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文檔簡(jiǎn)介
校外托管中心招生文案范文第一篇校外托管中心招生文案范文第一篇1、我們?nèi)?,孩子全能?/p>
2、選擇全能能教育,打造游刃有余。
3、全能教育咨詢,助你考取高分。
4、全能教育真,金榜題名實(shí)。
5、全能教育,精英培育。
6、輔導(dǎo)找全能,各科都提升。
7、要想孩子考得好,就來(lái)全能上輔導(dǎo)。
8、愛(ài)孩子,愛(ài)昆明。
9、全能,無(wú)所不能。
10、良師激發(fā)潛能,良校培育全能。
11、全能的服務(wù),孩子的未來(lái)。
12、擁抱(攜手)全能,所以我能。
13、全能教育,讓你的孩子充滿自信。
14、求學(xué)夢(mèng)工場(chǎng),全能新啟航。
15、為你揚(yáng)帆,破冰起航。
16、全能不打折,成績(jī)穩(wěn)步升。
17、擇全能教育,得高分成績(jī)。
18、輔導(dǎo)在全能,大家都說(shuō)行。
19、輔導(dǎo)找全能,科科你都能。
20、挖掘潛能,創(chuàng)造優(yōu)異——全能教育。
21、未來(lái)屬于孩子,全能教育助您成才。
22、來(lái)全能,你全能。
23、受教育是人生之本——全能教育。
24、全能教育,成績(jī)第一。
25、成功之路,全能起步。
26、全能教育:全面施教,能力為標(biāo)。
27、搭上全能教育,成就非凡人生。
28、全才培養(yǎng),能力提升。
29、全能教育咨詢,助你奮勇向前。
30、全能教育,素質(zhì)教育。
31、全能教育,參天大樹(shù)的沃土。
32、有了全能,成績(jī)?nèi)堋?/p>
33、全能教育,美好未來(lái)。
34、輔導(dǎo)去“全能”,前途就光明。
35、全面教育,能力提升。
36、名師高徒,盡在全能。
37、全能教育——可信賴的教育專家。
38、全能教育:竭我之能,助你之成。
39、天生我材必有用,要想實(shí)現(xiàn)找全能。
40、不一樣的教育,一樣的提升。
41、選擇全能教育,成績(jī)提升有序。
42、選擇全能教育,圓您名校夢(mèng)想。
43、遨游學(xué)海,創(chuàng)造夢(mèng)想。
44、定期互動(dòng),家長(zhǎng)放心。
45、全能教育全方位,課外輔導(dǎo)零距離。
46、未來(lái)的選擇,全能教育。
47、有全能,學(xué)樂(lè)優(yōu)——全能教育。
48、全能教育,起航人生。
49、課外輔導(dǎo)百分百,全能教育手拉手。
50、教天下可教之才,育世界未來(lái)精英。
51、課外輔導(dǎo)面對(duì)面,全能教育心連心。
52、貼身教育,學(xué)業(yè)必能。
53、專注教育,成就未來(lái)。
54、提升素質(zhì)比提升成績(jī)更重要。
55、全新(心)輔導(dǎo),開(kāi)發(fā)潛能。
56、全能教育,成龍成鳳。
57、名師輔導(dǎo),全能提高。
58、選擇全能,虎躍龍騰。
59、省心,舒心,全能教育。
60、全能全能,助你全能。
61、給全能一個(gè)機(jī)會(huì),給孩子一個(gè)未來(lái)。
62、全力提升,能才睿智——全能教育。
63、全能教育:因材施教,全能塑造。
64、選擇全能,未來(lái)看得見(jiàn)。
65、讓您的孩子從此全能。
66、發(fā)展更全,能力更強(qiáng)。
67、要想成績(jī)好,全能來(lái)幫您。
68、全能教育,學(xué)出驚喜。
69、全能,伴你成長(zhǎng)之路。
70、昆明全能,良心教育。
71、孩子需輔導(dǎo),昆明全能教。
72、全能,讓您的孩子全方面領(lǐng)先。
73、成績(jī)能力,全能提升。
74、孩子因全能更優(yōu)秀——全能教育。
75、全能教育,精益求精。
76、提高成績(jī)的捷徑,踏入高校的階梯。
77、全能教育,用高分見(jiàn)證。
78、選擇全能教育,保證全面提高。
79、進(jìn)全能教育,出全能人才。
80、選擇全能,門(mén)門(mén)都行。
81、選全能輔導(dǎo),保全能通過(guò)。
82、全能做輔導(dǎo),成才遠(yuǎn)不了。
83、全優(yōu)全能,皆有可能。
84、全能教育公司,育教全能人才。
85、全能教育,孩子的好伙伴。
86、新啟一點(diǎn)通,成績(jī)大不同。
87、春城桃李遍天下,全能教育業(yè)績(jī)佳。
88、卓越成就,從全能開(kāi)始。
89、相信全能,助你提升。
90、全能教育,追求卓越,努力超越。
91、選擇全能,無(wú)所不能。
92、成就全能,就來(lái)全能。
93、全能用心,孩子順心,家長(zhǎng)放心。
94、教育萬(wàn)千,全能領(lǐng)先。
95、全心鑄教,能就人生。
96、選擇全能,孩子成績(jī)提升的第一步。
97、選全能教育,鑄成功之路。
98、全能輔導(dǎo),成績(jī)最好。
99、全面進(jìn)步,能才輩出。
100、全心全意,能更勝一籌。
101、昆明全能,帶孩子走向?qū)嶋H巔峰。
102、全能,你我共同的選擇
103、全能給予愛(ài),愛(ài)讓你全能。
104、全能教育好,爸媽沒(méi)煩惱。
105、課堂四十分,課外選全能。
106、全能教育,全心全意。
107、天行健,君子當(dāng)以自強(qiáng)不息。
108、全能輔導(dǎo),特色高效。
109、全能教育,成績(jī)提高的保障。
110、全能,領(lǐng)航中小學(xué)培訓(xùn)新方向。
校外托管中心招生文案范文第二篇第一階段:砍價(jià)活動(dòng),第二階段:投票活動(dòng),課程結(jié)束后,組織一個(gè)投票活動(dòng),讓報(bào)名參與課程的家長(zhǎng)參與。按照票數(shù)排行設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。
