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文檔簡介
宣傳活動方案策劃6篇
宣傳活動方案策劃篇1
每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實市教育局要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及青少年的口腔健康教育,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。
一、活動主題:
愛牙護齒,健康成長
二、活動時間:
9月13日—9月25日
三、活動對象:
一、二年級學生
四、活動領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
音響設備:
照相:
場景布置:
宣傳:
五、活動內(nèi)容:
1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。
3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、邀請恩東醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座,具體安排見附表。
宣傳活動方案策劃篇2
一、指導思想
為貫徹落實提出的“把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的會議精神,貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,貫徹落實《寶安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神,促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學校實際,制定如下活動方案:
二、組織機構(gòu)
組長:雷衍兵副組長:周迎霞林梅枝林小蘭(家委會主任)
成員:張良文蒙??●R燦李顯義葉連章陳火民朱鳳星
三、活動時間
12月3日——12月28日
四、活動主題
塑造陽光心態(tài),健康幸福成長
五、活動內(nèi)容
(一)“家校零距離”——百師家訪活動
時間:12月3日——12月13日
負責部門:德育處、年級組
形式:各學科老師對自己所教班級的學生進行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。
(二)第五屆學生運動會“家長啦啦隊助威活動”
時間:12月9日——12月13日
地點:學校操場
負責部門:德育處與體育組
(三)“濃墨重彩,寫意人生”——中小學生、家長書畫展
時間:12月16日——28日
地點:學校綜合樓前
負責部門:美術(shù)組
形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>
(四)“陽光、健康、幸福”——家庭親子攝影展
時間:12月12日——12月28日
地點:學校綜合樓前
負責部門:德育處與美術(shù)組
要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進家庭、社會和諧。
(五)一年級“孩子良好習慣的養(yǎng)成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標兵”活動展示、表彰大會
時間:12月26日
負責部門:一年級班主任及科任老師
音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處
形式:總結(jié)這一學期家庭養(yǎng)成教育的活動情況,每班編排一個家長與學生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準,通過家長評價、學生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選,報學校審核,對被評為“文明禮儀小標兵”的同學進行表彰。
(六)__區(qū)名師大講堂暨教學開放日
時間:12月26日
地點:校園、活動大廳
負責部門:教學處;德育處拍照:楊增成
形式:1、__區(qū)名師大講堂(9:00——10:00)負責部門:德育處
2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00——10:30)負責部門:美術(shù)組
3、教師現(xiàn)場粉筆字展示(10:30——11:00)負責部門:教學處
4、學生輪滑特長展示(11:00——11:30)負責部門:體育組
(七)“呵護孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座
時間:12月19日
負責人:鄧國宏
音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處
地點:學校多功能活動大廳
(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演
時間:12月24日
地點:多功能活動大廳
音響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處
主持:江莉莉
負責部門:德育處與音樂組、班主任
(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽
時間:12月15日——12月27日
對象:二年級學生
地點:學校校園
負責部門:美術(shù)組
(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲
時間:12月19日
對象:二年級學生及家長
地點:各班教室
負責部門:各班主任
形式:由班主任設計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)
(十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽
時間:12月25、26日
地點:學校多功能大廳
音響:楊增成、吳炎璋拍照:蔣愷攝影:宋成美場地布置:后勤處
主持:江莉莉、孫圣偉
對象:三——八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)
要求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵配樂。
負責部門:各年級組長及語文老師
評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分,現(xiàn)場公布得分并頒獎。
