大冶特崗教師真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年大冶市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，而有的學(xué)生則是害怕老師批評(píng)，這是學(xué)生對(duì)群體規(guī)范的（）。A.自覺B.認(rèn)同C.服從D.內(nèi)化【答案】：C2.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師和家長給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。A.效果律B.準(zhǔn)備律C.練習(xí)律D.動(dòng)機(jī)律【答案】：A3.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過程中的可塑性是由（）提供的。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.學(xué)校教育D.社會(huì)【答案】：B4.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動(dòng)的（）。A.共同語言B.約束力量C.深厚友誼D.目的和內(nèi)容【答案】：D5.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做（）。A.教育B.智育C.上課D.教學(xué)【答案】：D6.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹,讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹上,一旦目標(biāo)達(dá)到了，“果子”成熟，可以拿下來,然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于（）。A.榜樣示范法B.實(shí)際鍛煉法C.品德評(píng)價(jià)法D.指導(dǎo)自我教育法【答案】：D7.以杜威為代表的教育思想被稱作（）。A.永恒主義教育思想B.存在主義教育思想C.新托馬斯主義教育思想D.實(shí)用主義教育思想【答案】：D8.提出教師成長公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”的是的（）。A.波斯納B.加涅C.羅森塔爾D.戴爾【答案】：A9.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎偏向虎山行”這些詞語所描寫的心理活動(dòng)是（）。A.情感過程B.個(gè)性過程C.認(rèn)知過程D.意志過程【答案】：A10.在教育中，堅(jiān)持“不凌節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”，這是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A.個(gè)別差異性B.不平衡性C.階段性D.順序性【答案】：D11.小劉打算用五天時(shí)間完成一項(xiàng)任務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)派來了新任務(wù)，小劉又很快把精力投入到新任務(wù)上，這說明小劉的（）。A.注意轉(zhuǎn)移快B.注意廣度大C.注意穩(wěn)定性強(qiáng)D.注意分配性好【答案】：A12.有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意是（）。A.不隨意注意B.隨意注意C.無意注意D.隨意后注意【答案】：B13.以下（）需要得不到滿足時(shí)，容易使人產(chǎn)生孤獨(dú)感A.歸屬與愛的需要B.尊重的需要C.生理需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】：A14.以下屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是（）。A.對(duì)材料進(jìn)行自我提問B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.考試時(shí)監(jiān)視自己速度和時(shí)間D.測驗(yàn)先做簡單題目【答案】：B15.某學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)，經(jīng)常使用層級(jí)圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容間的層次關(guān)系，并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.組織策略B.元認(rèn)知策略C.計(jì)劃策略D.資源管理策略【答案】：A16.心理輔導(dǎo)教師指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.情感回應(yīng)B.共情C.面質(zhì)D.具體化【答案】：C17.任何一個(gè)健全的成年人都會(huì)在其生活實(shí)踐的過程中形成一定的世界觀。人們在日常生活中就是按照自己的世界觀來解釋一切現(xiàn)象和處理各種問題的。上述事實(shí)說明。A.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。B.方法論決定著世界觀C.哲學(xué)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。D.世界觀是人們對(duì)于整個(gè)自然界的根本觀點(diǎn)?！敬鸢浮浚篈18.馬克思恩格斯進(jìn)一步發(fā)展和完善了的英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論是（）A.剩余價(jià)值論B.勞動(dòng)價(jià)值論C.歷史觀D.辯證法【答案】：B19.（）以抽緊銀根和減少貨幣供應(yīng)量為特征，目的在于抑制需求的增加。A.中性財(cái)政政策B.擴(kuò)張型貨幣政策C.緊縮性貨幣政策D.穩(wěn)健的財(cái)政政策【答案】：C20.被稱為“天下第一行書”的作品是王羲之的（）。A.《黃州寒食帖》B.《千金帖》C.《蘭亭序》D.《黃庭經(jīng)》【答案】：C21.時(shí)間和空間（）A.同物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無關(guān)B.是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)本身C.是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)的存在方式D.是一種先驗(yàn)的形式【答案】：C22.一般情況下，公文成文日期的確定取決于（）。A.領(lǐng)導(dǎo)的簽發(fā)日期B.定稿日期C.草擬日期D.印發(fā)日期【答案】：A23.企業(yè)決策技術(shù)包括（）。A.確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和非確定型決策三種B.戰(zhàn)略決策、管理決策、業(yè)務(wù)決策C.