2024-2025學(xué)年北京版中考化學(xué)模擬試題及答案

2024-2025學(xué)年北京版中考化學(xué)模擬試題班級：____________________學(xué)號：____________________姓名：____________________一、單選題（每題3分）1、下列關(guān)于化學(xué)用語的說法正確的是()A.2OB.H2C.Al3D.CO2和答案：B2、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：D3、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是()A.石墨具有導(dǎo)電性，可用于制鉛筆芯B.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于食品保護氣C.氧氣具有助燃性，可用于醫(yī)療急救D.氫氧化鈉具有腐蝕性，可用于中和酸性土壤答案：B4、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體答案：B5、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：D二、多選題（每題4分）下列關(guān)于溶液的說法正確的是（多選）（4分）A.溶液一定是混合物B.溶液一定是無色透明的C.溶液中的溶質(zhì)一定是固體D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性答案：AD解析：溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物，所以A正確；溶液可以有顏色，如硫酸銅溶液是藍色的，所以B錯誤；溶液中的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體，如酒精溶液中的溶質(zhì)酒精是液體，所以C錯誤；溶液具有均一性和穩(wěn)定性，所以D正確。下列關(guān)于化學(xué)變化的說法正確的是（多選）（4分）A.化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成B.化學(xué)變化中一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象C.化學(xué)變化中一定伴隨著能量的變化D.有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化答案：AC解析：化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成，所以A正確；化學(xué)變化中不一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，如緩慢氧化就不發(fā)光，所以B錯誤；化學(xué)變化中一定伴隨著能量的變化，如吸熱或放熱，所以C正確；有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，如燈泡發(fā)光發(fā)熱是物理變化，所以D錯誤。下列關(guān)于金屬的說法正確的是（多選）（4分）A.大多數(shù)金屬在常溫下是固體B.鋁制品抗腐蝕性強是因為鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑C.合金的硬度一般比組成它的純金屬大D.鋼鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果答案：ACD解析：大多數(shù)金屬在常溫下是固體，如鐵、銅等，所以A正確；鋁制品抗腐蝕性強是因為鋁的表面易形成致密的氧化鋁薄膜，而不是因為鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以B錯誤；合金的硬度一般比組成它的純金屬大，如鋼比鐵硬，所以C正確；鋼鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以D正確。下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（多選）（4分）A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：AD解析：紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，所以A正確；硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，所以B錯誤；木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)出白光，所以C錯誤；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，所以D正確。三、填空題（每題3分）1.填空題（3分）在化學(xué)反應(yīng)中，能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做_______。答案：催化劑解析：催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。2.填空題（3分）在H2O、H2SO4、NaO答案：H2SO4解析：硫酸能與金屬氧化物反應(yīng)，可用于金屬表面除銹；碳酸鈉可用于造紙、紡織、洗滌劑生產(chǎn)；水在固態(tài)時稱為冰，可用于人工降雨。3.填空題（3分）在H、C、O、N、K五種元素中選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中。（1）可用于人工降雨的氧化物_______；（2）農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽_______；（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物_______。答案：（1）CO2（或H2O解析：（1）可用于人工降雨的氧化物是二氧化碳或水，其化學(xué)式分別為CO2或（2）硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，其化學(xué)式為KN（3）相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為H24.填空題（3分）請用化學(xué)用語填空：（1）2個氫原子_______；（2）3個硫酸根離子_______；（3）保持水化學(xué)性質(zhì)不變的微粒_______。答案：（1）2H；（2）3S解析：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個硫酸根離子可表示為：3S（3）水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，其分子符號為：H25.填空題（3分）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言。請用化學(xué)用語填空：（1）2個氫原子_______；（2）保持水化學(xué)性質(zhì)不變的微粒_______；（3）不含金屬元素的堿_______。答案：（1）2H；（2）H2解析：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H（2）水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，其分子符號為：H2（3）氨水是不含金屬元素的堿，其化學(xué)式為：NH四、解答題（每題8分）題目1（8分）請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）：鎂在氧氣中燃燒；氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解。答案1：(1)2Mg(2)2KClO題目2（8分）某同學(xué)為了測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取該溶液20g，加入二氧化錳0.5g，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為19.7g。請回答下列問題：反應(yīng)中二氧化錳的作用是_______；計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。答案2：催化作用；解：設(shè)該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。2$6832$x2068x該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：1.7答：該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為8.5%題目3（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室用氫氧化鈉溶液與稀鹽酸做探究實驗。為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，甲同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色。則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？【提出猜想】猜想一：只有Na猜想二：有NaCl猜想三：有NaCl、Na【查閱資料】氯化鈉溶液顯中性?！具M行實驗】為了驗證猜想二，乙同學(xué)設(shè)計如下實驗方案，請你幫他完成實驗報告。實驗步驟|實驗現(xiàn)象|實驗結(jié)論|—|—|—|取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入足量的_______|_______|猜想二成立|【反思交流】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮_______；根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，要驗證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后所得溶液中溶質(zhì)的成分，除以上方案外，還可以選擇_______（填一種試劑）進行實驗。答案3：【提出猜想】不合理，因為NaOH【進行實驗】實驗步驟|實驗現(xiàn)象|實驗結(jié)論|—|—|—|取反應(yīng)后的溶液于試管中，加入足量的稀鹽酸|無明顯現(xiàn)象|猜想二成立|【反思交流】反應(yīng)物是否過量；碳酸鈉溶液（或鋅粒等合理答案）。五、綜合題（每題10分）題目1（10分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。（1）寫出儀器名稱：①_______；②_______；③_______；④_______。（2）指出圖中的一處錯誤是：_______。（3）實驗完畢，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是：_______，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是：_______。（4）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的實驗步驟有：①加熱；②收集氣體；③檢查裝置的氣密性；④裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花；⑤用排水法收集氧氣；⑥熄滅酒精燈；⑦將導(dǎo)管移出水面。正確的操作順序為：_______（填序號）。答案1：（1）①試管；②酒精燈；③鐵架臺；④集氣瓶；（2）試管口沒有略向下傾斜；（3）防止水倒流引起試管炸裂；試管口沒有放一團棉花，高錳酸鉀粉末進入水槽；（4）③④①②⑤⑦⑥題目2（10分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并進行了氧氣的性質(zhì)實驗。（1）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式：_______。（2）實驗時，試管口應(yīng)略向下傾斜，原因是_______。（3）收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_______（填“正”或“倒”）放在桌面上，原因是_______。（4）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先_______，目的是_______。（5）某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。請分析此實驗失敗的可能原因（寫兩條）：①_______；②_______。答案2：（1）高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（2）防止冷凝水倒流引起試管炸裂；（3）正；氧氣的密度比空氣大；（4）放少量水或鋪一層細沙；防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；（5）①鐵絲表面有銹跡；②氧氣不純（或沒有除去鐵絲表面的氧化物等）。題目3（10分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并進行了氧氣的性質(zhì)實驗。（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)類型是_______反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。（2）用排水法收集氧氣時，當氣泡_______時，再開始收集。（3）用排水法收集氧氣，當集氣瓶中的水排盡后，把集氣瓶從水槽