2024屆玉溪市易門縣數(shù)學三下期末學業(yè)水平測試試題含解析

2024屆玉溪市易門縣數(shù)學三下期末學業(yè)水平測試試題一、用心思考，認真填寫。1．在括號里填上合適的單位。學校操場的占地面積是5000（______）。貝貝的身高是142（______）。一張郵票的大小是4（______）。數(shù)學課本的厚度是9（______）。北京到上海的距離約是1400（______）。小華的身高是1.35（______）。2．比較大小，在（）填上“>”“<”或“＝”。2.3+0.6（______）1.9+0.81.2+0.9（______）3－0.911-1.5（______）9.5+2.60.8+0.9（______）1+0.53．在（）里填適當?shù)臄?shù)。4000米＝（）千米2噸＝（）千克3平方米＝（）平方厘米1米6分米＝（）米9分米＝米2.4元＝（）角4．先量一量，再計算長方形的面積和周長。長（________）厘米，寬（________）厘米，面積是（________），周長是（________）。5．□÷8＝26……□，余數(shù)最大是（______），這時被除數(shù)是（______）；余數(shù)最小是（______），這時被除數(shù)是（______）。6．在○里填上“>”、“<”或“=”?！?○11345克○13千克36×15○16×367．照樣子填一填。22：00（______）9：4513：00晚上10時下午4時20分上午（______）時（______）分下午（______）時8．正方形的邊長擴大到原來的2倍，面積擴大到原來的（__________）倍。9．83×2□的積是（______）位數(shù)；□9×□3的積的個位數(shù)字是（______）。10．一個數(shù)除以6，商80余5，這個數(shù)是（______）。11．用8個邊長為3厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長可能是（______）厘米或者（______）厘米，面積是（______）平方厘米。二、仔細推敲，認真辨析。12．1000千克的大米和一噸的棉花一樣重．（______）13．兩個兩位數(shù)相乘的積一定是四位數(shù)。（________）14．三（1）班同學的平均體重是35千克，三（1）班不可能有體重超過35千克的同學。（________）15．50×48和48×50的積相等。（_____）16．5m長的繩子和5kg的油一樣重。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下面的數(shù)中，最接近2的是（）。A．2.3 B．2.1 C．1.818．我們學過的長度單位從大到小排列正確的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米 D．毫米、厘米、分米、米19．豎式計算22×13，如圖：下列算法與下圖豎式計算方法一致的是（）。A．22×3＋10 B．22×3＋22×1

C．22×3＋22×10 D．11×2×1320．小數(shù)和整數(shù)相比（

）。A．小數(shù)大 B．小數(shù)小 C．大小無法確定21．下面圖形中，（）能找到的對稱軸最多。A． B． C．四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)。30×21＝3500÷7＝1200－300＝81÷3＝200×30＝20×50＝0÷3＝0×8＋8＝1－＝603÷3＝68×5＝390÷3＝597÷3≈628÷7≈101÷5≈51×69≈23．脫式計算。（36＋14）×50108÷9×420＋16×4024．計算：74+360÷4

