2023-2024學(xué)年河北省保定市高碑店市崇德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一1月考試生物試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河北省保定市高碑店市崇德實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高一1月考試試題第I卷（選擇題）一、單選題1.將剛剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細(xì)胞含水量能夠得到恢復(fù)的主要原因是（）A.細(xì)胞以自由擴(kuò)散形式吸水 B.細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸形式吸水C.細(xì)胞以協(xié)助擴(kuò)散形式吸水 D.細(xì)胞以胞吞形式吸水〖答案〗C〖祥解〗水分的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差，不需要載體和能量?！驹斘觥课璧牟巳~由于細(xì)胞失水，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度升高，放入清水中，由于細(xì)胞液濃度大于清水，因此細(xì)胞發(fā)生滲透作用重新吸水，恢復(fù)挺拔，而水分進(jìn)入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散（主要），C符合題意。故選C。2.圖中①②③表示物質(zhì)出入細(xì)胞的方式，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.圖中①③代表兩種被動(dòng)運(yùn)輸，②代表主動(dòng)運(yùn)輸B.②③需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助，故其物質(zhì)運(yùn)輸速率只與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量有關(guān)C.通道蛋白對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的大小、形狀、電荷等沒(méi)有選擇性D.載體蛋白與運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)結(jié)合后，通過(guò)自身構(gòu)象的改變來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)〖答案〗D〖祥解〗據(jù)圖分析，①的運(yùn)輸是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散；②和③是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，不需要消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散。【詳析】A、①是自由擴(kuò)散，②和③屬于協(xié)助擴(kuò)散，都是被動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、影響②③物質(zhì)運(yùn)輸速率除了轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量外，也與膜兩側(cè)的物質(zhì)濃度差有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、通道蛋白對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有特異性，所以對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的大小、形狀、電荷等有選擇性，C錯(cuò)誤；D、轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白包括載體蛋白和通道蛋白兩種，其中載體蛋白與運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)結(jié)合后，通過(guò)自身構(gòu)象的改變來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)，D正確。故選D。3.①和無(wú)機(jī)催化劑相比，淀粉酶能在更短時(shí)間內(nèi)催化淀粉水解。②淀粉酶不能使麥芽糖發(fā)生水解。這些體現(xiàn)了酶的（）A.高效性和多樣性 B.催化性和專(zhuān)一性C.高效性和專(zhuān)一性 D.催化性和高效性〖答案〗C〖祥解〗酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專(zhuān)一性（一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答?！驹斘觥扛鶕?jù)以上分析可知，與無(wú)機(jī)催化劑相比，淀粉酶能使淀粉在短時(shí)間內(nèi)水解成麥芽糖，說(shuō)明了酶的高效性；而對(duì)麥芽糖的水解不起作用，說(shuō)明了酶的專(zhuān)一性，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤。4.如圖表示酶促反應(yīng)速率與溫度、pH的關(guān)系，下列敘述正確的是（）A.不同的酶最適溫度、最適pH相同B.最適溫度比低溫更適合酶的保存C.溫度過(guò)高、過(guò)酸、過(guò)堿會(huì)使酶永久失活D.處于最適溫度、最適pH時(shí)，反應(yīng)所需的活化能最高〖答案〗C〖祥解〗酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍。（2）專(zhuān)一性：每一種酶只能催化-種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)。（3）作用條件較溫和：高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會(huì)失活?！驹斘觥緼、不同的酶最適溫度、最適pH不同，A錯(cuò)誤；B、低溫更適合酶的保存，B錯(cuò)誤；C、溫度過(guò)高、過(guò)酸、過(guò)堿會(huì)使酶永久失活，低溫只是抑制了酶的活性，酶的空間結(jié)構(gòu)未被破壞，C正確；D、在最適溫度、pH條件下酶活性最高，反應(yīng)所需的活化能最低，

D錯(cuò)誤。故選C。5.下圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，其中甲、乙和丙表示構(gòu)成ATP的小分子物質(zhì)，a、b表示某種化學(xué)鍵。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲表示磷酸基團(tuán)B.乙表示脫氧核糖C.丙表示腺嘌呤D.a、b表示的化學(xué)鍵不穩(wěn)定〖答案〗B〖祥解〗據(jù)圖分析：甲為磷酸基團(tuán)；乙為核糖；丙為腺嘌呤；a、b為特殊化學(xué)鍵?！驹斘觥緼、題圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，甲表示磷酸基團(tuán)，A正確；B、題圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，乙表示核糖，B錯(cuò)誤；C、題圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，丙表示腺嘌呤，C正確；D、a、b表示特殊的化學(xué)鍵，該化學(xué)鍵不穩(wěn)定，斷裂時(shí)可以釋放能量，D正確。故選B。6.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（）A.細(xì)胞中ATP含量低，但轉(zhuǎn)化迅速B.維持人體體溫的熱能主要來(lái)自細(xì)胞內(nèi)ATP的水解C.ATP含有三個(gè)特殊化學(xué)鍵，遠(yuǎn)離A的化學(xué)鍵不穩(wěn)定，易斷裂釋放能量D.ATP僅作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，各項(xiàng)生命活動(dòng)均由ATP水解提供〖答案〗A〖祥解〗ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫(xiě)成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊的化學(xué)鍵?！驹斘觥緼、細(xì)胞中的ATP含量很低，但ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化迅速，A正確；B、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失用于維持體溫，少量能量用于合成ATP，故維持人體體溫的能量主要來(lái)自細(xì)胞呼吸氧化有機(jī)物釋放的能量，B錯(cuò)誤；C、ATP含有兩個(gè)特殊化學(xué)鍵，遠(yuǎn)離A的化學(xué)鍵不穩(wěn)定，易斷裂釋放能量，C錯(cuò)誤；D、ATP是細(xì)胞內(nèi)主要但不是唯一的直接能源物質(zhì)，各項(xiàng)生命活動(dòng)也不都是由ATP水解提供的，如水的光解，D錯(cuò)誤。故選A。7.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是（）A.都能將葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸B.都能產(chǎn)生大量ATPC.都能徹底分解有機(jī)物D.都能產(chǎn)生乳酸〖答案〗A〖祥解〗1、有氧呼吸分為三個(gè)階段：第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，同時(shí)產(chǎn)生少量的ATP，該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，同時(shí)也產(chǎn)生少量的ATP，該過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中，第三階段是還原氫與氧氣在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上結(jié)合形成水，同時(shí)釋放出大量的能量。2、無(wú)氧呼吸分為兩個(gè)階段：第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，第二階段是丙酮酸和還原氫反應(yīng)形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，該過(guò)程沒(méi)有能量產(chǎn)生，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中?！驹斘觥緼、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段，都能將葡萄糖分解為丙酮酸，A正確；B、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能釋放能量，并產(chǎn)生ATP，但是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的ATP較少，B錯(cuò)誤；C、無(wú)氧呼吸不能將有機(jī)物徹底分解，最終形成酒精或者是乳酸，C錯(cuò)誤；D、有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸，D錯(cuò)誤。故選A。8.某超市有一批過(guò)保質(zhì)期的酸奶出現(xiàn)脹袋現(xiàn)象。酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等。下列對(duì)脹袋現(xiàn)象解釋合理的是（）A.出現(xiàn)脹袋可能是乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸造成的B.如果有酒味產(chǎn)生，可能是酵母菌無(wú)氧呼吸造成的C.只要酸奶包裝袋密封完好，就不會(huì)出現(xiàn)脹袋現(xiàn)象D.