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文檔簡介

內(nèi)蒙古包頭市第二中學(xué)2025屆高三二診模擬考試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人體蛋白質(zhì)被水解的過程如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是()A.蛋白質(zhì)的水解只發(fā)生在細(xì)胞外,如消化道內(nèi)B.該過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變C.該過程為放能反應(yīng),釋放的能量可用于合成ATPD.可用單位時(shí)間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量代表酶活性2.下列關(guān)于植物細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是()A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中吸水能力逐漸增強(qiáng)B.能否利用光能,是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別C.葉綠體中進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄時(shí),需要RNA聚合酶并消耗能量D.光照條件下,根尖細(xì)胞合成ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體3.下表為“探究酶的專一性”活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)記錄表。下列敘述錯(cuò)誤的是()試管1234561%淀粉溶液3mL—3mL—3mL—2%蔗糖溶液—3mL—3mL—3mL新鮮唾液——1mL1mL——蔗糖酶溶液————1mL1mL37℃溫度恒溫水浴保溫15分鐘本尼迪特試劑2mL2mL2mL2mL2mL2mL實(shí)驗(yàn)結(jié)果A.若淀粉酶溶液濃度適當(dāng)降低,為了保持3號顯色結(jié)果不變,則保溫時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長B.本實(shí)驗(yàn)的自變量為酶的種類或底物的種類,新鮮唾液需經(jīng)過稀釋一定倍數(shù)處理C.本實(shí)驗(yàn)中須對底物溶液與酶溶液進(jìn)行分別保溫后,再充分混合放入恒溫水浴中D.若試管1號無陽性反應(yīng)而5號有陽性反應(yīng),造成這種差異的可能原因是淀粉不純4.熒光定量PCR技術(shù)可定量檢測樣本中某種DNA含量。其原理是在PCR體系中每加入一對引物的同時(shí)加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針,當(dāng)Taq酶催化子鏈延伸至探針處,會水解探針,使熒光監(jiān)測系統(tǒng)接收到熒光信號,即每擴(kuò)增一次,就有一個(gè)熒光分子生成。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.引物與探針均具特異性,與模板結(jié)合時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則B.反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與起始狀態(tài)模板DNA含量呈正相關(guān)C.若用cDNA作模板,上述技術(shù)也可檢測某基因的轉(zhuǎn)錄水平D.Taq酶催化DNA的合成方向總是從子鏈的3’端向5’端延伸5.某種二倍體高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形,寬葉對窄葉為顯性。控制這對相對性狀的基因(B/b)位于X染色體上,含有基因b的花粉不育。下列敘述錯(cuò)誤的是A.窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中,不可能出現(xiàn)在雌株中B.寬葉雌株與寬葉雄株雜交,子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株C.寬葉雌株與窄葉雄株雜交,子代中既有雌株又有雄株D.若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株是純合子6.下圖為某哺乳動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期染色體及其上基因示意圖。下列敘述不正確的是()A.細(xì)胞①形成③的過程中發(fā)生等位基因分離B.細(xì)胞②中有四對同源染色體,四個(gè)染色體組C.細(xì)胞④不是③的子細(xì)胞,僅有一個(gè)染色體組D.細(xì)胞④為次級精母細(xì)胞,不含同源染色體7.取大小與生長狀況相同的馬鈴薯幼根與物種a的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中,數(shù)小時(shí)后,取出稱重,質(zhì)量變化量如圖所示。已知在該實(shí)驗(yàn)中,植物根細(xì)胞吸水能力與根細(xì)胞細(xì)胞液的濃度有關(guān)。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A.五種蔗糖溶液濃度從小到大的順序?yàn)榧住⒈?、戊、乙、丁B.正常情況下,馬鈴薯幼根細(xì)胞細(xì)胞液濃度大于物種a幼根細(xì)胞細(xì)胞液C.物種a在與馬鈴薯根細(xì)胞液等滲的完全培養(yǎng)液中能正常生長D.當(dāng)馬鈴薯根細(xì)胞在乙蔗糖溶液中質(zhì)量不再發(fā)生變化時(shí),水分子的跨膜運(yùn)輸也就停止了8.(10分)下列與細(xì)胞中“膜”有關(guān)的敘述,正確的是()A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都存在生物膜及生物膜系統(tǒng)B.膜結(jié)構(gòu)中含磷元素,無膜細(xì)胞器不含磷元素C.細(xì)胞膜中糖類含量很少,細(xì)胞膜的功能與糖類無關(guān)D.磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,與膜的選擇透過性有關(guān)二、非選擇題9.(10分)Graves病(GD)可導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn)。研究發(fā)現(xiàn),GD患者甲狀腺細(xì)胞表面表達(dá)大量細(xì)胞間粘附分子1(ICAM-1),導(dǎo)致甲狀腺腫大??蒲腥藛T通過制備單克隆抗體,對治療GD進(jìn)行了嘗試。(1)用ICAM-1作為抗原間隔多次免疫若干只小鼠,幾周后取這些免疫小鼠的血清,分別加入多孔培養(yǎng)板的不同孔中,多孔培養(yǎng)板中需加入________以檢測這些小鼠產(chǎn)生的抗體。依據(jù)反應(yīng)結(jié)果,選出抗原-抗體反應(yīng)最________(強(qiáng)/弱)的培養(yǎng)孔所對應(yīng)的小鼠M。(2)取小鼠M的脾臟細(xì)胞制備成細(xì)胞懸液,與實(shí)驗(yàn)用骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,用選擇培養(yǎng)基篩選得到具有________能力的細(xì)胞。核苷酸合成有兩個(gè)途徑,物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑(如下圖)。正常細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶,制備單克隆抗體時(shí)選用的骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶??捎眉尤際、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”篩選特定的雜交瘤細(xì)胞。