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文檔簡介
高中英語新課程標準教材
英語教案
(2019—2020學年度第二學期)
學校:_______________________
年級:_______________________
任課教師:_______________________
英語教案/高中英語/高一英語教案
編訂:XX文訊教育機構(gòu)
高中英語教案
文訊教育教學設計
Artandliterature教學案
教材簡介:本教材主要用途為通過學習英語的內(nèi)容,提高學生的語言技能,增加一項語言
能力,有利于國際化的日常交流、生活、工作等,本教學設計資料適用于高中高一英語
科目,學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進行的編寫,可
以放心修改調(diào)整或直接進行教學使用。
unit12artandliterature
?重點詞匯解析?
1.literaturen.文學,文學作品;文獻資料
travelliterature旅行文獻;lightliterature大眾文學,輕松有趣的讀物;
literatureasaprofession以文學為職業(yè);englishliterature英國文學;
worldliterature世界文學;nativeliterature本族文學;
non-periodicalliterature非刊文獻,不屬于期刊上發(fā)表的文章
openliterature公開的文獻資料;supplementaryliterature補充讀物,補充參考書
2.comedyn.喜??;喜劇性事件;喜劇作品;喜劇因素
3.localadj地方的;本地的
alocalcustom地方風俗;alocalname地名;localnews本地新聞;alocalstation
地方電臺
第2頁共14頁
高中英語教案
文訊教育教學設計
4.powern
1)體能;智能;能力
2)力量hispowersarefailing.他的體力在衰退。
3)勢力;影響力;權(quán)力thepoweroflaw法律的威力
4)力;動力;功率
electricpower電力
5.magicn.魔法;巫術;魔術;戲法;魅力;魔力
themagicofgreatpoetry偉大詩篇之魅力
adj魔術的;有魅力的;極好的;美妙的
magicarts魔術的技藝
6.trickn戲法;把戲;花樣;竅門;訣竅;圈套;詭計;惡作劇
7.seriesn.[sing.,pl.](單復數(shù)同形)一系列,一連串,一連多次;連續(xù),系列
aseriesofpictures連環(huán)畫;aseriesofbooks叢書
aseriesofcells電池組;seriesofgoodharvests連年豐收;thefirstseries
第一輯
8.treatvt,vi
第3頁共14頁
高中英語教案
文一教育教學段計
1)對待;看待
2)處置;用,使用
glassmustbetreatedcarefully.玻璃必須小心使用。
3)視為;以為hetreatedhismistakeasajoke.他把他的錯誤當作玩笑看待。
4)治療totreatanillness
9.habitn
1)(常與of和動名詞連用)習慣;習性
2)心境;體質(zhì)acheerfulhabitofmind心情愉快
shewasofleanhabit.她體質(zhì)很瘦。
比較:habit,practice,custom這組名詞一般含義為"習慣”。
habit指個人的“習慣”,通常用于表示做事、思考問題或行為舉止的不自覺的方式方
法
habitissecondnature.習慣成自然。
practice既可表示個人的也可表示社會的“習慣”,這種“習慣”從性質(zhì)上看是一種反
復不斷
的或是有選擇性的行為或者方法
第4頁共14頁
高中英語教案
文訊教育教學一計
custom具有habit和practice的一切含義,此外,custom還包含這樣一層意思:長
期而廣
泛采用的行為或方法,即風俗習慣,按照某地區(qū)人們共同生活及其行為的準則或規(guī)范,
它不僅
有指導意義,而且具有必須遵循的意義
dontbeaslavetocustom.不要做風俗習慣的奴隸
10.whispervi,vt
1)低聲說;耳語
2)沙沙地響thewindwhisperedinthepines.風在松樹林中颯颯作響。
3)私下說;傳播開來
n.耳語;低語shesaiditinawhisper.她低聲地說。
11.stupid遲鈍的學習或理解慢的;遲鈍的(slowtolearnorunderstand;obtuse.);
蠢笨的缺少
智力的或有其特征的(lackingormarkedbyalackofintelligence)
adj愚蠢的,愚笨的,傻的
astupidquestion愚蠢的問題;astupidperson笨蛋
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高中英語教案
文訊教育教學一計
12.announcement宣布,宣布使公開知道的行為(theactofmakingknownpublicly).
n.通[布,預]告,告示;聲明;言論;談話
makeanannouncement通知
13.charactern
1)字thecharactersinChinesewritinglooklikesmallpictures.漢字看起來象
是一幅幅小圖畫。
2)個性;特色;(事物的)特性
3)正直;骨氣;守正不阿
4)人;(書、劇中的)人物
?重點短語解析?
1.aseriesof固定短語,意為"一系列..”
2.introuble處于困境中
其它短語:ask/lookfortrouble自討苦吃maketrouble惹麻煩getintotrouble
陷入困境
getsbintotrouble使某人陷入困境takethetroubletodo…費神做...
3.comeacross動詞短語,意為:偶遇
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高中英語教案
文訊教育教學設計
4.believein相信(……的存在),信任。believe:相信(某人的話/某事)
,重點句型解析?
1.welcometotheworldofjkrowling!歡迎來到羅琳世界
welcomev./n./adj./interj.歡迎。常用句型有:
1)welcometo…歡迎來到...例如:
welcometoourschool!歡迎來到我們學校!
注意:此句型常誤用為welcomeyoutoourschool.
