八年級語文上冊 第一單元 單元測試卷（人教山西版 2024年秋）

八年級語文上冊第一單元單元測試卷（人教山西版2024年秋）何以中國？何以中國人？這看似宏大的命題，卻被一代代青少年反復(fù)追問。2023年的《開學(xué)第一課》通過“行走的課堂”充分詮釋了在各個(gè)領(lǐng)域“強(qiáng)國復(fù)興”的征途中“如何有我”和“何以有我”。八年級將開展“讀萬卷書·強(qiáng)國復(fù)興有我”項(xiàng)目學(xué)習(xí)，請你一起來參與吧！一、自然之美(27分)(一)【詩文古典文化中的蓬勃中國】1．中國古典文化源遠(yuǎn)流長，借樹傳情的詩文是其中重要的組成部分。課堂上，八年級(1)班的同學(xué)圍繞主題“根深葉茂·蓬勃中國”進(jìn)行了佳句競答活動(dòng)。請你補(bǔ)全下面的對話。(10分)主持人：盛世中國，我們都是幸福的觀樹人。小語：“幾處早鶯爭暖樹，______________________”，這是風(fēng)景如畫的中國。小文：“______________________，芳草萋萋鸚鵡洲”，這是生機(jī)勃勃的中國。小美：“庭中有奇樹，______________________”，春天里的中國葉綠花盛，春意盎然。小欣：“______________________，______________________”(王績《野望》)，秋天里的中國層林盡染，雄偉壯麗。主持人：盛世中國，我們都是愛樹之人。小德：“豈不罹凝寒？________________”，我們用初心守護(hù)堅(jiān)貞。小智：“何夜無月？________________？________________________”，我們遇難仍曠達(dá)自適。小啟：用心體驗(yàn)“枯藤老樹昏鴉，________________”的思鄉(xiāng)之情。小慧：用愛感悟“________________，綠楊陰里白沙堤”的雅致之情。2.巍峨的山峰、蒼茫的江水常常引發(fā)詩人心中的豪情。請結(jié)合下面這首詩的頷聯(lián)，說說其中“闊”字表現(xiàn)出怎樣的情景。(2分)次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。(二)在班級舉辦的“山川之美”詩文閱讀交流會(huì)上，彩虹小組以下面的閱讀材料為例，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)古詩文。三峽酈道元自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！贝鹬x中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者?！久髌淞x·賞美景】3．花草樹木，自古以來都是文人墨客們吟誦的對象。請解釋下面句子中加點(diǎn)字的意思。(2分)(1)清榮峻茂__________________(2)夕日欲頹__________________4．景語皆相似，情語大不同。請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)(1)屬引凄異。___________________________________________________(2)曉霧將歇，猿鳥亂鳴。___________________________________________【品文賞美景】5．“山川之美，古來共談?！贬B道元和陶弘景筆下的水各有怎樣的特點(diǎn)？請結(jié)合選文，談?wù)勀愕目捶ā?4分)是夜月出月與雪爭爛坐紙窗下覺明徹異嘗。遂添衣起，登溪西小樓。樓臨水，下皆虛澄①，又四囿于雪，若涂銀，若潑汞，騰光照人，骨肉相瑩。月映清波間，樹影滉弄②，又若鏡中見疏發(fā)，離離然③可愛。(選自沈周《記雪月之觀》)【注釋】①虛澄：空虛清澈。②滉弄：隨水波起伏。③離離然：歷歷分明的樣子。6．古時(shí)沒有標(biāo)點(diǎn)符號，稱停頓的地方為句讀。