溝通案例五百字范文

溝通案例五百字范文第一篇溝通案例五百字范文第一篇外表光鮮美麗的事物背后總有許多的風風雨雨，而他們總是坦然面對，

才成就了他們現(xiàn)在的風光無限。在我們家，爺爺總是喜歡養(yǎng)一些各色各樣的花，自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作，看到這些色彩鮮艷的蝴蝶，我不禁問爺爺：“蝴蝶是怎么形成的？"爺爺笑著對我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長坎坷多磨，蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮濕的樹葉上，讓它們從半圓形的卵細胞經(jīng)過復雜的發(fā)育成為一個幼蟲，從出生它們就是一個獨立體，自己從卵殼出來，自己找食物成長，無論在多惡劣的情況下，它們始終都這樣倔強的成長，雖然在這個時期，大家把它們當做害蟲，因為它們啃食植物，但是它們還是那樣樂觀向上的成長，在這努力的過程中，慢慢的從幼蟲變成蛹，這時蛹已經(jīng)成形了。

最后它們破蛹成蝶，飛馳在空中，那個破蛹的傷痕已經(jīng)變成了它們身上最美麗的那道花紋。蝴蝶的成功是自己創(chuàng)造的，而我們也再為自己的成功而努力著。聽到蝴蝶的成長，自己也想到了很多，蝴蝶從來都是自食其力，而現(xiàn)在的我們，從小都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝小公主。”家長賦予我們最大的任務就是好好學習，然而我們卻不知足，在學習中，遇到一點小困難，就覺得受不了，這太難。

而蝴碟呢？它們不是從來都是依靠自己的嗎？與它們相比，我們自嘆不如，從今以后，我要向蝴蝶學習那種自食其力，樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力，只有這樣，才能散發(fā)出無限的光芒。

溝通案例五百字范文第二篇近幾年來，父母與孩子，老師與學生，早就不成為整體，這是為什么？因為缺少溝通。

父母現(xiàn)在忙于工作，把孩子的生活置之不理，從來不坐下來和孩子好好談談，有的家長甚至連孩子幾歲了，讀幾年級，在哪個班讀書都不知道！這又是為什么？只知道拼命工作有什么用，只知道給孩子錢有什么用，只知道抱怨孩子不懂事有什么用？從不和孩子坐下來談談，連孩子想要什么都不知道，又怎么能說自己是世界上最了解孩子的人呢？家庭因為缺少溝通，使多少幸福的家庭支離破碎，使多少孩子叛逆，使多少人失去親人！

有一個孩子，父母長期在外工作，他和姑姑住在一起，在他的記憶里，就沒有一家人一起好好的吃過一頓飯，結(jié)果呢，他逃學，還在家里有紅領巾自殺！這給我們說明什么？父母以為給孩子錢就是幸福，錢不是萬能的！缺少溝通，是現(xiàn)代生活的一個缺點一個致命的缺點！

溝通，是現(xiàn)在孩子，家長，老師最希望的事情。也許有時家長想到了要和孩子談心，卻不知，孩子早已失去了和人溝通的能力?，F(xiàn)在孩子把所有的事情都悶在心里，不和別人傾訴。也許老師就會和孩子交流，可是有什么用呢？又有誰會把心里話完完整整的告訴老師呢？

溝通是化解沖突的最好辦法，你也是時候該放下手中的工作，好好的孩子談談了。孩子也應該敞開心扉，讓更多的人了解你的內(nèi)心了。

溝通案例五百字范文第三篇到底是接著虛偽的和他友誼，還是長話短說，一刀兩斷？我百思不得其解?！}詞

今天是星期六，我們兩個不會見面。但是，不論哪個時間，我都在思考一個問題?，F(xiàn)在，雖然我們兩個算是無法溝通的朋友，但那又能怎樣？到底是接著當我這個無法溝通的朋友，還是就此一刀兩斷？我矛盾了好幾天。如果是他，他又會怎么樣做呢？

他一定會說：一刀兩斷算了。反正你也不是什么好人。我已經(jīng)總結(jié)出了經(jīng)驗。每次他和我說話的時候，要么嘲笑我，要么罵我。六年級三班難道就真的沒有辦法了嗎？我開始怨天尤人。難道這世界上，就對我這么不公平？好歹轉(zhuǎn)到了這個學校，還受了一肚子氣。

我早上一起來，掛上qq，開始寫日記。我與然間看到一則通知：說是一個群的管理員邀請我加入那個群。群號我就不說了。名字叫做什么我也打不出來。我看見這個群里，他是管理員。雖然我已經(jīng)進來了，但我遲早會出去的。為什么？因為我不知道招惹他了什么，只要我一進來，他就踢我。不管我怎樣修改自己的群名片，沒用。我真的奇怪死了。我到底怎么招惹他了，好像我和他有不共戴天之仇一樣。為什么？

看過鹿和狼的故事嗎？沒有了狼，對鹿群反而是一種災難。在我們班，我就是那只鹿，而他就是那頭狼。沒有了他，對我反倒是一場毀滅性的災難。

溝通案例五百字范文第四篇我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。

張老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，張老師才讓我回家。我當時很恨張老師，心想：不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規(guī)范，真是浪費時間。

回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話，我明白了張老師的用意，使我更加敬佩張老師了

。從那以后，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結(jié)果啊!張老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學，張老師為使同學們?nèi)硇牡赝度氲綄W習中，她利用休息時間走訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時給予我們關(guān)愛。張老師還會察言觀色呢!每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎么了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫(yī)，使同學的病得以及時治療。

一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛(wèi)生室進行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當時我特別激動，我真為有這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

溝通案例五百字范文第五篇溝通是人與人之間的思想感情反饋的過程，是為了把信息思想和感情在個人或群體傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。生活中，處處都有溝通。

社會之間的交際，家庭之間的教育，同學之間的友誼，都離不開溝通。

社會之間的交際。還清楚的記得，我和姐姐一起去玩的時候，來到了一個既普通又繁華的地方。這兒人真多，真是人山人海啊，各種賣家叫賣的聲音?！翱匆豢矗埔磺?，我們點打折拉啊!”這是我在繁華的大街上聽見的一個商人的聲音，很普通，但卻很是具有吸引力，姐姐也不由自主的把我拉到了這家店里?！斑@件上衣怎么賣啊?”“一百四十元”“怎么那么貴，便宜點”“我這些都是好貨啊那就一百二十元吧”“一百，一百好吧，我經(jīng)常在你們店里買衣服，優(yōu)惠點嗎”“好好，一百元。”沒想到姐姐還這么會搞價錢，佩服。

家庭之間的教育。家長每天都會嘮叨孩子不?！敖裉熳鳂I(yè)完成沒?好好學習啊，將來考個好高中。”雖然聽起來煩人，但是蘊含著家長對孩子的關(guān)心，當然還有老師教育同學的溝通，同學之間友誼的溝通，無所不有。

苛刻的溝通會使你變得太過苛刻，平凡的溝通雖然沒有那么華麗，但卻造就了樸實的人物形象。

生活中的每個角落都有溝通。讓我們彼此溝通，了解彼此

溝通案例五百字范文第六篇所謂“理解”，意即諒解對方的“無知與無禮”，原諒他人的“不善與不尊”，寬容別人的“落后與不足”。著名學者殷鼎先生在他的《理解的命運》一書中，對理解的重要性做了非常形象的詮釋：“離開了理解，人生頓時成為一片思想的荒原，沒有任何的人生意義會在這片荒原上生長起來。”所以，對我們而言，理解可以說是人生的基本存在方式，它可以促使我們個體文化知識和社會文化傳統(tǒng)的發(fā)展和更新。

所謂“溝通”就是一種交流，更是一種感悟，探求和期望。恰當?shù)睦斫獯俪捎行У臏贤ǎ行У臏贤〒Q回可貴的理解，并在相當程度上改良個人的性格和價值、信仰與渴望。

學校的屬性注定了校園里的師生關(guān)系必定是一個永久的話題，師生關(guān)系的融洽與否肯定也會成為人們飯后的談資。有鑒于此，作為有著優(yōu)秀文化傳統(tǒng)積淀的一中的師生們，我們更是不可忽視師生之間的溝通和理解，我們應該努力增進理解，加強溝通，譜寫精致校園的和諧音符。

我們不會懷疑種瓜得瓜、種豆得豆的天理，我們一貫追求你來我往、投桃報李的情懷。我們?nèi)绾螌Υ?，勢必終將得到同樣的回報。你對別人禮貌，別人也會有禮于你；你體諒他人，他人也會為你著想；你尊敬別人，回報的自然是尊敬；你真誠待人，得到的應該也是真誠。師生間的交往概莫能外。要實現(xiàn)融洽的師生關(guān)系，理解是關(guān)鍵，溝通是橋梁。

溝通案例五百字范文第七篇風徐徐，將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟，粼粼的水波蕩漾開去，揉成一道道金邊，與延伸的青石小道渾然一體。母親披著斜陽，一步步，走得穩(wěn)當，走得小心，走得舒暢，于是我仿佛有了一些迷惘。

母親是最愛散步的，她喜歡公園的樹，小道的花，池中的水。她喜歡散步的小路，沉醉于夕陽。她喜歡佇立在池旁，感受習習涼風，感受水的層暈——然而讓讓她一個人去，母親卻不大自在，悵然的樣子，速去速回。唯有與兒子一起去，她才欣喜，欣喜的像個小孩子，差點兒把鑰匙也忘了帶。

我對母親說：忙。

她悵然，我也悵然。

難得空閑，我對母親說，我們?nèi)ド⒉健?/p>

然而步子沒有原來輕盈。

兩個人，默默的走了一圈。

母親的心有什么秘密嗎？抑或是她早已毫無保留？一定是什么事困住了她的口，在心中深藏著？——我輕輕的和她講了一句話。她微笑了，我知道她滿足。

這就是她內(nèi)心深處的秘密，不經(jīng)意間，這小小的散步竟成了無比的滿足！“寓行宇內(nèi)復幾時”，人生在這茫茫的宇宙中又能有多少時候？“悟已往之不諫，知來者之可追”，我信了，不再彷徨。

我對母親說，明天我們還來散步。

于是我的眼前又出現(xiàn)了一幅畫：母親披著夕陽，一步步走得穩(wěn)當，走得小心，走得舒暢。風兒輕輕的吹著，將鑲了金邊的葉兒打在一處。水粼粼地蕩向遠處，鳥兒在天空中，嬉戲打鬧......

