河南省洛陽市孟津區(qū)2023-2024學年四下數(shù)學期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

河南省洛陽市孟津區(qū)2023-2024學年四下數(shù)學期末學業(yè)水平測試模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．小紅、小青和小明三個好朋友帶了同樣多的錢去春游，回來時小紅還剩2.1元，小青還剩2.6元，小明還剩1.8元，他們?nèi)酥校╛_______）用去的錢最多，（________）用去的錢最少。2．上面的3個物體，從（______）面看到的圖形相同。3．2017年5月，陳阿姨一家要到美國旅游需要兌換美元，依據(jù)當時的匯率，1元人民幣可以兌換0.1456美元，那么10000元人民幣可以兌換（_______）美元。4．3000－102×42÷17=________。5．一個梯形下底是上底的4倍，如果將上底延長12厘米，就變成了一個平行四邊形，這個梯形上底是（______）厘米，下底是（______）厘米。6．標出下面圖形的名稱。（______）三角形（_______）形（______）形（______）三角形7．寫出兩個乘積是3200的算式：（________）×（________）＝3200（________）×（________）＝32008．230060000是（_____）位數(shù)，它的最高位是（_____）位，6在（_____）位上，表示6個（_______）．9．（100－1）×79＝100×79－79運用了乘法（________）律。10．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。4.5×1.0（______）4.5×0.1725×0.94（______）72511．一個三角形的三條邊都是整厘米數(shù)，其中兩條邊長分別為3厘米和5厘米。則第三條邊最短是（______）厘米，最長是（______）厘米。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．60006000中的6個零都不讀出來。（______）13．三角形任意兩個內(nèi)角的和都大于第三個內(nèi)角．（_____）14．西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，選用條形統(tǒng)計圖比較好。（________）15．整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律在小數(shù)加法中同樣適用。（______）16．鈍角三角形的兩個銳角的和小于90°。（______）17．131－63＋37＝131－（63＋37）。（______）18．(4×8)×125＝4×125×8×125（____）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．梨比蘋果多50個，下面（）中的關(guān)系式是錯誤的。A．梨的個數(shù)－50＝蘋果的個數(shù) B．梨的個數(shù)＝50＋蘋果的個數(shù)C．梨的個數(shù)－蘋果的個數(shù)＝50 D．梨的個數(shù)＋50＝蘋果的個數(shù)20．9000除以800的商是11，余數(shù)是()A．2 B．20 C．200 D．200021．一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是60萬，這個數(shù)可能是（）。A．605746 B．595005 C．60911122．下邊的豎式計算過程中，圈起來的部分是（）算式計算出的結(jié)果。A．128×6 B．128×10 C．128×123．與7.08計數(shù)單位相同的是（）。A．7.800 B．7.080 C．8.07四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．葫蘆串（口算）．25．列豎式計算，帶☆要驗算。23.46＋7.8＝16.3－4.64＝☆90.07－75.18＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。28．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．小娟看一本289頁的故事書，前5天平均每天看17頁，剩下的準備6天看完，平均每天要看多少頁？30．張老師用同樣長的竹條做了正方形和三角形兩個不同形狀的風箏，正方形風箏的邊長是15cm，那么等邊三角形的風箏邊長是多少厘米呢？31．雞和兔同籠共18個頭，56條腿，雞、兔各有多少只？32．如圖是一家超市今年2－5月份賣出冰淇淋和面包箱數(shù)統(tǒng)計圖。（1）冰淇淋賣出最多的是（）月份，最少的是（）月份。（2）這四個月平均每月賣出10箱面包，那么四月份賣出（）箱。（3）在統(tǒng)計圖上添上表示四月份賣出面包箱數(shù)的直條。（4）預測一下，這家超市六月份賣出冰淇淋的箱數(shù)，簡要說說你的理由。33．停車場收費標準：1小時內(nèi)（包括1小時）收費2.00元，超過一小時，每0.5加收1.50元，張叔叔交了5元停車費，他在停車場停了多長時間？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、小明小青【分析】因為三個人帶的錢數(shù)一樣，所以只需判斷他們剩下的錢，剩下的錢數(shù)越多，用去的錢數(shù)越少，直接比較剩下錢數(shù)的大小即可得到解答?！