2024年封丘縣黃陵鎮(zhèn)人民政府一級(jí)科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2024年封丘縣黃陵鎮(zhèn)人民政府一級(jí)科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共15題)1、下列關(guān)于我國(guó)民主黨派和無(wú)黨派人士的說(shuō)法，不正確的是：A、工商聯(lián)不屬于民主黨派B、民主黨派是參政黨，不是在野黨C、無(wú)黨派人士是指既不參加中國(guó)共產(chǎn)黨也不參加民主黨派的普通群眾D、中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派將長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，無(wú)黨派人士不等于無(wú)黨派群眾，根本差別在于前者具有統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)象身份。廣大無(wú)黨派工農(nóng)基本群眾，盡管他們?cè)诮y(tǒng)一戰(zhàn)線中居基礎(chǔ)地位，但從來(lái)就不是統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)象，也就不能稱(chēng)之為統(tǒng)一戰(zhàn)線意義上的無(wú)黨派人士。具體到我國(guó)，在新民主主義革命時(shí)期，一般稱(chēng)無(wú)黨無(wú)派的知名人士為社會(huì)賢達(dá)。1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議成立后，專(zhuān)門(mén)設(shè)立了無(wú)黨派民主人士界別。中共中央在2005年專(zhuān)門(mén)下發(fā)了一份文件，叫《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的意見(jiàn)》，這里面明確了無(wú)黨派人士需要具備的三個(gè)條件：第一個(gè)條件是沒(méi)有參加任何黨派；第二個(gè)條件是對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)和一定影響的人士；第三個(gè)條件是社會(huì)基礎(chǔ)，主要是知識(shí)分子。本題為選非題，故正確答案為C。

2、甲公司向乙公司發(fā)出采購(gòu)50臺(tái)電腦的要約，乙公司于3月1日發(fā)出承諾信件表示完全同意要約內(nèi)容，3月7日信件發(fā)至甲公司，3月8日甲公司的經(jīng)理知悉了該信件內(nèi)容，遂于3月10日電傳告知乙公司收到承諾信件。在該合同的訂立過(guò)程中，承諾通知的生效時(shí)間是：A、3月1日B、3月7日C、3月8日D、3月10日正確答案選項(xiàng)：B解析：我國(guó)對(duì)承諾生效時(shí)間的規(guī)則采用的是到達(dá)主義，即承諾通知到達(dá)要約人時(shí)生效；承諾不需要通知的，根據(jù)交易習(xí)慣或者要約的要求作出承諾的行為時(shí)生效。根據(jù)題意，在雙方都知情的前提下，乙公司表示同意的要約的信件是在3月7日正式發(fā)到甲公司，根據(jù)到達(dá)主義，要約人在收到承諾人的承諾通知時(shí)，承諾方生效，這個(gè)時(shí)間即生效時(shí)間。故正確答案為B。

3、“五十六個(gè)民族，五十六朵花”，各個(gè)民族都有絢麗多彩的民族文化。請(qǐng)為歌曲《美麗的草原我的家》、《阿里郎》、《青藏高原》、《牡丹汗》依次配上相應(yīng)的民族的樂(lè)器，對(duì)應(yīng)民族的樂(lè)器是：A、④①②③B、①③②④C、②③④①D、③①②④正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：《美麗的草原我的家》、《阿里郎》、《青藏高原》、《牡丹汗》分別是蒙古族、朝鮮族、藏族和維吾爾族的著名民族歌曲。圖片中的四種樂(lè)器分別為：①蒙古族的馬頭琴、②藏族的扎木聶、③朝鮮族的長(zhǎng)鼓、④維吾爾族的達(dá)卜。故與題干四首歌曲對(duì)應(yīng)的民族樂(lè)器應(yīng)為①③②④。故正確答案為B。

4、下列描寫(xiě)思念的成語(yǔ)與其所適用的思念對(duì)象對(duì)應(yīng)不正確的是：A、莼鱸之思——故鄉(xiāng)B、蒹葭之思——戀人C、霜露之思——兄弟D、云樹(shù)之思——朋友正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“莼鱸之思”出自《晉書(shū)·張翰傳》，相傳晉朝的文學(xué)家張翰當(dāng)時(shí)在洛陽(yáng)做官，因見(jiàn)秋風(fēng)起，思念家鄉(xiāng)的莼羹、鱸魚(yú)膾，便毅然棄官回鄉(xiāng)，后來(lái)文人常以“莼鱸之思”借指思鄉(xiāng)之情。B項(xiàng)正確，“蒹葭之思”出自

《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”指戀人的思念之情。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“霜露之思”出自《禮記·祭義》：“霜露既降，君子履之，必有凄愴之心，非其寒之謂也?！敝笇?duì)父母或先祖的思念。D項(xiàng)正確，“云樹(shù)之思”出自杜甫《春日憶李白》：“渭北春天樹(shù)，江東日暮云。”此詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)李白的贊譽(yù)和懷念之情，后用“云樹(shù)之思”借指朋友闊別后的相思之情。本題為選非題，故正確答案為C。

5、以下科技常識(shí)正確的是：A、原子彈爆炸是核能聚變的反應(yīng)過(guò)程B、使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修，容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染C、“鈦”因?yàn)槟透邷?，比鋁還輕，被稱(chēng)為“太空金屬”D、手機(jī)剛接通時(shí)的電子輻射最強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，原子彈是利用核裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)放出的能量造成殺傷破壞作用的核武器；B項(xiàng)錯(cuò)誤，裝修時(shí)造成室內(nèi)污染的是甲醛，而不是甲醇；C項(xiàng)錯(cuò)誤，鈦是一種金屬元素，灰色，原子序數(shù)22，相對(duì)原子質(zhì)量47.867。能在氮?dú)庵腥紵埸c(diǎn)高。鈦的密度比鋁大，故鈦比鋁重；故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：手機(jī)開(kāi)機(jī)之后，還沒(méi)有進(jìn)入移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)，會(huì)發(fā)射信號(hào)搜索，盡量早點(diǎn)接入。這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有功率控制，有多大勁使多大勁，所以輻射量比較高。進(jìn)網(wǎng)之后，手機(jī)會(huì)根據(jù)基站的指令進(jìn)行調(diào)整，降低功率，所以輻射比較小。手機(jī)撥打電話也是這個(gè)道理，接通瞬間要先把電話接進(jìn)來(lái)，盡量加大功率，輻射比較高，接通之后就會(huì)穩(wěn)定下來(lái)，輻射降下來(lái)。

6、張某受王某的委托，為王某畫(huà)了一幅肖像，雙方未就這幅畫(huà)的版權(quán)歸屬作出約定。王某去世后，其繼承人王一將這幅畫(huà)賣(mài)給了李某，李某未經(jīng)任何人同意，將這幅畫(huà)復(fù)制出售。下列關(guān)于李某做法的認(rèn)定中，表達(dá)正確的是：A、李某侵犯了張某的著作權(quán)B、李某侵犯了王某的著作權(quán)C、李某侵犯了王一的著作權(quán)D、李某的行為是合法行使權(quán)利的行為正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)《著作權(quán)法》第十七條規(guī)定：“受委托創(chuàng)作的作品，著作權(quán)的歸屬由委托人和受托人通過(guò)合同約定。合同未作明確約定或者沒(méi)有訂立合同的，著作權(quán)屬于受托人?！北景咐须p方并未就版權(quán)歸屬作出約定，所以著作權(quán)應(yīng)屬于受托人張某。而著作權(quán)包含復(fù)制權(quán)和發(fā)行權(quán)等多項(xiàng)權(quán)利，李某未經(jīng)張某的同意，擅自復(fù)制出售，顯然侵犯了張某的復(fù)制權(quán)和發(fā)行權(quán)，即侵犯了張某的著作權(quán)。故正確答案為A。

7、我國(guó)電影發(fā)展史中的下列事件按時(shí)間先后順序正確的是：①第一部電影《定軍山》的拍攝②第一部彩色影片《生死恨》的上映③第一部有聲影片《歌女紅牡丹》的首次公映④第一部動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片《鐵扇公主》的制作A、①②③④B、①③②④C、①③④②D、②①③④正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查文化常識(shí)，主要考查中國(guó)早期電影。①《定軍山》是1905年由北京豐泰照相館拍攝的第一部國(guó)產(chǎn)無(wú)聲京劇影片。②中國(guó)第一部彩色影片《生死恨》1949年3月18日在上海皇后大戲院試映，23日正式公映。③中國(guó)第一部有聲電影《歌女紅牡丹》1931年3月15日首次公開(kāi)上映。④《鐵扇公主》是1941年中國(guó)聯(lián)合影業(yè)公司制作的中國(guó)第一部大型動(dòng)畫(huà)巨作。按照時(shí)間先后，正確的排序?yàn)棰佗邰堍凇９收_答案為C。

8、87，86，84，79，69，52，（

）A、24B、25C、26D、27正確答案選項(xiàng)：C解析：數(shù)列變化幅度不大且呈遞減趨勢(shì)，優(yōu)先考慮做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng)，得到的新數(shù)列（1）為，，，，。將新數(shù)列（1）繼續(xù)做差，后一項(xiàng)減前一項(xiàng)，得到的新數(shù)列（2）為，，，，為公差為的等差數(shù)列，則新數(shù)列（2）的下一項(xiàng)為，新數(shù)列（1）的下一項(xiàng)為，故所求項(xiàng)。故正確答案為C。

9、對(duì)下列作品的說(shuō)法的是A、《蘭亭序》記敘了蘭亭周?chē)剿篮途蹠?huì)的歡樂(lè)之情B、《祭侄文稿》是顏真卿為紀(jì)念“安史之亂”中罹難的親人而作C、《富春山居圖》描繪的是浙江富春江一帶的山水景觀D、《清明上河圖》描繪了清明時(shí)節(jié)“路上行人欲斷魂”的景象正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)正確，東晉穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之與謝安、孫綽等四十一位軍政高官，在山陰（今浙江紹興）蘭亭“修禊”，會(huì)上各人做詩(shī)，王羲之為他們的詩(shī)寫(xiě)的序文手稿?！短m亭序》中記敘蘭亭周?chē)剿篮途蹠?huì)的歡樂(lè)之情，抒發(fā)作者對(duì)于生死無(wú)常的感慨。B項(xiàng)正確，《祭侄文稿》是唐代書(shū)法家顏真卿追祭從侄顏季明的草稿。此文稿追敘了常山太守顏杲卿（顏季明的父親）父子一門(mén)在安祿山叛亂時(shí)，挺身而出，堅(jiān)決抵抗，以致"父陷子死，巢傾卵覆"(《祭侄文稿》)，取義成仁，英烈彪炳之事。C項(xiàng)正確，《富春山居圖》是元代畫(huà)家黃公望創(chuàng)作的紙本繪畫(huà)，以浙江富春江為背景，全圖用墨淡雅，山和水的布置疏密得當(dāng)，墨色濃淡干濕并用，極富于變化，是黃公望的代表作，被稱(chēng)為"中國(guó)十大傳世名畫(huà)"之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《清明上河圖》是北宋風(fēng)俗畫(huà)，作者張擇端，《清明上河圖》描繪了北宋都城東京（今河南開(kāi)封）的狀況，主要是汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象，而非描繪路上行人情緒低落，神魂散亂的景象。本題為選非題，故正確答案為D。

