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山東省濟(jì)南市章丘區(qū)新高考適應(yīng)性考試歷史試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下表信息出自于中國軍事史編寫組對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)情況的統(tǒng)計(jì)。該表反映出A.大一統(tǒng)成為大勢(shì)所趨B.和平發(fā)展占據(jù)主流C.富國強(qiáng)兵是時(shí)代主題D.戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模不斷擴(kuò)大2.下列反映清代長(zhǎng)期實(shí)行閉關(guān)政策根源的觀點(diǎn)是A.“恐西洋教傳入,有亂中國固有道統(tǒng)”B.“將所有船只悉行燒毀,寸板不許下水”C.“南夷之通商……貪而不親,求而無厭D.“天朝無所不有,原不藉外夷貨物以通有無”3.如表是清朝中期刑部檔案中農(nóng)村雇工案件年代案件總數(shù)長(zhǎng)工案件短工案件雍正1721—1740401921乾隆1741—1760813744乾隆1761—1780934350乾隆1781慶1801—1820283107176如表可以說明清朝中期A.社會(huì)腐敗逐漸嚴(yán)重 B.階級(jí)矛盾十分尖銳C.刑事犯罪特別猖獗 D.農(nóng)村雇工日益增加4.唐代關(guān)中的兵力最集中,設(shè)置有折沖府261個(gè),擁兵26萬,約占軍府總數(shù)和兵力總額的40%,而在其他地區(qū),折沖府的設(shè)置稀疏得多,有些州縣則根本不設(shè)。府兵的調(diào)遣權(quán)力由尚書省兵部掌握,調(diào)兵須有皇帝敕書和兵部符契。這種部署有助于A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.維護(hù)邊疆安全 C.鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義 D.防范外敵入侵5.1959年,美國總統(tǒng)艾森豪威爾訪問法國,試圖說服法國放棄搞自己的核武器。戴高樂在反駁中提出了“法國只要有能夠殺死敵人一次的原子彈就夠了,到那時(shí)敵人即使有十倍的手段也無濟(jì)于事了”的“以小懾大”的核威懾理論。上述材料表明A.核戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云已經(jīng)籠罩著世界各地 B.北約的共同防御體制遭到破壞C.法國成為多極化格局中的重要一極 D.法國獨(dú)立自主的外交傾向增強(qiáng)6.唐代貢士如果通過科舉考試,僅取得進(jìn)士及第或者明經(jīng)及第出身,尚不能正式入仕。只有再通過吏部銓試,才能釋褐除官。出現(xiàn)了“榜出,勢(shì)門子弟,交相酬酢,寒門俊造,十棄六七”的現(xiàn)象。據(jù)此可知唐代科舉A.選拔標(biāo)準(zhǔn)客觀公正B.促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng)C.世族權(quán)門仍占優(yōu)勢(shì)D.摒除門第間的差距7.王安石推行變法的首要任務(wù):A.緩和階級(jí)矛盾 B.解決財(cái)政危機(jī) C.改革官僚弊政 D.解決立法之爭(zhēng)8.1937年7月,蔣介石表示,“決心運(yùn)用全力抗戰(zhàn)”“以保持我國家之人格”。1938年,毛澤東也說:“我們的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線不但是國內(nèi)各個(gè)黨派各個(gè)階級(jí)的,而且是國內(nèi)各個(gè)民族的”。這表明當(dāng)時(shí)A.中國民族主義和愛國主義已經(jīng)高度重合B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已初步建立C.中日民族矛盾開始上升為社會(huì)主要矛盾D.國共之間的分歧已經(jīng)基本消除9.中國以古老的農(nóng)業(yè)文明而著稱,一度遙遙領(lǐng)先于世界,從經(jīng)濟(jì)、政治、乃至于文化等多方面時(shí)世界各地區(qū)都有著多角度,全方位的影響。請(qǐng)回答下面小題1.公元前3世紀(jì)晚期經(jīng)過多年的兼并戰(zhàn)爭(zhēng),秦統(tǒng)一中國后建立了君主專制中央集權(quán)制封建國家,這一制度一直沿襲了兩千多年。君主專制中央集權(quán)制長(zhǎng)期存在的根本原因是A.