楊氏太極拳拜師帖范文

楊氏太極拳拜師帖范文第1篇楊氏太極拳拜師帖范文第1篇我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們精于教學(xué)、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神，并切實(shí)落實(shí)到我們的工作中，嚴(yán)格要求自己的行為，規(guī)范自己的一言一行，用我們的擔(dān)當(dāng)和努力把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。

誠心、精心、細(xì)心是我們拜師的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我相信，我們“新人”的鮮活會給燕新中學(xué)的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)，我更相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，通過老教師們的言傳身教，以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識、精湛的技藝一定會促進(jìn)我們的迅速成長。

我們會用成長、成熟、成才不斷激勵自己前進(jìn)，用良心、虛心、細(xì)心、耐心和愛心陪伴孩子們一起度過美好的中學(xué)時代的每一天，以優(yōu)異的成績交出一份令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意的答卷。

楊氏太極拳拜師帖范文第2篇1.把課文中你特別佩服和敬重孔子的句子抄下來。

2.孔子生平故事和名言（小組專題研究）。

拜師禮贊

開禮贊

醫(yī)者天道，首在仁心。修行百世，始得人身。

三生宏愿，酬報四恩。懸梁刺股，始獲經(jīng)綸。

岐黃悟后，妙手回春。遍施甘露，廣濟(jì)紅塵。

世如無病，甘守寒門。謹(jǐn)以此誓，敬奉尊神。

第一拜神農(nóng)氏贊

嘗草試藥，祖輩遺風(fēng)。后學(xué)稽手，瞻慕仙蹤。

第二拜醫(yī)圣張仲景贊

祖師妙術(shù)，莫敢存私。傷寒雜論，再授真知。

第三拜師獻(xiàn)束修六禮贊

生我父母，授我恩師。扶傷救死，義不容辭。

第四敬茶贊

一盞香茶，敬獻(xiàn)高明。山高水長，永繼師承。

第五醫(yī)師回禮贊

本草傳承豈為私，情因死別與生離。若教寰宇皆無病，寧愿紅塵不見醫(yī)。

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挽雙雕，驅(qū)匹馬，有洪七為尊，老邪為父，伯通為兄，一燈為友，唯毒物為仇，膽肝傾五絕，但鐵骨柔腸，以金翎白羽，射月穿云，降龍伏虎，熱血平生，教三山六洞英雄俯首，俠氣貫靈霄，魯鈍何妨成絕藝？

扶危宋，據(jù)孤城，教單于喪命，胡虜喪師，皇子喪勢，敵族喪魂，更法王喪膽，壯烈震全軍，最文韜武略，施妙計奇謀，經(jīng)綸濟(jì)世，保國安民，忠魂蓋世，令萬代千秋豪杰歸心，大名齊宇宙，布衣猶可固江山。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

我很榮幸代表本次拜師會的青年教師發(fā)言。在此，請?jiān)试S我代表所有青年教師，向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！

自從步入一幼以來，我們便體會到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名青年教師，我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比，我們有很大的差距，“學(xué)高為師，德高為范”，我們迫切地期待在老教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。

為此，我們青年教師保證做到以下幾點(diǎn)：

首先，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神。通過這次拜師結(jié)對活動，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)和精神。將他們在教學(xué)中的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和落實(shí)到我們的工作中去，用我們的愛心和激情，把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。

其次，我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，真誠地向老教師請教。作為徒弟的我們，在未來的教育教學(xué)當(dāng)中，會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，提升我們自身教育教學(xué)能力。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此，我們會多聽師父和其他老師的課，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者，成為有創(chuàng)造能力和反思能力的新型教師。

第三，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”在師傅的帶動影響下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更加主動地鉆研教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時，還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，探索與積累相結(jié)合，力求在師傅的指導(dǎo)下，盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路，形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

第四，我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫，不斷提高自己的教育科研能力。

“三人行，則必有我?guī)煛保挥锌炭嗲笏?、不斷?chuàng)新、自臻完善才能報答園領(lǐng)導(dǎo)及師傅們對我們的期待?！膀E馬揚(yáng)蹄嫌路短，雄鷹展翅恨天低”，相信烏海一幼就是我們成長的碧海藍(lán)天。