請用“/”標(biāo)出文中畫橫線處句子的停頓。(標(biāo)3處)(3分)是夜月出月與雪爭爛坐紙窗下覺明徹異嘗7．本文寫景如畫，歷來為后人所稱道，請你從文中選擇最喜歡的一句話，說說你喜歡的理由。(3分)二、文學(xué)之約(27分)(一)班級以神舟十七號載人飛船發(fā)射成功為契機(jī)，開展了“筑夢太空接續(xù)奮斗”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你參與?！净顒?dòng)一：閱讀新聞·激發(fā)民族自豪感】人民日報(bào)酒泉10月26日電北京時(shí)間2023年10月26日11時(shí)14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十七號載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。此次任務(wù)是我國載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第二次載人飛行任務(wù)，是工程立項(xiàng)實(shí)施以來的第三十次發(fā)射任務(wù)，也是長征系列運(yùn)載火箭的第493次飛行。神舟十七號載人飛船入軌后，于北京時(shí)間10月26日17時(shí)46分，成功對接于空間站天和核心艙前向端口，整個(gè)對接過程歷時(shí)約6.5小時(shí)。在載人飛船與空間站組合體成功實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對接后，神舟十七號航天員乘組從飛船返回艙進(jìn)入軌道艙。(有刪改)8．請給下面加點(diǎn)字注音。(1分)搭載9．上面這則消息的標(biāo)題可為“_________________________________________”。(2分)【活動(dòng)二：逐夢蒼穹·致敬航天人】唐勝杰：農(nóng)村娃從大山走向空間站1989年12月，唐勝杰出生在隴中黃土高原的一個(gè)貧困小村莊里。剛上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，唐勝杰需要在山路上走兩個(gè)小時(shí)。這條漫長的上學(xué)路，唐勝杰一走就是8年，粗粗算來，相當(dāng)于沿著赤道繞地球走了一半——大約兩萬千米。2008年7月，唐勝杰如愿以償?shù)啬玫搅丝哲姾娇沾髮W(xué)的錄取通知書。飛行是一項(xiàng)令人敬畏的職業(yè)，更是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。近13年間，唐勝杰改裝過6種機(jī)型，飛行航跡遍布祖國大江南北，安全飛行1000余小時(shí)，被評為空軍一級飛行員。2018年，當(dāng)?shù)谌教靻T選拔開始后，唐勝杰毫不猶豫地報(bào)了名。他憑借優(yōu)異的綜合素質(zhì)通過層層選拔，成為第三批航天員隊(duì)伍中的一員。經(jīng)全面考評，2022年6月，唐勝杰入選神舟十七號載人飛行任務(wù)乘組。經(jīng)過兩年的刻苦訓(xùn)練，他終于獲得了通向太空的入場券。當(dāng)時(shí)，對于即將進(jìn)行的飛天之旅，他說：“其實(shí)我想的更多的還是如何去完成任務(wù)，能夠做出一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果，更好地完成一些探索，為我國載人航天事業(yè)，為我們國家的科學(xué)發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。”(有刪改)10．閱讀上面的材料，請用一句話表達(dá)你對航天員唐勝杰的崇敬之情。(3分)(二)【重溫經(jīng)典·汲取力量】11．