2024年忠縣統(tǒng)計(jì)局綜合管理職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2024年忠縣統(tǒng)計(jì)局綜合管理職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共15題)1、如果全球變暖的趨勢(shì)持續(xù)下去，主要糧食作物的害蟲(chóng)會(huì)變得更為活躍。對(duì)于絕大多數(shù)害蟲(chóng)而言，溫帶地區(qū)是其主要棲息地，因此在全球變暖背景下，溫帶糧食產(chǎn)區(qū)受到的蟲(chóng)害影響將會(huì)更為嚴(yán)重。上述論證最可能基于的潛在假設(shè)是（

）。A、全球變暖是當(dāng)今各國(guó)正面臨的主要?dú)夂騿?wèn)題B、絕大多數(shù)害蟲(chóng)在生長(zhǎng)繁殖過(guò)程中不會(huì)進(jìn)行大的遷移活動(dòng)C、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技手段始終難以消除各種蟲(chóng)害的影響D、全球變暖不會(huì)直接導(dǎo)致主要糧食作物的生長(zhǎng)狀況發(fā)生變化正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在全球變暖的背景下，溫帶糧食產(chǎn)區(qū)受到的蟲(chóng)害影響將會(huì)更嚴(yán)重。論據(jù)：對(duì)于絕大多數(shù)害蟲(chóng)而言，溫帶地區(qū)是其主要棲息地。論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是害蟲(chóng)的棲息地，論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是害蟲(chóng)的影響，論點(diǎn)和論據(jù)強(qiáng)調(diào)不一致，首先考慮搭橋的方式。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是全球變暖是當(dāng)今面臨的主要?dú)夂騿?wèn)題，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)害蟲(chóng)在生長(zhǎng)繁殖過(guò)程中不會(huì)遷移，那么害蟲(chóng)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間待在溫帶地區(qū)，對(duì)溫帶地區(qū)的糧食影響會(huì)更加嚴(yán)重，在論點(diǎn)和論據(jù)中搭橋，可以支持；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技手段難以消除害蟲(chóng)的影響，與全球變暖害蟲(chóng)對(duì)溫帶地區(qū)的影響無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明全球變暖不會(huì)導(dǎo)致糧食作物的生長(zhǎng)狀況的變化，與害蟲(chóng)對(duì)糧食的影響無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。

2、熱傳遞的各種方式中，熱輻射是以（

）形式傳遞熱量的。A、光波B、電磁波C、介質(zhì)流動(dòng)D、物體接觸正確答案選項(xiàng)：B解析：熱輻射是指物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象，是熱量傳遞的三種方式之一。一切溫度高于絕對(duì)零度的物體都會(huì)產(chǎn)生熱輻射，溫度越高，輻射出的總能量就越大，短波成分就越多。由于電磁波的傳播無(wú)需任何介質(zhì)，所以熱輻射是在真空中唯一的傳熱方式。故正確答案為B。熱傳遞有三種方式：傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射。傳導(dǎo)熱從物體溫度較高的部分沿著物體傳到溫度較低的部分，叫做傳導(dǎo)。熱傳導(dǎo)是固體中熱傳遞的主要方式。各種金屬都是熱的良導(dǎo)體，其中最善于傳熱的是銀，其次是銅和鋁。最不善于傳熱的是羊毛、羽毛、毛皮、棉花、石棉、軟木和其他松軟的物質(zhì)。對(duì)流是液體和氣體中熱傳遞的主要方式，氣體的對(duì)流現(xiàn)象比液體更明顯。利用對(duì)流加熱或降溫時(shí)，必須同時(shí)滿(mǎn)足兩個(gè)條件：一是物質(zhì)可以流動(dòng)，二是加熱方式必須能促使物質(zhì)流動(dòng)。熱輻射則是高溫物質(zhì)通過(guò)電磁波形式把熱量傳遞給低溫物質(zhì)的過(guò)程。

3、下列選項(xiàng)中，屬于公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的條件是：A、具有身份證、軍民證或護(hù)照B、年滿(mǎn)20周歲，且無(wú)犯罪記錄C、男性身高170cm以上，女性身高165cm以上D、具有良好的品行正確答案選項(xiàng)：D解析：《公務(wù)員法》第十一條規(guī)定：“公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍；

（二）年滿(mǎn)十八周歲；

（三）擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法；

（四）具有良好的品行；

（五）具有正常履行職責(zé)的身體條件；

（六）具有符合職位要求的文化程度和工作能力；

（七）法律規(guī)定的其他條件。”

A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，均不是公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的條件；D項(xiàng)正確，符合題意。故正確答案為D。

4、青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想。引導(dǎo)他們走正路。其中，（

）是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。A、思政課B、勞動(dòng)課C、通識(shí)課D、美育課正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。2020年9月1日出版的第17期《求是》雜志發(fā)表中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》。文章強(qiáng)調(diào)，青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導(dǎo)他們走正路。思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。辦好思政課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。故正確答案為A。

5、下列表述中正確的一項(xiàng)是：A、GDP的計(jì)算包含了伴隨經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而來(lái)的生態(tài)與環(huán)境變化的影響B(tài)、G20峰會(huì)的宗旨是推動(dòng)新興市場(chǎng)國(guó)家之間就實(shí)質(zhì)性問(wèn)題進(jìn)行討論和研究，以尋求合作并促進(jìn)國(guó)際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展C、“金磚四國(guó)”指的是巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)四個(gè)國(guó)家D、東盟是指東亞五國(guó)為致力于經(jīng)濟(jì)一體化建設(shè)而建立的區(qū)域性國(guó)家聯(lián)盟正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，GDP即英文GrossDomesticProduct的縮寫(xiě)，也就是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。通常它的定義為：一定時(shí)間內(nèi)（一季度或一年）一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值的總值。所以GDP不包括生態(tài)和環(huán)境因素；B項(xiàng)錯(cuò)誤，20國(guó)集團(tuán)由八國(guó)集團(tuán)、歐盟及一些亞洲、非洲、拉美和大洋洲國(guó)家財(cái)政部長(zhǎng)和央行行長(zhǎng)參加，它屬于非正式論壇，旨在促進(jìn)工業(yè)化國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家就國(guó)際經(jīng)濟(jì)、貨幣政策和金融體系的重要問(wèn)題展開(kāi)對(duì)話(huà)，為實(shí)質(zhì)問(wèn)題的協(xié)商奠定基礎(chǔ)，推動(dòng)國(guó)際金融體制改革，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和增長(zhǎng)；D項(xiàng)錯(cuò)誤，東盟是東南亞國(guó)家聯(lián)盟的簡(jiǎn)稱(chēng)，前身是馬來(lái)亞（現(xiàn)馬來(lái)西亞）、菲律賓和泰國(guó)于1961年7月31日在曼谷成立的東南亞聯(lián)盟，而不是東亞國(guó)家聯(lián)盟。故正確答案為C。

6、

下列各句語(yǔ)意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的是（）。A、加強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí)教育，是當(dāng)前十分至關(guān)重要的問(wèn)題。B、張強(qiáng)和李偉上課說(shuō)話(huà)，下課后被老師叫到辦公室去了。C、選修課的開(kāi)設(shè)，使同學(xué)們的志趣和特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮。D、我們要保持清醒、理性的頭腦，不要被某些盛世景象遮住了眼睛。正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，“十分”和“至關(guān)”語(yǔ)義重復(fù)，有語(yǔ)病。B項(xiàng)錯(cuò)誤，有歧義，可以理解為“張強(qiáng)被叫去了辦公室”或“張強(qiáng)和李偉都被叫去了辦公室”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“發(fā)揮”“志趣”搭配不當(dāng)，有語(yǔ)病。D項(xiàng)正確，沒(méi)有語(yǔ)病。故正確答案為D。

7、以下人物被黨中央、國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的有：①李保國(guó)②張桂梅③鐘南山④焦裕祿⑤黃文秀A、①②⑤B、②③④C、①②④D、①②③⑤正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。①李保國(guó)，生前是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。他把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為自己的畢生追求，堅(jiān)持三十年扎進(jìn)太行山，用科技力量幫助百姓脫貧致富，創(chuàng)建了一套完整的山區(qū)生態(tài)開(kāi)發(fā)模式，探索出了經(jīng)濟(jì)社會(huì)與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，贏得山區(qū)人民的愛(ài)戴。2016年6月27日下午，國(guó)務(wù)院扶貧辦、人力資源社會(huì)保障部召開(kāi)追授李保國(guó)同志全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)大會(huì)暨李保國(guó)同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。②張桂梅，現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長(zhǎng)。張桂梅同志扎根邊疆教育一線40余年，默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，2008年以來(lái)已幫助1800多位女孩走出大山走進(jìn)大學(xué)，用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn)，用教育阻斷貧困代際傳遞。2021年2月25日，黨中央、國(guó)務(wù)院決定，授予毛相林、張桂梅、黃文秀等10名同志，河北省塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)等10個(gè)集體“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。③鐘南山，呼吸內(nèi)科學(xué)家，廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院國(guó)家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任，中國(guó)工程院院士，中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)部委員，中國(guó)抗擊非典型肺炎的領(lǐng)軍人物、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組組長(zhǎng)、國(guó)家健康科普專(zhuān)家。2020年8月11日，習(xí)近平簽署主席令，授予鐘南山“共和國(guó)勛章”；9月3日，入選世衛(wèi)組織新冠肺炎疫情應(yīng)對(duì)評(píng)估專(zhuān)家組名單。9月4日，鐘南山入選2020年“全國(guó)教書(shū)育人楷?！泵麊?。④焦裕祿，原蘭考縣委書(shū)記，干部楷模，中國(guó)共產(chǎn)黨革命烈士。在蘭考擔(dān)任縣委書(shū)記時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，被后人稱(chēng)之為“焦裕祿精神”。2009年9月10日，在中央宣傳部、中央組織部等11個(gè)部門(mén)聯(lián)合組織的評(píng)選活動(dòng)中，焦裕祿被評(píng)為“100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物”。2019年9月25日，焦裕祿獲“最美奮斗者”個(gè)人稱(chēng)號(hào)。⑤黃文秀，生前是廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部。2016年碩士研究生畢業(yè)后，黃文秀同志自愿回到百色革命老區(qū)工作，主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。她自覺(jué)踐行黨的宗旨，始終把群眾的安危冷暖裝在心間，推動(dòng)實(shí)施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程項(xiàng)目，帶領(lǐng)群眾發(fā)展多種產(chǎn)業(yè)，為村民脫貧致富傾注了全部心血和汗水。2019年6月17日凌晨，黃文秀同志在突發(fā)山洪中不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀同志被追授“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”等稱(chēng)號(hào)。故①②⑤說(shuō)法正確。故正確答案為A。