10、公務(wù)員小李向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送報(bào)告時(shí)，在報(bào)告后附帶了請(qǐng)示問(wèn)題。隨后，小李準(zhǔn)備郵寄公文。下列說(shuō)法正確的是A、小李可以通過(guò)快遞公司送公文B、小李可以通過(guò)郵政來(lái)郵寄公文C、呈送的報(bào)告中可附帶請(qǐng)示問(wèn)題D、報(bào)告內(nèi)容應(yīng)附于請(qǐng)示公文之后正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查公文寫(xiě)作與處理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)郵政法》第五十五條規(guī)定：快遞企業(yè)不得經(jīng)營(yíng)由郵政企業(yè)專(zhuān)營(yíng)的信件寄遞業(yè)務(wù)，不得寄遞國(guó)家機(jī)關(guān)公文。B項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)郵政法》第五條規(guī)定：國(guó)務(wù)院規(guī)定范圍內(nèi)的信件寄遞業(yè)務(wù)，由郵政企業(yè)專(zhuān)營(yíng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十五條規(guī)定：向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，遵循請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)的規(guī)則。所以呈送的報(bào)告中不能附帶請(qǐng)示性問(wèn)題。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定：報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)；而請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定：附件屬于對(duì)公文正文的說(shuō)明、補(bǔ)充或者參考資料。所以報(bào)告不應(yīng)該附于請(qǐng)示公文之后，而是單獨(dú)呈送。故正確答案為B。

11、曾有多位獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的學(xué)者登上講壇。李教授是登上講壇的學(xué)者之一，所以李教授曾經(jīng)獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。下列選項(xiàng)中，與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似的是：A、朱先生在世界500強(qiáng)企業(yè)就職。在世界500強(qiáng)企業(yè)就職需至少有碩士學(xué)位，所以朱先生是一位管理學(xué)碩士B、愛(ài)因斯坦曾說(shuō)，很多人都以為是才智成就了科學(xué)家，錯(cuò)了，是品格。只有良好的品格才能成就一些偉大的科學(xué)家C、2009年，甲國(guó)是世界最大出口國(guó)。2010年，乙國(guó)的出口總量超過(guò)甲國(guó)，所以乙國(guó)已經(jīng)成為了世界最大出口國(guó)D、世界錦標(biāo)賽的種子選手大多是奪冠熱門(mén)人選。小王的奪冠呼聲很高，所以種子選手名單里有小王的名字正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干推理結(jié)構(gòu)。題干推理形式為：有的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)學(xué)者（a）講壇（b），李教授（c）講壇（b），所以李教授（c）諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)學(xué)者（a）。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：朱先生（a）500強(qiáng)（b），500強(qiáng)（b）碩士（c），所以朱先生（a）碩士（c），與題干推理形式不一致，排除；B項(xiàng)：成就科學(xué)家（a）才智（b），成就科學(xué)家（a）品格（c），與題干推理形式不一致，排除；C項(xiàng)：甲國(guó)（a）最大出口國(guó)（b），乙國(guó)（c）大于甲國(guó)（a），所以乙國(guó)（c）最大出口國(guó)（b），與題干推理形式不一致，排除；D項(xiàng)：種子選手（a）奪冠熱門(mén)（b），小王（c）奪冠熱門(mén)（b），所以小王（c）種子選手（a），與題干推理形式一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

12、下列教育家與其代表作對(duì)應(yīng)不正確的是：A、韓愈——《師說(shuō)》B、顏元——《存學(xué)篇》C、孟子——《勸學(xué)篇》D、陶行知——《教學(xué)做合一》正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查文學(xué)常識(shí)。主要涉及教育學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。A項(xiàng)，正確：《師說(shuō)》這篇文章是韓愈寫(xiě)給他的學(xué)生李蟠的，是一篇說(shuō)明教師的重要作用、從師學(xué)習(xí)的必要性以及擇師的原則的論說(shuō)文。B項(xiàng)，正確：《四存編》是顏元教育理論的代表作?！端拇婢帯钒ā洞鎸W(xué)編》、《存性編》、《存治編》、《存人編》。C項(xiàng)，錯(cuò)誤：《勸學(xué)》是《荀子》一書(shū)的首篇。又名《勸學(xué)篇》。勸學(xué)，就是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。本篇較系統(tǒng)地論述了學(xué)習(xí)的理論和方法。D項(xiàng)，正確：陶行知，中國(guó)人民教育家、思想家，《教學(xué)做合一》用陶行知的話說(shuō)，是生活現(xiàn)象之說(shuō)明，即教育現(xiàn)象之說(shuō)明，在生活里，對(duì)事說(shuō)是做，對(duì)己之長(zhǎng)進(jìn)說(shuō)是學(xué)，對(duì)人之影響說(shuō)是教，教學(xué)做只是一種生活之三方面，不是三個(gè)各不相謀的過(guò)程?！敖虒W(xué)做是一件事，不是三件事。我們要在做上教，在做上學(xué)”。本題為選非題，故正確答案為C。

13、下列不屬于乾隆皇帝入藏“三希堂”的法帖是：A、《伯遠(yuǎn)帖》B、《中秋帖》C、《蘭亭序》D、《快雪時(shí)晴帖》正確答案選項(xiàng)：C解析：三希堂原名“溫室”，因乾隆皇帝收藏了王羲之的《快雪時(shí)晴帖》、王獻(xiàn)之的《中秋帖》和王洵的《伯遠(yuǎn)帖》這三件稀世珍寶而更名。故正確答案為C。

14、春天來(lái)了，花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。下列關(guān)于有花植物說(shuō)法正確的是：A、花的香氣吸引昆蟲(chóng)有利于花粉的傳播B、漫天飛舞的柳絮是柳樹(shù)的花C、鳥(niǎo)類(lèi)取食果實(shí)不利于植物繁衍D、雌花、雄花都可以結(jié)出果實(shí)正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確：多數(shù)有花植物依靠昆蟲(chóng)傳播花粉進(jìn)行繁殖，花的香氣可以吸引昆蟲(chóng)來(lái)采花粉，促進(jìn)花粉傳播。B項(xiàng)錯(cuò)誤：漫天飛舞的柳絮是柳樹(shù)的種子。C項(xiàng)錯(cuò)誤：鳥(niǎo)類(lèi)取食植物的種子和果實(shí)后，隨著鳥(niǎo)的飛行，一些沒(méi)有消化的種子隨糞便排出體外，而后萌發(fā)生長(zhǎng)，因此鳥(niǎo)類(lèi)取食果實(shí)有利于植物的繁殖。D項(xiàng)錯(cuò)誤：雄花不能結(jié)果，只有雌花結(jié)果。故正確答案為A。

15、鈦和鈦合金被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的金屬材料。它具有熔點(diǎn)高、抗腐蝕能力強(qiáng)等特點(diǎn)，尤其與人體器官具有很好的生物相容性。下列用途實(shí)際的是A、鈦可以用來(lái)制造人造膝關(guān)節(jié)B、鈦合金用于制造潛艇的殼體C、極細(xì)的鈦粉是造火箭的材料D、鈦往往被用來(lái)制作鋼化玻璃正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)，主要涉及鈦用途方面的知識(shí)。A項(xiàng)正確，人造膝關(guān)節(jié)含金屬和塑料兩大部份，金屬部份包括鈦合金或鈷鉻合金所鑄成的股骨、脛骨及髕骨關(guān)節(jié)，故鈦可以用來(lái)制造人造膝關(guān)節(jié)。B項(xiàng)正確，鈦合金有強(qiáng)度高、重量輕、耐腐蝕、非磁性等特點(diǎn)，非常適合在艦艇上使用，利用鈦合金制造潛艇殼體，不僅沒(méi)有磁性，而且減輕了重量，可以使?jié)撏У南聺撋疃瘸^(guò)1000m。C項(xiàng)正確，由于鈦的高抗拉強(qiáng)度－密度比、優(yōu)良的抗腐蝕性、抗疲乏性、抗裂痕性及能夠在沒(méi)有蠕變的情況下抵受適度高溫的性質(zhì)，鈦合金被用于航空器、裝甲敷板、海軍艦只、航天器與導(dǎo)彈的制造中，故極細(xì)的鈦粉可以用于制造火箭。D項(xiàng)錯(cuò)誤，鋼化玻璃原材料與普通平板玻璃相同，一般是用多種無(wú)機(jī)礦物(如石英砂、硼砂、硼酸、重晶石、碳酸鋇、石灰石、長(zhǎng)石、純堿等)為主要原料，另外加入少量輔助原料制成的。它的主要成分為二氧化硅和其他氧化物，故鈦通常不被用來(lái)制作鋼化玻璃。本題為選非題，故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共45題)1、葡萄：酒A、大米：年糕B、鐵觀音：茶C、椰子：糖D、大豆：醬油正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。葡萄可用于釀酒，即前者是后者的原材料。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A

項(xiàng)：“年糕”并非由“大米”制作而成，糯米才是年糕的原材料，排除；B

項(xiàng)：“鐵觀音”是一種茶，為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；C

項(xiàng)：“椰子”與“糖”并無(wú)關(guān)系，“糖”的原材料為甘蔗或甜菜，排除；D

項(xiàng)：“醬油”的原材料為“大豆”，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

2、地方性法規(guī)是指地方立法機(jī)關(guān)為貫徹執(zhí)行憲法、法律、行政法規(guī)的規(guī)定所制定和頒布的規(guī)范性文件，它僅在其管轄的地區(qū)內(nèi)具有效力。其前提是不違背憲法、法律、行政法規(guī)的規(guī)定。根據(jù)上述定義，下列屬于地方性法規(guī)的是：A、甲村民委員會(huì)一致討論通過(guò)的不得向河里亂扔垃圾的規(guī)定B、乙縣政府辦公室下達(dá)的關(guān)于飼養(yǎng)動(dòng)物飼料配方的有關(guān)規(guī)定C、丙市政府頒布并從即日起實(shí)施的加強(qiáng)食品安全監(jiān)管的十項(xiàng)措施D、丁省人大常委會(huì)發(fā)布的《丁省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)水法〉辦法》正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“地方立法機(jī)關(guān)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)甲村民委員會(huì)是自治組織，不符合“地方立法機(jī)關(guān)”；B選項(xiàng)“乙縣政府”、C選項(xiàng)“丙市政府”是行政機(jī)關(guān)，不符合“地方立法機(jī)關(guān)”；只有D選項(xiàng)“丁省人大常委”屬于立法機(jī)關(guān)。故正確答案為D。

3、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，整體數(shù)元素的個(gè)數(shù)。第一組，三角形的個(gè)數(shù)為3，五邊形的個(gè)數(shù)為2，圓形的個(gè)數(shù)為1

，也就是說(shuō)三個(gè)不同的元素個(gè)數(shù)成等差；第二組已知正方形個(gè)數(shù)為3，五邊形為1，那么選項(xiàng)或者為2個(gè)相同的元素，或者補(bǔ)一個(gè)五邊形再加一個(gè)其他元素，選項(xiàng)中只有B符合。故正確答案為B。

4、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向觀察，發(fā)現(xiàn)第一行圖形中第二個(gè)圖形由第一個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)后與第一個(gè)圖形疊加所得，第三個(gè)圖形由第一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°后與第一個(gè)圖形疊加所得。驗(yàn)證第二行圖形，符合此規(guī)律。因此，第三行圖形應(yīng)用此規(guī)律，？處的圖形應(yīng)由第一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)180°后與第一個(gè)圖形疊加所得，只有C項(xiàng)滿足要求。故正確答案為C。

