懷仁特崗教師真題2023_第1頁(yè)
懷仁特崗教師真題2023_第2頁(yè)
懷仁特崗教師真題2023_第3頁(yè)
懷仁特崗教師真題2023_第4頁(yè)
懷仁特崗教師真題2023_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年懷仁市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),這屬于動(dòng)機(jī)的()理論A.強(qiáng)化B.成就動(dòng)機(jī)C.需要層次D.歸因【答案】:A2.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料,它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用,這種教學(xué)策略是()。A.固定點(diǎn)B.比較性組織者C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.先行組織者【答案】:D3.“過(guò)于安靜,學(xué)生緊張拘謹(jǐn),由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板,被動(dòng)回答問(wèn)題;課堂紀(jì)律較松散,學(xué)生心不在焉。”這種課堂氣氛是()。A.對(duì)抗型B.消極型C.失控型D.積極型【答案】:B4.了解生理和性心理的基本知識(shí),把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧,屬于心理健康教育中的()內(nèi)容。A.生涯發(fā)展教育B.生命生存教育C.環(huán)境適應(yīng)教育D.健康戀愛(ài)教育【答案】:D5.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點(diǎn)?()A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.輻合論D.遺傳與環(huán)境相互作用論【答案】:B6.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)D.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】:A7.學(xué)??梢詫?duì)教師的()行為進(jìn)行處分或者解聘。A.與同事不和B.組織交班費(fèi)C.強(qiáng)制搜學(xué)生的身,想知道是不是偷了東西D.組織學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng),一學(xué)生路上撞車,經(jīng)搶救無(wú)效死亡【答案】:C8.操作性條件反射的核心是()。A.中性刺激B.強(qiáng)化C.無(wú)條件刺激D.無(wú)關(guān)刺激【答案】:D9.教育的“心理起源說(shuō)”認(rèn)為教育起源于()。A.生產(chǎn)勞動(dòng)B.動(dòng)物本能C.語(yǔ)言D.模仿【答案】:D10.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()。A.11、12歲以上B.7—11、12歲C.0—2歲D.2—7歲【答案】:A11.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.考查考試B.入學(xué)教育C.社會(huì)實(shí)踐D.軍事訓(xùn)練【答案】:A12.研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。A.管理心理學(xué)B.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.工程心理學(xué)【答案】:D13.中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō),“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()。A.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系.B.教師對(duì)學(xué)生既有像父母-樣的關(guān)愛(ài),卻沒(méi)有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài)C.師生關(guān)系就是父子關(guān)系D.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛(ài),又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài)【答案】:B14.態(tài)度的核心成分是()。A.認(rèn)知成分B.行為成分C.理智成分D.情感成分【答案】:D15.以杜威為代表的教育思想被稱作()。A.永恒主義教育思想B.新托馬斯主義教育思想C.存在主義教育思想D.實(shí)用主義教育思想【答案】:D16.教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是()。A.學(xué)校合法權(quán)益B.教育行政部門合法權(quán)益C.社區(qū)的合法權(quán)益D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益【答案】:A17.現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書全面介紹了南北朝時(shí)期糧食,禽畜,魚(yú)類,農(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn),加工和儲(chǔ)存技術(shù),該書是賈思勰所著的()。A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《神農(nóng)本草經(jīng)》C.《齊民要術(shù)》D.《傷寒雜病論》【答案】:C18.甲、乙兩企業(yè)簽訂購(gòu)銷合同,為保證合同的履行,甲按約付給乙4萬(wàn)元的定金后,乙企業(yè)違約。甲企業(yè)依法有權(quán)要求乙企業(yè)給付()。A.8萬(wàn)元B.6萬(wàn)元C.4萬(wàn)元D.2萬(wàn)元【答案】:A19.某外貿(mào)公司與其員工趙某簽訂合同,約定如趙某當(dāng)年度能完成外貿(mào)銷售額500萬(wàn)美元,公司將向其發(fā)放年終獎(jiǎng)30萬(wàn)元。根據(jù)民事法律行為相關(guān)規(guī)定,該合同()。A.不屬于民事法律行為B.屬于附條件民事法律行為C.屬于無(wú)效民事法律行為D.屬于附期限民事法律行為【答案】:B20.1957年10月4日,()發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。A.美國(guó)B.蘇聯(lián)C.英國(guó)D.德國(guó)【答案】:B21.下列公文“稱謂”使用規(guī)范的是()。A.“掃黑辦”B.“xx省檢察院”C.“省府”D.“省院”【答案】:B22.在訂立保險(xiǎn)合同中時(shí),保險(xiǎn)人未向投保人明確說(shuō)明免責(zé)條款,下列說(shuō)法正確的是()。A.人民法院或者仲裁機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照有利于被保險(xiǎn)人和受益人的利益解釋條款B.人民法院或者仲裁機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照有利于保險(xiǎn)公司的利益解釋條款C.