我們要繼承航天人的精神，接續(xù)奮斗，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。閱讀經(jīng)典名著，也可以使我們從中汲取文化的養(yǎng)分，獲得前行的力量。從《朝花夕拾》中，我們可以獲得回憶的力量，溫暖前行的腳步；從《西游記》中，我們可以獲得初心的力量，成功捧得人生真經(jīng)……閱讀《紅星照耀中國》，你從中獲得了哪種力量？這種力量又給了你怎樣的幫助？請結(jié)合名著的具體內(nèi)容，談?wù)勀愕氖斋@。(不少于50字)(6分)(三)閱讀欣賞課上，老師向同學(xué)們推薦了散文《春山的生機(jī)與活力》，請閱讀文章，完成第12題。春山的生機(jī)與活力張君燕①隨著第一聲春雷的響起，酣睡了一整個(gè)冬日的大山睜開了眼睛。貼著地皮鉆出頭的青草尖是它忽閃的睫毛，松軟的泥土是它厚實(shí)的胸膛，根根直立的樹干是它舒展的胳膊，那迎面吹來的、隱約帶著泥土與草木氣息的微風(fēng)是它剛打的哈欠。被春雷叫醒，春山很高興，笑得水面上的薄冰全都裂開，蕩漾起一圈圈漣漪。②如果經(jīng)常到山里造訪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在此之前春山就已經(jīng)悄悄地蘇醒，一切都有跡可循。原本寂靜的大山變得熱鬧起來，雖然只是窸窸窣窣的聲響，但每一聲都清晰可聞?！按航喯戎保诖笊嚼铮钕雀惺艿酱阂獾膭t是棲息在這里的各種小動(dòng)物們。鳥兒重新唱響了歡樂之歌，松鼠在枝杈間跳來跳去，巢穴里的各種小獸們也耐不住寂寞，紛紛加入盛大的游行隊(duì)伍。它們一會(huì)兒摸摸春山的頭皮，一會(huì)兒撓撓它的胳肢窩，一會(huì)兒又對著它的耳朵哈口氣——春山索性敞開懷抱，與它們一同嬉戲。③一座剛睡醒的山，孕育著無限希望，擁有著無窮的能量。行走在春山上，明明四周無人，卻能聽到無數(shù)回響，乍聽細(xì)密些微，細(xì)聽轟轟烈烈。這是春山熱情的回應(yīng)，亦是季節(jié)華麗的轉(zhuǎn)身。春山精神抖擻，充滿生機(jī)和活力，山里人亦斗志昂揚(yáng)，做好了準(zhǔn)備要在大好的時(shí)節(jié)里奮力耕耘。④瞧！太陽剛剛爬上山頭，院子里的公雞便抖抖全身的羽毛，伸直脖子發(fā)出一聲長鳴。人們聽到起床的號令，不再像冬日那樣賴床——晚起一秒鐘就是對春日的辜負(fù)。伴隨著院子里舀水的聲音、劈柴的聲音以及鍋碗瓢盆碰撞的聲音，一縷縷炊煙升起來，與籠罩在村莊上空的薄霧融合在一起，須臾間消失不見。⑤不一會(huì)兒，小路上繁忙起來。山里人背著農(nóng)具走出家門，從四面八方匯聚到小路上，這是通往莊稼地的必經(jīng)之路。孩子們一蹦一跳地跟在身后，好奇地東瞅瞅、西望望，偶爾摘一朵野花，或者抓一把泥土。若是年輕的父母在場，大概會(huì)撇嘴皺眉，老輩人卻從不阻攔，在這方面，他們對孩子們無限“縱容”。在土地里打個(gè)滾兒也沒關(guān)系，“泥娃子”們一個(gè)個(gè)皮實(shí)得很，不容易生病。新鮮的泥土氣息和莊稼蓬勃的味道，就這樣一代一代刻進(jìn)人們的血脈中。愛湊熱鬧的大黃狗斷然不肯放過這個(gè)機(jī)會(huì)，在人群中鉆來鉆去，來回奔跑，卻總是先一步到達(dá)田野。小路像一條紐帶，連接起了房屋和田地，也連接起了人們的幸福和希望。⑥農(nóng)諺說：“萬事開端從歲首，一年之計(jì)在春頭?！贝禾焓寝r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的黃金季節(jié)，春耕一分忙，秋后一分甜。勤勞的山里人怎么會(huì)不懂這個(gè)道理？他們早早地來到田間地頭，恨不得日夜守在那里，松土、除草、澆水、施肥……對于農(nóng)人來說，田里總有干不完的活計(jì)。但他們從不覺得累，更不會(huì)不耐煩。在他們眼里，莊稼就像自家的孩子，怎么愛都愛不夠！總想為它們做得更多，生怕哪里做得不到位，耽誤了它們生長。⑦整個(gè)春天，農(nóng)人們披星戴月追著時(shí)間奔跑，莊稼也步履不停緊跟其后。