版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
漫畫作文范文小升初考試第一篇漫畫作文范文小升初考試第一篇星期六,小文和小勇準(zhǔn)備去公園玩,走著走著,小文突然聞到一股很刺鼻的味道,她說:“小勇,這個味道好臭啊!是什么呢?”小勇說:“應(yīng)該是垃圾的味道吧!”就在這時,他們看到垃圾箱外灑落著一片垃圾,小文二話不說,立刻用她潔白的小手去撿垃圾,一邊撿一邊對小勇說:“我們想個什么辦法,讓人們把垃圾扔到垃圾箱里呢?”小勇手撓著頭,眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著,突然一拍腦門,說:“假如我們把垃圾撿了起來,那還是有人亂扔垃圾,不如寫一張紙條,警示他們。”于是,小勇拿出筆和紙,一筆一劃地寫了幾個大字:文明只差一步。小文看見后,豎起大拇指,說:“小勇,你真棒!”
看完這個故事,我不由的想起發(fā)生在我們身邊的事。
有一次,我去小區(qū)里跟著小伙伴們玩,看見了一位大哥哥把香蕉皮順手扔在了地上,還吐了一口唾沫,我說:“你也太不講文明了。”他扭頭一看,說:“別人都可以亂扔,我為什么不能亂扔?!蔽一卮鸬剑骸澳阒浑x垃圾箱只差一步,走這一步就這么難嗎?如果每個人都像你每天亂扔一次,一萬天就是一萬次,你想想這么多垃圾,對人的身體有好處嗎?”他聽完我說的話,不好意思的低下頭,把垃圾扔到垃圾箱里了。
“保護環(huán)境,人人有責(zé)”我們每一個人都應(yīng)該遵守,這樣濮陽城市才會更加文明!
漫畫作文范文小升初考試第二篇風(fēng)和日麗的下午,育英小學(xué)五年級三班的同學(xué)們?nèi)逡蝗旱纳⒘?,小華和小濤蹦蹦跳跳的走出學(xué)校,從他們嘴里不時發(fā)出愉快的笑聲,他們邊說學(xué)校的事邊玩石頭、剪子、布。
這時他們從一個垃圾箱走過,那個垃圾箱旁堆滿了臭氣熏天的垃圾,里面什么都有,花生皮、蘋果核、口香糖、瓜子皮,應(yīng)有盡有。還有幾只討厭的蒼蠅在垃圾上空盤旋著,小濤跳著走了過去,見很臭連忙將手伸出來捂住鼻子。小華也那樣模仿著小濤做了。
可是,剛沒走幾步卻又轉(zhuǎn)過身去木木的想:如果我們把它打掃干凈將會怎樣?算了,這又不是我們的事,清潔工會處理它們,清潔工又不是沒長手,憑什么累我們呀!我們就是祖國的花朵呀!小濤見小華一動不動的站在那里,大步流星的走到小華跟前,把她拉了出來,并對她說“我們有時干了好事還被大人嘲笑。”小華點了點頭,可是沒走多遠(yuǎn)小華卻又甩開小濤的手說:“不要做不文明的人。”說完便堅定的走向那堆垃圾,十分鐘、二十分鐘、三十分鐘垃圾逐漸的減少了,小華聽見后面沒有了小濤的聲音想:這家伙膽子真大,居然當(dāng)逃兵,看我明天怎樣收拾他??尚∪A猜錯了——只見小濤拿出筆紙在紙上寫了六個字——文明只差一步。小華對小濤說:“真有你的!”小濤說:“那當(dāng)然了。”這時天空也在對他們笑。
我筆尖一動,寫下了一時的感受,文明只差一步,就一步,要是再向前一步的話,那么世界將變得美好,所以我們要保護環(huán)境衛(wèi)生,保護大自然!
漫畫作文范文小升初考試第三篇如果在我面前提出嚴(yán)厲兩字,我第一時間想到的即不是母老虎媽媽,也不是怪脾氣的同學(xué),而是我那嚴(yán)厲可怕的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師長著一雙虎視眈眈的眼睛,一個高高的鼻梁,一米六五的身高,紅潤潤的嘴唇,大大的嘴巴,一張鵝蛋臉,顯得很是漂亮。但是你不要被她的外表所欺騙,她呀,可是一個脾氣大到爆的老師,我們班的同學(xué)給謝老師起了一個綽號“冷面殺手”。
謝老師可是嚴(yán)厲到極致的老師,在謝老師的一堂數(shù)學(xué)課上,如果我的作業(yè)做得一塌糊涂,準(zhǔn)會被罰抄作業(yè)好幾遍。如果我還在上課開小差,被老師抓了個正著,老師用那尖銳的眼神盯著我,但是萬幸的是老師用眼睛沒有激光功能,不然的話,準(zhǔn)會在我的身上打出兩個洞來。
去年期末考試的時候,我們的數(shù)學(xué)成績考了年級第一,但是謝老師并沒有開心的意思,只是冷冷的說:“別以為這次考好了,下次也能考好,古人云“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”謝老師說起話來連綿不斷,像滔滔不絕的江水,說得我都有些不耐煩了,所以我就拿起一本書看了起來,我還正沉寂在書的海洋中哪,我突然聽見有人說:“梁浩楠,這下可死定了,謝老師已經(jīng)盯了我整整五分鐘了!”,我立馬從書的海洋醒來,回頭一看,謝老師正在用利劍般的眼神盯著我,我的身上頓時起了一身雞皮疙瘩,我心想,這下玩完了!
這就是我的數(shù)學(xué)老師,你們都喜歡她嗎?
漫畫作文范文小升初考試第四篇今天看了一個只有四張圖的漫畫,但是這個只有四張圖的漫畫讓我受益匪淺。
一天,小明和小麗放學(xué)后走在回家的路上。當(dāng)他們到家時,看到小區(qū)門口的垃圾桶周圍有無數(shù)的垃圾,包括紙屑、果皮、飲料瓶、牛奶盒,垃圾桶口還有一些香蕉皮,散發(fā)出難聞的氣味。小麗皺著眉頭說:“誰這么不文明?我居然把垃圾倒在垃圾桶外面了!”話音剛落,小麗就把垃圾桶周圍的垃圾拎了起來,放進(jìn)了垃圾桶,絲毫不顧它的臟臭。小麗看見小明站在她身后,一動也不動,說:“小明,過來幫幫我!”小明還是呆呆地站在那里。他想:現(xiàn)在把垃圾放在桶里,然后他們會把它扔出去。突然,小明的眼睛亮了,他想出了一個好主意。他從書包里拿出一張紙和一支筆,在上面寫了幾個字。他寫完之后,小麗也收拾完了。小明拿出膠水,把紙粘在桶上?!拔拿鳌挥幸徊街b?!毙←惪赐辏缓蠼o小軍豎起大拇指。
看完這部漫畫,我不禁想起了學(xué)校里的不文明行為:有的同學(xué)去操場的時候故意扔幾張紙,有的同學(xué)不但沒撿,還踢來踢去,真是不文明!有些學(xué)生在美術(shù)課上把廢紙都扔在地上。下課后,他們不會把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶。太可怕了!
小明說得對。文明只有一步之遙。我們不能因為懶惰而停止邁出這一小步。地球爺爺?shù)囊路芘K,他會很難過。所以不能偷懶。我們應(yīng)該關(guān)心和保護環(huán)境。我們每一個人的一小步都將是地球爺爺?shù)囊淮蟛剑?/p>
漫畫作文范文小升初考試第五篇社會公德每個人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會放棄,《假文盲》這幅漫畫中:畫上表達(dá)的是在一個寒風(fēng)凜冽的冬天,在車站檢票口的母子上車處,四個男人擠滿了檢票口,反倒將一對瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個男人,他們不識字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個大腹便便,另一個看起來文縐縐的,一個人穿著油光發(fā)亮的皮鞋,還有一個人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實的棉衣,看起來就像知識分子。就算他們不識字,但對那瘦小的母子也熟視無睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中,只要您留心觀察就會發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉,在公園里,有些人從草坪上寫有“保護環(huán)境,請別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里,有人面對著“請不要亂扔垃圾”的標(biāo)語,若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對大家指責(zé)無動于……
這種假文盲比比皆是,是我們這個社會出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)?。這些人的品德、行為都是可恥的!一個文明的社會是需要每個人文明的行為來呵護,社會的公德需要每個社會的公民來共同遵守。讓我們的社會在每一個角落都吹文明美德之風(fēng)吧!
