武校工作總結(jié)個人范文

武校工作總結(jié)個人范文第1篇武校工作總結(jié)個人范文第1篇為貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青_關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，我校以武術(shù)操為切入點，開展特色活動?，F(xiàn)將平掌小學(xué)“武術(shù)健身操”特色活動的開展情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

通過武術(shù)健身操等練習(xí)來提高學(xué)生對武德的認識和了解，并能夠在日常的生活和學(xué)習(xí)中用其標準來佐證自己的言行。養(yǎng)成認真做好每一件事情的好習(xí)慣。

二、得到完小領(lǐng)導(dǎo)小組的大力支持：

學(xué)期初，我校成立了以章建林老師為組長，任曉珊老師為副組長的“武術(shù)健身操”為副組長，全體教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組利用政治學(xué)習(xí)的時間，提高全體組員的認識，利用集會，加強對學(xué)生的思想教育，明白開展此項活動的意義。對于此項活動完小領(lǐng)導(dǎo)高度重視，一起布置，一起檢查，一起評價，從而有力地推進科研工作的進展，并取得成效。

三、活動安排：

1、活動時間：大課間活動、體育鍛煉一小時、中隊活動、體育興趣小組活動等時間；

2、活動地點：學(xué)校操場；

3、活動人員：全體教師、全校學(xué)生；

4、活動內(nèi)容：中小學(xué)生武術(shù)健身操。

四、達到的目標：

1、動作整齊、規(guī)范；

2．初步學(xué)習(xí)武術(shù)操的基本動作和動作組合，了解學(xué)習(xí)武術(shù)操的意義及健身、健心的功能，為學(xué)習(xí)武術(shù)健身操打好基礎(chǔ)。

3．發(fā)展身體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等素質(zhì)；促進骨骼、肌肉、韌帶的發(fā)育；提高自學(xué)、自練和自評的能力；培養(yǎng)勇敢、頑強的精神，增強學(xué)習(xí)武術(shù)操的自信心。

4．通過活潑、有趣的練習(xí)方法，提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣與參與意識，增強民族自豪感，激發(fā)積極向上、勇于進取的精神。

5．在掌握基本功、基本動作的基礎(chǔ)上，以集體和小組練習(xí)的方式，體驗學(xué)習(xí)武術(shù)操的樂趣，學(xué)會與同伙團結(jié)協(xié)作，講友誼、講團結(jié)，共同發(fā)展進步。學(xué)校特色活動要體現(xiàn)特色，就需要全校師生的配合，也需要付出一定的時間和汗水，望平掌小學(xué)的全體師生能盡全力開展好我校的“武術(shù)健身操”特色活動。

6、讓學(xué)生在“玩”中掌握武術(shù)操知識與技能，增強學(xué)生綜合素質(zhì)。

7、新年運動會時開展了“武術(shù)健身操比賽”，提升校園文體活動氣氛。

五、存在的不足：

1、所搜集的素材較少；

2、低年級的同學(xué)動作不夠規(guī)范；

3、缺乏理論研究

武校工作總結(jié)個人范文第2篇xxxx年第一學(xué)期，武術(shù)協(xié)會開展了豐富多彩的活動，在團結(jié)武協(xié)成員，豐富課余生活，宣揚武術(shù)精神，普及武術(shù)知識等方面取得了令人滿意的成績。促使武術(shù)協(xié)會進一步成為一個有組織，有活力，充滿朝氣，積極向上的學(xué)生組織。這些活動為愛好武術(shù)文化，追求武術(shù)精神的同學(xué)創(chuàng)造了一個盡情展示自己的平臺！獲得了同學(xué)們的好評！

武協(xié)認為，武術(shù)協(xié)會不僅僅是一個傳授武藝的地方，而宣揚自強不息的武術(shù)精神，踐行強身健體的武術(shù)宗旨，讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。

在尚未有知識經(jīng)濟的中國古代社會，武術(shù)是國家生活的重要組成部分。因此，在源遠流長的中國傳統(tǒng)文化中，蘊含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力，武術(shù)協(xié)會組織了涿州影視城的出游活動。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑，構(gòu)成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中，武協(xié)干事細致講述了歷代統(tǒng)治者對武術(shù)的重視，以及在各個朝代形成的諸多武術(shù)派別和種類。從武協(xié)干事的講述中，同學(xué)們得知了發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強健子民體魄，增強國力的有效途徑。他們既體會到了傳統(tǒng)文化的魅力，也了解了武術(shù)在中國古代社會舉足輕重的作用，可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐！

在這次出游活動中同學(xué)們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史，培養(yǎng)了對武術(shù)的深厚感情，為武協(xié)進一步宣揚武術(shù)精神開辟了通道。而在此次活動中同學(xué)們所表現(xiàn)的組織精神和團隊精神更令人備受鼓舞，展現(xiàn)了勞關(guān)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，同時也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力，可謂一舉數(shù)得。

當(dāng)同學(xué)們還在熱烈的討論學(xué)習(xí)武術(shù)精神的時候，為了響應(yīng)“陽光工程”，武術(shù)協(xié)會主辦了踢毽比賽。為了宣揚強身健體的武學(xué)宗旨，同時組織好這次院級比賽，武術(shù)協(xié)會做了長期充分的準備工作。并討論制定了一系列切實可行的組織方式和比賽規(guī)則。為了有序的進行比賽，我們對各系與高等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)做了恰當(dāng)?shù)慕M別劃分，合理的進行了裁判員等的人員配置。在武協(xié)與全體同學(xué)的努力下，踢毽比賽在11月24日正式開始。在比賽之前同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練，以及在比賽過程中所彰顯的團隊合作精神令人倍受鼓舞！真正做到了“友誼第一，比賽第二”，“團隊合作，共同努力”，“賽出風(fēng)格，賽出成績”！

這次踢毽比賽的舉辦，達到了使同學(xué)們走出教室，強身健體的目的。同時宣揚了武學(xué)宗旨，也進一步鍛煉了武術(shù)協(xié)會的組織與協(xié)調(diào)能力。促使武術(shù)協(xié)會進一步走向成熟，為下一步舉辦大型的活動和比賽積累了經(jīng)驗！

經(jīng)過武協(xié)校隊的艱苦訓(xùn)練，我校武術(shù)隊武術(shù)水平達到了參加比賽的水準。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu)，鄧曉丹和俞京羽兩位同學(xué)榮幸的代表中國勞動關(guān)系學(xué)院參加了首都大學(xué)生太極拳和八段錦的比賽，并取得了優(yōu)異的`成績。這次比賽成果的取得，不僅為學(xué)院增光添彩，也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心！同時起到了不可小覷的宣傳作用！對于宣揚武術(shù)精神，普及武術(shù)知識起到了重要推動作用！而優(yōu)異成績的取得與平時的艱苦訓(xùn)練是分不開的。刻苦頑強一直是我校武術(shù)隊的訓(xùn)練原則與精神！在平時的訓(xùn)練中，校武術(shù)隊每次都是苦練基本功，并在扎實的功底之上，學(xué)習(xí)更深層次的武術(shù)知識！形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種精神和氛圍是一種自強不息武術(shù)精神的展示，亦是校武術(shù)隊取得更加輝煌成績的根基所在！

通過舉辦諸多豐富多彩的活動，武協(xié)在進步中找到了自己的定位，它把宣揚武術(shù)精神與宗旨，傳授武學(xué)知識與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下，我們可喜的看到，武術(shù)逐漸走向更多的人，同時我們也看到了一個逐漸走向成熟的學(xué)生組織。雖然武協(xié)還有很多不足之處，但它不斷在進步中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，為進一步做好同學(xué)們的服務(wù)工作而努力！我們將對本學(xué)期組織活動中的成功與不足之處做深刻剖析，為下一步組織更多更有影響的活動蓄力！

武校工作總結(jié)個人范文第3篇本學(xué)期我擔(dān)任武術(shù)特色課教育教學(xué)工作，本著以“服務(wù)于學(xué)校，受益于學(xué)生”，對學(xué)生的才藝展示能力進行培養(yǎng)和訓(xùn)練。

武術(shù)作為中國傳統(tǒng)體育項目，不僅能發(fā)展學(xué)生的各項身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力和堅強的毅力，尤其是在演練武術(shù)套路動作時，更能給人以視覺上的震撼。

基于以上特點和武術(shù)特色班學(xué)生現(xiàn)階段身體狀況，我對本學(xué)期武術(shù)特色課進行了軍體拳的特色教育教學(xué)。

其套路短小精悍，舒展大方。這個套路適合于各個年齡段的學(xué)生，本套路難度動作是左右蹬腳和左右下勢獨立兩個動作，在剛開始學(xué)習(xí)的時候，同學(xué)都能很好的完成動作的基本要求，在接下來的學(xué)習(xí)中同學(xué)們開始有些吃力了，記得在學(xué)習(xí)左右蹬腳和左右下勢獨立兩個難度動作的時候，就讓他們手忙腳亂，顧上不顧下，顧頭不顧手，累的他們滿頭大汗，衣服都濕了，出現(xiàn)了體力上的不足，肌肉抽筋等現(xiàn)象，他們有些厭倦了，在這個時候是最需要老師的鼓勵和幫助了，在課下的時候，我就經(jīng)常鼓勵和開導(dǎo)他們，并且反思自己的教學(xué)方法是否得當(dāng)，經(jīng)過仔細的考慮，我在示范和講解動作要點的基礎(chǔ)上，在講解一下動作的攻防含義，這樣更加深同學(xué)們對動作的理解。在演練的過程中，我也把自己當(dāng)成一名學(xué)生和他們一起練習(xí)。在休息的時候，我通過不同的'示范面再給他們講解動作要點。隨著動作的熟練，他們的柔韌行和身體協(xié)調(diào)能力也有了很大的提高，體能也有了很大的進步。從學(xué)生在整個套路學(xué)習(xí)來看，學(xué)生在演練的過程中動作都很好的完成，不足之處，還沒有領(lǐng)會到手、眼、身法、步的協(xié)調(diào)配合。

通過本學(xué)期武術(shù)特色課教育教學(xué)工作，圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)，同時也讓自己的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗又有了很大的提高，能夠根據(jù)學(xué)生的武術(shù)基礎(chǔ)不同，對學(xué)生進行全面的特色教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃和充分展示自己的機會。其中，也有不足之處，二課堂的訓(xùn)練時間短，規(guī)范性還需要加強，還有待于在今后工作中進一步提高，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。

武校工作總結(jié)個人范文第4篇本學(xué)期我擔(dān)任新生班教練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，武術(shù)教學(xué)工作正常有序地進行著，回顧這半年的工作，既有收獲，也有不足之處，武術(shù)教學(xué)總結(jié)。