5、右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的兩個(gè)圖形組合（只能通過(guò)上、下、左、右平移、在平面上旋轉(zhuǎn)、重疊覆蓋）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查平面拼合。將題干圖1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形與圖2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形進(jìn)行拼合，即可得到B項(xiàng)。故正確答案為B。

6、無(wú)感審批是指通過(guò)智能技術(shù)強(qiáng)化身份認(rèn)證、智能授權(quán)、自動(dòng)填表等功能，企業(yè)群眾無(wú)需出示證件、無(wú)需填寫(xiě)表單，“不知不覺(jué)”就拿到審批文件，實(shí)現(xiàn)“無(wú)感”審批、“省心”辦事。根據(jù)上述定義，以下屬于無(wú)感審批的是：A、某市旅游管理部門(mén)通過(guò)人臉識(shí)別等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上實(shí)名制購(gòu)買(mǎi)全市公園門(mén)票。游客無(wú)需出示證件，可以直接出示購(gòu)票二維碼入園B、某建設(shè)單位登錄省投資在線監(jiān)管平臺(tái)，填寫(xiě)單位代碼后，系統(tǒng)自動(dòng)生成企業(yè)基本信息和申請(qǐng)表格，隨后完成在線審核，獲得建筑許可C、某市提高政府辦事效率，對(duì)企業(yè)或個(gè)人辦理業(yè)務(wù)，只需要到綜合服務(wù)大廳詢問(wèn)工作人員，工作人員會(huì)幫忙核對(duì)材料，幫助他們方便快捷地完成相關(guān)手續(xù)D、某保險(xiǎn)公司提供網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理和查詢功能，客戶登錄公眾號(hào)并通過(guò)人臉識(shí)別后，可完成查詢、續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)款等功能，無(wú)需出示證件、無(wú)需填寫(xiě)表單正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴ㄟ^(guò)智能技術(shù)強(qiáng)化身份認(rèn)證、智能授權(quán)、自動(dòng)填表等功能”、“企業(yè)群眾無(wú)需出示證件、無(wú)需填寫(xiě)表單，‘不知不覺(jué)’就拿到審批文件”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過(guò)人臉識(shí)別等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上實(shí)名制購(gòu)買(mǎi)全市公園門(mén)票，沒(méi)有體現(xiàn)出拿到審批文件，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：系統(tǒng)自動(dòng)生成企業(yè)基本信息和申請(qǐng)表格，符合“智能技術(shù)強(qiáng)化身份認(rèn)證、智能授權(quán)、自動(dòng)填表等功能”；隨后完成在線審核，獲得建筑許可，符合“企業(yè)群眾無(wú)需出示證件、無(wú)需填寫(xiě)表單，‘不知不覺(jué)’就拿到審批文件”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：對(duì)企業(yè)或個(gè)人辦理業(yè)務(wù)，只需要到綜合服務(wù)大廳詢問(wèn)工作人員，工作人員會(huì)幫忙核對(duì)材料，幫助他們方便快捷地完成相關(guān)手續(xù)。沒(méi)有通過(guò)智能技術(shù)強(qiáng)化身份認(rèn)證、智能授權(quán)、自動(dòng)填表等功能，不符合定義，排除；D項(xiàng)：客戶登錄公眾號(hào)并通過(guò)人臉識(shí)別后，可完成查詢、續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)款等功能，無(wú)需出示證件、無(wú)需填寫(xiě)表單，沒(méi)有涉及到審批，所以不符合“‘不知不覺(jué)’就拿到審批文件”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

7、只有英語(yǔ)和政治都合格，才能考上研究生。林晶沒(méi)有考上研究生，所以林晶的英語(yǔ)沒(méi)有合格，而且政治也沒(méi)有合格。以下哪項(xiàng)與題干的邏輯結(jié)構(gòu)最為相似？A、只要努力勤奮，并且學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，就一定能夠取得好成績(jī)。劉震成績(jī)不好，所以劉震要么不勤奮，要么學(xué)習(xí)方法不當(dāng)B、只有學(xué)習(xí)好，并且和同學(xué)保持良好的關(guān)系，才能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金。錢(qián)麗沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金，所以她肯定學(xué)習(xí)不好且與同學(xué)關(guān)系緊張C、只有通過(guò)某項(xiàng)考試，并有一年工作經(jīng)驗(yàn)，才能夠被某公司錄用。王建通過(guò)了該項(xiàng)考試，并有一年工作經(jīng)驗(yàn)，所以王建能夠被該公司錄用D、只有達(dá)到法定結(jié)婚年齡，且不存在法律禁婚情況，兩人才能結(jié)婚。李華和孫紅沒(méi)有達(dá)到法定結(jié)婚年齡，所以他們不能結(jié)婚正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①

考上研究生英語(yǔ)合格且政治合格②

林晶：考上研究生英語(yǔ)合格且政治合格第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：勤奮且方法得當(dāng)好成績(jī)，劉震：好成績(jī)勤奮或方法得當(dāng)，與題干邏輯結(jié)構(gòu)不一致，排除；B項(xiàng)：獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)習(xí)好且關(guān)系好，錢(qián)麗：獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)習(xí)好且關(guān)系好，與題干邏輯結(jié)構(gòu)一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：錄用通過(guò)考試且一年工作經(jīng)驗(yàn)，王建：通過(guò)考試且一年工作經(jīng)驗(yàn)錄用，與題干邏輯結(jié)構(gòu)不一致，排除；D項(xiàng)：

結(jié)婚達(dá)法定年齡且法律禁婚，李華和孫紅：法定年齡結(jié)婚，與題干邏輯結(jié)構(gòu)不一致，排除。故正確答案為B。

8、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察題干圖形，整體無(wú)規(guī)律，通過(guò)相鄰比較發(fā)現(xiàn)，圖1和圖2只有第一行黑點(diǎn)位置不同，其他四行黑點(diǎn)位置相同；圖2和圖3只有第二行黑點(diǎn)位置不同，其他四行黑點(diǎn)位置相同；圖3和圖4只有第三行黑點(diǎn)位置不同，其他四行黑點(diǎn)位置相同；圖4和圖5只有第四行黑點(diǎn)位置不同，其他四行黑點(diǎn)位置相同，以此類(lèi)推，？處應(yīng)該選擇一個(gè)跟圖5只有第五行黑點(diǎn)位置不同，其他四行黑點(diǎn)位置相同的圖，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

9、辭舊迎新：古往今來(lái)A、改朝換代：大同小異B、避實(shí)擊虛：沉思默想C、豐功偉績(jī)：拆東補(bǔ)西D、厚古薄今：避繁就簡(jiǎn)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。辭舊迎新是指告別舊的一年，迎接新的一年的到來(lái)，即慶賀新年的意思。古往今來(lái)是指從古到今，泛指很長(zhǎng)一段時(shí)間。二者語(yǔ)義沒(méi)有關(guān)系，考慮成語(yǔ)拆分，辭和迎，舊和新都是相反的，古和今，往和來(lái)也都是相反的，題干兩詞結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：改朝換代是指舊的朝代為新的朝代所代替。大同小異是指大體相同，略有差異。二者語(yǔ)義沒(méi)有關(guān)系，考慮成語(yǔ)拆分，改和換，朝和代都不是相反的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：避實(shí)擊虛是指避開(kāi)敵人的主力，找敵人的弱點(diǎn)進(jìn)攻，又指談問(wèn)題回避要害。沉思默想是指形容深入地思考。二者語(yǔ)義沒(méi)有關(guān)系，考慮成語(yǔ)拆分，避和擊，實(shí)和虛都是相反的，沉和默，思和想都不是相反的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：豐功偉績(jī)是指?jìng)ゴ蟮墓?jī)。拆東補(bǔ)西是指拆掉東邊去補(bǔ)西邊，比喻臨時(shí)勉強(qiáng)應(yīng)付。二者語(yǔ)義沒(méi)有關(guān)系，考慮成語(yǔ)拆分，豐和偉，功和績(jī)都不是相反的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：厚古薄今是指推崇古代的，輕視現(xiàn)代的，多用于學(xué)術(shù)研究方面。避繁就簡(jiǎn)是指避開(kāi)繁雜的，從事簡(jiǎn)單的。二者沒(méi)有語(yǔ)義關(guān)系，考慮成語(yǔ)拆分，厚和薄，古和今都是相反的，避和就，繁和簡(jiǎn)也都是相反的，兩詞結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

10、左邊給定的是多面體的外表面，右邊哪一項(xiàng)不能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查六面體，將展開(kāi)圖上下兩個(gè)面移動(dòng)，并為每個(gè)面標(biāo)上序號(hào)，如下圖所示：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面d與面e構(gòu)成，與題干展開(kāi)圖一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)由面b、面c與面f構(gòu)成，與題干展開(kāi)圖一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)由面a、面b與面c構(gòu)成，與題干展開(kāi)圖一致，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)中必然有面c和面f，展開(kāi)圖中面c與面f上的對(duì)角線不相交，而選項(xiàng)中兩條對(duì)角線相交，選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

11、《文心雕龍》：劉勰A、《漢書(shū)》：班固B、《國(guó)語(yǔ)》：孟子C、《詩(shī)經(jīng)》：屈原D、《孔雀東南飛》：陶淵明正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，文學(xué)作品與作者之間的對(duì)應(yīng)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)《漢書(shū)》作者是班固；B項(xiàng)《國(guó)語(yǔ)》的作者是左丘明；C項(xiàng)《詩(shī)經(jīng)》作者不唯一，但不是屈原；D項(xiàng)《孔雀東南飛》的作者不明。故正確答案為A。

12、在某次交通整治民意代表座談會(huì)的代表中，一個(gè)是黑龍江人，兩個(gè)是北方人，一個(gè)是廣東人，有兩個(gè)人只負(fù)責(zé)客運(yùn)業(yè)務(wù)，三個(gè)人只從事貨物運(yùn)輸。如果以上的介紹涉及了該次座談會(huì)的所有代表，則參加這次座談會(huì)的代表：A、最少可能是3人，最多可能是8人B、最少可能是5人，最多可能是8人C、最少可能是5人，最多可能是9人D、最少可能是3人，最多可能是9人正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干中的概念間的包含關(guān)系。題干中“北方人”包含“黑龍江人”。第二步：分析并得出相應(yīng)結(jié)論。2個(gè)北方人包含1個(gè)黑龍江人，與1個(gè)廣東人是反對(duì)關(guān)系，又知2個(gè)人只做貨客運(yùn)業(yè)務(wù)，3個(gè)人只從事貨物運(yùn)輸，即做生意的共5人。因此最少的人數(shù)是當(dāng)2個(gè)北方人同時(shí)包含黑龍江人和做生意中的2個(gè)人，另外3個(gè)做生意的人中包含1個(gè)廣東人時(shí)，因此最少人數(shù)為：；最多的人數(shù)是當(dāng)只有2個(gè)北方人中包含1個(gè)黑龍江人，其他的均不相互包含時(shí)，因此最多人數(shù)為：。故正確答案為B。

