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文檔簡介

校園主題廣播稿范文第一篇校園主題廣播稿范文第一篇(齊):敬愛的老師、親愛的同學們:下午好!

(宋、張、許、朱、卓、岑):我是主持人xxx。

(齊):今天由我們三(3)班為大家廣播,希望大家能喜歡。

卓:我們大多數都是獨生子女,在家里受到家長的百般呵護,因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談談有關小學生的心理健康問題。首先請聽《小學生心理健康的標準》

宋:根據世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標準,并結合小學生心理健康發(fā)展的特點,我們把小學生的心理健康標準確定為6個方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學習適應性、自我認識的客觀化程度、社會適應性、行為習慣。

許:(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。

宋:(2)情緒穩(wěn)定性:一個心理健康的小學生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導,但同時又能隨事物對象的變化而產生合理的情緒變化。

許:(3)學習適應性:一個心理健康的小學生通常喜歡上學,覺得學習是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學習內容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學習上遇到的困難;學習效率高。

宋:(4)自我認知的客觀化程度:心理健康的小學生能將自己同客觀現實聯系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價自己的參照點,對自己的認識開始表現出客觀性。

許:(5)社會適應性:心理健康的小學生能適應不同環(huán)境下的社會生活,樂于與同學、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會規(guī)范來約束自己,使自己的行為符合社會的要求。

宋:(6)行為習慣:心理健康的小學生一般有良好的行為習慣,他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現讓人覺得莫名其妙的舉動。

卓:對照剛才的標準同學們可以自我檢測一下,下面我們進行一個心理小測驗,請聽題:

《當別人得第一》

在一次期末考試中,小博考了全班第一名,而小齊只得了第七。老師多次表揚小博。如果你是小齊,你會怎么做?

宋:(1)很生氣,不再理小博。

朱:(2)逢人就說小博的壞話。

宋:(3)大方地走過去,握住小博的手,真誠地祝賀他。

朱:(4)虛心向他學習。

宋:(5)如果他有困難,真誠地幫助他。

朱:選(1)(2),這兩種做法不可取。不理他,說明你心胸狹窄。說他壞話就更不應該,這樣做損害了他人的利益。

宋:選(3)(4)(5),這三種做法都很好,說明你有博大的胸襟。你會進步更快,人緣更好。

朱:我還給大家?guī)砹艘粭l心理調適的妙招:如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧:

1早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂。”然后,對著鏡子笑一笑。

2經常默念自己的優(yōu)點。

3看一些有趣的書。

宋:心情不好的時候,我們可以:

1聽一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。

2去跑步或者打球。

3打掃自己的房間或書桌。

4找一個信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。

想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。

張:同學們馬上要到緊張的期末復習階段了。

岑:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學就緊張,甚至懼怕。其實,我們應當正確對待考試與分數。

張:一考試就緊張,說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用??荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié)??荚囀菍ν瑢W們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一。考試過程是把知識系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學習能力的過程。同時,還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程,發(fā)現學習中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。

岑:下面給同學們講個愛迪生的故事::

愛迪生,一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了。”愛迪生常對助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>

助手立刻讀出了數字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情??!”

卓:在這個故事中我們看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。

聯系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應該的。同學們應該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學習也是如此,不要把分數看得過重,但也不能抱無所謂的態(tài)度,而應通過試卷講評,大家進行反思:若考得分高,則我們總結經驗,繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎知識掌握有缺陷,則必須認真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學習中,養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣,每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。

宋:下面請大家欣賞我班沈榛臣同學的“我愛徐家匯”征文——心中的燈塔

張、宋:20xx年巴西世界杯即將開賽,時間為6月13日至7月14日,為期一個月。首場比賽將于北京時間6月13日凌晨4點開戰(zhàn),下面請同學們欣賞巴西世界杯主題曲《WeAreOne》(萬眾一心)。時間總是匆匆流逝,一路上我們在成長,今天的欄目也要告一段落了!——感謝大家收聽這一期的節(jié)目!讓我們相約下周,同一時間不見不散!