酸奶制作過(guò)程中，乳酸菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體〖答案〗B〖祥解〗在無(wú)氧的條件下，酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖能產(chǎn)生酒精和二氧化碳；酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的糖變?yōu)槿樗?。【詳析】A、乳酸發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，不出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；B、無(wú)氧條件下，酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖能產(chǎn)生酒精和二氧化碳，出現(xiàn)酒味，能是酵母菌無(wú)氧呼吸造成的，B正確；C、無(wú)氧條件下，酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖能產(chǎn)生酒精和二氧化碳，會(huì)出現(xiàn)漲袋的現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；D、乳酸菌是原核生物，沒(méi)有吸線(xiàn)粒體，D錯(cuò)誤。故選B。9.呼吸作用的原理在生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用。下列應(yīng)用不合理的是（）A.降低溫度和氧氣含量來(lái)儲(chǔ)存水果和糧食B.用透氣的“創(chuàng)可貼”或紗布包扎傷口C.提倡進(jìn)行沖刺跑等劇烈運(yùn)動(dòng)D.花盆土壤板結(jié)時(shí)及時(shí)松土透氣〖答案〗C〖祥解〗細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用（1）種植農(nóng)作物時(shí)，疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，有利于根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的主動(dòng)吸收。（2）利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。（3）利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。（4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。（5）皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風(fēng)芽孢桿菌容易大量繁殖，引起破傷風(fēng)。（6）提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，是不致因劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致氧的不足，使肌細(xì)胞因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，引起肌肉酸脹乏力。（7）糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存。（8）果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存?！驹斘觥緼、儲(chǔ)存水果和糧食時(shí)，可通過(guò)降低溫度（抑制酶的活性）和氧氣含量（減弱細(xì)胞有氧呼吸）等措施減弱呼吸作用，從而減少有機(jī)物的消耗，A正確；B、包扎傷口時(shí)用透氣的“創(chuàng)可貼”或紗布，通過(guò)抑制傷口處破傷風(fēng)桿菌等厭氧菌的無(wú)氧呼吸，防止厭氧菌的繁殖，B正確；C、提倡進(jìn)行慢跑以維持肌肉等細(xì)胞的有氧呼吸，避免了乳酸的大量積累，C錯(cuò)誤；D、花盆土壤板結(jié)，需要及時(shí)松土透氣，以促進(jìn)根的有氧呼吸，促進(jìn)根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收，D正確；故選C。10.某科研團(tuán)隊(duì)獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。對(duì)其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定和色素層析條帶分析（從下至上），與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（）A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條〖答案〗D〖祥解〗分離色素利用紙層析法，原理是四種色素在層析液中溶解度不同，溶液度高的擴(kuò)散速度快，結(jié)果從上而下分別是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）和葉綠素b（黃綠色）。葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光?！驹斘觥咳~綠體色素有四種，經(jīng)紙層析法得到的色素帶從上至下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，而葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。所以將葉黃素缺失突變體葉片，進(jìn)行紅光照射測(cè)定光吸收差異不顯著，而色素帶缺葉黃素這個(gè)條帶，從下到上位于第3條，ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。11.如圖表示植物光合作用的某階段，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體B.若突然停止光照，短時(shí)間內(nèi)三碳化合物含量會(huì)減少C.進(jìn)入葉綠體的CO2能被NADPH直接還原D.NADPH既是還原劑，也能為該反應(yīng)提供能量〖答案〗D〖祥解〗識(shí)圖分析可知，圖示表示植物光合作用暗反應(yīng)階段，該過(guò)程在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。暗反應(yīng)包括CO2的固定和C3的還原，CO2的固定是指圖中CO2與五碳化合物結(jié)合形成C3的過(guò)程，C3的還原需要多種酶的催化，同時(shí)需要光反應(yīng)提供ATP和NADPH，C3還原后生成以糖類(lèi)為代表的有機(jī)物和C5?！驹斘觥緼、圖示包括CO2的固定和C3的還原，因此表示植物光合作用暗反應(yīng)階段，該過(guò)程在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、若突然停止光照，光反應(yīng)不能進(jìn)行，不能為暗反應(yīng)提供NADPH和ATP，C3的還原速率減慢，短時(shí)間內(nèi)三碳化合物含量會(huì)增加，B錯(cuò)誤；C、暗反應(yīng)包括CO2的固定和C3的還原，因此進(jìn)入葉綠體的CO2需要先經(jīng)過(guò)固定形成C3后才能被NADPH還原，C錯(cuò)誤；D、光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH含有少量的能量，因此NADPH既能還原C3，也能為C3還原提供能量，D正確。故選D。12.下列有關(guān)科學(xué)史和科學(xué)研究方法的說(shuō)法正確的是（）A.卡爾文等用小球藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終探明了CO2→C5→（CH2O）B.希爾制取葉綠體懸液并加入氧化劑發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體C.魯賓和卡門(mén)用放射性同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自于CO2D.恩格爾曼用水綿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明了葉綠體能吸收光能用于光合作用放氧〖答案〗D〖祥解〗1、魯賓和卡門(mén)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)思路：用放射性同位素標(biāo)記來(lái)研究物質(zhì)的去路材料：小球藻處理：用18O分別標(biāo)記CO2和H2O，給予光照。結(jié)論：光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自于H2O，不來(lái)自CO2。2、卡爾文實(shí)驗(yàn)思路：同位素標(biāo)記14CO2，研究物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程材料：小球藻處理：光照、提供14CO2；不同時(shí)間殺死小球藻，再紙層析分離，最后鑒定放射性物質(zhì)。3、希爾實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)思路：施加單一變量進(jìn)行研究材料：離體葉綠體處理：給離體葉綠體懸浮液加入氧化劑，不通入CO2；給予光照結(jié)果：葉綠體有O2釋放?！驹斘觥緼、卡爾文等用小球藻等進(jìn)行同位素標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，最終探明了CO2中的碳到三碳化合物再到有機(jī)物的過(guò)程，A錯(cuò)誤；B、希爾制取葉綠體懸液并加入鐵鹽，證明了離體的葉綠體可發(fā)生水的光解釋放了氧氣，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體是恩格爾曼證明的，B錯(cuò)誤；C、魯賓和卡門(mén)用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水，且18O是穩(wěn)定性同位素，不具有放射性，C錯(cuò)誤；D、恩格爾曼用水綿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以好氧細(xì)菌為指示生物證明了葉綠體能吸收光能（紅光和藍(lán)紫光）用于光合作用放出氧氣，D正確。故選D。13.下圖是在夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線(xiàn)圖。下列有關(guān)光合作用強(qiáng)度變化原因的分析中，錯(cuò)誤的是（）A.從A→B主要原因是上午光照逐漸增強(qiáng)B.從B→C主要原因是溫度過(guò)高，酶失活C.從C→D主要原因是CO2供應(yīng)逐漸增加D.從D→E主要原因是下午光照逐漸減弱〖答案〗B〖祥解〗分析曲線(xiàn)圖：圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度變化的曲線(xiàn)圖，其中AB段上升的原因是光照增強(qiáng)；BC段下降的原因是氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收量減少；CD段升高的主要原因是氣孔逐漸打開(kāi)，CO2吸收量增加；DE段下降的原因是光照強(qiáng)度減弱。圖示出現(xiàn)了“光合午休”現(xiàn)象。【詳析】A、由題圖曲線(xiàn)可知，從A→B即6時(shí)～10時(shí)氣溫上升，光照強(qiáng)度增強(qiáng)，因此光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，A正確；B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是光合午休現(xiàn)象，B→C光合作用強(qiáng)度下降的原因是氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足，B錯(cuò)誤；C、C→D光合午休現(xiàn)象逐漸消失，氣孔打開(kāi)，二氧化碳供應(yīng)增加，光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，C正確；D、D→E處于一天的下午，光照強(qiáng)度減弱，氣溫下降，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度減弱，D正確。故選B。二、多選題14.圖甲中曲線(xiàn)a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖甲中a表示自由擴(kuò)散，b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸B.