8、下列水源①井水②江河水③泉水④山溪水⑤池塘水，作為飲用水，選擇順序正確的是：A、③②①⑤④B、③①④⑤②C、①③④②⑤D、①③⑤④②正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。《地震災(zāi)區(qū)集中式飲用水水源保護(hù)技術(shù)指南（暫行）》“第二章

飲用水水源及重點(diǎn)保護(hù)區(qū)的劃分”中第四條第三款規(guī)定，“通常選擇水源的順序是：水井、山泉、江河、水庫(kù)、湖泊、池塘，但要結(jié)合實(shí)際情況和水源特征的分析結(jié)果來(lái)決定?！绷硗饪筛鶕?jù)排除法做題。通常池塘都是沒(méi)有地面的入水口的，它們都是依靠天然的地下水源和雨水或以人工的方法引水進(jìn)池，所以池塘這個(gè)封閉的生態(tài)系統(tǒng)跟湖泊有所不同。池水很多時(shí)候都是綠色的，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘣孱?lèi)，最不適合飲用，因此排在最后。故正確答案為C。

9、中國(guó)（天津）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)不包含（

）。A、天津市內(nèi)六區(qū)B、天津?yàn)I海新區(qū)中心商務(wù)區(qū)C、天津東疆保稅港區(qū)D、天津港保稅區(qū)（含空港經(jīng)濟(jì)區(qū)）正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查時(shí)事政治。2014年12月12日，中國(guó)政府在天津市濱海新區(qū)設(shè)立自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，即中國(guó)（天津）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)，該試驗(yàn)區(qū)總面積為119.9平方公里，主要涵蓋3個(gè)功能區(qū)，天津港片區(qū)、天津機(jī)場(chǎng)片區(qū)、以及濱海新區(qū)中心商務(wù)片區(qū)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，天津市內(nèi)六區(qū)分別是和平區(qū)、河西區(qū)、南開(kāi)區(qū)、河?xùn)|區(qū)、河北區(qū)和紅橋區(qū)，均不在自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)范圍內(nèi)。B項(xiàng)正確，天津?yàn)I海新區(qū)中心商務(wù)區(qū)屬于三大功能區(qū)之一。C項(xiàng)正確，天津東疆保稅港區(qū)位于三大功能區(qū)之一的天津港片區(qū)內(nèi)。D項(xiàng)正確，天津港保稅區(qū)（含空港經(jīng)濟(jì)區(qū)）位于三大功能區(qū)之一天津機(jī)場(chǎng)片區(qū)內(nèi)。本題為選非題，故正確答案為A。

10、每年12月1日是“世界艾滋病日”?！凹t絲帶”是關(guān)注艾滋病的國(guó)際符號(hào)，其含義主要有（）。A、關(guān)心所有艾滋病患者和受艾滋病影響的人B、希望艾滋病感染者的生活質(zhì)量逐步提高C、支持對(duì)艾滋病患者的有效治療和繼續(xù)教育D、為開(kāi)展艾滋病項(xiàng)目研究募集大量的基金正確答案選項(xiàng)：ABC解析：1991年，以紐約畫(huà)家帕特里克和攝影家艾倫為首的15名藝術(shù)家成立了一個(gè)叫作“視覺(jué)艾滋病”的組織，希望創(chuàng)造一種視覺(jué)象征，以示對(duì)艾滋病患者的同情。1991年世界著名的大型戲劇和音樂(lè)劇大獎(jiǎng)“托尼獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式在百老匯舉行?！耙曈X(jué)艾滋病”的藝術(shù)家們制作了3000個(gè)紅絲帶，通過(guò)帕特里克在百老匯的朋友，把紅絲帶散發(fā)給明星與觀眾，呼吁關(guān)注艾滋病患者。這一舉動(dòng)引起巨大轟動(dòng)，百老匯劇院里幾乎所有拿到紅絲帶的人都將其佩戴，紅絲帶很快在全世界流傳開(kāi)來(lái)。此后幾年的奧斯卡和“托尼獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮上，所有明星幾乎都戴著這個(gè)標(biāo)志。A項(xiàng)正確，“紅絲帶”代表了關(guān)心，這一標(biāo)志被越來(lái)越多的人佩戴，用來(lái)表示他們對(duì)HIV和艾滋病患者的關(guān)心，關(guān)心那些活著的HIV感染者，關(guān)心那些已經(jīng)死去的病人，關(guān)心那些受艾滋病影響的人。B項(xiàng)正確，紅絲帶愿意成為一種希望的象征，象征疫苗的研究和治療感染者的成功，象征HIV感染者生活質(zhì)量的提高。C項(xiàng)正確，紅絲帶代表著一種支持，支持HIV感染者，支持對(duì)感染者的繼續(xù)教育，支持盡全力去尋找有效的治療方法、疫苗，支持那些因艾滋病失去至愛(ài)親朋的人。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“視覺(jué)艾滋病”組織沒(méi)有因?yàn)榧t絲帶掙一分錢(qián)。帕特里克等人從沒(méi)有把它當(dāng)成斂財(cái)工具，也根本沒(méi)想過(guò)為其注冊(cè)商標(biāo)。因此，“為開(kāi)展艾滋病項(xiàng)目研究募集大量的基金”的說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為ABC。

11、下列不屬于公文附件標(biāo)記范圍的選項(xiàng)是：A、附件標(biāo)題B、附件件數(shù)C、附件注釋D、附件份數(shù)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查公文常識(shí)，主要涉及公文格式的知識(shí)點(diǎn)。附件是公文正文的說(shuō)明、補(bǔ)充或者參考資料。A項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十款規(guī)定：附件說(shuō)明包括公文附件的順序號(hào)和名稱(chēng)。所謂名稱(chēng)，即附件標(biāo)題。B項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十款規(guī)定：附件說(shuō)明包括公文附件的順序號(hào)和名稱(chēng)。所謂順序號(hào)，即件數(shù)，指附件含有的文件資料個(gè)數(shù)，用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注。C項(xiàng)錯(cuò)誤，注釋非法定的公文內(nèi)容，在本題中是一個(gè)干擾項(xiàng)。法定的公文內(nèi)容中有個(gè)相似的“附注”。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十四款規(guī)定：附注是公文印發(fā)傳達(dá)范圍等需要說(shuō)明的事項(xiàng)。D項(xiàng)正確，附件份數(shù)是指同一版附件有幾份復(fù)制件，如一式三份。本題為選非題，故正確答案為C。

12、按照當(dāng)前我國(guó)法律規(guī)定，地方各級(jí)人民政府每屆任期幾年？A、三B、四C、五D、六正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)正確：我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定，地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期五年，地方各級(jí)人民政府每屆任期同本級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期相同?？芍?，地方各級(jí)人民政府每屆任期為五年。故正確答案為C。

13、下列對(duì)公務(wù)員的處分的說(shuō)法中，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A、處分種類(lèi)包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除六種B、處分決定應(yīng)當(dāng)以書(shū)面的形式通知公務(wù)員本人C、受處分期間，公務(wù)員不得晉升職務(wù)和級(jí)別，不得晉升工資檔次D、警告的受處分期間為六個(gè)月正確答案選項(xiàng)：C解析：《公務(wù)員法》第五十八條規(guī)定：“公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級(jí)別，其中受記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的，不得晉升工資檔次。”故正確答案為C。公務(wù)員受到的處分不同，受處分的期間也不同，具體如下：“警告，六個(gè)月；記過(guò)，十二個(gè)月；記大過(guò)，十八個(gè)月；降級(jí)、撤職，二十四個(gè)月”。受撤職處分的，按照規(guī)定降低級(jí)別。解除處分后，晉升工資檔次、級(jí)別和職務(wù)不再受原處分的影響。但是，解除降級(jí)、撤職處分的，不視為恢復(fù)原級(jí)別、原職務(wù)。

14、洲際導(dǎo)彈通常指射程大于8000公里的遠(yuǎn)程彈道式導(dǎo)彈。目前，中國(guó)研制的洲際彈道導(dǎo)彈主要是什么系列的？

A、“東風(fēng)”系列B、“長(zhǎng)征”系列C、“紅旗”系列D、“天宮”系列正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)，“東風(fēng)”系列，是中華人民共和國(guó)一系列近程、中遠(yuǎn)程和洲際彈道導(dǎo)彈?！皷|風(fēng)”系列是目前世界上唯一覆蓋各種類(lèi)型彈道導(dǎo)彈的陸基彈道導(dǎo)彈系列。B項(xiàng)，“長(zhǎng)征”系列為我國(guó)運(yùn)載火箭型號(hào)命名。中國(guó)自1956年開(kāi)始展開(kāi)現(xiàn)代火箭的研制工作。1964年6月29日，中國(guó)自行設(shè)計(jì)研制的中程火箭試飛成功之后，即著手研制多級(jí)火箭，向空間技術(shù)進(jìn)軍。經(jīng)過(guò)了五年多的艱苦努力，1970年4月24日“長(zhǎng)征一號(hào)”運(yùn)載火箭誕生，首次發(fā)射“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星成功?，F(xiàn)在“長(zhǎng)征”系列火箭已經(jīng)走向世界，享譽(yù)全球，在國(guó)際發(fā)射市場(chǎng)占有重要一席。C項(xiàng)，“紅旗”系列防空導(dǎo)彈構(gòu)成了我國(guó)地空防空導(dǎo)彈的主體。紅旗系列防空導(dǎo)彈涵蓋了中遠(yuǎn)程、中高空到近程超低空的火力范圍，已經(jīng)形成一個(gè)龐大的家族，擔(dān)負(fù)著中國(guó)防空的重任。D項(xiàng)，“天宮”系列是我國(guó)空間站項(xiàng)目的命名方式。早在1992年，中國(guó)就確立了以建立空間站為目標(biāo)的航天計(jì)劃。這一計(jì)劃分三步，第一步是載人飛船階段，目標(biāo)是能夠把宇航員送到太空，正常運(yùn)行若干天，并成功返回。第二步是空間實(shí)驗(yàn)室階段。在這個(gè)階段要解決組裝、交互對(duì)接、補(bǔ)給以及循環(huán)利用等四大技術(shù)。這些技術(shù)關(guān)系到空間站的組裝、宇航員在空間站的生存等關(guān)鍵問(wèn)題?！疤鞂m”一號(hào)就是中國(guó)在第二步計(jì)劃中為了解決交互對(duì)接問(wèn)題而發(fā)射的一個(gè)目標(biāo)飛行器。正確答案為A項(xiàng)。