宣傳活動方案策劃篇3
一、活動的目的。
通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
二、宣傳活動主題:
讓校園遠離災害,讓學生安全成長。
三、宣傳周時間:
20__年5月7日至13日。
四、活動的主要內(nèi)容:
(一)宣傳發(fā)動、布置任務。
4月27日召開班級安全員會議,4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排。
(二)召開安全主題班會。
5月12日下午的班團隊會課(將5月8日星期五下午的.班團隊課調(diào)至5月12日)進行以“防災減災,從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛(wèi)生安全、春游學生安全、五一節(jié)學生外出安全、搭乘交通工具和路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱,要教育學生不得私自下河洗澡,杜絕學生因溺水等出現(xiàn)的傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。
(三)印發(fā)宣傳資料。
五一節(jié)放假前由德育處和安全工作領(lǐng)導小組以“告家長書”形式,讓防災減災活動進入社區(qū)、進入每一個家庭。
(四)利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
5月11日國旗下講話,紫荊校區(qū)由曹校長、新北校區(qū)由周主任以“提高防災減災意識,創(chuàng)建和諧校園”為主題,對全校師生進行安全教育。
(五)辦安全宣傳櫥窗和板報。
全校各班第12周辦“普及防災減災知識,增強防災減災能力”黑板報一期并由德育處組織評比。組織各班安全委員分為初中年級組、高一年級組、高二年級組及學生會共四個組利用櫥窗辦一期“災害之前早預防,災害來了少傷亡”為主題的安全知識宣傳欄。
(六)開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
5月12日下午的班團隊會課結(jié)束后紫荊校區(qū)由凌校長任總指揮,新北校區(qū)由陳校長任總指揮分校區(qū)開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動?;顒臃桨敢姟俺啥寄硨嶒炛袑W緊急避險及疏散撤離演練方案”。
(七)安全隱患排查。
5月1日前對校內(nèi)一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下:
1.消防設備設施檢查組:
組長:陳善均(副校長、分管安全工作)
成員:劉家永(總務處主任)、鄧啟志(總務處員工)、
易正文(紫荊校區(qū)保安隊長)、楊興德(新北校區(qū)保安隊長)
檢查項目:
(1)消防器材數(shù)量、布局是否合理,是否能正常使用,
(2)消防栓是否能正常使用,有無因銹蝕無法打開現(xiàn)象,水壓是否符合要求等。
(3)消防通道是否暢通。
(4)其他安全檢查(如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等)。
2.學生宿舍檢查組
組長:曹兵(副校長)
成員:邵革蓉(德育處副主任、分管學生宿舍)、代世良(德育處副主任)、
陳吉利(物業(yè)公司水電工)
檢查項目:
(1)宿舍室內(nèi)外消防器材數(shù)量、布局是否合理,是否能正常使用。
(2)寢室內(nèi)電線線路是否安全無老化現(xiàn)象,是否違規(guī)使用了電插板等用電設備,是否存在安全隱患(電擊或火災隱患),安全消防通道是否暢通。
(3)住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。
(4)其他安全檢查。
3.教學設施設備檢查組
組長:文廷樹(教務處主任)
成員:鄧偉平(教務處副主任)、成冀鄰(總務處副主任)、
金旭輝(電教信息中心副主任)、尹長清(學校安全員)
檢查項目:
(1)體育活動設施設備是否因嚴重銹蝕而存在安全隱患;
(2)實驗室毒品管理是否是按規(guī)定管理使用,是否存在安全隱患;
(3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;
(4)圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患,防水、防蟲等措施是否到位。
(5)其他安全檢查(如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等)。
注1:從20__年5月1日起施行新修訂的《中華人民共和國防震減災法》和《中華人民共和國消防法》,從20__年6月1日起施行新修訂的《中華人民共和國食品安全法》這三部法律法規(guī)見“成都某實驗中學教育在線”的“安全衛(wèi)士”欄目。
“防災減災宣傳周”宣傳標語
1、讓校園遠離災害讓學生安全成長
2、防災減災人人有責
3、防災減災從我做起
4、減輕災害共創(chuàng)和諧
5、樹立減災意識共建和諧社會
6、關(guān)注生命安全加強防災減災
7、減輕災害關(guān)注生命
8、減災知識進課堂安全意識傳萬家
9、學習減災知識營造安全家園
10、傳播減災文化共創(chuàng)人類文明
11、宣傳普及防災減災知識提高社會抵御災害能力
12、防御自然災害減輕災害損失
13、讓我們攜手努力共同推進防災減災工作
14、讓我們的世界更加安全
宣傳活動方案策劃篇4
一.活動背景
1.基本情況簡介。為豐富_市大學生校園生活,展現(xiàn)青春活力,由_外事學院和_市移動公司聯(lián)合舉辦——_市大學生歌詠大賽。_外事學院在_年6月正式對外招生,借助_市移動公司動感地帶在大學生中的影響力。由_外事學院主辦,_移動公司贊助,_各個院校承辦的形式舉辦此次活動。
2.活動舉辦的優(yōu)勢。_外事學院作為剛剛創(chuàng)辦的新星學校,在宣傳時應該聯(lián)合在大學生中較有影響力的公司樹立自己的形象。根據(jù)市場調(diào)查,_移動公司動感地帶具有這樣的要求。同時,如果由移動公司贊助可大大減少活動舉辦經(jīng)費。以移動公司角度,是不會放棄這次機會的。從以往移動公司宣傳方式來看,移動公司很熱衷于舉辦活動來宣傳自己。本次活動是在整個_市的大學開展的,對移動公司來說是一個很好的`宣傳契機。_外事學院今年計劃招生在四千至五千人。_外事學院本身就是移動公司所注重的市場。六月份正是移動公司為新一屆大學生宣傳自己產(chǎn)品的時間。與_外事學院招生宣傳時間相吻合。
