活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告_第1頁
活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告_第2頁
活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告_第3頁
活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告_第4頁
活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告第1篇活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告第1篇夏季來臨,廣告創(chuàng)意數(shù)量持續(xù)增加

根據(jù)浩頓英菲ADEvaluation最新數(shù)據(jù)顯示,205月總計(jì)廣告數(shù)量為347條,參與廣告評審消費(fèi)者達(dá)萬人次,廣告總數(shù)比4月份增加了65條,相對于上個(gè)月37條的增幅可以看出,之前相對平淡的電視廣告市場逐漸開始復(fù)蘇,其中飲料類廣告以69條的數(shù)量成為本月冠軍,日化類和食品類緊隨其后,分別為62條和58條。

從廣告總體市場表現(xiàn)(API)得分方面看,本月前三位廣告的API均值均低于上個(gè)月的前三位的API均值,本月廣告質(zhì)量有所下滑。其中,電腦數(shù)碼類廣告以的均分依舊排名第一,但第二、三名均相對于上個(gè)月產(chǎn)生了很大的變化,4月位于第五位的飲料類廣告以的均值上升到本月的第二位,同樣,上月的第六位的食品類廣告以的均值躋身第三位,而上月第二名的服裝服飾類廣告則以的均值掉到了本月的第六位,家用電器類以的均值由原來的第三位下降到本月的第五位。另外,日化類廣告上升趨勢較大,從原來的第九位上升至本月的第四位,均值為,金融類廣告本月API得分排名下降幅度比較大,從上月的第四位下降到本月的第七位,均值為。

月度冠軍:寶潔“舒膚佳”

“舒膚佳活力運(yùn)動(dòng)系列沐浴乳篇”廣告以API得分181位列5月份廣告效果排行榜榜首,“奧利奧軟香小點(diǎn)香橙味15s篇”以180分名列第二。本月TOP10,飲料4條,食品3條、日化2條和醫(yī)藥保健品1條。從廣告屬性來看,依舊是產(chǎn)品類廣告8條占據(jù)絕大部分比重。

電腦數(shù)碼類行業(yè):移動(dòng)電話的天下,宏達(dá)、三星的博弈

5月份的電腦數(shù)碼類廣告數(shù)量和上個(gè)月的10條持平,API方面雖然依舊是冠軍行業(yè),但均值有所下降,從上月的下降到本月的,降低了,同時(shí)也跌出了本月所有廣告API得分的TOP10,所以,本月的電腦數(shù)碼類廣告API表現(xiàn)并不理想,

另外,10則廣告中,有9則都是移動(dòng)電話廣告,只有一則電腦廣告,數(shù)碼產(chǎn)品則沒有。9條移動(dòng)電話廣告中只有一條是大陸品牌廣告且API得分僅有88分,和其他區(qū)域品牌的API均分差距懸殊,廣告質(zhì)量亟待提高。從廣告品牌來看,其中有4則三星廣告,3則宏達(dá)廣告,本月此品類廣告基本上是三星和宏達(dá)之間的博弈,從本月的數(shù)量和API得分來看,三星的廣告表現(xiàn)都優(yōu)于宏達(dá)。

零售服務(wù)業(yè):廣告數(shù)量回升,老牌霸主強(qiáng)勢回歸

5月份的零售服務(wù)業(yè)廣告數(shù)量為9條,經(jīng)過了4月份僅2條廣告的低谷,本月數(shù)量開始有所回升。以前比較活躍的蘇寧、宜家分別貢獻(xiàn)了3條、2條廣告,前三位的API得分分別是145、138、121,廣告質(zhì)量都比較高。另外,在9條中有6條是促銷類的廣告,產(chǎn)品類廣告僅有3條。

食品類:國產(chǎn)品牌廣告量大質(zhì)次

本月共有58條新廣告創(chuàng)意發(fā)布,比4月份的54條廣告略有增加,其中大陸品牌新廣告從上個(gè)月的18條增加到本月的25條,歐美品牌從31條減少到這個(gè)月的26條,大陸品牌廣告數(shù)量占比增加。總體API均值高出4月份的的均值。港臺地區(qū)的食品廣告,數(shù)量從2條增加到6條,但是總體API均值由原來的下降到117,降低了分之多。歐美品牌廣告數(shù)量雖然減少6條,但API均值卻增加了分,量減而質(zhì)精。大陸品牌雖然本月的API均值也上漲了分,但的API得分水平依舊無法與歐美品牌的得分抗衡。所以國產(chǎn)品牌廣告想要趕超歐美品牌,廣告質(zhì)量才是重中之重。