圖甲中b曲線(xiàn)達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素是載體蛋白的數(shù)量C.圖乙中的胞吐和胞吞過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性D.圖乙中的胞吐和胞吞過(guò)程都需要消耗ATP〖答案〗ABD〖祥解〗1、分析甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，目與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。2、圖乙是對(duì)胞吐和胞吞的過(guò)程的考查，分析題圖可知，a是細(xì)胞的胞吞過(guò)程，b是細(xì)胞的胞吐過(guò)程，不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性?！驹斘觥緼、分析曲線(xiàn)甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；B、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)，B正確；C、乙圖中的胞吐和胞吞過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，C錯(cuò)誤；D、胞吞和胞吐是耗能過(guò)程，都需要消耗ATP，D正確。故選ABD。15.如圖表示酶的活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（）A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到t2時(shí)，隨著溫度的升高，酶的活性一直升高B.溫度在t2時(shí)比在t1時(shí)更適合酶的保存C.酶的空間結(jié)構(gòu)在t1時(shí)比t3時(shí)破壞更嚴(yán)重D.溫度為t2時(shí)，酶降低活化能的作用最顯著〖答案〗AD〖祥解〗酶活力也稱(chēng)酶活性，是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力。酶活力的大小可以用在一定條件下，它所催化的某一化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)化速率來(lái)表示，即酶催化的轉(zhuǎn)化速率越快，酶的活力就越高；反之，速率越慢，酶的活力就越低。影響酶活性的主要因素是溫度和pH值。其中溫度比較重要，人體內(nèi)酶的活性在37攝氏度是最佳。生物酶各自適應(yīng)的酶的溫度不同?！驹斘觥緼、結(jié)合圖示可知，當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到t2時(shí)，隨著溫度的升高，酶的活性一直升高，A正確；B、低溫適合酶的保存，因此t1更適合，B錯(cuò)誤；C、高溫破壞酶的結(jié)構(gòu)，t3溫度較高，對(duì)酶的結(jié)構(gòu)破壞更大，C錯(cuò)誤；D、溫度為t2時(shí)，酶活性最大，反應(yīng)更容易發(fā)生，酶降低活化能的作用最顯著，D正確。故選AD。16.酵母菌是一種兼性厭氧菌，它與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。為了探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式，某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（）A.甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)探究的分別是酵母菌在無(wú)氧、有氧條件下的呼吸方式B.甲組加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2C.將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中，B瓶溶液變成紫色，則可證明有酒精產(chǎn)生D.乙組中B瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是消耗B瓶中的O2以形成無(wú)氧的環(huán)境〖答案〗BD〖祥解〗題圖分析：根據(jù)題意和圖示分析可知，裝置甲探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測(cè)有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳；裝置乙探究的是酵母菌的無(wú)氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是檢測(cè)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。【詳析】A、由于甲組左側(cè)連接氣泵，通過(guò)不斷通入氧氣，進(jìn)行有氧呼吸，可用于探究酵母菌的有氧呼吸，乙組沒(méi)有氧氣通入，用于探究酵母菌的無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、通入的空氣中含有二氧化碳，會(huì)影響結(jié)果的觀(guān)察，甲組加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2，排除干擾，B正確；C、將酸性的橙色重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中，溶液變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生，C錯(cuò)誤；D、乙組B瓶中沒(méi)有裝酵母菌培養(yǎng)液的空間中含有氧氣，B瓶先封口一段時(shí)間把氧氣消耗完，才能形成無(wú)氧環(huán)境，D正確。故選BD。17.細(xì)胞內(nèi)ATP合成與分解的過(guò)程如圖所示。下列分析正確的是（）過(guò)程①需要的能量只能來(lái)源于細(xì)胞呼吸 B.過(guò)程②釋放的能量可用于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.過(guò)程①中的磷酸基團(tuán)會(huì)使蛋白質(zhì)分子磷酸化 D.過(guò)程①②的轉(zhuǎn)化機(jī)制是生物界普遍存在的〖答案〗BD〖祥解〗ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P，其中A是腺苷，由腺嘌呤和核糖構(gòu)成，P是磷酸基團(tuán)，-表示的是普通的化學(xué)鍵，~表示的是高能磷酸（特殊的化學(xué)）鍵，ATP水解供能時(shí)，遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵更容易斷裂，ADP合成ATP時(shí)，遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵更容易形成?！驹斘觥緼、過(guò)程①是ATP的合成過(guò)程，需要的能量可來(lái)源于光合作用和呼吸作用，A錯(cuò)誤；B、過(guò)程②是ATP的水解過(guò)程，釋放的能量可用于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B正確；C、過(guò)程①中的磷酸基團(tuán)與ADP結(jié)合，不是使蛋白質(zhì)分子磷酸化，C錯(cuò)誤；D、ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，過(guò)程①②的轉(zhuǎn)化機(jī)制是生物界普遍存在的，D正確。故選BD。18.格魯于1682年所寫(xiě)的書(shū)中提到蘆薈有時(shí)嘗起來(lái)是酸的，班杰明·海那發(fā)現(xiàn)：落地生根的葉子在早晨嚼起來(lái)是酸的，到中午時(shí)則無(wú)味，晚時(shí)則略苦，有科學(xué)家后來(lái)以石蕊試紙證實(shí)了海那的發(fā)現(xiàn)。原來(lái)景天科植物（如景天、落地生根）的葉子有一個(gè)很特殊的CO2固定方式：夜間氣孔開(kāi)放，吸收的CO2生成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中，白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋(píng)果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用，其部分代謝途徑如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.如果白天適當(dāng)提高CO2濃度，景天科植物的光合作用速率將隨之提高B.由景天科植物特殊的CO2固定方式推測(cè)其可能生活在高溫干旱地區(qū)C.白天景天科植物葉肉細(xì)胞內(nèi)蘋(píng)果酸的含量和葡萄糖的含量可能呈正相關(guān)D.景天科植物參與卡爾文循環(huán)的CO2不只來(lái)源于蘋(píng)果酸的分解〖答案〗AC〖祥解〗根據(jù)提供信息分析，景天科植物綠色組織上的氣孔能在夜間打開(kāi)，吸收的CO2經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)生成蘋(píng)果酸并儲(chǔ)存在液泡中；在白天氣孔幾乎完全關(guān)閉，蘋(píng)果酸從液泡中運(yùn)出并在酶的催化下生成CO2，參與光合作用暗反應(yīng)生成葡萄糖?！驹斘觥緼、由于景天科植物在白天氣孔幾乎完全關(guān)閉，所以白天適當(dāng)提高CO2濃度，其光合作用速率不會(huì)提高，A錯(cuò)誤；B、景天科植物氣孔白天關(guān)閉正好應(yīng)對(duì)了高溫干旱的環(huán)境，避免了水分大量蒸發(fā)，同時(shí)其固定CO2的機(jī)制也保證了光合作用的正常進(jìn)行，可推測(cè)其可能生活在高溫干旱地區(qū)，B正確；C、白天景天科植物葉肉細(xì)胞內(nèi)蘋(píng)果酸會(huì)通過(guò)脫羧作用形成CO2參與光合作用，進(jìn)而合成葡萄糖，顯然白天蘋(píng)果酸的含量和葡萄糖的含量呈負(fù)相關(guān)，C錯(cuò)誤；D、景天科植物參與卡爾文循環(huán)的CO2除了來(lái)源于蘋(píng)果酸的分解外，還有呼吸作用產(chǎn)生的CO2，D正確。故選AC。第II卷（非選擇題）三、綜合題19.下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）除了一些不帶電荷的小分子可以_________的方式進(jìn)出細(xì)胞外，__________________的跨膜運(yùn)輸必須借助于轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白往往只適合轉(zhuǎn)運(yùn)特定的物質(zhì)，因此，細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的_________，或轉(zhuǎn)運(yùn)蛋_________的變化，對(duì)許多物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸起著決定性的作用。（2）B代表________，動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B在結(jié)構(gòu)上具有_________性。（3）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是_______（填編號(hào)），可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是____________（填編號(hào)），葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞是_________（填編號(hào)）。（4）若該圖表示的是白細(xì)胞的細(xì)胞膜，其吞噬病菌的過(guò)程_______（填“需要”或“不需要”）轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助。〖答案〗（1）①.自由擴(kuò)散②.離子和較小的有機(jī)分子③.種類(lèi)和數(shù)量④.空間結(jié)構(gòu)（2）①.磷脂雙分子層②.