浙江省杭州市周浦中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省杭州市周浦中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法正確的是()A.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量B.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同C.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性D.S、Fe在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生明亮的火焰2.下列符號中,表示2個氫原子的是A.2H B.H2 C.H2O D.H2O23.如圖是鈣元素信息和鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列錯誤的是A.該元素的原子序數(shù)為20B.鈣原子第三個電子層有8個電子C.該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子D.該元素的相對原子質(zhì)量為40.084.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法錯誤的是()A.銅常用于制導(dǎo)線,是因?yàn)殂~有良好的導(dǎo)電性B.汽油、洗潔精都可去除油污,是因?yàn)樗鼈兡軐⒂臀廴芙釩.稀有氣體可用于制造多種電光源,是因?yàn)樵谕姇r(shí)發(fā)出各種不同顏色的光D.氫氣可用來作燃料,是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱C.蠟燭在空氣中燃燒,火焰分三層,生成水和二氧化碳D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體6.生產(chǎn)生活中的下列做法不正確的是()A.用含有小蘇打的藥劑來治療胃酸過多B.人被蚊蟲叮咬后,涂一些肥皂液可減輕痛癢C.醫(yī)療上用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水D.用洗發(fā)劑洗發(fā)后,用呈堿性的護(hù)發(fā)劑護(hù)理頭發(fā)7.下列關(guān)于水加熱汽化過程的說法正確的是A.水分子間的間隔變大 B.水分子的質(zhì)量變小C.水分子的種類改變 D.水分子的體積變大8.鋁的元素符號是A.Ne B.Hg C.Cl D.Al9.生活中常見的下列變化,不屬于緩慢氧化的是A.鋼鐵生銹 B.汽油燃燒 C.食物腐敗 D.葡萄釀酒10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白霧B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光,生成白色固體D.加熱碳酸氫銨產(chǎn)生的氣體都是無色無味的二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中陽臺中的紫色玫瑰花生長不茂盛,葉子發(fā)黃,易倒伏。他想:(1)可能是缺少氮和鉀元素,需要施加下列肥料中的________(填序號)aK2CO3bNH4ClcCa(H2PO4)2(2)也可能是土壤酸性太強(qiáng),可以用紫色玫瑰花的汁液代替實(shí)驗(yàn)室中的___________測定土壤的酸性。(3)若土壤顯酸性(設(shè)含硫酸),可以用___________改良土壤的酸性三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。(1)寫出儀器a、b的名稱,a是___________,b是_________。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進(jìn)行的操作是___________(3)實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用______,依據(jù)是_______________試管口還要放一團(tuán)棉花目的是________,寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式________。(4)收集氧氣可以選擇的裝置為C或D,用C裝置收集氧氣的依據(jù)是___________,用排空氣收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法是_____________。(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化學(xué)式為__________。制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是(填字母,下同)______,收集裝置是______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)要求回答問題。①寫出儀器名稱:a_________,b____________。②用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣,宜選擇的一套裝置組合是_______(填字母),若收集到的氧氣不純,則可能的原因是____________;若用裝置C收集氧氣,檢驗(yàn)已經(jīng)收滿的方法是________;若用多功能瓶收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管_______(填“p”或“q”)通入氧氣。③實(shí)驗(yàn)中,有很多操作步驟必須嚴(yán)格按要求進(jìn)行,否則或?qū)嶒?yàn)失敗或發(fā)生危險(xiǎn)。在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中,以下操作順序正確的是_________。A.裝置A,先調(diào)節(jié)試管高度,再放置酒精燈B.裝置B,先加入雙氧水,再添加二氧化錳C.裝置E,先將集氣瓶移出水槽,再蓋上毛玻璃片D.裝置E,先將導(dǎo)管移出水槽,再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)④實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣,最適合的收集操作是_________。A.集氣瓶中裝入1/4的水B.集氣瓶中裝入3/4的水C.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處D.導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處⑤氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克,加熱使之完全反應(yīng),最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀,則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______________克(列出計(jì)算表達(dá)式即可)。⑥若有0.2mol氯酸鉀分解,求理論上生成氧氣的質(zhì)量______________(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。14.生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識。水是一種生活中不可缺少的物質(zhì)。(1)生活中降低水的硬度的方法是_____。(1)圖1為污水處理過程的示意圖。一級處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的_____;“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是_____;活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。(3)消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。二氧化氯的化學(xué)式為_____。(4)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示,收集到氧氣的試管是_____(填“a”或“b”),檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先將_____放在a口附近,再打開活塞。反應(yīng)的符號表達(dá)式是_____,該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母序號)。A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔(6)氧氣常用于醫(yī)療急救,這利用的氧氣的性質(zhì)是_____。(7)(資料)蠟燭充分燃燒生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的體積比是3:1.如圖3所示,用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。蠟燭熄滅后,看到的現(xiàn)象是_____。(8)載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖4中最合理的是_____(填序號)。(9)地質(zhì)博物館中有許多礦石,其中的4種礦石及其主要成分如圖5:①上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是_____(填字母序號)。②根據(jù)輝銅礦的主要成分,推測以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產(chǎn)品,你的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_____不變。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.食用醋是廚房必備調(diào)料之一,可通過糧食發(fā)酵釀造制得.食醋中含有醋酸(學(xué)名乙酸,化學(xué)式為CH3COOH),此外還含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、鈣、磷、鐵、維生素B2等有益于健康的成分.(1)食用醋中含有的鈣、磷、鐵指的是_______(填“原子”、“元素”或“物質(zhì)”).(2)乙酸中碳、氫、氧的原子個數(shù)為_______(填最簡比);(3)乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______(填最簡比);(4)乙酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是________.16.鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能不可缺少的微量元素,人體缺鋅會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅等含鋅保健食品來補(bǔ)鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為(C12H22O14Zn)(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為___________(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅四種元素的質(zhì)量比為___________(3)計(jì)算葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(4)現(xiàn)有一支20mL某品牌的葡萄糖酸鋅口服液,其中含鋅6.5mg,則該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是___________mg。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、Ⅰ類反應(yīng)和Ⅱ類反應(yīng)均放出熱量,故A不正確;B、Fe在Ⅰ類反應(yīng)生成四氧化三鐵,在Ⅱ類反應(yīng)生成氧化鐵,兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同,故B不正確;C、Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均是和氧氣的反應(yīng),體現(xiàn)了氧氣的氧化性,故C正確;D、S在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,F(xiàn)e在氧氣中燃燒劇烈燃燒,火星四射,故D不正確。故選C。2、A【解析】