活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告第2篇周年慶典活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們還沉浸在歡快之中久久回味。在此,感謝在這次活動(dòng)中無私參加活動(dòng)組織策劃以及積極參與活動(dòng)前期準(zhǔn)備的同事們。因?yàn)橛心銈?,這次活動(dòng)才會如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺,增強(qiáng)了大家的凝聚力和集體榮譽(yù)感,謝謝!

今年10月初,接到周年慶典的任務(wù)。決定組建活動(dòng)籌備小組做準(zhǔn)備工作,實(shí)實(shí)在在的把每項(xiàng)工作做好??紤]到參加人數(shù)的需求;場地的限制;籌備小組決定以趣味運(yùn)動(dòng)會分小組活動(dòng)的方式籌備此次活動(dòng)。在活動(dòng)籌備期間籌備組人員在各人的工作之余,少眠少休的為活動(dòng)做準(zhǔn)備。周年慶活動(dòng)的前一天籌備組成員積極布置會場,每個(gè)人都工作到很晚,為了把活動(dòng)安排得更好,大家都無私的奉獻(xiàn)?;顒?dòng)效果證明了決定是正確的,準(zhǔn)備是充分和有序的。充分體現(xiàn)了公司員工的紀(jì)律作風(fēng)和精神面貌。全體員工有強(qiáng)烈的大局意識,有責(zé)任感,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神!

這次周年慶典活動(dòng)的得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。措施有力,準(zhǔn)備和各種協(xié)調(diào)會推進(jìn)著活動(dòng)工作不斷進(jìn)展!為確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,及相應(yīng)后勤保障。籌備小組多次召集小組成員開會討論,根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù),明確各方面階段工作任務(wù),使整個(gè)準(zhǔn)備工作有條不紊的開展,各方面工作緊密銜接、配合。

各隊(duì)隊(duì)員配合方面十分突出。活動(dòng)期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執(zhí)行籌備組各項(xiàng)組織措施的基礎(chǔ)上,還負(fù)責(zé)本隊(duì)的報(bào)名和宣傳工作,組織宣傳工作做得很好,有序、守紀(jì),配合默契,充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌?;顒?dòng)籌備期間各小隊(duì)之間傳遞經(jīng)驗(yàn),交流展示,充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神,活動(dòng)期間各隊(duì)隊(duì)員爭先恐后,積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會的各個(gè)項(xiàng)目,磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。

周年慶活動(dòng)是一次綜合性的活動(dòng),是以人為本的活動(dòng),特別是以每位同事為本,要辦大事、辦重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳頭,。所以要使每位同事都參與到活動(dòng)中來。通過我們的周年慶活動(dòng)增加大家的凝聚力,體現(xiàn)我們拼搏進(jìn)取的精神。有了凝聚力和拼搏進(jìn)取的精神我們的企業(yè)進(jìn)一步加快發(fā)展,做大做強(qiáng),發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè),把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去,為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

總之,通過這次慶典活動(dòng)體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力,同時(shí)鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動(dòng)骨干,發(fā)掘人才是這次周年慶活動(dòng)的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動(dòng),我們看到了公司發(fā)展的潛力,凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動(dòng)增強(qiáng)了凝聚力、向心力,進(jìn)一步激發(fā)了廣大員工熱愛公司、關(guān)心公司、建設(shè)公司、發(fā)展公司的熱情。總結(jié)過去,為的是展望未來,我們要走的路還很長,我們深感肩負(fù)重?fù)?dān),我們?nèi)皂毟挪幌ⅰ3煽冎荒艽磉^去,更好的成績等待著我們?nèi)カ@得。明天一定會更加美好!