校園主題廣播稿范文第二篇你的汗水灑在跑道上,澆灌成功的花朵;你的笑聲在競技場上飛揚,為你的班級贏得榮耀,把你算作最好的。跑啊,追啊,在這廣闊的田野里,你像一匹馬,一枝箭遠離玄??炫?,追,你比老虎和豹子都強。走t臺是一種選擇。離開起點是一種勇氣。馳騁賽場是一種勝利。運動員們,用你們的力量,用你們的精神,去開拓一條屬于你們的400米跑道!年輕人自信,青春的氣息如旭日東升,蓬勃的力量如陽光。此時此刻,跑道是你精彩的舞臺,聲聲加油是你的最高獎!成功和榮辱只有一個信念:奮斗!

一根小木棍,一根連接團結和友誼的小木棍,一根傳遞勇氣和力量的小木棍,一根演繹奮斗和努力的小木棍...讓這激動人心的時刻永遠回蕩在我們心中!你流了多少次汗,痛苦填滿了你的記憶,也只有因為你一直堅信,努力奮斗才能勝利。總是鼓勵自己,你要努力才能成功。血在競技場沸騰,巨人在競技場崛起。相信自己,你會贏,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在手中,這是你的世界。一切都結束了,你就是第一個。相信自己,你會超越自己的極限,超越自己!相信自己,加油,運動員,相信自己。

校園主題廣播稿范文第三篇合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好,本周校園之聲廣播站又和大家見面了!

甲:“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。”這是唐代詩人韓翃的一首詠誦清明的詩篇,再過幾天就到清明節(jié)了,今天就讓我們?yōu)榇蠹摇督庹f清明》。

乙:清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕。我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有兩千五百春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆。植樹造林,莫過清明”的農諺。

甲:我國古代在清明節(jié)前還有一個與清明相連的重要日子——寒食節(jié)。寒食在冬至過后105日,寒食共有3天,過后就是清明,因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天。現代寒食節(jié)基本已經并入清明節(jié),但是二者還是有不同之處。

乙:我們先給大家講講寒食節(jié)的傳說吧。

甲:相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳為了躲避禍害,流亡逃走。流亡期間,跟著他一道出逃的臣子大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了,只有剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一個人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

乙:晉文公執(zhí)政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請介子推上朝受賞封官??墒鞘窒碌娜巳チ撕枚啻危樽油凭褪遣粊眍I賞。

甲:晉文公只好親自去請。當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經背著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一面,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公就下令舉火燒山,誰知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅后,終究沒有看見介子推走出綿山。

乙:眾人上山一看,介子推母子倆抱著一顆燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里有片衣襟,上面提了一首血詩:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下做鬼終不見,強似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明?!?/p>

甲:晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為介山,并在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

乙:第二年,晉文公領著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵燒焦的老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹賜名為:清明節(jié)柳,并把這天定為清明節(jié)。

甲:聽了剛才的故事,大家知道清明節(jié)的來歷了吧。

乙:過清明,是人們盤點過去、分享回憶、展望未來的時節(jié)。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對亡靈、對親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過清明,使得人們的目光里會更多地映進已逝故人的身影和笑靨,面對天地相隔的親人亡靈,活著的人會加倍地珍重身體、珍惜健康、珍愛生命,從而盡情的享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。

甲:到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國捐軀的烈士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國,捍衛(wèi)祖國尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎么會有我們今天的幸福時光呢?

乙:“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!”我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書,振興中華!讓我們的國家更富強。

甲:剛才講到清明節(jié)的來歷,那清明節(jié)的習俗也是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐上身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日!

乙:用清明禮贊生命,仿佛是一種溫暖。愿這種溫暖像陽光一樣照進每個人的心田。

甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>

乙:下面請隨我們一起進入全新板塊——“文苑書齋”,請欣賞美文《幸福的柴門》

甲:假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門,我們沒有理由停下腳步;假如通往幸福的門是一扇樸素的簡陋的甚至是寒酸的柴門,該當如何?