在千百年來的配合中，農(nóng)人和莊稼早已血脈相連，默契又自然。身后的春山默默看著這一切，情不自禁地露出笑容，滿山盛開的桃花是它臉上藏不住的紅暈。12．讀完這篇美文后，同學(xué)們進(jìn)行了小組合作學(xué)習(xí)。(1)慎思小組針對這篇文章的結(jié)構(gòu)展開了討論。(5分)小愛說：這篇文章由山寫到人，銜接過渡非常自然，是怎么做到的呢？小華說：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。小美說：聽你這么說，原來文章的過渡如此重要啊。(2)篤行小組從不同角度賞讀了本文，請你結(jié)合具體內(nèi)容，從下面三個(gè)句子中任選一句寫一段賞析性文字。(不少于150字)(10分)◆多感官參與，美景靈動(dòng)?！舸荷揭娮C農(nóng)人的生活與勞動(dòng)?！舢嬅嬲故旧?，勤勞創(chuàng)造幸福。三、現(xiàn)實(shí)之思(26分)(一)閱讀下面的材料，完成第13、14題。林窗①一場臺風(fēng)過后，雨林中總有大樹倒下；或某棵時(shí)日已盡的大樹，那薄薄一層樹皮，再也撐不住它千百年的沉思，倒下成仙。這是整個(gè)雨林都珍視的時(shí)刻。倒斃之樹，為樹冠密布的雨林，猛然打開了一扇天窗，讓陽光像仙女探身進(jìn)雨林，令所有植物都激動(dòng)不已。據(jù)說，一棵倒下的紫荊木或托盤青岡，能為雨林打開數(shù)百平方米的天窗。②這個(gè)讓我驚訝的現(xiàn)象叫林窗。倒下的樹，不只引入了陽光，讓雨水能澆到雨林底層，還成了最肥沃的“土壤”，讓無數(shù)植物獲得生機(jī)。不只真菌、腐木菌等先下其手，許多沉睡多年的種子也會(huì)被陽光喚醒，發(fā)芽生長。圓鼻巨蜥、變色樹蜥等，也有了曬太陽的機(jī)會(huì)。隨風(fēng)飄來的孢子、被鳥銜來的種子，也會(huì)如歸家一般，在倒下的樹上著床、生長。③林窗，讓我覺得，樹木也有讓人欽佩的品性。倒斃之樹，以它死去的無用之用，令雨林重現(xiàn)生機(jī)。這等高尚，不能不讓我想起海中的鯨落。它們都是以己之死，換來他者之生。(有刪改)13．請研讀文章，用自己的話說說“林窗”的含義。(3分)14．好的文章總能給人以啟迪、引人深思。閱讀本文，你從中獲得了什么啟示？請以此為觀點(diǎn)，結(jié)合文本和生活積累，寫一段議論性文字。(8分)寫作提示：①觀點(diǎn)明確；②論證合乎邏輯；③不少于100字。(二)學(xué)習(xí)小組開展“尋找美食”活動(dòng)，同學(xué)們以“熱點(diǎn)美食”為方向，請你幫助他們完善以下調(diào)查探究手冊。淄博燒烤“熱”調(diào)查探究手冊【秒懂淄博】淄博市，山東省地級市，現(xiàn)代工業(yè)城市，重要的石油化工基地。淄博市的臨淄區(qū)歷史悠久，是古代齊國首都、齊文化的發(fā)祥地，有“東方古羅馬”之稱?！緹狳c(diǎn)緣起】2022年5月，山東大學(xué)的學(xué)生到淄博隔離，當(dāng)?shù)卣写粦?yīng)俱全，淄博市委市政府還寫信鼓舞學(xué)生們：“親愛的同學(xué)們，自古磨難皆過客，浮云過后艷陽天……凡我在處，便是山大；待你來時(shí)，這就是家。”學(xué)生們臨走前政府還請他們吃淄博燒烤盡地主之誼，雙方約定來年春暖花開時(shí)攜友再來。2023年，大學(xué)生們?nèi)缂s而至，并自發(fā)宣傳?！尽俺鋈Α避壽E】【動(dòng)人瞬間】2023年4月26日，淄博市文化和旅游局發(fā)布《致廣大游客朋友的一封信》，提醒游客五一期間客流量已超其接待能力，建議游客錯(cuò)峰出游，打出時(shí)間差，換得舒適感；還稱“美景美食不止淄博，好客山東應(yīng)有盡有”，推薦山東其他美景美食，歡迎大家走走看看。2023年4月29日，山東淄博張店區(qū)市監(jiān)局曝光一起酒店價(jià)格違法案件，對違規(guī)漲價(jià)的酒店依法依規(guī)嚴(yán)肅查處。