13、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，考察位置規(guī)律。包括整體的位置和局部的位置，主要考察圖形中元素的順時(shí)針和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)而各個(gè)圖形的位置保持不變。第一組圖中，全塊的陰影在圖形上順時(shí)針移動(dòng)，半塊的陰影順時(shí)針移動(dòng)并且自身旋轉(zhuǎn)。第二組圖中，全塊的陰影在圖形上逆時(shí)針移動(dòng)，半塊的陰影逆時(shí)針移動(dòng)并且自身旋轉(zhuǎn)。故正確答案為A。

14、氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性、等方面的一種穩(wěn)定的心理特征，氣質(zhì)主要有四類(lèi)：①多血質(zhì)：靈活性高，易于適應(yīng)環(huán)境變化，善于交際，在工作，學(xué)習(xí)中精力充沛而且效率高；對(duì)什么都感興趣，但情感興趣易于變化；有些投機(jī)取巧，易驕傲，受不了一成不變的生活。②黏液質(zhì)：反應(yīng)比較緩慢，堅(jiān)持而穩(wěn)健地辛勤工作；動(dòng)作緩慢而沉著，能克制沖動(dòng)，嚴(yán)格恪守既定的工作制度和生活秩序；情緒不易激動(dòng)，也不易流露感情；自制力強(qiáng)，不愛(ài)顯露自己的才能；固定性有余而靈活性不足。③膽汁質(zhì)：情緒易激動(dòng)，反應(yīng)迅速，行動(dòng)敏捷，暴而有力；性急，有一種強(qiáng)烈而迅速燃燒的熱情，不能自制；在克服困難上有堅(jiān)忍不拔的勁頭，但不善于考慮能否做到，工作有明顯的周期性，能以大的熱情投身于事業(yè)，但當(dāng)精力消耗殆盡時(shí)，便失去信心，情緒頓時(shí)轉(zhuǎn)為沮喪而一事無(wú)成。④抑郁質(zhì)：高度的情緒易感性，主觀上把很弱的刺激當(dāng)作強(qiáng)作用來(lái)感受，常為微不足道的原因而動(dòng)感情，且有力持久；行動(dòng)表現(xiàn)上遲緩，有些孤僻；遇到困難時(shí)優(yōu)柔寡斷，面臨危險(xiǎn)時(shí)極度恐懼。以下對(duì)應(yīng)的代表人物正確的是：A、王熙鳳屬于多血質(zhì)B、孫悟空屬于黏液質(zhì)C、張飛屬于抑郁質(zhì)D、韋小寶屬于膽汁質(zhì)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。①多血質(zhì)：“靈活性高”、“善于交際”、“有些投機(jī)取巧，易驕傲”；②黏液質(zhì)：“反應(yīng)比較緩慢，堅(jiān)持而穩(wěn)健地辛勤工作”、“情緒不易激動(dòng)，也不易流露感情”、“自制力強(qiáng)，不愛(ài)顯露自己的才能”；③膽汁質(zhì)：“情緒易激動(dòng)，反應(yīng)迅速，行動(dòng)敏捷，暴而有力”、“性急”、“當(dāng)精力消耗殆盡時(shí)，便失去信心，情緒頓時(shí)轉(zhuǎn)為沮喪而一事無(wú)成”；④抑郁質(zhì)：“高度的情緒易感性，主觀上把很弱的刺激當(dāng)作強(qiáng)作用來(lái)感受，常為微不足道的原因而動(dòng)感情”、“行動(dòng)表現(xiàn)上遲緩，有些孤僻”、“遇到困難時(shí)優(yōu)柔寡斷，面臨危險(xiǎn)時(shí)極度恐懼”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王熙鳳爽利潑辣、八面玲瓏、能言善辯，符合“靈活性高”、“善于交際”、“有些投機(jī)取巧，易驕傲”，符合多血質(zhì)的定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：孫悟空聰明活潑、嫉惡如仇、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不夠謙虛，不符合“反應(yīng)比較緩慢，堅(jiān)持而穩(wěn)健地辛勤工作”、“情緒不易激動(dòng)，也不易流露感情”、“自制力強(qiáng)，不愛(ài)顯露自己的才能”，不符合黏液質(zhì)的定義，排除；C項(xiàng)：張飛粗狂、易怒、勇猛，不符合“高度的情緒易感性，主觀上把很弱的刺激當(dāng)作強(qiáng)作用來(lái)感受，常為微不足道的原因而動(dòng)感情”、“行動(dòng)表現(xiàn)上遲緩，有些孤僻”、“遇到困難時(shí)優(yōu)柔寡斷，面臨危險(xiǎn)時(shí)極度恐懼”，不符合抑郁質(zhì)的定義，排除；D項(xiàng)：韋小寶處事油滑、講信義、執(zhí)著，不符合“情緒易激動(dòng)，反應(yīng)迅速，行動(dòng)敏捷，暴而有力”、“性急”、“當(dāng)精力消耗殆盡時(shí)，便失去信心，情緒頓時(shí)轉(zhuǎn)為沮喪而一事無(wú)成”，不符合膽汁質(zhì)的定義，排除。故正確答案為A。

15、代位求償權(quán)：在財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)中，由于第三者的過(guò)錯(cuò)致使保險(xiǎn)標(biāo)的發(fā)生保險(xiǎn)責(zé)任范圍內(nèi)的損失的，保險(xiǎn)人按照保險(xiǎn)合同的約定給付了保險(xiǎn)金后，得在其賠付金額的限度內(nèi)代位行使被保險(xiǎn)人對(duì)第三者請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利，即代位求償權(quán)。下列不屬于行使代位求償權(quán)的必要條件的是：A、保險(xiǎn)標(biāo)的超過(guò)80萬(wàn)元B、發(fā)生在財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)之中C、被保險(xiǎn)人因保險(xiǎn)事故對(duì)第三人有損失賠償請(qǐng)求權(quán)D、保險(xiǎn)人已向被保險(xiǎn)人給付賠償金正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干指出行使代位求償權(quán)的條件有“財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)”，“損失是由于第三者的過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致的”，“損失發(fā)生在保險(xiǎn)責(zé)任范圍內(nèi)”，“保險(xiǎn)人按照保險(xiǎn)合同的約定給付了保險(xiǎn)金”，“保險(xiǎn)人得在其賠付金額的限度內(nèi)代位行使被保險(xiǎn)人對(duì)第三者請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。題干中雖然指出“損失發(fā)生在保險(xiǎn)責(zé)任范圍內(nèi)”，但這并不意味著“保險(xiǎn)標(biāo)的超過(guò)80萬(wàn)元”，所以A項(xiàng)不是必要條件；由“在財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)中”可知B項(xiàng)是必要條件；由“保險(xiǎn)人得在其賠付金額的限度內(nèi)代位行使被保險(xiǎn)人對(duì)第三者請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利”可知，被保險(xiǎn)人肯定要有對(duì)第三者請(qǐng)求賠償?shù)臋?quán)利，所以C項(xiàng)是必要條件；由“保險(xiǎn)人按照保險(xiǎn)合同的約定給付了保險(xiǎn)金”可知D項(xiàng)是必要條件。故正確答案為A。

16、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為九宮格題目。題干中出現(xiàn)了明顯的軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形，九宮格可先橫后豎進(jìn)行思考，觀察發(fā)現(xiàn)，第一橫行中從左至右圖形的對(duì)稱(chēng)性分別為中心對(duì)稱(chēng)圖形、軸對(duì)稱(chēng)圖形、，在第二橫行中驗(yàn)證此規(guī)律，第二橫行中滿足相同的規(guī)律。第三橫行中應(yīng)用此規(guī)律，？處應(yīng)該選擇一個(gè)的選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)滿足條件。故正確答案為B。此題亦可通過(guò)縱列觀察，第一列均為中心對(duì)稱(chēng)圖形，第二列均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，第三列均為。

17、知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)是指企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中，使企業(yè)的廣告、宣傳、公關(guān)、產(chǎn)品注入一定的知識(shí)含量與文化內(nèi)蘊(yùn)，幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)，提高他們的消費(fèi)與生活質(zhì)量，從而達(dá)到推廣產(chǎn)品、建立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于知識(shí)營(yíng)銷(xiāo)的是：A、某保健品生產(chǎn)企業(yè)深入社區(qū)為居民開(kāi)設(shè)健康生活講座，并在講座中推銷(xiāo)其保健品B、某體育用品生產(chǎn)企業(yè)為希望小學(xué)捐獻(xiàn)價(jià)值20萬(wàn)元的體育用品，多家媒體報(bào)道了這則事跡C、某師范院校派出大學(xué)生支教團(tuán)，在支教的同時(shí)宣傳教育的重要性，為該校在當(dāng)?shù)氐恼猩鸬搅朔e極作用D、某證券公司股票分析師經(jīng)常受電視臺(tái)邀請(qǐng)?jiān)陔娨暪?jié)目中為廣大股民進(jìn)行股票分析正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中”，“幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)”，“達(dá)到推廣產(chǎn)品、建立形象、提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的目的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)屬于營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程，“開(kāi)設(shè)健康生活講座”符合第二個(gè)定義要件，“推銷(xiāo)其保健品”符合第三個(gè)定義要件，是答案；B項(xiàng)不符合“與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)”這一定義要件，并且捐款的行為也并非發(fā)生在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中，不符合定義；C項(xiàng)“某師范學(xué)校”不屬于企業(yè)，所以不存在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程，不符合定義要件；D項(xiàng)屬于個(gè)人行為，且只是單純的分析商品，并沒(méi)有“幫助消費(fèi)者增加與商品相關(guān)并實(shí)用的信息與知識(shí)”，不符合定義要件。故正確答案為A。

18、E股票和F股票不同時(shí)漲；如果F股票不漲，那么E股票漲；如果E股票不漲，那么，F(xiàn)股票也不漲。據(jù)此，可以推出：A、E股票漲，F(xiàn)股票漲B、E股票不漲，F(xiàn)股票漲C、E股票漲，F(xiàn)股票不漲D、E股票不漲，F(xiàn)股票不漲正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。（1）－E或者－F；（2）－F?E；（3）－E?－F第二步：分析題干，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。根據(jù)逆否規(guī)則，由（3）可推出“F?E”，又知（2）“－F?E”，因此E肯定漲。因?yàn)椤埃璄或者－F”，E肯定漲，所以F不漲。故正確答案為C。

19、如圖是某地生態(tài)系統(tǒng)的蒸散示意圖，下列說(shuō)法最準(zhǔn)確的是（

）。A、環(huán)境溫度升高，森林的蒸散作用減弱B、空氣濕度越大，森林的蒸散作用越弱C、任意環(huán)境條件下，湖泊的蒸發(fā)量比森林蒸散量大D、相較于夜晚，該地生態(tài)系統(tǒng)在白天時(shí)蒸散作用強(qiáng)度明顯減弱正確答案選項(xiàng)：B解析：蒸散包括蒸發(fā)作用和蒸騰作用，指的是總水分的散失，包括地面與土壤發(fā)生的水分蒸發(fā)和植物氣孔進(jìn)行的蒸騰作用，影響蒸散作用的因素包括溫度、光照、環(huán)境濕度等。A項(xiàng)：在一定溫度范圍內(nèi)，環(huán)境溫度升高，蒸散作用增強(qiáng)，當(dāng)溫度過(guò)高時(shí)，葉片氣孔會(huì)關(guān)閉，蒸騰作用會(huì)減弱，但蒸發(fā)作用會(huì)增強(qiáng)，此時(shí)無(wú)法確定蒸散作用是增強(qiáng)還是減弱，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：蒸散作用與空氣濕度有關(guān)，空氣濕度越大，植物蒸散作用越弱，正確；C項(xiàng)：一般情況下，湖泊多的地方湖泊的蒸發(fā)量比森林的蒸散量大，但是在我國(guó)大西北地區(qū)，湖泊較森林?jǐn)?shù)量少，湖泊的蒸發(fā)量就會(huì)比森林的蒸散量小，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：光照能夠促進(jìn)氣孔的開(kāi)啟，使蒸散作用增強(qiáng)，相較于夜晚，白天光照時(shí)間長(zhǎng)，而且溫度也較高，蒸散作用也強(qiáng)，錯(cuò)誤。故正確答案為B。