一、狠抓基本功

堅持搞好每天的上好武術(shù)課，保證每天有兩個小時的時間進行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學(xué)生的實際情況，合理安排武術(shù)運動量，工作總結(jié)《武術(shù)教學(xué)總結(jié)》。對他們的練習(xí)講究科學(xué)性，根據(jù)他們的生理、心理特點進行科學(xué)的練習(xí)。狠抓雙基訓(xùn)練，我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練，既是初學(xué)入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質(zhì)變，必須經(jīng)過千萬次反復(fù)練習(xí)。使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進步。

二、兼顧武德教育

除了在武術(shù)練習(xí)上對他們嚴格要求，我還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的.意志品質(zhì)。學(xué)生在上完一整節(jié)時消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質(zhì)，是很難把武學(xué)好、打好的。對于少數(shù)上課不認真的學(xué)生，我經(jīng)常找他們談心，與他們交流。通過不同動作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加鍛煉的興趣。還有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處、改進不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。在訓(xùn)練中，還要不斷加強思想教育，樹立正確的訓(xùn)練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅強的意志品質(zhì)，促進身心全面發(fā)展。

三、開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動

1、組織學(xué)生參加公開課，提高他們對武術(shù)的興趣。

2、組織班級武術(shù)競賽，提高學(xué)生競技水平。

3、開展一些益智型體育游戲，提高學(xué)生們的綜合能力。

武校工作總結(jié)個人范文第5篇在各級領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，暑期“牛門洪拳”教學(xué)內(nèi)容順利地完成了。通過結(jié)業(yè)演出展示效果良好。受到了領(lǐng)導(dǎo)的認可，家長的稱贊。

“牛門洪拳”作為課程，對小學(xué)生來說是比較新鮮而感興趣的一個體育項目。本期剛開始，每個學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài)，每次上武術(shù)課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過近兩個月的學(xué)習(xí)，在武術(shù)知識和習(xí)武武德方面，學(xué)生也有了明顯的進步，每個經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人，不以大欺小?，F(xiàn)在學(xué)生是“習(xí)武重德，強身健體，發(fā)展個性”。特別是在體質(zhì)精神上進步了許多。一個個走起路來精神抖擻；容光煥發(fā)；好像總有使不完的勁；這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。

狠抓基本功堅持每天上好武術(shù)課，保證每天有兩個小時的時間進行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學(xué)生的實際情況，合理安排武術(shù)運動量。對他們的練習(xí)講究科學(xué)性，根據(jù)他們的生理、心理特點進行科學(xué)的練習(xí)，抓雙基訓(xùn)練，我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練，既是初學(xué)入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質(zhì)變，必須經(jīng)過千萬次反復(fù)練習(xí)。使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進步。

兼顧武德教育除了在武術(shù)練習(xí)上對他們嚴格要求，我們還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生在上完一整節(jié)時消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質(zhì)，是很難把武學(xué)好、打好的。對于少數(shù)上課不認真的學(xué)生，我們經(jīng)常找他們談心，與他們交流。通過不同動作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加鍛煉的興趣。樹立正確的訓(xùn)練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的'作風(fēng)、堅強的意志品質(zhì)，促進身心全面發(fā)展。

本期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我們的武術(shù)教學(xué)密切相連，每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學(xué)生普遍喜歡新動作。經(jīng)過分析：

一、可能是學(xué)生練得太累，或者反反復(fù)復(fù)，覺得枯燥乏味；二、對抗性的動作太少；三、每個動作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。我們本著以“快樂教學(xué)”為原則，收到了很好的效果。每節(jié)課我都會講解攻防動作。讓學(xué)生自己體驗，相互交流，使得單練的動作更加有勁有神；另外我還根據(jù)武術(shù)的特點，每個有沖拳發(fā)力的動作，就讓學(xué)生發(fā)一次吼聲，我設(shè)計了不同的吼聲，一方面以氣催力，一方面提高他們的興趣與氣勢。另外我們還把每個動作的名稱告訴學(xué)生；讓學(xué)生記住名稱做動作，這樣既有興趣又不覺得枯燥，收效很大。同時也把《中國功夫》灑滿整個校園，讓學(xué)生在武術(shù)的氣氛中鍛煉身體，學(xué)習(xí)文化知識。

暑假已將過去了，回首這個暑假的工作，雖然取得一定成績，但還有許多的不足還有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處、改進不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。在訓(xùn)練中，還要不斷加強思想教育，樹立正確的訓(xùn)練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅強的意志品質(zhì)，促進身心全面發(fā)展。開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動。1、組織學(xué)生參加義演活動，提高他們對武術(shù)的興趣。2、組織武術(shù)競賽，提高學(xué)生競技水平。力爭把下學(xué)期的武術(shù)教學(xué)工作、武術(shù)活動做得更加有聲有色，更上一層樓。

武校工作總結(jié)個人范文第6篇時光如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已快接近尾聲，承載著武術(shù)的熱愛，我們相聚于武術(shù)健身協(xié)會，本著“以武健身，以武養(yǎng)性！”的辦會理念，為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，我協(xié)會在院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展協(xié)會各項工作，始終活躍在社團活動的第一線。總結(jié)過去，展望未來，我們努力，我們收獲，回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得，我從中學(xué)會了許多，也感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步，這些進步是加入武術(shù)健身協(xié)會工作之后的無形中所獲得的，是會員權(quán)益部給了我這樣一個平臺。讓我明白地告訴自己，選擇了就不要放棄，選擇了就要堅持到底?？偨Y(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在思想方面，對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。當(dāng)自己真正的融入到活動時，才會發(fā)現(xiàn)，收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。

二、在學(xué)習(xí)和生活上。也因為進入武術(shù)健身協(xié)會而發(fā)生改變。從無所事事的狀態(tài)變的`緊張忙碌，學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學(xué)習(xí)意識，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。同時學(xué)會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富。

三、個人方面，我也通過武術(shù)健身協(xié)會鍛煉了自己的品質(zhì)，由沖動的個性逐漸學(xué)會了忍耐，學(xué)會了堅持，學(xué)會了冷靜的思考問題。所以，我很榮幸有學(xué)生會這個舞臺來鍛煉自己。

四、活動方面，我們武術(shù)健身協(xié)會參加了各類社團晚會活動邀請表演。在今年五月份參加第九屆社團巡禮晚會大賽中，我們不負上屆師兄師姐的眾望，榮獲第一名，這武術(shù)協(xié)會的社團巡禮比賽的第九連冠，期待下一年第十連冠。

在一學(xué)期的工作中，我知道自己還有很多不完善的地方。例如在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去做。在今后的工作中，我將會更好的去完成每一件工作，真正發(fā)揮好作為武術(shù)協(xié)會一員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。但是不管下一屆能不能繼續(xù)留在武術(shù)健身協(xié)會工作，我都會與武術(shù)健身協(xié)會為榮。

總之，會員權(quán)益部這個團隊，讓我的大學(xué)生活有了不一樣的色彩，希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話：真誠、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的！感謝武術(shù)健身協(xié)會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會。祝我們武術(shù)健身協(xié)會越來越壯大，同時預(yù)祝明年第十屆社團巡禮比賽榮獲冠軍。

武校工作總結(jié)個人范文第7篇光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間半年的時間又要過去了，武術(shù)隊的成立到現(xiàn)在也有半年之久了。

由于大多數(shù)同學(xué)沒有武術(shù)基本功，所有的一切都要從頭開始，所以我們更有針對性的進行訓(xùn)練，常常一節(jié)課只重點訓(xùn)練一個項目，但對訓(xùn)練的水平和學(xué)生所要達到的程度都有比較高的要求。所以，一個學(xué)期下來，雖然每個學(xué)生學(xué)的內(nèi)容可能不是很多，但卻出奇的精到。學(xué)生各方面的身體素質(zhì)，比剛開始發(fā)生了翻天覆地的變化。比如說被劈腿，剛開始幾乎沒有一個同學(xué)能下去，經(jīng)過半個學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，已經(jīng)有多半的同學(xué)能達到老師的要求。這為下學(xué)期的深入學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

武術(shù)的訓(xùn)練講究的是堅持不懈，要想練就一身好功夫，需要隊員們付出諸多的努力，這除了在周三武術(shù)興趣課上一小時的訓(xùn)練外，更多的，是學(xué)生在課外，家中的自我鍛煉。這樣才能不斷鞏固和提高學(xué)習(xí)的效果。很可喜的是，武術(shù)隊的許多隊員，能夠利用課外時間，對自身進行訓(xùn)練，不斷提高自我。

在“鐵一樣的紀律，鐵一樣的作風(fēng)，鐵血無情的訓(xùn)練打造鋼鐵身軀；鐵一樣的意志，鐵一樣的毅力，鋼鐵般的英武鑄就國之棟梁！”和建隊理念“習(xí)武以促學(xué)，練武以強身，尚武以勵志，涵武以修德”的基礎(chǔ)上提出“自強弘毅，果行育德”的隊訓(xùn)，進一步完善了武術(shù)隊文化?！白詮姟背鲎浴吨芤住罚禾煨薪。右宰詮姴幌?。“弘毅”出自《論語泰伯篇》：_曾子曰：士不可不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”?！肮杏隆背鲎浴兑捉?jīng)》蒙卦，象曰：山下出泉，蒙。君子以果行育德。注釋：山下流出一股泉水，由于受到山的阻止流不出去，便處于蒙昧狀態(tài)。君子看到這種情況就聯(lián)想到應(yīng)該行動果敢，培育品德，使之高尚。作為一個有機組織，必須有他的文化和一套行為準則體系，作為中華民族的子孫，我們應(yīng)為我們的先祖所創(chuàng)造的燦爛的中華文明而自豪，而武術(shù)作為國術(shù)，更應(yīng)該立于中華民族傳統(tǒng)文化的積淀當(dāng)中，絕不應(yīng)該與之出現(xiàn)瑕隙。

我們的宗旨是：習(xí)武以促學(xué)，練武以強身，尚武以勵志，涵武以修德。促學(xué)，強身，勵志，修德是我們的最終歸宿，習(xí)武乃是我們回歸精神家園的階梯，不可本末倒置雖說現(xiàn)在武術(shù)隊實力水平還有待大幅度的提高，但請相信：我們一直在努力，也一直在進步。

下面是我對訓(xùn)練的一些感觸和體會：

中學(xué)生武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練是一項長期的、艱巨的、科學(xué)性很強的工作。通過中學(xué)生武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練實踐，不斷總結(jié)和發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律。改進和充實教學(xué)與訓(xùn)練的方法。在教學(xué)與訓(xùn)練實踐中，除了遵循一般教學(xué)與訓(xùn)練的原則外，還要根據(jù)中學(xué)生的生理、心理特點來進行系統(tǒng)的、科學(xué)的訓(xùn)練，才能取得好的效果。

1根據(jù)中學(xué)生生理特點，在武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中應(yīng)注意以下問題：