流動(dòng)（3）①.bcd②.b③.a（4）不需要〖祥解〗據(jù)圖分析，A表示蛋白質(zhì)，B表示磷脂雙分子層，D表示糖蛋白；a、e代表主動(dòng)運(yùn)輸，其中a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，e表示運(yùn)出細(xì)胞；b運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，表示自由擴(kuò)散；c、d運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，需要載體，不需要能量，表示協(xié)助擴(kuò)散?！拘?wèn)1詳析】除了一些不帶電荷的小分子可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞外，其他的離子和較小的有機(jī)分子必須借助于轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)行跨膜運(yùn)輸。一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白往往只適合轉(zhuǎn)運(yùn)特定的物質(zhì)，因此，細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的種類(lèi)和數(shù)量或轉(zhuǎn)運(yùn)蛋空間結(jié)構(gòu)的變化，對(duì)許多物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸起著決定性的作用。【小問(wèn)2詳析】B代表磷脂雙分子層，動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明磷脂雙分子層在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性?！拘?wèn)3詳析】被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，都是順濃度梯度運(yùn)輸，在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是bcd。氧氣運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程是自由擴(kuò)散，即圖中編號(hào)b；D表示糖蛋白，為膜外側(cè)，葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸，而且是從膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)，即圖中編號(hào)a?！拘?wèn)4詳析】白細(xì)胞的細(xì)胞膜吞噬病菌的過(guò)程屬于胞吞，不需要載體蛋白的協(xié)助。20.下表為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)探究影響酶活性因素的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)分組1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)底物與試劑H2O2溶液/mL0.50.50.50.50.5肝臟研磨液/滴11111磷酸緩沖液/mL22222實(shí)驗(yàn)pH56789條件其他條件37℃水浴氣體產(chǎn)生量為5mL時(shí)的所用時(shí)間/min1538335836（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量為_(kāi)________，因變量可用__________來(lái)表示，無(wú)關(guān)變量有_________、_________（列舉2個(gè)）。（2）肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶可通過(guò)___________來(lái)加快反應(yīng)速率，根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是否能確定過(guò)氧化氫酶的最適pH?_________。（3）由表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是____________。（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)不建議用H2O2溶液為底物探究溫度對(duì)酶活性的影響，原因是______________?！即鸢浮剑?）①.pH②.產(chǎn)生5mLO?所用的時(shí)間③.底物濃度④.底物計(jì)量、溫度等除pH外的其他變量（2）①.降低化學(xué)反應(yīng)活化能②.否（3）在一定范圍內(nèi)，隨著pH增大，過(guò)氧化氫酶的活性逐漸增強(qiáng)；超過(guò)一定范圍，隨pH增大，酶的活性降低（4）溫度會(huì)影響H2O2的分解速率，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果〖祥解〗1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物。大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能；酶具有高效性、專(zhuān)一性、需要溫和的條件。2、分析表格，實(shí)驗(yàn)的自變量為PH，因變量為氣體產(chǎn)生量為5mL時(shí)所用時(shí)間，時(shí)間越短，酶活性越強(qiáng)?！拘?wèn)1詳析】分析表格，實(shí)驗(yàn)的自變量為pH，因變量為氧氣產(chǎn)生量為5mL時(shí)所用時(shí)間。無(wú)關(guān)變量有底物濃度、底物含量、溫度等除pH外的其他變量?！拘?wèn)2詳析】酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)活化能。根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不能確定H2O2酶的最適pH值，只能確定最適pH在8左右?！拘?wèn)3詳析】由表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在一定范圍內(nèi)，隨著pH增大，酶的活性逐漸增強(qiáng)，超過(guò)一定范圍，隨pH增大，酶的活性降低?！拘?wèn)4詳析】溫度會(huì)影響H2O2溶液的分解速率，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，因此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)不建議用H2O2溶液為底物探究溫度對(duì)酶活性的影響。21.有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來(lái)源如圖所示，完成以下問(wèn)題：（1）ATP是___________的英文名稱(chēng)縮寫(xiě)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________。（2）圖中的a、b分別代表___________、___________。（3）生物細(xì)胞中ATP的水解般與___________（填“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”）相聯(lián)系。（4）在人和動(dòng)物細(xì)胞中，ADP轉(zhuǎn)化成ATP的反應(yīng)，可以在細(xì)胞內(nèi)的___________中進(jìn)行?！即鸢浮剑?）①.腺苷三磷酸②.A-P~P~P（2）①.呼吸作用②.呼吸作用和光合作用（3）吸能反應(yīng)（4）線(xiàn)粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)〖祥解〗1、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。2、ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，①能量來(lái)源不同：ATP水解釋放的能量，來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用；②場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線(xiàn)粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！拘?wèn)1詳析】ATP是腺苷三磷酸的英文名稱(chēng)縮寫(xiě)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：A-P～P～P?！拘?wèn)2詳析】對(duì)于動(dòng)物和人而言，形成ATP所需要的能量來(lái)自呼吸作用；對(duì)于綠色植物而言，形成ATP所需要的能量來(lái)自呼吸作用和光合作用。可見(jiàn)，圖中的a、b分別代表呼吸作用、光合作用?！拘?wèn)3詳析】細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量；放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量?jī)?chǔ)存在A(yíng)TP中?！拘?wèn)4詳析】在人和動(dòng)物細(xì)胞中，通過(guò)呼吸作用將ADP轉(zhuǎn)化成ATP的反應(yīng)，可以在細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體中。22.如圖1表示櫻桃的細(xì)胞呼吸過(guò)程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過(guò)程。圖2是一種利用櫻桃測(cè)定呼吸速率的密閉裝置。結(jié)合圖示回答問(wèn)題：（1）圖1中B代表CO2，A代表的物質(zhì)是___________。圖中有氧呼吸的完整過(guò)程包括___________（填序號(hào)），過(guò)程④在___________上進(jìn)行。（2）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下30min后，測(cè)得液滴向左移動(dòng)了一定距離，則該移動(dòng)通常由櫻桃的___________（填生理過(guò)程）引起。（3）生活中發(fā)現(xiàn)，受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛。有人推測(cè)易爛與機(jī)械損傷引起櫻桃有氧呼吸速率改變有關(guān)。請(qǐng)結(jié)合測(cè)定呼吸速率的實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證機(jī)械損傷能引起櫻桃有氧呼吸速率升高。①實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：按照?qǐng)D中裝置進(jìn)行操作，30min后，記錄有色液滴移動(dòng)距離為a。第二步：另設(shè)套裝置，向容器內(nèi)加入_____________________，其他條件與實(shí)驗(yàn)組完全相同且適宜。記錄相同時(shí)間內(nèi)有色液滴移動(dòng)距離b。第三步：比較a、b數(shù)值的大小。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果：a___________b（填>、<、=）。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：機(jī)械損傷能引起櫻桃有氧呼吸速率升高?！即鸢浮剑?）①.H2O②.①③④③.線(xiàn)粒體內(nèi)膜上（2）有氧呼吸（3）①.與實(shí)驗(yàn)組等量消毒的受到機(jī)械損傷后的櫻桃②.＜〖祥解〗有氧呼吸的過(guò)程：第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，葡萄糖在酶的催化作用下生成丙酮酸和少量的[H]，釋放少量能量，第二階段發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)，丙酮酸和水發(fā)生反應(yīng)，被徹底分解成二氧化碳和[H]，釋放少量能量，第三階段發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上，[H]和氧氣反應(yīng)生成水，并釋放大量能量。無(wú)氧呼吸過(guò)程：全過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第一階段和有氧呼吸相同，第二階段丙酮酸被還原生成乳酸或酒精和二氧化碳?！