科技的不斷創(chuàng)新 B.自然經(jīng)濟(jì)占主體地位C.發(fā)達(dá)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.發(fā)達(dá)的對(duì)外貿(mào)易2.公元751年,唐朝軍隊(duì)在中亞敗于阿拉伯軍隊(duì)。被俘往阿拉伯的士兵中有不少技術(shù)工匠,這次戰(zhàn)役客觀上促成了中阿之間一次技術(shù)轉(zhuǎn)移。這時(shí)中國傳入阿拉伯的技術(shù)應(yīng)該是A.造紙術(shù) B.活字印刷術(shù) C.指南針 D.火藥與火器10.近代中國愛國人士黃遵憲在給好友的信中寫道,“新約規(guī)定,天旋地轉(zhuǎn)”,“東南諸省所恃以為藩籬者,拱手而讓他人之’,“敲骨吸髓,輸此巨款,設(shè)機(jī)造貨,奪我生產(chǎn)”。信中的“新約”簽訂后A.多口通商,閉關(guān)政策被打破 B.鄧世昌等人進(jìn)行了英勇抵抗C.列強(qiáng)開始在華掀起瓜分狂潮 D.清政府成為了“洋人的朝廷”11.湯滅夏時(shí)發(fā)表了“湯誓”,數(shù)落夏桀罪行,將推翻前朝視為天命所在。周興兵滅商時(shí)也多次發(fā)誓,并特別強(qiáng)調(diào)商王罪在失“德”,推翻商紂是“共行天罰”。這體現(xiàn)了周人A.重建道德,再造秩序的決心 B.敬德保民,以德配天的觀念C.崇拜神靈,敬畏上天的意識(shí) D.大道之行,天下為公的理想12.著名歷史學(xué)家柏?fù)P曾說:在中國許多封建王朝的歷史發(fā)展過程中,開國君主往往比較英明,但到了第二、第三代帝王時(shí)很容易出現(xiàn)危機(jī),這就是所謂的“瓶頸危機(jī)”。下列王朝中沒有出現(xiàn)“瓶頸危機(jī)”的是A.秦朝 B.明朝 C.隋朝 D.清朝二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)1992年1月18日至2月21日,鄧小平同志到武昌、深圳、珠海、上海等地視察,發(fā)表了重要談話,指清了改革的方向。南方談話被譽(yù)為改革開放的第二次宣言,影響極為深遠(yuǎn)。結(jié)合國際背景,分析南方談話的歷史意義。14.(20分)材料杜佑,自幼讀書勤奮、經(jīng)傳之外,尤其重視歷史典籍的學(xué)習(xí)。十八歲開始從政,從縣丞起步,后來擔(dān)任地方刺史、淮南節(jié)度使乃至宰相。杜佑少時(shí)親眼看到過開元、天寶的盛世,但他一生主要活動(dòng)是在安史之亂以后。因此,他專心于歷代典章制度的沿革得失,意圖總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以為施政的張本。杜佑歷經(jīng)36年著成專敘歷代典章制度沿革變遷的《通典》.《通典》綜合歷代史志中有關(guān)典章制度的資料,分門別類,競(jìng)委窮源,以收會(huì)通之效,為史書編纂開辟了新的途徑。在《通典》中杜佑還發(fā)展了史書自注的方法,他的注文大致可分為釋音義、舉故典、補(bǔ)史事、明互見、考史料五類。并且在一定程度上,杜佑還沖破了“天不變,道亦不變”的傳統(tǒng)思想的桎梏,表現(xiàn)出歷史進(jìn)化的觀點(diǎn)?!幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括杜佑撰寫《通典》的背景。(2)根據(jù)材料,簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)杜佑編纂《通典》對(duì)中國史學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】
根據(jù)春秋戰(zhàn)國時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)情況的統(tǒng)計(jì)可知,諸侯國數(shù)量、戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的頻率和次數(shù)都在減少,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的年份也逐年增加,結(jié)合所學(xué)知識(shí),在長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,秦國統(tǒng)一已經(jīng)是大勢(shì)所趨,A項(xiàng)正確;春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸,和平發(fā)展不是時(shí)代主流,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有富國強(qiáng)兵和戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模擴(kuò)大的信息,CD項(xiàng)錯(cuò)誤。2、D【解析】
