武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第一篇武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第一篇任時(shí)光飛逝，我辛勤工作，驀回首，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水*上有了很大的提高。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓?；仡櫼粚W(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，我感嘆良多，點(diǎn)滴作法涌上心頭，存在的問(wèn)題還需努力解決。謹(jǐn)記于下。

一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

由于我班學(xué)生來(lái)自各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水*參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識(shí)水*。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字，又如，對(duì)修辭手法的判斷運(yùn)用，對(duì)各種句式的變換，對(duì)病句的修改，對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用，對(duì)近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力?

二、靈活機(jī)動(dòng)處理教學(xué)方法

根據(jù)新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中往往根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容，以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法，完成自已的探究，真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭，教師也必須對(duì)自己的教學(xué)方法加以探究，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。在教學(xué)中，我時(shí)而以讀代講，自主感悟；時(shí)而鼓勵(lì)學(xué)生各抒已見(jiàn)，盡情發(fā)表自己的看法；時(shí)而采用一些別開(kāi)生面的方式方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，收到了顯著的教學(xué)效果。

三、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說(shuō)，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績(jī)卻不錯(cuò)，這是為什么呢？首先，我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說(shuō)，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中往往感到“吃不飽”，而成績(jī)差的學(xué)生又常常“吃不了”。這就給我們教學(xué)提出了一個(gè)難題，必須保證優(yōu)生夠吃，差生能吃。不然，都會(huì)有意見(jiàn)的。我常常用的方法，在作業(yè)中使用“自助餐”的形式，要求必須全面完成的基礎(chǔ)上，優(yōu)生可以自選一些操作實(shí)踐題，使之能夠有所為。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，我覺(jué)得這方法十分有效，來(lái)期還將大力推廣應(yīng)用。

五、突出章節(jié)過(guò)關(guān)

本期的教學(xué)內(nèi)容，分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測(cè)，針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)解決。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育，使之掌握，并能運(yùn)用。由于抓好了章節(jié)過(guò)關(guān)，本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍有了提高。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第二篇本學(xué)期我校確定的工作總體指導(dǎo)思想是_在踏實(shí)中保質(zhì)量在穩(wěn)定中求發(fā)展_。各部門都能很好地圍繞這一指導(dǎo)思想認(rèn)真履行各部門的工作職能，分別在六個(gè)方面把握的很準(zhǔn)，取得了預(yù)期的效果。培訓(xùn)與升學(xué)處能以普惠制培訓(xùn)為契機(jī)，不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能。這是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵把握的準(zhǔn)。學(xué)生工作能很好的貫徹_德育為先學(xué)會(huì)做人，情境創(chuàng)設(shè)學(xué)會(huì)做事，技能為本學(xué)會(huì)做工的_的育人理念，把培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作為工作重點(diǎn)，這是提高育人質(zhì)量的根本任務(wù)把握的準(zhǔn)。教學(xué)工作以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，開(kāi)展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng)。這是提高教學(xué)質(zhì)量的途徑把握得準(zhǔn)。

招生就業(yè)指導(dǎo)工作不斷創(chuàng)新招生、就業(yè)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作模式，這是提高招生就業(yè)以及實(shí)習(xí)工作質(zhì)量的策略把握的準(zhǔn)。宣傳工作能不斷提高服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)理念，注重把學(xué)校的各項(xiàng)工作及時(shí)宣傳，這是提高質(zhì)量的方向把握的準(zhǔn)。后勤保障工作能堅(jiān)持以人為本，服務(wù)師生，這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準(zhǔn)。

一、培訓(xùn)與升學(xué)就業(yè)工作。

(一)以普惠制培訓(xùn)為契機(jī)，不斷擴(kuò)大服務(wù)社會(huì)的培訓(xùn)功能

1、積極開(kāi)展普惠制培訓(xùn)工作，大力宣傳、積極運(yùn)作，把*的惠民政策送到千家萬(wàn)戶，通過(guò)我們培訓(xùn)的*臺(tái)，讓百姓感受到*的關(guān)心、黨的溫暖。完成了*免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目焊工、車工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭(zhēng)光的使命，實(shí)認(rèn)真的工作，贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。12月9日，全市舉辦了*免費(fèi)培訓(xùn)工作座談會(huì)，在60多個(gè)承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的單位中選10家工作踏實(shí)認(rèn)真的單位進(jìn)行交流，我們學(xué)校榮幸被邀。

2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們又與區(qū)人社局聯(lián)合，舉辦了營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)，數(shù)控車床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等，為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓(xùn)，有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次，為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道聯(lián)合，送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次，母嬰護(hù)理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲(chǔ)備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作。

3、為了更好的開(kāi)展培訓(xùn)工作，我們參加大連市公共實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作，為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的*臺(tái)。

(二)積極開(kāi)展文化藝校工作

加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下，保證給孩子搭建發(fā)揮特長(zhǎng)的*臺(tái)，與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂(lè)、美術(shù)、書法等輔導(dǎo)班。聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會(huì)方面，我們不走獨(dú)木橋，而是尋求合作共同發(fā)展，與多家辦學(xué)單位和個(gè)人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué)，在資源共享上我們提供辦學(xué)許可，教室等，利益共享。

(三)強(qiáng)化機(jī)制，讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機(jī)會(huì)

二、教學(xué)工作

(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，教學(xué)相長(zhǎng)，進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水*。三名教師參加國(guó)家級(jí)教學(xué)比賽比賽，他們精心準(zhǔn)備，榮獲佳績(jī)，分別是：翟希福老師榮獲_人教杯_中職語(yǔ)文教師教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);陳健老師和周日穎老師榮獲全國(guó)職業(yè)院校_創(chuàng)新杯_教師教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)。賽后，教務(wù)處組織召開(kāi)了匯報(bào)會(huì)，三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗(yàn)介紹，促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新，不斷提高課堂教學(xué)效率。

組織參加了由大連市人民*主辦，市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨(dú)立競(jìng)賽項(xiàng)目和全市競(jìng)賽項(xiàng)目，在學(xué)苗數(shù)量相對(duì)比較少、參賽年級(jí)比其他學(xué)校較低的情況下，有26名同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，總成績(jī)?cè)?8所參賽的中職學(xué)校中排名第16，在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中，參加全市競(jìng)賽項(xiàng)目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名，數(shù)控專業(yè)的王東揚(yáng)同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名，分別獲銀獎(jiǎng)。

(二)開(kāi)展規(guī)范課堂教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

為落實(shí)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)初提出的_向管理要質(zhì)量_的工作精神，學(xué)校舉行了_規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量_系列活動(dòng)。開(kāi)展了中年教師的規(guī)范課展示活動(dòng)，張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課，組織全體教師觀摩。在學(xué)生評(píng)教打分統(tǒng)計(jì)中，66名上課教師中有65名教師在95分以上。

(三)組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)和開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項(xiàng)目有：國(guó)家級(jí)培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人，市級(jí)培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人;中西式面點(diǎn)師培訓(xùn)2人;營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)1人;心理咨詢技能培訓(xùn)2人;3D室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)了在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)的外校教師到我校上觀摩課實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)。

(四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法，推進(jìn)課堂教學(xué)改革

繼續(xù)推進(jìn)_工學(xué)結(jié)合_教學(xué)模式和_做學(xué)教一體化_項(xiàng)目課程的開(kāi)展，積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法，從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā)，注重知識(shí)、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng)，注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級(jí)課程特點(diǎn)，共安排了12個(gè)班級(jí)在校內(nèi)外開(kāi)展了集中實(shí)訓(xùn)教學(xué)，并加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育，制定了不同的考核和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的專業(yè)動(dòng)手能力與綜合能力得到明顯提高，并且無(wú)安全事故。

引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如今，在我校的課堂教學(xué)中，越來(lái)越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法，多媒體課件運(yùn)用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運(yùn)用、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、游戲法等的有效使用，讓許多教師的課堂充滿了活力。

三、招生實(shí)習(xí)就業(yè)工作

(一)實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)情況

不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)管理各項(xiàng)規(guī)章制度，廣泛地接觸各類企業(yè)，全力開(kāi)辟學(xué)生新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性。其中把工作重點(diǎn)放在了10級(jí)7、8班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作;招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地，力爭(zhēng)13年招生工作有所突破。實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)：創(chuàng)新招生工作模式，發(fā)展、鞏固生源地，20xx年招生數(shù)量275人;20xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)到99%，努力實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢(shì)。

(二)招生具體工作

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第三篇一、工程概況：

xx分局六樓室內(nèi)裝飾工程位于杭州市江干區(qū)太*門直街269號(hào)，此次裝修結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu)；建筑面積為330*方米；室內(nèi)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)辦公空間的使用功能，同時(shí)考慮經(jīng)濟(jì)用材。總體風(fēng)格現(xiàn)代簡(jiǎn)潔、體現(xiàn)了高效率的辦公氣氛。*面布局有辦公室、會(huì)議室、更衣室、儲(chǔ)藏室、該工程公共部位和辦公室內(nèi)墻均為乳膠漆墻面、會(huì)議室采用吸音板飾面，外墻采用白色乳膠漆；門為采用夾板飾面木門，所用木門安裝不銹鋼合頁(yè)及定門器，柜子采用夾板飾面，柜門則安裝不銹鋼合頁(yè)，公共部位和辦公室內(nèi)為輕鋼龍骨紙面石膏板吊頂，板縫用膩?zhàn)忧犊p。辦公室和會(huì)議室、更衣室、儲(chǔ)藏室地面為強(qiáng)化地板、公共部位及走廊采用800×800防滑地磚；局部窗臺(tái)鋪設(shè)*黑石材。該工程于20xx年月8月28日開(kāi)工，于20xx年10月28日竣工。

二、建設(shè)各方單位：

建設(shè)單位：xx分局

設(shè)計(jì)單位：xxx有限公司施工單位：xxx有限公司

監(jiān)理單位：上海華金工程咨詢監(jiān)理有限公司

三、本工程監(jiān)理范圍

1、xx分局六樓室內(nèi)裝飾工程全部?jī)?nèi)容的工程質(zhì)量、進(jìn)度、投資控制。

2、施工過(guò)程中的安全生產(chǎn)、文明施工監(jiān)督管理。

四、監(jiān)理依據(jù)

1、國(guó)家頒發(fā)的建筑法、建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例、監(jiān)理規(guī)范、建筑工程施工及驗(yàn)收規(guī)范、工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、建筑裝飾裝修管理規(guī)定及驗(yàn)收規(guī)范。

2、xx分局與施工承包單位簽訂的施工合同。

3、xx分局與上海華金工程咨詢監(jiān)理有限公司簽訂的委托監(jiān)理合同。

4、工程招投標(biāo)及補(bǔ)充說(shuō)明等文件。

五、監(jiān)理合同履行情況

受業(yè)主xx分局委托與授權(quán)，我公司承擔(dān)對(duì)本工程施工階段全過(guò)程的施工監(jiān)理。

本監(jiān)理項(xiàng)目部接到該工程業(yè)務(wù)后，組織專人盡快熟悉圖紙內(nèi)容，協(xié)助業(yè)主作好工程準(zhǔn)備工作，并根據(jù)工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況及時(shí)編寫了本工程的監(jiān)理規(guī)劃及細(xì)則，定期編寫監(jiān)理工作小結(jié)，并在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)施工單位管理人員闡明了我項(xiàng)目監(jiān)理部對(duì)本工程實(shí)施監(jiān)理的工作程序、方法和要求。為監(jiān)理工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件，在整個(gè)監(jiān)理過(guò)程中，我項(xiàng)目監(jiān)理部認(rèn)真履行合同的質(zhì)量控制、進(jìn)度控制及投資控制、安全文明施工的監(jiān)督管理，全面組織協(xié)調(diào)各方面的工作，并針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)組織召開(kāi)監(jiān)理例會(huì)。