融合前將部分培養(yǎng)細(xì)胞置于含HAT的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后培養(yǎng)基中________(有/無)骨髓瘤細(xì)胞生長,說明培養(yǎng)基符合實(shí)驗(yàn)要求。雜交瘤細(xì)胞可以在HAT培養(yǎng)基上大量繁殖的原因是________________。(3)將獲得的上述細(xì)胞在多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),用ICAM-1檢測,從中選擇________的雜交瘤細(xì)胞,植入小鼠腹腔中克隆培養(yǎng),一段時(shí)間后從小鼠腹水中提取實(shí)驗(yàn)用抗體。(4)若進(jìn)一步比較實(shí)驗(yàn)用抗體和131I對GD模型小鼠的治療作用,可將若干GD模型小鼠等分為三組,請補(bǔ)充下表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。對照組(A)131I治療組(B)單克隆抗體治療組(C)給GD模型小鼠腹腔注射1.1mL無菌生理鹽水給GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL無菌生理鹽水的131I________10.(14分)血糖調(diào)節(jié)過程是人體最重要的生理活動(dòng)之一。請回答下列問題:(1)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于__________,使其分泌胰島素,此過程屬于__________調(diào)節(jié);當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí),會使相應(yīng)細(xì)胞的活動(dòng)減弱,之后會出現(xiàn)血糖濃度升高,使血糖濃度升高有關(guān)的激素包括______________________________等。(2)研究表明,胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌。為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn),某科研人員利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證胰高血糖素能促進(jìn)胰島素分泌,具體實(shí)驗(yàn)方案如下:第一步,用高糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后,過濾得到細(xì)胞和濾液;第二步,取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。該實(shí)驗(yàn)方案的錯(cuò)誤之處:第一處:________________________________________________________________________________。第二處:________________________________________________________________________________。11.(14分)干種子萌發(fā)過程中,CO2釋放量()和O2吸收量(Qo。)的變化趨勢如圖所示(假設(shè)呼吸底物都是葡萄糖)?;卮鹣铝袉栴}:(1)種子在萌發(fā)過程中的0~12h之間,需要吸收大量的水分,以___細(xì)胞代謝的速率。(2)在種子萌發(fā)過程中的12~30h之間,細(xì)胞呼吸的方式有___,依據(jù)是_____。(3)胚芽出土后幼苗的正常生長還需要吸收無機(jī)鹽離子。研究發(fā)現(xiàn),水稻幼苗吸收大量的SiO44-,而番茄幼苗幾乎不吸收SiO44-,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對這種選擇性進(jìn)行驗(yàn)證,要求寫出實(shí)驗(yàn)思路:____。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明植物對無機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,此特性與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的___密切相關(guān)。12.植物甲為常見陽生植物,植物乙為常見陰生植物,陽生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)(光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的光照強(qiáng)度)一般大于陰生植物,回答下列問題:(1)葉綠素分布于植物乙葉綠體基粒的___薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH將直接參與暗反應(yīng)階段中的____過程。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,給植物甲澆灌H2l8O,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是_________________________,植物乙凈光合速率為0時(shí),植物甲凈光合速率_____________(填大于0、等于0、小于0)。(3)若將植物甲密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中,遮光培養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)該植物細(xì)胞無氧呼吸過程中除第一階段有少量ATP生成外,第二階段并未有ATP生成,原因是___________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA;2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性;3、酶促反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)底物濃度的減小量或產(chǎn)物濃度的增加量來表示;4、分析題圖:酶的活性中心往往與底物分子在空間結(jié)構(gòu)上具有特殊的匹配關(guān)系,當(dāng)酶與底物結(jié)合形成酶﹣底物復(fù)合物后,便啟動(dòng)酶催化化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,反應(yīng)結(jié)束后,酶分子的數(shù)量和性質(zhì)不發(fā)生改變。【詳解】A、蛋白質(zhì)的水解可發(fā)生在細(xì)胞外,如消化道內(nèi),也可發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),A錯(cuò)誤;B、題圖中蛋白酶的活性部位與蛋白質(zhì)結(jié)合后其空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生形變,催化反應(yīng)完成后蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)又可恢復(fù),即酶在催化化學(xué)反應(yīng)的過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變,B正確;C、該蛋白質(zhì)的水解反應(yīng)不能釋放能量用于合成ATP,用于合成ATP的能量來自光合作用或呼吸作用,C錯(cuò)誤;D、用單位時(shí)間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量可代表酶促反應(yīng)的速率,單位時(shí)間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量不能代表酶活性,D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】