謝謝大家！

各位老師、各位好友，大家上午好：

在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

周璟老師是濟(jì)南畫院專業(yè)畫家，國家一級美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室_。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫”獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲“中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎”、“中國專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風(fēng)已獨(dú)樹一幟，成為“中華藝苑的奇葩”。

田幼勤是山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計系主任，是我們學(xué)院的正教授，省政協(xié)委員，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽(yù)，在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國書協(xié)級會員六個。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨，永遠(yuǎn)是我們這些做_的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

今天來參加拜師會的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記，山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記，山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計系原書記胡浩江教授，書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

下面我宣布拜師儀式開始

1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培;二鞠躬，認(rèn)真學(xué)習(xí)書畫技藝;三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果)。

2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

4、周璟老師講話。

5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

6、證明人張炳南老師講話。

7、來賓代表呂書記講話。

8、學(xué)生為老師敬酒。

9、拜師酒會正式開始。

尊敬的各位同仁們：

在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節(jié)，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了金山學(xué)校首次拜師會。金山學(xué)校教師隊(duì)伍是一支年輕的隊(duì)伍，青年教師人數(shù)多，有激情，有活力，有上進(jìn)心，但在經(jīng)驗(yàn)和閱歷方面存在不足，學(xué)校為加快青年教師的成長步伐，進(jìn)一步打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，特舉辦這次拜師會，聘請了有強(qiáng)烈責(zé)任感，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師，為我們的年輕教師引路導(dǎo)航。首先由我來宣讀本次拜師會方案

我宣布金山學(xué)校拜師儀式正式開始。

第一項(xiàng)：有請謝校長公布本次拜師會受聘的指導(dǎo)教師名單

第二項(xiàng)：請張校長向?qū)煱l(fā)放聘書

1、掌聲有請導(dǎo)師們上臺

2、張校長發(fā)放聘書，拍照合影。

(相信我們受聘的各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言，言無不盡)

第三項(xiàng)：有請謝校長公布本次拜師會青年教師名單

第四項(xiàng)：青年教師上臺行拜師禮，拍照合影。(分兩輪，小學(xué)部和中學(xué)部)

1、小學(xué)部青年教師邀請自己的導(dǎo)師上臺相對站成兩排

(現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮，請徒弟們用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬，一鞠躬，感謝師傅的辛勤指導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)：二鞠躬，勤奮努力，認(rèn)真跟師傅學(xué)習(xí)教學(xué)技藝;三鞠躬，攜手共進(jìn)，為金山學(xué)校再創(chuàng)輝煌。禮畢，請徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處)

2、中學(xué)部青年教師邀請自己的導(dǎo)師上臺相對站成兩排(拜師禮同上)(相信在剛才的拜師過程中，在座的每一位青年教師的心中也都暗暗下了

決心。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。古人云：一日為師，終身為父。在人生的道路上如果有一位好老師，會讓自己少走很多彎路，少吃很多苦。)

第五項(xiàng)：有請謝校長講話

(老師們，師徒結(jié)對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實(shí)際效果上看，也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠的希望各位導(dǎo)師，全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷，通過我們的共同努力，讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實(shí)!金山學(xué)校首屆拜師會到此結(jié)束，謝謝!)

古代拜師帖格式如下：“師道大矣哉，入門授業(yè)投一技所能，乃系溫飽養(yǎng)家之策，歷代相傳，禮節(jié)隆重。

今有XXX（師賜藝名XXX）情愿拜于XXX門下，受業(yè)學(xué)演XX。X年期滿，謝師效力X年。

課藝期間，收入歸師，吃穿由師供給。自后雖分師徒，誼同父子，對于師門，當(dāng)知恭敬。

身受訓(xùn)誨，沒齒難忘。情出本心，絕無反悔。

空口無憑，謹(jǐn)據(jù)此字，以昭鄭重?！毕旅媸撬囃胶炞之嬔?，引保代師簽字畫押。

X年X月X日立。所謂拜師帖，又稱門生帖、寫字或字據(jù)。

意思是，寫過拜師帖，給師傅留下一個字據(jù)，白紙黑字，代表著你從此投在師傅門下，立此為據(jù)。拜師帖中，一般都會說明拜師學(xué)藝的正當(dāng)性，規(guī)定授業(yè)內(nèi)容、學(xué)藝期限、收入分配方法及應(yīng)負(fù)擔(dān)的責(zé)任，承認(rèn)師傅的絕對權(quán)威。