乙:我們千里迢迢而來,帶著對幸福的憧憬、渴望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風塵,滄桑還沒有洗卻,眼淚還沒有揩干,沾滿泥濘的雙足拾級而上,凝望著絕非夢想中的幸福的柴門,滾燙的心會徒然間冷卻嗎?失望會籠罩全身嗎?我絕不會收回叩門的手。

甲:歲月更迭,悲歡交織,命運的跌打,令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面,簡陋的柴門又如何,樸素的茅屋又如何!幸福的笑容從沒因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠,摸爬滾打追求的是幸福本身,而不是幸福座前的金樽、手中的寶杖。

乙:幸福比金子還珍貴,這是生活教會我的真理。

甲:本期“校園之聲”廣播站就到這里,在此真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們會繼續(xù)努力,將“校園之聲”做得更好!咱們下周三同一時間再見!

校園主題廣播稿范文第四篇各位聽眾:

你們好!我是xxx。

春天最讓人感動,感動草木那頑強的生命力!

春天最讓人欣慰,欣慰嚴冬過后又見溫暖陽光!

早上勿勿的途中,不經意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,世界并沒有變化,是自己在變,變的急燥、茫亂,心也開始粗糙起來。就像這春,不是一夜之間來到人間,而我才剛剛發(fā)現它的美。

態(tài)度決定一切,如果你的生活態(tài)度是積極的,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,自然也會有發(fā)現美的眼睛。這兩年我總說自己老了,現在看來是心態(tài)老了,對一切都莫不關心了。是這早春的發(fā)現讓我想回到從前,找回那個純真的自己。

一年之際在于春,我要好好珍惜!

今天的節(jié)目就要結束了,感謝您的收聽,再會!

校園主題廣播稿范文第五篇老師們,同學們:

九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主題依舊是“學習之家班級秀”

分享給大家一首《XXXX》

新學期開始,相信同學們心中在已制定好計劃和目標。真心希望同學們每天都能快快樂樂學習,開開心心生活。

接下來讓我們在優(yōu)美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《XXXX》

首先,我們分享一下歷史上的今天:

1897年,克里特島上爆發(fā)武裝起義。1897年起義者公開宣布了克里特島歸屬希臘。希臘政府決定派兵增援。4月18日希土戰(zhàn)爭爆發(fā),戰(zhàn)爭進行了一個月,最后以土耳其獲勝而告終。

1927年——_建立南京國民的政府。

——中國與巴林王國建交。巴林位于亞洲卡塔爾與沙特阿拉伯之間的波斯灣,首都麥納麥。

下面我們在分享一首《XXXX》

俗話說:“群雁高飛頭雁領?!币寻嗉壗ㄔO成一個團結友愛、積極向上的班集體,必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面,高一三班班的班主任鄭老師能夠善做伯樂,知人善任;能夠激發(fā)學生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管;能夠精心培育,讓班干部會管、善管??梢哉f,高一三班班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結友愛的集體,與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的班級干部隊伍有關,與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關。副班長劉子健組織能力強,學習成績好,工作積極性高,帶領同學們營造良好的學習氛圍。

沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任鄭老師十分注重引導啟發(fā)大家表現個性,促成學生個性發(fā)展。根據考試成績及學生愛好,形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進,先進帶全面”的學習風尚。

大家互相切磋,取長補短,互相促進,共同提高,使個性特長充分得到發(fā)展。

我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進班級的目標邁進,爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!

今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

校園主題廣播稿范文第六篇a:各位老師,各位同學!

大家下午好!“小蜜蜂”電臺又和你見面了!

我是六班(三班)的某某某

我是六班(三班)的某某某

一起:走進今天的關愛學校環(huán)境特別節(jié)目!

答:我們送走了和煦陽光的春天三月,迎來了世界多彩的四月天。四月的三中校園里,鮮花盛開,花園里春意盎然,生機勃勃。

你想住在一個有樹有花的地方嗎?要不要在一個四季如春,色彩斑斕的環(huán)境里學習?你想在美麗而充滿活力的校園里長大嗎?

a:誰不想在一個美麗干凈的環(huán)境里工作學習生活?當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當我們坐在一個窗戶很干凈的教室里看書時,我們怎么能不集中注意力呢?當我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,我們會感覺更好。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛;讓我們認識書,更文明;讓我們學習進步,道德高尚。讓我們學會謙虛,學會做人。在美麗的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著營養(yǎng),增長著知識。

B:校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的工作、學習和生活。但是現在,在我們的校園里,經常有散落的果皮和貝殼、紙屑、飲料瓶等。每當刮風的時候,垃圾就在我們的校園里跳舞,這一切都與我們文明的校園不成比例?!靶@是我的家,關心靠大家”,我們相信沒有一個老師或同學愿意在一個充滿垃圾的環(huán)境中學習生活。

答:作為學校的一員,我們有責任和義務關心校園,努力成為文明校園的開拓者、實踐者和建設者。只有這樣,我們的校園才能更加美麗和諧。讓我們少一些隨意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起?!安灰獝盒?,也不要善小?!睈圩o我們的校園,相信收獲一定是滿滿的芬芳。你還在等什么?趕緊行動!