驹斀狻?.8＜2.1＜2.6剩下的錢數(shù)小青最多，小明最少，所以用去的錢數(shù)小青最少，小明最多。故答案為：小明；小青【點睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較，關(guān)鍵明白剩下和用去的關(guān)系，直接從剩下的錢數(shù)判斷用去的錢數(shù)。2、前【分析】觀察圖形可知，這三個圖形從前面看到的圖形都是二層，下層2個正方形，上層1個正方形靠左；從左面看，左邊和中間2個幾何體看到的是二層，下層2個正方形，上層1個正方形靠右，右邊一個幾何體看到的是二層，下層2個正方形，上層1個正方形靠左；從上面看，左右兩個幾何體看到是2層，上層2個正方形，下層一個正方形靠左，中間幾何體看到的也是2層，但上層只有一個正方形靠右，下層2個正方形；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：上面的3個物體，從前面看到的圖形相同。故答案為：前?！军c睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。3、1456【解析】略4、2748【詳解】3000－102×42÷17=3000－4284÷17=3000－252=27485、416【分析】由題意可知：梯形上底的（4－1）倍是12厘米，根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法解答，求出上底的長，進而求出下底的長。【詳解】上底是：12÷（4－1）＝4（cm）下底：4×4＝16（cm）故答案為：4；16?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是：根據(jù)平行四邊形對邊相等的特征，再利用梯形上底、下底的倍數(shù)關(guān)系求出梯形上底、下底。6、直角平行四邊梯鈍角【分析】有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形，有一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形是梯形，有一個角是直角的三角形是直角三角形，有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形?！驹斀狻克膫€圖形分別是：直角三角形；平行四邊形；梯形；鈍角三角形。故答案為：直角；平行四邊；梯；鈍角【點睛】本題考查學生對基本的平面圖形的認識。7、48004008【解析】略8、九億萬10000【詳解】略9、分配【分析】（100－1）×79＝100×79－79運用乘法分配律簡算?！驹斀狻浚?00－1）×79＝100×79－79×1＝7900－79＝7821故答案為：分配【點睛】此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義，并且能夠靈活運用乘法分配律進行簡便計算。10、＞＜【分析】先計算出括號兩邊的算式，再進行比較?！驹斀狻?.5×1.0＝4.5，4.5×0.1＝0.45，4.5＞0.45，所以4.5×1.0＞4.5×0.1；725×0.94＝681.5＜725，所以725×0.94＜725故答案為：＞；＜【點睛】本題考查的是小數(shù)的簡單計算，先計算出得數(shù)再進行比較，計算過程要認真仔細，確保得數(shù)的準確性。11、37【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；即可得出第三邊的取值范圍。【詳解】3＋5＞第三邊＞5－38＞第三邊＞2第三邊整數(shù)，第三條邊最短是3厘米，最長是7厘米?！军c睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系，解題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得到第三邊的取值范圍。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【詳解】考察0在多位數(shù)中的讀法。13、×【解析】略14、×【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳驗檎劬€統(tǒng)計圖能反映數(shù)量的增減變化情況，所以西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，應選用折線統(tǒng)計圖比較好；所以，西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，選用條形統(tǒng)計圖比較好，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。15、√【詳解】略16、√【分析】因為鈍角大于90度而小于180度，而三角形的內(nèi)角和是180度，所以其中一個鈍角已經(jīng)大于90度，所以剩下的兩個角的和是小于90度的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳驗槿切蔚膬?nèi)角和是180度，其中已經(jīng)有一個角是大于90度的，所以剩下兩個銳角的和小于90度，故原題說法正確；故答案為：√?！军c睛】此題主要考查利用“三角形的內(nèi)角和為180度”這一性質(zhì)靈活解決問題。17、×【分析】依據(jù)減法性質(zhì)把等式右邊的算式去掉括號，再與等式左邊的算式比較解答?！