六、施工過(guò)程的監(jiān)理控制及管理

1、質(zhì)量控制：在施工過(guò)程中隨時(shí)巡視檢查施工現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)用口頭或書面形式通知施工單位，嚴(yán)格控制進(jìn)場(chǎng)材料的質(zhì)量，所有進(jìn)場(chǎng)材料必須符合招標(biāo)補(bǔ)充說(shuō)明和設(shè)計(jì)圖紙等要求，而且材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)對(duì)施工單位提供的合格證和檢測(cè)報(bào)告嚴(yán)格審核，有疑問(wèn)的材料作復(fù)試送檢，檢驗(yàn)合格后方可用于工程，從而確保工程質(zhì)量，避免不必要的返工。

2、進(jìn)度控制：工程開(kāi)工前要求施工單位及時(shí)編制工程總進(jìn)度計(jì)劃，施工過(guò)程中，督促施工單位管理人員、施工機(jī)械和工程材料及時(shí)到位。在工程中要求施工單位合理安排人力、物力的投入，確保施工計(jì)劃的順利實(shí)施。

3、安全文明施工的監(jiān)督：

嚴(yán)格審核施工單位編寫的安全、文明施工專項(xiàng)方案，并要求施工單位加強(qiáng)對(duì)進(jìn)場(chǎng)人員的安全文明教育，要求現(xiàn)場(chǎng)裝飾材料分類堆放、專人管理。針對(duì)施工用電存在的問(wèn)題，及時(shí)要求施工方進(jìn)行整改落實(shí)。

七、監(jiān)理工作成效

在xx分局指導(dǎo)下，在施工單位的大力配合下，經(jīng)過(guò)不到二個(gè)月的緊張施工，各方積極配合，施工單位自覺(jué)地按圖紙和規(guī)范施工，在施工過(guò)程中，有問(wèn)題都能及時(shí)和xx分局聯(lián)系，服從監(jiān)理管理，對(duì)施工質(zhì)量存在的問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)，盡管參建各方做了很多工作，但難免存在這樣、那樣的問(wèn)題，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及專家多提寶貴意見(jiàn)，以便我們?cè)诮窈蠊ぷ髦懈倪M(jìn)。

八、監(jiān)理驗(yàn)收結(jié)論

工程各項(xiàng)主控項(xiàng)目、一般項(xiàng)目施工方自檢合格，監(jiān)理驗(yàn)收合格。我監(jiān)理人員對(duì)本工程的監(jiān)理驗(yàn)收結(jié)論為合格。

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第四篇2004年，我校本著“穩(wěn)定壓倒一切，發(fā)展是硬道理”的原則，繼續(xù)將安全穩(wěn)定工作當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，同時(shí)將防火、防盜、防破壞性事件的工作落到了實(shí)處。在工作中，注重發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)，不回避矛盾，不制造矛盾，敢于解決矛盾，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校教職工自覺(jué)維護(hù)國(guó)家和學(xué)校利益，堅(jiān)決與*勢(shì)力、邪惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的安全穩(wěn)定意識(shí)，正確處理改革、穩(wěn)定、發(fā)展的三者關(guān)系，全年未出現(xiàn)任何安全事故和不穩(wěn)定因素，創(chuàng)建了和諧的校園氛圍。

一年來(lái)，學(xué)校加大了宣傳工作力度，加強(qiáng)對(duì)師生員工的思想政治教育，達(dá)到“對(duì)外樹(shù)立形象，對(duì)內(nèi)凝聚力量”的作用，為學(xué)校的改革發(fā)展大局服務(wù)。2004年，組織展出學(xué)校建設(shè)成果圖片展，將2003年下半年至2004年上半年期間學(xué)校在前進(jìn)過(guò)程中取得的成績(jī)展示給全校師生員工，進(jìn)行發(fā)展觀教育，鼓舞了人心，凝聚了力量;*教育報(bào)、*中醫(yī)藥報(bào)、遼寧日?qǐng)?bào)、沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)和省市電視臺(tái)等新聞媒體對(duì)我校改革發(fā)展成績(jī)報(bào)道累計(jì)達(dá)20余篇次;大力拓展國(guó)際教育市場(chǎng)，出訪澳大利亞、韓國(guó)、日本、新西蘭等國(guó)家，成功赴韓召開(kāi)“國(guó)際教育博覽會(huì)”、成功舉辦“堪培拉國(guó)際中醫(yī)藥論壇”，擴(kuò)大了學(xué)校的國(guó)際影響;成功承辦“第五屆國(guó)際天然藥物大會(huì)”、參加“2004上海國(guó)際現(xiàn)代中醫(yī)藥博覽會(huì)”以及藥學(xué)院30年系慶、博士論壇啟動(dòng);《遼寧中醫(yī)雜志》再次獲得“*中文核心期刊”榮譽(yù)、我校被評(píng)為“遼寧省高校宣傳思想工作先進(jìn)單位”和“沈陽(yáng)市*工作先進(jìn)單位”，而且民進(jìn)遼寧中醫(yī)學(xué)院支部獲得了全國(guó)先進(jìn)基層組織稱號(hào)，在沈陽(yáng)獨(dú)此一家;榮獲市“模范工會(huì)”稱號(hào)，省市“規(guī)范管理、廉潔從政”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流單位等，這些榮譽(yù)的取得和活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)校的社會(huì)影響力。

2004年，我校順利完成了三個(gè)批次、七個(gè)省份1137名本科生的宣傳、錄取任務(wù)，繼續(xù)體現(xiàn)出生源足、分?jǐn)?shù)高、質(zhì)量好的特點(diǎn)，以高素質(zhì)、高分?jǐn)?shù)錄取博士生33人、碩士生185人;舉辦主管學(xué)生工作隊(duì)伍學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和全校學(xué)生干部培訓(xùn)班，圍繞學(xué)生工作舉辦4個(gè)專題講座，取得了良好的效果;加大對(duì)學(xué)生的管理和教育力度，在校園內(nèi)開(kāi)展文明大學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，大力實(shí)施思想道德建設(shè)和文明修身活動(dòng)，取得良好的效果。同時(shí)，建立健全和嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生管理制度，全年共獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生近百余人，處理違紀(jì)學(xué)生40人，起到鼓勵(lì)和警示作用;按照“育人為本，德育為先”要求，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，注重組織發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生黨員54人;積極組織學(xué)生參加各種健康向上的文化活動(dòng)，成功舉辦2004年大學(xué)生科技文化節(jié)和第三十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在第三屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中，獲得金獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，有效地激發(fā)和培育了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;深入開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并首次作為遼寧省唯一示范院校，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層開(kāi)展“青春紅絲帶”防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)，受到團(tuán)盛市委和*的肯定和好評(píng)，營(yíng)造了健康向上的校園文化氛圍;成立大學(xué)生心理咨詢中心，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，同時(shí)積極通過(guò)學(xué)校門診，為大學(xué)生身體健康服務(wù);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓學(xué)生就業(yè)工作，實(shí)施責(zé)任制和獎(jiǎng)勵(lì)政策，使2004屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá);嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，絕不將改革成本加到學(xué)生身上，絕不讓一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。努力開(kāi)辟助學(xué)渠道，抓好特困生的助學(xué)工作。如從學(xué)費(fèi)收入中列支、號(hào)召全校黨員愛(ài)心助學(xué)，同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)資助和開(kāi)展勤工儉學(xué)等，使2004年籌措的助學(xué)扶貧資金累計(jì)達(dá)萬(wàn)元。

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第五篇停了兩年沒(méi)當(dāng)班主任，雖然數(shù)學(xué)工作量仍然不少，但總覺(jué)得精神壓力輕了許多，工作的熱情卻高漲，與學(xué)生的融洽相處更易。但這學(xué)期又接手了班主任工作后，一切從頭開(kāi)始，雖然所接班級(jí)的各方面基礎(chǔ)不錯(cuò)，但總覺(jué)得有點(diǎn)棘手。只是既然當(dāng)了，就必須對(duì)得起學(xué)生和自己，更得對(duì)學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。因此，從學(xué)生的情況入手，再得到一些代課老師的幫助，逐漸地找到一些“門路”，對(duì)整個(gè)班級(jí)有了全面了解，于是盡快開(kāi)展工作，并取得一定成效。具體做法有以下幾個(gè)方面:

（一）樹(shù)立信心，思想先行。

因?yàn)檫@一年是初中三年中最關(guān)鍵的一年，學(xué)生馬上就要面臨中考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。而通過(guò)了解，發(fā)現(xiàn)我班存在嚴(yán)重的“長(zhǎng)短腿”弊病，有的科目成績(jī)很不理想，嚴(yán)重影響了班級(jí)學(xué)生的整體成績(jī)，更重要的是中考更看重各科的*衡，如果失了一科，那將是致命的。而我班學(xué)生幾乎都有弱項(xiàng)，因此升學(xué)的信心嚴(yán)重不足。面對(duì)這一情況，我主要從學(xué)生入手，找學(xué)生個(gè)別談心，幫他們找出問(wèn)題的關(guān)鍵，建議他們針對(duì)自己的不同情況，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，再者，聯(lián)系科任老師為他們提供幫助，多開(kāi)小灶。通過(guò)半學(xué)期的努力，已初現(xiàn)成效，有了一批同學(xué)確定了中考目標(biāo)，明確表示要努力爭(zhēng)取考上一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校。同時(shí)，家長(zhǎng)也積極配合教育，進(jìn)一步鞏固已取得的成績(jī)。

（二）制度為規(guī)，自覺(jué)至上。

作為學(xué)生，好好學(xué)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?。但養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和行為習(xí)慣更是重要，甚至關(guān)系到學(xué)生的一生。因此，我班在以往的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充完善了各項(xiàng)制度，讓學(xué)生在學(xué)校每一天的生活都有條不紊，有章可循，有法可依，清楚自己的職責(zé)，自己必須做好的每一件事。這樣，不但可養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，也有利于良好品行的形成。但面對(duì)一些違規(guī)的同學(xué)，為了幫助他們，對(duì)他們處于適當(dāng)?shù)膽土P也是必要的。適當(dāng)?shù)膽土P可以讓他們吸取教訓(xùn)，再以集體的力量來(lái)陶冶和引導(dǎo)他們走上正軌。這樣有序的班規(guī)制度，不但可以形成班級(jí)正確的輿論來(lái)主導(dǎo)班級(jí)的進(jìn)步，扼制不良風(fēng)氣在班里作怪，而且，還可以把班里的好人好事樹(shù)為典型，號(hào)召同學(xué)來(lái)向他們學(xué)習(xí)。這樣堅(jiān)持下來(lái)，一個(gè)好的班集體就會(huì)水到渠成，同學(xué)的自覺(jué)自律也將成為一種自然而然的事。