散步，是愛的溝通。

我堅定的對母親說，明天，我們還來散步！

溝通案例五百字范文第八篇隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，時代也在不斷的進步。溝通，已成為人與人之間互相交流，互相促進，互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。

因此，學會溝通尤其重要。

就算你是一個知識淵博的人，如果不會溝通，就相當于拿著子彈的人無槍。社會上也不會有你的用武之地，最終人才也會變成“木材”，白白浪費掉。

當今社會，專業(yè)溝通人才以成為一大需求。電視里曾報道過，“從專業(yè)院校涌出的各種優(yōu)秀人才是接連不段，有部分大學生都面臨就業(yè)難的問題，其主要原因是不能良好的溝通，以至人才流失，大材小用。所以，有些地區(qū)就開始發(fā)展溝通教育，為了落實這次行動，開設了很多專業(yè)院校，以及專業(yè)興趣班。”可見，在社會上，溝通的知識運用廣泛。

專業(yè)人才是越來越多，器材也是數(shù)不勝數(shù)。

此外，還有很多便于溝通的工具，恕不詳談。

學會溝通，認識溝通，我相信，它不但會方便你，還會為你架起一座通往美好明天的橋梁。

溝通案例五百字范文第九篇人與人之間都有一架橋梁，他就是溝通。

望著門外的伙伴，我心中充滿了對媽媽的不滿。“今天星期天，也不讓我休息，還要我在家復習功課，真煩?！薄靶瞧诹鶗r，我把作業(yè)全部寫好，就是為了今天和伙伴們一起出去玩，昨天就與小伙伴們說好了，這不是讓我言而無信嗎！”我在心中自言自語，并暗暗發(fā)誓：從此，再也不理媽媽了。

在廚房忙碌的媽媽一言不發(fā)，過了一會兒，媽媽打開門喊我吃飯，我本不想理她，可人是鐵，飯是鋼，不爭氣的肚子早已咕咕叫了，只好不情愿的出去吃飯，媽媽看到我磨磨參參，便大叫起來：“快點啊，”“壓住火，壓住火，”不然飯都吃不到了，坐在飯桌上，頭也不抬的吃起飯來，媽媽望著我在吃白飯，便夾了一塊紅燒肉給我，哇是紅燒肉，我最愛吃的菜，可為了面子，只好把紅燒肉夾了回去，媽媽那雙火眼金金看出我在生氣，便親切的對我說：“我讓你用玩的時間來學習，是為你好啊，你和同學在同一起跑線上，而你在別人玩時，認真學習，這樣你就會超過別人，要記住知識改變命運?！贝藭r我恍然大悟，我的眼淚從眼眶中溢出，望著媽媽說：“媽媽我會好好學的，可是，光學習沒有娛樂時間是不行的，”媽媽遞給我一張紙，紙上密密麻麻的字，原來是一張星期日計劃表。

我認為很合理，便無條件答應了。溝通后，我與媽媽之間的矛盾奇異般的消失了，并增加了我們之間的親情。

啊！溝通是一所橋梁，是一所可以化解矛盾的橋梁。

溝通案例五百字范文第十篇溝通在生活在是不可缺少的。在工作中，需要你和領導溝通;在學校中，需要你和老師、同學交流;在社會中，需要你和社會上的人員交流。不過在交流時要注意心思縝密、三思而后行。溝通表面看起來比較簡單，做起來卻另有一番難處。

譬如，有時溝通它無須冗繁拖沓的語言，只要你有伸出雙手，敞開你的心扉，讓別人了解你、信任你，從面別人才會擁抱你的熱情。有時溝通也許只要你一個眼神，一個手勢就足以讓別人感到一顆赤誠的心。

不過，有時候個性的差異，會使你感到彼此的關(guān)系漸漸疏遠，交流的語言使你格格不入。面對這些問題舊地，就坐以待斃嗎?如果這樣，被動的等待，只會使自己堅守自己堡壘，只要有主動的溝通與交流才能得到真正的友誼，才會有動情的話語，更堅定的眼神，理真摯的友誼。其實，溝通并非你所想的那么難，只要你把溝通當作與朋友聊天，談話，就可以了。面對老師、領導把自己所想的所做的適當?shù)谋磉_出來，擅于表達自己的想法和看法。

溝通會讓你多一份友誼，溝通會讓多一份信任，溝通會讓你化干戈為玉帛。因為溝通是人與人的交流，心與心的對話在。只要擅于表達那么溝通就變得那么簡單。不管再難，只要記住“上無難事，只怕有心人”。那么再難也會變得簡單。

我們要擅于溝通?，F(xiàn)在雖說你的表達能力不好，那么就從現(xiàn)在開始磨練自己，抓信每一個機會，表現(xiàn)自己。

溝通案例五百字范文第十一篇溝通是最重要的，它可以讓人快樂，讓人幸福。

溝通是人們的橋梁，在我們的生活中最需要的就是溝通。溝通能促進我們的友誼，鍛煉我們的語言能力，讓我們學會溝通。

我記得有一次，我和姐姐因有一點小事而吵了架，我姐姐氣憤地回到自己的房間。只聽見“砰"的一聲，把媽媽給吵醒了。媽媽走了過來，問我怎么回事，我老實的說：“剛剛我上完廁所，看見姐姐在看電視，我問姐姐可不可以換一個頻道，姐姐卻不干，我就在旁邊說，你以為你自己是老大啊，她聽見了就和我吵起來了，最后我贏了，我很高興地拿著遙控器，坐在沙發(fā)上看電視。而我姐姐卻很氣憤地回到了自己的臥室里?！眿寢屄犃?，就跟我說：“有一天，有一個盲人提著燈籠在大街上走，街上的人都看著他。"媽媽講完了，就問我：“你知道為什么嗎？”當時我很氣憤地說：“我管他呢。他自己不想讓別人知道他是一個盲人?！眿寢尯軞鈶嵉恼f：“不是，是因為他的眼睛看不見了，但是他自己的內(nèi)心卻是火熱的，有自己的色彩和自己的光明。

媽媽說完了，我也明白了一些道理，自己的內(nèi)心要不斷的包容一些錯誤，過失，同時我也明白了溝通的必要性。

我聽完媽媽的話，主動的去和姐姐道歉和溝通，我們溝通了一會兒，就和解了。

自從這件事以后，我明白了：溝通不僅可以提高我們的語言能力，還可以促進人與人之間的友誼和情感。讓我們之間相處更加友好，親密。所以我們要學會溝通，善于溝通。

溝通案例五百字范文第十二篇若說溝通是情感的核心，一點也不為過。

溝通就像土壤，孕育著愛的花朵。溝通就像細線，緊緊纏繞著你我。溝通就像鑰匙，釋放出最真實的自我。

當我們剛剛脫離母親的胚囊，帶著哭喊聲出世時，一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生，恐懼感圍繞著我們。是父母的愛，是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼。

當我們剛剛踏進校園時，脫離了父母的羽翼，再一次面對新世界。是老師同學的愛再一次融化了恐懼感，取而代替的是一份份問候和關(guān)懷。

一個個普普通通的漢字，一句句平平凡凡的話語，構(gòu)造成溝通的橋梁，各種情感在橋上通過。

溝通不是似有若無的談天氣說八卦，是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言，是敞開心扉，用心交談。

溝通讓我們了解彼此，信任彼此?；瘖y品裝飾出來的容顏，固然美麗，卻有一種莫名的距離感。所以，請不要再緊閉著你們的心門，禁錮著你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具，換上一副素顏，與他人溝通，釋放出最真實的愛！

溝通案例五百字范文第十三篇近幾年來，父母與孩子，老師與學生，早就不成為整體，這是為什么？因為缺少溝通。

父母現(xiàn)在忙于工作，把孩子的生活置之不理，從來不坐下來和孩子好好談談，有的家長甚至連孩子幾歲了，讀幾年級，在哪一個班讀書都不知道！這又是為什么？只知道拼命工作有什么用，只知道給孩子錢有什么用，只知道抱怨孩子不懂事有什么用？從不和孩子坐下來談談，連孩子想要什么都不知道，又怎么能說自己是世界上最了解孩子的人呢？家庭因為缺少溝通，使多少幸福的家庭支離破碎，使多少孩子叛逆，使多少人失去親人！

有個孩子，父母長期在外工作，他和姑姑住在一起，在他的記憶里，就沒有一家人一起好好的吃過一頓飯，結(jié)果呢，他逃學，還在家里有紅領巾自殺！這給我們說明什么？父母以為給孩子錢就是幸福，錢不是萬能的！缺少溝通，是現(xiàn)代生活的一個缺點一個致命的缺點！

溝通，是現(xiàn)在孩子，家長，老師最希望的事情。也許有時家長想到了要和孩子談心，卻不知，孩子早已失去了和人溝通的能力?，F(xiàn)在孩子把所有的事情都悶在心里，不和別人傾訴。也許老師就會和孩子交流，可是有什么用呢？又有誰會把心里話完完整整的告訴老師呢？