拘?wèn)1詳析】圖中①為呼吸作用的第一階段，②是無(wú)氧呼吸的第二階段，產(chǎn)物E是酒精、B是二氧化碳，③是有氧呼吸的第二階段，A是水，C是NADH（[H]、還原型輔酶Ⅰ），④為有氧呼吸的第三階段，D是氧氣。故圖中A和C代表的物質(zhì)分別是H2O、NADH([H]、還原型輔酶Ⅰ）。圖中有氧呼吸的完整過(guò)程包括①有氧呼吸第一階段、③有氧呼吸第二階段、④有氧呼吸第三階段，其中過(guò)程④在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上進(jìn)行?！拘?wèn)2詳析】在適宜溫度下，裝置內(nèi)的鮮櫻桃可進(jìn)行有氧呼吸，該過(guò)程會(huì)消耗裝置內(nèi)的氧氣，同時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳但產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH溶液吸收，因此裝置中氣體總量減少，壓強(qiáng)變小，有色液滴向左移動(dòng)，進(jìn)行無(wú)氧呼吸是不消耗氣體的，產(chǎn)生的二氧化碳被吸收，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變，所以液滴左移由有氧呼吸引起?！拘?wèn)3詳析】該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高，該實(shí)驗(yàn)的變量是：櫻桃是否機(jī)械損傷。因此①第二步驟為：向容器內(nèi)加入與實(shí)驗(yàn)組等量消毒的受到機(jī)械損傷后的櫻桃，其他處理及裝置與實(shí)驗(yàn)組完全相同且適宜。第三步觀(guān)察因變量的變化即比較a、b數(shù)值的大小。②通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)論倒推，機(jī)械損傷能引起櫻桃有氧呼吸速率升高，故實(shí)驗(yàn)結(jié)果是a<b。23.圖曲線(xiàn)表示在25℃、水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下，溫室內(nèi)櫻桃西紅柿光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。已知櫻桃西紅柿光合作用的最適溫度為25℃，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)光照強(qiáng)度為B點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_______，其中葉綠體吸收CO2的量等于_______（用縱坐標(biāo)上的字母表示）。葉綠體中消耗CO2的場(chǎng)所是_______。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度小于B時(shí)，增大光合速率的主要措施是_______；當(dāng)光照強(qiáng)度介于B、C之間時(shí)，限制作物增產(chǎn)的主要外界因素是_______。（3）已知該植物呼吸作用的最適溫度為30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)到30℃，曲線(xiàn)中A點(diǎn)將向_______移動(dòng)?！即鸢浮剑?）①.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體（類(lèi)囊體薄膜上）②.α＋b③.葉綠體基質(zhì)（2）①.增大光照強(qiáng)度（或增加CO2濃度）②.CO2濃度（3）右〖祥解〗根據(jù)題意和圖示曲線(xiàn)分析可知：a表示呼吸強(qiáng)度，A表示光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，為光補(bǔ)償點(diǎn)，B表示光飽和點(diǎn)，b表示此時(shí)的凈光合作用吸收的CO2量。【小問(wèn)1詳析】曲線(xiàn)中，當(dāng)光照強(qiáng)度為B點(diǎn)時(shí)，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)，此時(shí)細(xì)胞中既進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行呼吸作用，所以葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體，其中葉綠體吸收CO2的量為光合作用的總量，等于凈光合作用量+呼吸量，即a+b。CO2用于植物光合作用的暗反應(yīng)，故葉綠體中消耗CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)?！拘?wèn)2詳析】曲線(xiàn)中，當(dāng)光照強(qiáng)度小于光飽和點(diǎn)B時(shí)，增大光合速率的主要措施是增大光照強(qiáng)度；當(dāng)光照強(qiáng)度大于光飽和點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度不再是限制光合作用的因素，限制作物增產(chǎn)的主要因素是CO2濃度。【小問(wèn)3詳析】已知該植物呼吸作用的最適溫度為30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30℃，呼吸強(qiáng)度增大；又25℃是該作物光合作用的最適溫度，溫度調(diào)節(jié)到30℃，光合作用強(qiáng)度有所減弱，所以A點(diǎn)將向右移動(dòng)，即增大光合速率才能使光合速率與呼吸速率相等。河北省保定市高碑店市崇德實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高一1月考試試題第I卷（選擇題）一、單選題1.將剛剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細(xì)胞含水量能夠得到恢復(fù)的主要原因是（）A.細(xì)胞以自由擴(kuò)散形式吸水 B.細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸形式吸水C.細(xì)胞以協(xié)助擴(kuò)散形式吸水 D.細(xì)胞以胞吞形式吸水〖答案〗C〖祥解〗水分的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差，不需要載體和能量?！驹斘觥课璧牟巳~由于細(xì)胞失水，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度升高，放入清水中，由于細(xì)胞液濃度大于清水，因此細(xì)胞發(fā)生滲透作用重新吸水，恢復(fù)挺拔，而水分進(jìn)入細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散（主要），C符合題意。故選C。2.圖中①②③表示物質(zhì)出入細(xì)胞的方式，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.圖中①③代表兩種被動(dòng)運(yùn)輸，②代表主動(dòng)運(yùn)輸B.②③需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助，故其物質(zhì)運(yùn)輸速率只與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量有關(guān)C.通道蛋白對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的大小、形狀、電荷等沒(méi)有選擇性D.載體蛋白與運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)結(jié)合后，通過(guò)自身構(gòu)象的改變來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)〖答案〗D〖祥解〗據(jù)圖分析，①的運(yùn)輸是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散；②和③是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，不需要消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散?！驹斘觥緼、①是自由擴(kuò)散，②和③屬于協(xié)助擴(kuò)散，都是被動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、影響②③物質(zhì)運(yùn)輸速率除了轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量外，也與膜兩側(cè)的物質(zhì)濃度差有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、通道蛋白對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有特異性，所以對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的大小、形狀、電荷等有選擇性，C錯(cuò)誤；D、轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白包括載體蛋白和通道蛋白兩種，其中載體蛋白與運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)結(jié)合后，通過(guò)自身構(gòu)象的改變來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)，D正確。故選D。3.①和無(wú)機(jī)催化劑相比，淀粉酶能在更短時(shí)間內(nèi)催化淀粉水解。②淀粉酶不能使麥芽糖發(fā)生水解。這些體現(xiàn)了酶的（）A.高效性和多樣性 B.催化性和專(zhuān)一性C.高效性和專(zhuān)一性 D.催化性和高效性〖答案〗C〖祥解〗酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專(zhuān)一性（一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答?！驹斘觥扛鶕?jù)以上分析可知，與無(wú)機(jī)催化劑相比，淀粉酶能使淀粉在短時(shí)間內(nèi)水解成麥芽糖，說(shuō)明了酶的高效性；而對(duì)麥芽糖的水解不起作用，說(shuō)明了酶的專(zhuān)一性，故C正確，A、B、D錯(cuò)誤。4.如圖表示酶促反應(yīng)速率與溫度、pH的關(guān)系，下列敘述正確的是（）A.不同的酶最適溫度、最適pH相同B.最適溫度比低溫更適合酶的保存C.溫度過(guò)高、過(guò)酸、過(guò)堿會(huì)使酶永久失活D.處于最適溫度、最適pH時(shí)，反應(yīng)所需的活化能最高〖答案〗C〖祥解〗酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍。（2）專(zhuān)一性：每一種酶只能催化-種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)。（3）作用條件較溫和：高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會(huì)失活。【詳析】A、不同的酶最適溫度、最適pH不同，A錯(cuò)誤；B、低溫更適合酶的保存，B錯(cuò)誤；C、溫度過(guò)高、過(guò)酸、過(guò)堿會(huì)使酶永久失活，低溫只是抑制了酶的活性，酶的空間結(jié)構(gòu)未被破壞，C正確；D、在最適溫度、pH條件下酶活性最高，反應(yīng)所需的活化能最低，