20、知覺(jué)恒常性是指，當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，我們的知覺(jué)印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性。即對(duì)物體某種特性的知覺(jué)，在外界條件與感覺(jué)信號(hào)輸入改變時(shí)，仍保持常定的傾向。根據(jù)上述定義，下列未體現(xiàn)出知覺(jué)恒常性的是：A、在觀察一本書(shū)時(shí)，不管從正上方看還是從斜上方看，看起來(lái)都是長(zhǎng)方形的B、一個(gè)成人從近處走向遠(yuǎn)處，眼睛看到的人像雖然相應(yīng)縮小，但不會(huì)把他當(dāng)成兒童C、室內(nèi)的家具，在不同色光照明下，對(duì)其顏色知覺(jué)仍保持相對(duì)不變D、古語(yǔ)說(shuō)：窺一斑而知全豹，就是通過(guò)豹子的一個(gè)斑點(diǎn)，就可以得出這個(gè)動(dòng)物是豹子正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”、“知覺(jué)印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”、“對(duì)物體某種特性的知覺(jué)，在外界條件與感覺(jué)信號(hào)輸入改變時(shí)，仍保持常定的傾向”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從不同的角度觀察一本書(shū)，符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”，不同角度看起來(lái)都是長(zhǎng)方形的，符合“知覺(jué)印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，符合定義，排除；B項(xiàng)：從近處和遠(yuǎn)處分別看一個(gè)成人，符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”，遠(yuǎn)處看人像雖然縮小，但不會(huì)覺(jué)得是兒童，符合“知覺(jué)印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，符合定義，排除；C項(xiàng)：不同色光照明下的室內(nèi)家具，符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”，對(duì)其顏色知覺(jué)仍保持相對(duì)不變，符合“知覺(jué)印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，符合定義，排除；D項(xiàng)：通過(guò)觀察豹子身上的一個(gè)斑點(diǎn)就可以得出這個(gè)動(dòng)物是豹子，整個(gè)過(guò)程中客觀條件并沒(méi)有發(fā)生改變，也沒(méi)有體現(xiàn)出知覺(jué)印象的穩(wěn)定性，不符合“當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)”、“知覺(jué)印象在相當(dāng)程度上，保持著它的穩(wěn)定性”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

21、司機(jī)：駕駛室：踩油門(mén)

A、教師：講臺(tái)：育人B、醫(yī)生：醫(yī)院：開(kāi)刀C、演員：舞臺(tái)：藝術(shù)D、農(nóng)民：田地：播種正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。司機(jī)在駕駛室里踩油門(mén)。司機(jī)和駕駛室是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，司機(jī)只能在駕駛室里踩油門(mén)，司機(jī)和踩油門(mén)是主賓關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：教師在講臺(tái)上育人。教師和講臺(tái)是對(duì)應(yīng)關(guān)系，教師和育人是主賓關(guān)系，但是教師和講臺(tái)不是一一對(duì)應(yīng)，教師也可以在別處育人，不一定在講臺(tái)上，例如網(wǎng)絡(luò)教育；B項(xiàng)：醫(yī)生在醫(yī)院開(kāi)刀。醫(yī)生和醫(yī)院是對(duì)應(yīng)關(guān)系，醫(yī)生和開(kāi)刀是主賓關(guān)系，但是開(kāi)刀的地方更準(zhǔn)確的應(yīng)該是手術(shù)室，這樣才能與題干的駕駛室相對(duì)應(yīng)；C項(xiàng)：演員在舞臺(tái)上表演藝術(shù)。演員和藝術(shù)不是主賓關(guān)系；D項(xiàng)：農(nóng)民在田地里播種。農(nóng)民和田地是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，農(nóng)民只能在田地里播種，農(nóng)民和播種是主賓關(guān)系。故正確答案為D。

22、根據(jù)圖1和圖2的邏輯關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖3有類(lèi)似邏輯關(guān)系的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：內(nèi)部圖形特征。圖1中左側(cè)的白色小方框作為了圖2的內(nèi)框，圖1中右側(cè)的條紋小方框作為了圖2的外框。同理，將圖3的左側(cè)方框作為內(nèi)框，將右側(cè)的黑色方框作為外框可得。故正確答案為B。

23、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：已知圖形前三個(gè)圖形中圖形元素種類(lèi)數(shù)分別為1、2、3，依次遞增，可知下一個(gè)圖形應(yīng)有4種元素；空心小方塊的數(shù)目分別為4、3、2，依次遞減，因此下一個(gè)圖形有1個(gè)空心方塊；實(shí)心小圓圈的數(shù)目分別為0、1、2，依次遞增，因此下一個(gè)圖形有3個(gè)實(shí)心圓圈，有2個(gè)三角形。通過(guò)分析只有B項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為B。

24、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①④⑥，②③⑤B、①④⑤，②③⑥C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：數(shù)直角三角形。每個(gè)圖形都由兩個(gè)三角形組成，且都包含直角三角形，所以數(shù)直角三角形的個(gè)數(shù)。①④⑤中都包含兩個(gè)直角三角形，②③⑥中都包含一個(gè)直角三角形。故正確答案為B。

25、監(jiān)護(hù)權(quán)指民事主體對(duì)無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人實(shí)施監(jiān)督和保護(hù)，并排除他人非法干涉的權(quán)利。以下屬于行使監(jiān)護(hù)權(quán)的是：A、安全部門(mén)人員緊隨塞舌爾總統(tǒng)出訪，密切監(jiān)視周?chē)闆r，以保證總統(tǒng)的安全B、一名孤兒院的女?huà)氲玫搅撕脦孜粊?lái)自全國(guó)各地的“準(zhǔn)媽媽”的無(wú)私捐助C、父母雙亡后，年幼的小明跟著爺爺生活，爺爺很疼小明D、張三遇到車(chē)禍，左腿骨折，在妻子的用心照顧下恢復(fù)狀況良好正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“民事主體”，“無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中安全部門(mén)人員緊隨塞舌爾總統(tǒng)出訪，不符合關(guān)鍵詞“無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人”，因此不屬于行使監(jiān)護(hù)權(quán)；B項(xiàng)中全國(guó)各地的“準(zhǔn)媽媽”只是捐助沒(méi)有法律效力，不符合關(guān)鍵詞“民事主體”，因此不屬于行使監(jiān)護(hù)權(quán)；C項(xiàng)中爺爺對(duì)于年幼的小明，符合關(guān)鍵詞，因此屬于行使監(jiān)護(hù)權(quán)；D項(xiàng)中張三在妻子的用心照顧下恢復(fù)狀況良好，不符合關(guān)鍵詞“無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人”，因此不屬于行使監(jiān)護(hù)權(quán)。故正確答案為C。

26、羅森塔爾效應(yīng)亦稱(chēng)“皮格馬利翁效應(yīng)”“人際期望效應(yīng)”，是一種社會(huì)心理效應(yīng)，指的是教師對(duì)學(xué)生的殷切希望能戲劇性地收到預(yù)期效果的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于羅森塔爾效應(yīng)的是：A、某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生小明期末考試考了雙百分，父母非常高興，帶他去上海迪士尼盡情玩了一周，以資鼓勵(lì)，希望他再接再厲。果然不負(fù)父母所望，第二學(xué)期期末考試小明又考了雙百分B、某小學(xué)班主任在選擇班干部時(shí)，把學(xué)習(xí)成績(jī)作為重要標(biāo)準(zhǔn)，期望這些班干部能帶動(dòng)班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。一年以后，這些班干部的成績(jī)繼續(xù)在班上名列前茅C、一名研究者根據(jù)某小學(xué)的學(xué)生名冊(cè)隨機(jī)挑選了一些名字組成了一份“最有發(fā)展前途者”名單，并以贊許的口吻將其交給了校長(zhǎng)和相關(guān)老師。一年后，該研究者再次對(duì)該小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，名單上的學(xué)生成績(jī)都有了較大進(jìn)步，且都有著很強(qiáng)的求知欲D、羅爾斯從小頑皮、逃課、打架、斗毆，無(wú)所事事，令人頭疼。有一次，當(dāng)羅爾斯從窗臺(tái)上跳下時(shí)，被校長(zhǎng)保羅看見(jiàn)了，校長(zhǎng)不但沒(méi)有責(zé)備他，反而對(duì)他說(shuō)：“我一看就知道，你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)。”校長(zhǎng)的話對(duì)他的震動(dòng)特別大。從此，羅爾斯記下了這句話，并在51歲那年成為紐約州州長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖處煂?duì)學(xué)生的殷切希望”、“收到預(yù)期效果的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：父母獎(jiǎng)勵(lì)小明并希望他再接再厲，是父母對(duì)孩子的殷切希望，不符合關(guān)鍵詞“教師對(duì)學(xué)生的殷切希望”，不符合定義，保留；B項(xiàng)：班主任期望班干部能帶動(dòng)班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，符合關(guān)鍵詞“教師對(duì)學(xué)生的殷切希望”，但是一年以后這些班干部的成績(jī)繼續(xù)名列前茅，不明確是否帶動(dòng)了班上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不明確項(xiàng)，保留；C項(xiàng)：研究者給了校長(zhǎng)和相關(guān)老師一份“最有發(fā)展前途者”的學(xué)生名單，可能會(huì)讓相關(guān)老師對(duì)這些學(xué)生產(chǎn)生期望，符合關(guān)鍵詞“教師對(duì)學(xué)生的殷切希望”，最后名單上的學(xué)生成績(jī)都有了較大進(jìn)步，符合關(guān)鍵詞“收到預(yù)期效果的現(xiàn)象”，符合定義，排除；D項(xiàng)：校長(zhǎng)跟羅爾斯說(shuō)他將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)，符合關(guān)鍵詞“教師對(duì)學(xué)生的殷切希望”，羅爾斯在51歲那年確實(shí)成為了紐約州的州長(zhǎng)，符合關(guān)鍵詞“收到預(yù)期效果的現(xiàn)象”，符合定義，排除。對(duì)比A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)主體不符合，B項(xiàng)只是不明確，對(duì)比擇優(yōu)，選擇A項(xiàng)。本題為選非題，故正確答案為A。

27、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)較多獨(dú)立小元素，考慮部分?jǐn)?shù)。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形的部分?jǐn)?shù)均為2，所以？處要選一個(gè)部分?jǐn)?shù)為2的圖形，只有A項(xiàng)符合，當(dāng)選。故正確答案為A。

28、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察圖形特征，元素組成不同，發(fā)現(xiàn)題干圖形部分?jǐn)?shù)分別為：2、3、2、3、2、3、2，因此？處應(yīng)該是一個(gè)三部分的圖形，ACD都是一部分圖形，故選B選項(xiàng)。故正確答案為B。