溝通是化解沖突的最好辦法，你也是時候該放下手中的工作，好好的孩子談談了。孩子也應該敞開心扉，讓更多的人了解你的內(nèi)心了。

溝通案例五百字范文第十四篇“你啊你！考這個分數(shù)！你要怎么撐起你的責任？”爸爸憤怒激動的說。我默默地低著頭，任憑爸爸責罵。爸爸越罵越激動，臉色鐵青，眼色很失望。只聽到他一聲長嘆，抬頭見他已走出門口，留下無奈失望的背影……

我一把把房門鎖死，淚奔……猝不及防……爸爸不理解我，每次談話只懂要求我拿個好名次?？墒欠彩履挠心敲错樌?？一想到爸爸的話，我總是很委屈。但是年輕的心，雨過天晴，從哪跌倒就從哪里爬起吧，我自我安慰……成績可以提高，但和爸爸的溝通，仿佛被一道墻隔住了。

隨著年齡的增長，我與爸爸談話越來越少。爸爸只會詢問成績的事，基本沒什么別的話題。他關(guān)心：你成績提高了幾分？作文得了多少？作業(yè)如何？……有一次，我們因成績的事再起爭吵，爸爸拿著手機，像個長官審犯人一樣看著我，氣沖沖的說：“你上次怎么答應我的？不誠實！我真是對你失望透了……”

我終于忍不住喊道：“老爸，你根本不知道我我們班競爭有多激烈！我真學了，真努力了！成績不是一天兩天就能做到的！我請你多了解我，體諒我！安慰我！如果有一天我迷失方向，我希望爸爸你是我的導航，而不是一個陌生人！”話一出，爸爸沉默了，然后低著頭走了出去……

我特別懷念小時候，爸爸是個強壯而有承擔的靠山，爸爸是最安全的港灣！爸爸總是背著我，在草地上轉(zhuǎn)圈，那是我們父女倆最開心的事。我會追著老爸玩耍，爸爸會做鬼臉逗我笑……

而現(xiàn)在，溝通，成了我們父女倆過不去的坎！我們始終越不過成績這個話題，什么時候能和平友好的談心？像友人一樣……這成了奢侈的夢想。或許，我會變得沉默寡言，或許老爸很忙吧。溝通的答案還在搜索中……

溝通案例五百字范文第十五篇淘氣包兒子放學回到家，衣服也沒脫完，小臉兒漲得通紅告訴我：媽媽，今天有件不開心的事!我被老師罰站了......

聽他十分懊惱的敘述完，我知道怎么回事了：他在走廊和幾個男孩子打鬧，結(jié)果被學校值日生抓到，其中有的同學跑得快，沒被抓。后來班級扣了紀律分，他被老師罰站了。前幾天好象也因為他站在桌子上，被老師罰站警告之類的。

我覺得應該跟老師溝通一下了，趁著爸爸領著他們出門的空隙時間，我給老師打了一個電話：

首先：我表示歉意，給老師和班級添了麻煩，讓老師受累，讓班級分數(shù)受損很不安!感謝老師對孩子的幫助，對老師崗位的辛苦表示體諒。(用歉意和感激開口，比較容易溝通)

老師：比較開心地接受了我的開場白，十分熱情地開始了我們的交談。

然后：我客觀的評價孩子，承認他的淘氣。并舉例說明在家里有時也很淘氣，經(jīng)常被我管教，我有時會體罰。然后引申到，男孩子普遍好動，希望和老師探討一下如何教育的問題(低姿態(tài)，表示虛心探討、共同配合努力)

老師：老師批評我不要體罰，認為男孩子普遍好動是天性，解釋當天發(fā)生的事情，說罰站只是一會兒，說孩子認識到錯誤就結(jié)束了。

接著：我委婉的表達想法：這孩子淘氣的同時，有時很熱心很仁義對老師很有感情、優(yōu)點多多。怕定位在淘氣包的學生里，每天被批、被罰，會喪失進取積極性，是不是能賞識教育，或者處罰激勵相結(jié)合?(委婉表達觀點，和老師共同商議)

老師：表明并沒有總是罰站經(jīng)常表揚他鼓勵他，看到一點進步就會表揚。但同時說，好象表揚多了，有時孩子也麻木，要掌握火候!

繼續(xù)：我介紹一下孩子對老師的崇拜和感激，舉例說明一下老師鼓勵孩子之后，孩子在家會念叨，比如：老師讓孩子拿掃帚了，孩子自豪。比如老師夸孩子寫字漂亮了，孩會開心并更加認真寫字等等孩子在家情況。(反饋孩子在家的好的表現(xiàn)，贊美老師一些好的做法)

老師：很開心這樣的反饋，也很滿意鼓勵孩子后，孩子在家表現(xiàn)出來的言行。

最后表態(tài)：會努力和老師配合，做好孩子的教育工作。如果老師有什么事情，家長會做力所能及的，為孩子班級做貢獻，比如印試卷等，LG在辦公室速印和用紙方便。(為老師分憂，為孩子班級盡力)

老師：表示感謝!

結(jié)論：做家長的應該經(jīng)常和老師溝通，及時反饋意見，和老師溝通也要注意方式和方法。教育孩子，家長老師齊心協(xié)力!!

溝通案例五百字范文第十六篇窗外陰沉沉的，悶熱的空氣讓人透不過氣來，像是傾盆大雨就要來臨似的。屋里爭吵過后，只聽見抽泣聲。

今天早上8點鐘我還沒起床，心想：反正是星期天，又下雨，沒什么事，所以不想起床。正想著，爸爸走到我屋里。我很納悶，爸爸很少到我的房間里來，我想可能是來叫我起床的吧，所以我沒動彈。可是爸爸卻翻開了我的書柜，像是在尋找著什么似的。過了一會兒，他大聲地把我叫起來，手里拿著那封我給朋友寫的信并嚴肅的質(zhì)問我是怎么回事。其實，那只是我給一個男同學寫的一封鼓勵信，爸爸還沒等我解釋，一個巴掌就打在了我的臉上。我被這一巴掌打的不知所措，最后狠狠地說了一句“不講理”。接著淚水像斷了線的珠子，不能控制。爸爸把信一仍說：“你問問自己的良心不覺得很慚愧嗎？”說著走出了房間。沉重的腳步聲越來越小，我的腦子里一片空白。那一天，我沒吃飯，也沒起床。腦海中重復出現(xiàn)爸爸說的那句話。這一天就好像過了一年，到了晚上，我終于下定決心，給父親寫一封信，跟他解釋一切。

到了深夜時分，我又被沉重的腳步聲驚醒。爸爸在我身旁坐下，我膽怯地望望爸爸又低下了頭。爸爸用低啞的聲音對我說：“對不起，是爸爸錯怪你了，臉還疼嗎？”我使勁的搖搖頭，撲進了爸爸的懷里，爸爸笑了笑說：“快睡吧，明天還上學呢?！背林氐哪_步聲又遠了，于是，我也甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。

經(jīng)過這件事之后，我與爸爸的感情更深了，我與爸爸之間的那條結(jié)了冰的心河終于解凍了。

溝通案例五百字范文第十七篇對于家庭教育，每一代家長都有自己的一套方法。從老一輩的“棍下出孝子”到新新年代的“以徳育人”，卻總不能真正地解決教育問題。

《小孩不笨2》雖非影視大片，但它以其獨特的立意，貼近生活的內(nèi)容，可以說是恰到好處地表現(xiàn)出每個家庭中都存在的“難念經(jīng)”——教育孩子。有的家長仍殘留著古板的觀點，認為乖孩子就是打出來的。有的家長雖然認識到教育孩子不能靠暴力，該用溝通來拉近與孩子的距離。但他們的的失敗在于所謂的“溝通”并非只是語言的溝通，即一問一答式，好像在審問犯人一樣。真正的溝通，是心靈上，思想上的融合交流。代溝固然會有，但如果是真心且正確的溝通，也能將與孩子間的隔膜減縮到最薄。

望子成龍，望女成鳳，這是每個家長的心愿。但衡量孩子，不能以大人的標準而應該以小孩子的標準。看到不理想的分數(shù)，家長會覺得很生氣，會認為不過一點淺薄的知識也掌握不了。但別忘了，這些知識，您的孩子才剛接觸，如此簡易的題目在他們眼里，就會像洶涌而來的洪水瞬間把他們淹沒。在家長眼里慘淡的分數(shù)，卻是孩子努力的成果。

就像片中所說：“不要只看他們的缺點，更要發(fā)覺他們的優(yōu)點?！碑敯准埳嫌辛宋埸c，為什么總是念念不忘于那些污點，而忽略了污點下的大片白紙？

套用一句片中語“你鼓勵孩子是在幾時？”好孩子是用溝通中的鼓勵培育出來的。

溝通案例五百字范文第十八篇該從什么地方說起呢，想說的話太多太多了，有感激的，有偏激的，有生氣的還有快樂的，太多太多了。

實在是很感謝你們，老爸老媽謝謝你們把我撫養(yǎng)成人，謝謝你們教我做人的道理，真的很感謝。別的大道理我也不會，在此只獻上我最真摯的感謝，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我，謝謝。

也不知是從什么時候開始，我們之間的開始有隔閡，總有矛盾，有時因為成績，有時因為待人處事的禮貌，總能無緣無故的吵起來，實在是想不通這到底是為什么，也許是我到了逆反期，也許是你們認為孩子大了，更要嚴格要求，反正就是我們的思想總是不能產(chǎn)生共鳴，很難有共同認可得地方。這究竟是為什么?是因為我一次次讓你們失望，一次次讓你們傷心。是我錯了我不該讓你們傷心，失望。對不起。我會改正現(xiàn)在的我的。但我希望你們也要有所改變好嗎?不要被以前的思想禁錮了好嗎?要跟隨時代的發(fā)展改變現(xiàn)有的老式思維好嗎?