（三）班委為干，團(tuán)員合力。

班委是一個(gè)班級(jí)的核心。而團(tuán)員是班級(jí)不斷前進(jìn)的動(dòng)力。良好的班集體的形成，很大部分得益于班委、團(tuán)員和班主任的配合。所幸到初三了，班里表現(xiàn)好的同學(xué)都被吸收到團(tuán)支部，團(tuán)員的隊(duì)伍很強(qiáng)，更好開(kāi)展班級(jí)工作。一方面，各個(gè)班委在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下，可以認(rèn)真履行職責(zé)，獨(dú)當(dāng)一面的開(kāi)展工作，維持班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；另一方面，有這么多團(tuán)員的積極配合，對(duì)班里出現(xiàn)的不良行為和言行，可以用正義的力量來(lái)引導(dǎo)，形成班級(jí)正確的輿論和正義的力量。在學(xué)習(xí)上，要求班委和團(tuán)員要認(rèn)真刻苦，以成績(jī)來(lái)說(shuō)服同學(xué)，以成績(jī)來(lái)樹(shù)立威信，并以此來(lái)促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。

總之，世界上的事物都是不斷發(fā)展變化的。一個(gè)班級(jí)如此，一個(gè)人也是如此。作為帶領(lǐng)班級(jí)的班主任更是如此。只有活到老學(xué)到老，才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，不被時(shí)代所淘汰。

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第六篇一、我的收獲其一，更加深入了解到一些教育政策法規(guī)，教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實(shí)例中找到自我今后努力的方向，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu)。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透，懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。其二，更進(jìn)一步了解到，在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高，不僅僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個(gè)人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學(xué)教師，既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又需要把握教育的真諦，了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。教師既要做“經(jīng)師”，又要做“人師”。

二、努力方向其一，作為一名老師就應(yīng)要博學(xué)求精。在學(xué)科知識(shí)上要不斷的提高水*，還要在其他方面有所涉及。這對(duì)我們自我在教學(xué)方面也有幫忙的。此刻的教科書更趨于實(shí)用性和時(shí)代性。因此，要不斷的提高自我各方面的知識(shí)水*。其二，在教學(xué)中就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教師的不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中要努力的完善自我，做受學(xué)生歡迎的教師，做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。

其三，我要克服的是自我的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解惑。耐心是教師就應(yīng)具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是理解、信任和幫忙，而絕不是批評(píng)和懲罰。教師放下架子與學(xué)生應(yīng)對(duì)面地*等交流，學(xué)生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通，能讓學(xué)生敞開(kāi)心扉，坦陳自我的想法，我主動(dòng)真誠(chéng)地與學(xué)生交流。

其四，在教育工作中，我努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法。全身心地投入到工作中去，勤勤懇懇，努力使自我在工作中多一點(diǎn)科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段，讓每一個(gè)孩子都展開(kāi)笑顏，努力提高課堂實(shí)效，讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展?？傊⒆邮敲魈斓钠谕?，而教師則是托起期望的人。

他們的成功便是我們的成功，凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù)，完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我要不斷完善和提高自我。但我也相信在這片天空里，我們能綻放出自我絢爛的生命之花。

監(jiān)理工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3篇（擴(kuò)展5）

——防疫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(菁選3篇)

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第七篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫李xx，20xxx年7月畢業(yè)于西安航專樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)后在xx建筑（集團(tuán)）有限公司工作三年，從事房建項(xiàng)目管理工作，擔(dān)任質(zhì)量員，兼職砼工長(zhǎng)及試驗(yàn)員。

項(xiàng)目主要工程包括：兩棟高層住宅（其一、二層為框架結(jié)構(gòu)商鋪，三層及以上為剪力墻結(jié)構(gòu)住宅），與其配套的兩座化糞池、兩座熱力檢查井，總建筑面積約25000m。我主要負(fù)責(zé)土建施工中的各分部分項(xiàng)工程質(zhì)檢及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作，兼職砼工長(zhǎng)及試驗(yàn)員。參與基礎(chǔ)驗(yàn)收、主體驗(yàn)收、節(jié)能驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。在工程交付業(yè)主使用后，負(fù)責(zé)兩棟住宅的工程質(zhì)保維修工作。

項(xiàng)目施工過(guò)程中的各項(xiàng)指標(biāo)（安全、質(zhì)量、進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)等）主要受施工方項(xiàng)目部自身因素影響，其中施工方的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和管理組織機(jī)構(gòu)是否健全及其管理落實(shí)是否到位是項(xiàng)目管理的`根本所在。在項(xiàng)目主控項(xiàng)得到落實(shí)的情況下，還應(yīng)加強(qiáng)各工種、工序交接過(guò)程的管理，對(duì)易發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題的分部分項(xiàng)工程應(yīng)以預(yù)防為主，并加強(qiáng)施工過(guò)程管理。

工程質(zhì)保維修是施工質(zhì)量的跟蹤和反饋。通過(guò)處理房屋建筑使用過(guò)程中暴露出的各種問(wèn)題以及相關(guān)的質(zhì)保維修，能夠找出許多施工過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題和管理缺陷。對(duì)于其它工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量管理有一定的借鑒意義。高層住宅的工程質(zhì)保維修主要集中在后期工程中，包括室內(nèi)抹灰工程、門窗安裝工程及防水工程等。室內(nèi)抹灰工程主要存在部分抹灰面層與混凝土結(jié)構(gòu)粘結(jié)面處理不當(dāng)，造成抹灰層空裂及局部脫落，造成了一定的返工維修。門窗安裝工程存在收口抹灰不密實(shí)，業(yè)主使用一段時(shí)間后收口部位出現(xiàn)空裂，窗框嵌縫劑涂抹面厚度不均、覆蓋不到位，導(dǎo)致雨季窗框局部滲水。防水工程的主要問(wèn)題集中在屋面防水施工后，管道套管周邊防水的成品保護(hù)不到位，在安裝管道時(shí)局部被破壞，安裝班組未通知防水班組修補(bǔ)，私自隱蔽。導(dǎo)致雨季雨水從管道周邊滲漏到住戶家中，損壞部分裝修，經(jīng)維修后問(wèn)題得到解決，給項(xiàng)目部造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失。

三年的房建施工工作，使我對(duì)于房建施工各環(huán)節(jié)有了一定的認(rèn)知，熟悉了相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，掌握了一些施工工藝，現(xiàn)場(chǎng)管理能力得到了提高。在工程技術(shù)、內(nèi)業(yè)實(shí)務(wù)等方面還需要深入學(xué)習(xí)和加強(qiáng)，在今后的工作中要鍛煉自己能夠獨(dú)擋一面的能力，提高自身綜合素質(zhì)。

匯報(bào)人：李xx

20xx年9月30日

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第八篇一、工程概況

.項(xiàng)目名稱:

.工程地點(diǎn):無(wú)錫廣瑞路寶錫大廈

.建設(shè)單位:*農(nóng)業(yè)銀行無(wú)錫支行

設(shè)計(jì)單位：江蘇天威道建筑設(shè)計(jì)有限公司

施工單位：無(wú)錫和信建筑裝飾工程有限公司

監(jiān)理單位：江蘇建協(xié)工程咨詢有限公司

.工程特點(diǎn)：本裝修工程面積565㎡，總工期60日歷天，工程量大、工期緊，各施工單位交叉作業(yè)頻繁，施工協(xié)調(diào)難度大。

二、監(jiān)理工作開(kāi)展情況：

本工程于20xx年09月10日開(kāi)工，我公司受甲方委托，于20xx年09月10日正式進(jìn)場(chǎng)，承擔(dān)本工程裝修施工與保修階段的監(jiān)理工作，考慮到本工程的實(shí)際特點(diǎn)，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，科學(xué)制定監(jiān)理規(guī)劃，合理調(diào)配人員成立項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)，監(jiān)理部人員分工情況如下：公司任命昌鴻權(quán)為本工程項(xiàng)目總監(jiān)理工程師代表，王榮良為土建監(jiān)理工程師，李俊為水電監(jiān)理工程師。

在總監(jiān)理工程師代表的帶領(lǐng)下，各監(jiān)理工程師團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合，對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量、進(jìn)度、投資方面進(jìn)行了嚴(yán)格地管理控制，加強(qiáng)合同、信息、安全方面的管理，認(rèn)真組織協(xié)調(diào)施工各方的關(guān)系，確保了工程施工的順利進(jìn)行，從而保證了監(jiān)理規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（一）質(zhì)量控制

堅(jiān)持裝修施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格檢查，以預(yù)防為主，加強(qiáng)工序質(zhì)量控制。按照裝修質(zhì)量控制監(jiān)理程序，采取各種監(jiān)理措施，確保了工程質(zhì)量監(jiān)理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1、由于我監(jiān)理部進(jìn)場(chǎng)時(shí)間為9月10日，各施工單位進(jìn)場(chǎng)施工已有半月之余，施工前期的質(zhì)量準(zhǔn)備資料及施工組織設(shè)計(jì)都未上報(bào)，我監(jiān)理部進(jìn)場(chǎng)后于在甲方項(xiàng)目部的組織下召開(kāi)了各施工單位和監(jiān)理的見(jiàn)面會(huì)，會(huì)上我監(jiān)理部特別強(qiáng)調(diào)要求各施工單位補(bǔ)報(bào)施工組織設(shè)計(jì)和項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)，便于我監(jiān)理部開(kāi)展監(jiān)理工作。施工單位補(bǔ)報(bào)前期施工資料后，我監(jiān)理部嚴(yán)格審查了施工單位的《施工組織設(shè)計(jì)》及質(zhì)量保證措施，確保了施工方案的合理性和質(zhì)量保證措施的可操作性。并組織專業(yè)監(jiān)理工程師編制了《裝修工程監(jiān)理細(xì)則》、《水電工程監(jiān)理細(xì)則》、《安全文明監(jiān)理實(shí)施細(xì)則》。在施工過(guò)程中，監(jiān)理部嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙要求、《施工組織設(shè)計(jì)》、《監(jiān)理細(xì)則》開(kāi)展監(jiān)理工作，確保監(jiān)理工作有效開(kāi)展。

2、審查施工單位質(zhì)量保證體系和管理體系，對(duì)施工單位主要管理人員技術(shù)資格和特殊工種工人的持證上崗情況進(jìn)行了認(rèn)真檢查，要求各施工單位的項(xiàng)目經(jīng)理必須每天在施工現(xiàn)場(chǎng)，為質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了有力的組織保證。

3、督促施工單位搞好內(nèi)部技術(shù)交底，保證質(zhì)量管理全面實(shí)施。

4、嚴(yán)格工程材料的使用審查，由于我監(jiān)理部進(jìn)場(chǎng)時(shí)間為9月10日，對(duì)前期進(jìn)場(chǎng)的材料我們只能查看相關(guān)材料質(zhì)量合格證明資料，對(duì)9月10日以后進(jìn)場(chǎng)的材料采取材料到場(chǎng)與甲方指定樣品現(xiàn)場(chǎng)核查并要求上報(bào)相關(guān)質(zhì)量保證資料和現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中檢查相結(jié)合的辦法，杜絕質(zhì)量不合格的工程材料投入使用。特別是對(duì)使用量大的主要材料，如：地板磚、砂子、水泥、玻璃、鋁型鋼、隔板、配電用電纜及弱電的監(jiān)控系統(tǒng)材料等，由于沒(méi)有進(jìn)行見(jiàn)證取樣送檢，我監(jiān)理部嚴(yán)格按照甲方指定的樣品進(jìn)行檢查核對(duì)，特別是對(duì)材料的質(zhì)量保證資料要求施工單位必須提供，檢驗(yàn)報(bào)告賀合格證，我監(jiān)理工程師要求上報(bào)相關(guān)資料，但我監(jiān)理工程師仍舊堅(jiān)持要上報(bào)相關(guān)質(zhì)量保證資料，否則不能卸貨，要求規(guī)范材料進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)的.程序，杜絕不合格的材料進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。