成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng),可發(fā)生滲透作用。質(zhì)壁分離的原因:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)要選擇有顏色的材料,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察;紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同?!驹斀狻緼、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中,隨著失水量的增多,細(xì)胞液的濃度越來越大,故吸水能力逐漸增強(qiáng),A正確;B、光合作用的能量來源是光能,而化能合成作用的能量來源是化學(xué)能,故二者的根本區(qū)別是能否利用光能,B正確;C、葉綠體中含有少量的DNA,是半自主性細(xì)胞器,其中進(jìn)行遺傳信息的轉(zhuǎn)錄合成mRNA時(shí),需要RNA聚合酶并消耗能量,C正確;D、雖然有光照條件下,但因根尖細(xì)胞沒有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用,據(jù)此可知根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。2、酶的特性①高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍;②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng);③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低?!驹斀狻緼、淀粉酶溶液濃度適當(dāng)降低,酶促反應(yīng)的速率降低,因此需要延長反應(yīng)時(shí)間,才能保持3號顯色結(jié)果不變,A正確;B、據(jù)表可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為酶的種類和底物的種類,新鮮唾液淀粉酶濃度高,需要經(jīng)過一定倍數(shù)的稀釋處理,B正確;C、本實(shí)驗(yàn)研究的是酶的專一性特點(diǎn),不是研究研究溫度對酶活性的影響,不需要分別對底物溶液與酶溶液進(jìn)行保溫處理,C錯(cuò)誤;D、蔗糖酶不能水解淀粉,1號試管和5號試管的結(jié)果應(yīng)該相同,則若試管1號無陽性反應(yīng)而5號有陽性反應(yīng),造成這種差異的可能原因是淀粉不純,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本技能,探究酶的專一性及影響酶活性因素時(shí),應(yīng)遵循對照性原則、科學(xué)性原則和單一變量原則,難度適中。4、D【解析】

PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。熒光定量PCR技術(shù)可定量檢測樣本中某種DNA含量的原理是在PCR體系中每加入一對引物的同時(shí)加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針,當(dāng)Taq酶催化子鏈延伸至探針處,會水解探針,使熒光監(jiān)測系統(tǒng)接收到熒光信號,即每擴(kuò)增一次,就有一個(gè)熒光分子生成,實(shí)現(xiàn)了熒光信號的累積與PCR產(chǎn)物的形成完全同步?!驹斀狻緼、引物與探針均具特異性,與模板結(jié)合時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則,A正確;B、題干中提出“每加入一對引物的同時(shí)加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針”,并且“每擴(kuò)增一次,就有一個(gè)熒光分子生成”,因此反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與起始狀態(tài)模板DNA含量呈正相關(guān),B正確;C、由于cDNA是以某基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的,所以若用cDNA作模板,上述技術(shù)也可檢測某基因的轉(zhuǎn)錄水平,C正確;D、由圖可知,Taq酶催化DNA的合成方向總是從子鏈的5’端向3’端延伸,D錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】

XY型性別決定的生物中,基因型XX代表雌性個(gè)體,基因型XY代表雄性個(gè)體,含有基因b的花粉不育即表示雄配子Xb不育,而雌配子Xb可育?!驹斀狻坑捎诟副緹o法提供正常的Xb配子,故雌性后代中無基因型為XbXb的個(gè)體,故窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄性植株中,A正確;寬葉雌株的基因型為XBX-,寬葉雄株的基因型為XBY,若寬葉雌株與寬葉雄株雜交,當(dāng)雌株基因型為XBXb時(shí),子代中可能會出現(xiàn)窄葉雄株XbY,B正確;寬葉雌株與窄葉雄株,寬葉雌株的基因型為XBX-,窄葉雄株的基因型為XbY,由于雄株提供的配子中Xb不可育,只有Y配子可育,故后代中只有雄株,不會出現(xiàn)雌株,C錯(cuò)誤;若雜交后代中雄株均為寬葉,且母本的Xb是可育的,說明母本只提供了XB配子,故該母本為寬葉純合子,D正確。故選C。6、D【解析】

