六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案－Module 1 Unit 2 What do you want to eat？外研版（一起）

六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案－Module1Unit2Whatdoyouwanttoeat？外研版（一起）教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：學(xué)生能夠理解并運(yùn)用句型"Whatdoyouwanttoeat?"進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和回答。學(xué)生能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀本課所學(xué)的食物單詞和短語(yǔ)。學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)句型和詞匯編寫(xiě)簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。2.過(guò)程與方法：通過(guò)圖片展示、情景模擬等教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。教學(xué)內(nèi)容1.食物單詞和短語(yǔ)：rice,noodles,dumplings,cake,hotdog,hamburger等。2.句型："Whatdoyouwanttoeat?""Iwanttoeat"3.對(duì)話(huà)編寫(xiě)和表演。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：食物單詞和短語(yǔ)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。句型"Whatdoyouwanttoeat?"的運(yùn)用。對(duì)話(huà)編寫(xiě)和表演。2.教學(xué)難點(diǎn)：食物單詞的發(fā)音和記憶。句型的正確運(yùn)用和對(duì)話(huà)編寫(xiě)。教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：PPT課件、圖片、錄音機(jī)、磁帶。2.學(xué)具：英語(yǔ)課本、練習(xí)冊(cè)、彩筆。教學(xué)過(guò)程1.熱身活動(dòng)：唱英文歌曲《I'mhungry》。2.新課導(dǎo)入：展示食物圖片，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出食物名稱(chēng)。3.句型教學(xué)：教師展示句型"Whatdoyouwanttoeat?"，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回答。4.小組活動(dòng)：學(xué)生分組，每組編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于食物的對(duì)話(huà)。5.對(duì)話(huà)展示：每組學(xué)生上臺(tái)展示自己的對(duì)話(huà)。7.作業(yè)布置：讓學(xué)生回家后，用所學(xué)句型和詞匯編寫(xiě)一個(gè)對(duì)話(huà)，并練習(xí)表演。板書(shū)設(shè)計(jì)Module1Unit2Whatdoyouwanttoeat?重點(diǎn)單詞：rice,noodles,dumplings,cake,hotdog,hamburger句型：Whatdoyouwanttoeat?Iwanttoeat作業(yè)：編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于食物的對(duì)話(huà)，并練習(xí)表演。作業(yè)設(shè)計(jì)1.編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于食物的對(duì)話(huà)，要求使用所學(xué)句型和詞匯。2.練習(xí)表演所編寫(xiě)的對(duì)話(huà)。課后反思本節(jié)課通過(guò)圖片展示、情景模擬等教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。學(xué)生在小組活動(dòng)中積極參與，編寫(xiě)出了豐富的對(duì)話(huà)。但在教學(xué)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)食物單詞的發(fā)音和記憶存在困難，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)指導(dǎo)和練習(xí)?？傮w來(lái)說(shuō)，本節(jié)課達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和合作意識(shí)得到了提高。教學(xué)過(guò)程1.熱身活動(dòng)：唱英文歌曲《I'mhungry》。在熱身活動(dòng)中，選擇一首與主題相關(guān)的英文歌曲《I'mhungry》，可以快速吸引學(xué)生的注意力，并營(yíng)造輕松愉快的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)歌曲，學(xué)生可以在無(wú)壓力的環(huán)境中復(fù)習(xí)和鞏固與食物相關(guān)的詞匯，同時(shí)激發(fā)他們對(duì)本節(jié)課主題的興趣。教師可以與學(xué)生一起唱歌，并通過(guò)動(dòng)作或表情來(lái)增加互動(dòng)性，讓學(xué)生在唱歌的過(guò)程中自然地進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.新課導(dǎo)入：展示食物圖片，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出食物名稱(chēng)。3.句型教學(xué)：教師展示句型"Whatdoyouwanttoeat?"，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回答。在句型教學(xué)環(huán)節(jié)，教師需要明確地展示和解釋目標(biāo)句型"Whatdoyouwanttoeat?"，并通過(guò)示例對(duì)話(huà)，讓學(xué)生理解句型的用法和語(yǔ)境。然后，教師可以設(shè)計(jì)一些練習(xí)活動(dòng)，如角色扮演、小組問(wèn)答等，讓學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用中練習(xí)和掌握這個(gè)句型。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師需要注意糾正學(xué)生的發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤，確保他們能夠正確地使用目標(biāo)句型。4.小組活動(dòng)：學(xué)生分組，每組編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于食物的對(duì)話(huà)。小組活動(dòng)是本節(jié)課的重要環(huán)節(jié)，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，還能夠提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師需要將學(xué)生分成小組，并為每個(gè)小組分配一個(gè)特定的食物主題。然后，小組成員需要合作編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于這個(gè)食物主題的對(duì)話(huà)，對(duì)話(huà)中需要包含目標(biāo)句型"Whatdoyouwanttoeat?"和本節(jié)課所學(xué)的食物詞匯。教師可以在學(xué)生編寫(xiě)對(duì)話(huà)的過(guò)程中提供必要的幫助和指導(dǎo)，確保他們能夠順利完成編寫(xiě)任務(wù)。5.對(duì)話(huà)展示：每組學(xué)生上臺(tái)展示自己的對(duì)話(huà)。在對(duì)話(huà)展示環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的學(xué)生需要上臺(tái)表演他們編寫(xiě)的對(duì)話(huà)。這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生在實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心。同時(shí)，通過(guò)觀看其他小組的表演，學(xué)生也可以從中學(xué)到更多的表達(dá)方式和句型用法。教師需要鼓勵(lì)學(xué)生大膽地展示自己，并對(duì)他們的表演給予積極的評(píng)價(jià)和反饋。7.作業(yè)布置：讓學(xué)生回家后，用所學(xué)句型和詞匯編寫(xiě)一個(gè)對(duì)話(huà)，并練習(xí)表演。作業(yè)布置是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，它可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。在本節(jié)課的作業(yè)中，教師需要讓學(xué)生回家后，用所學(xué)句型和詞匯編寫(xiě)一個(gè)關(guān)于食物的對(duì)話(huà)，并練習(xí)表演。這個(gè)作業(yè)不僅能夠讓學(xué)生在實(shí)際運(yùn)用中加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，還能夠培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力。教師需要在下節(jié)課上檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況，并對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。教學(xué)過(guò)程（續(xù)）8.課后反思學(xué)生參與度：學(xué)生是否積極參與課堂活動(dòng)？是否有學(xué)生表現(xiàn)出不感興趣或難以跟上課堂節(jié)奏的情況？如果有，教師需要考慮如何調(diào)整教學(xué)策略來(lái)提高這些學(xué)生的參與度。課堂管理：課堂管理是否有序？學(xué)生是否能夠在小組活動(dòng)中有效地合作