15、黨的十八大首次把（

）與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)并成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”的總布局。A、黨的建設(shè)B、制度建設(shè)C、法制建設(shè)D、生態(tài)文明建設(shè)正確答案選項(xiàng)：D解析：黨的十八大提出，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局由經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”拓展為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”，這是總攬國(guó)內(nèi)外大局、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)新部署。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共45題)1、條件自尊是指依賴(lài)他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊，一旦別人不再肯定自己時(shí)，就會(huì)開(kāi)始自我懷疑，產(chǎn)生無(wú)能感、羞恥感。根據(jù)上述定義，下列不屬于條件自尊的是：A、某次古代漢語(yǔ)課講授小篆的歷史和寫(xiě)法，內(nèi)容較難，十分枯燥，許多同學(xué)昏昏欲睡，然而老師卻依然講得眉飛色舞B、小明期末考試取得了好成績(jī)，如果家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)他，他會(huì)很高興；如果家長(zhǎng)對(duì)他的成績(jī)不屑一顧，他就會(huì)覺(jué)得自己受了委屈C、小吳非常喜歡分享自己的成績(jī)，不管是考試還是參加活動(dòng)，他都會(huì)第一時(shí)間把取得的好成績(jī)發(fā)到微信朋友圈，并盯著手機(jī)看有誰(shuí)給自己點(diǎn)了贊D、據(jù)統(tǒng)計(jì)，即使生活上會(huì)遇到很多困難，但多數(shù)大學(xué)生就業(yè)時(shí)依然傾向于選擇名望高、地位高、地處中心城市的工作，而不愿意選擇去壓力較小的小城市工作正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙蕾?lài)他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：古代漢語(yǔ)課上，許多同學(xué)昏昏欲睡，即沒(méi)有肯定老師，而老師卻依然講得眉飛色舞，即老師不依賴(lài)他人的肯定，不符合“依賴(lài)他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小明取得了好成績(jī)，家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)他，他會(huì)很高興，家長(zhǎng)對(duì)他的成績(jī)不屑一顧，他就會(huì)覺(jué)得自己受了委屈，通過(guò)兩方面的對(duì)比說(shuō)明小明很在意他人的表?yè)P(yáng)，符合“依賴(lài)他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小吳喜歡分享自己的好成績(jī)，并盯著手機(jī)看別人給自己點(diǎn)贊，說(shuō)明小吳很在意他人對(duì)自己成績(jī)的肯定，符合“依賴(lài)他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊”，符合定義，排除；D項(xiàng)：即使生活上會(huì)遇到很多困難，多數(shù)大學(xué)生依然傾向于選擇“名望高”“地位高”的工作，而非去壓力較小的小城市工作，說(shuō)明這些大學(xué)生很看重“名望”和“地位”，這也意味這些大學(xué)生在意他人的評(píng)價(jià)，對(duì)他人的肯定存在需求，符合“依賴(lài)他人的肯定和表?yè)P(yáng)而產(chǎn)生的自尊”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

2、唇亡：齒寒A、安居：樂(lè)業(yè)B、綱舉：目張C、開(kāi)卷：有益D、懲前：毖后正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！按酵觥敝缸齑?jīng)]有了，“齒寒”指牙齒就會(huì)寒冷，即因?yàn)椤按酵觥保浴褒X寒”，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“安居”指安定的住在一起，“樂(lè)業(yè)”指愉快地從事自己的職業(yè)，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“綱舉”指提起魚(yú)網(wǎng)上面的總繩，“目張”指一個(gè)個(gè)網(wǎng)眼都張開(kāi)，即提起大繩子來(lái)，就能讓一個(gè)個(gè)網(wǎng)眼張開(kāi)了。因?yàn)椤熬V舉”，所以“目張”，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“開(kāi)卷”指打開(kāi)書(shū)本讀書(shū)，“有益”指有好處有收獲，指的是讀書(shū)總會(huì)有好處的。題干是兩件事情之間的因果關(guān)系，而C項(xiàng)只有讀書(shū)一件事，有益是讀書(shū)本身的效果，二者不是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“懲前”指警戒之前犯的錯(cuò)誤，“毖后”指以后謹(jǐn)慎，不致再犯，“懲前”的目的是“毖后”，二者是方式目的對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

3、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。相同元素重復(fù)出現(xiàn)，考慮形狀的遍歷，九宮格優(yōu)先橫行看，第一行每個(gè)圖形分為三層，每層均是三角形、圓、正方形遍歷，第二行驗(yàn)證規(guī)律成立，第三行？處應(yīng)補(bǔ)最內(nèi)圈為圓，中間為橢圓，外圈為正方形的圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

4、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，黑塊數(shù)量不同，考慮黑白運(yùn)算。根據(jù)第一行圖形可知：黑+白=黑，白＋黑=黑，黑＋黑=白，白+白＝白；第二行驗(yàn)證此規(guī)律成立；第三行運(yùn)用規(guī)律可得？處應(yīng)為C項(xiàng)。故正確答案為C。

5、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：各圖形構(gòu)成不同，且均有里外兩個(gè)元素構(gòu)成。分別觀察，均為軸對(duì)稱(chēng)圖形?？紤]對(duì)稱(chēng)軸的數(shù)量或位置規(guī)律。外面圖形的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量分別為：4、2、2；里面圖形的對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量分別為：3、1、1。每幅圖里外圖形對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量差均為1。故正確答案為C。

6、麒∶麟A、鯤∶鵬B、鳳∶凰C、玄∶武D、龍∶鳳正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！镑梓搿笔侵袊?guó)古代神話(huà)傳說(shuō)中用以象征祥瑞的神獸，公獸為“麒”，母獸為“麟”，二者為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“鯤鵬”是中國(guó)古代神話(huà)傳說(shuō)中出現(xiàn)的神獸，是奇大無(wú)比的兩種生物，“鯤”指的是傳說(shuō)中的大魚(yú)，“鵬”指的是傳說(shuō)中的大鳥(niǎo)，二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“鳳凰”是中國(guó)古代傳說(shuō)中的百鳥(niǎo)之王，在中華文化中具有極高地位，鳳凰中“鳳”為雄性，“凰”為雌性，二者為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“玄武”是中國(guó)古代神話(huà)中的天之四靈之一，但玄和武不構(gòu)成并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“龍、鳳、麟、龜”并稱(chēng)為禮記四靈，所以“龍”和“鳳”為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

7、5G技術(shù)主要是為通信發(fā)展提供新動(dòng)力。正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考察科技常識(shí)。5G即第五代移動(dòng)電話(huà)行動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)，也稱(chēng)第五代移動(dòng)通信技術(shù)，是4G之后的延伸。5G技術(shù)主要應(yīng)用于通訊技術(shù)領(lǐng)域，將為通信及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等的發(fā)展提供新動(dòng)力。故表述正確。

8、新冠肺炎疫情已成為一種全球性現(xiàn)象，它迅速席卷各個(gè)國(guó)家，是全世界共同面臨的重大問(wèn)題。被波及的各國(guó)需要彼此汲取經(jīng)驗(yàn)，其中包括關(guān)于病毒的性質(zhì)、徹底消滅或遏制病毒所必需的社會(huì)措施以及抗疫所需的醫(yī)療和防護(hù)設(shè)備等等。由此看來(lái)它會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述推斷？A、東亞地區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情好于其他國(guó)家的原因之一是他們有應(yīng)對(duì)“非典”時(shí)合作的經(jīng)驗(yàn)B、新冠肺炎疫情帶來(lái)的威脅如此之大，引發(fā)了社會(huì)所有階層的擔(dān)憂(yōu)和恐懼，大家開(kāi)始抱團(tuán)取暖C、自從新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，中國(guó)就遭到少數(shù)西方媒體及政客惡意并令人驚訝的無(wú)端攻擊D、新冠肺炎疫情給國(guó)際文化、經(jīng)濟(jì)等方面交流帶來(lái)了巨大沖擊，短期內(nèi)很難恢復(fù)到疫情前水平正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：它（新冠肺炎疫情）會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密。論據(jù)：新冠肺炎疫情已成為一種全球性現(xiàn)象，它迅速席卷各個(gè)國(guó)家，是全世界共同面臨的重大問(wèn)題。被波及的各國(guó)需要彼此汲取經(jīng)驗(yàn)，其中包括關(guān)于病毒的性質(zhì)、徹底消滅或遏制病毒所必需的社會(huì)措施以及抗疫所需的醫(yī)療和防護(hù)設(shè)備等等。本題的論點(diǎn)和論據(jù)都在討論新冠肺炎疫情和世界各國(guó)變得更加緊密的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話(huà)題一致，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是東亞地區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情好于其他國(guó)家的原因，論點(diǎn)說(shuō)的是新冠肺炎疫情會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是新冠肺炎疫情帶來(lái)的威脅引發(fā)擔(dān)憂(yōu)和恐懼，大家開(kāi)始抱團(tuán)取暖，解釋了為什么新冠肺炎疫情會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密，補(bǔ)充論據(jù)，為加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是自從新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，“中國(guó)”就遭到“少數(shù)西方媒體及政客”惡意并令人驚訝的無(wú)端攻擊，論點(diǎn)討論的是“世界各國(guó)”總體的情況，其他國(guó)家情況未知，且“少數(shù)西方媒體及政客”的無(wú)端攻擊是否代表各個(gè)國(guó)家的意思也未知，故并不明確新冠肺炎疫情是否會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是新冠肺炎疫情給國(guó)際文化、經(jīng)濟(jì)等方面交流帶來(lái)了巨大沖擊，短期內(nèi)很難恢復(fù)到疫情前水平，說(shuō)明了新冠肺炎疫情不會(huì)讓世界各國(guó)變得更加緊密，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

9、眼鏡：鏡片A、飲水機(jī)：桶裝水B、汽車(chē)：輪胎C、墻體：開(kāi)關(guān)D、公園：園丁正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，鏡片是眼鏡的一部分。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A、C、D均是對(duì)應(yīng)關(guān)系；B中輪胎是汽車(chē)的一部分。故正確答案為B。

10、讀書(shū)時(shí)，即使書(shū)中的字都認(rèn)得了，話(huà)全懂了，也未必就知道作書(shū)人的意思。意思是離不開(kāi)語(yǔ)言的，但有些是語(yǔ)言文字所不能完全表達(dá)出來(lái)的。如果僅限于語(yǔ)言文字，語(yǔ)言文字不放，那就成死讀書(shū)了。語(yǔ)言文字是幫助了解書(shū)的意思的拐杖。這就是“得意忘言”，在讀書(shū)中，就是要過(guò)河拆橋。對(duì)文中，“得意忘言”一詞的含義，理解正確的一項(xiàng)是（

