四川省閬中中學2023-2024學年高一上學期9月月考數(shù)學試題_第1頁
四川省閬中中學2023-2024學年高一上學期9月月考數(shù)學試題_第2頁
四川省閬中中學2023-2024學年高一上學期9月月考數(shù)學試題_第3頁
四川省閬中中學2023-2024學年高一上學期9月月考數(shù)學試題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省閬中中學校高2023級9月教學質(zhì)量檢測數(shù)學試題(滿分150分,時間120分鐘)第I卷(選擇題,共60分)選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符號題目要求的.1.已知集合,則(

)A. B. C. D.2.設集合,集合,則(

)A. B. C. D.3.已知集合,,則集合的真子集的個數(shù)為()A.3B.6C.7D.84.給出下列關系式:①;②;③;④;⑤,⑥,其中正確的個數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.45.已知函數(shù),若,則的取值范圍是(

)A. B.C. D.6.設,則的大小順序是(

)A. B.C. D.7.已知命題.若命題為假命題,則實數(shù)的取值范圍是(

)A. B.C. D.8.對于實數(shù),或,那么是的()條件.充分不必要必要不充分充要既不充分也不必要二、9.圖中陰影部分用集合符號可以表示為(

).A. B.C.D.10.下列命題正確的是()A.,的命題的否定是假命題B.,使的命題的否定是假命題C.線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等的命題的否定是真命題D.至少有一個整數(shù),使為奇數(shù)的命題的否定是真命題11.已知a、b、c、d均為實數(shù),則下列命題中正確的是()A.若a>b,c>d.則ac>bd B.若,則C.若,則D.若,則12.已知關于x的方程,則下列說法正確的是(

)A.當時,方程的兩個實數(shù)根之和為0 B.方程無實數(shù)根的一個充分條件是C.方程有兩個正根的充要條件是 D.方程有一個正根和一個負根的充要條件是第II卷(非選擇題,共90分)三、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13.命題“x∈R,x2-3x+5<0”的否定是.14.設,則(填“”?“”?“”或“”).15.設或,或,,是的必要不充分條件,則實數(shù)的取值范圍是.16.設集合,若集合中所有元素之和為則實數(shù)的值可以為.(寫出兩個符合條件的值,只寫一個或有錯誤的均不得分)解答題:本大題共6小題,共70分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.已知集合U={x|1<x≤7},A={x|2≤x<5},B={x|3≤x<7}.求:(1)A∩B;A∪B;(2)(?UA)∩(?UB).18.已知集合A={x|1<x<3},集合B={x|2m<x<1-m}.(1)若A?B,求實數(shù)m的取值范圍;(2)若A∩B={x|1<x<2},求實數(shù)m的值;(3)若A∩B=,求實數(shù)m的取值范圍.19.(1)已知,,求的取值范圍.(2)若,求證:.20.已知集合,或.(1)當時,求;(2)在①,②,③這三個條件中任選一個,補充在(2)問中的橫線上,并求解,若__________,求實數(shù)的取值范圍.(注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分)21.設命題,不等式恒成立;命題q:存在,使得不等式成立.(1)若p為真命題,求實數(shù)m的取值范圍;(2)若命題p、q有且只有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論