D錯(cuò)誤。故選C。5.下圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，其中甲、乙和丙表示構(gòu)成ATP的小分子物質(zhì)，a、b表示某種化學(xué)鍵。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲表示磷酸基團(tuán)B.乙表示脫氧核糖C.丙表示腺嘌呤D.a、b表示的化學(xué)鍵不穩(wěn)定〖答案〗B〖祥解〗據(jù)圖分析：甲為磷酸基團(tuán)；乙為核糖；丙為腺嘌呤；a、b為特殊化學(xué)鍵。【詳析】A、題圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，甲表示磷酸基團(tuán)，A正確；B、題圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，乙表示核糖，B錯(cuò)誤；C、題圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，丙表示腺嘌呤，C正確；D、a、b表示特殊的化學(xué)鍵，該化學(xué)鍵不穩(wěn)定，斷裂時(shí)可以釋放能量，D正確。故選B。6.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（）A.細(xì)胞中ATP含量低，但轉(zhuǎn)化迅速B.維持人體體溫的熱能主要來(lái)自細(xì)胞內(nèi)ATP的水解C.ATP含有三個(gè)特殊化學(xué)鍵，遠(yuǎn)離A的化學(xué)鍵不穩(wěn)定，易斷裂釋放能量D.ATP僅作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，各項(xiàng)生命活動(dòng)均由ATP水解提供〖答案〗A〖祥解〗ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫(xiě)成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個(gè)，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊的化學(xué)鍵?！驹斘觥緼、細(xì)胞中的ATP含量很低，但ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化迅速，A正確；B、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失用于維持體溫，少量能量用于合成ATP，故維持人體體溫的能量主要來(lái)自細(xì)胞呼吸氧化有機(jī)物釋放的能量，B錯(cuò)誤；C、ATP含有兩個(gè)特殊化學(xué)鍵，遠(yuǎn)離A的化學(xué)鍵不穩(wěn)定，易斷裂釋放能量，C錯(cuò)誤；D、ATP是細(xì)胞內(nèi)主要但不是唯一的直接能源物質(zhì)，各項(xiàng)生命活動(dòng)也不都是由ATP水解提供的，如水的光解，D錯(cuò)誤。故選A。7.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是（）A.都能將葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸B.都能產(chǎn)生大量ATPC.都能徹底分解有機(jī)物D.都能產(chǎn)生乳酸〖答案〗A〖祥解〗1、有氧呼吸分為三個(gè)階段：第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，同時(shí)產(chǎn)生少量的ATP，該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，同時(shí)也產(chǎn)生少量的ATP，該過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中，第三階段是還原氫與氧氣在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上結(jié)合形成水，同時(shí)釋放出大量的能量。2、無(wú)氧呼吸分為兩個(gè)階段：第一階段與有氧呼吸的第一階段相同，第二階段是丙酮酸和還原氫反應(yīng)形成二氧化碳和酒精或者是乳酸，該過(guò)程沒(méi)有能量產(chǎn)生，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。【詳析】A、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段，都能將葡萄糖分解為丙酮酸，A正確；B、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能釋放能量，并產(chǎn)生ATP，但是無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的ATP較少，B錯(cuò)誤；C、無(wú)氧呼吸不能將有機(jī)物徹底分解，最終形成酒精或者是乳酸，C錯(cuò)誤；D、有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸，D錯(cuò)誤。故選A。8.某超市有一批過(guò)保質(zhì)期的酸奶出現(xiàn)脹袋現(xiàn)象。酸奶中可能含有的微生物有乳酸菌、酵母菌等。下列對(duì)脹袋現(xiàn)象解釋合理的是（）A.出現(xiàn)脹袋可能是乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸造成的B.如果有酒味產(chǎn)生，可能是酵母菌無(wú)氧呼吸造成的C.只要酸奶包裝袋密封完好，就不會(huì)出現(xiàn)脹袋現(xiàn)象D.酸奶制作過(guò)程中，乳酸菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體〖答案〗B〖祥解〗在無(wú)氧的條件下，酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖能產(chǎn)生酒精和二氧化碳；酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的糖變?yōu)槿樗??！驹斘觥緼、乳酸發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，不出現(xiàn)漲袋現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；B、無(wú)氧條件下，酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖能產(chǎn)生酒精和二氧化碳，出現(xiàn)酒味，能是酵母菌無(wú)氧呼吸造成的，B正確；C、無(wú)氧條件下，酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖能產(chǎn)生酒精和二氧化碳，會(huì)出現(xiàn)漲袋的現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；D、乳酸菌是原核生物，沒(méi)有吸線(xiàn)粒體，D錯(cuò)誤。故選B。9.呼吸作用的原理在生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用。下列應(yīng)用不合理的是（）A.降低溫度和氧氣含量來(lái)儲(chǔ)存水果和糧食B.用透氣的“創(chuàng)可貼”或紗布包扎傷口C.提倡進(jìn)行沖刺跑等劇烈運(yùn)動(dòng)D.花盆土壤板結(jié)時(shí)及時(shí)松土透氣〖答案〗C〖祥解〗細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用（1）種植農(nóng)作物時(shí)，疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，有利于根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的主動(dòng)吸收。（2）利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。（3）利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。（4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。（5）皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風(fēng)芽孢桿菌容易大量繁殖，引起破傷風(fēng)。（6）提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，是不致因劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致氧的不足，使肌細(xì)胞因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，引起肌肉酸脹乏力。（7）糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存。（8）果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存?！驹斘觥緼、儲(chǔ)存水果和糧食時(shí)，可通過(guò)降低溫度（抑制酶的活性）和氧氣含量（減弱細(xì)胞有氧呼吸）等措施減弱呼吸作用，從而減少有機(jī)物的消耗，A正確；B、包扎傷口時(shí)用透氣的“創(chuàng)可貼”或紗布，通過(guò)抑制傷口處破傷風(fēng)桿菌等厭氧菌的無(wú)氧呼吸，防止厭氧菌的繁殖，B正確；C、提倡進(jìn)行慢跑以維持肌肉等細(xì)胞的有氧呼吸，避免了乳酸的大量積累，C錯(cuò)誤；D、花盆土壤板結(jié)，需要及時(shí)松土透氣，以促進(jìn)根的有氧呼吸，促進(jìn)根對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收，D正確；故選C。10.某科研團(tuán)隊(duì)獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。對(duì)其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定和色素層析條帶分析（從下至上），與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（）A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條〖答案〗D〖祥解〗分離色素利用紙層析法，原理是四種色素在層析液中溶解度不同，溶液度高的擴(kuò)散速度快，結(jié)果從上而下分別是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）和葉綠素b（黃綠色）。葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。【詳析】葉綠體色素有四種，經(jīng)紙層析法得到的色素帶從上至下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，而葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。所以將葉黃素缺失突變體葉片，進(jìn)行紅光照射測(cè)定光吸收差異不顯著，而色素帶缺葉黃素這個(gè)條帶，從下到上位于第3條，ABC錯(cuò)誤，D正確。故選D。11.如圖表示植物光合作用的某階段，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體B.若突然停止光照，短時(shí)間內(nèi)三碳化合物含量會(huì)減少C.進(jìn)入葉綠體的CO2能被NADPH直接還原D.NADPH既是還原劑，也能為該反應(yīng)提供能量〖答案〗D〖祥解〗識(shí)圖分析可知，圖示表示植物光合作用暗反應(yīng)階段，該過(guò)程在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。暗反應(yīng)包括CO2的固定和C3的還原，CO2的固定是指圖中CO2與五碳化合物結(jié)合形成C3的過(guò)程，C3的還原需要多種酶的催化，同時(shí)需要光反應(yīng)提供ATP和NADPH，C3還原后生成以糖類(lèi)為代表的有機(jī)物和C5?！驹斘觥緼、圖示包括CO2的固定和C3的還原，因此表示植物光合作用暗反應(yīng)階段，該過(guò)程在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、若突然停止光照，光反應(yīng)不能進(jìn)行，不能為暗反應(yīng)提供NADPH和ATP，C3的還原速率減慢，短時(shí)間內(nèi)三碳化合物含量會(huì)增加，B錯(cuò)誤；C、暗反應(yīng)包括CO2的固定和C3的還原，因此進(jìn)入葉綠體的CO2需要先經(jīng)過(guò)固定形成C3后才能被NADPH還原，C錯(cuò)誤；D、光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH含有少量的能量，因此NADPH既能還原C3，也能為C3還原提供能量，D正確。故選D。12.