5、監(jiān)理工程師對(duì)工序質(zhì)量進(jìn)行了巡視和驗(yàn)收檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工中暴露出的問(wèn)題如：裝修的墻面乳膠漆不*整、地板磚空鼓、天花吊頂不*整、水電橋架不順直等質(zhì)量問(wèn)題，并及時(shí)下發(fā)了監(jiān)理工程師通知單，要求施工單位整改。

6、對(duì)隱蔽工程嚴(yán)格質(zhì)量“三檢制度”，達(dá)不到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)督促整改，如城市建筑的墻體砌筑，拉結(jié)鋼筋過(guò)短、個(gè)別沒(méi)有彎鉤，吊頂工程的吊桿沒(méi)有按照?qǐng)D紙要求采用專用的吊桿等問(wèn)題，監(jiān)理工程師現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)后，立即要求并督促施工單位整改，從而保證了隱蔽工程的質(zhì)量。

（二）進(jìn)度控制

1、監(jiān)理部進(jìn)場(chǎng)后，檢查施工單位前期施工準(zhǔn)備工作是否充分，確認(rèn)各項(xiàng)配備條件是否齊全，各項(xiàng)施工機(jī)械、設(shè)備及人員是否到位。

2、嚴(yán)格審核施工單位編制的進(jìn)度計(jì)劃，監(jiān)理工程師每天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查與監(jiān)督，隨時(shí)了解跟蹤進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施情況，對(duì)暴露的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，協(xié)調(diào)處理好各種內(nèi)外關(guān)系，確保了施工的順利進(jìn)行。

3、及時(shí)分析比較計(jì)劃進(jìn)度偏差，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要求施工單位及時(shí)采取必要的調(diào)整方法和管理措施。

4、通過(guò)工程例會(huì)和每天下午的碰頭會(huì)，通報(bào)各施工單位每天施工完成情況和未按照施工計(jì)劃完成的情況，解決施工中的相互協(xié)調(diào)問(wèn)題，外協(xié)條件配合問(wèn)題。

5、本工程合同竣工日期為20xx年11月10日，但實(shí)際施工過(guò)程中由于工程變更較多，給各個(gè)施工單位的施工過(guò)程都增加了一定的難度，鑒于此種情況，我監(jiān)理部要求施工單位采取倒排工期，增加施工人員，晚上加班等措施，確保節(jié)點(diǎn)工作的完成。

6、按照施工合同要求，及時(shí)核實(shí)施工單位申報(bào)的已完成的分項(xiàng)工程的工程量，簽發(fā)進(jìn)度款的付款憑證，保證工程款及時(shí)到位。

7、隨時(shí)整理工程進(jìn)度資料，做好工程監(jiān)理記錄，并要求各施工單位同步上報(bào)施工資料。

（三）安全及文明施工監(jiān)理

1、監(jiān)理部進(jìn)場(chǎng)后，首先審查了施工單位的安全資質(zhì)和安全保證體系，嚴(yán)格檢查安全崗位責(zé)任制和安全人員的配備情況，督促施工單位做好三級(jí)安全教育，健全現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)制度，為安全工作的有效管理提供了有力的組織保證。

2、審查施工單位施工組織設(shè)計(jì)中有關(guān)安全技術(shù)措施，審查安全文明施工方案，為安全工作的有效管理提供了有力的技術(shù)保證。

3、監(jiān)督施工單位在現(xiàn)場(chǎng)配備足夠的安全防護(hù)用品，如：安全帽、消防滅火器等，日常現(xiàn)場(chǎng)跟蹤檢查施工用電，確保了安全監(jiān)理工作的效率。

4、經(jīng)常巡視檢查施工現(xiàn)場(chǎng)，針對(duì)施工中的不安全因素與安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)，例如施工現(xiàn)場(chǎng)交叉用電電線亂拉亂扯、木工電鋸沒(méi)有防護(hù)罩、施工現(xiàn)場(chǎng)工人吸煙等立即要求施工單位改正，對(duì)施工單位屢次不改的安全隱患書面要求施工方改正。

5、現(xiàn)場(chǎng)施工資料管理：截至11月1日各施工單位的施工資料上報(bào)基本齊全，具備竣工驗(yàn)收條件，但最后工程的存檔資料仍需完善，如各施工單位的竣工圖都未上報(bào)。

三、監(jiān)理結(jié)論

*農(nóng)業(yè)銀行無(wú)錫支行野花園分行工程監(jiān)理工作展開(kāi)中，我們嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)劃和各項(xiàng)監(jiān)理細(xì)則來(lái)控制工程質(zhì)量和工程進(jìn)度，采取巡視、現(xiàn)場(chǎng)旁站、驗(yàn)收檢查等方式監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量，采用每天下午現(xiàn)場(chǎng)碰頭會(huì)、每周工程例會(huì)、發(fā)監(jiān)理工程師通知單、聯(lián)系單等方式討論解決工程中的實(shí)際問(wèn)題，采用過(guò)程控制、熱情服務(wù)取得各方的理解和支持，本工程未發(fā)生任何安全事故，工程質(zhì)量符合規(guī)范要求，進(jìn)度控制在合理范圍時(shí)間以內(nèi)。

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第九篇一、愛(ài)字當(dāng)頭，嚴(yán)字?jǐn)嗪蟆?/p>

真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心，而且要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，*等對(duì)待每一位學(xué)生，要一視同仁，尊重學(xué)生人格，公*、公正、*等對(duì)待班上每一位同學(xué)，融洽師生關(guān)系，暢通師生情感交流渠道，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這樣他們才能好好學(xué)習(xí)，才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每個(gè)人的內(nèi)心都是一個(gè)充滿豐富情感的世界，小學(xué)學(xué)生更是這方面的富翁。班主任應(yīng)該使盡渾身解數(shù)，去發(fā)掘這個(gè)世界，并在此基礎(chǔ)上去培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的責(zé)任感，進(jìn)而形成學(xué)生對(duì)國(guó)家民族的使命感，使每位學(xué)生都成為一個(gè)具有健康、完善人格的真正意義上的社會(huì)人。比如我校對(duì)畢業(yè)班實(shí)行的是住讀制，全體同學(xué)都住校學(xué)習(xí)。晚飯時(shí)間是在5點(diǎn)半，而下晚自習(xí)的時(shí)間是9點(diǎn)。很多孩子都正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，在睡覺(jué)以前就已經(jīng)餓了。家庭狀況好的可以到小食堂吃點(diǎn)面條，買點(diǎn)面包之類的充饑。但很多孩子沒(méi)有過(guò)多的零錢去消費(fèi)。我了解到這些后，常根據(jù)寢室的考評(píng)給寢室發(fā)獎(jiǎng)品的形式，買一些蛋糕啊，餅干啊之類的作為獎(jiǎng)勵(lì)。既解決了學(xué)生晚上餓肚子的情況，更重要的是通過(guò)這種方式加強(qiáng)了住校生管理，增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感，規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。效果非常明顯。

在愛(ài)的同時(shí)，嚴(yán)厲的班規(guī)制度也必不可少。開(kāi)學(xué)初就制定好班規(guī)，并在全班進(jìn)行學(xué)習(xí)。無(wú)論違反了班規(guī)中的哪一條都嚴(yán)肅處理，絕不姑息。久而久之學(xué)生就把班規(guī)牢牢的記心里，班級(jí)管理的難度自然而然的就下降了。而且也通過(guò)這樣的形式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為后期的沖刺復(fù)習(xí)打的基本保證。

二、利用每次檢測(cè)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心

自信心是建立在戰(zhàn)勝困難，取得成功的基礎(chǔ)上的。讓每一位同學(xué)都享受成功的喜悅是十分重要的。在每次考試之前，我都做充分的思想動(dòng)員，確定班級(jí)的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也幫助學(xué)生確定個(gè)人的切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)。并且利用學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金制度和各種資助款項(xiàng)，制定詳細(xì)的獎(jiǎng)勵(lì)制度。不光包括前幾名，還包括單科第一名，和進(jìn)步獎(jiǎng)。而且根據(jù)進(jìn)步的幅度大小獎(jiǎng)勵(lì)金額也各不相同。既在鼓勵(lì)優(yōu)生取得更好成績(jī)的同時(shí)，也鼓勵(lì)差生取得進(jìn)步?？荚嚱Y(jié)束后，我們及時(shí)總結(jié)，分析得失，并確定下次考試的奮斗目標(biāo)。通過(guò)這種一次又一次成功體驗(yàn)的磨練，學(xué)生的自信心就逐漸增強(qiáng)了。到畢業(yè)考試時(shí)，我們班的及格率較往年有大幅度提高。

三、把理想傳給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

首先，我著意要培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部，而且要盡量多的培養(yǎng)后備干部。記得有一年所帶的畢業(yè)班，我事先找了幾名“班委”學(xué)生，讓他們把第一周的值日任務(wù)承擔(dān)下來(lái)。他們答應(yīng)了，也完成得非常出色。其它同學(xué)感到很驚訝：老師沒(méi)有安排值日，每天教室卻干干凈凈的，這幫“班委”真令人佩服。這件事給同學(xué)們留下了深刻的印象。我這時(shí)利用時(shí)機(jī)，在班會(huì)上專題開(kāi)展討論：幾名班委能夠主動(dòng)把班級(jí)衛(wèi)生搞好，他們給我們服務(wù)，你們自己是什么感覺(jué)呢？人為我服務(wù)，我怎么辦？學(xué)生紛紛表示，一定要做到人為我服務(wù)，我必為人服務(wù)。班級(jí)集體榮譽(yù)感自然增強(qiáng)了。

其次，我注意在大型活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)，我都利用這些機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，提出奮斗目標(biāo)，通過(guò)一個(gè)個(gè)小理想，去實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想。為此我做深入細(xì)致的工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，從而使每個(gè)同學(xué)都能做一份自己應(yīng)盡的工作，每次都取得很理想的成績(jī)和榮譽(yù)。我所帶過(guò)的班級(jí)在學(xué)校藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、兒童節(jié)文藝匯演、等方面取得了驕人的成績(jī)。