培養(yǎng)良好體態(tài)，控制力量訓(xùn)練中學(xué)生的骨骺比較柔軟，軟骨成分多，故彈性大而硬度小，不易折斷但易彎曲變形。中學(xué)生的關(guān)節(jié)窩較淺，關(guān)節(jié)囊及關(guān)節(jié)周圍的韌帶較薄弱、松弛，故中學(xué)生的關(guān)節(jié)伸展性與活動范圍較大，靈活性與柔韌性易得到發(fā)展，但關(guān)節(jié)牢固性較差，在外力作用下輕易脫位。中學(xué)生肌肉中水分多，蛋白質(zhì)、脂肪和無機鹽類較少，肌肉細嫩而富有彈性，能量儲備較少。收縮力量和耐力較差，易疲勞，但易恢復(fù)。身體各部分肌肉發(fā)育不平衡，大肌肉、上肢肌肉發(fā)育先于小肌肉、下肢肌肉，肌力增長不均勻。所以，我們在武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中應(yīng)注意：各種動作的正確身體姿勢的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好體態(tài)儀表，防止骨變形。在力量訓(xùn)練中，負重練習(xí)要慎用，宜用伸展練習(xí)發(fā)展力量。12-13歲后，力量訓(xùn)練可逐漸增加。中學(xué)生身體各部分的肌肉力量應(yīng)均衡發(fā)展，各項素質(zhì)搭配練習(xí)。特別應(yīng)加強他們的柔韌性練習(xí)。為以后的教學(xué)與訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。

以“雙基”教學(xué)為主，控制耐力、靜力訓(xùn)練中學(xué)生的血液量相對成人含量多，但單位體積血液中的血紅蛋白含量與成人相比較低。中學(xué)生心臟的相對重量和容積均和成人相近。由于中學(xué)生的神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善，新陳代謝比較旺盛，故心率較快。心肌纖維收縮力弱，心臟泵血能力小，故每搏輸出量小。中學(xué)生的血管因易擴張而相對較粗，血壓也比成人低。中學(xué)生的新陳代謝旺盛，耗氧量大。因而呼吸頻率較快，但呼吸阻力較大，呼吸肌力量較弱，所以肺活量較小。同時，由于中學(xué)生氧運輸功能較差，最大通氣量和攝氧量都較低，故在運動訓(xùn)練時，通氣量的增加主要靠呼吸頻率的增加來實現(xiàn)。所以，我們在武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中應(yīng)注意：中學(xué)生不宜過早的進行專項的耐力訓(xùn)練。在武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中，應(yīng)以“雙基”的教學(xué)與訓(xùn)練為主，以平和的簡短武術(shù)套路進行教學(xué)與訓(xùn)練。以動作的速度練習(xí)為主，如沖拳、推掌等。不宜過多的進行耐力、力量和靜力性的練習(xí)。在武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中，中學(xué)生的運動量不宜過大，應(yīng)合理安排運動負荷，密度與強度要注意交替節(jié)奏，練習(xí)時間不宜過長?？茖W(xué)的運用間歇訓(xùn)練、重復(fù)訓(xùn)練等方法。適當(dāng)發(fā)展難度動作。盡量減少憋氣、緊張性練習(xí)，以免心臟負擔(dān)過重，影響正常的生長發(fā)育。應(yīng)注意動作與呼吸的正確配合，凡是使胸廓擴張的動作應(yīng)吸氣；反之則呼氣。如在作跳躍的動作時應(yīng)吸氣；在落地的動作時應(yīng)呼氣等。

內(nèi)容和形式多樣化，及時糾正錯誤動作中學(xué)生的神經(jīng)系統(tǒng)的抑制過程不完善，興奮過程表現(xiàn)為好動，注意力不易集中。學(xué)習(xí)動作和技術(shù)時，大多憑興趣。學(xué)習(xí)和掌握動作較快，但多余動作或錯誤動作較多，其神經(jīng)細胞工作能力低，易疲勞，但恢復(fù)較快。神經(jīng)活動中，第一信號系統(tǒng)占主導(dǎo)地位，形象思維能力較差，善于模仿，但第二信號系統(tǒng)相對較弱，抽象思維能力差。所以，我們在武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中應(yīng)注意：教學(xué)與訓(xùn)練的內(nèi)容和形式應(yīng)多樣化，避免單調(diào)的重復(fù)和靜止性的活動。在進行套路動作練習(xí)時，應(yīng)穿_賽或游戲。同時，安排短暫的休息。以免出現(xiàn)疲勞，提高他們的興趣。在傳授新的動作技術(shù)時，應(yīng)以模仿性質(zhì)為主，少講解，多示范。培養(yǎng)他們的形象思維的能力，全面發(fā)展各項基本技能。在中學(xué)生武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練時，教師或教練員不應(yīng)求快、花、多，應(yīng)練好基本功和基本技術(shù)，為以后的教學(xué)與訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。產(chǎn)生錯誤動作時，教師或教練員要有耐心，作到預(yù)防在先，及時糾正。多采用直觀教學(xué)法，應(yīng)運用簡單、易懂，形象生動的口令或口訣進行講解，也可以運用現(xiàn)代媒體教學(xué)，以幫助理解。

2根據(jù)中學(xué)生心理特點，在武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中應(yīng)注意以下問題：

加強思想教育，以鼓勵為主中學(xué)生武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練本身就是一種教育過程。教師或教練員要不失時機地加強對中學(xué)生的思想教育和啟發(fā)。讓他們認識到“雙基”訓(xùn)練的重要性和艱巨性。在武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中，應(yīng)掌握中學(xué)生的心理特點，以表揚鼓勵為主。教練員要及時發(fā)現(xiàn)中學(xué)生優(yōu)點給予表揚。教學(xué)訓(xùn)練實踐表明，中學(xué)生喜歡表揚，一經(jīng)表揚，信心倍增，訓(xùn)練積極性也進一步提高了。在教學(xué)與訓(xùn)練中，可讓他們誰完成的好，誰出來示范。激發(fā)他們的好勝心理，提高訓(xùn)練效果。往往有些教師或教練員一看到他們完成不好就訓(xùn)斥、責(zé)備，使學(xué)生自信心下降，甚至因此產(chǎn)生逆反心理。在教學(xué)與訓(xùn)練中看似嚴肅，反而使中學(xué)生的大腦皮層神經(jīng)系統(tǒng)處于抑制狀態(tài)，訓(xùn)練效果不佳。

學(xué)與訓(xùn)練中，都有迫切希望知道自己的成績和效果的欲望和要求。同時也希望自己的努力能夠得到教練員的肯定。所以，在教學(xué)與訓(xùn)練中，教師或教練員如能使他們及時知道教學(xué)與訓(xùn)練的效果，就能使錯誤的技術(shù)動作得以糾正，正確的動作技術(shù)得以鞏固，從而創(chuàng)造教學(xué)與訓(xùn)練的良性循環(huán)。例如，在一分鐘的正踢腿，一組不記數(shù)，不看質(zhì)量，每天踢。而另一組記數(shù)，看質(zhì)量，并在訓(xùn)練中嚴格要求，及時提出存在的問題和優(yōu)點，登記各次成績和次數(shù)。兩組練習(xí)相同時間后，測驗結(jié)果表明后一組的效果好于前一組。實驗證明：知道效果，會使訓(xùn)練取得較好的成績。指出優(yōu)點和問題，能使有關(guān)神經(jīng)得到陽性的刺激，而使另外的神經(jīng)中樞的聯(lián)系受到陰性的強化。加強分化過程，使興奮和抑制兩過程更加精確，促使正確技能的形成。特別是看到自己的進步，也能起到振奮精神、活躍情緒的作用。這種良好的心理狀態(tài)，能鼓舞信心和勇氣，產(chǎn)生增力的情緒體驗，提高有機體克服各種困難的能力。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)良情緒體驗情景，激發(fā)競爭意識在中學(xué)生武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中，要把已形成的潛在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的需要充分調(diào)動起來，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的情緒體驗情景，活躍中學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的積極性和競爭意識。教學(xué)與訓(xùn)練的內(nèi)容、方法、手段的.不斷更新和變化；環(huán)境的改變；形象生動的啟發(fā)語言；趣味性和活動性的游戲；變換教學(xué)與訓(xùn)練的項目和形式等，都可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練的積極性，調(diào)動身體各器官盡力完成教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)。當(dāng)然，教師或教練員在定教學(xué)與訓(xùn)練的任務(wù)時，應(yīng)注意要有一定的難度，但又是經(jīng)過努力能夠克服的，這樣才能推動中學(xué)生心理的適應(yīng)性不斷發(fā)展，形成良好的心理素質(zhì)。中學(xué)生武術(shù)專項教學(xué)與訓(xùn)練是為比賽準備的。在比賽中，運動員的情緒狀態(tài)是最敏感的部分，由于中學(xué)生的情緒波動性較大，自我控制能力差，對外界刺激敏感。在教學(xué)與訓(xùn)練中，應(yīng)多采用單練的形式，讓他們充分體驗賽場情景，培養(yǎng)克服外界環(huán)境干擾的能力。同時增強力爭上游的決心，培養(yǎng)良好的競爭意識。

3在中學(xué)生武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中，其他方面應(yīng)注意的問題：

掌握好全面身體訓(xùn)練和專項身體訓(xùn)練的比例中學(xué)生武術(shù)全面身體訓(xùn)練和專項身體訓(xùn)練的比例，要有長遠規(guī)劃，合理搭配，力爭科學(xué)地控制教學(xué)與訓(xùn)練全過程。在早期教學(xué)與訓(xùn)練階段，以全面身體素質(zhì)練習(xí)為主，以發(fā)展各種運動能力和機能能力為主。專項身體素質(zhì)訓(xùn)練以武術(shù)基本功和基本技術(shù)為主，并結(jié)合簡單的踢腿、沖拳、掄臂等，發(fā)展肌肉協(xié)調(diào)用力能力，提高掌握基本動作技術(shù)的能力，并注意專門發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈活性等素質(zhì)。隨著中學(xué)生武術(shù)運動員的各種能力的不斷提高和年齡的增長，專項身體素質(zhì)訓(xùn)練的比例逐漸加大，基本功訓(xùn)練的內(nèi)容增多，難度增大，要求逐漸提高，圍繞專項所需要的各種能力和素質(zhì)如力量、柔韌和速度等進行專門性基礎(chǔ)訓(xùn)練。

專項身體訓(xùn)練與基本技術(shù)訓(xùn)練有機結(jié)合在中學(xué)生武術(shù)的專項身體訓(xùn)練的早期，主要是通過專項訓(xùn)練手段如基本功訓(xùn)練，來發(fā)展他們的專門能力，在專項能力教學(xué)與訓(xùn)練的全過程，始終貫穿著對基本技術(shù)的規(guī)格和完成動作的完美程度的要求，這樣做的目的就是把身體訓(xùn)練與技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合起來，相得益彰，使基本技術(shù)得到熟練、鞏固與提高，把身體訓(xùn)練的成果通過專項技術(shù)訓(xùn)練轉(zhuǎn)化到中學(xué)生武術(shù)運動員的技術(shù)水平上去。