分析題圖:①為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖;②細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;③細(xì)胞中含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;④細(xì)胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期?!驹斀狻緼、細(xì)胞①形成③的過程為減數(shù)第一次分裂,發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合,A正確;B、細(xì)胞②含有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,細(xì)胞中有四對同源染色體,四個(gè)染色體組,B正確;C、根據(jù)圖中染色體的大小和顏色可知,細(xì)胞④不是③的子細(xì)胞,僅有一個(gè)染色體組,C正確;D、由于細(xì)胞③中細(xì)胞質(zhì)是不均等分裂的,說明該哺乳動(dòng)物是雌性的,則細(xì)胞④為次級卵母細(xì)胞,不含同源染色體,D錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】

細(xì)胞的吸水和失水與細(xì)胞液和外界溶液的濃度差有關(guān),當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞失水,質(zhì)量變?。划?dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,質(zhì)量變大。細(xì)胞外液和細(xì)胞液的濃度差越大,質(zhì)量變化越明顯。當(dāng)水分子進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡時(shí),質(zhì)量不在發(fā)生變化。【詳解】根據(jù)題圖可知,縱坐標(biāo)表示處理后根的質(zhì)量變化量,當(dāng)蔗糖溶液濃度相對較高時(shí),根細(xì)胞失水,質(zhì)量減輕,蔗糖溶液濃度相對較低時(shí),根細(xì)胞吸水,質(zhì)量增加,因此可推斷出五種蔗糖溶液的濃度從小到大的順序?yàn)楸?、戊、甲、丁、乙,A錯(cuò)誤;根據(jù)題干信息可知,植物根細(xì)胞吸水能力與根細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度有關(guān),則細(xì)胞液濃度越大,根吸收水的能力越強(qiáng),據(jù)圖推斷,正常情況下,馬鈴薯幼根細(xì)胞細(xì)胞液濃度大于物種a幼根細(xì)胞細(xì)胞液,B正確;在甲溶液中,馬鈴薯吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡,則甲溶液屬于馬鈴薯的等滲溶液,而物種a在此溶液中會失去水分,所以不能正常生長,C錯(cuò)誤;當(dāng)馬鈴薯質(zhì)量不變時(shí),水分子的跨膜運(yùn)輸達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】理解質(zhì)量變化和細(xì)胞吸水和細(xì)胞失水的關(guān)系以及細(xì)胞吸水和失水的條件是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】

1、脂質(zhì):構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。2、蛋白質(zhì):膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多。①蛋白質(zhì)的位置:有三種。鑲在磷脂雙分子層表面;嵌入磷脂雙分子層;貢穿于磷脂雙分子層。②種類:a、有的與糖類結(jié)合,形成糖被,有識別、保護(hù)、潤滑等作用。b、有的起載體作用,參與主動(dòng)運(yùn)輸過程,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。c、有的是酶,起催化化學(xué)反應(yīng)的作用。3、特殊結(jié)構(gòu)--糖被:①位置:細(xì)胞膜的外表。②本質(zhì):細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白。③作用:與細(xì)胞表面的識別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤滑作用。4、細(xì)胞膜的功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;③進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流?!驹斀狻緼、原核細(xì)胞存在生物膜,不存在生物膜系統(tǒng);真核細(xì)胞存在生物膜及生物膜系統(tǒng),A錯(cuò)誤;B、膜結(jié)構(gòu)中含磷元素,無膜細(xì)胞器也可能含磷元素,如核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和RNA,RNA中含有磷元素,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞膜表面的糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,糖蛋白具有細(xì)胞識別、免疫、信息交流等功能,因此細(xì)胞膜的功能與糖類有關(guān),C錯(cuò)誤;D、磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架,與膜的選擇透過性有關(guān),D正確。故選D。二、非選擇題9、ICAM-1強(qiáng)無限增殖無雜交瘤細(xì)胞可以進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑大量產(chǎn)生抗ICAM-1抗體給GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL無菌生理鹽水的抗ICAM-1單克隆抗體【解析】