四、推廣方式
第一步:活動(dòng)預(yù)熱
做活動(dòng)預(yù)告,渲染活動(dòng)氣氛,讓更多老用戶的知道你在幾月幾號(hào)會(huì)推出新的優(yōu)惠活動(dòng)
1.截圖活動(dòng)首頁(yè),在活動(dòng)推出前3~4天推在朋友圈里。
2.利用微信公眾平臺(tái),制作推文。
3.找機(jī)會(huì)加你們當(dāng)?shù)厝说奈⑿湃?,各種群都可以,至少10個(gè)。
4.嘗試聯(lián)系一些你們當(dāng)?shù)氐淖悦襟w朋友
第二步:活動(dòng)宣傳
1.老用戶群,發(fā)1-5元的小紅包在老用戶群內(nèi),然后轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)頁(yè)進(jìn)群通知消費(fèi)者可以參與并告知能給老用戶的活動(dòng)福利
2.之前添加的當(dāng)?shù)厝说奈⑿湃?/p>
3.自己的朋友圈,員工的朋友圈
所有機(jī)構(gòu)人員每人定一個(gè)指標(biāo),比如每人最少喊3個(gè)在當(dāng)?shù)氐呐笥眩M(jìn)行報(bào)名,并且?guī)兔D(zhuǎn)發(fā)到朋友圈。(記住,一定是要報(bào)名,假報(bào)名也無(wú)妨)
4.地推傳單,掃碼參與活動(dòng)并轉(zhuǎn)發(fā)可獲得口罩等。組織工作人員在附近學(xué)校,家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候進(jìn)行。
第三步:提升活動(dòng)熱度
校外托管中心招生文案范文第三篇1、從花朵蝶變成明星——花朵教育。
2、花朵教育,專業(yè)托管,用心呵護(hù)。
3、湖南花朵教育,培養(yǎng)祖國(guó)花朵。
4、花朵教育,只為祖國(guó)的花朵。
5、花朵教育,用心呵護(hù)您的花朵。
6、花兒朵朵為你開(kāi),孩子個(gè)個(gè)好未來(lái)。
7、讓每一個(gè)花朵,綻放得更美麗。
8、全能托管教育,全心構(gòu)筑未來(lái)。
9、托管的是現(xiàn)在,是明天,是未來(lái)。
10、祖國(guó)花朵萬(wàn)千,我們教育領(lǐng)先。
11、全天候的呵護(hù),全方位的輔導(dǎo)。
12、讓祖國(guó)花朵綻放,因托管教育精彩。
13、全面教育平臺(tái),專助孩子成材。
14、一心一意為托管,全心全意為孩子。
15、花朵教育,托起明天的希望。
16、護(hù)航孩子的興趣,把握孩子的成長(zhǎng)。
17、自在快樂(lè)成長(zhǎng),精彩美好綻放。
18、花朵托管教育,讓天才再先行一步。
19、課后因材施教,孩子才能飛得更高。
20、托管內(nèi)容定制,因材施教培育。
校外托管中心招生文案范文第四篇一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)
1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,分配不同的工作點(diǎn),并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué)),各學(xué)校放假時(shí)間,附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。
2、調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校,確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見(jiàn)招生中期),招生目標(biāo),開(kāi)設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3、材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)
1、普通發(fā)單
派發(fā)對(duì)象:小學(xué)生到初中學(xué)生,最好發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)
派發(fā)地點(diǎn):學(xué)校門(mén)口、大型超市附近、公園等學(xué)生家長(zhǎng)常出沒(méi)的地方
派發(fā)時(shí)機(jī):對(duì)于學(xué)校,一般在學(xué)生中午、下午放學(xué),周末放學(xué)及暑期放假當(dāng)天(此時(shí)接送學(xué)生的家長(zhǎng)較多);對(duì)于超市、公園等,選擇在下午購(gòu)物家長(zhǎng)較多且較清閑的時(shí)候?yàn)楹?/p>
2、搭建咨詢臺(tái):
在每所學(xué)校門(mén)口設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái),接待由發(fā)單人員帶來(lái)的想具體咨詢的家長(zhǎng),吸引家長(zhǎng)前來(lái)主動(dòng)咨詢。可放置宣傳欄,介紹我機(jī)構(gòu)的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學(xué)員的照片及培訓(xùn)情況的宣傳我機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長(zhǎng)前來(lái)咨詢,并為其贈(zèng)送禮品。當(dāng)場(chǎng)報(bào)名者可優(yōu)惠。
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:與在學(xué)校進(jìn)行宣傳的發(fā)單人員同時(shí)工作
人數(shù):2—3人