2023年4月30日，夏女士在八大局燒烤攤一時(shí)排不上隊(duì)，無奈圍觀，直吞口水，熱情的游客朋友直接拿小馬扎讓其坐下，并贈(zèng)其燒烤串。2023年5月1日，山東淄博一群特殊的黃馬甲志愿者為游客提供幫助，不僅有小學(xué)生，還有喝著奶的幼兒園孩子在休息室?guī)兔Πl(fā)水杯、看行李?！旧钊氩稍L】序號采訪對象采訪問題1淄博市文化和旅游局工作人員2淄博張店區(qū)市監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)3八大局被熱心游客贈(zèng)燒烤的夏女士4志愿者小朋友【媒體觀點(diǎn)】人民日報(bào)：沒有哪個(gè)地方能靠“網(wǎng)紅”的名頭經(jīng)久不衰，唯有城市的氣質(zhì)、文化的底蘊(yùn)、溫馨的體驗(yàn)，才能讓人們心之所向、行之所往。新華網(wǎng)：淄博深諳“人間煙火味，最撫凡人心”的道理，抓住年輕人精準(zhǔn)“種草”。淄博燒烤物美價(jià)廉又自帶社交屬性，經(jīng)歷了三年疫情后，幾百號人聚在一起吃燒烤，對于愛熱鬧的年輕人來說，無疑是一種極大的誘惑。CCTV：等風(fēng)來的過程，也是一場修煉，錘煉的是城市的品質(zhì)，也是城市管理者馭風(fēng)的能力。只有修好內(nèi)功，風(fēng)起之時(shí)才能一躍而起，扶搖直上?！尽盁帷币蛱骄俊?5．(1)請你任選【深入采訪】中的一位采訪對象，擬定一個(gè)采訪問題。(2分)采訪對象(填序號)：________。采訪問題：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)小組要為手冊選定一張封面，你會(huì)選擇下面哪一幅圖？請說明理由。(5分)我選擇()，理由：____________________________________________________________________________________________________________。(3)有同學(xué)認(rèn)為淄博燒烤“熱”只是一時(shí)的現(xiàn)象，偶然性很強(qiáng)。你同意他的觀點(diǎn)嗎？請說說你的看法。(8分)寫作提示：①觀點(diǎn)明確；②結(jié)合材料內(nèi)容；③不少于120字。四、心靈之旅(40分，含書寫分3分)16．生活中總有一些事，一些物，一些人，能夠讓人感到安全或滿足，成為我們精神的加油站，比如：淄博政府對山東大學(xué)學(xué)生的關(guān)懷；冬天上早自習(xí)，路口那家早餐店的燈光亮著；看到路邊公益廣告牌上的“國泰民安”……然后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好，正是由它們所筑成，幸福，也藏身其中。請從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)，寫一篇不少于600字的文章。題目一：《有________，就心安》題目二：《為自己撐起一把傘》寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實(shí)的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④如果選擇題目一，請務(wù)必先補(bǔ)全題目再作文。