1、單克隆抗體:由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體。具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并能大量制備的特點(diǎn)。2、單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞,利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將免疫的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合。單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選,利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞,即AB型細(xì)胞(A為B淋巴細(xì)胞,B為骨髓瘤細(xì)胞),不需要A、B、AA、BB型細(xì)胞;第二次篩選,利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。【詳解】(1)抗原和抗體結(jié)合具有特異性,多孔培養(yǎng)板中需加入ICAM-1以檢測小鼠是否產(chǎn)生抗ICAM-1的抗體。依據(jù)反應(yīng)結(jié)果,選出陽性(或“抗原-抗體”)反應(yīng)最強(qiáng)的培養(yǎng)孔所對應(yīng)的小鼠M。(2)B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后具備了骨髓瘤細(xì)胞無限增殖的特點(diǎn)。制備單克隆抗體時(shí)選用的骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶,無法進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑,且物質(zhì)A阻斷了全合成途徑,故在HAT培養(yǎng)基中無骨髓瘤細(xì)胞生長。雜交瘤細(xì)胞含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶,可以進(jìn)行補(bǔ)救合成途徑,可以在HAT培養(yǎng)基上大量繁殖。(3)根據(jù)抗原和抗體結(jié)合的特異性,用ICAM-1檢測,從中選擇大量產(chǎn)生抗ICAM-1抗體的雜交瘤細(xì)胞,植入小鼠腹腔中克隆培養(yǎng),一段時(shí)間后從小鼠腹水中提取實(shí)驗(yàn)用抗體。(4)根據(jù)題干中實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹氨容^實(shí)驗(yàn)用抗體和131I對GD模型小鼠的治療作用”,依據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則,單克隆抗體治療組(C)中應(yīng)給GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL無菌生理鹽水的抗ICAM-1單克隆抗體。【點(diǎn)睛】本題考查單克隆抗體的制備過程,掌握基礎(chǔ)知識并準(zhǔn)確獲取題干信息是解題的關(guān)鍵。10、胰島B細(xì)胞神經(jīng)胰高血糖素和腎上腺素應(yīng)用低糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細(xì)胞缺少對照組【解析】

胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,能升高血糖,只有促進(jìn)效果沒有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化;胰島B細(xì)胞分泌的胰島素是唯一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?!驹斀狻浚?)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌胰島素,此過程是通過神經(jīng)支配完成的反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);使血糖濃度升高的有關(guān)激素包括胰高血糖素和腎上腺素等。(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌,所以自變量是胰高血糖素的含量,因變量是胰島素的含量,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中注意單一變量原則、等量原則和對照原則,由于低血糖時(shí)可刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,所以為了獲得較多的胰高血糖素需要用低糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,同時(shí)需要設(shè)置含有正常濃度糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)的胰島B細(xì)胞組作為對照,一段時(shí)間后檢測兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量。根據(jù)上述分析可知,該實(shí)驗(yàn)方案的錯(cuò)誤之處為:第一處:實(shí)驗(yàn)中用了高糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,應(yīng)用低糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細(xì)胞。第二處:缺少對照組?!军c(diǎn)睛】本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的過程,解讀題中獲取有效信息是解題的關(guān)鍵,解題時(shí)要注意形成知識的內(nèi)在聯(lián)系便于掌握和應(yīng)用。11、加快有氧呼吸和無氧呼吸CO2的釋放量多于O2的吸收量配制(適宜濃度的)含SiO42-的(完全)培養(yǎng)液,將(等量的生長發(fā)育狀況相同的)番茄幼苗和水稻幼苗分別放在該培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間后檢測培養(yǎng)液中SiO42-剩余量種類和數(shù)量【解析】

種子萌發(fā)過程中吸水后代謝加快,根據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;和無氧呼吸反應(yīng)式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量,可知當(dāng)種子只進(jìn)行有氧呼吸時(shí),CO2釋放量和O2吸收量相等,當(dāng)種子只進(jìn)行無氧呼吸時(shí),不吸收氧氣,只釋放二氧化碳,當(dāng)種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸時(shí),CO2釋放量大于O2吸收量?!驹斀狻浚?)細(xì)胞中的自由水含量越多,細(xì)胞代謝越旺盛,因此種子在萌發(fā)過程中的0~12h之間,吸收了大量的水分,細(xì)胞代謝的速率加快。(2)在種子萌發(fā)過程中的12~30h之間,依據(jù)CO2的釋放量多于O2的吸收量,可判斷細(xì)胞呼吸的方式是有氧呼吸和無氧呼吸。(3)驗(yàn)證水稻幼苗和番茄幼苗對SiO44-吸收的偏好性,可以將(等量的生長發(fā)育狀況相同的)番茄幼苗和水稻幼苗分別放在含SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后檢

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