漫畫作文范文小升初考試第六篇面對一個只有瓶底有水的瓶子,老一代的烏鴉會選擇用石子將其填滿從而獲得水,而新一代的烏鴉敢于用其他的新方式來獲得水,而老一代的烏鴉卻覺得這是不遵守常規(guī)的表現(xiàn)。也許從兩代烏鴉喝水的對比之中,我們可以看到映射出的僵化思維或一種社會固有模式。
“難道年輕人只會啃老嗎?只會享用老一輩人遺留下來的東西嗎?”,也許有人會說漫畫中新一代的烏鴉確實如此,但難道有人可以否認(rèn)新一代烏鴉的努力了嗎?可以否定我們新一代人所創(chuàng)新的嗎?也許“投機取巧”這個臭名會在新一代人的頭上高高掛著,但青少年又怎么能因此沉溺,我們是要創(chuàng)新的,不是一味去繼承,更不是全盤抄襲。
誠然,在生活節(jié)奏逐漸變快的今天,新一代人很容易被壓的喘不過氣來而忘記了我們的初衷。但無論如何生活絕不會去適應(yīng)你,我們就真的只能像老一代說得那樣“乖乖按套路出牌了嗎?”我們要的是創(chuàng)新!絕對不是過著那日復(fù)一日的機械式生活。當(dāng)別人指責(zé)時候我們就應(yīng)該拿出我們的成就。我堅信,不創(chuàng)新的人總會在萬馬齊喑的年代下迷失了自己,成為了任由社會照搬照抄模式下滋生的傀儡。
以傳統(tǒng)文化為例,日常生活中我們時常聽到要對傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新等類似的口號。這不禁讓我深思,我們?nèi)吮旧黼y道就不需要創(chuàng)新了嗎?我們?nèi)艘灿兄z留下來的種種問題就像傳統(tǒng)文化也有遺留下來的種種漏洞,在歲月的洗禮下,我們?nèi)艘矔裎幕粯映霈F(xiàn)一些應(yīng)有的瑕疵,而這一些瑕疵就是我們創(chuàng)新的目標(biāo)與方向。既然文化要改變,要創(chuàng)新,那么人更需要改變和創(chuàng)新了。學(xué)會創(chuàng)新,才能在這樣一個人心叵測的時代下建立好自己的根基,一棵參天大樹也許并不會有多么的張揚,多么的絢麗。但我相信,它一定是那顆根基打的最牢固的那棵。
如何才能做到創(chuàng)新?需要我們?nèi)コ料伦约耗球溈v易變的心思,認(rèn)真去思考事物的本質(zhì),我們這么做是否合適?認(rèn)真想一想我們現(xiàn)在擁有著什么,該怎么才能夠利用好這些東西?其次,我們應(yīng)該把創(chuàng)新這個大范圍的概念進(jìn)行細(xì)致化,給自己定下一個個階段性的目標(biāo)。無頭蒼蠅一樣的表演永遠(yuǎn)不會給我們內(nèi)心帶來任何的震撼。最后,我們再創(chuàng)新的過程中一定要堅守自己的初心,莫要將初衷當(dāng)作嘴邊風(fēng)。我們需要的是去創(chuàng)新,這無疑是一個要堅持的過程?如果我們連自己的初心都堅持不了的話還談什么創(chuàng)新呢?
創(chuàng)新的路還需要一段時間等待新一代人的摸索。請新一代人不要為了眼前利益而違背初衷,也請老一代人不要說新一代人不按套路出牌,誰也不想被扣上一頂必敗的帽子。我們只需要靜待創(chuàng)新這朵花兒的綻放。而這,也正需要時間的沉淀。
漫畫作文范文小升初考試第七篇在一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼,在一個大型候車室里,人涌滿滿。許多人都在等候車的到來。只有母子上車處沒人。
幾個大男人在長長的候車隊后面排得不耐煩了,見母子上車處的人少,頭一個男人就過去了;第二個男人見第一個男人過去了,自己也跟著過去了;隨后另外兩個男人也跟著過去了。他們有的身穿大衣,有的身穿軍用大衣,有的身穿羽絨服,還有的身穿大皮襖。有的頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質(zhì)彬彬戴著眼睛的人,這些人大男人看著像是有知識有文化的人。他們的表情木然,這時走過來一位懷抱嬰兒的母親,看著這幾位大男人,又看看站牌,心想:“是我看錯了嗎?這明明是母嬰上車處,這幾個大男人怎么會站在這兒。不行,我得去勸說他們?!庇谑沁@位母親走到他們面前,對排在前頭的一位大男人說,“這位同志,我是文盲,請你把站牌上的字念給我聽聽?!迸旁诘诙坏拇竽腥苏f:“念什么念,不就是母子上車處嗎。”“原來你們都是‘假文盲’?。 ?/p>
如果我們每個人都遵守公共秩序,這樣的假文盲就不會再有了,這樣我們的社會會更加和諧更加美好!
漫畫作文范文小升初考試第八篇今天,我看見一幅環(huán)保漫畫:一個小男孩接了水跑遠(yuǎn)了,身后是嘩嘩流著的自來水……墻則用惱怒的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的背影。
這幅漫畫在帶給我們嬉笑的的同時更值得思考;這個小男孩是沒有看見“節(jié)約用水”的牌子呢?還是根本沒有理睬它?或是已經(jīng)習(xí)以為常了?在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎?洗完手讓水嘩嘩流著,吃完飯后一大桌的菜剩著……地球資源早晚會有一天會枯竭的。
地球是無私的,也是渺小的,它在源源不斷地提供活資源的同時,也在日見衰竭。目前,科學(xué)家們?nèi)晕凑疫m合人類移居的星球。也就是說,地球只有一個,一旦遭到破壞,人類無法生存,最后只能自取滅亡。
既然地球不能克隆,那就讓我們從自己做起,從小事做起,從節(jié)約一滴水做起。
漫畫作文范文小升初考試第九篇一天,一家三口去旅行,因為那小孩還小,不識字,爸爸也就帶他去識字。他們走得累了,就在草坪上休息,大吃大喝了一頓,喝完吃完的東西隨處亂扔,也不收拾一下,隨后,小孩的爸爸媽媽也躺了下來,爸爸想起要教他識字,正好旁邊有一塊牌子,上面寫著“愛護草地”,就教他識起字來,可小孩怎么教也不會,父親生氣地指著牌子,對小孩說:”怎么教也不識,沒出息!“
我看了這幅漫畫后,覺得那個父親才沒出息,自己明知道那里寫著要愛護草坪,而自己還亂丟垃圾,還躺在草坪上罵人,我覺得他是在罵自己吧,不以身作則,即使認(rèn)識字,也不用行動來告訴自己的兒子,這不等于不認(rèn)識字嗎?這種行為叫文盲,叫假文盲!明知故犯,這樣怎能教會孩子?孩子即使明白道理,但看見父親這樣做,孩子還不知道是怎么回事了,這樣做不但不會教會孩子,孩子即使會認(rèn)字,但也不知道其中的道理,就會把錯誤的道理繼續(xù)傳下去……
通過這個漫畫,我悟出了一個道理:“我們不要做文盲,更不要做假文盲,因為真文盲只會對社會無益,但假文盲不但對社會無益,還會有害?!?/p>
漫畫作文范文小升初考試第十篇在所有教過我的老師中,我最喜歡張老師了。
張老師的個子中等,留著長長的頭發(fā),一對柳葉似的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下,有一張鮮紅的嘴巴,看起來很高貴,很典雅。
張老師特別喜歡穿裙子,經(jīng)常穿著黑色、白色、粉色的紗裙和連衣裙,非常漂亮。
張老師特別的勤勞,也特別愛干凈,她只要看見地上有垃圾,就會立刻撿起來,有時看見值日生沒有把教室打掃干凈,他就會拿起拖把,將地板拖得干干凈凈的。
張老師對工作也是非常盡職盡責(zé)的。張老師經(jīng)常會對我們說許多關(guān)于我們未來的話。張老師經(jīng)常會因為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不完成家庭作業(yè),而在他們身上下了許多功夫,也經(jīng)常因為他們不完成作業(yè),而將他們帶回家親自輔導(dǎo),我對張老師充滿了敬佩。
張老師也因為工作而生了病,但張老師沒有因為生了病而放棄學(xué)習(xí),她還像平時一樣,每天堅持閱讀、背古詩,張老師是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,也是特別值得我們尊敬的老師。
張老師的眼睛很明亮,像一個掃描儀,在課上,誰在下面做小動作,張老師一眼就看出來了。
這就是我的“漫畫”老師——張老師,你們喜歡她嗎?
漫畫作文范文小升初考試第十一篇《假文盲》是華君武先的漫畫作品。生動地描繪了在“母子上車處”一對母子望著上車處排得滿滿的彪形大漢遲遲不敢上車的景象。揭露了人們不遵守文明法則,只圖自己方便,不為他人著想的不良現(xiàn)象。
不要以為假文盲很少。在我們的生活中處處可見:綠油油的草坪上被踩出了一條條小路,空地上的垃圾堆成了山,吸煙者在公共場所抽得悠然自得,一朵朵鮮花被戀人們搞走、弄碎、碾成泥……。
假文盲啊,你們想過沒有,如果人人像你們這樣,那世界不就一團糟了嗎?還有什么秩序可言?
