九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元　自然界的水 單元測(cè)試卷（人教版 2024年秋）

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四單元自然界的水單元測(cè)試卷（人教版2024年秋）一、選擇題(本大題包括12小題，每小題2分，共24分)1．水是生命之源，人類的生產(chǎn)生活都離不開水，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A．地球上可利用的淡水資源有限 B．農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥和農(nóng)藥C．用滴灌方法給農(nóng)作物澆水 D．用淘米的水澆花可以節(jié)約用水2．如圖所示為過濾液體的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法正確的是()A．過濾可除去所有雜質(zhì)B．過濾時(shí)液面應(yīng)高于濾紙邊緣 C．漏斗末端要緊貼在燒杯內(nèi)壁上D．為加快過濾，可用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌3．項(xiàng)目式化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)制作了野外生存簡易凈水器(如圖)，下列有關(guān)分析合理的是()A．該裝置凈水的原理是吸附B．該裝置可以降低水的硬度C．塑料膜可用棉布代替D．塑料膜上的水分子停止了運(yùn)動(dòng)4．現(xiàn)代航空技術(shù)使用高能燃料液氫和助燃劑液氧，在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣發(fā)生燃燒時(shí)生成水。下列說法中不正確的是()A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中，分子種類發(fā)生改變C．氫氣和氧氣燃燒生成水，說明水由氫氣和氧氣組成D．氫氣、氧氣和水都是純凈物5．以下實(shí)驗(yàn)中都用到水，有關(guān)說法不正確的是()A．實(shí)驗(yàn)1中說明氮?dú)怆y溶于水B．實(shí)驗(yàn)2中集氣瓶內(nèi)的水可以換成細(xì)沙C．實(shí)驗(yàn)3中得到的水是純凈物D．實(shí)驗(yàn)4中冷凝管中的自來水應(yīng)下進(jìn)上出6．亞硝酸鈉(化學(xué)式為NaNOx)是絲綢、亞麻的漂白劑，其中氮元素的化合價(jià)為＋3，則x的數(shù)值為()A．1 B．2 C．3 D．47．下列生活中的勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相符的是()選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A用明礬凈水明礬的作用是消毒殺菌B用糯米釀制米酒糯米發(fā)生了緩慢氧化C用料包包裹佐料燉肉利用了過濾的原理D用電吹風(fēng)熱風(fēng)檔快速吹干濕衣服溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快8.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是()A．2O：2個(gè)氧元素B．Ceq\o(a,\s\up6(＋2))Cl2：氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)為＋2價(jià)C．CO2：二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子D．2Fe3＋：2個(gè)亞鐵離子9．廚房中的燃料多是天然氣，其主要成分是甲烷(化學(xué)式為CH4)。下列關(guān)于甲烷的說法中正確的是()A．1個(gè)甲烷分子是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氫分子構(gòu)成的B．甲烷中含有碳和氫氣兩種物質(zhì) C．甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的D．甲烷分子是由碳元素和氫元素組成的10．小瑾同學(xué)用圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含乙和丙。下列錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)甲乙丙A化學(xué)變化分解反應(yīng)化合反應(yīng)B化合物水二氧化碳C空氣氮?dú)庋鯕釪混合物海水液氧11.下列物質(zhì)的名稱以及化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是()A．碳酸銨(NH3)2CO3 B．銨氣NH3C．硫酸氫H2SO4 D．硫化亞鐵FeS12．推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是()A．單質(zhì)中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì) B．水通電生成氫氣和氧氣，所以水分子中含有氫分子和氧分子 C．陽離子一定帶正電，所以帶正電荷的粒子一定是陽離子D．氧化物一定含氧元素，所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物二、填空題(本大題包括3小題，共28分)13．(8分)水是生態(tài)之基、生產(chǎn)之要、生命之源。用化學(xué)用語填空。(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：________。(2)生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)中含有的主要陰離子：________。(3)大量使用磷肥容易使水體富營養(yǎng)化。KH2PO4中磷元素的化合價(jià)：________。(4)請(qǐng)寫出一個(gè)能證明水的組成的反應(yīng)：____________________________(用符號(hào)表達(dá)式表示)。14．(6分)對(duì)比古今凈水工藝，回答問題：(1)“漉水囊”可濾出水中浮游生物，此過程對(duì)應(yīng)的操作1的名稱是________。(2)絮凝劑明礬含有對(duì)人體有害的物質(zhì)，長期飲用可能會(huì)引起老年性癡呆癥?，F(xiàn)在改用Na2FeO4代替絮凝劑和消毒劑，Na2FeO4中Fe的化合價(jià)是________。(3)永嘉出土的明末水處理池是目前國內(nèi)發(fā)現(xiàn)的最早的水處理凈化工程，它利用了“木炭吸附”的凈水工藝，現(xiàn)代凈水過程中常用________代替木炭。15．(14分)“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。請(qǐng)回答下列問題：(1)根據(jù)圖以及所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷，純凈物和混合物屬于圖中的________關(guān)系。(2)有以下物質(zhì)，請(qǐng)按要求填空。a．冰水混合物b．空氣c．氧化銅d．糖水e．五氧化二磷f．銅g．液氧①屬于混合物的是________(填字母，下同)。②含有氧分子的是________。(3)如圖“”和“”分別表示兩種原子，在下列圖示中表示純凈物的是________(填字母，下同)，表示化合物的是________；純凈物由分子構(gòu)成的是________，由原子直接構(gòu)成的是________。