正確的是()A.把玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí),先把玻璃管一端潤(rùn)濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入橡皮塞內(nèi)B.給固體加熱時(shí),先預(yù)熱,然后對(duì)準(zhǔn)有藥品的地方固定加熱C.檢查裝置的氣密性時(shí)先用手握住試管,再把導(dǎo)管浸入水面以下D.用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼4.下列有關(guān)資源、能源說(shuō)法中正確的是()A.空氣是一種寶貴的自然資源,其中氮?dú)饧s占空氣體積的21%B.地殼中含量最多的元素是氧元素C.地球上的咸水都存在海洋中,其儲(chǔ)水量約占全球總水量的96.5%D.可利用淡水資源約占全球總水量的2.53%5.自來(lái)水消毒過(guò)程中通常存在化學(xué)變化,反應(yīng)的微觀過(guò)程可用如圖表示,以下分析正確的是()A.反應(yīng)后生成三種物質(zhì)B.參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是2:1C.反應(yīng)中氯元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變D.反應(yīng)中原子的種類(lèi)沒(méi)有改變6.對(duì)空氣成分研究做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A.道爾頓 B.拉瓦錫 C.門(mén)捷列夫 D.牛頓7.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稱(chēng)量固體 C.液體加熱 D.量取液體8.“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題,為讓吉安天更藍(lán)、地更綠、水更清,下列建議不可行的是()A.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈B.使用清潔能源C.禁止使用化肥農(nóng)藥D.分類(lèi)回收垃圾9.學(xué)習(xí)化學(xué)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是()A.熱脹冷縮——溫度升高,分子變大,溫度降低,分子變小B.氧氣被壓縮在鋼瓶——高壓下分子間間隔變小C.1滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子——分子的體積很小D.醉酒者酒氣熏人——分子是不斷運(yùn)動(dòng)的10.“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”用金剛石加工成鉆石,是因?yàn)樗叵戮哂小昂芊€(wěn)定且光澤性好,璀璨奪目”的性質(zhì)。請(qǐng)記?。盒再|(zhì)決定用途,下列有關(guān)“物質(zhì)——性質(zhì)——用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是()A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)用潔凈的玻璃棒蘸取濃硫酸,涂在濾紙上,濾紙很快變黑,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明濃硫酸具有_____性。(2)如圖,用濾紙折成一只紙蝴蝶并在紙蝴蝶上噴灑紫色石蕊試液,然后掛在鐵架臺(tái)上;另取一只盛有濃鹽酸的燒杯放在紙蝴蝶的下方,過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)紙蝴蝶的顏色逐漸變成紅色。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明濃鹽酸具有_____性。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日,某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器:藥品:高錳酸鉀過(guò)氧化氫溶液二氧化錳(1)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①_____________②__________________(2)張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是_________________,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)______________,如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,可以用___________________________檢驗(yàn)。(3)李芳同學(xué)想把二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液同時(shí)裝在裝置B的試管中,并用C進(jìn)行收集,針對(duì)她的做法,請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議是__________________,該建議的合理之處_________________________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.(一)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣。(1)寫(xiě)出制取氧氣的化學(xué)方程式________;(2)如圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填編號(hào),下同),C、D、E三種收集氧氣的方法中,不能采用的是_______。(3)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖裝置__________(填編號(hào))。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的固體是________(填“純凈物”或“混合物”)。(二)稱(chēng)取一定質(zhì)量的銅,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式),用排水法收集產(chǎn)生的氣體R,生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)氣體R的化學(xué)式是________,t1時(shí)生成氣體R的質(zhì)量是_____g。(2)稱(chēng)取銅的質(zhì)量是多少?_______14..根據(jù)圖1所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____;②_____(2)寫(xiě)出A裝置檢驗(yàn)氣密性的操作方法:_____;用組合DF裝置制取氣體,當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序的操作是_____(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后,高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為_(kāi)____(填序號(hào));A25%B33.3%C50%D100%(4)實(shí)驗(yàn)室可用DF裝置制取甲烷氣體,則下列結(jié)論無(wú)法得到的是_____(填序號(hào))A制取甲烷的藥品是固體B甲烷在水中的溶解能力小C甲烷不與水反應(yīng)D甲烷密度大于空氣(5)活動(dòng)小組對(duì)反應(yīng)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封。