我想,假文盲的形成完全是因為人們的.心理。誰不想圖個方便呢?而人們的“方便”有時也侵占了他人的利益,違背了文明法則。而且,人們還認(rèn)為:全世界這么多人,多我一個不會怎么樣。但是,就是這個人,才造成了這樣的事件:中國某地空地上堆起了一人多高的生活垃圾;云南某地公園草坪80%被踩死……。要解決這種現(xiàn)象一定要加強文明宣傳,才能讓假文盲徹地消失。
漫畫作文范文小升初考試第十二篇在一個冬天的早晨,穿著棉衣的四個大男人在車站專設(shè)的“母子上車處”上等車,原來他們是圖乘車方便,有的裝聾作啞,有的裝著不識字,就無視了旁邊的這個牌子,把一對母子擠到了一旁,這對母子看到他們的這種不良行為感到無奈。??!難道你們沒有想過你們的這種不良行為會對整個社會造成多么大的影響嗎?
然而,在日常生活中這種事情也很多。在醫(yī)院的墻壁上寫著”禁止吸煙“四個字,但人們還是在不停的吸煙;在草坪里插著牌子不能踩草坪,但孩子們照樣在草坪中嬉戲;在學(xué)校的水房里寫著“節(jié)約用水”,但同學(xué)們做到了嗎?沒有!
我們應(yīng)該懂得文明,應(yīng)該遵守社會公德,如果我們每個人都能從一點一滴的小事做起的話,我們的社會將變得十分溫暖,十分和諧。讓我們共同努力建設(shè)美好而文明的社會吧!
漫畫作文范文小升初考試第十三篇“贈人玫瑰,手有余香?!睅椭鷦e人就是快樂自己。
那一天,是星期五。接我放學(xué)的爺爺,看見我從校門出來,連忙帶著我,來到公共汽車站,時間剛好,公共汽車到了,我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個座位,我們兩個坐了下來。過了一會兒,汽車來到了另外一個汽車站,這個汽車站的人可多了,突然,我的眼睛的余光看到了兩個人,一個婦人和一個天真可愛的小孩??吹竭@個情景,我心里不禁有這樣一個想法:如果,我讓座位給她們,那么,我就會沒座位坐,可我有了一份美德;但是,如果我不讓座位給她們,那我自己就會有座位坐,但心里就會多一份自私。自私的念想被我打敗了,我做了一個正確選擇——把座位讓給了她們。我說道:“阿姨,您坐吧,您帶著個小孩,您還要站著,這么辛苦?!蹦俏话⒁檀鸬溃骸安唬?,你坐,我不需要?!薄翱墒?,您不需要坐,可您的孩子要坐啊!”我著急地說。阿姨說:“那謝謝了,小朋友,你可真是個樂于助人的孩子?!蹦俏话⒁毯退暮⒆影残牡淖铝?。坐在后面的爺爺,看到我的所作所為,眼睛笑得彎了起來。當(dāng)然,我的心里樂得像沾了蜜糖。
漫畫作文范文小升初考試第十四篇夢想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動力.有夢想的人生是光明的,是精彩的,而沒有夢想的人生卻是黑暗的,乏味的.
還記得一句歌詞嗎?”我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望,我終于看到所有夢想都開花.”看到它,你是不是覺得有點熟悉呢?對,這就是張韶涵的<>.每個人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方.你想去何方呢?現(xiàn)在就展開翅膀飛向它吧!
說實話,我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方,因為我的夢想總是在隨著年齡的增長而不斷的變化,或許,我想做個是十全十美的人吧!
曾經(jīng),我想當(dāng)發(fā)明家,用奇思妙想改變世界’想當(dāng)科學(xué)家,學(xué)好本領(lǐng),走進(jìn)科學(xué),看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在......我要探索無數(shù)未知的秘密,服務(wù)社會;想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng)造詩化自己的人生.
現(xiàn)在,我有兩個夢想,第一個是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計的衣服愉悅地走著;在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計的衣服掛滿了墻壁,而且人們都爭先恐后地去買;回到家,打開電視,名模們穿著我新設(shè)計的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿著我設(shè)計的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩.那一刻,你就會覺得多么的欣慰與自豪啊!
我的第二個夢想是當(dāng)一名萬眾矚目的明星,擁有無數(shù)人的愛戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾.那時,我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會就此被他嚇倒,你一定會好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活.所以,從現(xiàn)在開始我一定要努力掌握各門知識.
讓小小的夢想在我們心中萌發(fā)生長,讓我們展開夢想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會在我們心中開出一朵美麗的花.只有這樣,你才能體會生活的意義,過的滿足而安詳.
漫畫作文范文小升初考試第十五篇這副漫畫叫“假文盲”。漫畫上畫了六個人,一個婦女抱者孩子,其他是四個男人,他(她)們都在等車。他(她)們都是排著隊,這可能有兩排隊,一個是母子上車處,另一個可能是普通人上車處吧。不過我看見了這副漫畫里的四位男士卻站在母子上車處的地方,然而把那位婦女和孩子擠到了一旁。
就這一副簡簡單單的小漫畫,反映出了人們的素質(zhì)很低,而且我還看見了,漫畫里的四位男士都閉著眼睛,對母子上車處的那個牌子視而不見。這四位男士的動作和表情我感到很氣憤,我想著,汽車來了,人們上車時一不小心把那位婦女?dāng)D倒了怎么辦?她手里還抱著一個孩子??!
我看過一部韓國電影,叫《飛吧!爸爸》。這部電影里我看到了韓國人的素質(zhì)很高,他(她)們上車時都是排著隊,一點都不擠,很互相謙讓??墒强纯次覀冎袊?,上車時不排隊,還擠過來擠過去,這樣會讓人摔倒的。
我覺得,應(yīng)該讓人們的素質(zhì)提高起來,不要那么不禮貌,不要那么不謙讓,我們應(yīng)該向他人學(xué)習(xí)謙讓。
漫畫作文范文小升初考試第十六篇轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡櫫甑纳?,我有太多的難忘;但我最難忘的還是我的班主任——萬老師。
萬老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師,在她那嚴(yán)厲的外表下,有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵,一聲聲叮嚀,溫暖著每一個同學(xué)的心田。她給予我們無限的關(guān)愛,讓我們在收獲知識的同時,明白了許多終身受益的做人的道理。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事,就利用做早操的時間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩,語重心長地說:“怎么了,還在為考試的事難過嗎?在老師心里你一直是一個出色的學(xué)生,一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心,你應(yīng)該更加努力,爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事,你不能因為一點小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹呢?你在遇到挫折和困難時應(yīng)該勇敢面對,坦然接受挑戰(zhàn),這樣才是真正的好少年?!甭犃巳f老師的話,我的心情豁然開朗了?,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難和挫折時就會想起萬老師的那番話。
不久,我就要告別母校,去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了,但我知道,無論走到哪里,我都不會忘我最愛的萬老師,她陪伴我成長的點點滴滴都永遠(yuǎn)是我心中最好的記憶。