四、臨時(shí)班會(huì)、適當(dāng)教育

同時(shí)，我還常利用班級(jí)的突發(fā)事件開(kāi)展“臨時(shí)班會(huì)”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。比如有一次我去上課時(shí)，看見(jiàn)黑板沒(méi)擦，而且上面畫得亂七八糟的，我當(dāng)時(shí)很生氣，就問(wèn)，這上面是誰(shuí)的杰作？結(jié)果沒(méi)有人承認(rèn)。我又問(wèn)其他同學(xué)，有沒(méi)有誰(shuí)看見(jiàn)了是誰(shuí)畫的？教室里仍然鴉雀無(wú)聲。我當(dāng)時(shí)很詫異，就對(duì)學(xué)生說(shuō)：“難道我們六年級(jí)二班的學(xué)生連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒(méi)有嗎？如果這么大一點(diǎn)小事都敢做不敢當(dāng)，那以后還能做成什么大事？”教室里久久無(wú)語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這件事情由必要在班級(jí)里開(kāi)一個(gè)“臨時(shí)班會(huì)”了。不然這樣下去，班級(jí)的班風(fēng)就要出問(wèn)題了。于是，我將所有的學(xué)生叫出教室，排好隊(duì)后再次嚴(yán)厲的問(wèn)道：“六二班的學(xué)生都是敢做不敢當(dāng)?shù)膯?？”?duì)伍里就開(kāi)始騷亂起來(lái)，有的同學(xué)就開(kāi)始指責(zé)做了這件事情而不敢承擔(dān)的同學(xué)。后來(lái)，有一位同學(xué)看我快發(fā)火了，站出來(lái)說(shuō)：“是*的?！绷钗覜](méi)想到的是，稀里嘩啦的全班的人都站出來(lái)說(shuō)是自己干的。我當(dāng)時(shí)也很驚訝，就問(wèn)第一個(gè)站出來(lái)的同學(xué)說(shuō)：“是你干的嗎？”他說(shuō)：“不是?！薄澳悄隳銥槭裁匆姓J(rèn)？”他說(shuō)了一句讓大家十分感動(dòng)的話“我不想因?yàn)檫@點(diǎn)小事讓老師覺(jué)得我們懦弱，更不想因?yàn)檫@點(diǎn)小事破壞大家的團(tuán)結(jié)，更不想因?yàn)檫@點(diǎn)小事耽誤大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”這時(shí)全班都響起了掌聲。至此之后，班級(jí)的凝聚力有增強(qiáng)了，都愿意為了這個(gè)集體的榮譽(yù)而努力。

五、心中有目標(biāo)，處處有競(jìng)爭(zhēng)

開(kāi)學(xué)初，我們班的成績(jī)和紀(jì)律等各方面都比六一班差。所以我就在一開(kāi)始制定了努力超過(guò)六一班的目標(biāo)。每次考試都在班里進(jìn)行宣傳，告訴學(xué)生我們跟一班的差距在漸漸縮短，要想完成超越還需要繼續(xù)努力。學(xué)生在老師這樣的不斷刺激下，爆發(fā)出了活力。班干部也更加的負(fù)責(zé)，每天早上來(lái)到學(xué)校后，學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)教室學(xué)習(xí)，操場(chǎng)上再也看不到玩耍的學(xué)生。在班內(nèi)也展開(kāi)一幫一，師帶徒活動(dòng)。而且每個(gè)師傅之間帶的徒弟也要進(jìn)行比較，每學(xué)月評(píng)選出優(yōu)秀師傅和優(yōu)秀徒弟。對(duì)學(xué)困生還安排了超越目標(biāo)，比如超越自己的同桌等。學(xué)生在這種競(jìng)爭(zhēng)氛圍下，努力學(xué)習(xí)，最終取得了好成績(jī)。

六、默默付出、感動(dòng)學(xué)生

快到六月份考試時(shí)，面臨著畢業(yè)。學(xué)生顯得很浮躁，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛有些松懈。并且學(xué)生的壓力也大，需要釋放。如果管理的太嚴(yán)，或許學(xué)生容易走極端。我跟另一位配班老師就分別找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，解決他們心中的疑惑。而且我每節(jié)課都會(huì)在教室后面坐著聽(tīng)課，了解學(xué)生上課的表現(xiàn)，下課后有針對(duì)性的進(jìn)行談話。

六月初，我將這幾年來(lái)學(xué)生參加各種活動(dòng)的照片做成了幻燈片，并配上音樂(lè)。利用某一天晚自習(xí)的時(shí)間播放給學(xué)生看，學(xué)生看著屏幕上的照片，想起過(guò)去的種種，一個(gè)個(gè)泣不成聲。很多學(xué)生都非常感動(dòng)，很珍惜六年的同學(xué)情誼。我利用這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，只有當(dāng)我們都努力學(xué)習(xí)，才能有好的未來(lái)，才能更好的維持這份情誼，才對(duì)得起老師的一片苦心。從此，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭明顯不一樣了。哪怕就是*時(shí)調(diào)皮搗蛋的孩子也聽(tīng)話了許多，放佛一下子就長(zhǎng)大了一樣。

當(dāng)然，要想成為一位讓學(xué)生佩服、信任，甚至崇拜的班主任，就一定要在所教學(xué)科上，真正能給學(xué)生以啟迪。不然的話，一切工作將成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。我愿在這方面繼續(xù)努力，真正成為學(xué)生學(xué)業(yè)方面的導(dǎo)師。美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō)：“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者?！备鶕?jù)這一觀點(diǎn)，我在教學(xué)中采用了質(zhì)疑問(wèn)難的方法，有效地喚醒了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)踐證明，“學(xué)生的大腦不是一個(gè)需要填充的機(jī)器，而是一支等待被點(diǎn)燃的火把”。當(dāng)我們的學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的時(shí)候，他們的創(chuàng)新意識(shí)已經(jīng)蘇醒，一旦他們張開(kāi)想象的翅膀，創(chuàng)新思維的火把就被點(diǎn)燃，接著就是創(chuàng)新的熊熊火焰，教師只有不懈努力探索，才能讓每一個(gè)學(xué)生都舒展雙翅在知識(shí)的天空自由地飛翔！但是新世紀(jì)教育的挑戰(zhàn)不僅是針對(duì)學(xué)生，更重要的是針對(duì)老師，因此，新世紀(jì)的教師必須不斷充實(shí)自己，具有開(kāi)拓和創(chuàng)新的精神。

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第十篇姓名xx，今年24歲，20XX年畢業(yè)于城建中專，專業(yè)為工業(yè)與民用建筑，畢業(yè)后參加工作后主要參加過(guò)以下工程建設(shè)：20XX年6月至20XX年6月工作在湖北省xx市東方家園住宅小區(qū)擔(dān)任監(jiān)理員、20XX年7月至20XX年8月工作在中央司法*學(xué)院擴(kuò)建工程中擔(dān)任監(jiān)理工程師，20XX年9月至今進(jìn)入的中咨監(jiān)理公司，來(lái)到了首都機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建工程工地，隸屬中咨監(jiān)理公司機(jī)場(chǎng)監(jiān)理部，負(fù)責(zé)飛行區(qū)滑行橋梁工程、三號(hào)航站樓工作。親眼目睹了我所施工或監(jiān)理過(guò)的建筑從原來(lái)不毛之地到現(xiàn)在宏大、雄偉、巍峨、氣派的現(xiàn)代化建筑設(shè)施的轉(zhuǎn)變過(guò)程，深知過(guò)程的瑣碎和艱苦，其間凝聚著所有施工人員的汗水和心血，也存在著我們監(jiān)理人員的辛勤勞動(dòng)?？粗媲艾F(xiàn)代化流線型的建筑，處處顯示出施工人員勞動(dòng)的結(jié)晶、成果，我所監(jiān)理的工程獲得一個(gè)長(zhǎng)城杯和一個(gè)魯班獎(jiǎng)，這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)在我的內(nèi)心里油然生出一種自豪的感覺(jué)！

我深知監(jiān)理的工作是非常重要的工作崗位，責(zé)任重大，特別是現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員，稍有不慎就會(huì)給工程帶來(lái)重大損失，對(duì)工程進(jìn)度和質(zhì)量造成直接影響。目前我作為監(jiān)理人員的工作是非常繁重，主要包括由城建集團(tuán)施工的t3a主樓工程的所有鋼結(jié)構(gòu)、中鐵十四局施工的fa-2段滑行橋工程；由中鐵十八局施工的fa-4段北側(cè)滑行橋工程等。從房建到市政幾乎涵蓋了各種工程結(jié)構(gòu)型式，大的分部工程主要有：土建結(jié)構(gòu)施工、鋼結(jié)構(gòu)施工、機(jī)電設(shè)備安裝施工、裝飾裝修施工、箱涵、預(yù)應(yīng)力施工等等，我們?cè)诠ぷ髦械睦鄯e的一些經(jīng)驗(yàn)：

第一，進(jìn)場(chǎng)后，首先，我們編制了詳細(xì)的專業(yè)監(jiān)理規(guī)劃，根據(jù)施工專業(yè)的特點(diǎn)，從人員、設(shè)備、物資，從內(nèi)業(yè)到外業(yè)，從方案、資料到現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)施和檢查驗(yàn)收都作了詳細(xì)的規(guī)劃，對(duì)每一步操作、實(shí)施都做了要求，做到了標(biāo)準(zhǔn)引路。使施工過(guò)程中監(jiān)理工作從一開(kāi)始就做到非常充分。

第二，嚴(yán)格控制人員和材料的進(jìn)場(chǎng)管理，控制施工的過(guò)程中控制，對(duì)不符合工程的操作工藝及材料堅(jiān)決不予進(jìn)場(chǎng)放行，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

第三，從資料上嚴(yán)格要求，依據(jù)資料規(guī)程及規(guī)范對(duì)資料具體檢查到資料的編號(hào)、填寫、附圖、歸類歸檔等。

第四，做到施工方案、技術(shù)交底先行，嚴(yán)查施工單位的施工技術(shù)準(zhǔn)備工作及安全措施。

第五，嚴(yán)格過(guò)程控制，針對(duì)工序的重要環(huán)節(jié)，制定質(zhì)量控制點(diǎn)。對(duì)不合格施工工序，堅(jiān)決不予放行。做到檢查及時(shí)、周到、重點(diǎn)突出，步步檢查記錄齊全。

第六，嚴(yán)格合同管理，處理好和業(yè)主、總包、分包的各方關(guān)系，做好管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作。履行監(jiān)理這個(gè)神圣的職責(zé)，從我這里對(duì)工程的質(zhì)量擔(dān)負(fù)起一份自身的職責(zé)。

現(xiàn)在，工程正有條不紊的向前進(jìn)行著，裝飾裝修、機(jī)電、設(shè)備安裝工作正在全面展開(kāi)，到目前為止，工程在施工方面沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)質(zhì)量問(wèn)題，我們的工作受到了各方肯定和贊許。

通過(guò)這幾年的施工工作所累積的工作經(jīng)驗(yàn)，但是我深知自己現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，但是目前我對(duì)工程監(jiān)理這個(gè)職業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)而然后知不足，我自知離一個(gè)高水*的監(jiān)理人員還有一段距離，但是，通過(guò)這幾年的成長(zhǎng)，我對(duì)自己充滿了信心，以后我會(huì)倍加努力，珍惜每一次機(jī)遇，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷的進(jìn)步，不斷的提高自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水*；我想評(píng)上土建助理工程師的職稱，全身投入對(duì)建設(shè)事業(yè)的熱情和積極的努力工作，這是我表達(dá)出了我一個(gè)參加工作幾年的青年人心中的信念和意愿，這個(gè)職稱對(duì)我這個(gè)剛剛參加工作幾年的青年人是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我在這個(gè)社會(huì)中立足的令箭，我很希望各位老師與各位建筑業(yè)的老前輩能給我這次機(jī)會(huì)，讓我實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)、邁出理想的第一步。

監(jiān)理工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3篇（擴(kuò)展4）

——工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)5篇

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第十一篇一年來(lái)，在市委老干局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和老干活動(dòng)中心全體員工的大力支持下，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與各項(xiàng)政治活動(dòng)，辦事公道正派，能顧全大局，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，敬業(yè)愛(ài)業(yè)，與老干活動(dòng)中心全體員工一起齊心協(xié)力，在老干部服務(wù)工作都取得了一些的成績(jī)。