[提出問(wèn)題]這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置,用來(lái)測(cè)定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮?dú)猸h(huán)境下。將過(guò)量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時(shí)間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。(已知紅色的銅只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體)①甲裝置比乙裝置更合理,理由是_____。②用甲裝置測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_____。[反思交流]實(shí)驗(yàn)完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會(huì)使測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“偏大”偏小”或“無(wú)影響”),原因是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在某硫元素的氧化物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為l︰1,試通過(guò)計(jì)算,推測(cè)該元素的氧化物的化學(xué)式。16.冬季是H1N1流感的高發(fā)季節(jié),治療甲型H1N1流感有效藥品“達(dá)菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5),請(qǐng)計(jì)算:(1)莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____________;(2)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比是________(最簡(jiǎn)整數(shù)比);(3)87g莽草酸中含碳元素的質(zhì)量是多少________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A.CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子,選項(xiàng)正確;B.S2-:“2–”表示1個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.:+2表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!军c(diǎn)睛】元素符號(hào)周?chē)鷶?shù)字的含義:元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目;元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià);元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶電荷的數(shù)目;元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中某原子的數(shù)目;化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目。2、C【解析】在化合物,正負(fù)元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零。A、由MgF,則(+2)+(-1)≠0,故A錯(cuò)誤;B、由Mg2F,則2×(+2)+(-1)≠0,故B錯(cuò)誤;C、由MgF2,則(+2)+2×(-1)=0,故C正確;D、由Mg2F2,則2×(+2)+2×(-1)≠0,故D錯(cuò)誤3、C【解析】
A、把玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí),先把玻璃管一端潤(rùn)濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入橡皮塞內(nèi),不符合題意;B、給固體加熱時(shí),先預(yù)熱,然后對(duì)準(zhǔn)有藥品的地方固定加熱,不符合題意;C、檢查裝置的氣密性時(shí)先把導(dǎo)管浸入水面以下,再用手握住試管,符合題意;D、用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼,不符合題意。故選C。4、B【解析】
A、空氣是一種寶貴的自然資源,氮?dú)饧s占空氣體積的78%,故錯(cuò)誤;B、地殼中含量最多的元素是氧元素,故正確;C、地球上的海洋水,其儲(chǔ)水量約占全球總水量的96.5%,故錯(cuò)誤;D、人類(lèi)能直接利用的淡水資源僅占全球水量的0.3%,故錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】
A、由反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,反應(yīng)后生成兩種新的分子,即生成了兩種物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比是1:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、反應(yīng)前氯元素以單質(zhì)形式存在,氯元素化合價(jià)為零,反應(yīng)后氯元素以化合物形式存在,故化合價(jià)發(fā)生了變化,選項(xiàng)正確;D、由反應(yīng)的微觀過(guò)程可知,反應(yīng)中原子的種類(lèi)沒(méi)有改變,選項(xiàng)正確。故本題選D。6、B【解析】
A、道爾頓提出了原子學(xué)說(shuō),故不符合題意;B、拉瓦錫確定了空氣的組成,故符合題意;C、門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,制定了元素周期表,故不符合題意;D、牛頓提出了地球引力,故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查化學(xué)史,難度不大,平時(shí)注意知識(shí)的積累。了解化學(xué)的發(fā)展史,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。7、C【解析】
A、點(diǎn)燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸,操作錯(cuò)誤;B、用天平稱(chēng)量一定量的固體時(shí),只能精確到0.1g,錯(cuò)誤;C、加熱試管中的液體時(shí),液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角,操作正確;D、量取一定量液體時(shí),被量液體的體積應(yīng)略小于量筒的量程,應(yīng)該選用10毫升量筒,錯(cuò)誤。故選C。8、C【解析】A、嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,可以減少PM2.5的排放,故正確;B、使用清潔能源,可以保護(hù)空氣,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約化石燃料,故正確;C、合理使用化肥和農(nóng)藥,不能禁止,故錯(cuò)誤;D、分類(lèi)回收垃圾,可以節(jié)約資源,防止環(huán)境污染,故正確。故選C。9、A【解析】