活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告第3篇“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過了一年前新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。此次培訓(xùn),對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會,由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。這次組織的為期三天的暑假小學(xué)語文教師培訓(xùn),短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:有新課標(biāo)規(guī)范培訓(xùn),集體備課、觀看教學(xué)實(shí)錄等教育的講座。下面我就簡單的談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

一:通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個(gè)平臺,特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容,力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。

二:集體備課有利于增強(qiáng)教師間的合作意識,凝聚教師的合力,營造良好的教學(xué)研究氛圍。新課程倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,這不僅適用于學(xué)生,也同樣適用于教師。通過集體備課,教師之間學(xué)會協(xié)作和分享,提高了工作效率,增加了課堂教學(xué)的知識含量。集體備課能大力促進(jìn)學(xué)校的教科研氛圍??傊w備課,給我的感觸很深,我深深感到它的好處,也從中收獲很多。能顯著提高教學(xué)效果,僅依靠個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),顯然不可能的,集體備課可以引發(fā)參與者智慧的交流,取長補(bǔ)短,可以補(bǔ)充專業(yè)知識的不足。

三:角色的轉(zhuǎn)換,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。對于剛剛步入教師工作的我,對新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情,但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn),這樣形成一個(gè)心理矛盾。而本次培訓(xùn)中,尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵(lì),使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。

一份春華,一份秋實(shí),在這短暫的一學(xué)期里,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。當(dāng)然在我的教學(xué)中還存在許多的不足,我會虛心向老教師們請教的。我會用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。在今后的日子里,讓我把一生教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

在這里我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和許多教師對我的工作給予的很多幫助,然而我也會加倍努力的?!皩W(xué)高為師,身正為范”這是我走上教師這份工作時(shí)的座右銘,也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。

活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告第4篇為使各位同學(xué)廣泛參與本次主題團(tuán)日活動(dòng),本支部要求每位同學(xué)利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)平臺深入學(xué)習(xí)五四精神的相關(guān)內(nèi)容,全班同學(xué)以宿舍為單位定期交流學(xué)習(xí)心得。本支部召開學(xué)習(xí)成果交流會,交流各位同學(xué)的學(xué)習(xí)感受,并對此次主題團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

會議由團(tuán)支部書記孫月月同學(xué)主持,首先傳達(dá)了上級團(tuán)委關(guān)于開展“青年大學(xué)習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng)的安排。隨后根據(jù)自己理解的此次活動(dòng)的重要意義做了交流發(fā)言,他認(rèn)為時(shí)代賦予了我們太多的責(zé)任。時(shí)代的呼喚需要擔(dān)當(dāng),承載是使命亦要有擔(dān)當(dāng),肯實(shí)干是擔(dān)當(dāng)?shù)挠辛χ?,?shí)干才能不被前進(jìn)中的困難所羈絆,不被現(xiàn)實(shí)中的誘惑所束縛,既能仰望星空又能腳踏實(shí)地,在平凡中懂得奉獻(xiàn),讓生活充滿激情。希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

此次主題團(tuán)日活動(dòng),對“五四”精神有了更加深入的了解和認(rèn)識。新時(shí)代已經(jīng)賦予了我們大學(xué)生新的使命,我們只有在新思想的指引下,堅(jiān)定理想信念、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地、櫛風(fēng)沐雨、積極進(jìn)取、努力創(chuàng)新,不負(fù)時(shí)代賦予我們的責(zé)任、不負(fù)民族寄予我們的希望,用我們的知識與智慧去建設(shè)祖國,爭取早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告第5篇20xx年X月X日上午,我們曙光幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園親子運(yùn)動(dòng)會”。

8:30隨著<<運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲>>,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運(yùn)動(dòng)會場地,接下來園長給我們孩子帶來了講話和祝福,教師和孩子做了充滿活力的體操表演,超人哥哥還和孩子做了有趣的親子游戲,給活動(dòng)增添了歡樂的氣氛。

運(yùn)動(dòng)會前我們給孩子們準(zhǔn)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選這四項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),而且我們班也為他們準(zhǔn)備好了游戲所需的道具:紙箱、球框、木棍、籃球。