）。A、明白了文句的字面意思，就要忘記文句B、明白了文句精神實(shí)質(zhì)，就要忘掉文句C、懂得了文句精神實(shí)質(zhì)，就不拘泥于文句D、懂得了文句的字面意思，就不受文句限制正確答案選項(xiàng)：C解析：文段首先引出“讀書(shū)”“識(shí)字”的話(huà)題，并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”表達(dá)觀點(diǎn)“有些是語(yǔ)言文字所不能完全表達(dá)出來(lái)的”，后文進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明，即語(yǔ)言是幫助了解意思的工具，不應(yīng)該局限于文字，理解意思之后就應(yīng)該“扔掉拐杖”，“得意忘言”即理解意思就可以不拘泥于文字，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B項(xiàng)“就要忘記文句”是字面意思，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“不僅限于文字”，且表述過(guò)于絕對(duì)，不符合文意，排除；D項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了解文句的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，而“懂得了文句的字面意思”與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯繜o(wú)

11、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：圖形元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖五出現(xiàn)“五角星”變形圖，圖選項(xiàng)C、D中出現(xiàn)了多端點(diǎn)圖形，考慮筆畫(huà)數(shù)。圖一有2個(gè)奇點(diǎn)，圖二有2個(gè)奇點(diǎn)，圖三有2個(gè)奇點(diǎn)，圖四有2個(gè)奇點(diǎn)，圖五有0個(gè)奇點(diǎn)，題干中圖形均為一筆畫(huà)圖形，所以“？”處應(yīng)為一筆畫(huà)圖形。A項(xiàng)兩筆畫(huà)，B項(xiàng)一筆畫(huà)，C項(xiàng)兩筆畫(huà)，D項(xiàng)兩筆畫(huà)。故正確答案為B。

12、研究人員研究了糖皮質(zhì)激素在小鼠自身免疫性疾病中的作用。他們?cè)谡Ｐ∈蠛腿狈μ瞧べ|(zhì)激素受體的小鼠中誘導(dǎo)了脫發(fā)，兩周后，研究人員看到了小鼠們之間的明顯差異。正常小鼠的毛發(fā)重新長(zhǎng)出，但沒(méi)有糖皮質(zhì)激素受體的小鼠幾乎不能重新長(zhǎng)出毛發(fā)。研究人員認(rèn)為，小鼠的毛囊干細(xì)胞無(wú)法被激活，毛發(fā)因而不能重新長(zhǎng)出。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持研究人員的觀點(diǎn)？A、正常的小鼠體內(nèi)有糖皮質(zhì)激素受體B、糖皮質(zhì)激素有助于激活毛囊干細(xì)胞C、要長(zhǎng)頭發(fā)必須要有糖皮質(zhì)激素D、要長(zhǎng)頭發(fā)必須激活毛囊干細(xì)胞正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：小鼠的毛囊干細(xì)胞無(wú)法被激活，毛發(fā)因而不能重新長(zhǎng)出。論據(jù)：研究人員在正常小鼠和缺乏糖皮質(zhì)激素受體的小鼠中誘導(dǎo)了脫發(fā)，兩周后，正常小鼠的毛發(fā)重新長(zhǎng)出，但沒(méi)有糖皮質(zhì)激素受體的小鼠幾乎不能重新長(zhǎng)出毛發(fā)。本題論點(diǎn)討論的是“毛囊干細(xì)胞”與“重新長(zhǎng)出毛發(fā)”之間的關(guān)系，論據(jù)討論的是“糖皮質(zhì)激素受體”與“重新長(zhǎng)出毛發(fā)”之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話(huà)題不一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋，即建立“糖皮質(zhì)激素受體”與“毛囊干細(xì)胞”之間的聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出正常的小鼠體內(nèi)有糖皮質(zhì)激素受體，而論點(diǎn)討論的是毛囊干細(xì)胞未被激活會(huì)導(dǎo)致毛發(fā)不能重新長(zhǎng)出，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出糖皮質(zhì)激素有助于激活毛囊干細(xì)胞，建立了“糖皮質(zhì)激素”與“毛囊干細(xì)胞”之間的聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出要長(zhǎng)頭發(fā)必須要有糖皮質(zhì)激素，屬于重復(fù)論據(jù)，而論點(diǎn)討論的是毛囊干細(xì)胞未被激活會(huì)導(dǎo)致毛發(fā)不能重新長(zhǎng)出，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出要長(zhǎng)頭發(fā)必須激活毛囊干細(xì)胞，但無(wú)法明確“毛囊干細(xì)胞”與“糖皮質(zhì)激素”之間的聯(lián)系，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。

13、某食品包裝上標(biāo)明：本食品可放心食用，因?yàn)槠渲胁缓栏瘎┖腿斯ど亍Ｔ撌称钒b上所標(biāo)明內(nèi)容最可能假設(shè)了以下哪項(xiàng)：A、有些食品中含防腐劑和人工色素B、安全的食品一定不含防腐劑和人工色素C、不含防腐劑和人工色素的食品一定是安全食品D、這些食品的生產(chǎn)者抓住了消費(fèi)者的心理需求正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干。論點(diǎn)：本食品可放心食用論據(jù)：本食品不含防腐劑和人工色素第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中主體是某食品，而A項(xiàng)是有些食品，主體不一致，無(wú)關(guān)排除；B項(xiàng)：從論點(diǎn)推出論據(jù)，搭橋的方向反了，排除；C項(xiàng)：從論據(jù)推出論點(diǎn)，建立了聯(lián)系，屬于搭橋加強(qiáng)；D項(xiàng)：消費(fèi)者心理需求和食品安全無(wú)關(guān)，排除；故正確答案為C。

14、連理枝：玫瑰A、梧桐雨：明月B、丁香結(jié)：鴻雁C、昆山玉：松柏D、楊柳枝：長(zhǎng)亭正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。連理枝與玫瑰都可以用來(lái)象征愛(ài)情，具有相同的象征義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：梧桐雨象征堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情，明月象征思鄉(xiāng)之情，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：丁香結(jié)象征美麗高潔，古人也用丁香表達(dá)愁思，鴻雁比喻書(shū)信和傳遞書(shū)信的人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：昆山玉象征人才，松柏象征堅(jiān)貞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：楊柳枝與長(zhǎng)亭都是象征離別，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

15、新加坡國(guó)立大學(xué)社會(huì)學(xué)家波林·斯特勞恩副教授對(duì)當(dāng)?shù)匾鸦檎吆碗x婚者展開(kāi)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，戀愛(ài)時(shí)間較長(zhǎng)的夫妻，婚后鬧分手的幾率會(huì)比那些戀愛(ài)時(shí)間較短的夫妻低。于是有人得出結(jié)論，要想以后的婚姻更穩(wěn)固，必須延長(zhǎng)戀愛(ài)時(shí)間。下列哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：A、戀愛(ài)談得越長(zhǎng)，兩人結(jié)婚的可能性會(huì)越低B、情侶在戀愛(ài)期是否深入了解彼此比戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)短更重要C、“一見(jiàn)鐘情式”的速成婚姻容易破碎D、戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)的人，往往會(huì)忘記戀愛(ài)的目的是婚姻正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：要想以后的婚姻更穩(wěn)固，必須延長(zhǎng)戀愛(ài)時(shí)間。論據(jù)：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，戀愛(ài)時(shí)間越長(zhǎng)的夫妻，婚后鬧分手的幾率會(huì)比那些戀愛(ài)時(shí)間較短的夫妻低。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：結(jié)婚的可能性低與婚姻是否牢固無(wú)關(guān)，與論題不一致，無(wú)法削弱；B項(xiàng)：說(shuō)明婚姻牢固與否不一定是因?yàn)閼賽?ài)時(shí)間長(zhǎng)短，還有可能和情侶是否深入了解彼此有關(guān)，屬于他因削弱；C項(xiàng)：“速成婚姻容易破碎”，說(shuō)明婚姻牢固與戀愛(ài)時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)；D項(xiàng)：戀愛(ài)目的與婚姻是否牢固無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為B。

16、左邊給定的是某正方形紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)與該正方體是一致的？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查六面體的空間重構(gòu)。A項(xiàng)：選項(xiàng)中面1與面6是相對(duì)面，而題干面1與面4是相對(duì)面，選項(xiàng)與題干不一致，排除；B項(xiàng)：從內(nèi)表面看到的應(yīng)該是面5的鏡像，即，而不能是正常的數(shù)字，排除；C項(xiàng)：從內(nèi)表面看到的應(yīng)該是面6的鏡像，即，而不能是正常的數(shù)字，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

17、國(guó)內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)階段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。有人據(jù)此推測(cè)，這是由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩子往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注。以下選項(xiàng)如果為真，最能反駁上述判斷的是（

）。A、得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會(huì)B、教育部門(mén)規(guī)定，小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿(mǎn)6周歲才能入學(xué)C、老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生D、其他研究發(fā)現(xiàn)，成績(jī)好的孩子普遍善于獨(dú)立思考正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：春季出生的孩子成績(jī)更好，是因?yàn)榇杭境錾暮⒆幽昙o(jì)更大，更容易獲得老師的關(guān)注。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：得到老師更多關(guān)注“不一定”有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會(huì)，削弱了“關(guān)注”和“成績(jī)”之間的因果聯(lián)系，能削弱，保留；B項(xiàng)：教育部門(mén)規(guī)定，小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿(mǎn)6周歲才能入學(xué)，比如2020年按規(guī)定可以上一年級(jí)的學(xué)生，年紀(jì)構(gòu)成應(yīng)該是2013年9月1日后—2014年9月1日前出生的孩子（不要用“找關(guān)系提前上學(xué)或延遲上學(xué)”等極端個(gè)例來(lái)討論，要討論普遍情況），所以在同一年級(jí)中，并不是春季出生的孩子年紀(jì)更大，反而是冬季更大，直接否定了論點(diǎn)中“是因?yàn)榇杭境錾暮⒆幽昙o(jì)更大”這個(gè)原因，能削弱，保留；C項(xiàng)：老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績(jī)不理想的學(xué)生，與春季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好的原因無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)：其他研究發(fā)現(xiàn)，成績(jī)好的孩子普遍善于獨(dú)立思考，說(shuō)的是成績(jī)好和是否善于思考的關(guān)系，但是與春季出生的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好的原因無(wú)關(guān)，排除。對(duì)比A、B兩項(xiàng)，都是在削弱論點(diǎn)中的因果關(guān)系，但B項(xiàng)力度更強(qiáng)，理由如下：（1）A項(xiàng)說(shuō)的是“不一定”，削弱力度不及B項(xiàng)的確定性表述；（2）論點(diǎn)找的核心原因是“春季出生的孩子年紀(jì)更大”，B項(xiàng)說(shuō)事實(shí)上班里是冬季出生的比春季出生的年紀(jì)大，直接削弱核心原因，而A項(xiàng)削弱的是在年紀(jì)大小基礎(chǔ)上再延伸出來(lái)的“關(guān)注度”，如果年紀(jì)都不成立，后面延伸的就沒(méi)有意義了，一個(gè)是“根”，一個(gè)是“延伸”，削弱“根”更強(qiáng)，故粉筆教研團(tuán)隊(duì)這道題更傾向B項(xiàng)。故正確答案為B。