注意恢復(fù)，控制無形訓(xùn)練不懂得恢復(fù)，就不懂得訓(xùn)練。教師或教練員在教學(xué)與訓(xùn)練結(jié)束后要采取適當(dāng)?shù)幕謴?fù)措施。放松活動與有效的按摩對中學(xué)生消除疲勞有相當(dāng)作用，應(yīng)引起重視。另外，還要與家長保持聯(lián)系，控制中學(xué)生訓(xùn)練后仍去玩耍，如打游戲機等等，晚上要按時睡覺，減少無形的訓(xùn)練。還要督促中學(xué)生不挑食，保證充分的營養(yǎng)補充，以良好的精神和身體狀態(tài)迎接下一次的訓(xùn)練。

秋去冬來，時光匆匆，20xx期很快就過去了，在這一個學(xué)期中，雖然辛苦，收獲卻甚豐。

我相信，在即將到來的新的一個學(xué)期中，隊員們會再接再厲，取得更多更好的成績，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，不久的將來廣安中學(xué)武術(shù)隊將走出校門，走向社會。

武校工作總結(jié)個人范文第8篇日前，聯(lián)盟各隊伍的招新工作已全面結(jié)束，大部分隊伍已經(jīng)開展訓(xùn)練。新學(xué)員有著濃厚的興趣，但是眾所周知，當(dāng)學(xué)員興趣減退，就很容易放棄。所以，接下來的時間，很多隊伍將面臨“人員流失”的嚴峻局面。為此，“合理規(guī)劃教學(xué)、科學(xué)度過流失期、迅速團結(jié)每個學(xué)員，最終實現(xiàn)協(xié)會的可持續(xù)發(fā)展”是近期聯(lián)盟理事會以及每位會長的工作重點。

一，合理教學(xué)、激發(fā)興趣

現(xiàn)階段的教學(xué)最常見的一個問題是：學(xué)員往往要求教練不斷地教新動作，而每個動作學(xué)到一個雛形，就馬上要學(xué)下一個動作；而教練也明白這樣不利于技術(shù)成長，于是部分教練就要求學(xué)員練好后再學(xué)新動作，這一定程度上消減了學(xué)員的興趣。這樣一來，教練們就會困惑。建議編一些小套路，再度激發(fā)學(xué)員興趣的同時，也可達到鞏固所學(xué)動作的效果?；蛘咦寣W(xué)員進行單個動作以及小套路表演，鍛煉膽量的同時，也促進彼此交流、增進團結(jié)。此外，還有以下方式：1、用小游戲來熱身，2、競賽，單人比速度，分組比整齊，定勢比瀟灑。

二、宏觀調(diào)控、精神鼓舞

每位會長都希望隊伍朝氣蓬勃、生生不息。在這里，我先給出一個定義：一個隊伍在六月份所留下來的人數(shù)與上一年招新初期人數(shù)的比值，稱之為持續(xù)率。三年來，我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：一個隊伍的持續(xù)率與這個隊伍招新初期道服統(tǒng)一率成正比，而且留下來的往往就是當(dāng)初統(tǒng)一道服的成員。道服統(tǒng)一率影響持續(xù)率的真正涵義在于：

1、精神上的鼓舞，學(xué)員感覺自己很正式、是隊伍的未來。如果學(xué)員們都這樣將自己切實地融入隊伍，以隊伍為家，那么何愁隊伍沒有朝氣呢。

2、有了道服，在之后的活動中會被作為首選人員。久而久之，這一批學(xué)員的技術(shù)和隊伍責(zé)任感就加強了，沒有統(tǒng)一道服的學(xué)員客觀上就漸漸地“被流失”。

3、有時候，學(xué)員在放棄與堅持的邊緣，會覺得買了道服，是隊伍的未來，不能輕易放棄。在這一點上，會長們千萬不要誤信“真正想學(xué)的，不管怎么都會留下來，不想學(xué)的，怎么也留不住”，這個觀點大錯特錯，因為我們是協(xié)會、是學(xué)生，不是古代高手、不是武癡。

4、此外，統(tǒng)一的武術(shù)風(fēng)格著裝，更能讓旁人、老師等感覺到隊伍的正規(guī)性。切忌五顏六色、各具奇特的片面追求，這也是聯(lián)盟從理事會到學(xué)員都是統(tǒng)一著裝的原因之一。也許此時，很多會長在發(fā)愁如何說服學(xué)員統(tǒng)一道服。

5，會長、教練自身要帶頭樹立嚴謹、認真的形象，訓(xùn)練時不但要穿道服，還要保持整潔。你的一舉一動，都會影響學(xué)員們對雙節(jié)棍的態(tài)度。

6，向?qū)W員說明，以后上臺表演，參加交流、比賽，去聯(lián)盟訓(xùn)練、考級等都必須穿聯(lián)盟統(tǒng)一道服。雖然這些略帶“強制”的色彩，但是，適度的宏觀調(diào)控是為了更好地發(fā)展。

7，對于統(tǒng)一道服還很艱難的隊伍，可以建立協(xié)會表演隊，入表演隊須統(tǒng)一道服，表現(xiàn)優(yōu)異可以申請聯(lián)盟名牌表演隊。

三、多管齊下、全面建設(shè)

1，交流賽，聯(lián)盟最盛大的交流活動就是一年一度的交流賽。交流賽主要面向新生，其意旨在于促進交流，激發(fā)興趣，增進團結(jié)。而交流賽的舉行時間（11月底），也正是協(xié)會“人員流失”剛開始的時候，也就是說交流賽一定程度上可以遏制“人員流失”。很多協(xié)會由弱到強的轉(zhuǎn)機就在于交流賽，交流賽所獲獎勵也可在日后的校園活動中獲益。所以，我建議每個協(xié)會盡可能地參賽，或者參與，望大家積極準備！

2，聯(lián)盟訓(xùn)練基地，聯(lián)盟章程提到，聯(lián)盟訓(xùn)練基地宗旨是：為聯(lián)盟各隊伍提供技術(shù)支持與教學(xué)方法，保持技術(shù)和教學(xué)的先進性。聯(lián)盟訓(xùn)練基地可以說是聯(lián)盟技術(shù)和精神的傳承中心。大家都認可來聯(lián)盟訓(xùn)練基地訓(xùn)練的重要性，同時也有許多人會設(shè)想，如果聯(lián)盟訓(xùn)練基地是面向全聯(lián)盟所有成員免費，那么推廣效果就會很好。其實，這種想法是片面的。前輩們的經(jīng)驗和聯(lián)盟第一屆理事會成員早期的實踐證明：完全免費政策只可在短時間內(nèi)吸引數(shù)量較多的學(xué)員來訓(xùn)練，而不久后，人員會驟減，剩下的人數(shù)遠比實施部分免費的人數(shù)要少很多，與此同時，整個訓(xùn)練熱情消退很多，從而導(dǎo)致不少隊伍“青黃不接”。在過去的一年里，聯(lián)盟實施的部分免費政策起到了良好的效果。這樣的反差，其原因在于：學(xué)員心目中潛移默化的重視程度。會長都知道聯(lián)盟訓(xùn)練基地的重要性，所以不會松懈，可是新學(xué)員目前不明白，所以聯(lián)盟通過“會長、教練免費，新學(xué)員收費”的部分免費政策來矯正新學(xué)員潛移默化的隨時放棄心理，一定程度上讓新學(xué)員珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。這里的“新學(xué)員交費訓(xùn)練”意義等同于“新學(xué)員統(tǒng)一道服”。

3，拓展交流，雙節(jié)棍協(xié)會屬于技能型協(xié)會，在不知不覺中，大部分會長只給隊伍安排了與訓(xùn)練直接有關(guān)的活動，要么除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練，忘了作為大學(xué)生協(xié)會，還有其他有意義的活動。如：1、與兄弟隊伍交流游玩，瞎扯、玩棍。2、組織隊伍郊游、農(nóng)家樂、聚餐等。3、給每位成員都慶祝生日，也是很不錯的選擇。如其把錢和空余時間用在網(wǎng)游等上面還不如參加這些有意義的活動，況且這些活動都可以低耗資開展。這些都是培養(yǎng)隊伍歸宿感、增進友誼的良好途徑。

四，回顧過去、展望未來

在之前大學(xué)生雙節(jié)棍運動由社會組織牽引的時代，我們組建了屬于大學(xué)生自己的雙節(jié)棍大家庭。僅經(jīng)歷了一年時間，這個大家庭的規(guī)模就擴大為初期的兩倍。這不得不說是我們大學(xué)生高度精神覺悟的體現(xiàn)，更是追逐雙節(jié)棍夢想的大學(xué)生們團結(jié)拼搏的成果！

現(xiàn)在，聯(lián)盟的工作重點是建設(shè)隊伍，是讓雙節(jié)棍之花在每個校園開得更加燦爛。鑒于聯(lián)盟發(fā)展實情，聯(lián)盟理事會制定了“全面建設(shè)、科學(xué)發(fā)展”的方針?！叭娼ㄔO(shè)”是要把先進的技術(shù)、良好的教學(xué)方法、完善的管理模式、積極的雙節(jié)棍精神落實到聯(lián)盟的每個隊伍?！翱茖W(xué)發(fā)展”是要統(tǒng)籌規(guī)劃、長遠打算，不能飲鴆止渴、鼠目寸光。要實施可持續(xù)發(fā)展，讓隊伍的技術(shù)和精神一代一代地傳承和優(yōu)化。

我們始終不能忘記：“以為人民服務(wù)、為大學(xué)生雙節(jié)棍運動服務(wù)為最高榮耀”！

在此，我號召聯(lián)盟全體成員更加緊密地團結(jié)在一起，把“全面建設(shè)、科學(xué)發(fā)展”的方針貫徹落實。協(xié)會的發(fā)展，聯(lián)盟的發(fā)展，大學(xué)生雙節(jié)棍運動的發(fā)展要靠大家的努力！

武校工作總結(jié)個人范文第9篇時間過得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，在此做武術(shù)社團本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團根據(jù)德育處、少先隊大隊部等工作計劃和社團學(xué)期計劃內(nèi)容的指示，順利的完成了本學(xué)期的工作。

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化，對同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個項目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多，雖說不上紅紅火火，但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始，每個學(xué)生都抱著期待的眼神，想知道這個學(xué)期武術(shù)社團是不是有了更新一步的提升。所以社團成員對每次上課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過一學(xué)期的`學(xué)習(xí)，在武儀武德方面，社團成員有了明顯的提高，每個學(xué)生都以禮待人，不以大欺小，以強欺弱。本著“文明其精神，強健其體魄”的基本精神，以實現(xiàn)“強身健體，防身自衛(wèi)”的根本目的。

整個社團充滿了祥和的氣氛，并且口號是“習(xí)武重德，全民遠動，強身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連，分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí)，但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析：