72×23+540（154-89）×14

480÷（206-198）五、操作題25．幫小動物找家。26．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問題27．某商場的營業(yè)時間為9：00－18：00，商場全天營業(yè)多少小時？28．我會辨認方向．(1)小鹿家在百草園的（）方向，小兔家在百草園的（）方向．(2)小狗家在百草園的（）方向，小猴家在百草園的（）方向．(3)小狗家在小猴家的（）方向，在小鹿家的（）面．(4)小鹿要到小猴家做客，可以怎樣走?(至少寫一條路線)29．學校禮堂共有600個座位，現(xiàn)有19個班的同學去禮堂聽報告，每班45人，夠坐嗎？如果不夠還要多少名同學自帶凳子？30．文登區(qū)大力發(fā)展種植業(yè)，去年喜獲豐收。其中桑葚的種植面積是32公頃，總產(chǎn)量是480噸。蘋果的種植面積是23公頃，平均每公頃的產(chǎn)量是78噸。櫻桃比蘋果少9公頃，平均每公頃收42噸。（1）平均每公頃產(chǎn)桑葚多少噸？（2）櫻桃的總產(chǎn)量是多少噸？31．食堂買進一批大米，每天吃65千克，吃了4個星期，還剩180千克．這批大米原來有多少千克？是多少噸？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、平方米厘米平方厘米毫米千米米【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗，對面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量操場的面積用“平方米”做單位，計量貝貝的身高用“厘米”做單位，計量郵票的大小用“平方厘米”做單位，計量數(shù)學課本的厚度用“毫米”做單位，計量北京到上海的距離用“千米”做單位，計量小華的身高用“米”做單位?！驹斀狻繉W校操場的占地面積是5000平方米。貝貝的身高是142厘米。一張郵票的大小是4平方厘米。數(shù)學課本的厚度是9毫米。北京到上海的距離約是1400千米。小華的身高是1.35米?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。2、>=<>【詳解】略3、4；200030000；1.6；24【分析】（1）米換算為千米，除以進率1000；（2）噸換算為千克，乘以進率1000；（3）平方米換算為平方厘米，乘以進率10000；（4）先將分米換算為米，再和1米合起來即可；（5）1米＝10分米，9分米是米；（6）元換算為角，乘以進率10?！驹斀狻?000米＝4千米2噸＝2000千克3平方米＝30000平方厘米1米6分米＝1.6米9分米＝米2.4元＝24角【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。4、326平方厘米10厘米【分析】先測量出長方形的長和寬，再根據(jù)面積、周長公式計算，長方形面積＝長×寬；周長＝（長＋寬）×2。【詳解】面積：2×3＝6（平方厘米）周長：（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）故答案為：3；2；6平方厘米；10厘米?！军c睛】此題主要考查長方形的面積、周長的計算，關(guān)鍵是能熟記面積和周長公式。5、72151209【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)1，當余數(shù)最大時，被除數(shù)最大，當余數(shù)為1時，被除數(shù)最小，進而根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”解答即可?！驹斀狻坑鄶?shù)最大為：8－1＝7被除數(shù)最大26×8＋7＝208＋7＝215余數(shù)最小為：1被除數(shù)最小26×8＋1＝208＋1＝209故答案為：7；215；1；209【點睛】解答此題的關(guān)鍵是：根據(jù)在有余除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)－1，最小為：1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進行解答即可。6、>,=,<,<【解析】略7、16：209451【分析】普通記時法轉(zhuǎn)換為24時記時法：去掉時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時間要加上12時；24時記時法轉(zhuǎn)換為普通記時法：加上時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數(shù)字大于12的要減去12時。據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?）4時20分＋12時＝16：20，所以下午4時20分用24時記時法表示是16：20；（2）9：45用普通計時法表示是上午9時45分；（3）13：00－12時＝1時，所以13：00用普通計時法表示是下午1時。故答案為：16：20，9，45，1?！军c睛】本題主要考查普通記時法和24時記時法的互換，然后根據(jù)題意進一步解答即可。8、4【分析】正方形的面積：面積＝邊長×邊長，可原來的邊長為2，則擴大后的邊長為4，求出擴大后的面積進行比較即可?！驹斀狻吭O(shè)原來的邊長為2原正方形的面積：S＝2×2＝4擴大后正方形的面積：S＝4×4＝1616÷4＝4故答案為：4【點睛】本題主要考查了學生對正方形面積公式的掌握。9、四7【分析】要求83×2□的積是幾位數(shù)，把83看作80，2□看作20，分別求出它們的積，然后再進一步解答；要求□9×□3的積的個位數(shù)字是幾，只要求出兩個因數(shù)個位上數(shù)的乘積，那么這個積的個位數(shù)字就是原來兩個數(shù)乘積的個位數(shù)字?！驹斀狻?3×2□≈80×20＝1600，1600是四位數(shù)；所以，83×2□的積是四位數(shù)；9×3＝27，27的個位數(shù)字是7；所以，□9×□3的積的個位數(shù)字是7?！军c睛】求兩個數(shù)乘積是幾位數(shù)，可以求出它們的估算結(jié)果，再進行解答；兩個數(shù)乘積的個位數(shù)字，就是這兩個因數(shù)個位數(shù)乘積的個位數(shù)字。