29、下面給定的立體圖形，將其從任一面切開(kāi)，截面的邊數(shù)不可能是：A、10B、5C、4D、3正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：橫切下半部分即可切出十邊形；B項(xiàng)：橫切上半部分即可切出五邊形；C項(xiàng)：斜切下半部的任意一個(gè)角即可切出四邊形；D項(xiàng)：無(wú)法切出三角形。本題為選非題，故正確答案為D。

30、動(dòng)機(jī)性偏差指由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要而在加工信息時(shí)出現(xiàn)的歸因偏差。下列屬于動(dòng)機(jī)性偏差的是：A、秦某答應(yīng)兒子，如果兒子能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊B、孫某認(rèn)為當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂，要求她的女兒每晚九點(diǎn)前必須回家C、李經(jīng)理認(rèn)為這兩年公司的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)好政策和每一位同事的辛勤努力D、趙某哀嘆最近身體不佳讓他與經(jīng)理一職失之交臂，盡管他的同事并不這么認(rèn)為正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要”，“歸因偏差”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中秦某答應(yīng)兒子如果能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊；B項(xiàng)中孫某因當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂要求女兒每晚九點(diǎn)前回家；C項(xiàng)中李經(jīng)理認(rèn)為公司的發(fā)展離不開(kāi)好政策和同事的努力，A、B項(xiàng)和C項(xiàng)均不符合關(guān)鍵詞“歸因偏差”，因此都不屬于動(dòng)機(jī)性偏差；D項(xiàng)中趙某認(rèn)為是身體不佳使得自己沒(méi)當(dāng)上經(jīng)理，但真正原因并非如此，符合關(guān)鍵詞“歸因偏差”，因此屬于動(dòng)機(jī)性偏差。故正確答案為D。

31、萊姆病，像許多其它的人獸共患病一樣，是由通過(guò)吸食脊椎動(dòng)物類(lèi)宿主血液從而攜帶病原體的昆蟲(chóng)進(jìn)行傳播的。長(zhǎng)久以來(lái)，科學(xué)家們認(rèn)為白腳鹿的種群密度是萊姆病發(fā)病率最好的預(yù)報(bào)因素。然而，在紐約東南部一個(gè)萊姆病高發(fā)區(qū)，一項(xiàng)歷時(shí)13年的對(duì)萊姆病生態(tài)學(xué)中的決定因素進(jìn)行的研究中，推翻了這一觀點(diǎn)，因?yàn)樵谌R姆病發(fā)病率高的年份中，白腳鹿的種群數(shù)量一般比萊姆病發(fā)病率低的年份低。上述論述基于以下哪一種假設(shè)：A、從未爆發(fā)過(guò)萊姆病的地區(qū)通常白腳鹿的種群數(shù)量比較低B、萊姆病爆發(fā)之前白腳鹿的種群數(shù)量不會(huì)顯著降低C、其他物種的種群數(shù)量也可作為萊姆病發(fā)病的預(yù)報(bào)因素D、白腳病的種群數(shù)量提高是其他疾病爆發(fā)的先兆正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)是一項(xiàng)歷時(shí)13年的對(duì)萊姆病生態(tài)學(xué)中的決定因素進(jìn)行的研究中推翻了科學(xué)家們認(rèn)為“白腳鹿的種群密度是萊姆病發(fā)病率最好的預(yù)報(bào)因素”的觀點(diǎn)。論據(jù)是在萊姆病發(fā)病率高的年份中，白腳鹿的種群數(shù)量一般比萊姆病發(fā)病率低的年份低。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、D項(xiàng)作為假設(shè)條件，對(duì)論據(jù)和論點(diǎn)關(guān)系，影響不大。對(duì)題干論證支持力度較B項(xiàng)弱；B項(xiàng)若為真，那么根據(jù)論據(jù)可以推翻科學(xué)家們認(rèn)為的觀點(diǎn)，否則如果萊姆病爆發(fā)之前白腳鹿的種群數(shù)量會(huì)顯著降低，用題干的論據(jù)就無(wú)法推翻科學(xué)家的觀點(diǎn)，題干論述不成立，因此B項(xiàng)是必須假設(shè)的；C項(xiàng)”其他物種的種群數(shù)量也可作為萊姆病發(fā)病的預(yù)報(bào)因素“對(duì)于反駁科學(xué)家們的觀點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。故正確答案為B。

32、司法文書(shū)是指?jìng)刹?、檢察、審判、公證等司法機(jī)關(guān)在處理各類(lèi)案件的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟上形成與使用的專(zhuān)用文書(shū)，司法文書(shū)主要包括具有法律效力的文書(shū)，也包括不直接發(fā)生法律效力，但對(duì)執(zhí)行法律有切實(shí)保證作用的文書(shū)。根據(jù)上述定義，下列不屬于司法文書(shū)的是：A、犯罪現(xiàn)場(chǎng)中遺留的受害人親筆題寫(xiě)的書(shū)信B、小宋針對(duì)自己的犯罪行為向司法機(jī)關(guān)自首時(shí)寫(xiě)出的材料C、小王收到的人民法院送達(dá)的要求其準(zhǔn)時(shí)到庭的開(kāi)庭通知書(shū)D、偵查人員為搜集犯罪證據(jù)，去被害人住處搜查后據(jù)有關(guān)情況寫(xiě)成的筆錄正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞刹椤z察、審判、公證等司法機(jī)關(guān)”、“在處理各類(lèi)案件的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟上形成與使用的專(zhuān)用文書(shū)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：受害人寫(xiě)的書(shū)信是在案發(fā)前寫(xiě)的，不是司法機(jī)關(guān)在處理案件時(shí)形成的，不符合“偵查、檢察、審判、公證等司法機(jī)關(guān)”、“在處理各類(lèi)案件的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟上形成與使用的專(zhuān)用文書(shū)”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小宋向司法機(jī)關(guān)自首時(shí)寫(xiě)出的材料，是偵查機(jī)關(guān)在處理案件時(shí)形成與使用的文書(shū)，符合“偵查、檢察、審判、公證等司法機(jī)關(guān)”、“在處理各類(lèi)案件的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟上形成與使用的專(zhuān)用文書(shū)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：人民法院是司法機(jī)關(guān)，開(kāi)庭通知書(shū)是人民法院在處理案件時(shí)形成與使用的文書(shū)，符合“偵查、檢察、審判、公證等司法機(jī)關(guān)”、“在處理各類(lèi)案件的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟上形成與使用的專(zhuān)用文書(shū)”，符合定義，排除；D項(xiàng)：偵查人員在被害人住處搜查后寫(xiě)的筆錄，是偵查過(guò)程中形成的文書(shū)，符合“偵查、檢察、審判、公證等司法機(jī)關(guān)”、“在處理各類(lèi)案件的各個(gè)環(huán)節(jié)、步驟上形成與使用的專(zhuān)用文書(shū)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

33、京杭大運(yùn)河是世界上里程最長(zhǎng)、工程最大的古代運(yùn)河。正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。京杭大運(yùn)河始建于春秋時(shí)期，是世界上里程最長(zhǎng)、工程最大的古代運(yùn)河，也是最古老的運(yùn)河之一，與長(zhǎng)城、坎兒井并稱(chēng)為中國(guó)古代的三項(xiàng)偉大工程，并且使用至今。大運(yùn)河南起余杭（今杭州），北到涿郡（今北京），途經(jīng)今浙江、江蘇、山東、河北四省及天津、北京兩市，貫通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢(qián)塘江五大水系，全長(zhǎng)約1797公里，對(duì)中國(guó)南北地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展與交流，特別是對(duì)沿線地區(qū)工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起了巨大作用。2014年6月22日，中國(guó)大運(yùn)河項(xiàng)目成功入選《世界文化遺產(chǎn)名錄》，成為中國(guó)第46個(gè)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目。故表述正確。

34、樹(shù)根：根雕：工藝品A、紙張：風(fēng)箏：春天B、粘土：唐三彩：古董C、消費(fèi)：借貸：信用D、泥沙：混凝土：建筑正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。根雕是一種工藝品，是由樹(shù)根制作而成，其中第一項(xiàng)為第二項(xiàng)的制作原材料。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，風(fēng)箏與春天并非題干的種屬關(guān)系，與題干不符；B項(xiàng)，唐三彩是一種古董，是由粘土制作而成，與題干的邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)；C項(xiàng)，借貸與信用之間并非種屬關(guān)系；D項(xiàng)，混凝土與建筑并非種屬關(guān)系，混凝土應(yīng)屬于建筑材料的一種。故正確答案為B。

35、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。前三組圖中，每組圖中的第一行的數(shù)字都在最左邊，第二行的字符也都在最左邊，第三行的數(shù)字在中間，字符在最右邊，根據(jù)第二行的規(guī)律，排除A、D兩項(xiàng)；比較BC發(fā)現(xiàn)，第三行的數(shù)字和字符不同，回到題干中發(fā)現(xiàn)，題干中第三行的字符都是R和§，排除B項(xiàng)。故正確答案為C。

36、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖形都是一個(gè)整體，封閉空間較多，先考慮數(shù)面，圖形面的數(shù)量分別為

4、3、4、3、（4），A、C兩項(xiàng)都為4個(gè)面，無(wú)法確定選項(xiàng)，排除數(shù)面。再考慮數(shù)線，線段有曲有直，沒(méi)有明顯規(guī)律，但數(shù)線有一個(gè)特殊考點(diǎn)：一筆畫(huà)。所有圖形都是一筆畫(huà)圖形，選項(xiàng)中只有B項(xiàng)是一筆畫(huà)。故正確答案為B。

37、工作：休閑：旅游A、消費(fèi)：節(jié)約：省電B、健康：生?。褐委烠、下崗：就業(yè)：培訓(xùn)D、污染：環(huán)保：綠化正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干三個(gè)詞包含兩重邏輯：“工作”和“休閑”是一種相對(duì)的關(guān)系，“旅游”是“休閑”的一種方式。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“節(jié)約”與“浪費(fèi)”是一種相對(duì)的關(guān)系，并非“消費(fèi)”，不符合題干邏輯關(guān)系；B項(xiàng)中“健康”與“生病”是一種相對(duì)的關(guān)系，但“治療”是“生病”的解決方案，并非“生病”的一種方式，不符合題干邏輯關(guān)系；C項(xiàng)中“下崗”和“就業(yè)”是一種相對(duì)的關(guān)系，但“培訓(xùn)”是為了“就業(yè)”，也可以為了別的目的，比如企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)，并非一種“就業(yè)”的方式，不符合題干邏輯關(guān)系；D項(xiàng)中“污染”和“環(huán)?！笔且环N相對(duì)的關(guān)系，“綠化”是“環(huán)保”的一種方式，和題干邏輯關(guān)系一致。故正確答案為D。

38、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，將黑球依次標(biāo)上序號(hào)后可知（如下圖所示），第7個(gè)和第9個(gè)黑球保持不動(dòng)，其余黑球均依次向上移動(dòng)三格（循環(huán)走），只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

