中圖版五年級全冊信息技術 1.2.1認識我的計算機 教案

《認識我的計算機》教學設計課時：1課時一、教學目的和要求知識目標：1.了解計算機的組成部分：顯示器、主機、鍵盤、鼠標。2.了解顯示器、主機、鍵盤、鼠標用途。3．了解計算機常見的輔助設備和各種類型計算機。能力目標：1能對照圖片說出顯示器、主機、鍵盤、鼠標的名稱。2.認識計算機常見的輔助設備和不同的電腦。情感與價值觀目標：提高學生愛科技、用科技的意識。二、教學重點：了解計算機的組成部分——顯示器、主機、鍵盤、鼠標。三、教學難點：能對照實物說出顯示器、主機、鍵盤、鼠標的名稱。四、教學準備：計算機、課件教學過程：一、談話導入師：小朋友們到學校認識了很多新朋友，今天老師還要介紹一位新朋友給大家！生：好！師：出示電腦圖，新朋友的名字叫電腦，也叫計算機，它的本領很大，大家想認識它嗎？生：好！師：講解這節(jié)課的目標和任務。這節(jié)課的學習目標是認識我的新朋友——計算機1.了解計算機的組成部分：顯示器、主機、鍵盤、鼠標。2.了解顯示器、主機、鍵盤、鼠標用途。3．了解計算機常見的輔助設備。二、教學新課活動（一）數一數（了解計算機的組成部分）（重點）師：想和計算機做朋友，我們就要先認識它，觀察身邊計算機，先數一數，你身邊的電腦由幾個部分組成？它們像什么？生：四個部分，有的像電視機，像箱子，像小老鼠。師：剛才小朋友們說真好，計算機由4個部分組成，有的同學說像電視機，有的同學說是像箱子，還有的同學說像小老鼠……老師展示：計算機的4個組成部分都有自己的名字：顯示器、主機、鍵盤、鼠標學生分組讀一讀。師：一臺計算機一般都包括主機、顯示器、鍵盤和鼠標等。顯示動畫，播放動畫，學生觀看。師：1.這主機箱有啥用途？學生回答：開機的，放資料的，可以放碟片，幫助人們運算、控制、存儲等工作的。師：主機是計算機的“心臟”和“腦袋”，計算機要工作少不了它。它能幫助人們完成運算、控制、存儲等各項工作。師：2.這個像電視機一樣的就是顯示器吧！它有什么用途？學生回答：像電視機。師：顯示器的屏幕真奇妙，是計算機最主要的輸出設備。它把計算機里面的多彩世界展現給大家來看。師：3.這個東西像什么？怎么才能讓計算機聽我的命令？（鼠標）學生回答：像小老鼠。師：展示鼠標以及它的兩個鍵，你可別小看它！它是計算機的輸入設備，用它可以命令電腦工作。師：4.這個有很多按鍵的東西是鍵盤！它像什么？生：像電子琴，像鋼琴，像小桌子?？梢韵旅睢煟簩?，它是計算機的另一個輸入設備。它分為字母鍵，數字鍵和功能鍵?；顒樱ǘ┱f一說（課堂訓練）請同學看PPT圖片回答問題：1、顯示器2、主機3、鍵盤4、無線鼠標。（三）計算機常見輔助設備老師PPT展示圖片學生回答問題。打印機，了解最近的3D打印機掃描儀音箱，耳麥。區(qū)分耳機與耳麥（四）看一看（拓展）PPT出示各種計算機圖片，猜猜它們的名字。筆記本電腦平板電腦一體機電腦超級計算機討論：PPT展示的是什么電腦？學生回答：天河系列電腦，大型電腦。播放視頻：2016年6月20日，新一期全球超級計算機500強榜單公布，使用中國自主芯片制造的“神威·太湖之光”取代“天河二號”登上榜首。這些計算機的雖然長相雖然各不相同但是他們都是計算機。三、教學總結師：今天我們認識了新朋友——計算機，知道了計算機的組成，請同學們大