一、可能是學(xué)生練得太累，反反復(fù)復(fù)，覺得太單調(diào)枯燥乏味。

二、對抗性的動作太少。

三、每個動作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。

雖然天氣很寒冷，但是學(xué)生都很用功地練，練出特色，練出氣勢。武術(shù)作為新時代的體育項目，是激勵人們參加體育鍛煉，另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時代

的發(fā)展趨勢，踴躍加入武術(shù)鍛煉，把我中華武術(shù)發(fā)揚光大。在此，武術(shù)社團應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài)，完善自我，積極進取，合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗，并結(jié)合現(xiàn)實的發(fā)展制定我們的目標。

一個學(xué)期已經(jīng)過去了，回首這個學(xué)期的工作，總覺得還欠缺什么，總覺得還有什么不足。不過，在假期內(nèi)我會擬出一份詳盡的計劃書，爭取把下學(xué)期武術(shù)社團的工作、開展的活動做到更好，更強。我們會以上學(xué)期社團參加市青少年藝術(shù)人才選拔賽為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚、開拓創(chuàng)新！

加強對外發(fā)展，與校外相關(guān)部門加大合作力度，增強對別人優(yōu)點的學(xué)習(xí)，不斷使社團自身發(fā)展和自我完善。主動參加一些公益活動（例如：到社區(qū)表演）給自身創(chuàng)造一個鍛煉的機會，也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團與其他協(xié)會共同舉辦一些趣味、公益活動，加深各協(xié)會之間的交流與協(xié)作。

總之，還有諸多工作計劃將陸續(xù)實施，在大家共同努力下武術(shù)社團將會變得更加完善、更加壯大！

武校工作總結(jié)個人范文第10篇不知不覺在武協(xié)里度過了一年，在這一年里感覺收獲了很多，不僅僅只是雙截棍這門技藝，更多地是深厚的友誼與成熟的心！流過汗水、撒過淚，武協(xié)在來漸漸地壯大了起來，如今的武協(xié)隊伍成為了兼容著情感與共同信念的和諧、團結(jié)的隊伍。

任何一個協(xié)會，無論負責(zé)人多么優(yōu)秀，如果未來的遠景不清楚，或成員之間的不到透徹的理解，那么這個協(xié)會勢必沒有前途。值得慶幸，從創(chuàng)會以來牛永超學(xué)長就有把武術(shù)協(xié)會發(fā)展成“全校最大、最有影響力的協(xié)會之一”這一夢想。時至今日，武術(shù)協(xié)會有向這一夢想進發(fā)的勢頭。從一開始牛學(xué)長創(chuàng)會，至陳力學(xué)長接任，武協(xié)在初始就有很大地發(fā)展：單純的練棍、散打練習(xí)邁向了到校內(nèi)各個大小活動上表演，一切的練習(xí)已從單一的強身健體升級到了藝術(shù)表演層面。因陳力學(xué)長更加辛勤的付出，09成員非同往屆地努力，兩學(xué)期來出現(xiàn)了一個藍帶、一個綠帶、一個黃帶水平的成員，繼續(xù)壯大了武協(xié)。現(xiàn)在武術(shù)協(xié)會再不僅僅拘泥于學(xué)校內(nèi)部的表演，還與其他協(xié)會共同組織一些聯(lián)誼活動，也經(jīng)常受外校邀請去表演！

武術(shù)協(xié)會一開始本定一、三、五晚上9：00-10：00練習(xí)雙截棍，但每天晚上在那個時段里都有一些同學(xué)不約而同地聚集在一起練習(xí)。一直以來我們都遇到挫折，不氣餒，勇敢面對,遵從著“勤奮學(xué)習(xí)自強不息”這一精神，不斷的努力不斷付出，練棍和撒打變得不只是那一時的興趣與沖動！受學(xué)校精神的熏陶、協(xié)會成員的努力，我們懂得了做人得嚴謹；做事須求實；管理、表演要有創(chuàng)新；為學(xué)校、為協(xié)會要知道奉獻！練習(xí)之余我們也經(jīng)常談?wù)勑?、開開玩笑，彼此間建立了深厚的友誼，相互間也很了解，個人的志向、夢想都歷歷在目！誰都沒有在誰面前演示，對于今后在武協(xié)里個人的發(fā)展和整個協(xié)會的發(fā)展都有一個大致且真實的描述。

一年來雖然條件艱苦，但我們一直不懈的努力，收獲了許多！這一學(xué)年里我們團隊參加的部分活動如下：

12月25日平安夜參加了由學(xué)鷹社舉辦的晚會活動;

12月30日參加了慶祝元旦晚會的活動；

武協(xié)在“武漢市首屆雙截棍邀請賽”中榮獲“最佳組織獎”。

20xx年5月受邀到中國地質(zhì)大學(xué)表演

練棍、表演已不是我門協(xié)會最終的目的，培養(yǎng)一種“立德為先慎思篤行堅持不懈頑強拼搏”的精神是更為重要的，可目前必須先把協(xié)會搞好才能達到最終目的，這些還得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的大力支持。一個協(xié)會是一個小的機構(gòu)，同一個學(xué)校一樣，要想把這個機構(gòu)搞好有個好的發(fā)展，僅僅只有校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)老師的不懈努力、辛勤勞作是不夠的，還得各部門和上級的大力支持才能使這個機構(gòu)創(chuàng)建得更加美好。學(xué)校在謀發(fā)展，們武術(shù)協(xié)會也需要發(fā)展，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們能關(guān)注武術(shù)協(xié)會，在某些方面給與支持。我想，在各協(xié)會得到了發(fā)展的同時學(xué)校整個體系也會更加完善，會得到相應(yīng)的發(fā)展！在這里也感謝各領(lǐng)導(dǎo)老師一直以來對武術(shù)協(xié)會的支持與幫助，沒有你們的幫助武術(shù)協(xié)會也不存在發(fā)展，我保證武術(shù)協(xié)會將在今后更加努力更加奮進，積極配合學(xué)校一切活動，與學(xué)校共同努力共同發(fā)展!

武校工作總結(jié)個人范文第11篇本學(xué)期我擔(dān)任武術(shù)教練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，武術(shù)教學(xué)工作正常有序地進行著，回顧這半年的工作，既有收獲，也有不足之處，武術(shù)教學(xué)總結(jié)。

一、狠抓基本功堅持搞好每天的上好武術(shù)課，保證每天有兩個小時的時間進行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學(xué)生的實際情況，合理安排武術(shù)運動量。對他們的練習(xí)講究科學(xué)性，根據(jù)他們的生理、心理特點進行科學(xué)的練習(xí)，工作總結(jié)《武術(shù)教學(xué)總結(jié)》狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練，既是初學(xué)入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質(zhì)變，必須經(jīng)過千萬次反復(fù)練習(xí)。使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進步。

二、兼顧武德教育除了在武術(shù)練習(xí)上對他們嚴格要求，我還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生在上完一整節(jié)時消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質(zhì)，是很難把武學(xué)好、打好的。

三、對于少數(shù)上課不認真的學(xué)生，我經(jīng)常找他們談心，與他們交流。通過不同動作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加鍛煉的興趣。還有需要改進的'地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處、改進不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

在訓(xùn)練中，還要不斷加強思想教育，樹立正確的訓(xùn)練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅強的意志品質(zhì)，促進身心全面發(fā)展。

四、開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動1、組織學(xué)生參加公開課，提高他們對武術(shù)的興趣。2、組織班級武術(shù)競賽，提高學(xué)生競技水平。3、開展一些益智型體育游戲，提高學(xué)生們的綜合能力。

武校工作總結(jié)個人范文第12篇1、在市體育局、民政局的關(guān)心支持下，由發(fā)起人張偉林、羅晉標、彭茂活、宋照峰、鄭利東、張瓊?cè)A、羅萍、陳東平、劉志添等同志的共同努力，起草了興寧市武術(shù)協(xié)會章程，積極酬備啟動資金叁萬余元，發(fā)動社會各界武術(shù)愛好人士自愿加入本社團的會員有50人，社團會址設(shè)在興寧市臺興街69號。經(jīng)過三個多月的充分準備，經(jīng)請示主管部門市體育局領(lǐng)導(dǎo)同意，于20xx年4月18日在體育局會議廳舉行了新一屆興寧市武術(shù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子選舉大會，參加會議的體育局領(lǐng)導(dǎo)有溫建文局長、石志浩副局長、群體股朱信國股長。首先大會表決通過興寧市武術(shù)協(xié)會章程；表決產(chǎn)生了新一屆會長、副會長、秘書長、副秘書長及委員；推薦、表決通過協(xié)會名譽會長和顧問。體育局主要領(lǐng)導(dǎo)為會長頒發(fā)了會長任職證書。

2、本社團積極向興寧市民政局社團主管部門申請登記注冊名稱為興寧市武術(shù)協(xié)會，簡稱興寧武協(xié)。在辦理業(yè)務(wù)過程中，得到了民政局社團登記管理機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和幫助，20xx年7月，經(jīng)民政局社團登記管理機關(guān)核準通過，興寧武協(xié)正式成為了合法的社團組織。

武校工作總結(jié)個人范文第13篇一年來，我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的武術(shù)教學(xué)模式，以體育改革為紐帶，統(tǒng)整學(xué)校教育內(nèi)容，以武術(shù)特色來達到“健體、養(yǎng)性、明理、益智”的目的。從武德教育入手，在堅持以文化為主課的同時，根據(jù)學(xué)生的個人素質(zhì)與愛好，引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)展我國武術(shù)文化，讓學(xué)生在學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)武術(shù)特色人才，實現(xiàn)五個目的：一是倡導(dǎo)對學(xué)生進行以自強不息、愛我中華為主要內(nèi)容的理想前途教育、愛國主義教育；二是磨練學(xué)生意志；三是健全學(xué)生人格；四是增強學(xué)生體質(zhì)；五是提高自衛(wèi)能力。教育學(xué)生繼承優(yōu)秀文化，弘揚民族精神，胸懷天地大氣，樹立遠大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉。促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。武術(shù)，作為特色教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。中華武術(shù)作為中華民族自尊自愛、自強自立精神的象征，它所蘊涵和闡釋的許多哲學(xué)思想和人生智慧，它所倡導(dǎo)和堅持的愛國思想、做人道理、處事原則，在今天仍有重大現(xiàn)實意義。

武術(shù)隊20xx年的訓(xùn)練也到了尾聲，經(jīng)過一年的訓(xùn)練，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上有了自己的、完善的訓(xùn)練模式和實施系統(tǒng)，實際情況具體如下：

一、統(tǒng)籌兼顧，扎實完善武術(shù)系統(tǒng)

本學(xué)期，學(xué)校研討成立了較完善的、系統(tǒng)的訓(xùn)練機制：成立了30人的武術(shù)一隊、100人的武術(shù)方隊，學(xué)校擁有了完善的武術(shù)系統(tǒng)，目前有武術(shù)一隊、武術(shù)方隊、全校武術(shù)操，形成了階梯式的練習(xí)模式。

二、扎實抓好常規(guī)教學(xué)