校園主題廣播稿范文第七篇甲第一滴雨自云空墜落,

乙第一縷風在天際滑過,

甲第一片雪從靜空漫舞,

乙第一絲光溶進我們的眼睛,

甲感受暮雨,感受晨風,感受夜雪,

乙讓我們一同感受“青春的氣息”

合各位老師,各位同學:大家好!。校園廣播電臺又與大家見面了

關注時事,立足校園,橫觀國內,放眼世界,這里是“新聞天天聽”

會議指出,發(fā)展現代農業(yè)是一項重大戰(zhàn)略任務,通過深化改革同步推進“_化”建設,是持續(xù)發(fā)展經濟的重要支撐,也是富裕農民,改善民生的重要基礎。要貫徹落實今年中央一號文件精神,圍繞發(fā)展現代農業(yè),推行綜合配套改革,推動轉變傳統(tǒng)的農業(yè)發(fā)展方式,提高農業(yè)綜合生產能力,提高農產品質量,提高農民收入。

告別新聞時代,接下來讓我們走進_委員李源潮

當干部要有敬畏之心,一要敬畏歷史,二要敬畏百姓,三要敬畏人生,讓自己做的事對得起養(yǎng)育我們的人民?!盻_委員李源潮,14日在十二屆_一次會議上,當選為_副主席。

“人民群眾對權力的監(jiān)督是最有效、最深入、最細密的監(jiān)督。要完善民主監(jiān)督制度、法律監(jiān)督制度、紀律監(jiān)督制度、輿論監(jiān)督制度,為干部清正、政府清廉、政治清明打下約束性基礎?!北緦脙蓵?,在參加政府工作報告審議時,李源潮談及了對“權力”的看法。李源潮祖籍江蘇,從小在礦山里長大。1968年,18歲的李源潮由上海下放到位于江蘇的大豐農場插隊勞動,一干就是四年。插秧、趕牛、割蘆葦、挖河泥多年后李源潮回憶這段經歷時說,“勞動教會了我們做人,做一個社會需要的人;勞動讓我們結識了百姓,建立起與勞動人民的深厚感情?!?/p>

恢復高考的第一年,李源潮如愿考入上海復旦大學數學系。這時,曾有過教師經歷的李源潮想法很簡單:希望大學畢業(yè)后繼續(xù)當老師。

但教書育人最終沒有成為他的現實職業(yè),卻在一次意外的選舉中被臨時推為候選人而“與團結緣”。從系團總支書記到校團委副書記,再到共青團上海市委副書記、書記。1983年,李源潮走進北京前門東大街10號成為共青_書記處書記。

1990年起,李源潮先后在中央對外宣傳小組、__公室、文化部等部門任職。20××年履職江蘇,擔任省委副書記,第二年兼任南京市委書記,20xx年底擔任江蘇省委書記,開始了主政一方的歷練。

按照中央對江蘇“兩個率先”的要求,李源潮帶隊到“全國第一縣”蘇州昆山等地深入調研,制定了全國第一個省級全面小康指標體系。

振興蘇北,是江蘇幾代人的愿望,李源潮跑遍了蘇北的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,在泗陽縣拆遷戶住的棚子里,認真聽取大家意見,提出“發(fā)展經濟、善待百姓”的方針。江蘇對蘇北實施“交足中央的、剩下都是自己的”的地方財政政策,充分調動了蘇北上下創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的積極性。李源潮積極落實科學發(fā)展觀,并較早地在江蘇將其化為富民優(yōu)先、科教優(yōu)先、環(huán)保優(yōu)先、節(jié)約優(yōu)先的“四優(yōu)先”政策。