A.2H表示兩個氫原子,符合題意,故正確;B、H2表示兩個氫原子構(gòu)成的一個氫分子,或表示氫氣這種物質(zhì),不符合題意,故錯誤;C、H2O表示水,或一個水分子,不符合題意,故錯誤;D、H2O2表示過氧化氫,或一個過氧化氫分子,不符合題意,故錯誤;故選A。【點(diǎn)睛】元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)。3、C【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為20,故A正確;B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈣原子第三個電子層有8個電子,故B正確;C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈣原子的最外層電子數(shù)為2,少于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去兩個電子,故C錯誤;D、由圖中元素周期表可以獲得的信息,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,相對原子質(zhì)量是40.08,故正確。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。4、B【解析】

A、因?yàn)殂~具有較好的導(dǎo)電性,所以可作導(dǎo)線,故選項(xiàng)說法正確;B、洗潔精可去除油污,是因?yàn)樗哂腥榛饔?,不能將油污溶解,故選項(xiàng)說法錯誤;C、稀有氣體可用于制造多種電光源,是因?yàn)樵谕姇r(shí)發(fā)出各種不同顏色的光,故選項(xiàng)說法正確;D、氫氣具有可燃性,可用來作燃料,故選項(xiàng)說法正確。故選B。5、B【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故A不正確;B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故B正確;C、蠟燭在空氣中燃燒,火焰分三層,生成水和二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故C不正確;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故D不正確。故選B。6、D【解析】