漫畫作文范文小升初考試第十七篇我漫畫的老師是我們班的美術(shù)王老師。王老師長著一個胖嘟嘟的圓臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個黑色的鈕扣一樣,他的身材胖胖的,走起路來的時候像一個一揺一擺的企鵝爸爸。
他的任格很古怪,有的時候板著臉,一像位面無表情的王者一樣,讓人很有壓迫感;但有時候像一位淘氣的大孩子,經(jīng)常開一些有趣的玩笑,逗得大家哈哈直笑;有的時候他也很嚴(yán)格,經(jīng)常用嚴(yán)格的語言講話,讓我們像身負(fù)重任的使者一樣,寸步難行。有一次,我在畫畫中遇到不會的題,不知道怎么做,這個時候王老師走過來,心平氣和地問我:“是不是不會畫了?”我默默點了點頭,王老師語重心長地告訴我“畫畫要用心去畫,可可以借助其它物體來畫畫,比如圓可以用彩鉛蓋來畫圖,畫畫時還要活學(xué)活用,才能更好的發(fā)揮?!蔽衣犃死蠋熣f的話后,就開始認(rèn)認(rèn)真真地畫起來。我畫好后,老師還夸我畫的好,這讓我的心里美滋滋的,很是高興。
還有一次,我們班有位同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋,王老師就用幽默的話語逗他,他答不上來。王老師就讓他拿乒乓球顛十下,可那位同學(xué)的乒乓球就像一個頑皮的孩子一樣,不聽主人指揮,一會蹦下去,完全沒有規(guī)律。我們班的同學(xué)各個都笑個沒完沒了,王老師也咯咯直笑。
這就是我們的王老師,一位嚴(yán)格年輕幽默的老們。
漫畫作文范文小升初考試第十八篇從小到大,我們遇到過許多位老師,幼兒園的老師既溫柔又和藹,給我一種在爸爸媽媽身邊的安全感。小學(xué)的老師,尤其是班主任王老師,她認(rèn)真負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,生活上也很關(guān)愛我們。她就像是漫畫里的人物,一面聲色俱厲一面溫柔美麗。
王老師有一頭板栗色的短發(fā),一雙大眼睛就像湖中靜謐的碧水,她很溫和,不會輕易發(fā)脾氣,總是用笑瞇瞇的眼神看著我們,喜歡穿長長的裙子,還有漂亮的高跟鞋,看上去非常美麗時尚。她認(rèn)真負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,生活上也很關(guān)愛我們。給我們立下了種種班規(guī):1、上課不能說話2、上課不能吃零食3、上課不能私自離開座位4、一切行動聽指揮,特別多。
有一次上自習(xí)課,王老師出去打了一個電話,回來時,發(fā)現(xiàn)班里亂成了一鍋粥,同學(xué)們吵吵嚷嚷,亂成一團。王老師生氣極了,她大聲訓(xùn)斥道:“你們也太不懂事了,都五年級了,怎么還這么亂?我要懲罰幾個人!”聲音蓋過了吵嚷聲,大到了差點把教學(xué)樓的屋頂掀翻了!我們都嚇壞了,頓時教室里鴉雀無聲,只有耳朵被震得“嗡嗡”直響,我的心跳都猛然間加快了許多,乖乖地伏在桌子上寫東西,不敢吭聲了。
當(dāng)然了,王老師也不是永遠(yuǎn)都這么兇、這么嚴(yán)厲的,她也有溫柔的一面。那一天上語文課時,老師叫同學(xué)們讀課文,大家讀的好,很整齊,王老師高興的眉開眼笑,只見她嘴角上揚,露出兩個甜甜的小酒窩,眼睛笑得瞇成了一個彎彎的月牙兒,她面帶著燦爛的微笑,欣慰的說:“真棒!加油,進(jìn)步多了!”瞧!多溫柔啊,和那天嚴(yán)厲的王老師簡直判若兩人。
這就是我的漫畫老師,王老師,既嚴(yán)厲又溫柔,令人印象深刻的老師。
漫畫作文范文小升初考試第十九篇今天我看了一幅漫畫,它是吳孝三畫的。
畫上描繪了在一個天氣晴朗的日子,李明和李梅在上學(xué)的路上開心地哼著小曲。這時,他們發(fā)現(xiàn)一個垃圾箱,四周都是垃圾,他們的笑容一下子消失了。李梅想:這兒可真臟,我必須清掃干凈。于是,李梅便很自覺地開始清掃垃圾。李明想:我得想個辦法制止人們的這種行為。他想到了寫一個提示語,便動手了,一會兒,李梅把垃圾清掃干凈了,李明也寫好了提示語——文明——只差一步,然后貼上去。最后他們倆個開開心心的上學(xué)去了。
看了這幅漫畫,我想:如果在我們身邊,所有人都這樣自覺該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),草地上明明寫著“請勿踩踏草地”,可是有些人還是會踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺些該多好,那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的景色將會在小草、小花的映襯下更美。
在商店,提示語有好幾個,“別吸煙”,可是還會有人吸個不停。如果這些人自覺一點,那么商店就會避免火災(zāi)現(xiàn)象。
我想:自覺是多么簡單,自覺排隊,自覺買票……可為什么有些人卻不自覺呢?
漫畫作文范文小升初考試第二十篇在一本課外書里,我看見了一幅漫畫,從這一幅漫畫中我得到了一個啟示。
有一次放學(xué)回家時,小紅和小明走在回家的路上,他們在路邊看見了一個垃圾桶,垃圾桶旁有一大堆垃圾。小紅看見了對小明說:“誰這么不講文明,把垃圾給弄出來,弄出來后居然不把它弄回去。”小明也對小紅說:“誰把垃圾扔在了外面,亂弄垃圾桶?!闭f完后小紅看了看小明,小明也看了看小紅,他們異口同聲的說:“要不然我們自己動手弄回去好了?!?/p>
說完了后他們便開始動手了,弄著弄著,小明似乎想到了什么,便從書包里拿出了筆和紙,好像要寫什么東西,他弄得神神秘秘的,好像是在偵察著什么怪事。小紅便自己一人繼續(xù)把剩下的垃圾給收拾干凈。完畢后,她面帶笑容,好像是終于把一件難事給完成了那種興奮的心情。這時,小明也已經(jīng)完事了,他拿出自己寫好的紙條,用雙面膠給貼在垃圾桶上。小紅一看,讀著:文明——只差一步。他們倆都開心的笑起來。
這一幅漫畫給了我們一個啟示:文明從你我他做起。文明人人要具備,文明要靠大家一起努力。
漫畫作文范文小升初考試第二十一篇這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:
這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助、相互關(guān)心、相互理解!
我,一個泛泛之輩,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數(shù),我也不知道怎么回事,但讀完《愛的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,更不能因為自己朋友的學(xué)習(xí)差了而認(rèn)為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣才算是好朋友,我有個朋友叫王琳炫,他的成績是越來越低了,從去年的九十多分,到現(xiàn)在的八十幾分,我可有點瞧不起他了,可我看完這本書后知道我與王琳炫是好朋友,我應(yīng)該幫助王琳炫學(xué)習(xí)進(jìn)步,而不能輕視他,因為我也有考差的可能,當(dāng)我被別人嘲笑,我肯定心里不是個滋味,所以我應(yīng)該幫助他?!稅鄣慕逃愤@本書真是我的好老師呀!
這本書還教育了許多做人的道理。我毫不后悔用我五天的時間來讀完這本書,因為這本書令我收益匪淺,使我懂得了做人的道理。
漫畫作文范文小升初考試第二十二篇這是我國著名漫畫家華君武畫的一幅具有強烈的諷刺或幽默性的漫畫,極力地批評社會一些知識水平高,道德水平低的人群。題目叫做《假文盲》,圖上畫的是一個“候車站”,上面豎著四個知識水平高,強壯有力,身上又毫無負(fù)擔(dān)的大男人,而牌子外面,一個抱著孩子而瘦小的婦女在候車站,婦女奇怪地問:“您們?yōu)槭裁吹竭@里等車?!彼膫€男人高傲地說:“為什么我們不能到這里等車?”婦女指了指牌子:“這里是母子上車呀!”而那四個叔叔卻裝即又看不見,又不識字的文盲,對婦女漠不關(guān)心,反映出社會上一些自私自利卑劣的品質(zhì)。
這幅畫形象地描繪出社會一些不良的現(xiàn)象,不是嗎?例如在公共汽車上,有些人看到一些殘疾老人,婦女,小孩,也不讓座,盡管椅子背靠上寫著老人座位,他卻裝文盲,眼瞅著剛上車的老人背著一袋兩袋,他們不但漠不關(guān)心,而且還把頭扭轉(zhuǎn)看窗外景色,公共汽車上的廣播器說:“請讓給老人坐,那些人就當(dāng)自己聾了,捂著耳朵,當(dāng)聽不見,反映出一些人很沒有公德心、沒有同情心。