20××年10月,李源潮在_十七屆一中全會上當選為_委員,隨后被確定為中央書記處書記兼任中央組織部部長。

他堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準,“不讓老實人吃虧,不讓投機鉆營者得利”。堅決整治用人上的不正之風,“讓賣官者身敗名裂,讓買官者賠了夫人又折兵”。這些在干部中、在社會上都引起強烈共鳴。中組部建立的干部任用工作滿意度民意調查已成為提高選人用人公信度的重要杠桿。

李源潮推動實施國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃和引進海外高層次人才“千人的計劃”。他說,“開放的中國機遇無限,發(fā)展的中國希望無限。現在世界上不僅有一個西方的美國夢,也有一個東方的中國夢?!痹絹碓蕉嗟暮M饬魧W人才回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),越來越多的外國人才選擇到中國尋求發(fā)展的機遇。

“先進和優(yōu)秀是中國_人的特征和追求”。李源潮全力推動基層黨組織和黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu),“把人民群眾希望我們干的事情干得更好”。

“一個人的成長不僅要讀懂有字的書,更要讀懂無字的書?!苯洑v過貧困農村磨礪的李源潮,熱情鼓勵大學畢業(yè)生到農村去拜人民為師。20萬娛樂無極限

大學生村官計劃的實施,為新農村建設注入了有知識、有文化的新鮮血液,也為黨政干部隊伍儲備了人才。

日常工作生活中溫文爾雅,待人接物謙和,富有親和力,但如果遇到違法亂紀的事,他的鐵腕特色會毫不含糊地顯露出來——這是江蘇干部對李源潮的普遍評價,也是組織部門同事對他的評價。

李源潮酷愛讀書,在火車上他把解數學難題作為一種休息的方式。他先后獲得北京大學理學碩士、中央黨校法學博士學位。他還是中國第一批派往哈佛大學學習的省部級干部。在_十八屆一中全會上,李源潮再次當選_委員。

《文韻小調》播放背景音樂”漣姿荷映“

輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮手,不帶走一片云彩這里,有凝望大海的開闊。聽,是云動,是水流,是花開,是風鳴。風蕭蕭,雨亦蕭蕭,駐足文韻小調,感悟生之行修。接下來請欣賞“初春絮語”

不經意間,已過立春。春的氣息便在萬物的扉頁上涂抹上淺淺的綠色,冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠蒼穹,春天來了。春就那么悄無聲息而來,漫過淺綠的山崗,越過潮濕的土壤,淌過了清澈的河流,棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的,便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日,開始在濕潤的土壤里抗爭沉重的枷鎖。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上,倘有已綻放的花蕊,飄逸著那馨人的香味,裝點著春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花徑幽靜的小道上,目不暇接:粉紅的梅花,潔白的杏花,純白的梨花......

各種的花兒,似乎在初春的花園中,舉行著一場花開速度的競賽。那奔跑的足跡,已是汗滴潺潺,充盈著春天的光芒。倘若在初春里靠近嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香撲鼻,沁人另一種情懷。春花在初春里是最可昭示春天來臨的步伐,或輕盈,或緩緩,或一夜春花漫枝椏,春已入萬人家。

在初春,感悟那細細柔柔的冷雨。春雨綿綿,淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子,輕柔而婉約,似乎是眷戀大地的召喚,抑或是大地的等待打動了那茫茫的云天,時常眼含那濕濕的淚滴,潸然而下。春雨是細膩的,來的輕來得那么及時,好像是不愿意打擾人們的夢想,總是在夜里滑過,早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的,似乎在撿拾冬的余悸,讓人難免有些不敢接近的感覺。

“以鳥鳴春”。報春鳥何時在蒼茫的天空中啁啾,那放飛的鴿子

盤旋在春色的景象中,淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市,是難得聽見嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春,去了城市的邊緣,在樹林,田野的山村,便能接近大自然,迎接初春的第一抹陽光,也聽到了久違的麻雀的嘰喳之聲,還有那嬉歡喜鵲。在初春,感悟之深的還是那種種難以傾訴的情懷,無意中偶遇了這個春情盎然的群體,像是和煦的陽光,傾灑著柔柔的光芒。然人感受著無限的溫暖。曾執(zhí)戀在燈下輕吟著那菲薄

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