免責(zé)條款無(wú)效D.保險(xiǎn)合同無(wú)效【答案】:C23.基尼系數(shù)是反映一個(gè)國(guó)家地區(qū)分配均勻程度的重要指標(biāo),以下情況所對(duì)應(yīng)的收入最不平均的是()A.基尼系數(shù)為0.15B.基尼系數(shù)為0.3C.基尼系數(shù)為0.25D.基尼系數(shù)為0.45【答案】:D24.某市都市報(bào)刊刊登了一篇反映該市城管局粗暴執(zhí)法的新聞報(bào)道,內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí)。對(duì)此,該市城管局依法向人民法院起訴,要求該報(bào)賠禮道歉。該市城管局的行為屬于:A.法的解釋B.法的執(zhí)行C.法的適用D.法的遵守【答案】:D25.在中國(guó)古代,蓋天、渾天之說(shuō),圭表、渾儀等器,以及天文歷法之操作規(guī)則,都是為著一個(gè)實(shí)用的目的,即服務(wù)于王權(quán),然而賦予這個(gè)致用目的以神秘、莊嚴(yán)、威嚴(yán)之感,以致人人相信其有效的,是古代深入人心的“天人合一”思想,這里的“天”是指整個(gè)自然界,在古代中國(guó)人心目中,是一個(gè)有意志、有感情、無(wú)法徹底認(rèn)識(shí)、只能順應(yīng)其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了()A.中國(guó)古代天雪與近代科學(xué)的區(qū)別B.中國(guó)古人心目中“天”的含義C.中國(guó)古代天學(xué)的實(shí)用目的及背后的思想D.大自然在中國(guó)古代天學(xué)中的權(quán)威地位【答案】:C26.①隨著核磁共振等技術(shù)的不斷進(jìn)步,科學(xué)家們基本達(dá)成了共識(shí),那就是記憶儲(chǔ)存在大腦的海馬區(qū)②科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),記憶儲(chǔ)存于神經(jīng)細(xì)胞的連接方式之中③這個(gè)改變是由一系列基因負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)的④要想研究記憶,首先必須弄清記憶究竟儲(chǔ)存在什么地方⑤接下來(lái)的問(wèn)題是,記憶是如何被儲(chǔ)存的呢?這個(gè)問(wèn)題也已經(jīng)有了答案⑥大腦通過(guò)改變神經(jīng)細(xì)胞的連接方式和連接強(qiáng)度,將某個(gè)外來(lái)刺激永久地固定于大腦之中將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.④①⑤②⑥③B.①④②⑤③⑥C.④③①⑤⑥②D.①⑥②④⑤③【答案】:A27.讀理論使人深刻。理論能使我們的理想不會(huì)淡化。科學(xué)理論是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ),只有常充理論之電,常吸理論之氧,用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦,才能不斷提高政治素養(yǎng),真正做到“________________”,在各種風(fēng)浪迷霧中始終堅(jiān)定正確的政治方向,在大是大非面前提高政治敏銳性。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.位卑未敢忘憂國(guó)B.不畏浮云遮望眼C.腹有詩(shī)書氣自華D.風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量【答案】:B28.大數(shù)據(jù)時(shí)代,正是通過(guò)挖掘個(gè)人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會(huì)整體的需要、供給和趨勢(shì),進(jìn)而更好地造福社會(huì)。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實(shí)現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個(gè)性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門可以據(jù)此提高治理效能,相關(guān)政策可以更好辨證施治。對(duì)于個(gè)人而言,大數(shù)據(jù)帶來(lái)的是更方便、更精準(zhǔn)、更有效率??梢哉f(shuō),(),正在成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的進(jìn)步動(dòng)力之一。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.大數(shù)據(jù)日益改變著人類日益普及的網(wǎng)絡(luò)行為B.大數(shù)據(jù)將信息從知識(shí)的載體進(jìn)化為智慧的源泉C.大數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)創(chuàng)造持久有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計(jì)上顯著的相關(guān)關(guān)系越來(lái)越多【答案】:B29.春節(jié)到了,意味著春天將要來(lái)臨,萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望著春暖花開(kāi),_____的日子,當(dāng)新春到來(lái)之際,自然要充滿喜悅,_______地迎接這個(gè)節(jié)日。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.生機(jī)勃勃載歌載舞B.老氣橫秋手舞足蹈C.春風(fēng)送爽翩翩起舞D.生意盎然歡天喜地【答案】:A30.新西蘭懷托摩螢火蟲(chóng)洞里的螢火蟲(chóng)對(duì)生存環(huán)境的要求____,遇到光線和聲音便無(wú)法生存。目前只在新西蘭和澳大利亞發(fā)現(xiàn)了這種螢火蟲(chóng)。人們無(wú)法在影視作品中欣賞到,連旅游宜傳照片也____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.吹毛求疵___不可多得B.始終如一___屈指可數(shù)C.挑三揀四___為數(shù)不多D.求全責(zé)備___寥寥無(wú)幾【答案】:B31.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?!按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長(zhǎng)期以來(lái),城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步B.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展C.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜D.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索【答案】:C32.空調(diào)制冷的基本原理是將密封環(huán)境的空氣,通過(guò)室內(nèi)機(jī)吸進(jìn),再通過(guò)蒸發(fā)器制冷,使得空氣降溫,再送進(jìn)室內(nèi),幾次反復(fù),室內(nèi)的溫度就會(huì)慢慢降下來(lái)。