任務(wù):為家長(zhǎng)具體介紹我機(jī)構(gòu)培訓(xùn)項(xiàng)目;幫其選擇適合其孩子的培訓(xùn)課程;介紹其參加公開(kāi)課等;當(dāng)場(chǎng)未報(bào)名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話聯(lián)系,親切關(guān)心其孩子情況3、教學(xué)點(diǎn)工作
接待報(bào)名組:接待家長(zhǎng)報(bào)名,并鼓勵(lì)帶動(dòng)鄰居、朋友,說(shuō)明優(yōu)惠政策優(yōu)秀教師組:準(zhǔn)備公開(kāi)課,積極投入,讓家長(zhǎng)與學(xué)生在公開(kāi)課中感受到我們的
認(rèn)真與熱情
財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)消費(fèi)支出
后勤組:加強(qiáng)與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點(diǎn)提供水、宣傳單、彩印頁(yè)等的供應(yīng)
【注】:
1、宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了。很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計(jì)的彩頁(yè),往往都想著面面俱到,任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng),其實(shí)這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)很難有耐心看完。
2、彩頁(yè)設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn):色彩明快、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、有針對(duì)的區(qū)分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3、要確定好本機(jī)構(gòu)的標(biāo)語(yǔ),如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長(zhǎng)情感上的共鳴,在家長(zhǎng)中形成獨(dú)特的形象。
4、老師的專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。
5、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,或佩戴統(tǒng)一工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
6、充分運(yùn)用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語(yǔ)表達(dá),耐心為學(xué)生、家長(zhǎng)解決問(wèn)題,與學(xué)生、家長(zhǎng)之間保持朋友間的信任與好感,避免過(guò)度推銷。
7、全體人員都應(yīng)對(duì)工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項(xiàng)工作,提高工作的效率。
三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)
1、此時(shí)學(xué)生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場(chǎng)所進(jìn)行招生宣傳工作。
2、對(duì)登記了但未報(bào)名的家長(zhǎng)要加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)心其孩子動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取最后的學(xué)員數(shù)量;關(guān)心問(wèn)候已報(bào)名學(xué)員,及時(shí)通知各項(xiàng)事宜,爭(zhēng)取沒(méi)有退費(fèi)人員。
3、整理學(xué)員資料,根據(jù)數(shù)量及所學(xué)課程準(zhǔn)備需要的材料等。
4、完善教學(xué)點(diǎn)的布置及教師教學(xué)任務(wù)的分配,根據(jù)招生情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。
5、若無(wú)意外情況,7月月9日開(kāi)始正式授課。
校外托管中心招生文案范文第五篇1、藝潤(rùn)花朵結(jié)碩果——花朵教育。
2、選擇花朵教育,成就美好明天。
3、充分利用放學(xué)后,孩子越來(lái)越優(yōu)秀。
4、花朵教育,用心呵護(hù)每一朵花。
5、選擇花朵教育,開(kāi)啟學(xué)習(xí)興趣。
6、全方位管理,零距離服務(wù)。
7、您托付我們孩子,我們?cè)S孩子未來(lái)。
8、為了孩子,我們要做最用心的園丁。
9、托起明天的花朵,培育國(guó)家的棟梁。
10、花朵教育,培育祖國(guó)的花朵。
11、今天的閑暇之舉,明天的優(yōu)勢(shì)機(jī)遇。
12、花朵校外托管,優(yōu)質(zhì)教育相伴。
13、托管拉近距離,服務(wù)傳遞溫情。
14、花朵教育,不只是托管教育。
15、花朵教育,我家的一朵小紅花。
16、孩子托管教育,我們更在行。
17、藝術(shù)的樂(lè)園,孩子們的藍(lán)天。
18、群星,從花朵升起——花朵教育。
19、兒童全面成長(zhǎng),花朵全力護(hù)航。
20、花朵教育,為自己的將來(lái)而追逐。