比賽開始了,運(yùn)動(dòng)會項(xiàng)目豐富多彩:有套圈、運(yùn)彩球、運(yùn)西瓜、灌籃高手項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運(yùn)動(dòng)會,我們中三班有很多(第一范文網(wǎng))家長參加活動(dòng),參與率高,看來家長對我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng)??傊@次運(yùn)動(dòng)會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告第6篇?dú)q月如梭,不知不覺中大三的生活也已結(jié)束,回想這三年來,發(fā)現(xiàn)參加的課外活動(dòng)卻很少,難得有機(jī)會能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我便滿懷期待的報(bào)名參加了,也很慶幸的獲得了這次機(jī)會。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和院黨組織的帶領(lǐng)下,我們于八月八號到達(dá)了黔東南的岑鞏縣龍?zhí)镦?zhèn),歷時(shí)十天過后,這次暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已完滿結(jié)束。

快樂的時(shí)光總是過的很快,從剛到龍?zhí)飼r(shí)的激動(dòng)與喜悅到現(xiàn)在的懷念與不舍,十天的時(shí)間讓我收獲很多,有關(guān)于做事,也有關(guān)于做人。

這次我們的工作并不是很辛苦,也并不困難。主要內(nèi)容是協(xié)助龍?zhí)镦?zhèn)的人口信息進(jìn)行核查,同時(shí)也要對人口的流動(dòng)情況作出記錄。根據(jù)工作的需要,我們每人去一個(gè)居民小組進(jìn)行調(diào)查,缺少了和別人合作的機(jī)會。,略感遺憾,但是有失必有得,這樣的話就更加的需要個(gè)人的能力,需要自己獨(dú)立的思考,獨(dú)立的去完成工作,這無疑對個(gè)人的能力提升是很有幫助的。這次活動(dòng)中我共走訪了五個(gè)居民小組,看到的情況也各異。有的小組相對發(fā)展要好很多,有的則還很落后,有的小組的干部工作很積極,也有小組的工作很不積極。對于發(fā)展較好的小組,村民的文化素質(zhì)也相對較高,工作的展開也要容易的多。而那些仍較落后的小組則不能很好的展開工作,首先組長就不是很配合,然后村民對政策的了解程度也較差,可能是對于計(jì)劃生育的恐懼,他們對我的工作并不怎么配合,只能是經(jīng)過不斷地解釋,我才能完成我的工作。

在我?guī)滋斓淖咴L工作中,我發(fā)現(xiàn)龍?zhí)镦?zhèn)存在的一些問題,這也是基層普遍存在的問題。比如,村民對政策的了解程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,像農(nóng)村的低保,他們就還有疑惑,不清楚低保到底要什么條件?該怎么申請?而這一切幾乎全部是由領(lǐng)導(dǎo)來決定的,所以也就存在了有些更應(yīng)該得到的人卻沒有得到。這就涉及到農(nóng)村存在的另一個(gè)問題,那就是組長的權(quán)利被放大。除此之外,基層干部的工作積極性并非很好,特別是那些達(dá)到四十歲以上的`,他們在努力工作了一段時(shí)間過后,發(fā)現(xiàn)并沒有什么顯著的回報(bào),年級也上來了,想要升遷也并沒有太多機(jī)會,所以他們也就失去了往日工作的激情。

我是學(xué)勞動(dòng)與社會保障的,以后也有機(jī)會到基層去工作的,這次的龍?zhí)锼娊o我做好了一定的思想準(zhǔn)備,基層工作并不是很好做的。但是盡管如此,若有機(jī)會,我還是將希望能到基層去工作的,自己作為一名大學(xué)生,入黨積極分子,我更應(yīng)該將自己的所學(xué)用到需要的地方,而農(nóng)村,更是需要知識的地方,這也是三下鄉(xiāng)的主題之一,即“知識下鄉(xiāng)”。

回顧總得這次龍?zhí)镏?,我發(fā)現(xiàn)還是有不少的遺憾,自己也有很多不足的地方,我必須重視,并在我以后的生活和工作中不斷的思考與改進(jìn)。

一,在這次活動(dòng)中,我只是將這次的工作當(dāng)作是幫助政府完成,所以只是根據(jù)政府的需要去完成,而并非是自己的工作去完成。所以當(dāng)我將人口信息核查完后就離開了,而且在和村民的談話中也只是詢問了有關(guān)人口信息的問題,對于他們其他的生活情況我卻并不了解。像他們有什么想說的想做的,有什么困難,有什么困惑,有什么喜悅,我知道的太少?,F(xiàn)在想想,這樣的調(diào)查實(shí)在是在浪費(fèi)一次寶貴的機(jī)會,一次了解基層情況的機(jī)會。所以,在我的生活中一定要多思考更多的方面,不管是做什么工作,一定要認(rèn)真,全方位的去思考。