18、深度學(xué)習(xí)是指在模仿人腦機(jī)制的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中，對(duì)人工神經(jīng)元的層進(jìn)行了“多層處理”。深度學(xué)習(xí)不僅可以讓AI（人工智能）讀取大量圖片，還可以讓AI自主提取圖片特征。得益于深度學(xué)習(xí)技術(shù)的面世，只要有大量數(shù)據(jù)，AI就能以極高的準(zhǔn)確率進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而大幅度拓展了AI的應(yīng)用范圍。根據(jù)上述定義，下列屬于深度學(xué)習(xí)的是：A、人工智能圖片教學(xué)走進(jìn)課堂讓學(xué)生體驗(yàn)深度學(xué)習(xí)B、問(wèn)診機(jī)器人可以迅速獲取病患B超報(bào)告的風(fēng)險(xiǎn)信息C、某設(shè)區(qū)市在數(shù)字峰會(huì)期間提供無(wú)人駕駛汽車(chē)試乘服務(wù)D、安防巡檢機(jī)器人通過(guò)圖像識(shí)別技術(shù)判定工人是否佩戴安全帽正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“AI（人工智能）讀取大量圖片”、“自主提取圖片特征”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：讓學(xué)生觀看人工智能的圖片來(lái)體驗(yàn)深度學(xué)習(xí)，是讓學(xué)生觀看圖片，不是讓AI讀取圖片，不符合“AI（人工智能）讀取大量圖片”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：?jiǎn)栐\機(jī)器人可以識(shí)別B超報(bào)告，但報(bào)告中不只含有圖片，還含有文字性診斷結(jié)果可以直接告知病患風(fēng)險(xiǎn)信息，而不需要AI提取，不符合“AI（人工智能）讀取大量圖片”、“自主提取圖片特征”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：提供無(wú)人駕駛汽車(chē)試乘服務(wù)，不是讓AI讀取圖片，不符合“AI（人工智能）讀取大量圖片”、“自主提取圖片特征”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：安防巡檢機(jī)器人通過(guò)識(shí)別工人的圖像來(lái)判定工人是否佩戴安全帽，符合“AI（人工智能）讀取大量圖片”、“自主提取圖片特征”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

19、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先看屬性和數(shù)量規(guī)律。屬性中曲直、對(duì)稱(chēng)、封閉均無(wú)規(guī)律，觀察圖形發(fā)現(xiàn)每組圖都有相交的點(diǎn)，考慮數(shù)交點(diǎn)，第一組圖交點(diǎn)為8-11-15，單看無(wú)規(guī)律，總和為34，第二組圖形的交點(diǎn)為14-16-？，選項(xiàng)中沒(méi)有交點(diǎn)為4的圖形；再次觀察圖形發(fā)現(xiàn)圖形與圖形之間的交點(diǎn)比較明顯，第一組圖形與圖形的交點(diǎn)為4-4-8，前兩個(gè)圖形交點(diǎn)之和等于第三幅圖；同理，第二組圖形與圖形的交點(diǎn)為：2-4-？，？號(hào)處圖形與圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為6，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

20、請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：綜合考察位置和數(shù)量，除小黑點(diǎn)以外的圖形中，封閉面的個(gè)數(shù)依次為1，2，3，4，5。小黑點(diǎn)的位置依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°得到。故正確答案為D。

21、下面左視圖和主視圖正確的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查三視圖。三視圖是觀測(cè)者從三個(gè)不同位置觀察同一個(gè)空間幾何體而畫(huà)出的圖形，主視圖是從物體的前面向后面投射所得的視圖，左視圖是從物體的左面向右面投射所得的視圖。四個(gè)選項(xiàng)中，只有B項(xiàng)符合三視圖的視圖規(guī)則，A、C、D三項(xiàng)的視圖均不完整。故正確答案為B。

22、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：組成元素相似，考元素運(yùn)算-求同。左側(cè)的三個(gè)圖形中，第三個(gè)圖形是第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形的相同部分。依此規(guī)律，右側(cè)的未知圖形應(yīng)該是第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形的相同部分，即選項(xiàng)B的圖形。故正確答案為B。

23、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：題干為九宮格圖形，考慮從橫行或豎列找到規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，九宮格第一列圖形均由曲線構(gòu)成，第二列圖形均由直線構(gòu)成，第三列圖形均由曲線和直線兩種元素構(gòu)成，滿(mǎn)足條件的只有D項(xiàng)。故正確答案為D。

24、在一次大學(xué)畢業(yè)十年同學(xué)聚會(huì)上發(fā)現(xiàn)，所有女生都已婚，有的已婚男生有過(guò)出國(guó)旅行的經(jīng)歷，但是參加聚會(huì)的同學(xué)中也有既未婚也沒(méi)有出國(guó)旅行經(jīng)歷的同學(xué)。根據(jù)以上情況，下列選項(xiàng)一定正確的是(

)A、有的女生沒(méi)有出國(guó)旅行經(jīng)歷B、有的女生有出國(guó)旅行經(jīng)歷C、所有的男生有出國(guó)旅行經(jīng)歷D、有的男生沒(méi)有出國(guó)旅行經(jīng)歷正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。（1）女生→已婚（2）有的已婚男→有出國(guó)經(jīng)歷（3）有的參加聚會(huì)的同學(xué)→未婚且—出國(guó)經(jīng)歷第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為“有的女生→—出國(guó)經(jīng)歷”，題干并沒(méi)有提到“女生”和“出國(guó)經(jīng)歷”之間的關(guān)系，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為“有的女生→出國(guó)經(jīng)歷”，題干并沒(méi)有提到“女生”和“出國(guó)經(jīng)歷”之間的關(guān)系，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為“男生→有出國(guó)經(jīng)歷”，題干條件（2）是“有的已婚男→有出國(guó)經(jīng)歷”，“有的”不能推出“所有”，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：翻譯為“有的男生→—出國(guó)經(jīng)歷”，根據(jù)條件（3）有的參加聚會(huì)的同學(xué)→未婚且—出國(guó)經(jīng)歷，根據(jù)條件（1）可知未婚的都是男生，因此可以得出：有些參加聚會(huì)的同學(xué)→男生且—出國(guó)經(jīng)歷，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。

25、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，觀察圖形，圖中共有4種圖，分別排列如下：可以發(fā)現(xiàn)，四個(gè)角上圖形的各不一樣，而中間那個(gè)“1”的左右兩邊圖形相同，所以上下也應(yīng)該相同，問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該與上面的“2”一致。故正確答案為D。

26、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類(lèi)題目，題干中6幅圖形均由面內(nèi)的3條線段（面內(nèi)對(duì)角線）和1個(gè)正六面體構(gòu)成，考慮3條線段之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，3條線段之間不存在明顯的垂直或者平行關(guān)系，考慮3條線段所在面的關(guān)系。①②⑥三面中，三條線段所標(biāo)示的面存在相對(duì)面；而③④⑤三面中，三條線段所在的面任意兩面均兩兩相鄰。同時(shí)我們可以看到①②⑥為同一個(gè)圖形在不同視角下呈現(xiàn)的圖形，再次確定答案。因此①②⑥為一組，③④⑤為一組。故正確答案為B。

27、選擇性接觸是指受眾在接觸大眾傳播活動(dòng)之際，并不是不加區(qū)別地對(duì)待任何媒介和內(nèi)容，而是更傾向于與自己的既有立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度一致或接近的加以接觸，或有意無(wú)意地回避與自己既有傾向相左的媒介或內(nèi)容。根據(jù)上述定義，下列屬于“選擇性接觸”的是：A、旅行社推出的夕陽(yáng)紅系列游的團(tuán)體活動(dòng)受到很多退休老人的歡迎。B、減肥產(chǎn)品最暢銷(xiāo)的人群是那些正在減肥的人，而不是那些打算減肥的人。C、初中政治老師王某每天回家的第一件事就是收看新聞聯(lián)播。D、趙總監(jiān)推崇人性化管理，經(jīng)常參加人本主義取向的心理學(xué)培訓(xùn)課程。正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞：①接觸大眾傳播活動(dòng)；②傾向于接觸與自己既有立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度一致或接近的；③回避與自己傾向相左的立場(chǎng)觀點(diǎn)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中旅行社、B項(xiàng)中的減肥產(chǎn)品，不符合定義關(guān)鍵詞“接觸大眾傳播活動(dòng)”；C項(xiàng)沒(méi)有明確地表明政治老師的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度是什么，不符合定義。D項(xiàng)明確地說(shuō)出既有觀點(diǎn)是人性化管理，并且人本主義取向的心理學(xué)培訓(xùn)課程與趙總監(jiān)的觀點(diǎn)存在一致性，符合定義。故正確答案為D。

28、全球：北半球：南半球A、全身：軀干：四肢B、全價(jià)：優(yōu)惠價(jià)：打折價(jià)C、全集：短篇：長(zhǎng)篇D、全程：上半程：下半程正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。全球只由北半球、南半球組成，北半球和南半球是矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：全身除了軀干和四肢，還有頭顱，后兩詞為反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：全價(jià)和優(yōu)惠價(jià)是兩種不同的價(jià)格，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：除了短篇和長(zhǎng)篇，還有中篇，后兩詞為反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：全程只由上半程和下半程組成，上半程和下半程是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

29、豬肉：豬肉松A、紅木：紅木床B、東坡：東坡肉C、太師：太師椅D、女兒：女兒紅正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。豬肉是制作豬肉松的原材料，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：紅木是制作紅木床的原材料，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：東坡不是制作東坡肉的原材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：太師不是制作太師椅的原材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：女兒不是制作女兒紅的原材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

30、請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似：∠3ABC3∠A、4∽TUV÷4B、3＋≠∮ε≠C、≮8HJK8≮D、2∫L∫N∫2正確答案選項(xiàng)：C解析：題干中的字符串規(guī)律為：第一個(gè)和最后一個(gè)符號(hào)相同，第二個(gè)和倒數(shù)第二個(gè)符號(hào)相同，中間的三個(gè)符號(hào)均不相同。只有C項(xiàng)與題干規(guī)律一致。故正確答案為C。