這幅畫十分有價值,其實他向我們提出要求:您們做一個有同情心、公德心,做一個樂于助人,守秩序的好學(xué)生,好孩子。
漫畫作文范文小升初考試第二十三篇一頭烏黑的短發(fā),一雙“迷你”版的眼睛,兩條粗粗的眉毛,加上大大的嘴巴,這就構(gòu)成了一個大大咧咧的他。他每天都是樂哈哈的,笑起來露出兩個小酒窩,但那小眼睛卻瞇成了一條縫。他是誰他就是我在大鼻子作文班的同桌——李明浩。
李明浩是一個十足的粗心鬼。今天拿錯書包,明天忘帶書,后天寫錯字對于他來說簡直是家常便飯。一天,作文課上,老師讓我們寫作文,老師特意提醒我們不要再寫錯別字了。該交作文了,我的同桌是第一個交的,老師仔細(xì)檢查他的作文后,說:“李明浩,你上臺來,把這句話念一念?!崩蠲骱茮_上講臺,拿起作文,大聲念到:“同學(xué)們都掉下了眼珠?!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑,李明浩的臉紅得像一只大龍蝦。原來他把同學(xué)們都掉下眼淚說成同學(xué)們都掉下了眼珠。
你別看李明浩是個粗心鬼,但他卻是一個助人為樂的小男孩。有一次,下作文課后,我們準(zhǔn)備要回家時,李明浩忽然看到他的鄰居王奶奶正拎著一大包菜在前面走著,他急忙三步并兩步地跑過去,擔(dān)心地說:“王奶奶,您歲數(shù)這么大了,還拎著這么多東西,我來幫您吧!”說著一手接過王奶奶手中的菜,另一只手扶著老奶奶,有說有笑地陪著王奶奶往家走去。這就是李明浩,你是不是也想和他成為好伙伴
漫畫作文范文小升初考試第二十四篇“大漠孤煙直,長河落日圓?!卑橹禳S沙,我們來到了旅程的第五站——沙坡頭。
波濤洶涌的黃河在風(fēng)中翩翩起舞,無數(shù)的黃沙在腳下慢慢下陷。我們向一個羊皮筏子走去,打算投入黃河母親的懷抱。
“羊皮筏子,從名字就可以看出它是由羊的皮加工做成的,剝羊皮是整個制作工藝中最關(guān)鍵的一步,至于剝羊皮的方法我可不能告訴你們哦!”劃船的老爺爺給我們賣了個關(guān)子。爺爺繼續(xù)告訴我們:“羊皮剝下來后先要用火把毛燒掉,再把四肢封死,最后往羊皮上涂上一種油,再在太陽下暴曬,曬好后就可以投入使用了。一個筏子最快也要三、四天才能完工?!毖蚱しぷ釉邳S河中一起一伏,竹竿激起的水花發(fā)出了清澈的笑聲。聽劃船的老爺爺說上世紀(jì)初羊皮筏子是黃河中最常見的交通工具了。
聽完故事,我才開始觀察羊皮筏子。羊皮筏子共有16只羊皮制成的,長4只寬4只;羊皮充滿了氣,牢牢的固定在木架上。羊皮筏子由于使用時間很久了,已經(jīng)變成棕褐色,上面還粘有毛和一些油乎乎的東西。這時我想起騎駱駝時問爸爸的一些問題:“爸爸,羊皮筏子是不是特別大?是不是和我們?nèi)デ鄭u坐的大油輪一樣?我們是不是坐它漂回陜西去?一個筏子能坐幾個人?”想起這些可笑的問題,我禁不住“噗嗤”的發(fā)出笑聲。
“怎么樣,想不想劃一下筏子呢?”劃船的老爺爺望著我問,我毫不猶豫地說:“想!當(dāng)然想了!”在黃河中行駛一直都是我最想做的事了。我愉快地接過竹竿準(zhǔn)備一口氣劃到終點,我左一下右一下使勁揮舞竹竿,但是羊皮筏子仿佛只聽老爺爺?shù)脑?,我不管怎么劃,筏子就是在原地打轉(zhuǎn)。我只好無奈地把竹竿還給爺爺。
聽著黃河的聲音,享受著陽光和風(fēng)兒的愜意,我們在黃河中向著終點駛?cè)?。那一刻的美好我將永遠(yuǎn)銘記在心。
天下第一漂,漂出了暑假的繽紛多彩,漂出了中華民族的傳統(tǒng)文化。
漫畫作文范文小升初考試第二十五篇今天,在十一冊語文課本中,我看了周月泉的一幅漫畫——一片茂密的森林里,一個嘴里叼著煙的年輕人,他雙手挽著袖子,揮舞著一把大斧頭,向一棵大樹盡力砍去。在他的肩膀上,停著一只啄木鳥,盯著他那柱頭般的大腦袋說:“這段木頭有蟲?!?/p>
的確,當(dāng)今社會不少人的腦袋中都長了蟲,那條蟲促使他們不顧后果的破壞環(huán)境。因為有了這條蟲,所以他們不曾想到——如果所有的樹木都被砍光了,炎熱的夏天,誰來為我們遮擋陽光?如果所有的樹木都被砍光了,我們所需要的氧氣誰來給我們提供?如果所有的樹木都被砍光了,土地將大量沙漠化。如果所有的樹木都被砍光了,地球上的生物將面臨滅亡,生物鏈一旦被破壞人類不可能逃出厄運!那時,曾經(jīng)美麗的,充滿生機的地球也許是一個大沙球。
這不是危言聳聽,也不是我杞人憂天。覺悟吧,人類!不要讓這條蟲侵蝕你的大腦,做搬起石頭砸自己的腳的傻事。
漫畫作文范文小升初考試第二十六篇我們班有一位年輕、漂亮的語文老師。她性張,她很愛干凈,看到一點兒小紙屑,就會怒發(fā)沖冠地咆哮起來,讓我們把小紙屑撿起來,我在她私下給她起了一個外號“潔癖老師”。
張老師的臉是鵝蛋臉,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,張在師還有一張會說話的嘴,張老師還有一雙什么都會做的雙手,沒有什么張老師不會做的。
開學(xué)第一天,我來張老師的辦公室交作業(yè),看到張老師的桌子上干干凈凈的,桌子上面的書也整整齊齊的。每次張老師上課的時候總是說:“把桌子和地磚線對齊,把桌子下面的紙屑撿起來!”如果我們班的同學(xué)上課不專心,張老師就會生氣的讓那位同學(xué)站起來,把教室的衛(wèi)生全部都打掃地干干凈凈。如果我們班同學(xué)上課都十分專心,張老師就不打擾我們了,自己拿起拖把,把教室都打掃的干干凈凈,一點小紙屑也沒有了。
這就是我的漫畫老師,我和張老師還有許許多多的故事呢!現(xiàn)在我終于明白了,張老師為什么那么愛干凈,就是因為張老師為了給我們一個舒適、干凈的教室,讓我們在這舒適、干凈的教室里好好學(xué)習(xí)。
漫畫作文范文小升初考試第二十七篇今天,我看了一組漫畫內(nèi)容是這樣的:
有兩只完全一樣的小狗,一只叫杰克,一只叫邁克。一天,他們?nèi)フ展R,杰克站在鏡子前:呀!我真英俊高大?。∠駛€威風(fēng)凜凜的神奇十足的大將軍??墒?,邁克站在另一面鏡子前卻看了自己很可憐:個子矮,四肢細(xì)弱,瘦骨嶙峋,尾巴像一條細(xì)細(xì)的繩子拖在身后,哎,我真渺小??!照完鏡子后,杰克便抬著頭,眼睛看著天空,嘴里叼了根香煙,前腿擺在身后,張開后腿大搖大擺得走著,尾巴高高地翹著,很是得意忘形。邁克變得垂頭喪氣,低垂著腦袋,聾拉著耳朵,可憐兮兮地看著那個趾高氣揚的伙伴。它緊緊地夾著尾巴,四肢發(fā)抖,只能一步一步地向前挪動。
因為照了會使人變形的哈哈鏡,一只狗在鏡子中變得高大,一只狗在鏡子中變得渺小。于是,他們都不認(rèn)識自己了;一只變得自大,一只變得自卑。從而,我明白了:一個人要正確地認(rèn)識自己,不要自大,也不要自卑。
你們明白了嗎?
漫畫作文范文小升初考試第二十八篇我今天看了一部漫畫,講述的是這樣一個故事。
在一個母子上車處,有四個男子在那里乘車,他們把那柔弱的母子倆擠到了一邊。他們一個大腹便便,頭發(fā)梳得十分整齊,兩手插在口袋里,神態(tài)自若,仿佛什么事都沒發(fā)生;一個身材高大,身穿厚厚的軍大衣,正閉著眼睛休息;一個戴著眼鏡,神情高傲;最后一個戴著口罩,把頭偏向一邊,若無其事。他們一看就是有文化的人,但卻對“母子上車處”五個字熟視無睹。
這個世界上,像他們這樣的人簡直隨處可見。他們明明都是有文化的人,卻還要裝文盲,使那些弱小的人不知怎么辦才好。那漫畫中的四位穿著軍大衣的男人,只為自己的方便,不管他人感受,那對母子也是敢怒不敢言。我們一定要抗拒這種行為,見到這樣的人,也要上前去阻止他。我們要用自己的行動,來感化這個世界,讓這種不良行為消失。
現(xiàn)在就讓我們來理一下這種行為吧。比如在公園中,明明豎了警示牌“不要踐踏草坪,不要亂摘花朵”,但有些孩子依舊我行我素,家長也不管;在乘坐公交車的時候,有一排是給老年人、婦女坐的,但一些高大的青年男子依舊坐那,當(dāng)有老人來了也不讓座,還把頭歪在一邊,假裝睡覺。像這樣的事例還有很多很多。
同學(xué)們,我們一定要維護好我們的家園,不要讓這種不良行為流入社會中。
漫畫作文范文小升初考試第二十九篇一幅漫畫給我留下了深刻的印象。
從前,有一個盲人,他從小就雙目失明,但在漆黑的夜晚,他總是拿著一根紅燭,有人嘲笑他:“你又看不見,點蠟燭又有什么用呢?”盲人回答:“正是因為我看不見所以我才要讓別人能看得見呀!”或許夜晚和白天對于他來說沒有什么分別,但在漆黑的夜晚,我們卻需要光,哪怕是一點點。
這位盲人他雖然雙目失明了,但他的心還是亮的。他用蠟燭點燃了道路,也點亮了那些在生活中迷失了方向了人們的心。他并沒有被恐怖的黑暗所吞噬,還點亮了別人的心。
所以,我想:一個盲人都能盡自己所能幫助他人,奉獻(xiàn)出一點愛我們有何嘗不可以呢?