校外托管中心招生文案范文第六篇應(yīng)對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的狀況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實(shí)現(xiàn)相互配合,家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對(duì)招生提出如下推薦方案:
一.招生人員
招生組長(zhǎng),招生業(yè)務(wù)員。
二.工作要求
1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2.組織有序,按照組長(zhǎng)的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過(guò)程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4.有紀(jì)律性,在招生過(guò)程中,沒(méi)有意外狀況,不允許遲到,早退。
三.工作安排
1.發(fā)放宣傳資料,讓家長(zhǎng)了解這次活動(dòng)的資料。
2.在學(xué)生集中地大門(mén)口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3.在組長(zhǎng)的安排下進(jìn)行電話招生。
4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
四.具體事項(xiàng)
(一)人員安排
1.在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,務(wù)必保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對(duì)個(gè)2.在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長(zhǎng)聊天。
(二)招生時(shí)間
在6月日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至午后12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對(duì)象
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè))
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1).招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突,遇到狀況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3).在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì),對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),不需要時(shí)不用給。家長(zhǎng)在看資料時(shí)必須要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
(4).電話招商時(shí)要注意,語(yǔ)氣緩和,不管對(duì)方說(shuō)話有多惡劣都要心平氣和,和家長(zhǎng)說(shuō)明原因。
五.工資分紅
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平,測(cè)評(píng)使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身狀況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
六.活動(dòng)優(yōu)勢(shì)(重點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹的資料)
1.我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對(duì)一測(cè)評(píng)的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),有針對(duì)性地去調(diào)整學(xué)生的狀況,讓其到達(dá)最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童,我們會(huì)帶給20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流潛力和認(rèn)知潛力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種潛力。
5.我們的教學(xué)資料生動(dòng)靈活,現(xiàn)場(chǎng)為孩子準(zhǔn)備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具,還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂(lè)的生活。
家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的狀況,是為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng),服務(wù)于校園。
來(lái)自:光頭強(qiáng)陽(yáng)光燦爛>《教育教學(xué)理論》
推一薦:發(fā)原創(chuàng)得獎(jiǎng)金,“原創(chuàng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”來(lái)了!