正是因為我們之間隔了二十年思想不一樣，二十年看似不長，可是時代發(fā)展迅速啊!一件事我看法是覺得它是好的，可有可能你覺得是壞的。這就是時代所留下的隔閡不是嗎?我們都要改變思想好的我接受，壞的我摒棄。你們也應該接受好的而摒棄那些陳舊老套的思想。不是嗎?

還是謝謝你們，我親愛的老爸老媽。謝謝你們對我的愛護，謝謝!

溝通案例五百字范文第十九篇誤解——信任，溝通的橋梁

嘩——

被我用筆留下傷痕的書本，從書桌上撲到了地上；急躁與委屈的眼淚像斷了線的珍珠，不由低落下來，打濕了一張張紙。嗒、嗒淚水釋懷著悲傷，無助的我，委屈的我。

今天早晨，在寫作業(yè)的時候，遇到了一只攔路虎——數(shù)學難題。我便在演草紙上，演算過來，演算過去，絞盡腦汁，最終，還是被這龐大與復雜的題目降服了，腦海中閃現(xiàn)出一個大問號。在我百思不得其解的時候，想到了他的克星——電腦。于是，跟媽媽說了一聲，就去查了一下這道難題。

嗒嗒時間一分一秒的過去了，留下的是一會兒媽媽紅著臉向我的道歉。

信任，是建立一切的基礎；信任，是溝通的橋梁；信任，無比重要！

溝通案例五百字范文第二十篇從小以來，我雖然會一些外語，可是每次在外遇到老外，都不敢和他們?nèi)贤ā?/p>

說來也巧，我的的老姨要去加拿大居住了，還帶著我那兩歲的弟弟。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，弟弟也長成了一個白白胖胖的小伙子，他可是一個地地道道的小老外。

轉(zhuǎn)天，又發(fā)來了信息，我爽快的答應了。小老外給我發(fā)過來的都是英文，我也會跟他用簡單的英語對話。我有不會的英文要查字典。由于中國和加拿大正好是相反的，比如，中國是黑天，加拿大就是白天，所以，我們只能在黑夜十點左右交談。

時間長了，我也學會了一些英語。我現(xiàn)在也要壯起膽來和老外溝通。

一天，媽媽帶我去吃火鍋，我湊巧碰上一位老外，我向他說hello，他也向我微笑著說，hello！我此時的心情就像一只小鳥落在一片白樺林上。我立刻把這個好消息告訴了媽媽。媽媽還鼓勵我說：“你真棒！以后見到老外要多和他們溝通，既能提高英語水平，又能提高溝通能力，加油！”

這天，我又和弟弟在聊天，弟弟還問我數(shù)學題，我就一一幫他解答……

溝通是一座橋梁，把兩岸的又一連在一起……

溝通案例五百字范文第二十一篇失敗，失敗，又失敗了。在一次次的失敗后，我已經(jīng)對我的風箏失去了信心，而那個不斷栽著跟頭的風箏和呼嘯的狂風仿佛也在嘲笑我：“你的風箏是永遠不會飛起來的!”

我灰心喪氣地回到家里，“砰”地一聲關(guān)上了房門，一頭鉆進了被窩，想在被窩中找到一絲溫暖。不一會兒，我就睡著了。

“這是哪呀?”這時我來到了一個深不見底的隧道，過了好一會兒，我才從隧道中出來，隧道的那一頭是一個繁華的城市，車水馬龍。一打聽才知道我已經(jīng)來到了美國。我又上了一輛馬車。馬車夫把我送到了一個屋子前。走進屋子，地上落滿灰塵。到處都是實驗器具。在實驗臺前，有一個人正在專心致志地研究著，這個人很面熟，好像在什么地方見過。“他是誰呢?……難道是……愛迪生!”我驚叫道。這時那個人站了起來，用手撫了撫他那蓬亂的頭發(fā)，然后彎下腰，與我握手。這時他看我悶悶不樂，于是關(guān)心地問我：“小朋友，什么事讓你不開心啊?”于是我把事情的原委告訴了他。

聽了我的話后，他笑了，拍拍我的頭，說：“孩子，其實失敗是一件好事?！蔽沂忠苫螅骸盀槭裁茨?”他又說：“每一次失敗就可以從中獲得一個教訓，你們中國不是有句古話叫‘吃一塹，長一智’嗎?”我認真地聽著，這時他又說：“失敗其實并不可怕，可怕的是你不知道你為什么失敗。就拿我來說吧，為了研制電燈，我不知道失敗了多少次，可是我并不灰心，因為我知道每一次失敗就表示我離成功又近了一步。所以你的風箏飛不起來，不但不能灰心喪氣，反而要找到你失敗的原因，使你的下一次做得更好，你說是嗎?”

這次溝通，讓我心中的烏云煙消云散。正在這時“老媽鬧鐘”響了：“起床，快起來，怎么又睡下了?”我猛地爬了起來，拿起風箏就向門外跑去……

溝通案例五百字范文第二十二篇在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說：“你要學會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門。

爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸20xx年來的誤會。

小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了？”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經(jīng)常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格?！卑职种v完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能成才嗎？而我卻忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸20xx年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通。

謝謝溝通，它化解了我和爸爸20xx年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！

溝通案例五百字范文第二十三篇溝通是人與人之間相處的秘訣，更是人與人之間信任的基礎。我深切體驗過不能溝通的苦惱，也感受了過溝通的神奇。

我和爸爸很少溝通，因為爸爸脾氣急躁，我也缺乏耐心，往往我們倆一開口就吵架。媽媽是我們的“和事佬”?？蓵r間久了，媽媽也覺得一直這樣下去也不是辦法，便把我和爸爸叫來，和我們說了一個秘訣——“紙條溝通”。我和爸爸只好試一試這個方法了。

第一張紙條來了。地點：冰箱。發(fā)送人：爸爸。時間：早晨起床后。內(nèi)容：冰箱中有牛奶，要喝的話自己拿。我看了，心里還真佩服媽媽，這個方法不錯。

第二張紙條發(fā)送出去。地點：爸爸衣柜上。發(fā)送人：我。時間：早晨8點半。內(nèi)容：您最近工作辛苦了，腰還疼嗎？千萬注意身體。

我和爸爸的獨特溝通方式，讓我們感受到彼此之間的那種愛。扭開臺燈，紙條便映入眼簾：不要熬夜，早些休息。打開衣柜，紙條又收入眼底：早晚溫差大，注意增減衣服。就這樣，紙條在傳遞，溝通在繼續(xù)，愛也在伸延……

后來，紙條漸漸減少了，因為我和爸爸已經(jīng)能正常溝通了。想起以前的我，真是感到慚愧?，F(xiàn)在我們雖說不是無話不談，但彼此交流順暢了。這還多虧了媽媽的好主意，是媽媽讓我和爸爸變得那么親密。

由此可見，溝通很重要。我們都要學會溝通。

溝通案例五百字范文第二十四篇莎士比亞曾經(jīng)說過：溝通能使一個人的能力有所提高，心靈從而凈化。在日常生活中，我們也要學會溝通。

正確的溝通能使我們減輕壓力，找到成功的方法。我在班里英語成績一向是名列前茅，朋友們都說我是英語之星，我不僅沾沾自喜起來，我懷著這種浮躁的心去學習英語。果不其然，成績一下子就滑了下來。在一次考試中，我的英語只考了87分，這個分數(shù)與以往相比整整少了十分兒呀。這個鮮紅的分數(shù)猶如利劍一樣刺穿了我幼小的心靈，我可不想把這個成績告訴媽媽，更不想吃一頓竹筍炒肉，放學時我把卷子疊成一個小紙片兒，放在書包最下面的地方。

我拖著沉重的步伐回到了家，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的分數(shù)。可這似乎根本逃不過媽媽的火眼金睛，媽媽似乎看到了我悶悶不樂的樣子。便問道：“寶貝怎么啦？有什么心事嗎？”我支支吾吾的回答。“沒……沒有……”“真的？”“哦，那你回房間寫作業(yè)吧?！甭犃藡寢尩脑?，我松了一口氣，晚飯后媽媽正在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了我的英語試卷，問道：“這就是你的英語試卷？考了多少分兒？”我低著頭小聲說：“87分?！蔽矣X得空氣好像凝固了一樣，等待著暴風雨的襲擊，可并沒有我想象的那樣，媽媽不但沒有批評我，反而還鼓勵我，還和我一起分析失敗的原因。和媽媽的溝通，我如釋重負，我們在一起分析了失敗的原因，也找到了努力的方向，果然在下一次的考試中我的英語成績又回到了霸主的地位。

多一些溝通，就會少一些煩惱，多一些溝通就會少一些誤會。如果說溝通是風帆，那么語言就是風，將人與人之間的小船送向更好的未來。

溝通案例五百字范文第二十五篇我們先來到他們的宿舍參觀。我發(fā)現(xiàn)桌子上杯子、牙刷都整整齊齊地擺放著，就連被子也疊得整整齊齊。接著，我們來到操場。操場上不僅有特殊學校的孩子，還有懷化醫(yī)專的一些大哥哥大姐姐們，原來他們也是來看望聾啞兒童的！