決策樹法、樂觀法、悲觀法、后悔值法D.程序化決策和非程序化決策【答案】：A24.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是（）。A.哥白尼“日心說”——舍勒“燃素說”——愛因斯坦“相對(duì)論”——達(dá)爾文“進(jìn)化論”B.北美自由貿(mào)易區(qū)建立——世界貿(mào)易組織建立——亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立——?dú)W洲聯(lián)盟成立C.巴黎圣母院建成——羅馬大角斗場建成——白金漢宮建成——印度泰姬陵建成D.“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明——瓦特改良蒸汽機(jī)——內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用——“阿波羅”號(hào)飛船進(jìn)入太空【答案】：D25.《功夫熊貓》的熱映說明“中國元素”已不僅僅只是好萊塢電影中的（），它甚至已經(jīng)成好萊塢電影導(dǎo)演的靈感來源。片中“功夫”和“熊貓”兩個(gè)主要元素都來自中國文化，而猴王、老虎、螳螂、毒蛇、丹頂鶴等五大高手更是把中國功夫中的輕功演繹得（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.陪襯精妙絕倫B.題材活靈活現(xiàn)C.賣點(diǎn)栩栩如生D.點(diǎn)綴惟妙惟肖【答案】：D26.設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā)，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境；采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、”恒氧“的舒適生活空間；采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用，高效采集太陽能以滿足家庭用電需求，為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。關(guān)于”理想住宅“，下面說法不正確的是（）。A.在理想住宅里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體B.在理想住宅里，完全不會(huì)用到對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生污染的能源，只有環(huán)保、清潔的太陽能C.理想住宅的設(shè)計(jì)理念是用科技服務(wù)于人類，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心D.在理想住宅里，夏天人們采用毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)而不是空調(diào)來降溫【答案】：B27.流通運(yùn)輸成本畸高侵蝕了上下游產(chǎn)業(yè)的利潤空間，使得上下游企業(yè)生產(chǎn)積極性受挫，進(jìn)而對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)帶來不利影響。流通運(yùn)輸成本畸高又是物價(jià)上漲的首兇，所有流通運(yùn)輸成本歸根結(jié)底都進(jìn)入到了終端商品銷售價(jià)格之中，最終都是由消費(fèi)者來買單。也就是說，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.要從根本上遏制物價(jià)上漲的勢頭，應(yīng)從降低不合理的物流成本人手B.物流運(yùn)輸成本過高既打壓實(shí)體經(jīng)濟(jì)，又是高物價(jià)、高通脹的禍根之一C.流通物流費(fèi)用畸高問題，已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新瓶頸D.把過高的流通費(fèi)用和運(yùn)輸成本切實(shí)降下來，是改善民生的必然要求【答案】：B28.在生產(chǎn)力三個(gè)基本要素中，（）起主導(dǎo)作用。A.勞動(dòng)資料B.勞動(dòng)對(duì)象C.社會(huì)實(shí)踐D.勞動(dòng)者【答案】：D29.研究人員長期以來都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)。“多能的”胚胎干細(xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞?，F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭議。作者接下來最不可能講述的是（）A.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭議B.再生醫(yī)學(xué)的得名由來C.細(xì)胞多能性研究的新成果D.細(xì)胞多能性研究的意義【答案】：B30.當(dāng)今時(shí)代，各類網(wǎng)絡(luò)媒介與信息傳播的結(jié)合，正將人類帶人一個(gè)”水平化“的信息高速擴(kuò)散時(shí)代。在此形勢下，對(duì)群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件信息及時(shí)進(jìn)行公開透明的發(fā)布，不僅是破解各類不實(shí)謠言和不良信息”乘虛而入“的唯一藥方，也是維護(hù)政府公信力、提升政府執(zhí)政能力的重要方面。這段文字意在表明（）。A.公開透明才能營造良好輿論環(huán)境，有利于提升政府的執(zhí)政能力B.網(wǎng)絡(luò)媒體將人類帶入信息高速擴(kuò)散時(shí)代C.破解不實(shí)謠言，需要政府和群眾的配合D.政府及時(shí)發(fā)布突發(fā)事件信息的必要性【答案】：A31.行政指令是指行政主體依靠行政組織的權(quán)威，運(yùn)用行政手段，包括行政命令、指示、規(guī)定、條例及規(guī)章制度等措施，按照行政組織的系統(tǒng)和層次進(jìn)行行政管理活動(dòng)的方法。根據(jù)上述定義，下列描述不屬于行政指令的是（）。A.市消防大隊(duì)對(duì)未經(jīng)消防設(shè)計(jì)備案擅自施工的違法工程下發(fā)《責(zé)令改正通知書》B.市教育局緊急電話通知，要求全市中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)校園安全管理C.消費(fèi)者協(xié)會(huì)同中國家用電器協(xié)會(huì)正式發(fā)布《太陽能熱水器選購指南》D.體育局局長簽發(fā)嘉獎(jiǎng)令，表彰在全運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績的運(yùn)動(dòng)員和教練員【答案】：C32.在自然界中，組成強(qiáng)子的夸克之間趨向于強(qiáng)作用力的平衡，要想徹底打破這種平衡，用目前的高能加速器還不足以實(shí)現(xiàn)；在原子中，運(yùn)動(dòng)中的電子總是盡可能處于能量最低狀態(tài)；在生物運(yùn)動(dòng)中，生物體內(nèi)的各種運(yùn)動(dòng)也具有平衡的趨向，維持代謝的平衡是生命能夠存在下去的基A.