輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師聘用合同

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師聘用合同合同編號：__________甲方（用人單位）：__________地址：__________法定代表人：__________聯(lián)系電話：__________乙方（聘用教師）：__________性別：__________身份證號：__________聯(lián)系電話：__________地址：__________鑒于甲方為一家合法成立的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，乙方愿意加入甲方成為聘用教師，甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：第一條聘用崗位和期限1.1乙方擔(dān)任甲方輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教師，負(fù)責(zé)教授__________課程。1.2本合同期限為__________年，自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。1.3合同期滿后，如甲乙雙方同意續(xù)約，應(yīng)提前一個月書面通知對方。第二條工作職責(zé)2.1乙方應(yīng)按照甲方規(guī)定的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。2.2乙方應(yīng)積極參加甲方組織的教研活動，提高自身教學(xué)水平。2.3乙方應(yīng)遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從甲方的管理。第三條薪酬待遇3.1乙方月工資為人民幣__________元，按月支付。3.2乙方享受國家法定節(jié)假日及甲方規(guī)定的休息日。3.3乙方如因特殊情況需要請假，應(yīng)提前向甲方申請，并根據(jù)甲方規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。第四條保密條款4.1乙方在甲方任職期間及離職后一年內(nèi)，不得以任何方式泄露或利用甲方的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密及客戶資料。4.2乙方違反本保密條款的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，并賠償甲方因此造成的損失。第五條合同解除和終止5.1在合同期內(nèi)，甲乙雙方解除或終止合同的，應(yīng)提前一個月書面通知對方。5.2乙方如嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度或合同約定的，甲方有權(quán)立即解除本合同。5.3乙方如因疾病、傷殘等原因不能繼續(xù)履行本合同的，乙方有權(quán)提出解除或終止合同，甲方應(yīng)給予必要的幫助。第六條其他條款6.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜，可由甲乙雙方另行協(xié)商補(bǔ)充。6.3本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（用人單位）：__________乙方（聘用教師）：__________簽訂日期：__________年__________月__________日一、附件列表：1.乙方個人簡歷2.乙方資格證書復(fù)印件3.教學(xué)計(jì)劃和大綱4.甲方管理制度匯編5.保密協(xié)議范本6.醫(yī)療證明（如乙方因病需終止合同）7.甲方財(cái)務(wù)報(bào)表（如涉及薪酬調(diào)整）二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方泄露甲方商業(yè)秘密或技術(shù)秘密2.乙方違反教學(xué)規(guī)定，影響教學(xué)質(zhì)量3.乙方未按約定完成教學(xué)任務(wù)4.乙方未提前一個月書面通知解除或終止合同5.甲方未按時支付乙方工資6.甲方未按約定提供休息日和福利待遇7.甲方未提供乙方教研活動所需資源和支持三、法律名詞及解釋：1.商業(yè)秘密：指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的信息。2.教學(xué)大綱：指對一門課程的整體規(guī)劃，包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、進(jìn)度安排等。3.福利待遇：指甲方依法應(yīng)支付給乙方的工資、獎金、保險、休假等。4.教研活動：指教師之間的教學(xué)研究和交流活動，旨在提高教學(xué)質(zhì)量。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：乙方因個人原因無法繼續(xù)履行合同。解決辦法：提前一個月書面通知甲方，辦理離職手續(xù)。2.問題：甲方未按時支付乙方工資。解決辦法：甲方應(yīng)及時支付工資，如逾期應(yīng)支付遲延支付期間的利息。3.問題：乙方泄露甲方商業(yè)秘密。解決辦法：甲方有權(quán)解除合同，并要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。4.問題：教學(xué)過程中出現(xiàn)爭議。解決辦法：雙方可通過協(xié)商解決，或請求第三方調(diào)解、仲裁。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為新成立的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，需招聘教師。2.乙方具備相關(guān)教學(xué)資格，尋求穩(wěn)定工作。3.雙方就合同條款達(dá)成一致，簽