39、吹毛求疵：雞蛋里面挑骨頭

（

）A、趕鴨子上架：牛不喝水強(qiáng)按頭B、敬酒不吃吃罰酒：不識(shí)抬舉C、舍本逐末：撿了芝麻丟了西瓜D、福無(wú)雙至：屋漏偏逢連夜雨正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系吹毛求疵為成語(yǔ)，比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)。雞蛋里挑骨頭為歇后語(yǔ)，意為故意找茬與吹毛求疵同義。兩者為近義詞關(guān)系，且第一個(gè)詞為四字成語(yǔ)，第二個(gè)詞為歇后語(yǔ)。第二步：逐一分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：趕鴨子上架為歇后語(yǔ)，意味強(qiáng)人所難，牛不喝水強(qiáng)按頭屬于復(fù)句式成語(yǔ)，比喻用強(qiáng)迫手段使就范，二者為近義詞，但是前者是歇后語(yǔ)，后者是成語(yǔ)，兩個(gè)詞的位置反了，與題干不符。B選項(xiàng)；敬酒不吃吃罰酒比喻不識(shí)抬舉，但是前者是歇后語(yǔ)，后者是成語(yǔ)，兩個(gè)詞的位置反了，與題干不符，排除。C選項(xiàng)：舍本逐末為成語(yǔ)，指拋棄根本，追求枝節(jié)，比喻做事不注意根本，而只抓細(xì)微末節(jié)。撿了芝麻，丟了西瓜指抓住了小的，卻把大的給丟了；重視了次要的，卻把主要的給忽視了。比喻做事因小失大，得不償失。揀了芝麻丟了西瓜為歇后語(yǔ)，與舍本逐末同義。前者是四字成語(yǔ)，后者是歇后語(yǔ)，與題干邏輯關(guān)系一致，為正確答案。D選項(xiàng)：福無(wú)雙至指指幸運(yùn)事不會(huì)連續(xù)到來(lái)，屋漏偏逢連夜雨為歇后語(yǔ)對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是禍不單行，指不幸的事接二連三地發(fā)生，而不是福無(wú)雙至，二者意思不同。與題干不符，排除。故正確答案為C。

40、小明根據(jù)明天的課程制定了預(yù)習(xí)計(jì)劃，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物七科，每一科都要預(yù)習(xí)，但是預(yù)習(xí)的順序必須符合如下要求：（1）預(yù)習(xí)地理之前要先預(yù)習(xí)英語(yǔ)，預(yù)習(xí)這兩科之間還要預(yù)習(xí)另外兩科（生物除外）；（2）第一科或者最后一科預(yù)習(xí)政治；（3）第三科預(yù)習(xí)歷史；（4）預(yù)習(xí)生物要在地理之前或者剛預(yù)習(xí)完地理之后。如果小明首先預(yù)習(xí)英語(yǔ)，則可以確定他的預(yù)習(xí)順序是：A、第二科預(yù)習(xí)語(yǔ)文B、第五科預(yù)習(xí)生物C、第五科預(yù)習(xí)地理D、第二科預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干條件。（1）英語(yǔ)XX地理（間隔不可生物）；（2）政治：要么第一，要么第七；（3）歷史：第三；（4）生物要在地理之前或者緊挨著地理并且在地理之后；（5）英語(yǔ)：第一。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。從確定性條件入手，根據(jù)條件（3）可知?dú)v史在第三，根據(jù)條件（5）可知英語(yǔ)在第一，再根據(jù)條件（2）可知政治在第七，又根據(jù)條件（1）（5）可知地理在第四。再根據(jù)條件（1）（4）可知英語(yǔ)和地理中間不可能是生物，而生物要么在地理前，要么緊挨在地理后，可知生物在第五。剩余科目數(shù)學(xué)和語(yǔ)文在第二和第六，不能確定具體排位。列表為下圖：故正確答案為B。

41、發(fā)酵：美酒A、生銹：潮濕B、山青：水秀C、欠債：貧窮D、提煉：汽油正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。通過(guò)發(fā)酵得到美酒，二者是工藝和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：因?yàn)槌睗?，所以生銹，二者是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：山青和水秀是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：因?yàn)榍穫载毟F，二者是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：通過(guò)提煉得到汽油，二者是工藝和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

42、吳旭、鄭潔和沈瑤三人打算到南京故地重游，三人選擇飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)和輪船之一出行，但各人出行方式均不相同。如果鄭潔選擇汽車(chē)出行，則吳旭不選擇輪船；如果吳旭選擇火車(chē)出行，則沈瑤不選擇飛機(jī)；沈瑤選擇飛機(jī)、火車(chē)之一出行。根據(jù)以上陳述可知，下列哪項(xiàng)必定是錯(cuò)誤的：A、沈瑤選擇飛機(jī)，而鄭潔選擇汽車(chē)B、沈瑤選擇飛機(jī)，而鄭潔選擇輪船C、沈瑤選擇火車(chē)，而鄭潔選擇汽車(chē)D、沈瑤選擇火車(chē)，而鄭潔選擇飛機(jī)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。鄭潔汽車(chē)?吳旭不輪船；吳旭火車(chē)?沈瑤不飛機(jī)；沈瑤?飛機(jī)/火車(chē)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)?！吧颥庍x擇飛機(jī)”否定了結(jié)論二的后件可知：沈瑤飛機(jī)?吳旭不火車(chē)。由于只有飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、輪船四種方式，沈瑤選擇飛機(jī)，吳旭不選擇火車(chē)，那么吳旭只能選擇汽車(chē)或輪船。若鄭潔選擇汽車(chē)，由結(jié)論一可知吳旭不選擇輪船，那么導(dǎo)致輪船、汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)吳旭均不能選，這與題干不符，所以A錯(cuò)誤；若鄭潔選擇輪船，那么吳旭可以選擇汽車(chē)或火車(chē)，所以B正確；“沈瑤選擇火車(chē)”符合結(jié)論三。若鄭潔選擇汽車(chē)，由結(jié)論一可知吳旭不選擇輪船，那么吳旭必然選擇飛機(jī)，所以C正確；若鄭潔選擇飛機(jī)，那么吳旭可以選擇汽車(chē)或輪船，所以D正確。故正確答案為A。

43、老王在A市有兩套住房，一套自己居住，另一套閑置。老張是老王的朋友，一直居住在B市，現(xiàn)由于工作原因，需要在A市長(zhǎng)期租住。老張希望租老王閑置的那套房子，老王說(shuō)：“我女兒兩個(gè)月后大學(xué)畢業(yè)，如果她畢業(yè)后不回A市工作生活，我就把房子出租給你?！?/p>

下列選項(xiàng)中，哪些為真，可以證明老王沒(méi)有說(shuō)真話：①老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活，老王拒絕把房子租給老張

②老王的女兒畢業(yè)后回到A市工作生活，老王把房子租給老張

③老王的女兒畢業(yè)后回到A市工作生活，老王拒絕把房子租給老張A、①B、①②C、②③D、①②③正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。題干中“如果她畢業(yè)后不回A市工作生活，我就把房子出租給你”翻譯為：老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活?老王把房子租給老張。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正確。題干問(wèn)“哪些為真，可以證明老王沒(méi)有說(shuō)真話”，即題干關(guān)系為假時(shí)，能推出哪些選項(xiàng)，此時(shí)有：老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧－老王把房子租給老張。①老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活∧－老王把房子租給老張，又知“老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活＝老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活”，由“老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧－老王把房子租給老張”利用聯(lián)言命題規(guī)則得到“老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活∧－老王把房子租給老張”，從而可以得到“老王的女兒畢業(yè)后留在C市工作生活∧－老王把房子租給老張”，因此①可以推出；②－老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧老王把房子租給老張，③－老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧－老王把房子租給老張，②和③中的關(guān)系均無(wú)法由“老王的女兒畢業(yè)后不回A市工作生活∧－老王把房子租給老張”得出，因此②和③均無(wú)法推出；綜上，只有①正確。故正確答案為A。

備注：本題需特別注意矛盾關(guān)系：A?B與A∧－B的矛盾，望考生加深理解。

44、某中學(xué)的教師都很有愛(ài)心。有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課，凡是資助了貧困生的教師都和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子，但所有免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有人和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)以上前提，下列哪項(xiàng)一定為真：A、有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生B、有些資助了貧困生的教師沒(méi)有志愿獻(xiàn)血C、有些資助了貧困生的教師經(jīng)常獻(xiàn)血D、有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師跟困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。事實(shí)信息：有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課；①資助了貧困生的教師?和困難家庭結(jié)成了幫困對(duì)子；②免費(fèi)為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師?－和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子。根據(jù)逆否規(guī)則，從①可推出③：－和困難家庭結(jié)成幫困對(duì)子?－資助了貧困生的教師；根據(jù)傳遞規(guī)則，從②和③可推出④“免費(fèi)為困難學(xué)生補(bǔ)課的教師?－資助了貧困生的教師”，即所有免費(fèi)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有資助貧困生。第二步：從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)。從第一步可知所有免費(fèi)困難學(xué)生補(bǔ)課的教師都沒(méi)有資助貧困生，又知事實(shí)信息“有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師免費(fèi)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課”，可以推出有些經(jīng)常志愿獻(xiàn)血的教師沒(méi)有資助貧困生，A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)法從題干推出。故正確答案為A。

45、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：第一組中，第三幅圖是由第一幅圖折疊而得到的。因此，第二組中，折疊第一幅圖能得到第三幅圖。根據(jù)“立體圖形兩個(gè)面之間的相對(duì)關(guān)系和相鄰關(guān)系”做題。第二組中，第二幅折疊圖中“黑底白三角所在面”和“白底白三角所在面”之間是相鄰關(guān)系，由此可知公共邊是“白底白三角”的底邊，而A、D中公共邊不是“白底白三角”的底邊，所以A、D錯(cuò)誤；第二幅折疊圖中“橫線所在面”和“黑底白三角所在面”之間是相鄰關(guān)系，并且“橫線”和“白底白三角所在面”的對(duì)稱(chēng)軸方向平行，而C中“橫線”和“白底白三角所在面”的對(duì)稱(chēng)軸方向垂直，所以C錯(cuò)誤。綜上，只有B能夠折疊出第二組中的第三幅圖。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、

2015年6月某市統(tǒng)計(jì)局對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的抽樣調(diào)查顯示：有593名受訪者打算創(chuàng)業(yè)，占28.6%。其中，大專(zhuān)生打算創(chuàng)業(yè)的比重比平均水平高7.0個(gè)百分點(diǎn)，本科生打算創(chuàng)業(yè)的比重比平均水平低3.9個(gè)百分點(diǎn)，31.4%的研究生打算創(chuàng)業(yè)，有34.5%的受訪男生打算創(chuàng)業(yè)，比女生高11.2個(gè)百分點(diǎn)。

在沒(méi)有創(chuàng)業(yè)打算的受訪者應(yīng)屆畢業(yè)生中，因缺乏啟動(dòng)資金，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏創(chuàng)業(yè)方向等原因不打算創(chuàng)業(yè)的情況見(jiàn)圖1，有創(chuàng)業(yè)打算的受訪應(yīng)屆畢業(yè)生能承擔(dān)的創(chuàng)業(yè)資金額度情況見(jiàn)圖2.（1）、本次調(diào)查中，沒(méi)有創(chuàng)業(yè)打算的畢業(yè)生人數(shù)約是有創(chuàng)業(yè)打算的畢業(yè)生人數(shù)的：A、1.5倍B、1.9倍C、2.5倍D、2.8倍正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題目求二者的倍數(shù)關(guān)系可判定此題為倍數(shù)計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料第一段，本次調(diào)查中，有創(chuàng)業(yè)打算的畢業(yè)生人數(shù)占比28.6%，則沒(méi)有創(chuàng)業(yè)打算的畢業(yè)生人數(shù)占比71.4%，故正確答案為C。