下列有關(guān)科學(xué)史和科學(xué)研究方法的說(shuō)法正確的是（）A.卡爾文等用小球藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終探明了CO2→C5→（CH2O）B.希爾制取葉綠體懸液并加入氧化劑發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體C.魯賓和卡門(mén)用放射性同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自于CO2D.恩格爾曼用水綿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明了葉綠體能吸收光能用于光合作用放氧〖答案〗D〖祥解〗1、魯賓和卡門(mén)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)思路：用放射性同位素標(biāo)記來(lái)研究物質(zhì)的去路材料：小球藻處理：用18O分別標(biāo)記CO2和H2O，給予光照。結(jié)論：光合作用產(chǎn)生的O2來(lái)自于H2O，不來(lái)自CO2。2、卡爾文實(shí)驗(yàn)思路：同位素標(biāo)記14CO2，研究物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程材料：小球藻處理：光照、提供14CO2；不同時(shí)間殺死小球藻，再紙層析分離，最后鑒定放射性物質(zhì)。3、希爾實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)思路：施加單一變量進(jìn)行研究材料：離體葉綠體處理：給離體葉綠體懸浮液加入氧化劑，不通入CO2；給予光照結(jié)果：葉綠體有O2釋放?！驹斘觥緼、卡爾文等用小球藻等進(jìn)行同位素標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，最終探明了CO2中的碳到三碳化合物再到有機(jī)物的過(guò)程，A錯(cuò)誤；B、希爾制取葉綠體懸液并加入鐵鹽，證明了離體的葉綠體可發(fā)生水的光解釋放了氧氣，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體是恩格爾曼證明的，B錯(cuò)誤；C、魯賓和卡門(mén)用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水，且18O是穩(wěn)定性同位素，不具有放射性，C錯(cuò)誤；D、恩格爾曼用水綿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以好氧細(xì)菌為指示生物證明了葉綠體能吸收光能（紅光和藍(lán)紫光）用于光合作用放出氧氣，D正確。故選D。13.下圖是在夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線(xiàn)圖。下列有關(guān)光合作用強(qiáng)度變化原因的分析中，錯(cuò)誤的是（）A.從A→B主要原因是上午光照逐漸增強(qiáng)B.從B→C主要原因是溫度過(guò)高，酶失活C.從C→D主要原因是CO2供應(yīng)逐漸增加D.從D→E主要原因是下午光照逐漸減弱〖答案〗B〖祥解〗分析曲線(xiàn)圖：圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度變化的曲線(xiàn)圖，其中AB段上升的原因是光照增強(qiáng)；BC段下降的原因是氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收量減少；CD段升高的主要原因是氣孔逐漸打開(kāi)，CO2吸收量增加；DE段下降的原因是光照強(qiáng)度減弱。圖示出現(xiàn)了“光合午休”現(xiàn)象。【詳析】A、由題圖曲線(xiàn)可知，從A→B即6時(shí)～10時(shí)氣溫上升，光照強(qiáng)度增強(qiáng)，因此光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，A正確；B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是光合午休現(xiàn)象，B→C光合作用強(qiáng)度下降的原因是氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足，B錯(cuò)誤；C、C→D光合午休現(xiàn)象逐漸消失，氣孔打開(kāi)，二氧化碳供應(yīng)增加，光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，C正確；D、D→E處于一天的下午，光照強(qiáng)度減弱，氣溫下降，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度減弱，D正確。故選B。二、多選題14.圖甲中曲線(xiàn)a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)胞吞和胞吐的過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖甲中a表示自由擴(kuò)散，b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸B.圖甲中b曲線(xiàn)達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素是載體蛋白的數(shù)量C.圖乙中的胞吐和胞吞過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性D.圖乙中的胞吐和胞吞過(guò)程都需要消耗ATP〖答案〗ABD〖祥解〗1、分析甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，目與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。2、圖乙是對(duì)胞吐和胞吞的過(guò)程的考查，分析題圖可知，a是細(xì)胞的胞吞過(guò)程，b是細(xì)胞的胞吐過(guò)程，不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性?！驹斘觥緼、分析曲線(xiàn)甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，A正確；B、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)，B正確；C、乙圖中的胞吐和胞吞過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，C錯(cuò)誤；D、胞吞和胞吐是耗能過(guò)程，都需要消耗ATP，D正確。故選ABD。15.如圖表示酶的活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（）A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到t2時(shí)，隨著溫度的升高，酶的活性一直升高B.溫度在t2時(shí)比在t1時(shí)更適合酶的保存C.酶的空間結(jié)構(gòu)在t1時(shí)比t3時(shí)破壞更嚴(yán)重D.溫度為t2時(shí)，酶降低活化能的作用最顯著〖答案〗AD〖祥解〗酶活力也稱(chēng)酶活性，是指酶催化一定化學(xué)反應(yīng)的能力。酶活力的大小可以用在一定條件下，它所催化的某一化學(xué)反應(yīng)的轉(zhuǎn)化速率來(lái)表示，即酶催化的轉(zhuǎn)化速率越快，酶的活力就越高；反之，速率越慢，酶的活力就越低。影響酶活性的主要因素是溫度和pH值。其中溫度比較重要，人體內(nèi)酶的活性在37攝氏度是最佳。生物酶各自適應(yīng)的酶的溫度不同?！驹斘觥緼、結(jié)合圖示可知，當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到t2時(shí)，隨著溫度的升高，酶的活性一直升高，A正確；B、低溫適合酶的保存，因此t1更適合，B錯(cuò)誤；C、高溫破壞酶的結(jié)構(gòu)，t3溫度較高，對(duì)酶的結(jié)構(gòu)破壞更大，C錯(cuò)誤；D、溫度為t2時(shí)，酶活性最大，反應(yīng)更容易發(fā)生，酶降低活化能的作用最顯著，D正確。故選AD。16.酵母菌是一種兼性厭氧菌，它與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。為了探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式，某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（）A.甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)探究的分別是酵母菌在無(wú)氧、有氧條件下的呼吸方式B.甲組加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2C.將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中，B瓶溶液變成紫色，則可證明有酒精產(chǎn)生D.乙組中B瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是消耗B瓶中的O2以形成無(wú)氧的環(huán)境〖答案〗BD〖祥解〗題圖分析：根據(jù)題意和圖示分析可知，裝置甲探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測(cè)有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳；裝置乙探究的是酵母菌的無(wú)氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是檢測(cè)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。【詳析】A、由于甲組左側(cè)連接氣泵，通過(guò)不斷通入氧氣，進(jìn)行有氧呼吸，可用于探究酵母菌的有氧呼吸，乙組沒(méi)有氧氣通入，用于探究酵母菌的無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、通入的空氣中含有二氧化碳，會(huì)影響結(jié)果的觀(guān)察，甲組加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO2，排除干擾，B正確；C、將酸性的橙色重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中，溶液變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生，C錯(cuò)誤；D、乙組B瓶中沒(méi)有裝酵母菌培養(yǎng)液的空間中含有氧氣，B瓶先封口一段時(shí)間把氧氣消耗完，才能形成無(wú)氧環(huán)境，D正確。故選BD。17.細(xì)胞內(nèi)ATP合成與分解的過(guò)程如圖所示。下列分析正確的是（）過(guò)程①需要的能量只能來(lái)源于細(xì)胞呼吸 B.過(guò)程②釋放的能量可用于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.過(guò)程①中的磷酸基團(tuán)會(huì)使蛋白質(zhì)分子磷酸化 D.過(guò)程①②的轉(zhuǎn)化機(jī)制是生物界普遍存在的〖答案〗BD〖祥解〗ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P，其中A是腺苷，由腺嘌呤和核糖構(gòu)成，P是磷酸基團(tuán)，-表示的是普通的化學(xué)鍵，~表示的是高能磷酸（特殊的化學(xué)）鍵，ATP水解供能時(shí)，遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵更容易斷裂，ADP合成ATP時(shí)，遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵更容易形成?！驹斘觥緼、過(guò)程①是ATP的合成過(guò)程，需要的能量可來(lái)源于光合作用和呼吸作用，A錯(cuò)誤；B、過(guò)程②是ATP的水解過(guò)程，釋放的能量可用于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，B正確；C、過(guò)程①中的磷酸基團(tuán)與ADP結(jié)合，不是使蛋白質(zhì)分子磷酸化，C錯(cuò)誤；D、ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，過(guò)程①②的轉(zhuǎn)化機(jī)制是生物界普遍存在的，D正確。