學(xué)校一直面臨操場不規(guī)范、不平整、雨天一身泥的困境。但為了保證正常的武術(shù)訓(xùn)練，我們克服困難，認真上好第一節(jié)體育課，真正將體育教學(xué)的側(cè)重點體現(xiàn)在教育教學(xué)之中，不僅使體育課真正達到了強身健體的作用，同時也使全校學(xué)生真正通過體育課的學(xué)習(xí)，在身體等各方面受益。學(xué)校將武術(shù)教學(xué)作為學(xué)校的校本特色與體育教學(xué)有機融合。通過體育課堂、大課間雙渠道，繼續(xù)對學(xué)生進行武術(shù)方面的訓(xùn)練。體育教師拿出一節(jié)課的時間，配合武術(shù)教師進行動作的糾正、規(guī)范及力度、強度等方面的訓(xùn)練。目前，師生已非常熟練地掌握了一整套武術(shù)動作。

三、扎實做好武術(shù)隊的訓(xùn)練

本年度，我們加強了武術(shù)隊的訓(xùn)練工作，在以國久河教練為主的體育教學(xué)隊伍中，各位教師都積極主動承擔(dān)這項工作任務(wù)。期間包括：大課間的武術(shù)操的訓(xùn)練，體育課的武術(shù)教學(xué)與體育教學(xué)的融會貫通等等。同時，加大訓(xùn)練力度，增加了訓(xùn)練時間，依此來保證訓(xùn)練的質(zhì)量。除了每日上午第二節(jié)課后大課間與下午課外活動作為固定的訓(xùn)練時間外，還將早上上課前的半小時作為武術(shù)隊的訓(xùn)練時間，學(xué)校每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)跟班訓(xùn)練，即協(xié)助教練保證了訓(xùn)練質(zhì)量，也為學(xué)生的安全做了有利的保障。

優(yōu)化“四個結(jié)合”：

1、明確目標與分層要求相結(jié)合；

2、群體訓(xùn)練與個體指導(dǎo)相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，培養(yǎng)興趣與培養(yǎng)特長相結(jié)合；

3、課堂教育與課外活動相結(jié)合；

4、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。

在各學(xué)科各門類活動全面滲透武術(shù)特色的基礎(chǔ)上，實施“五育并舉”：以武術(shù)教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。讓學(xué)生在發(fā)展中有所針對，有所側(cè)重，使不同個性、特點的學(xué)生都有成功的`機會，全面發(fā)展的可能。

四、目前存在的問題

“武術(shù)”特色學(xué)校的探索在我校目前還欠缺一定的深度和廣度，其中，經(jīng)費不足是一個重要的原因。例如：興趣小組的服裝、器械需要經(jīng)費購置；目前學(xué)校聘任了一位武術(shù)教練，有3位體育教師，但要真正將武術(shù)這一辦學(xué)特色推上一個層次，單靠目前的師資力量是不夠的，需要外請教練，也要經(jīng)費做支撐。

在新的一年，面臨著很大的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)，學(xué)校本著讓每一個孩子在這里成才的目標，通過實踐和理論研究，努力使全體學(xué)生更好地將武術(shù)這個獨具民族特色的傳統(tǒng)體育文化體系學(xué)懂、學(xué)好、學(xué)精，讓他們將來成為繼承和發(fā)展弘揚中華文明的一代新人，從而進一步推動特色學(xué)校建設(shè)。

目前，武術(shù)特色建設(shè)已取得不俗成績：武術(shù)隊在20xx年濟南市青少年武術(shù)聯(lián)賽上表現(xiàn)突出，齊睿同學(xué)在女子規(guī)定拳項目中取得第四名、王春雪同學(xué)獲得第三名，周易、劉高峰同學(xué)在男子規(guī)定拳項目中取得第五名。以武術(shù)特色為龍頭，推動學(xué)校特色教育體系向全面化，深入化開展的條件與環(huán)境已完全成熟，我校擬抓住時機在此基礎(chǔ)上構(gòu)建符合本校的辦學(xué)特色。

武校工作總結(jié)個人范文第14篇時間過得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，在此做武術(shù)社團本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團根據(jù)德育處、少先隊大隊部等工作計劃和社團學(xué)期計劃內(nèi)容的指示，順利的完成了本學(xué)期的工作。

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化，對同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個項目。但在我校也已經(jīng)開展了一年多，雖說不上紅紅火火，但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開始，每個學(xué)生都抱著期待的眼神，想知道這個學(xué)期武術(shù)社團是不是有了更新一步的提升。所以社團成員對每次上課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在武儀武德方面，社團成員有了明顯的提高，每個學(xué)生都以禮待人，不以大欺小，以強欺弱。本著“文明其精神，強健其體魄”的基本精神，以實現(xiàn)“強身健體，防身自衛(wèi)”的根本目的。

整個社團充滿了祥和的氣氛，并且口號是“習(xí)武重德，全民遠動，強身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連，分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí)，但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析：

一、可能是學(xué)生練得太累，反反復(fù)復(fù)，覺得太單調(diào)枯燥乏味。

二、對抗性的動作太少。

三、每個動作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。

雖然天氣很寒冷，但是學(xué)生都很用功地練，練出特色，練出氣勢。武術(shù)作為新時代的體育項目，是激勵人們參加體育鍛煉，另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時代

的發(fā)展趨勢，踴躍加入武術(shù)鍛煉，把我中華武術(shù)發(fā)揚光大。在此，武術(shù)社團應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài)，完善自我，積極進取，合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗，并結(jié)合現(xiàn)實的發(fā)展制定我們的目標。

一個學(xué)期已經(jīng)過去了，回首這個學(xué)期的工作，總覺得還欠缺什么，總覺得還有什么不足。不過，在假期內(nèi)我會擬出一份詳盡的計劃書，爭取把下學(xué)期武術(shù)社團的工作、開展的活動做到更好，更強。我們會以上學(xué)期社團參加市青少年藝術(shù)人才選拔賽為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚、開拓創(chuàng)新！

加強對外發(fā)展，與校外相關(guān)部門加大合作力度，增強對別人優(yōu)點的學(xué)習(xí)，不斷使社團自身發(fā)展和自我完善。主動參加一些公益活動（例如：到社區(qū)表演）給自身創(chuàng)造一個鍛煉的機會，也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團與其他協(xié)會共同舉辦一些趣味、公益活動，加深各協(xié)會之間的交流與協(xié)作。

總之，還有諸多工作計劃將陸續(xù)實施，在大家共同努力下武術(shù)社團將會變得更加完善、更加壯大！

武校工作總結(jié)個人范文第15篇不知不覺，在武協(xié)里度過了一年，在這一年里感覺收獲了很多，不僅僅只是雙截棍這門技藝，更多地是深厚的友誼與成熟的心！流過汗水、撒過淚，武協(xié)在來漸漸地壯大了起來，如今的武協(xié)隊伍成為了兼容著情感與共同信念的和諧、團結(jié)的隊伍。

任何一個協(xié)會，無論負責(zé)人多么優(yōu)秀，如果未來的遠景不清楚，或成員之間的不到透徹的理解，那么這個協(xié)會勢必沒有前途。值得慶幸，從創(chuàng)會以來牛永超學(xué)長就有把武術(shù)協(xié)會發(fā)展成“全校最大、最有影響力的協(xié)會之一”這一夢想。時至今日，武術(shù)協(xié)會有向這一夢想進發(fā)的勢頭。從一開始牛學(xué)長創(chuàng)會，至陳力學(xué)長接任，武協(xié)在初始就有很大地發(fā)展：單純的練棍、散打練習(xí)邁向了到校內(nèi)各個大小活動上表演，一切的練習(xí)已從單一的強身健體升級到了藝術(shù)表演層面。因陳力學(xué)長更加辛勤的'付出，09成員非同往屆地努力，兩學(xué)期來出現(xiàn)了一個藍帶、一個綠帶、一個黃帶水平的成員，繼續(xù)壯大了武協(xié)?，F(xiàn)在武術(shù)協(xié)會再不僅僅拘泥于學(xué)校內(nèi)部的表演，還與其他協(xié)會共同組織一些聯(lián)誼活動，也經(jīng)常受外校邀請去表演！

武術(shù)協(xié)會一開始本定一、三、五晚上9：00-10：00練習(xí)雙截棍，但每天晚上在那個時段里都有一些同學(xué)不約而同地聚集在一起練習(xí)。一直以來我們都遇到挫折，不氣餒，勇敢面對，遵從著“勤奮學(xué)習(xí)自強不息”這一精神，不斷的努力不斷付出，練棍和撒打變得不只是那一時的興趣與沖動！受學(xué)校精神的熏陶、協(xié)會成員的努力，我們懂得了做人得嚴謹；做事須求實；管理、表演要有創(chuàng)新；為學(xué)校、為協(xié)會要知道奉獻！練習(xí)之余我們也經(jīng)常談?wù)勑摹㈤_開玩笑，彼此間建立了深厚的友誼，相互間也很了解，個人的志向、夢想都歷歷在目！誰都沒有在誰面前演示，對于今后在武協(xié)里個人的發(fā)展和整個協(xié)會的發(fā)展都有一個大致且真實的描述。

一年來雖然條件艱苦，但我們一直不懈的努力，收獲了許多！這一學(xué)年里我們團隊參加的部分活動如下：12月25日平安夜參加了由學(xué)鷹社舉辦的晚會活動;12月30日參加了慶祝元旦晚會的活動；武協(xié)在“武漢市首屆雙截棍邀請賽”中榮獲“最佳組織獎”。20xx年5月受邀到中國地質(zhì)大學(xué)表演。

練棍、表演已不是我門協(xié)會最終的目的，培養(yǎng)一種“立德為先慎思篤行堅持不懈頑強拼搏”的精神是更為重要的，可目前必須先把協(xié)會搞好才能達到最終目的，這些還得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的大力支持。一個協(xié)會是一個小的機構(gòu)，同一個學(xué)校一樣，要想把這個機構(gòu)搞好有個好的發(fā)展，僅僅只有校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)老師的不懈努力、辛勤勞作是不夠的，還得各部門和上級的大力支持才能使這個機構(gòu)創(chuàng)建得更加美好。學(xué)校在謀發(fā)展，們武術(shù)協(xié)會也需要發(fā)展，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們能關(guān)注武術(shù)協(xié)會，在某些方面給與支持。我想，在各協(xié)會得到了發(fā)展的同時學(xué)校整個體系也會更加完善，會得到相應(yīng)的發(fā)展！在這里也感謝各領(lǐng)導(dǎo)老師一直以來對武術(shù)協(xié)會的支持與幫助，沒有你們的幫助武術(shù)協(xié)會也不存在發(fā)展，我保證武術(shù)協(xié)會將在今后更加努力更加奮進，積極配合學(xué)校一切活動，與學(xué)校共同努力共同發(fā)展!