閉關(guān)政策實(shí)施根源是由于封建自然經(jīng)濟(jì)自給自足的影響,讓統(tǒng)治者認(rèn)為“天朝無所不有…”,故D正確;“恐西洋教傳入,有亂中國道統(tǒng)”是目的,不是實(shí)行此政策的根源,排除A;B項(xiàng)是閉關(guān)鎖國實(shí)施的具體政策,不是根本原因,排除B;C體現(xiàn)的是對(duì)南夷的看法,說它貪得無厭,排除C。故選D。3、D【解析】
據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,雍正年間到嘉慶年間,農(nóng)村雇工案件數(shù)量增多,說明這時(shí)期農(nóng)村雇工日益增加,D項(xiàng)正確;農(nóng)村雇工案件的增多與社會(huì)腐敗和階級(jí)矛盾尖銳無關(guān),A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的農(nóng)村雇工案件以民事糾紛為主,而不是刑事犯罪,C項(xiàng)錯(cuò)誤。4、A【解析】
折沖府設(shè)置重內(nèi)輕外,統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)分離,這有利于加強(qiáng)中央集權(quán),選項(xiàng)A正確;邊疆地區(qū)折沖府設(shè)置較少,因此選項(xiàng)B排除;府兵制是初唐軍制,當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾不突出,因此選項(xiàng)C排除;邊疆設(shè)置數(shù)量少,因此其主要目的不是防范外敵,排除D。5、D【解析】
材料體現(xiàn)的是法國主張獨(dú)立發(fā)展核武器,突出的是法國獨(dú)立自主的外交傾向,D正確;A說法不符合史實(shí),排除;北約仍然奉行集體防御原則,B排除;多極化格局尚未形成,C排除。故選D。6、C【解析】
根據(jù)材料“榜出,勢(shì)門子弟,交相酬酢,寒門俊造,十棄六七”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知豪門世族把持科舉考試,說明世族權(quán)門仍占優(yōu)勢(shì),故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)與材料出現(xiàn)的世族權(quán)門持科舉考試的現(xiàn)象不符,排除;材料沒有涉及社會(huì)階級(jí)流動(dòng),而是強(qiáng)調(diào)世故權(quán)門在唐代科舉中仍占優(yōu)勢(shì),故B項(xiàng)排除;材料“榜出,勢(shì)門子弟,交相酬酢,寒門俊造,十棄六七”說明沒有摒除門第間的差距,排除D。【點(diǎn)睛】“榜出,勢(shì)門子弟,交相酬酢,寒門俊造,十棄六七”是關(guān)鍵信息。7、B【解析】
王安石變法前的北宋是冗官、冗兵和冗費(fèi),還有送給少數(shù)民族的歲幣,國家不堪重負(fù),所以變法的首要任務(wù)是解決財(cái)政危機(jī),故選B;財(cái)政危機(jī)解決了階級(jí)矛盾就解決了,故A不是首要任務(wù),排除;官僚弊政是北宋加強(qiáng)中央集權(quán)導(dǎo)致的,王安石無法改變,C錯(cuò)誤;立法之爭(zhēng)是變法前提,不是首要任務(wù),D錯(cuò)誤。8、A【解析】
材料體現(xiàn)的是國共兩黨都認(rèn)可全民族對(duì)抗日本,表明民族主義和愛國主義的結(jié)合,A正確;西安事變的和平解決標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步建立,B排除;1935年華北事變標(biāo)志著中日民族矛盾上升為主要矛盾,C排除;D說法不符合史實(shí),排除。故選A。9、1.B2.A【解析】1.依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國古代君主專制中央集權(quán)制長(zhǎng)期存在的根本原因是自然經(jīng)濟(jì)占主體地位,故B正確;科技的不斷創(chuàng)新和發(fā)達(dá)的對(duì)外貿(mào)易不是主要原因,故AD錯(cuò)誤;中國古代農(nóng)業(yè)不是現(xiàn)代農(nóng)業(yè),故C錯(cuò)誤。2.公元751年是唐代。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這時(shí)中國傳入阿拉伯的技術(shù)應(yīng)該是造紙術(shù),故A正確;活字印刷術(shù)、指南針、火藥與火器的外傳是12、13世紀(jì),故BCD錯(cuò)誤。10、C【解析】
