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文檔簡介

我的奇思妙想導入新課在你的想象中，未來世界是怎樣的？導入新課奇妙的未來將在我們手上誕生。你的寶貴財富就是你的奇思妙想。明確要求閱讀課本上的習作要求，用自己的話說說這次習作的目標。會飛的木屋會變大變小的書包水上行走鞋1寫出自己的奇思妙想。2寫清楚你發(fā)明的東西的樣子。3寫清楚你的發(fā)明有什么功能。寫作要求明確要求審題指導我的奇思妙想這次作文是讓你寫發(fā)明出來的東西嗎？這次作文的重點體現(xiàn)在題目中的哪個字上？這次作文要體現(xiàn)發(fā)明的作品的什么特點？你的奇思妙想是什么？跟同學交流一下吧！選材指導我的奇思妙想多功能的書桌自動調節(jié)溫度的房子會飛的木屋水上行走的鞋子時光穿梭機器神奇的隱身衣構思指導仿照課本上的示意圖，想一想自己要寫什么？你可以按照自己的設想，畫出房子的草圖嗎？寫法指導想象要大膽鞋子可入水。書包可變化。藥品味道好。

就是要寫現(xiàn)在沒有的東西，或者已經(jīng)有但它沒有具備的功能。1房子可以飛。車子滿天飛。衣服不用洗。寫法指導介紹要有序先介紹整體再介紹局部。先介紹外觀再介紹內部。

寫功能時，要根據(jù)不同的功能及其功能如何展現(xiàn)來分條描述，要讓人看了你的描述，覺得你發(fā)明的東西功能強大，有實際意義，有可操作性。2先介紹外觀后介紹功能。寫法指導寫作有提綱要根據(jù)自己畫出的圖示，列出寫作提綱。根據(jù)提綱寫文章。3中間結尾開頭功能樣子我要寫什么我的感想詳寫略寫略寫寫法指導開頭有力量一落筆就顯出自己的與眾不同。（1）可以直接交代自己想發(fā)明的東西，概括地說出它的作用、特點。（2）可以由生活中的現(xiàn)象引出你想發(fā)明的東西，表明你想發(fā)明它的原因。（3）可以設置情景，想象你在使用自己發(fā)明的東西，引出下文。3寫法指導中間要詳細無論是外形還是功能介紹都要詳細。主體部分按順序介紹你要發(fā)明的東西，詳細介紹它的神奇功能，它是如何操作使用的。如果有很多功能，可以按不同功能分段描述，在每一段開頭寫一個中心句，強調本段要介紹的功能是什么。寫法指導結尾要簡潔結尾簡單明了，表達想法就好。（1）可以用簡潔的語言總結你想發(fā)明的東西的特點。

（2）可以表達自己對想象的發(fā)明物的期待之情及使愿望變成現(xiàn)實的決心。畫出你的圖標，列出你的提綱，然后開始寫作吧！自由寫作奇特新奇神奇幻想匪夷所思異想天開不可思議浮想聯(lián)翩左思右想天馬行空奇思妙想冥思苦想好詞推薦，歡迎使用賞評完善把自己的習作讀給同桌聽，請同桌說說你是否寫清楚了。根據(jù)同桌的建議自主修改作文?！拔业钠嫠济钕搿敝攸c在于突出自己的想法的奇妙。寫時應注意進行巧妙的構

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