二,對于這次的工作,我并沒有及時(shí)的留下工作資料與記錄。對于我現(xiàn)在的工作內(nèi)容我仍記于心,但是對于一些重要的數(shù)據(jù)我卻已記憶模糊。這些資料是寶貴的,對于我的學(xué)習(xí)是很有幫助的,但是我卻沒能保留下來。

三,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們共有27名同學(xué)參加,但是活動(dòng)結(jié)束了,我能夠叫的出名字的卻只有十來個(gè),而且其中還有一些是以前就認(rèn)識的,所以我這次龍?zhí)镏械娜穗H交往是很失敗的。而有的同學(xué)卻能和大多數(shù)的同學(xué)都關(guān)系融洽,這在我生活中是需要學(xué)習(xí)的,要主動(dòng)的去和別人交流,主動(dòng)去關(guān)心別人,必須先付出,才會有收獲。

雖然遺憾不少,但是收獲也是巨大的,能夠認(rèn)識到自己的不足,才能夠在生活在不斷的改正。同時(shí),我也體會到了思考的重要,在做人與做事中思考,就能夠發(fā)現(xiàn)很多自己看不到的東西,自己的體會也就更多,收獲也就更大。

十天時(shí)間,我們留下了汗水,收獲了歡笑,有過遺憾,也有收獲。無論如何,這都是一次非常有意義的活動(dòng),使我們能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)用到實(shí)踐,再由實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué),讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),使我們的實(shí)踐能力和思想水平都得到了提升,將來能都為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告第7篇懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。

為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下,我班成功開展了“我話中秋”主題班會和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信”等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會活動(dòng)中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天_,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

這次班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告第8篇為了配合本次“”法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度,在學(xué)校門前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”的橫幅標(biāo)語,在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報(bào)活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。

主要工作:

1、利用11月6日教師例會進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報(bào):學(xué)校開辟一個(gè)法制園地,采取板報(bào)等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。

5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

充分利用校廣播站對學(xué)生進(jìn)行法制教育。向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

6、開展班隊(duì)會活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張娜以“法律助我成長”為主題的少先隊(duì)法制教育活動(dòng)。

7、法制講座:12月2日學(xué)校舉行法制教育專題講座。

8、12月5日各班以手抄報(bào)的形式把法律知識向同學(xué)展示。

9、12月9日xx老師國旗下講話“做一個(gè)守法小公民”。

““法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),上好法制課,利用各種薛傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)后總結(jié)評估報(bào)告第9篇稻熟桔黃的時(shí)節(jié),根據(jù)上級有關(guān)精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)室和各教研組精心組織下,我鄉(xiāng)開展了“教學(xué)月”活動(dòng)。從優(yōu)質(zhì)課開放,教學(xué)常規(guī),校本培訓(xùn),學(xué)生寫作,教師讀書交流等各個(gè)方面,結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)行了認(rèn)真的組織與落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、全民動(dòng)員,堅(jiān)定方針,加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)

9月底,我鄉(xiāng)為了教學(xué)活動(dòng)月的順利開展,利用例會時(shí)間,對縣教育局的相關(guān)文件及20xx年下期連山小學(xué)教學(xué)活動(dòng)月實(shí)施方案進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),對本次活動(dòng)怎樣開展、要完成哪些內(nèi)容以及怎樣進(jìn)行,在教師會上分階段作了具體的安排。特別強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的要求:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)室、教研組以及所有教師、學(xué)生思想上高度重視。在實(shí)施過程中密切配合,步調(diào)一致,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。教研組以及所有教師充分發(fā)揮自身的聰明才智,深入鉆研,刻苦學(xué)習(xí)先進(jìn)教育技術(shù)、教育理念,采用科學(xué)先進(jìn)的教法,指導(dǎo)合理的學(xué)法,限度地取得課堂效益。各教研組以及所有教師積極參加活動(dòng)月中的各項(xiàng)活動(dòng),不缺席、不推托、不敷衍。同時(shí)還要求各教研組利用周四教研活動(dòng)課時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)總結(jié),要求各位教師利用這次機(jī)會,加以實(shí)踐。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)伊始即成立了以校長諶宏偉領(lǐng)頭的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使本次活動(dòng)有了有力的組織保證。教導(dǎo)主任制定活動(dòng)月方案,各教研組配合協(xié)調(diào),教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組參與活動(dòng)月全過程,對教學(xué)質(zhì)量月各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和評價(jià)。