據(jù)材料“敲骨吸髓,輸此巨款,設(shè)機(jī)造貨,奪我生產(chǎn)”可知,體現(xiàn)了《馬關(guān)條約》中允許日本投資設(shè)廠的內(nèi)容,《馬關(guān)條約》簽訂以后,列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮,故C選項(xiàng)正確;多口通商,閉關(guān)政策被打破是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;鄧世昌等人進(jìn)行了英勇抵抗在《馬關(guān)條約》簽訂之前,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;清政府成為了“洋人的朝廷”是八國聯(lián)軍侵華的影響,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。11、B【解析】
周人發(fā)誓強(qiáng)調(diào)商王罪在失“德”,體現(xiàn)了周人對(duì)德行的敬重。強(qiáng)調(diào)推翻商紂是“共行天罰”反映出其奉行以德配天的理念,故B正確;材料沒有涉及對(duì)道德的重建,排除A項(xiàng);材料并沒有涉及到神靈的內(nèi)容,排除C項(xiàng);材料與天下為公無關(guān),排除D項(xiàng)。12、D【解析】
清朝自太祖、太宗、順治、康熙沒有發(fā)生任何政變危機(jī),故D正確;秦朝自二世而亡,排除A;明朝發(fā)生燕王朱棣奪位的政變,排除B;隋朝,二世隋煬帝時(shí)期滅亡,排除C。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、20世紀(jì)80年代末、90年代初,東歐劇變、蘇聯(lián)解體,國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)遭受嚴(yán)重挫折,我國改革開放事業(yè)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。南方談話指出社會(huì)主義本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,達(dá)到共同富裕;認(rèn)為計(jì)劃和市場(chǎng)都是手段,不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。這些論斷澄清了困擾和束縛人們思想的許多重大思想問題。1992年,中共十四大召開,提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)為建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,我國改革開放事業(yè)進(jìn)入新的階段?!窘馕觥?/p>
南方談話的國際背景結(jié)合所學(xué)可以從20世紀(jì)80年代末、90年代初,東歐劇變、蘇聯(lián)解體以及國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)遭受嚴(yán)重挫折分析。南方談話的歷史意義結(jié)合所學(xué)從南方談話的內(nèi)容以及對(duì)于當(dāng)年秋天十四大提出社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)以及我國改革開放事業(yè)進(jìn)入新的階段分析回答。14、(1)背景:閱歷豐富,既看過唐朝盛世,也經(jīng)歷唐朝衰弱;安史之亂促使他總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以探究社會(huì)治理(制度);從政經(jīng)歷的積淀,借鑒前朝史學(xué)的成果。(2)貢獻(xiàn):創(chuàng)立了史書編纂的新體制;發(fā)展了史書自注方法;表現(xiàn)出進(jìn)步史學(xué)思想?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)“從縣丞起步,后來擔(dān)任地方刺史、淮南節(jié)度使乃至宰相。杜佑少時(shí)親眼看到過開元、天寶的盛世,但他一生主要活動(dòng)是在安史之亂以后”得出閱歷豐富,既看過唐朝
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