（2）、本次調(diào)查中，本科畢業(yè)生打算創(chuàng)業(yè)的比重比大專(zhuān)生低：A、3.1個(gè)百分點(diǎn)B、3.9個(gè)百分點(diǎn)C、7.0個(gè)百分點(diǎn)D、10.9個(gè)百分點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)題目求二者比重之差，可判定此題為簡(jiǎn)單加減計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料第一段可知，本科畢業(yè)生打算創(chuàng)業(yè)的比重為28.6%-3.9%=24.7%，大專(zhuān)生打算創(chuàng)業(yè)的比重為28.6%+7.0%=35.6%,故大專(zhuān)比重-本科比重=35.6%-24.7%=10.9%。故正確答案為D。

（3）、本次調(diào)查中，因缺乏啟動(dòng)資金而不打算創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生有A、349人B、870人C、1219人D、1480人正確答案選項(xiàng)：B解析：定位材料第一段，本次調(diào)查中，有創(chuàng)業(yè)打算的畢業(yè)生593名，占比28.6%，故沒(méi)有創(chuàng)業(yè)打算的畢業(yè)生人數(shù)≈600÷0.29×0.71≈600×2.5=1500人。再由柱形圖可知，因缺乏啟動(dòng)資金而放棄創(chuàng)業(yè)的人數(shù)占到58.8%，故因缺乏啟動(dòng)資金而放棄創(chuàng)業(yè)的人數(shù)=1500×58.8%≈15×60=900，與B項(xiàng)最接近。故正確答案為B。

（4）、本次調(diào)查中有創(chuàng)業(yè)打算的畢業(yè)生能承擔(dān)的創(chuàng)業(yè)資金額度低于10萬(wàn)元的人數(shù)是：A、344B、268C、249D、193正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)材料和題目知求相應(yīng)人數(shù)，可判定此題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位餅形圖可以得出，能承擔(dān)創(chuàng)業(yè)資金額度低于10萬(wàn)元的畢業(yè)生所占比重12.8%+45.2%=58%。調(diào)查中共有593人打算創(chuàng)業(yè)。故所求人數(shù)=593×58%≈600×0.58=348人，與A項(xiàng)最接近。故正確答案為A。

（5）、關(guān)于本次調(diào)查，下列判斷正確的是：A、受訪男生人數(shù)比女生少B、有25.3%的受訪者因害怕風(fēng)險(xiǎn)而不打算創(chuàng)業(yè)C、至少有168名受訪者因更愿意在體面的單位上班而不打算創(chuàng)業(yè)D、有超過(guò)1成的打算創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生能承擔(dān)50萬(wàn)元以上的創(chuàng)業(yè)資金額度正確答案選項(xiàng)：A解析：通過(guò)材料逐一分析題目選項(xiàng)，找出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)：定位文字材料第一段，34.5%的男生打算創(chuàng)業(yè)，比女生高11.2個(gè)百分點(diǎn)，則34.5%-11.2%=23.3%的女生打算創(chuàng)業(yè)。男女總共打算創(chuàng)業(yè)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的28.6%，根據(jù)線段法可知，距離之比等比人數(shù)的反比，故男女人數(shù)比例為5.3：5.9，女生人數(shù)大于男生人數(shù)，正確；B項(xiàng)：根據(jù)柱形圖可知，在沒(méi)有創(chuàng)業(yè)打算的受訪者中有25.3%是因?yàn)楹ε嘛L(fēng)險(xiǎn)，而并非所有的受訪者，主體錯(cuò)誤；C項(xiàng)：更愿意在體面單位上班的人數(shù)=×（1-28.6%）11.4%≈168.7，故至多168人，“至少”表述不當(dāng)，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：定位餅狀圖可知，能夠承擔(dān)50萬(wàn)以上創(chuàng)業(yè)資金的畢業(yè)生所占比重為7.1%+2.4%=9.5%，不足一成，錯(cuò)誤；故正確答案為A。

2、

2014年全國(guó)居民人均可支配收入20167元，比上年增長(zhǎng)10.

1％，收入來(lái)源如下圖所示。按常住地分，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入28844元，比上年增長(zhǎng)9.

0％；城鎮(zhèn)居民按戶人均可支配收入的中位數(shù)為

26635元，增長(zhǎng)10.

3％。農(nóng)村居民人均可支配收入10489元，比上年增長(zhǎng)11.2％，農(nóng)村居民按戶人均可支配收入的中位數(shù)為9497元，增長(zhǎng)12.7％。全國(guó)居民人均消費(fèi)支出14491元，比上年增長(zhǎng)9.

6％。按常住地分，城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出19968元，增長(zhǎng)8.

0％；農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出8383元，增長(zhǎng)

12.

0％。3、根據(jù)所給文字資料完成各題。2005年全國(guó)專(zhuān)利審查與專(zhuān)利代理業(yè)務(wù)研討會(huì)宣布，預(yù)計(jì)在“十一五”期間，我國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)總量將達(dá)346萬(wàn)件，其中發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)總量將達(dá)到140萬(wàn)件，實(shí)用新型專(zhuān)利申請(qǐng)總量將達(dá)到89萬(wàn)件，外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利申請(qǐng)總量將達(dá)到117萬(wàn)件。據(jù)介紹，我國(guó)專(zhuān)利審批總體能力在“十五”期間大幅提高，審查周期大幅縮短。發(fā)明專(zhuān)利人均待審量由“十五"初期(2001年)的154件下降到“十五”末期(2005年)的85件，平均結(jié)案周期從“十五”初期的53個(gè)月縮短至“十五”末期的24個(gè)月。

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)量和授予量增長(zhǎng)速度迅猛。1985年4月1日至2005年8月31日，我國(guó)受理的三類(lèi)專(zhuān)利申請(qǐng)總量達(dá)到258.5萬(wàn)件，其中前100萬(wàn)件歷時(shí)15年整，而第二個(gè)100萬(wàn)件歷時(shí)僅4年零2個(gè)月；至2005年8月31日，三種專(zhuān)利的授予總量達(dá)到140.38萬(wàn)件。其中，2004年共受理專(zhuān)利申請(qǐng)35.38萬(wàn)件，同比增長(zhǎng)14.7%；2004年共授予專(zhuān)利19.02萬(wàn)件，同比增長(zhǎng)4.4%。我國(guó)的實(shí)用新型專(zhuān)利、外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利和商標(biāo)的年申請(qǐng)量已經(jīng)躍居世界第一，其中90%以上為國(guó)內(nèi)申請(qǐng)。（1）、與2003年相比，2004年我國(guó)專(zhuān)利的授予比例（授予比例=專(zhuān)利申請(qǐng)授予量/專(zhuān)利申請(qǐng)受理量）：A、提高了5.3個(gè)百分點(diǎn)B、降低了5.3個(gè)百分點(diǎn)C、提高了9.5個(gè)百分點(diǎn)D、降低了9.5個(gè)百分點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：B解析：2004年共受理專(zhuān)利申請(qǐng)35.38萬(wàn)件，同比增長(zhǎng)；2004年共授予專(zhuān)利19.02萬(wàn)件，同比增長(zhǎng)。則2004年我國(guó)專(zhuān)利的授予比例比2003年多。故正確答案為B。

（2）、1985年4月1日至2005年8月31日，我國(guó)受理的專(zhuān)利申請(qǐng)中,最后約58.5萬(wàn)件專(zhuān)利的受理歷時(shí)：A、15個(gè)月B、14個(gè)月C、10個(gè)月D、8個(gè)月正確答案選項(xiàng)：A解析：1985年4月1日至2005年8月31日共，我國(guó)受理的三類(lèi)專(zhuān)利申請(qǐng)總量達(dá)到258.5萬(wàn)件，其中前100萬(wàn)件歷時(shí)15年整，即180個(gè)月，而第二個(gè)100萬(wàn)件歷時(shí)4年零2個(gè)月，即50個(gè)月。則最后約58.5萬(wàn)件，專(zhuān)利的受理歷時(shí)為。故正確答案為A。

（3）、與1985年4月1日至2000年4月1日間專(zhuān)利申請(qǐng)平均受理時(shí)間相比，2000年4月1日至2004年6月1日間專(zhuān)利申請(qǐng)的平均受理時(shí)間下降了：A、64%B、68%C、72%D、82%正確答案選項(xiàng)：C解析：1985年4月1日至2000年4月1日（共180個(gè)月）和2000年4月1日至2004年6月1日（共50個(gè)月）受理的專(zhuān)利數(shù)量都為100萬(wàn)件，所以與1985年4月1日至2000年4月1日間專(zhuān)利申請(qǐng)平均受理時(shí)間相比，2000年4月1日至2004年6月1日間專(zhuān)利申請(qǐng)的平均受理時(shí)間下降了。故正確答案為C。

（4）、下列說(shuō)法正確的有：①預(yù)計(jì)“十一五"期間，外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利申請(qǐng)總量將占到專(zhuān)利申請(qǐng)總量的1/3強(qiáng)②“十五”末期平均結(jié)案周期不到“十五”初期的一半③1985年4月1日至2005年8月31間，我國(guó)專(zhuān)利的授予比例超過(guò)了50%④1985年4月1日至2005年8月31日間，我國(guó)受理的專(zhuān)利申請(qǐng)中,第二個(gè)100萬(wàn)件所用時(shí)間不到總時(shí)間的20%A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)正確答案選項(xiàng)：C解析：①項(xiàng)正確，預(yù)計(jì)在“十一五”期間，我國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)總量將達(dá)346萬(wàn)件，外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利申請(qǐng)總量將達(dá)到117萬(wàn)件。則外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利申請(qǐng)總量將占到專(zhuān)利申請(qǐng)總量的；②項(xiàng)正確，由“平均結(jié)案周期從“十五”初期的53個(gè)月縮短至“十五”末期的24個(gè)月”；③項(xiàng)正確，1985年4月1日至2005年8月31日，我國(guó)專(zhuān)利申請(qǐng)授予量與專(zhuān)利申請(qǐng)受理量分別為140.38萬(wàn)件、258.5萬(wàn)件，故授予比例為；④項(xiàng)錯(cuò)誤，1985年4月1日至2005年8月31日共245個(gè)月，第二個(gè)100萬(wàn)件從2000年4月1日至2004年6月1日共50個(gè)月，則第二個(gè)100萬(wàn)件所用時(shí)間占總時(shí)間的。故正確答案為C。

（5）、下列說(shuō)法正確的是：A、我國(guó)的專(zhuān)利審批總體能力已居世界前列B、目前我國(guó)的各項(xiàng)專(zhuān)利年申請(qǐng)量均已躍居世界第一C、“十五”末期,我國(guó)的專(zhuān)利在提交申請(qǐng)后兩年內(nèi)都可完成審查D、若同比增長(zhǎng)不變，2005年全年我國(guó)的專(zhuān)利申請(qǐng)量將超過(guò)40萬(wàn)正確答案選項(xiàng)：D解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料只說(shuō)我國(guó)專(zhuān)利審批總體能力提高；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)的發(fā)明專(zhuān)利還沒(méi)有達(dá)到世界第一；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，“十五”末期，我國(guó)的專(zhuān)利在提交申請(qǐng)后平均兩年可完成審查，并不能保證每件申請(qǐng)都能在2年內(nèi)審查結(jié)案；D選項(xiàng)正確