2024四年級數(shù)學(xué)下冊四巧手小工匠-認(rèn)識多邊形4三角形的內(nèi)角和習(xí)題課件青島版六三制_第1頁
2024四年級數(shù)學(xué)下冊四巧手小工匠-認(rèn)識多邊形4三角形的內(nèi)角和習(xí)題課件青島版六三制_第2頁
2024四年級數(shù)學(xué)下冊四巧手小工匠-認(rèn)識多邊形4三角形的內(nèi)角和習(xí)題課件青島版六三制_第3頁
2024四年級數(shù)學(xué)下冊四巧手小工匠-認(rèn)識多邊形4三角形的內(nèi)角和習(xí)題課件青島版六三制_第4頁
2024四年級數(shù)學(xué)下冊四巧手小工匠-認(rèn)識多邊形4三角形的內(nèi)角和習(xí)題課件青島版六三制_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4課時三角形的內(nèi)角和4巧手小工匠——認(rèn)識多邊形基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練知識點探究三角形的內(nèi)角和是180°1.【探究題】為了探究三角形的內(nèi)角和，下面是幾位同學(xué)的不同思路，請你補充完整。同同：測量。∠1=()°，∠2=()°，∠3=()°，∠1+∠2+∠3=()°。1103040180藍(lán)藍(lán)：剪拼。如圖，沿虛線剪下三角形的三個角，這三個角正好拼成了一個()角，和是()°。平180聰聰：折一折。如圖，沿虛線分別對折后，∠1、∠2和∠3拼成了一個()角，和是()°。我發(fā)現(xiàn)：三角形的內(nèi)角和是()°。平1801802.判斷。(1)有兩個角都是60°的三角形一定是等邊三角形。 ()(2)兩個小三角形剛好拼成了一個大三角形，這個大三角形的內(nèi)角和是360°。 ()易錯點對三角形的內(nèi)角和是180°理解不透徹辨析：任意三角形的內(nèi)角和都是180°。(3)內(nèi)角分別是50°、60°和70°的三角形不存在。

()辨析：50°+60°+70°=180°。3.如下圖，已知∠1=50°，∠2=60°，求∠3、∠4的度數(shù)?！?=180°－50°－60°=70°∠4=180°－70°=110°答：∠3的度數(shù)是70°，∠4的度數(shù)是110°。提升點運用三角形的內(nèi)角和求角的度數(shù)應(yīng)用提升練4.下圖中，∠1=58°，∠2=67°，∠3+∠4=90°。∠3、∠4、∠5、∠6分別是多少度？∠3=180°－58°－67°=55°∠4=90°－55°=35°∠5=90°－67°=23°∠6=180°－58°=122°答：∠3是55°，∠4是35°，∠5是23°，∠6是122°。5.一個等腰三角形中的一個角是40°，若按照角來分，它可能是什么三角形？為什么？(注意分類討論)如果底角是40°，那么頂角是180°40°×2=100°，因此這個三角形是鈍角三角形；如果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論