我悟出了一個道理:無私奉獻(xiàn),能體現(xiàn)出一個人的高尚品格,而我就要做這樣的人。
漫畫作文范文小升初考試第三十篇老師是一個特別的職業(yè),你們身也有哪些老師呢?我身邊就有許多老師,但是我最仰目的老師就數(shù)學(xué)老師了!
一提到嚴(yán)厲這個詞語我就會不禁想到我的數(shù)學(xué)老師—,她有著一雙銳利無比的眼睛,只要誰在下面搞小動作她都看得一清二楚,一個鼻子特別靈敏,不論什么味道她都聞的出來,一雙嘴巴總是可以滔滔不絕講數(shù)學(xué)題,謝老師就連語文老師都要敬她三分呢!數(shù)學(xué)都學(xué)老師走起路來特有趣,就像一陣風(fēng)一樣來回穿梭。她特別嚴(yán)厲,要察崇求我們每一次作業(yè)都保質(zhì)保量,她經(jīng)給我們說:“學(xué)習(xí)沒有捷徑可以走薄崇只有腳踏實地才可以成功?!彼眯牧伎?,兢兢業(yè)業(yè),記得一次數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心做,錯了許修多題,可是老師并沒有罵我,而是當(dāng)著全班面又把作業(yè)重新講了一遍,我想老師困該是在保護我的自尊心吧!從那以后我立下了一個小小的誓言:今后:定要認(rèn)真做每一_作業(yè)。數(shù)學(xué)老師還有一個我們的把柄就是誰不聽話,或不完成練習(xí),她就會把那些人拉到校長辦公室嚇唬他們讓他們認(rèn)真完成,自從那以我們班的人沒有一個一散完成作業(yè)的了。當(dāng)然她還有溫和的一面,比如:她還會經(jīng)常和我們一起做一些有意義的事和我們打成一片。謝老師是我心中的榜樣。
我愛我的老師,們?nèi)绻?,你們有這樣嚴(yán)厲的老師你會喜歡嗎?
漫畫作文范文小升初考試第三十一篇教過我的老師有很多,其中我印象最深刻的是我在上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的班主任——雨晴老師。
雨晴老師的臉蛋精致的像個洋娃娃,珍珠似的大眼睛,長長的睫毛,高高的鼻梁和粉紅的嘴巴。老師身材微胖,看起來就像電影《超能陸戰(zhàn)隊》中的大白。
雨晴老師是一位教學(xué)很有經(jīng)驗的老師。在我們學(xué)“小數(shù)除小數(shù)”的時候,老師發(fā)現(xiàn)我們沒有聽得很懂,她就想出一個辦法,對我們說:“我們把被除數(shù)比作大哥,把除數(shù)比作二哥,再把商看成小弟。大哥和二哥都要爭著當(dāng)家中老大,但小弟從不喜歡欺負(fù)它的二哥,所以每當(dāng)二哥乘十的時候,小弟總要反著干,除十。如果是它喜歡的大哥乘十,小弟自然跟著大哥乘十。這下你們是不是明白了?”
“我們明白了!”老師這番話既讓我們學(xué)會該如何做這道題,又把我們逗得哈哈大笑。
這就是我喜歡的老師,雨晴老師。
漫畫作文范文小升初考試第三十二篇我的“漫畫”老師是語文老師,她姓張大家叫她張老師。張老師的身高中等,瘦瘦的身材,烏黑的長發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈“會說話”的大眼睛。高挺的鼻梁,紅紅的小嘴像櫻桃一樣好看,十分漂亮!
張老師最喜歡穿裙子。她穿上紗裙很好看,因為她長的漂亮,所以我覺得她穿什么都好看。張老師有時很溫柔有時很嚴(yán)厲。比如我們上課不說話,不做小動作,認(rèn)真積極地回答問題,張老師就很高興,而且很溫柔的和我們說笑。如果我們上課紀(jì)律不好,她就會嚴(yán)肅的批評我們。老師很愛干凈,如果發(fā)現(xiàn)地上有紙片,她就會說我們不講衛(wèi)生。并且隨手把垃圾撿起來。
當(dāng)我們課堂氣氛活躍時,就苦口婆心的勸說我們要好好學(xué)習(xí),我們坐在這明亮寬敞的教室里上課,家長對我們報何大的希望等等。這樣的話語三天兩天的說著,我們都知道老師說我們罵我們,是因為她對我們負(fù)責(zé),也是為了我們好,我們也深深地記在了心里,感謝老師。
這就是我漂亮,美麗,溫柔又嚴(yán)厲的“漫畫”老師,你們的“漫畫”老師是怎么樣的呢?
漫畫作文范文小升初考試第三十三篇我有很多老師,有的和藹可親,有的嚴(yán)厲,但我還是喜歡我的班主任耿老師。
耿先生個子不高,一米六左右,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面的眼睛極其銳利。如果你被耿先生盯上了,你就聽話!
耿老師很嚴(yán)格。如果她的同學(xué)忘記做作業(yè)或者寫得不好,她會嚴(yán)厲懲罰他們。
有一次,我們?nèi)嗫荚嚥患案?,全班平均分是全年最低的。耿老師邁著沉重的步子走進(jìn)來,全班頓時靜了下來。老師啪的一聲把書放在桌子上,情緒像火山一樣爆發(fā)了。巖漿傳遍了整個教室。老師的眼睛仿佛是一道閃電,擊中了我們每一個人的心。學(xué)生們羞愧地低下了頭!