31、以往，境內(nèi)企業(yè)進(jìn)出口只能以美元或第三方貨幣結(jié)算，在合同簽約至合同執(zhí)行完畢期間匯率的變化會(huì)使企業(yè)的實(shí)際盈收出現(xiàn)波動(dòng)，現(xiàn)在銀行推出了人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)。由于人民幣是境內(nèi)企業(yè)的本幣，合同計(jì)價(jià)和企業(yè)運(yùn)營(yíng)的主要貨幣相一致，境內(nèi)企業(yè)在合同簽訂前能夠切實(shí)了解交易的成本和收入，從而防范了匯率風(fēng)險(xiǎn)。因經(jīng)，使用跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)的企業(yè)必定會(huì)增多。以下哪項(xiàng)為真，最佳作為上述論證的前提條件：A、有了跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)，開(kāi)展對(duì)外貿(mào)易的企業(yè)數(shù)量會(huì)越來(lái)越多B、在與國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展貿(mào)易時(shí)，由于人民幣幣值保持穩(wěn)定，境外企業(yè)愿意使用人民幣作為結(jié)算貨幣C、有了跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)，國(guó)內(nèi)企業(yè)可以更方便地將跨境貿(mào)易開(kāi)展到世界各地D、由于國(guó)內(nèi)巨大的市場(chǎng)空間，越來(lái)越多的境外企業(yè)愿意與國(guó)內(nèi)企業(yè)開(kāi)展貿(mào)易往來(lái)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論據(jù)：境內(nèi)企業(yè)使用人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)可以防范匯率風(fēng)險(xiǎn)。論點(diǎn)：使用跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)的企業(yè)必定會(huì)增多。第二步：判斷加強(qiáng)方式。有題干信息可知，論點(diǎn)和論據(jù)缺乏必要的聯(lián)系。要使論點(diǎn)成立，需要加強(qiáng)論證，在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)、C項(xiàng)是跨境貿(mào)易情況的結(jié)果而不是原因，不能作為論證的前提條件；B項(xiàng)“人民幣幣值保持穩(wěn)定”、“境外企業(yè)愿意使用人民幣作為結(jié)算貨幣”說(shuō)明境外企業(yè)也認(rèn)為使用人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)可以防范匯率風(fēng)險(xiǎn)，從而也原意使用人民幣作為結(jié)算貨幣，否則如果境外企業(yè)不愿意使用人民幣作為結(jié)算貨幣，那么單憑境內(nèi)企業(yè)的一廂情愿是不能實(shí)現(xiàn)“跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)”的，因此加上B項(xiàng)作為前提可以推出結(jié)論；D項(xiàng)“國(guó)內(nèi)巨大的市場(chǎng)空間”和“匯率風(fēng)險(xiǎn)”不相關(guān)，不能說(shuō)明境外企業(yè)使用人民幣結(jié)算業(yè)務(wù)可以防范匯率風(fēng)險(xiǎn)。故正確答案為B。

32、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征和規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥，③④⑤B、①③⑤，②④⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。此題主要考查圖形的旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)，如下圖所示，使用時(shí)針?lè)ǎ凑?-2的順序畫(huà)時(shí)針。圖①③④三個(gè)圖形為順時(shí)針，圖②⑤⑥三個(gè)圖形為逆時(shí)針。故正確答案為C。

33、地球表面的大部分都被海洋覆蓋，生命也誕生于海洋之中。然而，據(jù)估計(jì)，地球有的物種生活在陸地上，而海洋中僅為，剩下的生活在淡水中。研究者認(rèn)為，陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述研究者的觀點(diǎn)？A、地球表面可分成熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶五個(gè)溫度帶，各溫度帶物種差異性大，種類(lèi)豐富B、深海相對(duì)于有陽(yáng)光照射的淺海岸地區(qū)而言，基本上像個(gè)冰箱，而且門(mén)已經(jīng)關(guān)上很久，物種遠(yuǎn)不如淺海豐富C、根據(jù)某群島記錄顯示，隨著時(shí)間推移，自然選擇甚至可以把兩個(gè)島嶼上相同物種的不同族群變成截然不同的物種D、森林覆蓋許多陸地，而樹(shù)葉和枝干形成新的生態(tài)環(huán)境，海洋中的珊瑚也起同樣作用，但覆蓋海底的面積沒(méi)那么大正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：陸地棲息地的物理布局相對(duì)海洋可能更加支離破碎，是導(dǎo)致陸地物種更加多樣化的主要原因之一。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充能夠證明陸地棲息地的物理布局比海洋更復(fù)雜和破碎，能影響陸地物種多樣化的原因或例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是地球表面溫度差異導(dǎo)致各溫度帶物種差異大，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無(wú)關(guān)，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是深海物種不如淺海豐富，與論點(diǎn)討論的陸地棲息地的物理布局更加支離破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化無(wú)關(guān)，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是自然選擇可以讓兩個(gè)島嶼上的同一物種變得不同，即說(shuō)明陸地棲息地的物理布局的破碎導(dǎo)致陸地物種更加多樣化，通過(guò)舉例的方式進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是森林中樹(shù)葉和枝干能形成新的生態(tài)環(huán)境，而且比海洋中起同樣作用的珊瑚覆蓋的面積更廣，只能說(shuō)明陸地與海洋相比，相似的生態(tài)環(huán)境面積要廣，但是否一定帶來(lái)物種的多樣性不明確，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。注：【原文鏈接】http:原文討論的是陸地的物種多樣性遠(yuǎn)超海洋的原因，根據(jù)文段結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)為“陸地棲息地的物理布局可能更加支離破碎，更加多樣化”的例子，即本題論點(diǎn)的例子。而D項(xiàng)為解釋海洋物理障礙少，陸地可以“建造出精品”的例子。

34、曾有媒體報(bào)道，某大學(xué)將五十四名正副教授"正式解聘"，并對(duì)這一所謂教授"下課"事件歡欣鼓舞，理由是我國(guó)實(shí)質(zhì)上的"終身教授"制度形同大鍋飯，一來(lái)"導(dǎo)致高校冗員眾多"，二來(lái)致使教授不思進(jìn)取，抑制競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新。以下哪項(xiàng)為真，能有力地對(duì)上述措施提出質(zhì)疑：A、解聘教授會(huì)在大學(xué)教師中形成一種不安全感，增加了教師工作的后顧之憂(yōu)B、教授應(yīng)該是大學(xué)的主人，解聘教授不利于大學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展C、大學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)制定的解聘條件不科學(xué)，會(huì)打擊在職教授的工作積極性D、解聘教授并不能解決目前大學(xué)存在的一些問(wèn)題，達(dá)不到預(yù)期效果正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干論證過(guò)程。論點(diǎn)：

正副教授"正式解聘"原因有二：一來(lái)"導(dǎo)致高校冗員眾多"，二來(lái)致使教授不思進(jìn)取。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)是上述措施導(dǎo)致的結(jié)果，不能削弱論點(diǎn)；B項(xiàng)說(shuō)解聘教授不利于大學(xué)學(xué)術(shù)的發(fā)展，直接削弱了論點(diǎn)，否定了該措施；C項(xiàng)說(shuō)解聘條件不科學(xué)，會(huì)打擊在職教授的工作積極性，也可以削弱論點(diǎn)，但在職教授并不能完全等同于正副教授，因此對(duì)論點(diǎn)削弱有限，削弱程度不及B項(xiàng)；D項(xiàng)說(shuō)“大學(xué)存在的一些問(wèn)題”，而題干說(shuō)“終身教授”制度導(dǎo)致的問(wèn)題，D與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為B。

35、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：各圖組成元素凌亂，優(yōu)先考慮屬性。由對(duì)稱(chēng)性規(guī)律可得：圖中所給的一組圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，且都具有橫向、豎向的對(duì)稱(chēng)軸。觀察選項(xiàng)，只有B項(xiàng)具有橫向、豎向的對(duì)稱(chēng)軸。故正確答案為B。

36、根據(jù)人事部門(mén)的數(shù)據(jù)，某單位的女性員工多于男性員工。中共黨員員工多于政治面貌為群眾的員工。（該單位員工政治面貌只有中共黨員和群眾兩種情況）下列判斷一定正確的是（

）。A、政治面貌為群眾的女性員工多于政治面貌為群眾的男性員工B、政治面貌為中共黨員的男性員工多于政治面貌為中共黨員的女性員工C、政治面貌為中共黨員的女性員工多于政治面貌為群眾的男性員工D、政治面貌為群眾的男性員工多于政治面貌為中共黨員的男性員工正確答案選項(xiàng)：C解析：將題干中提到的情況一一列出來(lái)，分別有兩類(lèi)情況，第一類(lèi)：女性員工和男性員工，第二類(lèi)：政治面貌為中共黨員和群眾，這兩類(lèi)中的兩種情況非此即彼，接下來(lái)我們可以根據(jù)題中已知的條件列出3個(gè)算式：女性員工多于男性員工：1.女（黨員+群眾）＞男（黨員+群眾）女黨員+女群眾＞男黨員+男群眾中共黨員員工多于政治面貌為群眾的員工：2.黨員（男+女）＞群眾（男+女）男黨員+女黨員＞男群眾+女群眾那么將1+2合起來(lái)得到：3.女黨員+女群眾+男黨員+女黨員＞男黨員+男群眾+男群眾+女群眾算式兩邊相互抵消得到：女黨員＞男群眾，選C故正確答案為C。

37、端粒是DNA片段，其長(zhǎng)度在出生時(shí)很長(zhǎng)，后逐漸變短，被視為衰老的標(biāo)志。研究人員分析了多年的數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：至少生育一個(gè)孩子的女性其端粒的平均長(zhǎng)度比未生育的女性縮短。這個(gè)百分比相當(dāng)于11年的細(xì)胞衰老結(jié)果，超過(guò)了吸煙和肥胖對(duì)細(xì)胞老化的影響速度。因此有人提出，生育孩子會(huì)讓女人加速衰老。以下哪項(xiàng)如果為真，不能駁斥上述觀點(diǎn)？A、細(xì)胞衰老并不代表個(gè)體衰老，細(xì)胞衰老是防止細(xì)胞發(fā)生癌變的重要方式B、懷孕過(guò)程中婦女體內(nèi)的雌激素水平持續(xù)劇烈上升，對(duì)細(xì)胞端粒具有保護(hù)作用C、人體結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，包括各類(lèi)細(xì)胞、組織、器官，衰老不能通過(guò)“端粒”來(lái)簡(jiǎn)單解釋D、生育有助于女性健康，可降低多種疾病風(fēng)險(xiǎn)，母乳喂養(yǎng)一年，可使婦女患乳腺癌的風(fēng)險(xiǎn)降低三成正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：生育孩子會(huì)讓女人加速衰老。論據(jù)：至少生育一個(gè)孩子的女性其端粒的平均長(zhǎng)度比未生育的女性縮短。這個(gè)百分比相當(dāng)于11年的細(xì)胞衰老結(jié)果，超過(guò)了吸煙和肥胖對(duì)細(xì)胞老化的影響速度。題干論點(diǎn)說(shuō)的是生育孩子會(huì)讓女人加速衰老。論據(jù)說(shuō)的是生育孩子使端?？s短，細(xì)胞衰老。削弱可以考慮直接否定論點(diǎn)（生育孩子不會(huì)讓女人加速衰老），也可以考慮切斷二者間的聯(lián)系（端?？s短/細(xì)胞衰老不一定加速個(gè)體衰老），還可以否定論據(jù)或質(zhì)疑論據(jù)的可靠性（生育孩子不一定會(huì)使女性的端?？s短）。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：細(xì)胞衰老并不代表個(gè)體衰老，拆斷了論點(diǎn)的個(gè)體衰老和論據(jù)的細(xì)胞衰老的聯(lián)系，可以削弱，排除；B項(xiàng)：懷孕過(guò)程中婦女體內(nèi)的雌激素水平持續(xù)劇烈上升，對(duì)細(xì)胞端粒具有保護(hù)作用，說(shuō)明女性可能不會(huì)因?yàn)樯苟肆Ｗ兌潭铀偎ダ?，否定論?jù)，可以削弱，排除；C項(xiàng)：人體衰老不能通過(guò)“端粒"來(lái)簡(jiǎn)單解釋?zhuān)f(shuō)明端粒變短不一定代表個(gè)體衰老，切斷了論點(diǎn)的個(gè)體衰老和論據(jù)的端粒縮短的聯(lián)系，可以削弱，排除；D項(xiàng)：說(shuō)的是生育有助于女性健康，可降低多種疾病風(fēng)險(xiǎn)，但題干論點(diǎn)說(shuō)的是生育孩子會(huì)讓女人加速衰老，衰老和患病并不相同，偷換概念，話(huà)題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