二.活動目的、意義
1.活動目的:讓_市所有在校大學生知道_外事學院的創(chuàng)立。并將在今年六月份正式招生。
2.活動意義:豐富大學生校園生活,給廣大師生提供互相競技舞臺,增進_市各大學學生之間的友誼。
三.資源需要
人力資源:_各個院校的學生會外聯(lián)部,社團部共同擔當。
物力資源:_各個院校的階梯教室或會議報告廳(也可贊助搭臺)。
四.活動開展
1.宣傳方式:以動感地帶冠名,_外事學院主辦和通過對“_市大學生歌詠大賽”贊助引出此次活動,并將其全面宣傳到位。
2.宣傳活動時間:_年6月5日—_年6月25日。
3.各學院宣傳承辦單位:各個學院學生會及有宣傳和組織能力的社團組織。如,_學院颶風雜志社。
4.通過此次活動,主辦方可以得到良好的宣傳效益:
(1)從前期初賽,復賽的宣傳就徹底的覆蓋各校所有學生,并且運用各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅)進行宣傳。
(2).通過此次活動讓廣大師生了解_外事學院的辦學理念和優(yōu)質(zhì)教育資源。從而提升學院的社會認知度,側(cè)面為招生工作營造良好社會環(huán)境。
(3)此次活動成本低,但宣傳效果很好,不失為學院進行宣傳,擴大影響的一個好選擇。
5.具體宣傳流程:
(一)“_市大學生歌詠大賽”現(xiàn)場宣傳:
標志:活動現(xiàn)場可以懸掛_外事學院的logo。
傳單:“_市大學生歌詠大賽”決賽當天,于人流集中地進行部分發(fā)放。(傳單內(nèi)容由贊助商提供)。
海報:各個院??墒止だL制部分海報,贊助商提供部分大海報,貼在食堂,超市,以及宣傳欄等主要宣傳。由主辦方和贊助方共同設計制作。
橫幅:“_市大學生歌詠大賽”決賽前期各個學院就可以路口,宿舍樓前等主要地段拉上橫幅。可以印上“_市教育局預?!癬市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”等等。
校園廣播:與各個院校校園廣播站取得聯(lián)系,可以循環(huán)廣播。
(二)“_市大學生歌詠大賽”賽后宣傳
1、傳單宣傳:發(fā)至學校每個教室并做講解宣傳。高峰時段在食堂門口進行宣傳。
2、海報宣傳:在海報欄張貼宣傳海報。在院超市張貼活動宣傳海報。在食堂周邊張貼海報。(宣傳海報可以由主辦方和贊助方提供,也可由各院校代為制作并張貼)。
3、橫幅宣傳:在各院校主干道和活動現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅,橫幅標語及樣式由合作雙方共同擬定。例如“颶風雜志?!癬市大學生歌詠大賽”取得圓滿成功”。(橫幅可以由主辦方和贊助方提供,也可由各院校代為制作并懸掛)。
(三)合作形式
1._外事學院主辦,_移動公司贊助,共同提供大賽宣傳活動經(jīng)費以及各個院?!癬市大學生歌詠大賽”所需經(jīng)費以支持活動順利開展。
2._外事學院和_移動公司提供上述費用預算中所需實物。
3._外事學院和_移動公司聯(lián)同_市其他承辦院校視具體情況商定其它贊助形式。
五.經(jīng)費預算
項目費用備注。
120元(手繪版)/張共3份(可由贊助方提供)。
橫幅80(制作費用)+80(懸掛申請費用)=160元/條_59~10米(可由贊助方提供)。
“競彩杯”前三名獎品300+200+100獎金(具體看贊助商)。
活動獨家贊助費_元。
共計3160元。
(此為_學院颶風雜志社承辦“競彩杯”三人制男子籃球聯(lián)賽的活動預算,可做本次活動預算參考。具體情況由各個學院承辦方自行預算。交與主辦方,由主辦方和贊助方商議決定)。
六.活動中應注意的問題及細節(jié)
主辦方和贊助方資金投入分配問題;主辦方和贊助方因廣告幅度與力度而產(chǎn)生的分歧問題;主辦方和承辦方活動預算問題;在宣傳過程中應注重學院的教育理念和教育優(yōu)勢的宣傳,使_市廣大師生對_外事學院有著正確的良好的認識和了解。
七.活動負責及主要參與者
活動負責:_外事學院的學院領(lǐng)導,_移動公司的廣告部門,各個院校的承辦組織。
主要參與者:_市各個大學院校的廣大師生。
宣傳活動方案策劃篇5
今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我園開展以“認識火災、學會逃生”為主題的`消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
一、指導思想
本著對學校安全、師生生命高度負責的態(tài)度,認真負起學校消防安全工作的領(lǐng)導責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導,社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財產(chǎn)安全,確保學校的安全與穩(wěn)定。
二、加強組織領(lǐng)導
組長:_
副組長:_
成員:__及各班班主任
三、工作目標
鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災事故的發(fā)生。
四、突出活動主題:
今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學會逃生”。
五、抓住活動重點
按照上級有關(guān)文件要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實開展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
六、創(chuàng)新活動形式
在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創(chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
1、消防宣傳標語(關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安)。
2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)
3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)
4、張貼消防安全常識
5、組織逃生疏散演練
6、排查消防安全隱患
宣傳活動方案策劃篇6
一、活動背景
對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教
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