列隊整齊后，我們唱了《小主人之歌》，然后《小主人報》的代表講話，接著便是我們最關(guān)心的一項——由校長介紹殘疾小伙伴勤奮學習的事例。由于聽力障礙，小伙伴們排練一個舞蹈需要一個月，但他們堅持下來了；一個男孩子刻苦訓練游泳，在省比賽中奪得了三枚金牌……真讓我驚訝，這是多么堅忍不拔的毅力！我感到殘疾小伙伴學習比我們這些家里的“掌上明珠”刻苦多了！

我們還學了手語，給我印象最深的一個手語是“打籃球”。這個手語非常形象，因為做的動作就是投籃時手的動作。我們給小伙伴贈送了學習用品和糖果，他們也用手語表示感謝。

在游戲互動環(huán)節(jié)，我參加了“老鷹捉小雞”和拔河?！袄销棥庇蓱鸦t(yī)專的大姐姐當，我們小記者和聾啞兒童當然是“小雞”。我們?yōu)榱硕惚堋袄销棥保艿脷獯跤?，玩得可高興了，大家的心也貼得更近了！

玩過游戲，我們便用一首《感恩的心》結(jié)束了這次訪問。在他們的目送下，我戀戀不舍地離開了特殊學校。

通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)聾啞兒童雖然身體上有些殘缺，但他們不自卑、刻苦學習、不畏艱難的精神卻值得我學習！

溝通案例五百字范文第二十六篇如果說，愛是寬闊的海洋，溝通便是跳躍著的朵朵浪花；愛是璀璨的夜空，溝通便是閃爍著的點點星光；愛是綻放的花朵，溝通便是蔓延著的縷縷芬芳……

沒有半點的矜持，也不加任何的修飾，溝通是自然而純潔且無處不在的。

它不受語言、膚色、種族亦或是國家的限制，只是單純的一種表達情感的方式。

有時候，溝通是一雙手。當我們不慎跌倒，而別人伸出他們的援助之手時，即使沒有太多的語言，也足以令我們冰涼的心充滿感動；當盲人過馬路，我們熱情地扶持他們走過去時，雖然他們看不見我們的容貌，但雙手的溫暖也會使他們發(fā)自內(nèi)心的感激。

有時候，溝通是一個眼神。當我們考試失利時，老師那鼓勵的眼神讓我們滿懷的惆悵頓時煙消云散；當我們因參賽而慌亂手腳時，同學信任的目光使我們的緊張感蕩然無存；當我們獲得成功時，家人眼里閃爍的光彩令我們歡欣鼓舞。

有時候，溝通是一個微笑。當我們不小心撞上一個人而匆忙地道歉時，對方的一個微笑會讓我們豁然開朗，彼此的距離又拉近一步；當朋友之間發(fā)生矛盾，理解的微笑能讓誤會冰釋，牢固友誼；當課堂上答錯問題，老師鼓勵的笑容瞬間消除尷尬，同學們也更加踴躍發(fā)言。

溝通，可以是面對面的交談，也可以是心與心的碰撞。溝通，用它的魔力架起通往愛的橋梁，縮短了心靈之間的距離，在無形中把愛傳播到每個人的心中。

溝通無言，愛亦無聲。

溝通案例五百字范文第二十七篇一、改變自己------敢說

人出生時都不會說話，都是后天學會說話的。我是一個很內(nèi)向的人，上學時老師叫起來都臉紅，不敢說話，從不舉手發(fā)言。被選為班長，不說話不行了。被逼沒責了，我就想，都是一樣的人，別人敢講，我為什么不成?

我下決心改變自己，上課積極發(fā)言，班會認真講評，不斷鍛煉自己，終于從一個在班上講話就激動，臉紅心跳快，鍛煉成人越多講話越興奮，努力表達自己心聲的“演講者”了。所以只要你敢講，就一定能鍛煉出好口才!

二、充實自己-----能說

話說得好，肚里要有貨。一要善于學習，博覽全書，從理論、實踐中學習，知識面要廣。二要善于總結(jié)提煉，把別人的知識消化吸收，把實踐的經(jīng)驗歸納提煉，變成自己的;這樣才會對相關(guān)知識都有所了解，做到有話可談。

三、鍛煉自己-----會說

嘴皮子首先是靠煉出來，其次是靠事先的準備、知識的積累和大腦的反應，三是堅持換位思考，了解聽眾想聽到什么。你若向相聲演員那樣勤學苦練，注意生活和知識的積累，了解聽眾的需求，即使不能當演員，在你公司可能會是人物了。

四、相信自己-----愛說

要鍛煉出自信心。相信自己，加強鍛煉，說話氣足，感染聽眾。據(jù)史料記載，美國總統(tǒng)林肯，英國首相邱吉爾，自幼都是結(jié)巴，但他們堅持不懈的全方位的鍛煉提高，最后都成為歷史名人，演講家，這充分說明，有自信的人，擁有世界!

五、把握自己-----該說

任何場合的講話，都有其范圍，要知道有的該說，有的不該說。在公共場合，放出大話，最后收不會來，更是難受，并會影響自己的聲譽，企業(yè)的發(fā)展。一些企業(yè)及名人沒有倒在商場上，卻因“大嘴巴”倒在輿論的舞臺上。

要知道有的該早說，有的要晚說。在公司會議上，一般發(fā)言也是有規(guī)律的。一般討論時的發(fā)言，前1、2名都是主要領導，或主要職能處室。所以早了不行。但晚了又沒有機會了，并且難度更大了。在3、4名發(fā)言較為適宜。

總之，語言是人類的一種特殊的交流的藝術(shù)，掌握并發(fā)揮好這門藝術(shù)，會使你的事業(yè)快速發(fā)展——走向成功!

溝通案例五百字范文第二十八篇自古至今，有多少子女與父母不和，甚至反目的例子，而造成這些的原因是什么呢？

溝通??！

對于“溝通”一詞，大家已然不是十分陌生。在日常生活中，我們不論做什么事都需要與人溝通，與人交流。在與他人的交談中，我們都有這樣一個習慣；與熟識的人講話較多，而與不太熟的人，我們通常很少開口，甚至干脆保持沉默！這樣便會造成一個結(jié)果——我們會與經(jīng)常溝通的人越來越熟悉，而與不太熟悉的人越發(fā)生疏。

但是，所有的事情都不是一成不變的。正如古人所說的一樣“天下大事分久必合，合久必分”世上也沒有永遠的朋友，所以，如果兩個人太過熟悉，也是有可能由朋友變成陌生人甚至是敵人的。

正所謂“距離產(chǎn)生美”，或許也正是兒女與父母的距離太過近了，太過親密了，也就導致了大多數(shù)子女不愿或不敢與父母交流溝通，從而造成了子女與父母的這一尷尬局面?，F(xiàn)代的子女與父母在某些事上有不同的意見是很正常的，而在大部分的家庭里，一般是盡管孩子有意見，大人也會很強硬否定孩子的意見，即使有時孩子是對的，為了那虛無縹緲的面子，形象。

其實，與父母溝通并非十分困難，只要你在溝通時適當?shù)剡\用一些技巧，也要替父母考慮考慮。如此一來，在溝通時便不會過于難堪。

總而言之，溝通是我們作為人的優(yōu)勢之一，我們必須將其運用得當，為自己服務，使自己更好地在現(xiàn)在這樣一個競爭異常激烈的時代中生存。

溝通案例五百字范文第二十九篇小時侯，我們對父母依附。崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到"解放證書"，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，開始懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

望子成龍。望女成風，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的'高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的"嚴"，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突時，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的厭惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。

在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。

在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。要與父母多溝通，溝通給家庭帶來幸福。

溝通是一座橋梁，它連接了父母與子女的心，支撐起了家庭的幸福。我們一定要多與父母溝通。

溝通案例五百字范文第三十篇一、談判雙方公司背景

A方背景資料;

1、品牌;茶產(chǎn)自美麗而神秘的四川省，它位于中國的西南部，海拔超過2200米。在那里優(yōu)越的氣候條件下生長出優(yōu)質(zhì)且純正的綠茶，它的茶多酚含量超過35%，高于其他(已被發(fā)現(xiàn)的)茶類產(chǎn)品，茶多酚具有降脂，降壓，減少心臟病和癌癥的發(fā)病機率，同時，它能提高人體免疫力，并對消化，防御系統(tǒng)更有益。

2、已注冊生產(chǎn)某一品牌綠茶，品牌和創(chuàng)意都十分不錯，品牌效應在省內(nèi)正初步形成。

3、已經(jīng)擁有完備的策劃，宣傳戰(zhàn)略。

4、已經(jīng)初步形成了一系列較為順暢的銷售渠道，在全省某一知名連鎖藥房及其他大型超市，茶葉連鎖店都有設點，銷售狀況良好。

5、品牌的知名度還不夠，但相信此品牌在未來幾年內(nèi)將會有非常廣闊的市場前景。

6、是通江縣的龍頭企業(yè)，得到政府的大力支持。

7、缺乏足夠的資金，需要吸引資金，用于擴大生產(chǎn)規(guī)模和擴大宣傳力度。

8、現(xiàn)有的品牌，生產(chǎn)資料，宣傳策劃，營銷渠道等一系列有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)，估算價值300萬元人民幣。

B方背景資料;

1、經(jīng)營材建生意多年，積累了一定的資金。

2、準備用閑置資金進行投資，由于近幾年來保健市場行情不錯，投資的初步意向為保健品市場。

3、投資預算在150萬元人民幣以內(nèi)。

4、希望在一年內(nèi)能夠見到回報，并且收益率在20%以上

5、對保健品市場的行情不甚了解，對綠茶的情況也知之甚少但A方對其產(chǎn)品提供了相應資料。

6、據(jù)調(diào)查得知A方的綠茶產(chǎn)品已經(jīng)初步形成了一系列較為順暢的銷售渠道，在全省某一知名連鎖藥房銷售狀況良好，但知名度還有待提高。