火山也有休眠期。耿先生講課很認(rèn)真,總能找出我們?nèi)菀壮鲥e的地方。今天的辨詞,耿先生把字寫在黑板上,給我們看了一些錯別字和辮子。老師告訴我們,中間是單詞旁邊的辯論,用嘴說,中間是辮子的辮子,用頭發(fā)扎著。而區(qū)分就是區(qū)分哪個是垂直的,哪個是留在中間的。耿老師的講解讓我們分清了三個字。
這是我們班,嚴(yán)厲溫柔的火山老師耿。
漫畫作文范文小升初考試第三十四篇王老師是我們班的美術(shù)老師,他要求很嚴(yán)格,但卻很有趣。
王老師體形胖胖的,中等個子,穿得衣服胖胖的,戴著一副黑色的眼鏡,喜歡穿夾克衫。
王老師很盡職。每次上課的時侯都從容不迫地走到教室,每次上課時王老師都要檢查作業(yè),如果有人沒有畫下作業(yè),王老師就讓他站著,如果有人不拿作業(yè)本就打電話讓家長送來。王老師好像有火眼金睛,每當(dāng)有人在下面做小動作,王老師一個眼神像劍一樣向我們“殺”過來,正好射中我們的心臟溜走的心瞬間歸位。我們仔細(xì)的看著老師,認(rèn)真的聽講,害怕在被老師的就眼神“殺”了。
王老師很有趣,每次到了陽光體育的時侯,都去操揚上陪我們玩,跳繩和其它游戲。每天的陽光體育王老師都帶我們玩不一樣的游戲。
平時里的他是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。他的課堂幽默風(fēng)趣,每個同學(xué)都聽的津津有味,興致敦。有時,他幽默的語言,常常逗我們哈哈大笑。
王老師雖然對我們十分嚴(yán)厲,但我們依然敬愛他,他是同事們心中的好同事,同學(xué)心目中的好老師。
漫畫作文范文小升初考試第三十五篇關(guān)上房門,正籌備熄燈,門外突然傳來一陣聲響,我懷著忐忑不安的心情,沖外出外,深怕發(fā)生了什么事。
到了門外一看,十幾個人圍在路邊,看他們各個臉上都露出驚恐的表情,就知曉有不好的事發(fā)生了果然,我看到路中央躺著一位老年人,頭流著血,遮去了大半的臉,那不是住在隔壁的老伯伯嗎?他如何躺在那里?我腦中頓時一片空白,恍惚地站在原地。
不久,警察來了,救護車也急忙趕到,一位年青的警察詢問著肇事者,另一位則看被撞毀的車,原來是一場車禍!我這個時候才回過神來,經(jīng)過圍觀者敘述才得知,原來是老伯伯騎著自行車回家,沒想到在家門口前,被酒醉駕駛的汽車撞個正著,才釀成了這場意料之外。
隔天早上,大家一家人去醫(yī)院探訪老伯伯,大夫說除去外傷,只有輕微腦震動,并無大礙,再察看幾天就可以出院了。聽到了這個消息,我心中沉重的大石頭才放了下來。這個時候,導(dǎo)致這場車禍的當(dāng)事人也來了,他滿臉歉意的向老伯伯說了好幾聲對不起,又說昨天是由于去同事家開派對,喝了酒開車,才會釀成這場車禍。他拿了一筆錢表示歉意,但老伯伯說:沒關(guān)系啦,青年做事本來就莽莽撞撞的,只不過將來不要再犯這種錯就好了。聽完了這段話,當(dāng)事人羞愧地低著頭,默默的哭泣著。
之后連續(xù)幾天,那位當(dāng)事人天天都拿著一籃水果去探望老伯伯,并陪他聊天,直到老伯伯出院。我想,假如換作是我,我可能沒勇氣認(rèn)錯,甚至可能會逃避,而這位青年卻有這種勇氣,值得人學(xué)習(xí)。這整件事,在我心中留下久久難忘的感動。
漫畫作文范文小升初考試第三十六篇司馬光說過“經(jīng)師易遇,人師難遇?!笨晌覅s幸運地遇到了她——張老師。她就像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!钡拇河暌粯幼虧欀覀儭?/p>
提起張去師,我的腦海里便浮現(xiàn)出她那溫柔的臉龐。她并不算眉清目秀,但眼神里柔和的光芒為老師的臉頰鍍上了一層金。她一笑起來,那大大的,哦不,是那并不算大的眼睛像一輪彎彎的明月,臉上布滿了笑意。鼻梁上那金框眼睛為老師增添了一絲文靜;那粉嫩的小嘴,說起話來卻像連珠炮似的,一開始就停不下來。
我的張老師是一個既溫柔又嚴(yán)厲的人。記得剛分班時,老師很會帶動全班的積極性,她站上講臺做自我介紹:“我姓張,大家可以叫我張老師,以后我們一起暢游書海,一起進(jìn)步。即使在考試中不如意我也不會怪你,相信我,我們會越來越好!話音剛落,教室里爆發(fā)出“哇”的一聲,全班都受到了鼓舞,老師才跟著笑了。
秋風(fēng)呼呼地吹著,就如同張老師喋喋不休的嘴。老師站在教室里,神情溫柔地評講著班上的優(yōu)秀作文,同學(xué)們認(rèn)真注視著老師,教室里十分安靜。那富有情感的聲調(diào)里,似乎帶了一絲不易察覺的緊張,手也在不自覺地摩挲著。突然教室里傳出了嘀嘀咕咕的聲音,老師循著聲看去,發(fā)現(xiàn)有兩個同學(xué)在悄悄說話,或許是心里的生氣沖淡了緊張,手也停止了摩挲,評講作文的聲音突然停止。說話的同學(xué)發(fā)現(xiàn)教室里安靜得可怕,只有自己的聲音,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)老師正盯著他們,心里好像有不好得預(yù)感。果不其然,老師的眼神瞬間變得犀利,頓時教室里鴉雀無聲……
老師,您就像春日里的花朵,為我們制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,為給我們送來涼爽;您就像秋日里的風(fēng),吹得我們心情舒適;您就像冬天里的一縷縷陽光,為我們照亮一片全新的世界。
漫畫作文范文小升初考試第三十七篇我在語文書的第四單元的口語交際與習(xí)作里看到了一副漫畫,我想它應(yīng)該是這樣一個故事:
一個高高瘦瘦的男人,他家世世代代以開店為生,可是到了他那一代,就搞砸了,他非常好賭,把自己的錢賭完了,就偷偷用家里的錢。直到有一天,他家的積蓄被花光了,他父母的辛苦錢也被他花光了,只剩下了一家店面,為了幫他還賭債,父母賣了店,省吃儉用,幫他還完了債,讓他不要再去賭了,那時他父母已經(jīng)積壓了許多疾病。但是他還是忍不住去賭博,又一次欠下了債,最終父母被他給活活氣死了。
他過著無依無靠的生活,心想:這樣下去不是辦法,得找份工作,賺錢娶老婆成家。于是,他在城里到處找工作,終于有一家木材廠要收木頭,他可以到山上砍樹賺錢,聽到消息后,他高興極了,連忙拎著斧子上山。來到一片茂盛的森林,他點燃一很煙,悠閑地吃著,一邊吃,一邊砍,他的眼睛瞪得大大的,好像把這棵樹砍倒,他就要發(fā)大財似的。一只啄木鳥飛到他肩上,一邊啄一邊說:“這段木頭里一定有蟲,我的家就在這棵樹上,他為什么要砍掉它呢?樹哪里得罪他了?”那個人不屑一顧,只想著砍樹。這一天他收獲很多。他很高興,從那以后天天開砍樹。他腦子里長蟲了嗎?這樣砍下去,樹遲早會被砍光的。他不聽人們的勸阻,執(zhí)意要砍樹。慢慢的,山上的樹都消失了,只剩下哭泣的樹樁……
就在那天,山洪爆發(fā),是那么突然,奇怪的是,那個伐木人被洪水沖得不知去向,而其他人都安然無恙。
從這個故事中,我們明白,亂砍濫伐是不對的,遲早會受到大自然的懲罰。我們應(yīng)該保護環(huán)境,保護大自然!
漫畫作文范文小升初考試第三十八篇在我們的班級里,有一位老師,他的噪音讓我們難以忘懷。這是“雷鳴”嗓子劉老師。
他有一個圓滾滾的大肚子,似一個大皮球。他有時挺著肚子,在校園里走來走去,似乎樓道里都是他的腳步聲,讓同學(xué)們一聽,劉老師的大肚子就浮現(xiàn)在眼前。劉老師戴著一副眼鏡,上課眼鏡的光反射著陽光,跟著劉老師講課的節(jié)奏一閃一閃的,給他上的課又增添了幾分趣味。
劉老師上課時,就更加有趣了。他時而站在講臺上,聲情并茂,甚至加上了手舞足蹈,當(dāng)他重重的往講臺上一踏,同學(xué)們心里就十五個吊桶一一七上八下,生怕講臺給老師踏穿了。劉老師雷鳴嗓子也很有趣:當(dāng)老師正在為一道題目講解時,向同學(xué)們看了看,在坐的端端正正的同學(xué)中,一位同學(xué)正“欣賞”他自己的文具盒,渾然不知老師一邊講著題,一邊靜悄悄的走下了講臺。當(dāng)老師走過來時,重重地喝了一聲,那聲音像打雷一般,嚇了大家一跳,這位同學(xué)立刻站了起來,臉在剎那紅了,像一碰就會落下血來。同學(xué)們哈哈大笑,有的笑地直拍桌子,有的側(cè)捂著肚子,還有的直接人仰馬翻。你看,這就是劉老師的上課風(fēng)格,總是一驚一乍的,但也都是為了讓同學(xué)們能認(rèn)真聽講。
這就是我們的劉老師,他的大肚子,雷鳴般的嗓音,手舞足蹈的課堂,讓我們印象深刻,對老師又增加了喜歡。眼看就要放假了,還有一點舍不得劉老師??!