A、熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)榉肿拥拈g隔發(fā)生了變化,溫度升高,分子的間隔變大,溫度降低,分子的間隔變小。故錯(cuò)誤;B、由于分子間有間隔,在受壓時(shí),分子的間隔變小。所以,氧氣壓縮在鋼瓶中。故選項(xiàng)解釋正確;C、1滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子的體積很小,故正確;D.醉酒者酒氣熏人,說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很?、谖⒘Vg存在間隔③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的.同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同.運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象.10、C【解析】
A、氫氣具有可溶性,故可以做燃料,故正確;B、銅具有導(dǎo)電性,故可以做導(dǎo)線,故正確;C、氧氣的大助燃性,可以幫助燃燒,氧氣可以供給呼吸可用于醫(yī)療急救,故錯(cuò)誤;D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故可以做保護(hù)氣,故正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、脫水性揮發(fā)性【解析】
本題主要考察酸的性質(zhì)?!驹斀狻浚?)濃硫酸能使濾紙變黑,說(shuō)明濃硫酸將濾紙中的氫、氧元素脫去,留下碳元素,故該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明濃硫酸具有脫水性。(2)濃鹽酸并沒(méi)有和噴灑紫色石蕊試液的紙蝴蝶接觸,但卻能使紙蝴蝶變紅色,說(shuō)明濃鹽酸具有揮發(fā)性。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、水槽集氣瓶熱氯酸鉀和二氧化錳KClO3
KCl+O2
將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷將二氧化錳放到B試管內(nèi),用F中的注射器向B試管內(nèi)注射過(guò)氧化氫溶液可以控制反應(yīng)的速度【解析】(1)、據(jù)常用儀器回答;(2)、A裝置適用于加熱固體制取氣體,試管口無(wú)棉花,說(shuō)明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;(3)、根據(jù)要得到平穩(wěn)的氧氣流則須控制反應(yīng)物的流速,注射器可達(dá)到此目的分析解答。解:(1)、標(biāo)號(hào)儀器分別是水槽和集氣瓶;(2)、A裝置適用于加熱固體制取氣體,試管口無(wú)棉花,說(shuō)明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KClO3KCl+O2;驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;(3)、建議:將二氧化錳放到B試管內(nèi),用F中的注射器向B試管內(nèi)注射過(guò)氧化氫溶液;合理之處:可以控制反應(yīng)的速度。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、AE丙混合物NO4.819.2g【解析】
(一)(1)高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:(2)加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A,故用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A,氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于,可用排水法收集,故C、D、E三種收集氧氣的方法中,不能采用的是E。(3)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,當(dāng)剩余的水較少時(shí),水易從長(zhǎng)導(dǎo)氣管導(dǎo)出,故選丙。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的固體中含有錳酸鉀、二氧化錳,是混合物。(二)(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,反應(yīng)前有3Cu、8H、8N、24O,反應(yīng)后(R除外)有3Cu、8H、6N、22O,故2R中含有2N、2O,氣體R的化學(xué)式是NO。根據(jù)圖像可知,t1時(shí)生成氣體R的質(zhì)量是4.8g。(2)解:設(shè)t2時(shí)消耗銅的質(zhì)量為y。,解得y=19.2g。答:(1)氣體R的化學(xué)式是NO,t1時(shí)生成氣體R的質(zhì)量是4.8g。(2)稱(chēng)取銅的質(zhì)量是多少19.2g?!军c(diǎn)睛】由圖像獲取正確的化學(xué)信息是解答(二)的關(guān)鍵,化學(xué)方程式的計(jì)算,主要是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。14、長(zhǎng)頸漏斗試管加水至沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端,在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長(zhǎng)頸漏斗往錐形瓶?jī)?nèi)加水,一段時(shí)間后長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈AD甲裝置的氣體進(jìn)入氣球時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應(yīng)更充分實(shí)驗(yàn)前后注射器讀數(shù),硬質(zhì)玻璃管的容積偏大氣球內(nèi)含有氣體時(shí)會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)后讀取的注射器數(shù)值偏小,導(dǎo)致消耗氣體體積偏大,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大.【解析】
(1)圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)分別是長(zhǎng)頸漏斗和試管;(2).A裝置檢驗(yàn)氣密性的操作方法:加水至沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端,在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長(zhǎng)頸漏斗往錐形瓶?jī)?nèi)加水,一段時(shí)間后長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱,說(shuō)明氣密性好。用組合DF裝置制取氣體,當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序應(yīng)該是先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,防止水倒吸炸裂試管;(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式為:;由化學(xué)方程式可
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