一、提高認(rèn)識(shí)，充實(shí)自已

自活動(dòng)中心大樓奠基以來(lái)，我一直在工地管理監(jiān)督和協(xié)調(diào)各項(xiàng)施工單位工作。當(dāng)前，工地工作歷來(lái)是一件辛苦的工作，我從一個(gè)服務(wù)行業(yè)的工作人員轉(zhuǎn)為一個(gè)建筑管理人員，對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，一切要從頭學(xué)起，對(duì)我來(lái)真是難上加難。我開(kāi)始思想不通，但經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的耐用解釋和幫助，我終于認(rèn)識(shí)到，搞好老干活動(dòng)中心大樓也是為老干部服務(wù)的一項(xiàng)重要工作，它體現(xiàn)了市委、市*對(duì)老同志的關(guān)懷。我深知責(zé)任重大，也是領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)煅煉機(jī)會(huì)和對(duì)我的信任。我一定不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。帶著這個(gè)理想，我一方面搜集有關(guān)資料，購(gòu)買書籍，學(xué)習(xí)建筑相關(guān)知識(shí)。另一方面，虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的建筑專業(yè)技術(shù)人員。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，我終于掌握了一些建筑有關(guān)的知識(shí)。

二、對(duì)工程施工建成設(shè)的質(zhì)量控制工作

工程質(zhì)量的好壞，直接體現(xiàn)我工作的成壞。也是整項(xiàng)工程的關(guān)健部分。在收到工程施工圖紙后，我就先進(jìn)行熟悉圖紙，了解設(shè)計(jì)意圖，明了施工過(guò)程的主要工藝流程、工程特點(diǎn)，對(duì)施工圖紙上所存在的異議之處采用書面形式進(jìn)行記錄，在圖紙會(huì)審會(huì)議上提出，由設(shè)計(jì)進(jìn)行明確。針對(duì)在工程關(guān)鍵部位的施工時(shí)，做到提前到達(dá)旁站位置，檢查施工準(zhǔn)備工作，并旁站施工全過(guò)程，對(duì)一般施工的各道工序作業(yè)，做好日常的巡視、巡檢、檢查工作。對(duì)各施工過(guò)程中的巡視、巡檢、檢查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)采用口頭形式通知施工單位工程項(xiàng)目管理部，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并督促施工單位落實(shí)整改及進(jìn)行再次的復(fù)核檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)停頓整改。

例一：在檢查中發(fā)現(xiàn)施工單位C25#水坭砼配比未通過(guò)檢測(cè)部門監(jiān)定就進(jìn)行施工，我立即要求施工隊(duì)停工，直到施工單位送檢后確定配比才進(jìn)行施工。

例二：三層模板設(shè)計(jì)要求是結(jié)構(gòu)走坡，而施工單位采用建筑走坡按裝模板，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，要求施工單位拆除重新安裝。

例三：三層6條主梁每條少放ф25架立筋2條，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，立即要求施工隊(duì)停工，直到施工單位整理好驗(yàn)收合格后才能進(jìn)入下一工序。

從活動(dòng)中心大樓動(dòng)工到驗(yàn)收，由我在本工程的日常監(jiān)理工作中針對(duì)工地上所發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患與缺陷、不符全質(zhì)量與規(guī)范現(xiàn)象等等，以及在施工現(xiàn)場(chǎng)與施工過(guò)程中所存在的不安全隱患與存在著的危險(xiǎn)源等事宜，共累計(jì)口頭下達(dá)的監(jiān)理整改通知有40多次。在整個(gè)工程中我盡自已努力做好工程施工建設(shè)監(jiān)理質(zhì)量工作。

三、對(duì)安全文明施工控制方面的工作

通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》及在工作過(guò)程中我得到一些體會(huì)，樹(shù)立以安全預(yù)防為主的觀點(diǎn)，就是工作做在前，因?yàn)槭鹿适强梢灶A(yù)防的，但是不可預(yù)測(cè)的，建立相應(yīng)的檢查制度，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，監(jiān)理在施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)于安全有不可推卸的職責(zé)，我作為這個(gè)工程的項(xiàng)目安全生產(chǎn)中的其中一員，除了做好日常的安全檢查工作及監(jiān)督和管理工作外，還積極配合江門市建委和開(kāi)*市建委的安全質(zhì)量查。從活動(dòng)中心大樓動(dòng)工到驗(yàn)收，無(wú)一例人員和機(jī)械等安全事故發(fā)生。受到了江門市建委和開(kāi)*市建委的多次好評(píng)。并成為開(kāi)*市的樣板工程。

四、搞好大樓的環(huán)境，完善各種設(shè)備配套。

六月尾，我的工作是最為緊張的，上級(jí)要求在7月1日開(kāi)張，因時(shí)間緊，工作繁多，我除了做好工程手尾工作外，還要協(xié)助搞好環(huán)境衛(wèi)生、家具擺放和設(shè)備安排。根本陳主任的安排，每天實(shí)行加班加點(diǎn)進(jìn)行大清潔，認(rèn)真地布置各活動(dòng)室的家具擺放，及時(shí)調(diào)施各種設(shè)備，對(duì)未及時(shí)到位設(shè)施和家具的廠商進(jìn)行聯(lián)系追收。對(duì)未合要求的地方進(jìn)行整改。在老干局的精心策劃、陳主任的帶領(lǐng)和活動(dòng)中心全體員工的共同協(xié)作下，終于如期地完成任務(wù)。開(kāi)放給老干部活動(dòng)。老干部活動(dòng)中心運(yùn)作半年來(lái)，我們協(xié)辦了“xx”文娛會(huì)演；“xx”文娛晚會(huì)；“xx”聯(lián)歡會(huì)等大型活動(dòng)。老干活動(dòng)中心得到了老干局的大力支持和幫助，各項(xiàng)工作比較好，受到了老干部的好評(píng)。

五、戒驕戒躁，面向未來(lái)

今后，我們?cè)谛碌沫h(huán)境不但發(fā)揚(yáng)過(guò)去熱情周到的工作作風(fēng)，還要積極配合市委市*開(kāi)展各項(xiàng)政治活動(dòng)。要樹(shù)立敢闖敢試，敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身的素質(zhì)。要善于用全新的視角思路，研究新情況，解決新問(wèn)題。

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第十二篇回顧本學(xué)年的各方面的工作，我覺(jué)得收獲頗多，無(wú)論是在教學(xué)上，還是在班級(jí)管理方面，與以前相比都得心應(yīng)手多了。下面我將從教學(xué)和管理兩方面來(lái)加以總結(jié)。

一、教學(xué)方面

本學(xué)期，本人擔(dān)任高二級(jí)二個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為科任，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課和*衡課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水*。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教高二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過(guò)一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。加上本人對(duì)教材生疏，無(wú)暇顧及二個(gè)班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水*，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！

二、班級(jí)管理方面

以民主管理為方式，以保持個(gè)性為核心，以全面發(fā)展為目的不急功近利。這，是我實(shí)施班級(jí)管理的“大政方針”。

民主化管理，是以尊重學(xué)生的人格和首創(chuàng)精神為出發(fā)點(diǎn)的。應(yīng)該使集體的每一個(gè)成員都形成這樣的共識(shí)：大家組成集體，集體是大家的。這樣，首先可以形成榮辱與共的凝聚力，并可極大地激發(fā)每一個(gè)成員的參與意識(shí)，群策群力，齊抓共管。班集體形成伊始，班干部是班主任的“委任制”，但在各項(xiàng)活動(dòng)及日常管理中，有意滲透了民主的意識(shí)和作風(fēng)，在此基礎(chǔ)上，月考后對(duì)班委會(huì)進(jìn)行了脫胎換骨式的改組，形成了學(xué)生自我治理的模式，然后，班主任將班集體的管理目標(biāo)明確給他們，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，通過(guò)一個(gè)時(shí)期的運(yùn)轉(zhuǎn)，成效顯著，僅以收班費(fèi)為例在同學(xué)自我治理小組的建議下，我們一改過(guò)去的靜態(tài)征收的方式采用了動(dòng)態(tài)認(rèn)購(gòu)的方式，效果極好，其他工作也有聲有色。

尊重學(xué)生的人格，肯定他們的首創(chuàng)精神，有利于保持其鮮明的個(gè)性，使之全面發(fā)展，為了更好地達(dá)到這一目的，我們強(qiáng)調(diào)淡化量化，強(qiáng)化模糊。應(yīng)該說(shuō)，量化管理并不是放之四海而皆準(zhǔn)的靈丹妙藥，企業(yè)的生產(chǎn)管理可行，班集體則未必然，因?yàn)榍罢邚?qiáng)調(diào)出產(chǎn)品，后者強(qiáng)調(diào)出人才，制定繁瑣得近乎于苛克的規(guī)章，并以此做為衡量學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)，很容易扼殺他們的個(gè)性，只能“軋制”出千人一面的庸材。

有人也許會(huì)說(shuō)：學(xué)校不是也制定了許多校規(guī)校紀(jì)嗎？不錯(cuò)，不以規(guī)矩，不成方圓，但其核心是校領(lǐng)導(dǎo)大力提倡的“三自”。假如班級(jí)體的管理也盲目效仿而無(wú)視了那個(gè)核心，則只能使學(xué)生有一種“禁錮”感，“防民之口，甚于防川”。高明的管理方式應(yīng)是因勢(shì)利導(dǎo)，而不是湮之堵之。因此，我們采用的是一種模糊的管理方式，即從人格、學(xué)識(shí)兩方面強(qiáng)調(diào)哪些是“不可”的，其余的空間留給學(xué)生，讓他們自己逐漸認(rèn)識(shí)哪些是“可”的，讓每個(gè)學(xué)生都有自己的目標(biāo)及運(yùn)作方式，對(duì)于集體自我評(píng)價(jià)而言，不以得了多少面獎(jiǎng)旗或稱號(hào)為外在的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而是以這個(gè)集體為我提供了多少有助于形成好的人格和豐富的學(xué)識(shí)為準(zhǔn)則。

在這一點(diǎn)上，切忌急功近利，學(xué)生達(dá)到學(xué)校提倡的“三自”應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期的甚至是反復(fù)的過(guò)程，“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量?！睉?yīng)該允許他們犯錯(cuò)誤，更應(yīng)該把認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的權(quán)力還給他們?？鬃訌?qiáng)調(diào)“三省吾身”，其實(shí)這就是自我完善，我們應(yīng)給學(xué)生－－包括犯錯(cuò)誤的學(xué)生以自我完善的空間時(shí)間，不可拔苗助長(zhǎng)。這樣做，可能有“無(wú)為而治”之嫌，但我覺(jué)得二者還是有區(qū)別的，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我完善，并不等于教師的“無(wú)為”，關(guān)鍵是把自己定位在哪里，是典獄長(zhǎng)，法官，還是朋友加導(dǎo)師？

受傳統(tǒng)思維的影響，一些人在衡量一個(gè)集體或集體管理者的成敗時(shí)，往往刻意突出或強(qiáng)調(diào)整齊劃一的“大統(tǒng)一，對(duì)于各具特色，百花齊放，則往往視之為“亂”。我們并不喜歡自然界只有單一的顏色，哪怕它原本鮮艷，那么，我們?cè)趯?duì)待集體，由活生生的人組成的集體上，為何參照了與之大相徑庭的標(biāo)準(zhǔn)呢？鼓勵(lì)或一味地批評(píng)，也應(yīng)采取一分為二的態(tài)度，因勢(shì)利導(dǎo)，抓住契機(jī)，使獨(dú)生子女學(xué)生的社會(huì)化沿著正確的方向進(jìn)展。