2)givesbawarmwelcome熱烈歡迎某人
3)youarewelcome.不用客氣。不用謝。
2.harryalsolearnstobebraveandtodothingsheusedtobeafraidof.哈
利也變得大膽
了,敢于做過去不敢做的事情。
usedto過去常常(但現(xiàn)在不再如此)
3.wheresomeoneisbornandwhatapersonlookslikeisnotasimportantaswhat
he
orshegrowsuptobe.
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高中英語教案
文一教育教學一計
一個人的出生和長相并不重要,重要的是他和她長大后將成為什么樣的人。
句中的wheresomeoneisborn,whatapersonlookslike和whatheorshegrows
uptobe.
是名詞性從句。名詞性從句由who,what,which,whom,whose等連接代詞和when,where,
why,how
等連接副詞以及that,if,whether等引導,在句中可作主語、表語、賓語和同位語。
4.ifonlytheycouldfindawaytogettotheroom,orwhateveritwas,behind
thedoor.
要是他們能找到一條通道進入墻后的那個房間,或無論什么地方,該有多好!
1)if0nly用于感嘆句中,表示愿望,意為“要是……就好,但愿……”。句中常用虛
擬語氣謂語動
詞形式,用一般過去時表示對現(xiàn)在的愿望,用過去完成時或couldhavedone表示對過
去的愿望,
用過去將來時表示對將來的愿望。
2)ifonly“只要”,引導條件狀語從句。
ifonlyitclearsup,we'11go.只要天一放晴,我們就去。
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高中英語教案
文訊教育教學設計
5.hewasjustabouttosaysomethingwhenpeteturnedaround.他岡U想說什么,這
時,皮特轉(zhuǎn)過
身來。beabouttodosth,即將。例如:
iwasjustabouttoleavewhenthetelephonerang.我正要離開,電話鈴響了。
注意:beabouttodosth不能與具體的時間狀語連用。例如不能說:
thefilmisabouttostartat7:30.
?高考銜接點撥?
21、onholiday在度假,在休假中
22>travelagency
23>takeoff1)脫下(衣服等),解(除)掉hetookoffhiswetshoes.他脫下了濕鞋
子。
24.gowrongv.走錯路,誤入岐途,(機器等)發(fā)生故障
25.inalladv.總共
26.stayawayv.外出
27.lookup查詢(如賓語為代詞,則代詞放中間)
lookupthewordinthedictionary.在字典里查單詞。
第9頁共14頁
高中英語教案
文訊教育教學設計
相關詞組:lookfor尋找;lookafter照顧,照料;lookforwardto期待;lookinto
調(diào)查;
lookon旁觀;lookout注意;lookoutfor注意,留心,提防;lookover翻閱,查
看,檢查;lookaround環(huán)視;lookthrough翻閱,查看。
28、runafter追逐,追求
29、ontheair廣播
30、thinkhighly/well/muchof對...評價很高,贊賞,對...印象好
thinkbadly/nothing/little/lowlyof...認為不好,好....不在意,不贊成,覺
得……不怎么樣
31.leaveout1)漏掉youmadeamistake—you,veleftoutaletter"t”.你
出錯了一你漏掉了一個字母t.
2)刪掉,沒用ihaven?tchangedorleftoutathing.我沒有作出變動也沒有刪掉
任何東西。
32.stareat(由于好奇、激動等張著嘴巴,睜大眼睛地)凝視,盯著看
33.makejokesabout就...說笑
haveajokewithabout…跟某人開關于某事的玩笑。
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高中英語教案
文訊教育教學一計
hestoppedtohaveajokewithme.他停下來跟我開玩笑。
playajokeon…開某人的玩笑
45.takeover接管;接替;繼承
46.breakdown
1)破壞;拆散2)(機器)損壞3)失??;破裂4)精神崩潰;失去控制hebrokedown
andwept.他不禁失聲痛哭。5)起化學變化
47、getonone'sfeet
1)站起來;站起來發(fā)言
2)(=standonone'sfeet)自立,經(jīng)濟上獨立
3)(人)病好了,可以起床了;(使)恢復,復蘇(指企業(yè))
48、gothrough
1)經(jīng)歷;經(jīng)受;遭到
2)完成;做完ididn'twanttogothroughcollege.我不想上完大學。
3)通過;批準thelawhasgonethroughparliament.議會已經(jīng)通過了這項法案。
4)全面檢查;搜查
?課堂同步練習?
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高中英語教案
文訊教育教學設計
單項選擇
1.wetherewhenittorain.
a.weregetting,wouldbeginb.wereabouttoget,began
c.hadgot,hadbegund.wouldget,began
2.noneoftheclocksintheoldsectionofthecityworkanymore,butthey
perfectly.
a.wereusedtoworkb.wereusedtoworking
c.wereusedtobeworkingd.usedtowork
3.-iusuallygotherebytrain.一whynotbyboatforachange?
a.totrygoingb.tryingtogo
c.trytogod.trygoing
4.ihaveformedtheofgettingupearly.
a.practiceb.custom
c.habitd.way
5.wecouldn,teatinarestaurantbecauseofushadmoneyonus.
a.all,nob.any,no
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高中英語教案
文訊教育教學設計
c.noone,anyd.none,any
6.thenumberofthestudentstakingpartintheenglishcorner,wehad
expected,was
wellabov
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