漫畫作文范文小升初考試第三十九篇很多家長都為孩子的語文寫作頭疼,其實寫作并不難,只要孩子多讀多看,合理的利用作文學(xué)習(xí)資料,就很容易寫好作文,下面是語文作文復(fù)習(xí)資料《作文:讓我感動的歷史人物》希望對大家寫作文有所幫助。
歷史上的人物有三種形象:歷史形象、文學(xué)形象、民間形象。歷史是真實的,但有時味同嚼蠟。文學(xué)是藝術(shù)化的,是夸張的,使人物更加立體、豐富、形象。民間是主體介入的,很大程度上帶有主觀成分,和欣賞主體的閱歷成正比的。
看完《三國志》,再看《三國演義》,很多人物的形象被豐富了,性格強化。
關(guān)羽,是情義的化身,我感覺在《三國演義》中,感情最強烈的是關(guān)羽的描寫。降曹以后,不忘兄長,操欲亂其君臣之禮,使關(guān)公與二嫂共處一室。關(guān)公乃秉燭立于戶外,自夜達(dá)旦,毫無倦色。操見公如此,愈加敬服。關(guān)公自到許昌,操待之甚厚:小宴三日,大宴五日;又送美女十人,使侍關(guān)公。關(guān)公盡送入內(nèi)門,令伏侍二嫂。卻又三日一次于內(nèi)門外躬身施禮,動問二嫂安否。二夫人回問皇叔之事畢,曰叔叔自便,關(guān)公方敢退回。操聞之,又嘆服關(guān)公不已。一日,操見關(guān)公所穿綠錦戰(zhàn)袍已舊,即度其身品,取異錦作戰(zhàn)袍一領(lǐng)相贈。關(guān)公受之,穿于衣底,上仍用舊袍罩之。操笑曰:云長何如此之儉乎?公曰:某非儉也。舊袍乃劉皇叔所賜,某穿之如見兄面,不敢以丞相之新賜而忘兄長之舊賜,故穿于上。操嘆曰:真義士也!曹操的恩賜也在很大的程度深深感動了關(guān)羽,于是就有了解白馬之圍,斬顏良,誅文丑。但為了見到劉備,他又不惜過五關(guān)斬六將,他是一個及盡人情的人,盡管他報答過曹操,但最后在華容道,他寧可自己領(lǐng)死也要放曹操,可見情義在他這條硬漢身上的位置。
天漢元年(公元前100年),蘇武奉命出使匈奴被扣,衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降,報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降,就把蘇武囚禁起來,放在大地窖里面,不給他喝的吃的。天下雪,蘇武臥著嚼雪,同氈毛一起吞下充饑,幾日不死。匈奴以為神奇,就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方,讓他放牧公羊,說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時把他的部下及其隨從人員?;莸确謩e安置到別的地方。蘇武遷移到北海后,糧食運不到,只能掘取野鼠所儲藏的野生果實來吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊,睡覺、起來都拿著,以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。始元六年(公元前81年),因匈奴與漢和好,方被遣回朝,官典屬國?!柑K武留胡節(jié)不辱,渴飲雪、饑吞氈,牧羊北海邊,心存漢社稷,旄落猶未還,歷盡難中難,心如鐵石堅」。決不背叛祖國的氣節(jié),流芳百世,傳唱千古。
據(jù)《史記》載,韓信年少時,家中困難,常到城下釣魚,經(jīng)常吃不飽,有一位靠為別人漂洗為生的老婦人就把自己的飯菜分給他吃,一連幾十天,韓信深受感動,要重重報答她,可是漂母嚴(yán)肅地說:我是愛惜你,才送飯給你吃,難道是希望得到你的報答嗎?韓信深受震動,從此更加發(fā)奮學(xué)習(xí),在以后的楚漢戰(zhàn)爭中,終于大展雄才,建立了不朽功績。韓信作了大將軍后,贈漂母一千金,在漂母死后,在淮安建了漂母墓。
漫畫作文范文小升初考試第四十篇春節(jié),我發(fā)現(xiàn)了外公家來了一群“小賊”,常常來到外公家偷吃掛在窗前的醬肉,機靈得很,人一來,立刻無影無蹤。它們會是誰呢?
“嘰嘰,嘰嘰”一批“小賊”們心滿意足地飽餐一頓,又來了一批——我豈能錯過這場好戲?趕緊躡手躡腳地來到窗邊,躲在窗簾后面看熱鬧。這些聰明又貪吃的“小賊”像預(yù)先串通好了似的,瞧,有兩個“小賊”的成員悄然地降臨在了外公家掛在防盜窗上的醬肉旁,還膽大包天地站在架子上左蹦右跳、東張西望,但卻沒有動口,還用我聽不懂的語言叫了兩聲,由此看來這是一大家子準(zhǔn)備來偷吃,首先估計是“賊”爸爸和“賊”爺爺來偵察“敵情”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一切安全,就興高采烈地叫了兩聲,似乎在照朋引伴,好像在說:“快來快來,警報解除!偷吃計劃正式開始!”這時樹上的親朋好友好像也極其興奮地叫了兩聲,一邊回應(yīng)著,一邊從隱蔽處落了過來。于是,這群“小賊”便迫不及待地開餐了。
它們你嘗嘗,我品品。把醬肉啄得搖來晃去,真像在打沙袋,它們興奮的叫著,好像在說:“嘻嘻,真好吃!真好吃!”這時那只放哨的“小賊”哨兵把頭扭了過去,叫了起來,好像在抗議:“給我留點,給我留點!不然我不給你們放哨了!”后來那個“小賊”實在忍不住,垂涎欲滴了,也一下子撲上去狼吞虎咽地吃了起來。還有“甚者”,發(fā)現(xiàn)了樓上的桿子上掛了大串大串的臘肉,于是便不加思索的撲了過去,盤旋在臘肉的周圍,瘋了似的啄那塊臘肉,像一只只蜜蜂守在巢穴旁,為了停在空中吃肉它們不得不一直撲著翅膀,看起來真夠累的??此鼈冞@饞樣,我不禁“撲哧”一聲笑了,原來,這“小賊”饞嘴吃肉是這么有趣的呀!我的笑聲驚動了它們,結(jié)果轉(zhuǎn)眼之間全都被嚇跑了,嘻嘻,它們被嚇破了“賊膽”,全都溜之大吉了。
瞧,這就是我外公家的一群“小賊”!它們就是一群可愛的“小賊”——偷吃肉集體——小鳥!沒想到吧,連溫順可愛的小鳥也會如此機靈地偷吃肉!
漫畫作文范文小升初考試第四十一篇圖文內(nèi)容是:一位中年婦女抱著一個大概三、四個月的小孩要坐車,她們高興的站在“母子上車”處的牌子下等車,這時,一位穿著狐皮襖的青年過來了,他毫不猶豫的把那位婦女?dāng)D到后面,自已卻站在_母子上車處_,那位婦女不敢說什么,這時,又來了幾個年青體壯的青年,他們都站在本應(yīng)母女上車的地方,而那可憐的婦女被擠到了一邊。
看完這幅圖,我想:這幾個人真沒好品質(zhì),難道他們沒看到_母子上車處_的牌子嗎?難道他們是文盲嗎?不,他們不是,他們是故意的,為了得到一點好處就這樣做對嗎?
我想對他們說:你們并不是文盲,為什么要裝做目不識丁呢?在當(dāng)今社會上,有許多象這樣的例子,在醫(yī)院里,掛著_禁止吸煙_的牌子,可有人卻不理人事,抽著煙,吞云吐霧,影響別人健康;在電影院或圖書館明明掛著_安靜_的牌子,可有人還是大聲地喧嘩……這是因為他們丟失了一樣?xùn)|西:道德。難道你們也想這樣嗎?如果你是這位婦女,別人那樣對你,你心里是怎么想的呢?
現(xiàn)在,你們知道自已錯了嗎?希望你們能改過自新,發(fā)揚文明風(fēng)格,讓我們以后能看到一副副樂于助人,充滿溫馨的話面。
漫畫作文范文小升初考試第四十二篇我有一個個子很高,又很幽默的體育老師——朱老師。
他是我心中的“漫畫”老師。他的個子高高的,像一棵筆直粗壯的大樹。他非常強壯,一塊塊肌肉凸了起來。他有一張瓜子臉,小小的眼睛配上一副眼鏡,看起來很有文化,也很帥氣。他很嚴(yán)厲,上他的體育課,只要有人在隊里玩?;虼舐曅鷩W,他不管三七二十一,先把這些同學(xué)“修理”一頓再說。可大多數(shù)時候朱老師都是友好的,他只讓我們走一圈或跑一圈就自由活動了。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 天門職業(yè)學(xué)院《海量數(shù)據(jù)分布式開發(fā)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 天津中醫(yī)藥大學(xué)《化工設(shè)備機械基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)《藝術(shù)概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 拖把脫水機構(gòu)課程設(shè)計
- 幼兒園再見主題課程設(shè)計
- 小雞酥的制作課程設(shè)計
- 無線充電課程設(shè)計
- 減速閥課程設(shè)計
- 微機課程設(shè)計實踐
- 水族館語音講解課程設(shè)計
- 系統(tǒng)集成類項目施工組織計劃方案
- 國家開放大學(xué)實驗學(xué)院生活中的法律第三單元測驗答案
- 詩朗誦社團活動記錄
- ASME-B16.5標(biāo)準(zhǔn)法蘭尺寸表
- 質(zhì)量工具與方法試題及答案
- 第3章 細(xì)胞命運的決定(章節(jié)課程)
- 《積極心理學(xué)》課程教學(xué)大綱.docx
- 2014年吉林省長春市中考模擬數(shù)學(xué)
- 《金融工程原理-無套利均衡分析》筆記01
- 論文巖棉用酚醛樹脂體系
- 家具制造企業(yè)消防安全要求
評論
0/150
提交評論