故選BD。18.格魯于1682年所寫(xiě)的書(shū)中提到蘆薈有時(shí)嘗起來(lái)是酸的，班杰明·海那發(fā)現(xiàn)：落地生根的葉子在早晨嚼起來(lái)是酸的，到中午時(shí)則無(wú)味，晚時(shí)則略苦，有科學(xué)家后來(lái)以石蕊試紙證實(shí)了海那的發(fā)現(xiàn)。原來(lái)景天科植物（如景天、落地生根）的葉子有一個(gè)很特殊的CO2固定方式：夜間氣孔開(kāi)放，吸收的CO2生成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中，白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋(píng)果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用，其部分代謝途徑如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是（）A.如果白天適當(dāng)提高CO2濃度，景天科植物的光合作用速率將隨之提高B.由景天科植物特殊的CO2固定方式推測(cè)其可能生活在高溫干旱地區(qū)C.白天景天科植物葉肉細(xì)胞內(nèi)蘋(píng)果酸的含量和葡萄糖的含量可能呈正相關(guān)D.景天科植物參與卡爾文循環(huán)的CO2不只來(lái)源于蘋(píng)果酸的分解〖答案〗AC〖祥解〗根據(jù)提供信息分析，景天科植物綠色組織上的氣孔能在夜間打開(kāi)，吸收的CO2經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)生成蘋(píng)果酸并儲(chǔ)存在液泡中；在白天氣孔幾乎完全關(guān)閉，蘋(píng)果酸從液泡中運(yùn)出并在酶的催化下生成CO2，參與光合作用暗反應(yīng)生成葡萄糖?！驹斘觥緼、由于景天科植物在白天氣孔幾乎完全關(guān)閉，所以白天適當(dāng)提高CO2濃度，其光合作用速率不會(huì)提高，A錯(cuò)誤；B、景天科植物氣孔白天關(guān)閉正好應(yīng)對(duì)了高溫干旱的環(huán)境，避免了水分大量蒸發(fā)，同時(shí)其固定CO2的機(jī)制也保證了光合作用的正常進(jìn)行，可推測(cè)其可能生活在高溫干旱地區(qū)，B正確；C、白天景天科植物葉肉細(xì)胞內(nèi)蘋(píng)果酸會(huì)通過(guò)脫羧作用形成CO2參與光合作用，進(jìn)而合成葡萄糖，顯然白天蘋(píng)果酸的含量和葡萄糖的含量呈負(fù)相關(guān)，C錯(cuò)誤；D、景天科植物參與卡爾文循環(huán)的CO2除了來(lái)源于蘋(píng)果酸的分解外，還有呼吸作用產(chǎn)生的CO2，D正確。故選AC。第II卷（非選擇題）三、綜合題19.下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）除了一些不帶電荷的小分子可以_________的方式進(jìn)出細(xì)胞外，__________________的跨膜運(yùn)輸必須借助于轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白往往只適合轉(zhuǎn)運(yùn)特定的物質(zhì)，因此，細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的_________，或轉(zhuǎn)運(yùn)蛋_________的變化，對(duì)許多物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸起著決定性的作用。（2）B代表________，動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B在結(jié)構(gòu)上具有_________性。（3）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是_______（填編號(hào)），可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是____________（填編號(hào)），葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞是_________（填編號(hào)）。（4）若該圖表示的是白細(xì)胞的細(xì)胞膜，其吞噬病菌的過(guò)程_______（填“需要”或“不需要”）轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助?！即鸢浮剑?）①.自由擴(kuò)散②.離子和較小的有機(jī)分子③.種類(lèi)和數(shù)量④.空間結(jié)構(gòu)（2）①.磷脂雙分子層②.流動(dòng)（3）①.bcd②.b③.a（4）不需要〖祥解〗據(jù)圖分析，A表示蛋白質(zhì)，B表示磷脂雙分子層，D表示糖蛋白；a、e代表主動(dòng)運(yùn)輸，其中a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，e表示運(yùn)出細(xì)胞；b運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，不需要載體和能量，表示自由擴(kuò)散；c、d運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，需要載體，不需要能量，表示協(xié)助擴(kuò)散。【小問(wèn)1詳析】除了一些不帶電荷的小分子可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞外，其他的離子和較小的有機(jī)分子必須借助于轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白進(jìn)行跨膜運(yùn)輸。一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白往往只適合轉(zhuǎn)運(yùn)特定的物質(zhì)，因此，細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的種類(lèi)和數(shù)量或轉(zhuǎn)運(yùn)蛋空間結(jié)構(gòu)的變化，對(duì)許多物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸起著決定性的作用?！拘?wèn)2詳析】B代表磷脂雙分子層，動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明磷脂雙分子層在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性。【小問(wèn)3詳析】被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，都是順濃度梯度運(yùn)輸，在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是bcd。氧氣運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程是自由擴(kuò)散，即圖中編號(hào)b；D表示糖蛋白，為膜外側(cè)，葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸，而且是從膜外運(yùn)輸?shù)侥?nèi)，即圖中編號(hào)a。【小問(wèn)4詳析】白細(xì)胞的細(xì)胞膜吞噬病菌的過(guò)程屬于胞吞，不需要載體蛋白的協(xié)助。20.下表為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)探究影響酶活性因素的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)分組1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)底物與試劑H2O2溶液/mL0.50.50.50.50.5肝臟研磨液/滴11111磷酸緩沖液/mL22222實(shí)驗(yàn)pH56789條件其他條件37℃水浴氣體產(chǎn)生量為5mL時(shí)的所用時(shí)間/min1538335836（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量為_(kāi)________，因變量可用__________來(lái)表示，無(wú)關(guān)變量有_________、_________（列舉2個(gè)）。（2）肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶可通過(guò)___________來(lái)加快反應(yīng)速率，根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是否能確定過(guò)氧化氫酶的最適pH?_________。（3）由表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是____________。（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)不建議用H2O2溶液為底物探究溫度對(duì)酶活性的影響，原因是______________?！即鸢浮剑?）①.pH②.產(chǎn)生5mLO?所用的時(shí)間③.底物濃度④.底物計(jì)量、溫度等除pH外的其他變量（2）①.降低化學(xué)反應(yīng)活化能②.否（3）在一定范圍內(nèi)，隨著pH增大，過(guò)氧化氫酶的活性逐漸增強(qiáng)；超過(guò)一定范圍，隨pH增大，酶的活性降低（4）溫度會(huì)影響H2O2的分解速率，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果〖祥解〗1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物。大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能；酶具有高效性、專(zhuān)一性、需要溫和的條件。2、分析表格，實(shí)驗(yàn)的自變量為PH，因變量為氣體產(chǎn)生量為5mL時(shí)所用時(shí)間，時(shí)間越短，酶活性越強(qiáng)?！拘?wèn)1詳析】分析表格，實(shí)驗(yàn)的自變量為pH，因變量為氧氣產(chǎn)生量為5mL時(shí)所用時(shí)間。無(wú)關(guān)變量有底物濃度、底物含量、溫度等除pH外的其他變量?！拘?wèn)2詳析】酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)活化能。根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不能確定H2O2酶的最適pH值，只能確定最適pH在8左右?！拘?wèn)3詳析】由表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，在一定范圍內(nèi)，隨著pH增大，酶的活性逐漸增強(qiáng)，超過(guò)一定范圍，隨pH增大，酶的活性降低。【小問(wèn)4詳析】溫度會(huì)影響H2O2溶液的分解速率，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，因此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)不建議用H2O2溶液為底物探究溫度對(duì)酶活性的影響。21.有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來(lái)源如圖所示，完成以下問(wèn)題：（1）ATP是___________的英文名稱(chēng)縮寫(xiě)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________。（2）圖中的a、b分別代表___________、___________。（3）生物細(xì)胞中ATP的水解般與___________（填“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”）相聯(lián)系。（4）在人和動(dòng)物細(xì)胞中，ADP轉(zhuǎn)化成ATP的反應(yīng)，可以在細(xì)胞內(nèi)的