驹斀狻恳罁?jù)減法性質(zhì)可得等式的右邊為：131﹣（63＋37），＝131﹣63﹣37，等式的左邊＝131﹣63＋37，131﹣63﹣37≠131﹣63＋37，即左邊≠右邊，故答案為錯誤?！军c睛】此題主要考察學生對于減法性質(zhì)的掌握，以及正確應用。18、錯誤【解析】乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，積不變。用字母表示為（a×b）×c=a×（b×c）?！驹斀狻?4×8)×125＝4×（8×125），運用了乘法結(jié)合律，本題錯。故答案為：錯誤三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、D【分析】由題意可知：梨的個數(shù)－蘋果的個數(shù)＝50，據(jù)此解答?！驹斀狻緼，梨的個數(shù)－50＝蘋果的個數(shù)，符合梨的個數(shù)－蘋果的個數(shù)＝50，是正確的；B，梨的個數(shù)＝50＋蘋果的個數(shù)，符合梨的個數(shù)－蘋果的個數(shù)＝50，是正確的；C，梨的個數(shù)－蘋果的個數(shù)＝50，符合梨的個數(shù)－蘋果的個數(shù)＝50，是正確的；D，梨的個數(shù)＋50＝蘋果的個數(shù)，表示的是梨的個數(shù)比蘋果的個數(shù)少50個，不符合題意，是錯誤的。故答案為：D?！军c睛】本意的關(guān)鍵是根據(jù)“梨比蘋果多50個”推導出算式梨的個數(shù)－蘋果的個數(shù)＝50，進行判斷。20、C【解析】試題分析：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，由此可得，余數(shù)=被除數(shù)﹣商×除數(shù)，由此可得答案．解：余數(shù)=被除數(shù)﹣商×除數(shù)，=9000﹣11×800，=9000﹣8800，=200；故選C．點評：本題考查了有余數(shù)除法的各部分之間關(guān)系，即余數(shù)=被除數(shù)﹣除數(shù)×商．21、B【分析】根據(jù)“四舍五入”法分別把三個選項的數(shù)據(jù)近似到萬位，近似到萬位，看千位，千位數(shù)字大于4，要向萬位進1，若小于或等于4，則直接舍掉?！驹斀狻緼千位數(shù)字是5，故605746≈61萬。B千位數(shù)字是5，故595005≈60萬。C千位數(shù)字是9，故609111≈61萬。故答案為：B【點睛】主要考查同學們對“四舍五入”法取近似數(shù)的掌握情況。22、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可?！驹斀狻咳ζ饋淼牟糠质莾晌粩?shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，是128×10計算出來的結(jié)果。故答案為：B。【點睛】本題考查的是三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，關(guān)鍵是熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算順序，根據(jù)運算順序進行判斷。23、C【分析】7.08和8.07均是兩位小數(shù)，計數(shù)單位是0.01。7.800和7.080均是三位小數(shù)，計數(shù)單位是0.001?！驹斀狻緼．7.800的計數(shù)單位是0.001；B．7.080的計數(shù)單位是0.001；C．8.07的計數(shù)單位是0.01；7.08的計數(shù)單位是0.01，則與7.08計數(shù)單位相同的是8.07。故答案為：C?！军c睛】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、140；1.24；10；8.1；2；283；40；5.43；2.8【詳解】計算整數(shù)加減法時，可以把相加或者相減得數(shù)是整十整百的先加減；四則混合運算時，可以利用運算定律進行簡便運算?！军c睛】考查利用運算定律進行整數(shù)、小數(shù)的口算和簡便運算。25、31.26；11.66；14.89【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整加數(shù)減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻?3.46＋7.8＝31.2616.3－4.64＝11.66☆90.07－75.18＝14.89驗算：14.89＋75.18＝90.07【點睛】本題考查小數(shù)加減法的計算方法，要先對齊小數(shù)點，再進行計算。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。28、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、34頁【分析】此題主要考查了四則混合運算的應用，根據(jù)題意先求出剩下的頁數(shù)，這本故事書的總頁數(shù)－前5天平均每天看的頁數(shù)×5＝剩下的頁數(shù)，然后用剩下的頁數(shù)÷剩下的準備看的時間＝平均每天看的頁數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻浚?89－17×5）÷6＝（289－85）÷6＝204÷6＝34（頁）答：平均每天要看34頁。