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括2小題，共40分)16．(20分)化學(xué)小組的同學(xué)們開展了以“生命之源——水”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?；顒?dòng)一：參觀自來水生產(chǎn)過程(1)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到自來水廠參觀自來水的生產(chǎn)過程，該過程主要包括：取水→加絮凝劑→過濾→吸附→____________→配水?；顒?dòng)二：測(cè)量自來水的硬度【查閱資料】同學(xué)們查閱了相關(guān)資料。了解到有關(guān)水的硬度的信息如下：類別極軟水軟水中硬水硬水高硬水以CaCO3濃度計(jì)/(mg·L－1)0～7575～150150～300300～450450～700(2)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中取少量自來水，用便攜式水硬度檢測(cè)儀測(cè)得該自來水的硬度為311.2mg·L－1，說明本地區(qū)的自來水屬于________?；顒?dòng)三：凈化水并探究水的組成【凈化水】同學(xué)們?nèi)』匾恍]有凈化的水，按照自來水廠的凈水流程，進(jìn)行凈水實(shí)驗(yàn)。查閱資料：明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。(3)氫氧化鋁的化學(xué)式為____________，凈水實(shí)驗(yàn)中明礬的作用是______________________________。【探究水的組成】二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫利用水蒸氣與高溫的鐵反應(yīng)，生成了一種黑色固體(Fe3O4)和“可燃空氣”，證明了水是由氫、氧兩種元素組成的?；瘜W(xué)小組同學(xué)“重溫經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，傳承科學(xué)精神”，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。(4)裝置A的作用是______________________。(5)請(qǐng)分析裝置C中盛裝的液體的作用______________________；實(shí)驗(yàn)觀察到干燥的冷燒杯內(nèi)壁有水霧生成，證明該“可燃空氣”是氫氣。請(qǐng)寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：____________________________。17．(20分)為探究水的組成及變化，興趣小組同學(xué)利用如圖1所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，先在電解水器玻璃管里加滿水，再接通直流電源?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)通電后，甲玻璃管中氣泡首先出現(xiàn)的位置在________(填“a”“b”或“c”)處。甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為________。(2)切斷電源后，打開乙的活塞，將燃著的木條放在乙玻璃管尖嘴口，觀察到的現(xiàn)象是______________________?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______________________________________。(4)電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是__________________________?！緦?shí)驗(yàn)改進(jìn)】電解純水速率較慢，實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入少量NaOH溶液增強(qiáng)導(dǎo)電性，NaOH本身不參與反應(yīng)。為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對(duì)電解水速率的影響，小組同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間如圖2所示。由圖2可知，上述實(shí)驗(yàn)中，電解水速率最快的條件是：NaOH溶液濃度為________(填“5%”或“10%”)、電壓為________(填“6V”“9V”或“12V”)。【反思評(píng)價(jià)】同學(xué)們不但探究了水的組成，得出正確結(jié)論，還對(duì)“科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)”的素養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)！四、分析與計(jì)算題(本大題包括1小題，共8分)18．(8分)人體缺乏維生素C(簡稱“Vc”)就會(huì)患?jí)难。鐖D所示為某種“維生素C”藥片說明書的一部分。其中，維生素C“化學(xué)式”部分殘缺，用“C6H8On”表示。(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176，則維生素C化學(xué)式中n為________。(2)維生素C中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為________(填最簡整數(shù)比)。(3)維生素C中含量最高的元素是______(填元素名稱)，22g維生素C中含該元素的質(zhì)量為_______________________________________________g。

答案1．B2.C3.B4.C5.C6.B7.A8.B9.C10．D11．D點(diǎn)撥：碳酸銨中銨根顯＋1價(jià)，碳酸根顯－2價(jià)，其化學(xué)式為(NH4)2CO3；NH3應(yīng)讀作氨氣；H2SO4應(yīng)讀作硫酸；FeS中鐵元素顯＋2價(jià)，從右向左讀，讀作硫化亞鐵。12．A點(diǎn)撥：只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，可能為混合物，如氧元素可以組成氧氣和臭氧的混合物，A正確；分子是由原子構(gòu)成的，因此水分子中不含氫分子和氧分子，B錯(cuò)誤；帶正電荷的粒子不一定是陽離子，可能為質(zhì)子等，C錯(cuò)誤；氧化物是只含有兩種元素且其中一種為氧元素的化合物，因此氧化物一定含氧元素，但含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，如硫酸鉀中含有硫、氧、鉀三種元素，不屬于氧化物，D錯(cuò)誤。13．(1)H2O(2)Cl－(3)KH2eq\o(P,\s\up6(＋5))O4(4)H2＋O2eq\o(→,\s\up7(點(diǎn)燃))H2O(或H2Oeq\o(→,\s\up7(通電))H2＋O2，任寫一個(gè))14．(1)過濾(2)＋6(3)活性炭15．(1)并列(2)①bd②bg(3)AC；A；A；C點(diǎn)撥：(2)①冰水混合物中只含有水，氧化銅、五氧化二磷、銅和液氧中均只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；空氣中含有氮?dú)夂脱鯕獾?，糖水中含有糖和水，均屬于混合物，故屬于混合物的為bd。②空氣、液氧中均含有氧分子。(3)A中只含一種分子，屬于純凈物，且該分子由不同原子構(gòu)成，屬于化合物；B中含有多種分子，屬于混合物；C中只含一種原子，該原子直接構(gòu)成物質(zhì)，屬于