答案一、(一)1.誰家新燕啄春泥晴川歷歷漢陽樹綠葉發(fā)華滋樹樹皆秋色山山唯落暉松柏有本性何處無竹柏但少閑人如吾兩人者耳小橋流水人家最愛湖東行不足2.示例：“闊”表現(xiàn)出江水激蕩，春潮涌動(dòng)，江水幾乎與岸持平，顯得江面廣闊浩渺?！伴煛弊旨葘懗隽私畡荩謱懗隽舜禾煲训?，大地回春，冰雪消融的景象，還體現(xiàn)了詩人對人生旅途充滿期待，樂觀昂揚(yáng)的心態(tài)。(二)3.(1)茂盛(2)墜落4.(1)(猿的叫聲)接連不斷，凄慘悲涼。(2)清晨的薄霧將要消散，猿、鳥此起彼伏地鳴叫著。5.示例：酈道元筆下的水，不同季節(jié)呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)：夏水湍急，“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”；春冬潭深水碧，優(yōu)美沉靜，“素湍綠潭，回清倒影”；秋水清寒肅殺，“林寒澗肅”。陶弘景筆下，水“清流見底”，水中“沉鱗競躍”，明凈清澈、生機(jī)盎然。6.是夜月出/月與雪爭爛/坐紙窗下/覺明徹異嘗7.示例：我喜歡“若涂銀，若潑汞，騰光照人，骨肉相瑩”這句話，前面兩個(gè)比喻把小樓周圍雪景寫活了，謂天地間如涂上白銀，又如水銀瀉地。后面寫月光被雪映襯著照得人仿佛骨肉都瑩潔透明，極夸張之致?！緟⒖甲g文】當(dāng)晚月亮出來，月光與雪光爭相輝映。我坐在紙窗之下，感到明亮得與往常不同。于是添加衣服起身，登上溪水西側(cè)的小樓。小樓靠近溪水，樓下(溪水)澄凈清澈，四周又被白雪圍繞，好像涂上了一層白銀，又如水銀瀉地，月光被雪映襯著照耀在人身上，人的肌膚和骨骼仿佛也被照得晶瑩潔白。月亮倒映在寒冷的水波中，樹影隨水波起伏，又如同在鏡子中照見稀疏的頭發(fā)，歷歷分明的樣子十分惹人憐愛。二、(一)8.zài9.示例：神舟十七號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功10.示例：從大山走向空間站，愛國丹心耀蒼穹。(言之成理即可)(二)11.示例：我從《紅星照耀中國》中獲得了信仰的力量。紅軍歷經(jīng)萬難完成長征，他們不怕犧牲，信念堅(jiān)定，使我萌發(fā)了強(qiáng)烈的社會(huì)使命感，樹立了為國努力的堅(jiān)定信念。(三)12.(1)示例：選文寫山，具體描繪了春山之蘇醒、山中動(dòng)物和春山之回響；接著用“春山精神抖擻，充滿生機(jī)和活力，山里人亦斗志昂揚(yáng)，做好了準(zhǔn)備要在大好的時(shí)節(jié)里奮力耕耘”這一過渡句，自然銜接到春山里人們的生活和勞動(dòng)，讓全文渾然一體。(2)示例一：多感官參與，美景靈動(dòng)。作者用飽含感情的、細(xì)膩生動(dòng)的筆墨，調(diào)動(dòng)各種感官，描繪春山之景，讓讀者親近春山，體會(huì)春山的不同情致與風(fēng)韻。(總寫特點(diǎn)及表達(dá)意圖)一聲春雷驚醒了大山，鉆出地皮的青草尖、松軟的泥土和直立的樹干，瞬間變成了春山忽閃的睫毛、厚實(shí)的胸膛、舒展的胳膊，那隱約帶著泥土與草木氣息的微風(fēng)成了是春山剛打的哈欠。(分寫，具體分析)寫景部分從聽覺、視覺和嗅覺的角度描寫春山之風(fēng)韻，展現(xiàn)出新時(shí)代山村春天美麗的畫卷，令人對春山的喜愛和贊美之情油然而生。(總結(jié)作用)示例二：春山見證農(nóng)人的生活與勞動(dòng)。春雷響起，春山睜開了眼睛，農(nóng)人的生活與勞動(dòng)盡收眼底。(總寫，闡釋原因)隨著公雞的長鳴，人們像是聽到起床的號令，起床勞作，唯恐辜負(fù)春日；農(nóng)人們背著農(nóng)具走出家門，早早地來到田間地頭，松土、除草、澆水、施肥，像愛自家的孩子一樣守護(hù)著莊稼；整個(gè)春天，農(nóng)人們披星戴月地勞動(dòng)，與莊稼血脈相連，創(chuàng)造著屬于自己的幸福和希望。(分寫，具體展現(xiàn)農(nóng)人的生活與勞動(dòng))農(nóng)人的生活與勞動(dòng)，展現(xiàn)了一幅春早人勤的生活畫卷，表現(xiàn)出新時(shí)代新農(nóng)村的生機(jī)與活力。(總結(jié))示例三：畫面展示生活，勤勞創(chuàng)造幸福。(總述觀點(diǎn))本文通過對春山蘇醒圖、動(dòng)物嬉戲圖、晨起備炊圖、小路歡鬧圖、農(nóng)人勞作圖等的描繪，展現(xiàn)出一幅幅美麗動(dòng)人的農(nóng)村風(fēng)物畫卷，給人以賞