




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-指導(dǎo)手冊材料介紹這份文件中包含了一套工具、模版和框架結(jié)構(gòu),我們設(shè)計(jì)它們目標(biāo)是為了幫助XX評定企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略遠(yuǎn)景所需職能部門組織結(jié)構(gòu)及其職責(zé);確定企業(yè)組織結(jié)構(gòu)下需要職位及職位要求;確定部門關(guān)鍵角色–關(guān)鍵角色矩陣關(guān)系該部門必需推行關(guān)鍵角色有哪些?關(guān)鍵角色是指該部門為XX關(guān)鍵能力所做巨大貢獻(xiàn)。這些關(guān)鍵角色能夠是戰(zhàn)略性,亦可為相關(guān)運(yùn)行策略。其中有些和用戶相關(guān),有些和該部門所提供產(chǎn)品或服務(wù)相關(guān)。以下問題將有利于思索:我們做哪些事情以增加對用戶價(jià)值(包含內(nèi)部和外部用戶)?--在回復(fù)這個(gè)問題之前,
您們或許應(yīng)該對關(guān)鍵內(nèi)、外部用戶群體達(dá)成共識我們在哪些方面工作有利于建立用戶、職員及股東眼中XX形象?我們所做哪些工作是對XX成功至關(guān)關(guān)鍵?我們所做哪些工作是對其它部門提供了必需支持?我們做了哪些正常運(yùn)行要求必需做事情?為了使我們部門不停適應(yīng)快速改變市場環(huán)境,我們應(yīng)該或必需做些什么?完成討論后,認(rèn)真根當(dāng)?shù)卦u定每個(gè)角色合適是否.可從以下角度考慮:若無此角色,該部門業(yè)務(wù)是否會(huì)垮掉?假如答案為“是”,則它是關(guān)鍵角色。不然,則相反。這一角色對XX近期、中期、長久經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn)是否很關(guān)鍵?討論結(jié)果將得出您所屬部門關(guān)鍵角色。接著更具體地確定第二個(gè)部門關(guān)鍵角色。定義部門關(guān)鍵職能部門日期:作者:目標(biāo):(關(guān)鍵職責(zé)–為何此部門存在?)關(guān)鍵職能:關(guān)鍵職能是指部門所必需完成事情以促進(jìn)其實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo).這些職能是您部門對驅(qū)動(dòng)XX關(guān)鍵能力所做獨(dú)特、較高層次貢獻(xiàn)結(jié)果即您部門負(fù)責(zé)所遞交結(jié)果.她們應(yīng)該和XX整體平衡計(jì)分卡四個(gè)取向上所標(biāo)明關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域相聯(lián)絡(luò):財(cái)務(wù)、用戶、內(nèi)部步驟、及學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)衡量指標(biāo)任務(wù)目標(biāo)財(cái)務(wù)用戶內(nèi)部步驟學(xué)習(xí)及發(fā)展把每一個(gè)關(guān)鍵角色填入下表。目標(biāo)進(jìn)行全方面分析,并搜集信息來聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)這些角色活動(dòng)及作出決定。
關(guān)鍵職能描述
關(guān)鍵活動(dòng)
實(shí)施活動(dòng)時(shí)涉
及關(guān)鍵關(guān)系
影響活動(dòng)結(jié)
果原因
對其它部門及
用戶影響
關(guān)鍵職能描述關(guān)鍵活動(dòng)實(shí)施活動(dòng)時(shí)涉
及關(guān)鍵關(guān)系影響活動(dòng)結(jié)
果原因?qū)ζ渌块T及
用戶影響注:在下一部分使用工具中模板或模型能夠幫助你確定關(guān)系.確定活動(dòng)和關(guān)系:工作步驟分析產(chǎn)出信息產(chǎn)品產(chǎn)出信息產(chǎn)品報(bào)價(jià)半成品增加價(jià)值關(guān)鍵動(dòng)即和關(guān)鍵角色相關(guān)關(guān)鍵活動(dòng)外部供給商內(nèi)部其它部門部門內(nèi)各職能間輸入職員材料設(shè)備供給信息供給商部門用戶外部政府部門ARP內(nèi)部其它部門及部門內(nèi)各職能間 (用此圖有利于分析部門關(guān)鍵關(guān)系)深度和跨度分析畫一個(gè)部門組織結(jié)構(gòu)圖,包含全部管理和主管層級,以下面例子所表示:
當(dāng)你完成時(shí):每一層級經(jīng)理/主管角色和職責(zé)是什么?她/她有多少直接匯報(bào)人員?這個(gè)分析將會(huì)對企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和人員配置產(chǎn)生什幺影響?
職位設(shè)計(jì)步驟
步驟一:設(shè)計(jì)企業(yè)職位組成原因/職位/目標(biāo)表格針對上一頁組織結(jié)構(gòu)圖中列出各個(gè)組成原因,寫出為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營部門、職能部門和整個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),需要建立職位和職位目標(biāo)。
組成原因:職位
目標(biāo)
組成原因:職位目標(biāo)組成原因:職位目標(biāo)職位定義表格
步驟二:職位文本描述崗位:職位:日期:部門:作者:目標(biāo):(關(guān)鍵職責(zé))直接下級:直接上級:具體職責(zé):職責(zé)指是職員實(shí)現(xiàn)總體工作目標(biāo)需要采取行動(dòng)職責(zé)描述了職員職位工作內(nèi)容職位描述通常以動(dòng)詞
“依靠…”或“經(jīng)過…”
為開始
提交結(jié)果提交結(jié)果指是職員完成職位工作結(jié)果
職員應(yīng)該展示特點(diǎn)
價(jià)值觀
期望負(fù)責(zé)該職位職員含有行為
采取和企業(yè)價(jià)值觀一致行為和活動(dòng)
使用已經(jīng)確定勝任能力并明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教學(xué)語音課件
- 文庫發(fā)布:心態(tài)的課件
- 國土教學(xué)課件下載
- 教育政策評價(jià)課件
- 2025上半年度企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任履職報(bào)告
- 斟酌洗浴活動(dòng)方案
- 春天系列活動(dòng)方案
- 新奇活動(dòng)策劃方案
- 星火工程活動(dòng)方案
- 散學(xué)儀式活動(dòng)方案
- 檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)質(zhì)量手冊程序文件質(zhì)量記錄合集(依據(jù)2023年版評審準(zhǔn)則)
- 2025-2030全球及中國管道運(yùn)輸服務(wù)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2025-2030中國海上風(fēng)電裝備產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查及經(jīng)營狀況深度解析研究報(bào)告
- 結(jié)構(gòu)檢測員考試題及答案
- 教培機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)協(xié)議書范本
- 三高患者健康教育
- 初中英語大單元教學(xué)中融入中國傳統(tǒng)文化的策略與實(shí)踐研究
- DBJT45-166-2024《預(yù)拌混凝土企業(yè)內(nèi)設(shè)試驗(yàn)室管理規(guī)程》
- 柔性傳感器陣列信號處理-深度研究
- 2025年內(nèi)蒙古地礦集團(tuán)直屬子公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 心臟瓣膜病護(hù)理常規(guī)課件
評論
0/150
提交評論