如果想要達(dá)到好的降溫效果,室內(nèi)外是要相隔的。()。這樣一來(lái),開(kāi)空調(diào)時(shí)最好不吸煙,否則,煙霧會(huì)在室內(nèi)循環(huán),使得室內(nèi)空氣更加污濁,也會(huì)使空調(diào)里的過(guò)濾網(wǎng)承載更多的除塵負(fù)擔(dān),下次使用時(shí)就會(huì)把煙氣殘留在過(guò)濾網(wǎng)上的細(xì)菌再次吹進(jìn)室內(nèi)。如此反復(fù)使用,所謂的某種“空調(diào)病”就出現(xiàn)了。A.這樣才能保證室內(nèi)有一個(gè)健康清新的空氣環(huán)境B.這就是為什么開(kāi)空調(diào)時(shí)要關(guān)好門窗的原因C.這就給有害細(xì)菌的滋生提供了溫床D.近年來(lái)患“空調(diào)病”的人也越來(lái)越多【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是()。A.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.傳承中華傳統(tǒng)美德C.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神D.筑牢理想信念之基【答案】:ABCD34.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移B.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理C.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)D.概念相通、方法相似的知識(shí)E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)【答案】:ABDE35.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括()。A.人類個(gè)性的全面發(fā)展B.對(duì)人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡C.促進(jìn)知識(shí)的傳播D.集體精神、道德、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步【答案】:ABD36.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性C.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性D.職業(yè)權(quán)力的利己性【答案】:ABD37.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識(shí)的教育性B.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)C.認(rèn)識(shí)的間接性D.認(rèn)識(shí)的交往性【答案】:ABCD38.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是()。A.辦事實(shí)事求是B.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利C.做買賣童叟無(wú)欺D.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)【答案】:ACD39.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說(shuō)法正確的是()。A.主要有兩種方式:他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)B.是教師道德最主要、最基本的功能C.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺(jué)性來(lái)實(shí)現(xiàn)D.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段【答案】:ABC40.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.互動(dòng)傳播模式B.雙向傳播模式C.單向傳播模式D.整體互動(dòng)模式【答案】:ABCD41.作為一種無(wú)形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的認(rèn)知B.影響學(xué)生的思想品德C.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)D.影響學(xué)生的行為習(xí)慣【答案】:ABCD42.人格具有的特點(diǎn)有()。A.社會(huì)性B.獨(dú)特性C.穩(wěn)定性D.整體性【答案】:ABCD43.經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的歷史潮流,其主要表現(xiàn)可以概括為()。A.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全球化B.國(guó)際分工進(jìn)一步深化C.金融全球化D.貿(mào)易全球化【答案】:ABCD44.下列行為與民事法律行為能力無(wú)關(guān)而不影響其效力的有()。A.13歲的中學(xué)生購(gòu)買教材5本B.11歲兒童得到其叔叔的200元贈(zèng)與C.8歲兒童在詩(shī)歌大賽中獲得一等獎(jiǎng)D.16歲已經(jīng)工作的甲因其創(chuàng)作的詩(shī)歌獲得著作權(quán)【答案】:CD45.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的是()。A.CB.AC.BD.D【答案】:BD46.下列屬于鄧小平在1992年“南方談話”中提出的重要論斷有()。A.計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段B.改革也是解放生產(chǎn)力C.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力D.貧窮不是社會(huì)主義【答案】:ABC47.下列表述正確的有()。A.蘇聯(lián)建成并啟用了世界上第一座核電站,標(biāo)志著人類開(kāi)始和平利用核能B.新能源最主要的特點(diǎn)是污染小、儲(chǔ)量大,但不可再生C.世界上第一條高速公路出現(xiàn)在德國(guó)D.世界上第一個(gè)智慧城市是美國(guó)的迪比克市【答案】:ACD48.社會(huì)工作者小呂在某村開(kāi)展“社會(huì)工作助力脫貧攻堅(jiān)”服務(wù)項(xiàng)目。村里有一建檔立卡貧困戶,戶主老錢有勞動(dòng)能力,但拒絕參加就業(yè)扶貧項(xiàng)目。他今天找村委會(huì)主任要補(bǔ)助金,明天找村支書要救濟(jì)品。村干部想了很多方法幫助老錢都不見(jiàn)成效。為有針對(duì)性地為老錢提供幫助,小呂準(zhǔn)備去老錢家做家訪,入戶前需要做的準(zhǔn)備工作有()A.為督促老錢自立自強(qiáng),準(zhǔn)備好服務(wù)協(xié)議讓老錢簽字B.向村委會(huì)主任了解老錢的情況C.去鄰居家了解老錢的家庭情況D.找民政專干查詢老錢家以往接

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論