同時(shí)，班主任還必須勤于和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，使學(xué)校家庭形成促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化的合力，使學(xué)生更快地適應(yīng)社會(huì)的需要。

現(xiàn)在，教育界已普遍共識(shí)，應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，我想從獨(dú)生子女的社會(huì)化入手，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，也應(yīng)該是素質(zhì)教育不可或缺的一個(gè)重要組成部分。由于自己的認(rèn)識(shí)還較淺薄，做法也可能有些幼稚，這里只是提出這一問(wèn)題，希望教育界同假以時(shí)日，保持個(gè)性，全面發(fā)展。

總之，過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是一個(gè)成長(zhǎng)較快的學(xué)期，我將會(huì)在今后的工作中本著不驕不燥的作風(fēng)，百尺竿頭，在自己的工作崗位上繼續(xù)努力，使自己盡快的在各方面都有所提高。

監(jiān)理工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3篇（擴(kuò)展3）

——裝飾監(jiān)理工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(菁選3篇)

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第十三篇接受公司的監(jiān)理任務(wù)后，于20xx年x月x日進(jìn)駐工地，作為一名監(jiān)理工程師，在總監(jiān)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，克服困難，結(jié)合工程實(shí)際開(kāi)展工作，本著守法、公正、科學(xué)和誠(chéng)信的原則，對(duì)施工單位嚴(yán)格遵循“三控三管一協(xié)調(diào)”的監(jiān)理方針，監(jiān)幫結(jié)合，對(duì)建設(shè)單位熱情服務(wù)的宗旨，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真地開(kāi)展項(xiàng)目專業(yè)監(jiān)理工作，學(xué)習(xí)工作的敬業(yè)精神，嚴(yán)于要求自己，至今歷時(shí)x個(gè)多月的工作，取得了較好的效果。面臨年終，現(xiàn)將個(gè)人具體工作情況總結(jié)如下：

一、對(duì)監(jiān)理工作的態(tài)度和認(rèn)識(shí)

輸電線路工程是一種特殊的產(chǎn)品，價(jià)值大、使用壽命長(zhǎng)、而且還將于20xx年全部完工，交付使用。關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全、健康和環(huán)境。因此，保證建設(shè)工程質(zhì)量和使用安全就成為一項(xiàng)非常重要的問(wèn)題，由于我們監(jiān)理人員是有技術(shù)、會(huì)管理、懂經(jīng)濟(jì)、通法律的專門人才，我們監(jiān)理人員對(duì)承包施工的單位進(jìn)行優(yōu)良監(jiān)督與管理，就會(huì)對(duì)建設(shè)工作質(zhì)量和使用安全起到重要的保證作用。所以，我們監(jiān)理人員在工作中，認(rèn)為工程施工不符合工程設(shè)計(jì)、不符合工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告總監(jiān)。并及時(shí)給施工方發(fā)出整改通知，確保工程質(zhì)量，我們要嚴(yán)格遵守執(zhí)行GB50319—20xx工程監(jiān)理的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；從監(jiān)理自進(jìn)駐工地現(xiàn)場(chǎng)至工程竣工驗(yàn)收，都要做到遵循“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”的職業(yè)準(zhǔn)則開(kāi)展工作；認(rèn)真學(xué)習(xí)GB50303—20xx《建筑電氣工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》、GB50168—92、GB50169—20xx的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和有關(guān)更多的規(guī)范。工作中，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范，對(duì)開(kāi)展專業(yè)監(jiān)理工作起到了積極的作用。

二、認(rèn)真熟悉圖紙、審核施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，做好監(jiān)理前期的準(zhǔn)備工作

時(shí)近3個(gè)月多，在施工過(guò)程中能從質(zhì)量、進(jìn)度、安全各方面進(jìn)行控制，在工作過(guò)程中遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從x總監(jiān)的直接領(lǐng)導(dǎo)和x組長(zhǎng)的正常工作安排；遇到工程施工中與圖紙發(fā)生的矛盾和新問(wèn)題，做到仔細(xì)查閱歷史更改等文件；能與施工單位進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)，相互配合、相互協(xié)作。

三、嚴(yán)格遵守監(jiān)理工作的方針和規(guī)范

本著守法、公正、科學(xué)和誠(chéng)信的原則，給建設(shè)單位做到監(jiān)理工作的“三控制、兩管理、一協(xié)調(diào)”的方針。加強(qiáng)對(duì)施工單位的監(jiān)理工作力度，做好動(dòng)態(tài)控制。xx三期C區(qū)二組監(jiān)理的建筑面積約xx萬(wàn)*方米，工作中，堅(jiān)持質(zhì)量第一，預(yù)防為主，過(guò)程控制，終端把關(guān)的指導(dǎo)思想，遵守職業(yè)道德，維護(hù)監(jiān)理公司的形象，對(duì)施工單位嚴(yán)格監(jiān)理，監(jiān)幫結(jié)合，對(duì)建設(shè)單位熱情服務(wù)。在質(zhì)量控制方面做了以下幾點(diǎn)：

1、質(zhì)量控制。在施工中做好質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)置。

（1）關(guān)鍵部位或薄弱環(huán)節(jié)，一般要事先分析可能造成質(zhì)量的問(wèn)題原因，再針對(duì)原因制定對(duì)策進(jìn)行預(yù)控；

（2）施工中的關(guān)鍵工序或環(huán)節(jié)及隱蔽工程、采用更改后的部位和新材料的部位或環(huán)節(jié)、施工中有難度的、施工條件或技術(shù)難度大的工序或環(huán)節(jié)；

（3）對(duì)施工人員的控制。監(jiān)理中，對(duì)無(wú)資質(zhì)、無(wú)證件、文化層次低的人員、反應(yīng)不敏感的施工人員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行控制，重點(diǎn)監(jiān)督；對(duì)施工材料的質(zhì)量，因直接影響工程質(zhì)量和安全，應(yīng)對(duì)其質(zhì)量與性能重點(diǎn)控制。（如：冬天氣溫低PVC管易斷裂等，在澆注板面時(shí)，強(qiáng)烈要求電工旁站看管）

2、對(duì)承包施工單位做好技術(shù)的控制。它是保證施工質(zhì)量的條件之一，因此，每一分項(xiàng)工程開(kāi)始實(shí)施前均要進(jìn)行交底。

（1）嚴(yán)格控制材料、成品、半成品、構(gòu)配件的檢驗(yàn)工作，杜絕了不合格產(chǎn)品用于工程中；

（2）審核施工單位的技術(shù)交底資料，了解現(xiàn)場(chǎng)交底情況，避免脫節(jié)，掌握施工單位的動(dòng)態(tài)。xx項(xiàng)目部20棟樓電氣共分了6個(gè)班組，本人在施工中注意了各班組間的人員素質(zhì)、施工方法、施工質(zhì)量等的差異性，有針對(duì)性地采取措施，對(duì)控制施工質(zhì)量有一定的提高；

（3）樣板間起步：為了減少大面積的錯(cuò)誤和返工，作樣板間起步對(duì)于規(guī)范施工單位的行為和施工質(zhì)量起到了重要的作用。工序施工中各班組采取樣板間起步的方法，控制效果較好。要求每個(gè)施工單位及各班組都要在每棟樓上作一套樣板間，驗(yàn)收合格后方可全面展開(kāi)安裝工作；

（4）施工中，采取現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、巡視、*行檢驗(yàn)相結(jié)合的方法，對(duì)隱蔽工程、重要部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)質(zhì)量控制，做到事必親躬。對(duì)于出現(xiàn)的異常情況，認(rèn)真分析，分清責(zé)任，嚴(yán)肅處理，較大問(wèn)題及時(shí)和電氣監(jiān)理工程師xx進(jìn)行溝通。

3、對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、構(gòu)配件的控制。凡運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)的原材料，進(jìn)場(chǎng)前應(yīng)向監(jiān)理提交“工程材料/構(gòu)配件/設(shè)備申報(bào)單”，同事附有產(chǎn)品出廠合格證及技術(shù)說(shuō)明書，并由承包單位按規(guī)定要求進(jìn)行檢驗(yàn)的檢驗(yàn)報(bào)告，經(jīng)我們監(jiān)理工程師審查并確認(rèn)合格后，方可進(jìn)場(chǎng)。

4、進(jìn)度控制。xx項(xiàng)目部的施工進(jìn)度相比較xx項(xiàng)目部慢，且施工質(zhì)量差，在這種情況下，通過(guò)分析人員、機(jī)械和工程量等情況，提醒安大施工單位不要再多次換人，要增加先進(jìn)的機(jī)械（如要增加彎管機(jī)等），取xx部電氣安裝的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，督促施工單位調(diào)整人員、機(jī)械，為保證總工期奠定了基礎(chǔ)。

5、工程施工的質(zhì)量驗(yàn)收。工程施工質(zhì)量驗(yàn)收是工程建設(shè)質(zhì)量控制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。必須執(zhí)行GB50300—20xx《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》，它是建筑工程各專業(yè)驗(yàn)收規(guī)范的通用準(zhǔn)則。

6、防雷接地系統(tǒng)安裝

有的避雷帶及接地裝置搭接長(zhǎng)度不夠，且為單面焊。避雷帶及接地裝置安裝要求：

①扁鋼的搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于其寬度的二倍，三面施焊，當(dāng)扁鋼寬度不同時(shí)，搭接長(zhǎng)度以寬的為準(zhǔn)；

②圓鋼的搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于其直徑的六倍，雙面施焊，當(dāng)直徑不同時(shí)，搭接長(zhǎng)度以直徑大的為準(zhǔn)；

③圓鋼與扁鋼連接時(shí)，其搭接長(zhǎng)度不應(yīng)小于圓鋼直徑的六倍，雙面施焊；

④扁鋼與鋼管、扁鋼與角鋼焊接時(shí)，應(yīng)緊貼3/4鋼管表面，或緊貼角鋼外側(cè)兩面，上、下兩側(cè)施焊；

⑤除埋設(shè)在混凝土中的焊接接頭外，其他均應(yīng)有防腐措施。不做到以上規(guī)范，不予以驗(yàn)收。

四、對(duì)出現(xiàn)工程質(zhì)量問(wèn)題的及時(shí)處理

對(duì)無(wú)圖施工、無(wú)證施工、多次分包、掛靠、施工管理不到位、使用不合格的原材料、超尺寸的惡劣開(kāi)槽打洞、不合格的預(yù)留孔洞、削弱承重截面的施工，監(jiān)理發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)制止其施工，嚴(yán)重或不聽(tīng)監(jiān)理口頭制止的，可發(fā)暫時(shí)停工的監(jiān)理通知書。對(duì)工程施工中出現(xiàn)的細(xì)小質(zhì)量問(wèn)題，盡量在巡視施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)解決和在分項(xiàng)、分部工程驗(yàn)收過(guò)程中及時(shí)解決。對(duì)于一般可以通過(guò)返工、返修的工程質(zhì)量缺陷，應(yīng)責(zé)成承包單位先寫出質(zhì)量問(wèn)題報(bào)告，說(shuō)明情況并提出處理意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)監(jiān)理工程師核實(shí)和研究、必要時(shí)要經(jīng)過(guò)建設(shè)等單位認(rèn)可，確定處理方案，批復(fù)承辦單位處理，處理后重新驗(yàn)收。