二、以提高教師業(yè)務(wù)水平為核心,扎實(shí)開展了“教、聽、評”活動(dòng)

國慶長假收假后,活動(dòng)在全鄉(xiāng)如火如荼地開展起來。時(shí)間緊,任務(wù)重,語數(shù)教研組每天各安排一節(jié)優(yōu)質(zhì)開放課。因?yàn)橐笠猿B(tài)教學(xué)為側(cè)重點(diǎn),發(fā)揮教師的本色特點(diǎn),并沒有特別要求用多媒體、課件制作等先進(jìn)教學(xué)手段,教師們壓力不大,充分發(fā)揮了自身的長處,雖然表現(xiàn)可圈可點(diǎn),但有很多的閃光點(diǎn)值得大家借鑒。并且,各教研組分別利用中午、星期三四的下午等時(shí)間進(jìn)行評課,絕大多數(shù)教師積極發(fā)言,并作了詳細(xì)的記錄。大家紛紛表示,通過這樣的活動(dòng),既看到自身的缺點(diǎn),也學(xué)到別人的長處,既提高了自身的評課水平,也學(xué)到許多先進(jìn)的教學(xué)理念,在以后的教學(xué)中可以充分借鑒,這樣的活動(dòng)不是形式,不是過場,而是真正落到了實(shí)處,起到了作用的。

第一階段結(jié)束后,各挑選一至兩名有特色的教師進(jìn)行全鄉(xiāng)的優(yōu)質(zhì)開放課,在十一月初統(tǒng)一到中心小學(xué)交流示范。其中,幼教的顏海娟老師,低年級的蔣麗芬老師、何小青老師,中年級的唐海明老師,高年級的李智英老師等,他們的開放課真正起到了示范的作用,我們是交流、促進(jìn)、互學(xué),不是評誰,事實(shí)上也沒有,都沒有評獎(jiǎng),但他們的先進(jìn)教育理念和獨(dú)特的視角、思維讓全鄉(xiāng)教師耳目為之一新。這也說明我們連山的教師是敬業(yè)的,他們是值得尊重的。課畢后,全鄉(xiāng)教師匯聚一堂,暢所欲言,交流感想。諶校長、教導(dǎo)室、各教研組長,分別就各堂課的得失做了精彩評論、和總結(jié)。同時(shí),上縣參賽的幼教顏海娟老師取得了全縣一等獎(jiǎng)的好成績。

三、組織好教學(xué)常規(guī)大檢查

本次活動(dòng)以“提升教師業(yè)務(wù)水平、提高課堂效益、上好學(xué)生滿意的每一節(jié)課”為主題。所以對常規(guī)工作的指導(dǎo)與督查是很重要的一環(huán)。我們認(rèn)真總結(jié)了以往常規(guī)工作的檢查情況,分析了存在問題,提出新的要求。要求各位教師將常規(guī)完成情況一周一自查,教導(dǎo)室一月一檢查。所有檢查均如實(shí)反映了教師的常規(guī)教學(xué)工作。

四、其他方面

其一,積極開展了校本教研的活動(dòng)。組織教師認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),研讀新教材,并討論交流,做到了有活動(dòng),有記載。組織參加各類教師培訓(xùn),注重實(shí)效,走出去,拿回來。前不久,學(xué)校還組織教導(dǎo)師和教研組長到長沙學(xué)習(xí)專家主講的語數(shù)專場和校務(wù)管理。

其二,十一月中旬,組織全體教師開展讀書交流活動(dòng)。大家積極發(fā)言,興高采烈地討論各自的見解和想法,專人記錄存檔。

其三,組織學(xué)生聽說讀寫的訓(xùn)練,編排材料,在12月底集結(jié)出版???。另語數(shù)英各教研組加強(qiáng)了對參加各種竟賽同學(xué)的培訓(xùn)練習(xí)。何蓮花同學(xué)取得硬筆書法二等獎(jiǎng),黃天同學(xué)取得了軟筆書法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論