A、小蘇打是碳酸氫鈉,可與鹽酸反應(yīng),用來治療胃酸過多,故A正確;B、蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注入了少量的酸性物質(zhì),肥皂液顯堿性,涂抹一些肥皂液可減輕痛癢,故B正確;C、醫(yī)療上可用氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,故C正確;D、洗發(fā)劑的pH略大于7,顯堿性,護(hù)發(fā)劑的pH略小于7,用呈酸性的護(hù)發(fā)列護(hù)理頭發(fā),故D不正確。選D。7、A【解析】

A、水受熱汽化,是因?yàn)闇囟壬?,水分子間的間隔增大,選項(xiàng)A正確;B、水受熱汽化,是因?yàn)闇囟壬?,水分子間的間隔增大,水分子運(yùn)動速率加快,水分子的質(zhì)量沒有變化,選項(xiàng)B錯誤;C、水受熱汽化,是因?yàn)闇囟壬?,水分子間的間隔增大,水分子的種類不變,選項(xiàng)C錯誤;D、水受熱汽化,是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔增大,水分子的體積沒有變大,選項(xiàng)D錯誤。故選A。8、D【解析】

A.Ne是氖的元素符號,選項(xiàng)錯誤;B.Hg是汞的元素符號,選項(xiàng)錯誤;C.Cl是氯的元素符號,選項(xiàng)錯誤;D.Al是鋁的元素符號,選項(xiàng)正確,故選D。9、B【解析】A、鋼鐵生銹是鋼鐵與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過程,生銹過程不易被察覺,故A錯;B、汽油燃燒發(fā)出明亮的火光,產(chǎn)生大量黑煙,屬于劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故B正確;C、食物腐敗過程是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過程,不易被察覺,故C錯;D、葡萄釀酒是發(fā)生的一個緩慢氧化過程,時(shí)間比較長,釀酒過程現(xiàn)象不明顯,不易被察覺,故D錯。故選B。點(diǎn)睛:解答本題關(guān)鍵是要知道緩慢氧化是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),現(xiàn)象不明顯不易被覺察到。10、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃白色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故A錯誤;B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故B錯誤;C、鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光,生成白色固體,放出大量的熱,故C正確;D、加熱碳酸氫銨產(chǎn)生的氨氣是一種具有刺激性氣味的氣體,故D錯誤。故選C?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ab紫色石蕊溶液熟石灰【解析】

(1)根據(jù)題意,紫色玫瑰花生長不茂盛,葉子發(fā)黃,缺乏氮元素,易倒伏.需要施加含有鉀元素的化肥。aK2CO3中含有鉀元素,屬于鉀肥;bNH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥;cCa(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥。故選ab;(2)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,測定土壤呈酸性,可選用紫色石蕊溶液,可以用紫色玫瑰花的汁液代替實(shí)驗(yàn)室中的紫色石蕊溶液;(3)熟石灰屬于堿,能與酸反應(yīng)生成鹽和水,且熟石灰價(jià)格便宜,經(jīng)常用來改良土壤的酸性。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺酒精燈檢查裝置的氣密性A反應(yīng)物是固體,需要在加熱的條件下反應(yīng)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氧氣不易溶于水把帶火星的木條放到集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃NH3AE【解析】

(1)儀器a是鐵架臺,b是酒精燈。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣導(dǎo)致最終收集不到氣體。(3)實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制取氧氣選擇發(fā)生裝置A,依據(jù)是反應(yīng)物是固體,需要在加熱的條件下反應(yīng),試管口還要放一團(tuán)棉花目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。(4)收集氧氣可以選擇的裝置為C或D,裝置C為排水法收集氧氣,用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水。氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行,用排空氣收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放到集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃。(5)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,反應(yīng)前有2N、10H、2Cl、Ca、2O,反應(yīng)后(X除外)有4H、2Cl、Ca、2O,故X的化學(xué)式為NH3。因?yàn)槭羌訜峁腆w制取氨氣,故選發(fā)生裝置A,氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,氨氣的密度比空氣的密度小,可用向下排空氣法收集,收集裝置選擇E?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、酒精燈分液漏斗BE過早收集(合理給分)用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn),復(fù)燃則收滿氧氣pDBA-B-C9.6g【解析】①根據(jù)圖可知:a是酒精燈,b是分液漏斗;②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳取氧氣不需要加熱,故選用的發(fā)生裝置為B;若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集;應(yīng)選擇的收集裝置是E;收集氧氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,其原因可能是:沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集,或集氣瓶中沒有裝滿水;用向上排空汽法收集后,檢驗(yàn)已經(jīng)收滿的方法是:用帶火星木條在集氣瓶口檢驗(yàn),復(fù)燃則收滿氧氣;若用多功能瓶收集氧氣,則氣體應(yīng)從p進(jìn);③A、用裝置A時(shí),先放置酒精燈,再調(diào)節(jié)試管高度,故錯誤;B、用裝置B,先添加二氧化錳,再加入雙氧水,故錯誤;C、裝置E,先在水中蓋上毛玻璃片,再將集氣瓶移出水槽,故錯誤;D、裝置E,先將導(dǎo)管移出水槽,再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng),故正確;故選D;④A、需要收集一瓶大約空氣的氧氣,即收集的氧氣,所以集氣瓶中應(yīng)灌的水,故A錯;B、需要收集一瓶大約空氣的氧氣,即收集的氧氣,所以集氣瓶中應(yīng)灌的水,故B正確;C、用排空氣法收集氧氣無法收集的氧氣,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅瑫奂谙虏?,故C錯;D、用排空氣法收集氧氣無法收集的氧氣,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?,會聚集在下部,故D錯;故選B;⑤解:設(shè)混合物中二氧化錳的質(zhì)量為X,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,A=X+B+C,所以:X=A-B-C;⑥設(shè)生成氧氣的物質(zhì)的量為x,2KClO32KCl+3O2↑2

30.2mol

xx=0.3mol;氧氣的質(zhì)量為:0.3mol×32g/mol=9.6g;答:生成的氧氣的質(zhì)量為9.6g。點(diǎn)睛:氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、加熱煮沸過濾水中大塊懸浮物砂粒ClO1a帶火星的木條氫元素和氧元素AB供給呼吸玻璃杯內(nèi)液面上升CB元素種類【解析】

水的凈化流程:取水、絮凝沉降、過濾、殺菌消毒、配水?!驹斀狻浚?)生活中降低水的硬度的方法是加熱煮沸。(1)由污水處理過程的示意圖可知,一級處理中,“格柵”可除去水中大塊懸浮物,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的過濾,“沉砂池”和“初沉池”可用來分離污水中的雜質(zhì),該雜質(zhì)是水中大塊懸浮物、砂粒;活性污泥池中活性炭的主要作用是吸附。(3)二氧化氯的化學(xué)式為ClO1。(4)由電解水的實(shí)驗(yàn)圖1可知,收集到氧氣的試管是a,檢驗(yàn)a管中氣體的操作:先將帶火星的木條放在a口附近,再打開活塞。該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為,實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的。(5)水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是分子質(zhì)量和分子種類,分子間隔發(fā)生變化。(6)氧氣常用于醫(yī)療急救,這利用的氧氣的性質(zhì)是供給呼吸。(7)燭在杯內(nèi)燃燒時(shí),消耗杯中的氧氣,使杯中的氣壓減小,小于外界大氣壓,盤中的水在外界大氣壓的

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