字據(jù)是徒弟和師傅關(guān)系的重要憑證，所以師傅把字據(jù)看得非常重。如果徒弟要回字據(jù)或者師傅將字據(jù)歸還徒弟，就意味著師徒關(guān)系的終結(jié)。

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好,今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠(yuǎn)的拜師會。

一、晨操

說短暫，是因?yàn)槲覀兿胗帽M可能短的時間來井然有序地完成這個儀式。說意義深遠(yuǎn)，是因?yàn)樵谶@個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進(jìn)，相信會結(jié)下深厚的師生情意，或許，因?yàn)橥毒壋蔀橐簧牧紟熞嬗?。周華健唱得好;“一句話，一輩子;一杯酒，一生情”。今天，我們沒有滾燙的話語，但對老師有比語言更純粹的敬意;沒有醇香的美酒，但對老師有比美酒更濃烈的祝愿。下面，有請理財團(tuán)隊(duì)全體員工為大家?guī)沓坎佟獞?zhàn)歌，掌聲有請。

二、歌曲

鐵脊梁，鋼脊梁，國壽脊梁最堅(jiān)強(qiáng)，擎雨雪啊擎風(fēng)霜擎起民族魂看我國壽好兒郎，下面請大家全體起立，齊唱歌曲—脊梁。

三、學(xué)生代表發(fā)言

理財團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來，受到了公司經(jīng)理室的高度重視，為了使我們理財隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大，也為了能使我們在坐的每位伙伴都能在這片壽險天地中有所得，有多獲，為此我們特別舉行這個拜師會，使我們的每位伙伴都能夠快速成長，接下來，讓那個我們以熱烈的掌聲有請伙伴__為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請。

四、老師自我介紹

本次拜師會的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上，經(jīng)個險部經(jīng)理推薦，由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來的。這些優(yōu)秀的老師，不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識，嫻熟的銷售技巧，而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn)，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請這12位師傅上臺做自我介紹。

五、公布結(jié)果

激動人心的拜師會告一段落，臺上的12位老師也見證了在做徒弟們的熱切和激情，下面更加激動人心的時刻將要到來，讓我們用掌聲有請__經(jīng)理公布拜師結(jié)果。

六、簽訂、宣讀協(xié)議內(nèi)容

每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現(xiàn)在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬

①一鞠躬感謝老師日后辛勤栽培

②二鞠躬發(fā)奮努力、共創(chuàng)佳績

③三鞠躬建設(shè)國壽、人人有責(zé)

下面有請師傅們和徒弟們在協(xié)議書上簽下自己的名字,宣讀協(xié)議內(nèi)容

誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;

勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;

成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學(xué)的也太多，希望師傅們能嚴(yán)格要求、熱情指導(dǎo)

七、__總講話

本次拜師會離不開公司經(jīng)理室的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的最可親、最可敬的__總做重要講話

我相信，在經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養(yǎng)、豐富的知識，一定會促使我們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻(xiàn)與師傅們攜手，共創(chuàng)__國壽新的輝煌!

XX師傅：

道鑒！

弟子XXX，久慕XX方面超群，承蒙先生允納門下，愿執(zhí)弟子之禮，謹(jǐn)遵師教，團(tuán)結(jié)同道，刻苦鉆研，傳承通備武藝，弘揚(yáng)民族文化！