38、味精讓食物鮮美，其主要成分是谷氨酸鈉，水解后變?yōu)楣劝彼?。谷氨酸本身不?huì)增加食物鮮味，只有被提煉出來(lái)變成游離的氨基酸鹽時(shí)才能為食物增鮮。實(shí)驗(yàn)顯示，如果在以上的高溫中使用味精，谷氨酸鈉會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻构劝彼徕c。有人認(rèn)為，焦谷氨酸鈉會(huì)致癌，所以高溫烹飪時(shí)使用味精會(huì)大大增加人體罹患癌癥的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A、專(zhuān)家建議，從健康的角度出發(fā)，孕婦、嬰幼兒最好不要吃含味精的食物B、人們用大米或玉米來(lái)生產(chǎn)味精，所以味精是綠色食品，不是化工合成制品C、挑選味精時(shí)，將味精放進(jìn)嘴里嘗試，如果是苦澀的，那是混進(jìn)了硫酸銨的假味精D、在不同溫度的實(shí)驗(yàn)條件下，人均每天僅食用50克左右味精，不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：焦谷氨酸鈉會(huì)致癌，所以高溫烹飪時(shí)使用味精會(huì)大大增加人體罹患癌癥的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù)：實(shí)驗(yàn)顯示，如果在以上的高溫中使用味精，谷氨酸鈉會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻构劝彼徕c。本題論點(diǎn)討論的是焦谷氨酸鈉會(huì)致癌，所以在高溫烹飪時(shí)使用味精會(huì)增加人體罹患癌癥的風(fēng)險(xiǎn)，論據(jù)討論的是在高溫條件下，味精中的谷氨酸鈉會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻构劝彼徕c，論據(jù)可以合理推出論點(diǎn)，二者話(huà)題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：專(zhuān)家建議孕婦、嬰幼兒最好不要吃含味精的食物，但沒(méi)有說(shuō)明為什么不要吃，無(wú)法判斷是否與致癌相關(guān)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：指出味精的原材料是大米或玉米，味精是綠色食品，但是并未說(shuō)明高溫烹飪時(shí)味精是否致癌，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是如何判斷真假味精，而論點(diǎn)說(shuō)的是高溫烹飪時(shí)味精是否會(huì)致癌，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：指出如果每天僅食用50克左右味精，在不同溫度（包括以上）的實(shí)驗(yàn)條件下都不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害，證明在量一定的情況下高溫烹飪時(shí)使用味精也不會(huì)“大大”增加人體罹患癌癥的風(fēng)險(xiǎn)，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。

39、某學(xué)校有五位學(xué)生會(huì)留任委員會(huì)候選成員，分別是小張、小王、小李、小劉、小陳，其中小張、小王、小李對(duì)此次競(jìng)選的結(jié)果預(yù)測(cè)如下：小張：如果小陳沒(méi)有當(dāng)選，則我也不會(huì)當(dāng)選小王：我和小劉、小陳三人要么都當(dāng)選，要么都不當(dāng)選小李：如果我當(dāng)選，則小王也當(dāng)選評(píng)定結(jié)果出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)三人的預(yù)測(cè)都是錯(cuò)誤的，則最終有多少人當(dāng)選？A、1B、2C、3D、4正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①小張：小陳小張②小王：要么（小王且小劉且小陳），要么（小王且小劉且小陳）③小李：小李小王第二步：逐一分析選項(xiàng)。由于三人的預(yù)測(cè)都是錯(cuò)誤的，根據(jù)①是錯(cuò)的，可知：小張當(dāng)選，小陳沒(méi)有當(dāng)選；根據(jù)③是錯(cuò)的，可知：小李當(dāng)選，小王沒(méi)有當(dāng)選，即：小陳、小王沒(méi)有當(dāng)選，再結(jié)合②是錯(cuò)的，可知：小王、小劉、小陳三人中既有人當(dāng)選，也有人沒(méi)有當(dāng)選，可以推出小劉當(dāng)選。那么最終小張、小李、小劉三人當(dāng)選。故正確答案為C。

40、言論：自由A、版權(quán)：保護(hù)B、危機(jī)：調(diào)控C、生產(chǎn)：安全D、設(shè)計(jì)：創(chuàng)新正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干可以造句“言論”“自由”，“言論”是“自由”的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：可以造句保護(hù)版權(quán)，版權(quán)被保護(hù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：可以造句調(diào)控危機(jī)，危機(jī)被調(diào)控，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：可以造句生產(chǎn)安全，生產(chǎn)是安全的，與題干邏輯關(guān)系一致，待選；D項(xiàng)：可以造句設(shè)計(jì)創(chuàng)新，設(shè)計(jì)是創(chuàng)新的，與題干邏輯關(guān)系一致，待選；辨析CD選項(xiàng)，題干言論自由是對(duì)于發(fā)言的人來(lái)說(shuō)的，C項(xiàng)生產(chǎn)安全是對(duì)于生產(chǎn)的人來(lái)說(shuō)的，D項(xiàng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新是對(duì)于設(shè)計(jì)本身來(lái)說(shuō)的，相比而言C項(xiàng)與題干的邏輯更為相近。故正確答案為C。

41、不同的讀者在閱讀時(shí)，會(huì)對(duì)文章進(jìn)行不同的加工編碼，一種是瀏覽，從文章中收集觀點(diǎn)和信息，使知識(shí)作為獨(dú)立的單元輸入大腦，稱(chēng)為線性策略；一種是做筆記，在閱讀時(shí)會(huì)構(gòu)建一個(gè)層次清晰的架構(gòu)，就像用信息積木搭建了一個(gè)“金字塔”，稱(chēng)為結(jié)構(gòu)策略。做筆記能夠?qū)ξ恼碌闹饕獌?nèi)容進(jìn)行標(biāo)注，因此與單純的瀏覽相比，做筆記能夠取得更優(yōu)的閱讀效果。要使上述論證成立，還需基于以下哪一前提？A、閱讀效果的好壞取決于能否在閱讀時(shí)抓住要點(diǎn)B、用瀏覽的方式進(jìn)行閱讀屬于知識(shí)加工的線性策略C、做筆記涉及到了更加復(fù)雜的認(rèn)知加工過(guò)程D、與線性策略相比，結(jié)構(gòu)策略能夠讓學(xué)習(xí)提升速度正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：與單純的瀏覽相比，做筆記能夠取得更優(yōu)的閱讀效果。論據(jù)：做筆記能夠?qū)ξ恼碌闹饕獌?nèi)容進(jìn)行標(biāo)注。本題提問(wèn)為“基于以下哪一前提”，優(yōu)先考慮搭橋和必要條件。論點(diǎn)討論的是做筆記能夠取得更優(yōu)的閱讀效果，而論據(jù)討論的是做筆記是在標(biāo)注文章的主要內(nèi)容，二者話(huà)題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，即建立“標(biāo)注文章主要內(nèi)容”和“閱讀效果”的聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)閱讀效果的好壞取決于能否在閱讀時(shí)抓住要點(diǎn)，將“標(biāo)注文章主要內(nèi)容（抓住要點(diǎn)）”和“閱讀效果”建立了聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是瀏覽閱讀屬于知識(shí)加工的線性策略，而論點(diǎn)討論的是筆記閱讀的效果，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)做筆記涉及到了更加復(fù)雜的認(rèn)知加工過(guò)程，但通過(guò)這個(gè)復(fù)雜的認(rèn)知加工過(guò)程能否取得更優(yōu)的閱讀效果并不明確，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)結(jié)構(gòu)策略比線性策略更能提升學(xué)習(xí)速度，強(qiáng)調(diào)的是兩種閱讀方式在提升學(xué)習(xí)速度方面的差異，而論點(diǎn)討論的是閱讀效果，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。

42、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、形B、94C、田D、XY正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖3、圖5出現(xiàn)簡(jiǎn)單漢字，優(yōu)先考慮筆畫(huà)數(shù)。題干六幅圖的筆畫(huà)數(shù)依次為1、2、3、4、5、6，因此？處應(yīng)選擇一個(gè)7筆畫(huà)圖形，A項(xiàng)7筆畫(huà)，B項(xiàng)2筆畫(huà)，C項(xiàng)2筆畫(huà)，D項(xiàng)4筆畫(huà)，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

43、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①②⑤，③④⑥正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形①中黑色圖形只有正方形一種，②中黑色圖形有梯形和三角形兩種，③中黑色圖形只有梯形一種，④中黑色圖形只有三角形一種，⑤中黑色圖形有圓和圓環(huán)兩種，⑥中黑色圖形有長(zhǎng)方形和梯形兩種，所以，可以根據(jù)黑色圖形是一種還是兩種分為兩組，①③④為一組，②⑤⑥為一組。故正確答案為B。