二、談判主題

B方建材公司投資A方綠茶公司的合資合作

三、談判團隊人員構(gòu)成

總經(jīng)理(主談判手);林麗云，公司談判全權(quán)代表;

銷售總監(jiān)(副談判手);付猛輝，負責重大問題的決策;

產(chǎn)品總監(jiān);冷芬北，負責技術(shù)問題;

財務總監(jiān);賴小慧，負責財務問題;

法律顧問;龍金艷，負責法律問題;

技術(shù)總監(jiān);張佩芬，負責產(chǎn)品技術(shù)問題;

文秘：許豐波，負責記錄資料，修改合同。

四、談判目標

雙方共同希望達到的目標

1、解決雙方合資(合作)前得疑難問題。

2、達到合資(合作)目的。

我方的目標;

方案一：

理想最優(yōu)目標;B方投入150萬元，所占股份40%，風險承擔40%

可接受目標;B方投入100萬元，所占股份為30%，風險承擔30%

最低目標;B方投入50萬元，所占股份為15%，風險承擔15%

方案二：

理想最優(yōu)目標：B方投資150萬元，所占股份37%,風險承擔34%

可接受目標：B方投資100萬元，所占股份27%，風險承擔25%

最低目標：B方投資50萬元，所占股份15%，風險承擔15%

五;談判雙方的優(yōu)劣勢

A方優(yōu)勢;

1.茶的品質(zhì)優(yōu)良保健功效明顯

2.品牌創(chuàng)意很好，品牌效益在省內(nèi)初步形成

3.銷售渠道較為順暢且多樣，銷售狀況良好

4.策劃宣傳到位，未來市場前景廣闊

5.得到當?shù)卣拇罅χС?/p>

A方劣勢;

1.品牌知名度還不夠

2.缺乏足夠資金

B方優(yōu)勢;

1.有足夠的資金

2.有多方投資可供選擇

B方劣勢;

1.對保健市場的行情不甚了解，對綠茶的情況也是知之甚少。

2.投資前景未明

六、談判程序及具體策略

1.開局階段

方案一;感情交流式開局策略，見面進入實質(zhì)內(nèi)容之前，先寒暄幾句，聊幾句與交易無關(guān)的話題。通過談及雙方后情況形成感情上的共鳴，把對方引入較融洽的談判氣氛中，創(chuàng)造互利共贏的模式?？膳c對方聊一下當前保健品的良好大市場，以吸引投資方增強投資興趣。

方案二;采取進攻式開局策略，營造高端談判氣氛，明確提出本公司前景良好，有多家投資公司向投資本公司，開出高額的投資資金要求以及較低的股份讓出額，以制造心理優(yōu)勢，是我方處于主動地位。

3.磋商階段

a。、紅臉白臉策略;有兩名談判成員其中一名充當紅臉，一名充當白臉輔助協(xié)議的談成，把握住談判的節(jié)奏和進程，從而占據(jù)主動。

b、層層推進，步步為營的策略，有技巧地提出我方的利益，先易后難，步步為營地陳述利益。

c、把握讓步原則，明確我方核心利益所在，實行從高到低再到微高的讓步方式適當時可讓出小部分股份以獲得更多的投資金額。

d、突出優(yōu)勢，以資料作為支撐，以理服人，強調(diào)與我方協(xié)議成功給對方帶來的利益，同時軟硬兼施，暗示對方若與我方談判失敗，我將立即與與其它的投資商談判。

e、采取予遠利謀近惠的讓步策略，強調(diào)若雙方形成合作關(guān)系將會給對方帶來長期的利益，向?qū)Ψ秸f明遠利與近利之間的利害關(guān)系。

f、掛鉤策略，將投資額與獲得股份、風險承擔掛鉤，一方可讓，另一方我們要獲得更高收益，就如我們可以讓他們投資更多而給予更多股份。

f、打破僵局，合理利用暫停，首先冷靜分析僵局原因，在可運用把我肯定對方形式，適時運用聲東擊西策略，打破僵局。

g、最后通牒，在雙方談判爭執(zhí)不下、對方不愿作出讓步來接受我方交易條件時，為了迫使對方讓步，可以向?qū)Ψ桨l(fā)出最后通牒。

3、最后談判階段

a、最后讓步把握底線，需要掌握好讓步的時機和幅度，嚴格把握最后讓步的幅度，再適時提出最終的報價。

b、達成協(xié)議，不忘最后的獲利。明確最終談判結(jié)果，在簽約之前，突然提出一個小的要求，要求對方做出一個小的讓步，最后確定最后簽訂合同的時間，主義為雙方祝賀。

c、慎重對待協(xié)議，在簽訂協(xié)議之前，應與對方就全部的談判內(nèi)容、交易條件進行最終確定。協(xié)議簽字時，再將協(xié)議的內(nèi)容與談判結(jié)果一一對照，在確認無誤后方可簽字。

七;談判可能遇到的風險

1、對方建材公司找到更為合適的投資對象

2、雙方在投資額、股份占有額、利潤分配方面難以達成一致，不能達到我方的底線，造成談判陷入僵局。

3、我方找到另外多家公司的投資意向，我方是繼續(xù)談判還是尋找其他更有利于我方的投資商。

八、制定應急預案

雙方是第一次進行雙誤談判，彼此不太了解，為了使談判順利進行，有必要制定應急預案。

1、對方不同意我方要求投資金額200萬，并且要求把保險費計入成本。

應對方案;“白臉”據(jù)理力爭，適當運用制造僵局策略，“紅臉”在運用迂回補償適當讓步妥協(xié)的策略來打破僵局可適時允許保險計入成本或者是最多可給以對方最多40%的股份，再或者給以對方15%-20%的利潤額。

2、對方以我方茶葉市場前景發(fā)展不明朗，要求進入我方的生產(chǎn)銷售領域，進行實時監(jiān)察了解。

應對方案;可允許對方參與我方得財務管理領域，做出這個讓步，此時趁機要求增加3%-5%的投資額或者減少對方2%-3%的股份額。

3、對方要求分階段性的投資，并且是由少到多的投資方式。

應對方案;我方應向?qū)Ψ奖M量詳情我方企業(yè)未來有良好的發(fā)展前景，投資風險小收益率高的特點。如若對方仍不肯，我方可適當減少對方5%左右的利潤額。

九;談判資源及相關(guān)法律

1.相關(guān)法律資料;《xxx合同法》、《經(jīng)濟合同法》。

2.有關(guān)茶葉方面制作的技術(shù)資料。

3.有關(guān)茶葉市場的行情及我方企業(yè)在茶葉行業(yè)未來的發(fā)展前景分析資料。

4.對方各方面的資料(背景。對方有劣勢等)

5.我方去年企業(yè)的財務狀況以及與今年的比較。

十;附錄

1，A方公司介紹：羅村茶業(yè)自20xx年建廠以來，公司本著“選擇完美，追求成功”的經(jīng)營理念，堅持“以茶會友、以人為本、以質(zhì)取勝、以誠待客”的經(jīng)營方針，按照“靠質(zhì)量、創(chuàng)品牌、拓市場、增效益”的運作方式，立足農(nóng)村，面向市場，實行“公司+基地+農(nóng)戶”的模式，創(chuàng)建了可追溯的產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)體系，在種植、加工、管理、銷售等方面全面實行標準化，推進茶業(yè)的規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化經(jīng)營，最終實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的良好效果，為通江縣域經(jīng)濟發(fā)展作出了積極貢獻以科技為依托，依靠四川省茶葉研究所、四川農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、通江縣農(nóng)業(yè)局的技術(shù)力量，利用得天獨厚的生態(tài)環(huán)境和品種優(yōu)勢，研制茶葉精深產(chǎn)品。茶業(yè)有限責任公司則由單純的茶葉產(chǎn)銷轉(zhuǎn)變?yōu)椴枞~文化和茶葉品牌的創(chuàng)建。

在這些年的努力下，創(chuàng)新研制了新的茶葉包裝，已擁有茶園基地1萬畝，其中有機茶園4000畝;加工廠房8000平方米，一流的茶葉生產(chǎn)線10條，各類機械設備240余臺(套)，年生產(chǎn)加工能力20xx噸。公司現(xiàn)有員工185人，其中，高級農(nóng)技師7人，高級制茶師18人，管理人員15人，銷售人員21人，季節(jié)性短期用工800人。公司嚴格按照國家質(zhì)量認證體系標準組織生產(chǎn)，陸續(xù)開發(fā)了“羅村茗眉”、“羅村雀舌”、“羅村綠茶”“天崗銀芽”“天崗云霧”“天崗茶”六大系列十幾個品種，村茶系列產(chǎn)品主要有“羅村茗眉”、“羅村雀舌”、“羅村綠茶”三大類;包裝類別有竹筒裝、陶瓷罐裝、精品組合套裝、塑料袋裝四大類。羅村茶具有色綠、香高、味醇、形美的品質(zhì)特點，是通過西北農(nóng)林科技大學認證中心認證的有機食品，是“純綠色、全天然、富鋅硒”健康時尚飲品。同時，公司精制加工生產(chǎn)黑木耳、銀耳、香菇等無公害農(nóng)產(chǎn)品。羅村牌系列產(chǎn)品近3年內(nèi)10余次獲得國家級、省級的殊榮，產(chǎn)品自問世以來，遠銷全國各地，深受廣大消費者的喜愛。羅村茶被認定為第九屆四川名牌產(chǎn)品，獲得國家有機認證，通過ISO9001：ISO14000環(huán)境體系認證。