誠具名帖，恭行拜師大禮！

主禮：

見證：

弟子：

家庭住址，

公元二OXX年X月XX日

于XX（地方）

可以用黑色的筆，最好是水筆！

流程：

1、向各行業(yè)的祖師行禮

2.磕頭敬茶

3.獻(xiàn)包括乾肉、芹菜、蓮子、紅棗、桂圓、紅豆等六禮。

4.叫師傅

5.師父宣讀收徒帖

6.師傅給徒弟一件信物

舉例：

尊敬的魏老師：

師承授受是幾千年來中華武術(shù)傳承的主要方式，我既已將太極拳作為自己的終生健身運(yùn)動選擇，希望能秉承傳統(tǒng)，拜師學(xué)藝。

人的一生面臨很多選擇，一些重要的選擇，決定人生的方向。兩年來被腿疾折磨，每日生活在疼痛之中，因痛而苦，苦不堪言。兩年之中輾轉(zhuǎn)深圳各大醫(yī)院，求治不得，每天伴著疼痛醒來，不僅心情是灰暗的，連眼中的世界都是灰暗的。求醫(yī)不如求已，當(dāng)我選擇放棄治療，學(xué)習(xí)太極時，我走上了另一條培根潤源通往健康的道路。

太極拳論曰：“根本固而枝葉榮”，“培其根則枝葉自茂，潤其源則流脈自長”。太極拳是培根潤源的養(yǎng)生健身之道，是中華民族辯證的理論思維與武術(shù)、藝術(shù)、引導(dǎo)術(shù)的完美結(jié)合，是高層次的人體文化，是中華國粹。陳式是太極拳的鼻祖，楊式、吳式、孫式、武式都是從陳式中派生出來的，選擇學(xué)習(xí)陳式太極就是選擇從根本學(xué)起，選擇培根潤源的健康之道。

太極拳博大精深，作為一種知性技術(shù)，在拳理拳論支持下有很多技術(shù)要領(lǐng)，這些技術(shù)要領(lǐng)無法自學(xué)，必須有良師指點(diǎn)。盲目的努力不會得到預(yù)期的效果，只能事倍功半。師承授受、勤奮苦練、天資聰慧是學(xué)好太極拳的三要素，而良師是學(xué)好太極拳的首要條件。太極拳無師不能學(xué)，無良師不能學(xué)。

當(dāng)我選擇了太極拳并在陳家溝太極拳館深圳分館跟您學(xué)習(xí)一段時間之后，我知道，我選擇了正確的養(yǎng)生健身方式、正確的學(xué)拳場所，正確的授拳老師，我的選擇是英明的，我的健康就在我的正確選擇之中。

太極拳是受益終身的運(yùn)動，我也將堅(jiān)持終身。按照當(dāng)前中國女性平均壽命74歲計算，我可以有三十幾年的練功時間。為了這三十幾年能夠事半功倍不走彎路，我希望拜您為師，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)純正功法。選擇源于信賴，信賴源于品質(zhì)。您的品質(zhì)、修為宜率馬以驥、為人師表，我希望能夠跟從您，讓人生的層次在正確的選擇中得以提升。

太極拳，作為中華國粹，應(yīng)該大力弘揚(yáng)。在跟從您內(nèi)外兼修提升自己的同時，我也會向您學(xué)習(xí)，積極宣傳太極知識，推廣太極文化，愛心興拳，造福桑梓。

此致敬禮。

拜師，先請中人向師傅說合，再擇吉日設(shè)宴，寫拜師貼，行拜師禮。

拜師禮為三、六數(shù)，意為“三十六行，行行出狀元”。學(xué)徒期間不付工資，師傅管吃、住及制冬夏衣各一套。

一般第一年打雜，第二年始學(xué)藝，三年滿師要做出師酒，之后再給師傅幫工一年為熟練期。學(xué)徒期間，要無償幫師傅做家務(wù)，一年三節(jié)要“哨師傅”，即送禮物。

做出師酒的同時，要向與師傅一脈相承的同行送紅包，稱“坐凳禮”，禮金一般是師傅的一天的工資，禮到情到，此后可得關(guān)照。出師時，徒弟給師傅錢，師傅則給徒弟一套工具，并在出師酒席上分自己碗中的一半飯與徒弟，象征徒弟出師，又表示師傅有事做徒弟也餓不著，也示意今后自食其力是從師傅這里分得的。

楊氏太極拳拜師帖范文