武校工作總結(jié)個人范文第16篇本學(xué)期我擔(dān)任武術(shù)教練，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，武術(shù)教學(xué)工作正常有序地進行著，回顧這半年的工作，既有收獲，也有不足之處。

一、狠抓基本功堅持搞好每天的上好武術(shù)課，保證每天有兩個小時的時間進行武術(shù)訓(xùn)練。

在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學(xué)生的實際情況，合理安排武術(shù)運動量。對他們的練習(xí)講究科學(xué)性，根據(jù)他們的生理、心理特點進行科學(xué)的練習(xí)，狠抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練，既是初學(xué)入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質(zhì)變，必須經(jīng)過千萬次反復(fù)練習(xí)。使他們的動作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進步。

二、兼顧武德教育除了在武術(shù)練習(xí)上對他們嚴格要求，我還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。

學(xué)生在上完一整節(jié)時消耗的'體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質(zhì)，是很難把武學(xué)好、打好的。

三、對于少數(shù)上課不認真的學(xué)生，我經(jīng)常找他們談心，與他們交流。

通過不同動作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加鍛煉的興趣。還有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處、改進不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

在訓(xùn)練中，還要不斷加強思想教育，樹立正確的訓(xùn)練動機，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅強的意志品質(zhì)，促進身心全面發(fā)展。

四、開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動

1、組織學(xué)生參加公開課，提高他們對武術(shù)的興趣。

2、組織班級武術(shù)競賽，提高學(xué)生競技水平。

3、開展一些益智型體育游戲，提高學(xué)生們的綜合能力。

武校工作總結(jié)個人范文第17篇這一學(xué)期來，武術(shù)協(xié)會在各個成員的努力下逐漸強大、逐漸發(fā)展起來！我們一直秉著繼承與發(fā)揚中華傳統(tǒng)武術(shù)，豐富全校師生的校園文化生活，已達到全民習(xí)武為目標而一直不斷的努力著。

武術(shù)協(xié)會現(xiàn)在面臨三大制約發(fā)展的難題：

一是武術(shù)師資力量薄弱。

二是武術(shù)隊伍素質(zhì)不高。

三是活動經(jīng)費嚴重短缺。

如不能很好的解決上述三個制約發(fā)展的瓶頸問題和抓好基礎(chǔ)工作，武術(shù)協(xié)會將不能很好的發(fā)展壯大。

針對以上問題，我們做出了很大的努力。在師資力量上，我們很榮幸能聘請學(xué)校體育系顧燕老師沖為我們武術(shù)協(xié)會的指導(dǎo)老師。為了提高武術(shù)隊伍的整體素質(zhì)，我們還聘請了廣東著名的勁拳拳師江國亮先生為武術(shù)協(xié)會的武術(shù)顧問。在管理上我們與多所高校的武術(shù)協(xié)會交流討論。這一學(xué)期，靠全體會員，特別是武術(shù)協(xié)會中層管理人員的努力，取得了顯著的成效。我協(xié)會在今年的訓(xùn)練模式也加大了創(chuàng)新與改變，并加大了會員考勤制度。將日常訓(xùn)練模式統(tǒng)一化，正規(guī)化，人性化。在技能安排上也有所創(chuàng)新，在經(jīng)過為期兩個半月的基本功學(xué)習(xí)后，逐漸向特色轉(zhuǎn)型，經(jīng)過安排、動員，將拳法學(xué)習(xí)向器械訓(xùn)練轉(zhuǎn)變，器械訓(xùn)練總共分為三只特色隊：單刀表演隊，樸刀表演隊，太極表演隊。通過重新分隊，提高了大家訓(xùn)練的積極性，帶動了會員的激情，此舉創(chuàng)新，有力的推動了協(xié)會的.發(fā)展壯大。

在這一年里，我協(xié)會積極加入到校園社團文化建設(shè)當(dāng)中。為院因新生晚會友情演出，加強了社團間的交流；

我們的宗旨是：習(xí)武以促學(xué)，練武以強身，尚武以勵志，涵武以修德。促學(xué)，強身，勵志，修德是我們的最終歸宿，習(xí)武乃是我們回歸精神家園的階梯，不可本末倒置。

雖說現(xiàn)在武術(shù)協(xié)會工作水平還有待大幅度的提高，但請相信：我們一直在努力，也一直在進步！我們武術(shù)協(xié)會在不斷的努力了著，我要發(fā)展起來，要壯大起來，在不久的明天我們將成為一支實力強大的隊伍！

武校工作總結(jié)個人范文第18篇時間過得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，現(xiàn)對武術(shù)第二課堂做本學(xué)期的工作總結(jié)。

我校武術(shù)第二課堂在教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)小組工作計劃的指示下，順利的完成了本學(xué)期的工作，武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化，對同學(xué)來說是比較新鮮而陌生的一個項目。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在武儀武德方面，學(xué)生們有了明顯的提高，每個學(xué)生都以禮待人，不以大欺小,以強欺弱。本著“文明其精神，強健其體魄”的基本精神，以實現(xiàn)“強身健體，防身自衛(wèi)”的根本目的。整個武術(shù)班充滿了祥和的氣氛，并且口號是“習(xí)武重德，全民遠動，強身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連，分不開的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí)，但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過我和學(xué)生的溝通了解分析：

一、可能是學(xué)生練得太累，反反復(fù)復(fù)，覺得太單調(diào)枯燥乏味。

二、對抗性的動作太少。

三、每個動作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時代的發(fā)展趨勢，踴躍加入武術(shù)鍛煉，把我中華武術(shù)發(fā)揚光大。在此，武術(shù)社團應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài)，完善自我，積極進取，合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗，并結(jié)合現(xiàn)實的發(fā)展制定我們的目標。一個學(xué)期已經(jīng)過去了，回首這個學(xué)期的工作，總覺得還欠缺什么，總覺得還有什么不足。

希望第二學(xué)期能夠繼續(xù)開展武術(shù)第二課堂，讓學(xué)生們把中華民族武術(shù)的美德繼續(xù)傳承下去。

武校工作總結(jié)個人范文第19篇承載著武術(shù)的熱愛，我們相聚于武術(shù)協(xié)會，本著“以人為本，崇尚武德，強身健體，自強不息”的辦會理念，為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，我協(xié)會在系團總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展協(xié)會各項工作，始終活躍在社團活動的第一線。

總結(jié)過去，展望未來，我們努力，我們收獲，現(xiàn)特將兩學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

九月份，我協(xié)會在團總支的統(tǒng)一安排下，積極籌備，策劃納新工作，于九月二十七，二十八日在主校區(qū)進行納新。在納新期間，我協(xié)會各部門分干明確，運作有序。面對大一新生的咨詢、提問，我協(xié)會09級協(xié)會干事都耐心詳細的進行解答，納新工作與二十八日下午結(jié)束，并于九月三十日參加系迎新晚會，取得了極好的表演效果。

十月份，我協(xié)會成功的舉辦了籌備已久，凝聚兩屆人心血的“武術(shù)交流會”。此次交流是對外展示我協(xié)會文化傳播中華武術(shù)文化，檢驗協(xié)會成果的一個平臺，對內(nèi)是一個展現(xiàn)與鍛煉我協(xié)會成員的一個大舞臺。受到同學(xué)們的一致好評。

十一月份，我協(xié)會參加第三屆社團文化節(jié)社團文化展示，剛學(xué)一個月的大一新生也參與了表演，我們把雙節(jié)棍表演的瀟灑自如，受到院領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)過這次表演大一新生感受到舞臺的魅力，以此更加努力的學(xué)習(xí)武術(shù)。

四月份，我協(xié)會受襄陽晚報邀請舉辦一期以武術(shù)為主題的晚報新聞，應(yīng)邀去襄陽三十九中去表演并教學(xué)，受到在校的老師和學(xué)生們的`一致好評。

我協(xié)會接到院領(lǐng)導(dǎo)通知，承接運動會開幕式表演。針對運動會開幕式重任，由于時間較緊，協(xié)會會干緊急召開會議并迅速制定方案，挑選一百名大一新會員進行武術(shù)表演，09級亦參與其中，一個月的排練緊促，每個人都曬的黑黑的，最后經(jīng)過種種選拔，40人參加少林棍表演，5人參與雙節(jié)棍表演。精彩絕倫，完美展示武術(shù)魅力，并順利的完成了院領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)。

六月底參加08級歡送晚會，08級即將步入社會參加工作，我們讓此次晚會節(jié)目形式創(chuàng)新多樣，節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。

我協(xié)會在今年的訓(xùn)練模式也加大了創(chuàng)新與改變，并加大了會員考勤制度。將日常訓(xùn)練模式統(tǒng)一化，正規(guī)化，人性化。首先在分隊伍上打破往屆傳統(tǒng)男女分開訓(xùn)練，今年將男女混合訓(xùn)練。其次在技能安排上也有所創(chuàng)新，在經(jīng)過為期兩個半月的基本功學(xué)習(xí)后，逐漸向特色轉(zhuǎn)型，經(jīng)過安排、動員，將拳法學(xué)習(xí)向器械訓(xùn)練轉(zhuǎn)變，器械訓(xùn)練總共分為三只特色隊：少林棍表演隊，雙截棍表演隊，太極表演隊。通過重新分隊，提高了大家訓(xùn)練的積極性，帶動了會員的激情，也帶來了隊長的帶隊熱情，更利于技能的傳承，此舉創(chuàng)新，有力的推動了協(xié)會的發(fā)展壯大。

在這一年里，我協(xié)會積極加入到校園社團文化建設(shè)當(dāng)中。先后為院讀者協(xié)會，魔術(shù)協(xié)會，人文愛心協(xié)會等友情演出，加強了兄弟社團間的交流；同時也受到經(jīng)濟管理學(xué)院參加七彩大周末表演，參加醫(yī)學(xué)院武術(shù)比賽表演，生物系邀請參加地球熄燈一小時表演和端午狂歡表演。人文系邀請參加助殘日表演，通過將武術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，使全院師生更加的了解到中華武術(shù)文化，展示武術(shù)特有的魅力。

我們的宗旨是：習(xí)武以促學(xué)，練武以強身，尚武以勵志，涵武以修德。促學(xué)，強身，勵志，修德是我們的最終歸宿，習(xí)武乃是我們回歸精神家園的階梯，不可本末倒置。

雖說現(xiàn)在武術(shù)協(xié)會工作水平還有待大幅度的提高，但請相信：我們一直在努力，也一直在進步！

武校工作總結(jié)個人范文第20篇xxxx年第一學(xué)期，武術(shù)協(xié)會開展了豐富多彩的活動，在團結(jié)武協(xié)成員，豐富課余生活，宣揚武術(shù)精神，普及武術(shù)知識等方面取得了令人滿意的成績。促使武術(shù)協(xié)會進一步成為一個有組織，有活力，充滿朝氣，積極向上的學(xué)生組織。這些活動為愛好武術(shù)文化，追求武術(shù)精神的同學(xué)創(chuàng)造了一個盡情展示自我的平臺！獲得了同學(xué)們的好評！