2，財務方面介紹：

資本評估：我方資本300萬元

土地資金：共一萬畝，五年期，每畝租金100元計1萬元×100元|畝=100萬元

廠房：自建，五年期，15萬元

生產(chǎn)線：總價值35萬元

深加工——提純茶多酚tp90%以上。20萬元

初加工1)高級綠茶15萬元

2)中低級綠茶10萬元

原材料：生茶2元|千克，共五千噸100萬元

品牌價值：省級品牌20萬元

營銷渠道：物流運輸，銷售點，連鎖店20萬元

銀行貸款：商譽抵押10萬元

總計=300萬元

年銷售情況：

銷售額:總計360-580萬元

包括：綠茶制成品，含35%茶多酚的市場價為4-7萬元|噸，共有40萬噸，合計為160萬—280萬元

提純茶多酚90%以上，市場價為25萬—30萬元|噸，共有十噸左右，合計250萬元—300萬元。

年期間費用：總計140萬元

生產(chǎn)費用：生產(chǎn)工人(制茶人員)10人×1000元\月=12萬元，季節(jié)性臨時工2季500×2×500元|人=50萬元

管理費用：高級工程師2人×10萬元|年=20萬元，田間管理20人×12×1000=24萬元

銷售費用：銷售人員20×1500×12=36萬元

年成本：

年成本=年土地租金+年廠房價格+年生產(chǎn)線+年生產(chǎn)資料成本+年銷售成本+年期間費用=20萬+3萬+7萬+100萬+20萬+140萬=290萬元

年收益：

年收益=360-290\290×100%=24%

3，產(chǎn)品方面介紹

1)你們的綠茶在品質(zhì)方面有多大保證，這關(guān)系著你們的品牌是否經(jīng)得起考驗，長久銷售?

答：在品質(zhì)方面這不存在構(gòu)成我們之間合作的問題，我們的企業(yè)堅持在某省的茶葉生產(chǎn)基地的開發(fā)和經(jīng)營，那里的氣候條件優(yōu)越，日照時間長，晝夜溫差大，生長的茶葉優(yōu)良，經(jīng)得起市場客戶的考驗。同時我們在茶葉的精選和質(zhì)量監(jiān)督方面下足功夫，采用全手工的茶葉精選流程。我們專門成立了一個部門用于茶葉的品質(zhì)質(zhì)量監(jiān)督。

2)你們的茶葉主打哪一個功效?

答：我們的茶葉生長在海拔超過2200的高山地區(qū)，因其優(yōu)越的氣候自然條件，生長的茶葉具有天然品質(zhì)優(yōu)勢，其中超過35%多酚含量的質(zhì)量特色是我們宣傳功效的重點，茶多酚具有降脂，降壓，減少心臟病和癌癥的發(fā)病幾率，對于存在相應癥狀和沒有相應癥狀的人都具有強烈的吸引力。

策略：分析：對方有理由對我們苛刻的一個原因就是我們的綠茶品牌知名度不是很高，一個原因是我們對他們資金的非常需求(我們的資金缺乏)。針對這兩點，我們需要注意的談判點是讓對方信任我們的綠茶品牌前景，信任我們有可能達到的銷售規(guī)模和利潤，第二就是對于他們的投資在我們的談判中不能太強求，如果他們愿意的出資金額太少，我們可以說，這樣，我們愿意選擇其他的投資方。(視情況而定

我們根據(jù)對方的背景資料針對性的策略是：對反對于近期的收益率20%以上給予說服，說服的理由是，首先對方對于保健品市場并不是很了解，可以對他們說：我們理解我們的市場前景和狀況，一年內(nèi)見回報不是長久之計，我們更注重長遠的利益。請他們相信我們的市場潛力。

產(chǎn)品特點介紹：針對兩點

1)產(chǎn)自海拔2200米以上優(yōu)越氣候條件下的優(yōu)質(zhì)且純正的綠茶：健康

2)茶多酚超過百分之三十五。茶多酚具有降脂降壓減少心臟病和癌癥的發(fā)病幾率。提高人體免疫能力。

市場行情：目前市場上的競爭對手是康師傅，統(tǒng)一和哇哈哈。他們的主要目標是15到30的主要消費群體，而且主打青春時尚口號，而在中老年這一塊，茶飲料的品牌意識并不強，幾乎是市場空白，盡管這個市場容量相對青少年的數(shù)量差很多，但是這個市場穩(wěn)定，重復性購買強、而且對價格不敏感，購買力大。又缺少競爭對手，因此進去這個市場是一個非常好的選擇，中國的傳統(tǒng)飲茶習慣決定了進入該市場的風險極小。而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高，對健康的關(guān)注將提高到無比重要的程度，因此以健康為主題將我們的產(chǎn)品推出市場前景一片大好。

針對產(chǎn)品特點和市場細分，我們選擇大于20歲的消費者市場，主打健康功能型飲料，相信投資我們公司是您絕佳的機會。

我們提問：您是希望用少量的資本換取少量的收入還是用多數(shù)的投資來搶占未來消費的制高點呢。而這個制高點的回報是不僅僅是我們投資的幾倍或者十幾倍，而是我們整個的市場。

對方提問：我們的投資回報有保證嗎

4，銷售方面

1，價格，可以找找我們產(chǎn)品有什么價格。

溝通案例五百字范文第三十一篇在教育孩子的過程當中一定要進行平等的交流，各位家長呢，現(xiàn)在應該深有感觸。

現(xiàn)在的孩子其實非常的聰明但是也非常敏感。但是我比大人還要拎得起，他看得非常明白的孩子就是小人的病毒殺，所以你是不是尊重他其實會直接。放大，這就是人前要表揚，那我們。都到最后的時候剎車視頻我啪的一聲，我就摔在地上了，摔了個狗啃泥啊，膝蓋也破了，臉上也也受傷了，呲牙咧嘴我馬上就想哭，抬眼一看左右。管道是特別的疼啊，我特別。叫做先處理情緒再解決問題，很多家長呢都聽說過共情，對嗎？當時我們在說完這事以后吵了一架，啊，其實現(xiàn)在想來我也不知道。

在當時那種情況下，他在我有情緒的情況下跟我去講道理，分對錯評判我那么你會發(fā)現(xiàn)，非但解決不了問題，而且還會讓我覺得他跟我是什么對比狀況是對立的立場，他不理解我，他不安慰我，所以呢，我們這個小東西直接。

在給我打電話的時候呢。說你們老師都是一個德行。你是給他換了一個其他班的體育老師來頂替一節(jié)課，然后呢，每周他們本來都是特別盼望體育老師的到來，因為初中吧也挺累的，就想上體育課放松一下，但是這個新來的體育老師不知道是沒有經(jīng)驗還是怎么樣，直接讓他們在體育課上對著大太陽站了一節(jié)課，沒有任何的自由活動，也沒有其他。嗯，然后他的大大。表情啊，當時就說了一句，你們老師都一個德行。

溝通案例五百字范文第三十二篇人與人之間不能缺少溝通，溝通恰似一座“橋”，使人與人之間的距離近了，使人們的心連在了一起。

以前，我和媽媽之間有代溝。媽媽說的話我聽不進去，我說的話媽媽不愿意聽。我們兩個總是合不來，三天一小吵，五天一大吵。后來，我們想了一個辦法：記日記。就是我寫日記時，在日記中寫出自己內(nèi)心的感受，然后交給媽媽看，媽媽看后留言。

有一次考試，我考的不好，可我沒告訴媽媽實情，還強裝笑顏去寫作業(yè)。晚上，我在日記中寫道：“我們考試了，我考的不好心里很難過，但我不想讓爸爸媽媽知道，那肯定會挨批的，只好說考的不錯，并且我還努力表現(xiàn)地積極快樂。我感覺自己太難受了……”。媽媽看后留言道：“能知道女兒真實感受，我很高興，也很感動。你為了爸爸媽媽寬心，自己卻忍受著不痛快，真難為你了。媽媽以后會改一改亂吵的壞毛病，媽媽不會再因你的成績高低而生氣苦惱，我只想知道你內(nèi)心的真實感受，媽媽希望你快樂成長。以后你只要把內(nèi)心真實感受告訴爸爸媽媽，我們會盡力幫你排解困難與煩惱，不再亂吵吵……”

第二天，我看了媽媽的留言，我感動哭了，媽媽這樣理解我，我還有什么不能告訴媽媽的呢？看來我和媽媽是可以成為好朋友，知心伙伴的。從此以后，我和媽媽經(jīng)常用這種方法溝通內(nèi)心的感受。

是寫日記這種方法，在我和媽媽之間架起了一座溝通的“橋”，使我和媽媽漸漸地跨越了代溝，心貼得更近了。

溝通案例五百字范文第三十三篇在作文課上，我看了一幅圖，上面是一座橋，把兩岸邊牽連起來，橋下面是河水……而圖的下面配了這樣一句話：橋有連接兩岸的功能，可以由此聯(lián)想并升華為心靈之橋，奉獻之橋……

哎呀！煩不煩??！為什么是溝通，溝通又解決不了問題。

雖然在生活中，媽媽一直跟我說：“溝通，溝通，喊你來把學校頭發(fā)生嘞事回來以后給我溝通，給我說，你嘞，倒好，回來以后我說你，你就說不得。問你楊書樂、孫征浩欺負你不得，你還說不得。雖然問哦其他同學，確實不得，可是你也不能啊樣，都說不得嘛?！?/p>

我左耳進右耳出地回答道：“是咯嘛，是咯嘛，下次我一定改，一定改哈！”