44、司馬光出身貧寒；明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。下列選項(xiàng)與題干中所使用的論證方法最相似的是？A、基本功對(duì)拿筆桿子的人很重要，不練是不行的。俗話(huà)說(shuō)，拳不離手，曲不離口B、繪畫(huà)的人常畫(huà)，唱歌的人常唱，而搞文字的人怎么可以幾個(gè)月不寫(xiě)東西呢？C、左丘失明，闕有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也D、蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》??????由此可見(jiàn)，沒(méi)有苦痛的掙扎，便不會(huì)有成功的喜悅正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干論證方式題干司馬光、宋濂、高爾基曾經(jīng)貧困最后成功，推出貧窮也是一筆財(cái)富的結(jié)論，是由幾個(gè)個(gè)體具有某些特征得到整體具有某些特征，是由局部推整體的論證方式。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：基本功對(duì)拿筆桿子的人很重要，不練是不行的。俗話(huà)說(shuō)，拳不離手，曲不離口，強(qiáng)調(diào)的是練習(xí)的重要性，并沒(méi)有體現(xiàn)由局部推整體的性質(zhì)，與題干論證方式不一致，排除；B項(xiàng)：繪畫(huà)的人常畫(huà)，唱歌的人常唱，搞文字的人需要寫(xiě)東西，強(qiáng)調(diào)練習(xí)的重要性，而且是由局部推局部，沒(méi)有體現(xiàn)整體，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：意思是左丘明失去視力，才有《國(guó)語(yǔ)》；孫臏被截去膝蓋骨，《兵法》才撰寫(xiě)出來(lái)；呂不韋被貶謫蜀地，后世才流傳著《呂氏春秋》；韓非被囚禁在秦國(guó),寫(xiě)出《說(shuō)難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇,大多都是一些圣賢發(fā)憤而寫(xiě)作的。強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體創(chuàng)造或者發(fā)生的東西，并沒(méi)有推出任何整體的結(jié)論，最后的《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也，強(qiáng)調(diào)的是這些圣賢的發(fā)憤作為，而不是一個(gè)大的整體，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：意思是西伯姬昌披拘禁而演繹《周易》；孔子受困厄而作《春秋》；屈原被放逐,才寫(xiě)了《離騷》；由此可見(jiàn)，沒(méi)有苦痛的掙扎，便不會(huì)有成功的喜悅，體現(xiàn)了文王、仲尼、屈原等人經(jīng)過(guò)了痛苦從而創(chuàng)作出了經(jīng)典作品，最后得到?jīng)]有痛苦的掙扎就沒(méi)有成功的喜悅這個(gè)結(jié)果，屬于局部推整體，與題干邏輯關(guān)系一致，正確。故正確答案為D。

45、某公司舉行優(yōu)秀員工評(píng)選活動(dòng)，在最后一輪評(píng)選中有甲、乙、丙、丁四名員工入圍。甲認(rèn)為乙會(huì)當(dāng)選，乙認(rèn)為丙會(huì)當(dāng)選，丙和丁都認(rèn)為自己不能當(dāng)選。評(píng)選結(jié)果公布后發(fā)現(xiàn)，上述四種猜測(cè)只有一種是錯(cuò)誤的。由此可以推出，一定當(dāng)選的是：A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找關(guān)系。甲：乙當(dāng)選乙：丙當(dāng)選丙：-丙當(dāng)選?。?丁當(dāng)選乙和丙說(shuō)的話(huà)互為矛盾關(guān)系，必有一真一假，而根據(jù)四個(gè)猜測(cè)中只有一個(gè)是假的，那么唯一的一假在乙、丙當(dāng)中，而甲、丁說(shuō)的話(huà)一定為真。第二步：看其余。根據(jù)甲猜測(cè)為真可知，一定當(dāng)選的是乙。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、

2021年全國(guó)共有138個(gè)國(guó)家級(jí)區(qū)域性良種繁育基地，其中山東、黑龍江分別有16和12個(gè)基地，云南、湖北均以10個(gè)居于其后，2021年全國(guó)通過(guò)國(guó)審的水稻品種有677個(gè)，其中湖南有169個(gè)；玉米通過(guò)國(guó)審的919個(gè)品種中，134個(gè)來(lái)自北京，其后是吉林99個(gè)、河南95個(gè)；與水稻、玉米相比，大豆種源高度依賴(lài)進(jìn)口，2021年僅有86個(gè)國(guó)審品種，其中黑龍江18個(gè)、山東14個(gè)；棉花39個(gè)國(guó)審品種中，最多的是新疆，有12個(gè)，其次為河南，有6個(gè)。

2021年，我國(guó)農(nóng)作物自主選育品種面積占比超95%，水稻、小麥兩大口糧作物品種100%自給。大豆種子對(duì)外依賴(lài)度高達(dá)86%，胡蘿卜、茄子、菠菜、洋蔥、高端品種番茄及甜菜等種子的進(jìn)口依賴(lài)度超過(guò)90%。2、2017年某縣人大代表選舉中，位于其轄區(qū)的某高校被確定為一個(gè)選區(qū)，分配1名代表名額。選舉委員會(huì)以該校學(xué)生趙某曾發(fā)表過(guò)不當(dāng)言論、不熱愛(ài)祖國(guó)為由未將其列入選民名單。趙某不服，擬維護(hù)其合法權(quán)益。（1）、下列關(guān)于趙某維護(hù)其權(quán)益途徑的表述，正確的是（

）。A、向選舉委員會(huì)申訴，申訴決定為最后決定B、向選舉委員會(huì)申訴，對(duì)申訴不服的可向法院起訴C、向縣人大常委會(huì)申訴，申訴決定為最后決定D、向縣人大常委會(huì)申訴，對(duì)申訴不服的可向法院起訴正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》第二十八條規(guī)定：“對(duì)于公布的選民名單有不同意見(jiàn)的，可以在選民名單公布之日起五日內(nèi)向選舉委員會(huì)提出申訴。選舉委員會(huì)對(duì)申訴意見(jiàn)，應(yīng)在三日內(nèi)作出處理決定。申訴人如果對(duì)處理決定不服，可以在選舉日的五日以前向人民法院起訴，人民法院應(yīng)在選舉日以前作出判決。人民法院的判決為最后決定?！壁w某可以向選舉委員會(huì)申訴，對(duì)申訴不服的可向法院起訴。故正確答案為B。

（2）、本次選舉中，該選區(qū)可以推薦的代表候選人，最多不超過(guò)（

）。A、4人B、3人C、2人D、1人正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》第三十條規(guī)定：“全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表實(shí)行差額選舉，代表候選人的人數(shù)應(yīng)多于應(yīng)選代表的名額。由選民直接選舉人民代表大會(huì)代表的，代表候選人的人數(shù)應(yīng)多于應(yīng)選代表名額三分之一至一倍；由縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉上一級(jí)人民代表大會(huì)代表的，代表候選人的人數(shù)應(yīng)多于應(yīng)選代表名額五分之一至二分之一?！痹撨x區(qū)為選民直接選舉的，分配的代表名額為1人，差額推薦代表候選人最多不超過(guò)2人。故正確答案為C。

（3）、假設(shè)該高校選區(qū)推薦的代表候選人超過(guò)了法定人數(shù)，則據(jù)（

）確定正式代表候選人。A、較多選民的意見(jiàn)B、推薦各方協(xié)商的結(jié)果C、選舉委員會(huì)的決定D、人大常委會(huì)的決定正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》第三十一條第一款規(guī)定：“由選民直接選舉人民代表大會(huì)代表的，代表候選人由各選區(qū)選民和各政黨、各人民團(tuán)體提名推薦。選舉委員會(huì)匯總后，將代表候選人名單及代表候選人的基本情況在選舉日的十五日以前公布，并交各該選區(qū)的選民小組討論、協(xié)商，確定正式代表候選人名單。如果所提代表候選人的人數(shù)超過(guò)本法第三十條規(guī)定的最高差額比例，由選舉委員會(huì)交各該選區(qū)的選民小組討論、協(xié)商，根據(jù)較多數(shù)選民的意見(jiàn)，確定正式代表候選人名單；對(duì)正式代表候選人不能形成較為一致意見(jiàn)的，進(jìn)行預(yù)選，根據(jù)預(yù)選時(shí)得票多少的順序，確定正式代表候選人名單。正式代表候選人名單及代表候選人的基本情況應(yīng)當(dāng)在選舉日的七日以前公布?！惫收_答案為A。

（4）、燕子山村村民甲于2012年3月承包了本村15畝蘋(píng)果園，并投入大量資金、技術(shù)和人力。2017年3月，村里以農(nóng)村土地長(zhǎng)期未做調(diào)整，已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前條件為由，決定重新調(diào)整，并將系爭(zhēng)的15畝果園承包給了乙。甲既對(duì)村委會(huì)有意見(jiàn)，也對(duì)乙不滿(mǎn)，不僅阻止其經(jīng)營(yíng)果園，還以各種借口找茬將乙打傷。燕子山村民委員會(huì)（

）。A、是燕子山村民的自治組織B、是燕子山村民的自治機(jī)關(guān)C、可代表村民行使各項(xiàng)權(quán)利D、受鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《憲法》第一百一十一條規(guī)定：“城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織。居民委員會(huì)、村民委員會(huì)的主任、副主任和委員由居民選舉。居民委員會(huì)、村民委員會(huì)同基層政權(quán)的相互關(guān)系由法律規(guī)定。居民委員會(huì)、村民委員會(huì)設(shè)人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生等委員會(huì)，辦理本居住地區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安，并且向人民政府反映群眾的意見(jiàn)、要求和提出建議?！惫收_答案為A。

（5）、郭沫若先生有副對(duì)聯(lián)說(shuō)：“大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風(fēng)?！边@里稱(chēng)贊的名人是（

）。A、辛棄疾B、秦觀C、晏殊D、李清照正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，辛棄疾，南宋豪放派詞人，有“詞中之龍”之稱(chēng)，與蘇軾合稱(chēng)“蘇辛”，與李清照并稱(chēng)“濟(jì)南二安”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，秦觀，字少游，北宋婉約派詞人，被尊為婉約派一代詞宗，又被稱(chēng)為“儒客大家”、“淮海居士”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，晏殊，北宋政治家、文學(xué)家，以詞著于文壇，風(fēng)格含蓄婉麗，與歐陽(yáng)修并稱(chēng)“晏歐”。D項(xiàng)正確，李清照，號(hào)易安居士，宋代女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱(chēng)?！按竺骱?，趵突泉邊，故居在垂楊深處”指李清照故鄉(xiāng)在山東濟(jì)南；《漱玉集》是她的詞集；《金石錄》是她和丈夫趙明誠(chéng)以畢生心血撰寫(xiě)而成的集子（著錄其所見(jiàn)從上古三代至隋唐五代以來(lái)，鐘鼎彝器的銘文款識(shí)和碑銘墓志等石刻文字，是中國(guó)最早的金石目錄和研究專(zhuān)著之一）；“文采有后主遺風(fēng)”指她文采有南唐后主李煜的風(fēng)格。