任何事物、要素和運(yùn)動(dòng)形式都具有自身趨向平衡的本性B.任何事物或要素可以通過自身“調(diào)節(jié)”趨向一種新的平衡C.任何運(yùn)動(dòng)存在的不平衡都源于事物內(nèi)部趨向平衡的運(yùn)動(dòng)D.任何事物都處于各種內(nèi)部和外部相互平衡作用的系統(tǒng)中【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)權(quán)力的利己性B.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性C.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性D.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性【答案】：ABD34.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教研結(jié)合B.創(chuàng)新實(shí)踐C.反思經(jīng)驗(yàn)D.終身學(xué)習(xí)E.教學(xué)相長【答案】：ABCD35.面對(duì)目前越來越多的擇業(yè)機(jī)會(huì)，在以下說法中，你認(rèn)為可取的是（）。A.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多受鍛煉B.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德C.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念D.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長【答案】：CD36.民族精神的特征有（）。A.民族性B.時(shí)代性C.開放性D.發(fā)展性【答案】：ABC37.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是（）。A.把勞動(dòng)作為謀生的手段B.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來C.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板D.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)【答案】：BD38.關(guān)于光明磊落，其含義是指（）。A.胸懷坦白B.心情舒暢C.不含私心D.性格直率【答案】：AC39.下面有關(guān)教育的論述，正確的是（）A.教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求B.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)C.教育就是學(xué)校教育D.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)【答案】：ABD40.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.大笑B.運(yùn)動(dòng)C.哭泣D.傾訴【答案】：ABCD41.在當(dāng)前職場上，敬業(yè)精神的重要性有（）。A.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本B.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證C.敬業(yè)與否因人而異D.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場立足的基礎(chǔ)【答案】：AD42.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人B.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人C.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者D.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者【答案】：ABD43.下列關(guān)于公文的說法，錯(cuò)誤的有（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)必須用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱B.公文有法定作者，這實(shí)際上體現(xiàn)了負(fù)責(zé)人的意志C.鎮(zhèn)政府向縣財(cái)政局申請批準(zhǔn)專項(xiàng)用款，應(yīng)寫請批函D.下級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問時(shí)，應(yīng)用答復(fù)函【答案】：ABD44.20世紀(jì)70年代，中國外交取得重大突破。以下各項(xiàng)對(duì)這一時(shí)期外交形勢敘述不正確的有（）。A.在區(qū)域合作組織中發(fā)揮主導(dǎo)作用B.形成了獨(dú)立自主的和平外交政策C.發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系D.改變了東西方國家間的外交格局【答案】：ABC45.國家基本產(chǎn)業(yè)政策包括（）。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策B.產(chǎn)業(yè)組織政策C.產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策D.產(chǎn)業(yè)布局政策【答案】：ABD46.下列哪些屬于化石燃料（）A.天然氣B.石油C.煤D.木柴【答案】：ABC47.可能產(chǎn)生通貨膨脹的原因有_____。A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)B.供給推動(dòng)C.需求拉動(dòng)D.成本推動(dòng)【答案】：ACD48.網(wǎng)格通中，屬于“我的已辦”的內(nèi)容是（）。A.本月登錄率B.服務(wù)走訪率C.群租房關(guān)聯(lián)率D.事件辦結(jié)率【答案】：ABD49.中學(xué)生小剛放暑假后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既不學(xué)習(xí)，也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為，社會(huì)工作者適宜的做法有（）。A.建議小剛父母多陪伴孩子B.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班C.和小剛一起制訂改變計(jì)劃D.了解小剛的想法【答案】：ABD50.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力，全家靠目前外出工作艱難維持生活，母親壓力巨大，遇到不順心的事，常常打罵小燦，小燦一年前被診