可是我依然和原來一樣，都只說不改。

的確，溝通雖然對有些人沒用，可對那些講道理的人卻很有用。

上次，我被楊書樂欺負，媽打電話給楊書樂爸，而他爸用不溫不火的語氣說了一堆話。

第二天，楊書樂告訴我，說他昨天晚上差點被他爸爸罵哭，還說：“這是我三年以來第一次流眼淚嘞?！?/p>

我想說，你把牛都吹到天上了，就你，會被你爸爸罵哭？以你爸爸昨天晚上的語氣，他會罵你？哼！對這種不講道理的人不需要去跟他溝通。

這個星期的作文，哎呀，翻開書一看，找自己的爸爸媽媽溝通一下，說一說自己童年的趣事。哎呀，我不，不要，我不要溝通！轉(zhuǎn)念一想，哎，沒辦法，認命吧！

上帝賜給了我們聲音，讓我們會說話。如果，你沒有一個希望發(fā)聲的嘴巴，就讓那些聾啞孩子來代替你的嘴巴，替你說話吧！

溝通案例五百字范文第三十四篇燕子對鳴，才能微雨雙歸;鴛鴦互啼，才能相對浴衣;母牛長哞，才能母子相依。而蒼狼厲嗥，才能喚來群狼共御敵;雄鷹尖唳，才能威懾敵膽所獵無失。如果你在人群里失去共同語言，無可奈何地沉默，那你就是可憐的“落花人獨立”。溝通需要語言，語言是溝通的加速度。

語言是出征將士的倚天長劍，是匕首，是攻無不克戰(zhàn)無不勝的殺手锏，如果你用對了的話。是語言，讓蘇秦聯(lián)合六國，使強秦心驚膽戰(zhàn);是語言，讓諸葛亮說服東吳，使八十三萬曹軍葬身火海;是語言，讓xxx在亞非會議上一鳴驚人，使亞非各國對中國刮目相看;是語言，讓水均益白巖松打動了億萬觀眾的心，使我們對央視有更高的評價……語言是友誼的助推劑，語言是親情的粘合劑，語言是關(guān)愛的爆器，因為語言是溝通的加速度啊!

如果失去共同語言，如果人人都不會正確使用語言，難以想象地球?qū)⑹窃鯓右粋€糟糕的世界，人的心靈是怎樣荒蕪的一片沙漠。那樣的世界，是失去摩天大樓，失去良田好稻，失去四大發(fā)明，失去現(xiàn)代文明，失去古代輝煌的洪荒社會。那樣的心靈，是失去“海上生明月，天涯共此時”的共鳴，失去“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的震撼，失去“自信人生二百年，會當擊水三千里”的贊賞，失去“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的堅貞，失去“生死契約，與子相悅;執(zhí)子之手，與子偕老”的動情的不毛沙漠。語言是何等的重要!語言是何等的必需!語言能連結(jié)千古，讓古代的文明在溝通中與時俱進，不斷發(fā)展，鑄成現(xiàn)今的輝煌。語言能跨越時空，讓蘇格拉底、柏拉圖、莎士比亞、仲尼、太白和魯迅與我們有無聲的溝通，有心靈的對話。

語言在情侶的溝通中，是浪漫神奇的鵲橋;語言在師生的溝通中，是堅實耐用的階梯;語言在父子的溝通中，是樸實無華的船槳;語言在朋友的溝通中，是忠實誠懇的郵票。語言為溝通添色加彩，溝通在語言中輝煌燦爛。

讓語言成為溝通的最親密朋友吧!正確而共同的語言，乃是溝通加速度。

溝通案例五百字范文第三十五篇“溝通可以改變一切”這句話是我現(xiàn)在體會最深的一句話，因為它讓我懂得了溝通的重要性，還記得那一次……

黃老師是我的語文老師，剛開學，我對她的印象不怎么好，因為她總是很嚴肅，讓人感覺不容易親近。此后，我上課就對她的課提不起興趣來，當她一走近課室，我就像老鼠見了貓似的不敢抬起頭來，在黃老師面前總是畏畏縮縮的。

有一次，她在課室上提問我，我因為沒專心聽課，所以連她問什么都不知道，她很生氣，于是下課把我叫到辦公室里談話。

黃老師語重心長地對我說：“你最近怎么不能專心聽課？是我講的你聽不進去嗎？”我不知該怎么回答，便小聲地說了一句：“那老師您上課能多笑笑嗎？”這話剛一說完，老師便笑了，并說道：“原來是這樣！”我從來沒見過老師笑，原來是這么漂亮的。黃老師拉著我的手，微笑著對我說：“老師一定多笑一點，那你以后有什么事都來辦公室與我交流，好嗎？”“好的，老師，你笑起來真的比不笑的時候好看多了?！秉S老師綻開了一個更燦爛的笑容對我說：“謝謝?！?/p>

從此，我與黃老師的關(guān)系越來越好，因為多了溝通，我和老師之間就多了一道心靈上的橋梁，我也成為了辦公室里的?？?。

“溝通，能改變一切”我對這句話深信不疑。溝通也讓社會變得越來越美好。溝通，從心開始。

溝通案例五百字范文第三十六篇真誠溝通

在六(2)班的常識課上，我認真地講解著《西安事變》的歷史知識。突然發(fā)現(xiàn)有個學生用雙手對著兩只耳朵，一松一悟，玩的很有勁。我變走過去，隨手用書拍了他一下說：“你在干什么呀，不好好聽老師講課!”本總覺得講過后他肯定會認真聽課的，恰恰相反，這個學生撅起嘴巴趴在桌子上，我沒有去理會他，他趴著一直到下課。晚上，我和妻子談論著這件事。妻子是一名幼兒教師，妻子說：“你的教育方式太簡單了，現(xiàn)在的孩子自尊心是挺強的，你這樣的教育是失敗的”。

第二天，我一到校上班就找到了這個同學，對他說：“昨天常識課上，老師拿書拍你，是老師的不對，使你沒上好課”。這時這個學生的臉紅了起來，他說：“老師，我也不好，不應該上課做小動作，不認真聽課”。我接著又說：“老師相信你，下次上課一定會認真的”。他沒有說話，只是輕輕的點了點頭。

溝通案例五百字范文第三十七篇溝通從愛開始，愛從心而來?！}記

又是盛夏，我靜靜的坐在窗臺上，看著滿天的星星對我眨眼睛。

閉上眼，老把老媽出現(xiàn)在眼前；張開眼，還是滿天的星星…………

手機響了，老爸的短信：乖乖，睡了嗎？

回復：還沒，在看星星，今晚的星星特多。

媽媽：很晚了，快睡吧！不然明天會起不來的。12點多了，趕緊睡吧啊。

回復：知道了，媽，火車開到哪了？

媽媽：沈陽，寶貝睡吧啊。

回復：知道了，晚安！

我沒有睡，我知道即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰，這該死的眼淚，說過多少次，爸媽離開時不可以掉眼淚，免得他們擔心，可是還是哭了。

手機又響了，看著屏顯上那兩個熟悉的字眼，我的拇指不聽話的按下通話鍵。“喂爸爸，有事嗎？”“還在看星星嗎？”“嗯?！薄敖裢淼南刃切呛枚喟。　薄班??！薄袄习趾湍阋黄鹂春脝?？”“爸爸，別待時間太長，火車連接處有風?！薄拔遗畠壕褪羌毿?，這都聽得到?！薄斑€不是和您一樣。對了，媽媽呢？”“剛剛補到臥鋪，睡下了?！薄芭??！薄敖裢淼男切呛枚嗪闷裂?！”“嗯！

因為每一顆行星都代表著一個人?！薄澳俏遗畠阂欢ㄊ亲钇恋哪穷w！”“那您一定就是掛滿星星的天空咯！”“哈哈哈……”

“晨，擦干眼淚，記住，爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的，女兒也應該是。爸爸，我會記住的，一定會，因為我也愛您！

后記：

溝通因為有愛，愛自心靈而來。溝通·心靈·愛。

溝通案例五百字范文第三十八篇為什么我們要互相溝通？因為溝通增進人與人之間的交情，是化解抵牾的主要方式。優(yōu)良的溝通是我們可以相互交換，互相促進。所以，我們應該了解怎樣與別人溝通。只要控制溝通的技能，我們才調(diào)更好地立足于社會。

溝通，讓我們走落發(fā)門，認識天下。因為有了溝通，我們的優(yōu)秀文化才調(diào)穿成出去天下各地；因為溝通，我們才華汲取更多的外來文化。比方世博會，展覽了許多國家的新發(fā)明也許是商品。從世博會里面，我們可以與更多的國家交換手藝，功勞多多。如果沒有溝通，那么我們就與此外國家沒有了接洽，也不會獲得許多先進的手藝和珍貴的經(jīng)驗；如果沒有溝通，那么就沒有競爭和進??；如果沒有溝通，天下就不會有發(fā)展。所以說，學會溝通，讓我們獲益良多，學會溝通，走落發(fā)門，增長見地。

溝通，即是要消除彼此之間的隔閡，和睦相處。適合的溝通增進人與人之間的交情，能使我們的人際關(guān)系進一步擴大。

有一把鐵鎖緊緊的鎖上了，聽憑鐵棍怎樣撬，也開不了鎖。一把鑰匙來到了，輕輕了插入鎖扣，一扭。鐵鎖就開了。鐵棍驚疑的問：“為什么伱能開得了的呢？”鑰匙說：“因為我懂得它的心。”

溝通，是為了有足夠的懂得，那么任事情才會少一些阻截。

溝通，使我們的關(guān)系更加牢固；溝通，是滋潤我們心中的一股甘泉。我們要學會溝通，生活才會多姿多彩！

溝通案例五百字范文第三十九篇溝通，溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內(nèi)心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關(guān)系.。

有些人因為不善于溝通，導致了性格孤僻，不再愿意與人交流