武協(xié)認為，武術(shù)協(xié)會不僅僅是一個傳授武藝的地方，而宣揚自強不息的武術(shù)精神，踐行強身健體的武術(shù)宗旨，讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。

在尚未有知識經(jīng)濟的中國古代社會，武術(shù)是國家生活的重要組成部分。因此，在源遠流長的中國傳統(tǒng)文化中，蘊含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力，武術(shù)協(xié)會組織了涿州影視城的出游活動。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑，構(gòu)成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中，武協(xié)干事細致講述了歷代統(tǒng)治者對武術(shù)的重視，以及在各個朝代形成的諸多武術(shù)派別和種類。從武協(xié)干事的講述中，同學(xué)們得知了發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強健子民體魄，增強國力的有效途徑。他們既體會到了傳統(tǒng)文化的魅力，也了解了武術(shù)在中國古代社會舉足輕重的作用，可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐！

在這次出游活動中同學(xué)們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史，培養(yǎng)了對武術(shù)的深厚感情，為武協(xié)進一步宣揚武術(shù)精神開辟了通道。而在此次活動中同學(xué)們所表現(xiàn)的組織精神和團隊精神更令人備受鼓舞，展現(xiàn)了勞關(guān)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，同時也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力，可謂一舉數(shù)得。

當(dāng)同學(xué)們還在熱烈的討論學(xué)習(xí)武術(shù)精神的時候，為了響應(yīng)“陽光工程”，武術(shù)協(xié)會主辦了踢毽比賽。為了宣揚強身健體的武學(xué)宗旨，同時組織好這次院級比賽，武術(shù)協(xié)會做了長期充分的準備工作。并討論制定了一系列切實可行的組織方式和比賽規(guī)則。為了有序的進行比賽，我們對各系與高等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)做了恰當(dāng)?shù)慕M別劃分，合理的進行了裁判員等的人員配置。在武協(xié)與全體同學(xué)的努力下，踢毽比賽在11月24日正式開始。在比賽之前同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練，以及在比賽過程中所彰顯的團隊合作精神令人倍受鼓舞！真正做到了“友誼第一，比賽第二”,

“團隊合作，共同努力”,“賽出風(fēng)格，賽出成績”！

這次踢毽比賽的舉辦，達到了使同學(xué)們走出教室，強身健體的目的。同時宣揚了武學(xué)宗旨，也進一步鍛煉了武術(shù)協(xié)會的組織與協(xié)調(diào)能力。促使武術(shù)協(xié)會進一步走向成熟，為下一步舉辦大型的活動和比賽積累了經(jīng)驗！

經(jīng)過武協(xié)校隊的艱苦訓(xùn)練，我校武術(shù)隊武術(shù)水平達到了參加比賽的水準。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu)，鄧曉丹和俞京羽兩位同學(xué)榮幸的代表中國勞動關(guān)系學(xué)院參加了首都大學(xué)生太極拳和八段錦的比賽，并取得了優(yōu)異的成績。這次比賽成果的取得，不僅為學(xué)院增光添彩，也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心！同時起到了不可小覷的宣傳作用！對于宣揚武術(shù)精神，普及武術(shù)知識起到了重要推動作用！而優(yōu)異成績的取得與平時的艱苦訓(xùn)練是分不開的?？炭囝B強一直是我校武術(shù)隊的訓(xùn)練原則與精神！在平時的訓(xùn)練中，校武術(shù)隊每次都是苦練基本功，并在扎實的功底之上，學(xué)習(xí)更深層次的武術(shù)知識！形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種精神和氛圍是一種自強不息武術(shù)精神的展示，亦是校武術(shù)隊取得更加輝煌成績的根基所在！

通過舉辦諸多豐富多彩的活動，武協(xié)在進步中找到了自己的定位，它把宣揚武術(shù)精神與宗旨，傳授武學(xué)知識與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下，我們可喜的看到，武術(shù)逐漸走向更多的人，同時我們也看到了一個逐漸走向成熟的學(xué)生組織。雖然武協(xié)還有很多不足之處，但它不斷在進步中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，為進一步做好同學(xué)們的服務(wù)工作而努力！我們將對本學(xué)期組織活動中的成功與不足之處做深刻剖析，為下一步組織更多更有影響的活動蓄力！

武校工作總結(jié)個人范文第21篇承載著武術(shù)的熱愛，我們相聚于武術(shù)協(xié)會，本著“以人為本，崇尚武德，強身健體，自強不息”的辦會理念，為更好的發(fā)展建設(shè)好社團，繁榮社團文化，我俱樂部在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項工作，始終活躍在學(xué)校大型活動的第一線。

總結(jié)過去，展望未來，我們努力，我們收獲，現(xiàn)特將兩學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

剛?cè)雽W(xué)，我俱樂部在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，積極籌備，策劃納新工作，于十月份在主校區(qū)進行納新。在納新期間，我協(xié)會各部門分干明確，運作有序。面對大一新生的咨詢、提問，我俱樂部09級和10級協(xié)會干事都耐心詳細的進行了解答。

十月份，我俱樂部成功的舉辦了籌備已久，凝聚兩屆人心血的“武術(shù)交流會”。此次交流是對外展示我協(xié)會文化傳播中華武術(shù)文化，檢驗協(xié)會成果的一個平臺，對內(nèi)是一個展現(xiàn)與鍛煉我協(xié)會成員的一個大舞臺。受到老師和同學(xué)們的一致好評。

十二月我俱樂部參加了社團文化節(jié)社團文化展示，剛學(xué)一個月的大一新生也參與了表演，我們把拳術(shù)，棍術(shù)，槍術(shù)以及九節(jié)鞭表演的瀟灑自如，受到校領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)大力表揚，經(jīng)過這次表演大一新生感受到舞臺的魅力，以此更加努力的學(xué)習(xí)武術(shù)。

一月份，俱樂部部分成員又參加了體育學(xué)院舉辦的迎新表演，激發(fā)了院內(nèi)眾多武術(shù)愛好者的習(xí)武精神，表演取得了圓滿成功。

五月到六月期間，我俱樂部收到學(xué)校邀請去參加我校校運會開幕式武術(shù)表演，開始長達一個多月的訓(xùn)練，不管風(fēng)吹日曬，俱樂部的老師與學(xué)生們都盡心盡力的訓(xùn)練，并且我俱樂部老師廣招學(xué)校武術(shù)愛好者，包括體育學(xué)院正在被授課的武術(shù)愛好者與其他學(xué)院的武術(shù)愛好者，給了他們一個參加武術(shù)表演的機會，既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學(xué)生們吃苦耐勞的精神，更理解了武術(shù)的精髓。最終，表演取得了巨大成功。

六月底俱樂部收到學(xué)校老師大同大學(xué)主校區(qū)送大四以及工學(xué)院送大四表演的邀請，但是由于我校武術(shù)隊即將參加省武術(shù)錦標賽而開始在俱樂部內(nèi)挑選隊員并參加學(xué)校集訓(xùn)，所以沒能報名去參加表演，對此我們深表遺憾。

我俱樂部在今年的訓(xùn)練模式也加大了創(chuàng)新與改變，并加大了會員考勤制度。將日常訓(xùn)練模式統(tǒng)一化，正規(guī)化，人性化。首先在分隊伍上打破往屆傳統(tǒng)男女分開訓(xùn)練，今年將男女混合訓(xùn)練。其次在技能安排上也有所創(chuàng)新，在經(jīng)過為期兩個半月的基本功學(xué)習(xí)后，逐漸向特色轉(zhuǎn)型，經(jīng)過安排、動員，將拳法學(xué)習(xí)向器械訓(xùn)練轉(zhuǎn)變，并將俱樂部成員分長拳、南拳、少林、太極、棍、刀以及九節(jié)鞭等幾組進行分組訓(xùn)練，通過重新分隊，提高了大家訓(xùn)練的積極性，帶動了會員的激情，也帶來了隊長的帶隊熱情，由于因人而異，所以更利于技能的傳承，此舉創(chuàng)新，有力的推動了協(xié)會的發(fā)展壯大。

雖說現(xiàn)在武術(shù)俱樂部工作水平已經(jīng)有了大幅度的提高，但請相信：勝不驕，我們一直在努力，也一直在進步！

武校工作總結(jié)個人范文第22篇20xx年上學(xué)期，我擔(dān)任了高二年級武術(shù)模塊班的教學(xué)工作，一學(xué)期以來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地教學(xué)，學(xué)生取得了濃厚地興趣，也極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活，但也有許多不足之處，就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

首先我關(guān)注學(xué)生們的思想品質(zhì)，訓(xùn)練態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，奮力拼搏的意志品質(zhì)。讓學(xué)生正確地認識到武術(shù)并不是一位地好勇斗狠，而是一種科學(xué)的健身方式，是磨練意志的良好途徑。在武術(shù)教學(xué)中，要關(guān)心學(xué)生“怎么學(xué)”、“學(xué)什么”。要通過觀看錄像、欣賞比賽、了解規(guī)則、呈現(xiàn)運動魅力來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望；通過創(chuàng)設(shè)情境、誘發(fā)興趣、模仿比較、重復(fù)練習(xí)、技術(shù)運用、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)來拓展興趣：通過激發(fā)動機、師生探究、優(yōu)化組合、自主學(xué)練、個性學(xué)習(xí)、個性化評價來體驗成功。不但要對全體學(xué)生上完課的內(nèi)容，完成教學(xué)任務(wù)。也要照顧到學(xué)生的個體差異．對個別學(xué)生接受能力差，反映能力慢的'學(xué)生，要及時給予指導(dǎo)、關(guān)心、鼓勵，不要讓他們落下課的內(nèi)容，動作連慣不起來．就容易失去信心．積累太多的問題就對這項興趣發(fā)生轉(zhuǎn)移．要保持學(xué)生對武術(shù)持久的興趣，是我們武術(shù)模塊教暈的宗旨。

其次，本學(xué)期以來通過講解武術(shù)理論，武術(shù)熱身運動，武術(shù)基本的動作練習(xí)等一系列的訓(xùn)練，極大地提高了學(xué)生的武術(shù)興趣，也增進了他們對武術(shù)的感情，在一定程度上宣傳了武術(shù)對在校學(xué)生心中的地位，活躍了校園的武術(shù)氛圍，在上武術(shù)課的時候也有些學(xué)生能吃苦耐勞，刻苦勤奮，對老師所講解的理論和基本動作都能領(lǐng)會于心，也都能反復(fù)的熟練和掌握，甚至還有個別學(xué)生表現(xiàn)出了較高的天資，這些都是令人可喜的結(jié)果。

但是，我仍然感到自己的工作任重而道遠，中華武術(shù)博大精深，而自己所懂得的只是一點皮毛而已，再加上自己的講解不夠不到位，甚至不得力，部分學(xué)生仍然表現(xiàn)出了一點厭煩，有個別學(xué)生產(chǎn)生了畏怯和懶惰的心理，