10、485【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除數(shù)算式中，被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)可計算被除數(shù)是多少，列式解答即可得到答案?！驹斀狻?×80＋5，＝480＋5，＝485；答：這個數(shù)是485.【點睛】此題主要考查的是有余數(shù)的除法算式中的公式：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)。11、543672【分析】用8個邊長3厘米的正方形拼成一個長方形，有兩種情況：一種是把這8個正方形“一”字排開，求出此時的長和寬，即可求其周長；再一種情況是8個正方形排兩行，每行4個，求出此時的長和寬，即可求其周長；根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，求出一個正方形的面積，再乘8，即是拼在一起的面積。【詳解】第一種情況：（3＋3×8）×2＝27×2＝54（厘米）第二種情況：（3×2＋3×4）×2＝18×2＝36（厘米）3×3×8＝9×8＝72（平方厘米）故答案為：54；36；72【點睛】本題的關(guān)鍵是求出拼成后長方形的長和寬，再根據(jù)長方形的周長公式進行計算；求面積時明確拼成的圖形的面積等于原來的小正方形的面積之和。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【詳解】1噸＝1000千克，1000千克＝1000千克；1000千克的大米和一噸的棉花一樣重；故答案為：√．13、×【分析】解答本題時，我們可以根據(jù)題目要求，通過舉例子來判斷說法正確。【詳解】最小的兩位數(shù)是10，最大的兩位數(shù)是99。10×10＝10099×99＝9801所以，兩個兩位數(shù)相乘，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。原題干說法錯誤。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查整數(shù)乘法，解答本題關(guān)鍵利用賦值法。14、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，三（1）班同學的平均體重是35千克，則三（1）班可能有體重超過35千克的同學，可能有體重等于35千克的同學，也可能有體重小于35千克的同學?！驹斀狻咳?）班同學的平均體重是35千克，則三（1）班可能有體重超過35千克的同學。故答案為：×?！军c睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。15、√【詳解】略16、×【分析】因為5m表示的是物體的長度，而5kg表示的是物體的重量，單位不同，所以無法比較其大小；據(jù)此判斷即可。【詳解】5m長的繩子和5kg的油單位不同，無法比較大小；故答案為：×【點睛】解答此題應明確：對于單位不同的兩個量不能比較其大小。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【分析】讓選項A和B中的數(shù)值減去2，讓2減去C的數(shù)值，求出結(jié)果比較大小即可解答?！驹斀狻緼：2.3－2＝0.3；B：2.1－2＝0.1；C：2－1.8＝0.2；0.1﹤0.2﹤0.3，所以最接近2的是2.1。故答案選：B?！军c睛】本題考查了簡單的小數(shù)減法和小數(shù)大小比較，注意小數(shù)減法要小數(shù)點對齊，按照整數(shù)減法計算即可。18、C【詳解】我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米，它們之間的進率是1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，據(jù)此解答即可．【點睛】明確常用的長度單位，是解答此題的關(guān)鍵．19、C【分析】分別計算每個選項的結(jié)果，與圖片的結(jié)果比較?！驹斀狻緼．22×3＋10＝66＋10＝76，不符合要求。B．22×3＋22×1＝22×（3＋1）＝22×4＝88，不符合要求。C．22×3＋22×10＝22×（3＋10）＝22×13＝286，符合要求。D.11×2×13＝22×13＝286，不符合要求。故答案為：C【點睛】此題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的意義，掌握算理是解題關(guān)鍵。第二個因數(shù)個位和22相乘表示幾個22，十位和22相乘表示幾十個22。20、C【詳解】略21、C【分析】長方形有兩條對稱軸，等腰三角形有一條對稱軸，最后一個兩個圓的組合圖形有無數(shù)條對稱軸，據(jù)此解答。【詳解】A．，長方形有兩條對稱軸；B．，等腰三角形有一條對稱軸；C．此圖有無數(shù)條對稱軸。故答案為：C【點睛】掌握不同圖形對稱軸的條數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。四、細心計算，認真檢查。22、630；500；900；276000；1000；0；8；201；340；130200；90；20；3500【詳解】略23、2500；48；660【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計算得出答案即可。【詳解】（1）（36＋14）×50＝50×50＝2500（2）108÷9×4＝12×4＝48（3）20＋16×40＝20＋640＝660故答案為：2500；48；660【點睛】熟練掌握整數(shù)的混合運算順序是關(guān)鍵。計算過程要認真仔細。24、164，2196，910，60【詳解】74+360÷4=74+90=16472×23+540=1656+540=2196（154—89）×14=65×14=910480÷（206—198）=480÷8=60五、操作題25、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊，再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊，最后將兩次計算得出的結(jié)果加起來