五、資料收集、整理

施工中及時(shí)收集有關(guān)資料，做到齊全、完整，與工程同步，竣工時(shí)達(dá)到裝訂、歸檔要求。

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第十四篇幾年來(lái)的工作實(shí)踐，使我深深體會(huì)到，作為辦公室主任，要充分認(rèn)識(shí)辦公室工作的重要地位和作用，自覺(jué)增強(qiáng)服務(wù)工作的主動(dòng)性。辦公室作為承上啟下，聯(lián)系八方的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐，一定要適應(yīng)新形勢(shì)的需要，健全工作制度，規(guī)范行政行為，努力提高工作質(zhì)量和辦事效率，為全縣的宣傳思想工作再上新臺(tái)階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

多年來(lái)，我把作好以下三方面的工作作為自己奮斗的目標(biāo)：一是以創(chuàng)新精神提升辦公室工作層次，把立足點(diǎn)放在服務(wù)全縣宣傳思想工作的大局上，努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手；二是從全局的高度搞好辦公室綜合協(xié)調(diào)，把著力點(diǎn)放在聯(lián)系上下和溝通內(nèi)外的工作上來(lái)，努力營(yíng)造機(jī)關(guān)的和諧氛圍；三是用改革的辦法推動(dòng)辦公室后勤管理，把落腳點(diǎn)放在解決干部職工關(guān)心的問(wèn)題上來(lái)，努力消除大家的后顧之憂。

作好辦公室工作，下列制度的建設(shè)和完善必不可少，要全面完善各項(xiàng)工作制度，切實(shí)規(guī)范公文處理工作；建立健全抓落實(shí)的督查機(jī)制，強(qiáng)化督辦制度，及時(shí)處理各科室及職能部門反饋的意見(jiàn)，對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)及時(shí)向各科室進(jìn)行傳達(dá)和催辦；嚴(yán)肅機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)輿情信息統(tǒng)計(jì)管理。

為更好提高機(jī)關(guān)效能，在新的歷史時(shí)期，辦公室要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視調(diào)研，創(chuàng)新機(jī)制。按照黨的方針政策和人民群眾的迫切要求，建設(shè)一個(gè)求真務(wù)實(shí)、廉潔高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的服務(wù)型部門和落實(shí)型機(jī)關(guān)。新經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，辦公室工作已不是單純的上傳下達(dá)和簡(jiǎn)單的辦文辦會(huì)，更不能有得過(guò)且過(guò)、被動(dòng)應(yīng)付、等待指令的思想，必須在工作方式方法上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，必須始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，按照快節(jié)奏、高效率的要求，推進(jìn)辦公室工作上臺(tái)階。

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第十五篇一、*師思想，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為工作中心

利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機(jī)會(huì)，進(jìn)行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)科對(duì)比，讓我校教師清醒地認(rèn)識(shí)到：絕不能躺在過(guò)去的成績(jī)簿上，我校曾經(jīng)的輝煌只屬于過(guò)去，未來(lái)的工作任重而道遠(yuǎn)，空談只會(huì)誤人子弟，實(shí)干才能創(chuàng)造輝煌。統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，智慧育人，智慧教學(xué)，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為每天必想必干的事情。

二、教學(xué)管理力求規(guī)范務(wù)實(shí)

教學(xué)管理要得理得法才能起到事半功倍的效果，否則適得其反。

1、課程管理嚴(yán)落實(shí)

教導(dǎo)處對(duì)照學(xué)?！翱傉n表”、班級(jí)“課程表”、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求，開(kāi)齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時(shí)，實(shí)施“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí)。

2、規(guī)范強(qiáng)化“五認(rèn)真”

繼續(xù)以備課、作業(yè)為著力點(diǎn)，完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。課前教學(xué)設(shè)計(jì)抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案三點(diǎn)。制定了我校青年教師電腦備課方案，并對(duì)照方案進(jìn)行檢查。期中根據(jù)學(xué)科成績(jī)與*時(shí)的教學(xué)工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科教師，由學(xué)科組進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科教師五認(rèn)真展示。

3、著力抓好學(xué)生的“學(xué)習(xí)規(guī)范”教育

全校每周一的第一節(jié)課都是班會(huì)課，有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”等常規(guī)教育。指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)、上課、及時(shí)復(fù)習(xí)等事情。

出臺(tái)了晨讀與午練規(guī)定，并進(jìn)行專項(xiàng)檢查，及時(shí)公布檢查結(jié)果，及時(shí)與班級(jí)老師進(jìn)行溝通交流。

4、利用學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，促進(jìn)教師及時(shí)反思教學(xué)得失，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案與工作措施。

上半學(xué)期進(jìn)行了校內(nèi)二年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習(xí)題進(jìn)行了全校性的一次調(diào)研。調(diào)研后都組織學(xué)科老師進(jìn)行客觀的、務(wù)實(shí)的考情分析，是自己責(zé)任的，絕不推諉，是學(xué)生或者家長(zhǎng)原因的，也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。

5、利用省小學(xué)生學(xué)業(yè)水*測(cè)試的契機(jī)，集中進(jìn)行四年級(jí)薄弱學(xué)科質(zhì)量的提升工作。

三、反思

區(qū)教學(xué)檢查反饋評(píng)價(jià)得分低，區(qū)抽檢學(xué)科成績(jī)位序不靠前，一改以往我校教學(xué)工作處處是先進(jìn)常常受表?yè)P(yáng)的優(yōu)勢(shì)，成為我校本學(xué)期上半學(xué)期學(xué)校工作的兩大敗筆，值得從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師全體棉小人的深刻警醒！應(yīng)從服務(wù)教師服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生的高度去理解自身工作的意義，不但要努力做好“排頭兵”榜樣引領(lǐng)工作，還要努力做好“后勤兵”保障支持工作，不但要進(jìn)行細(xì)節(jié)規(guī)范與指導(dǎo)，還要改變?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制提升工作與學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只有及時(shí)正面地肯定教之所獲、學(xué)之所得，才能最大限度的調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性?！霸谛Ｑ越獭⒃谛Ｑ詫W(xué)”是學(xué)校質(zhì)量提升的根本所在，也是一個(gè)學(xué)校校園文化精神的最好境界。

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第十六篇部門聯(lián)動(dòng)嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控舉措、廣大群眾獻(xiàn)智出力匯聚起抗擊疫情的強(qiáng)大正能量……自抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)打響以來(lái)，一幕幕感人瞬間在蒲城上演。

抗擊疫情以來(lái)，蒲城縣發(fā)動(dòng)全縣上下投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。縣委縣*和各部門負(fù)責(zé)人帶頭犧牲休假時(shí)間，與群眾同呼吸、共命運(yùn);廣大干部當(dāng)先鋒，作表率，奮戰(zhàn)在疫情防控一線，用行動(dòng)提交生動(dòng)答卷;群眾緊跟縣委縣*步調(diào)和要求，為打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)正不懈地努力著。

1.迅速響應(yīng)，疫情防控壓倒一切

2.部門聯(lián)動(dòng)，抗擊疫情踐使命

縣衛(wèi)健局積極發(fā)揮職能作用，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)制定發(fā)熱患者就診流程圖，充分調(diào)動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生資源做好疫情防控;縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局對(duì)批發(fā)市場(chǎng)、超市、藥店進(jìn)行價(jià)格監(jiān)督檢查;縣交通運(yùn)輸局牽頭將疫情防疫檢查點(diǎn)增加到10個(gè)，采取四班三轉(zhuǎn)的方式，24小時(shí)全體防控，嚴(yán)把各高速、國(guó)省道入口;縣住建局要求全縣各小區(qū)每天進(jìn)行不間斷消毒，進(jìn)出小區(qū)人員需進(jìn)行體溫測(cè)量，對(duì)小區(qū)內(nèi)武漢返蒲人員登記造冊(cè);縣*局配合應(yīng)急管理等部門全力做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作，摸排人員信息，加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位的安全檢查，全面加強(qiáng)社會(huì)面巡邏防控，隨時(shí)做好處置突發(fā)事件準(zhǔn)備，有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公共安全。

疫情是戰(zhàn)場(chǎng)，更是考場(chǎng)。各部門單位各負(fù)其責(zé)、各盡其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、積極響應(yīng)，整合縣內(nèi)有限資源，調(diào)動(dòng)一切工作力量，全力做好宣傳引導(dǎo)、交通疏導(dǎo)、疫情檢測(cè)、物資保障、社會(huì)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作，為疫情防控提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

xx鎮(zhèn)xx在各村成立“行動(dòng)臨時(shí)xxx”，村第一*全員到崗，及時(shí)組建村組返鄉(xiāng)群，一人一檔如實(shí)登記武漢返鄉(xiāng)回村后接觸人員信息，廣泛設(shè)置x員“先鋒崗”“示范崗”“責(zé)任區(qū)”50余處。全鎮(zhèn)253名xx主動(dòng)請(qǐng)纓，參與輪流值守、督促檢查，積極配合支部做好輿論引導(dǎo)、安全防護(hù)及全面摸排工作。219名群眾踴躍加入志愿者隊(duì)伍，輪流值班值守、夜間巡邏。

4.群防群治，堅(jiān)決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)

新西京醫(yī)院非公xxx免費(fèi)為城區(qū)居民發(fā)放口罩，并為奉先街道干部免費(fèi)贈(zèng)送防疫用品;御景華城小區(qū)xxx為居家隔離觀察戶免費(fèi)提供生活用品和消毒液、口罩等防疫用具，并安排專人解決其就餐問(wèn)題;熱心群眾李槐林、董麥蓮在城區(qū)紅旗街、東街社區(qū)勸返點(diǎn)等地，自費(fèi)為路過(guò)市民、環(huán)衛(wèi)工人、值守志愿者發(fā)放口罩400余件;個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶鄭亞朋，為一線執(zhí)勤*干警捐贈(zèng)13箱84消毒液、500個(gè)口罩等防疫用品……

抗擊疫情，從來(lái)不是孤軍奮戰(zhàn)。社會(huì)各界捐資捐物，用愛(ài)化作融融暖陽(yáng)，涓涓細(xì)流匯聚起了堅(jiān)定信心、共戰(zhàn)疫情的強(qiáng)大正能量;廣大群眾積極參與，聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，凝聚起了同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱的磅礴力量。

武漢職場(chǎng)裝修監(jiān)理方案范文第十七篇時(shí)光荏苒，20xx年在忙忙碌碌中結(jié)束，嶄新的20xx年伴隨著信念的鐘聲緩緩到來(lái)?；仨^(guò)去的一年，有剛剛畢業(yè)找工作時(shí)的茫然，有找到目標(biāo)的堅(jiān)定，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。但是總的來(lái)說(shuō)，20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是非常重要的一年，是我開(kāi)始自己職場(chǎng)的第一年?，F(xiàn)在將一年的主要工作總結(jié)如下：

1、第一次接觸到有關(guān)公證翻譯的相關(guān)業(yè)務(wù)。

記得20xx年第一天來(lái)上班的時(shí)候，珊珊就發(fā)給我有關(guān)公證的翻譯模板讓我自己先學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)對(duì)這方面翻譯沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這方面的翻譯雖然相對(duì)簡(jiǎn)單，大部分