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校外托管中心招生文案范文第七篇一、招生傳單
如果我問(wèn)你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會(huì)回答“一點(diǎn)用都沒(méi)有”。無(wú)論怎樣?我們必須這樣認(rèn)識(shí)宣傳單——它曾經(jīng)是一個(gè)打開(kāi)未知市場(chǎng)的最直接、最常見(jiàn)的鑰匙,營(yíng)銷市場(chǎng)再怎樣復(fù)雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因?yàn)椋瑺I(yíng)銷的本質(zhì)不變,發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問(wèn)題,市場(chǎng)上的宣傳品同質(zhì)化嚴(yán)重,最終導(dǎo)致了消費(fèi)者對(duì)宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。
今天,我想說(shuō)的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應(yīng)該如果去設(shè)計(jì)你的傳單,讓家長(zhǎng)們覺(jué)得它的價(jià)值提升,并且要讓家長(zhǎng)可以從中獲取實(shí)用的東西,最好的效果就是通過(guò)傳單達(dá)到與家長(zhǎng)建立起對(duì)機(jī)構(gòu)的信任。(大家可以在鏈課商學(xué)院在課程中詳細(xì)見(jiàn)到傳單制作的策劃的高明之處。
二、一元課或者課
我們做托輔機(jī)構(gòu)的,眼光要遠(yuǎn),不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,我們要通過(guò)一元課或者課程來(lái)打通擴(kuò)展生源的通道,制造出機(jī)構(gòu)的影響力。在這樣的基礎(chǔ)上,我們一定要將自己的課程特色乘機(jī)塑造起來(lái):課堂效率高、課程個(gè)性化、課件碾壓同行對(duì)手等等。
作為托輔機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),這個(gè)一個(gè)絕對(duì)好的主動(dòng)出擊市場(chǎng)的機(jī)會(huì),沒(méi)有額外的宣傳費(fèi)用,只需投入時(shí)間,不計(jì)回報(bào)的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長(zhǎng)和學(xué)生免費(fèi)當(dāng)了一回上帝,感受了一把現(xiàn)場(chǎng)課堂帶來(lái)的震撼,更容易感動(dòng)家長(zhǎng)。此方案的施行,對(duì)授課老師來(lái)說(shuō),也是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)老師們參與到免費(fèi)課程中來(lái),根據(jù)老師們的個(gè)人能力對(duì)老師們課時(shí)費(fèi)進(jìn)行合理的調(diào)配,我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況給各位校長(zhǎng)們提供試課的參考和課時(shí)費(fèi)的制定方案。
三、家長(zhǎng)會(huì)形式
家長(zhǎng)會(huì)的主題可以是個(gè)托輔機(jī)構(gòu)靈活制定,最終目的都是為了提高到場(chǎng)率。此套方案有幾個(gè)點(diǎn)要注意:
邀約前提——家長(zhǎng)資源豐富;
邀約話術(shù)——提前培訓(xùn);
主題鮮明——提高學(xué)習(xí)興趣,提供高效的學(xué)習(xí)方法
會(huì)議主講——最好是各個(gè)校區(qū)的校長(zhǎng)主講簽
四、簽約特訓(xùn)課程
小升初特訓(xùn)課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對(duì)原有的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分類,并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理承諾,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:
基礎(chǔ)型:分班考試成績(jī)80分以下的:考試成績(jī)+3——5分的,學(xué)費(fèi)退50%,零提高的全額退;
分班考試成績(jī)90——95分的:考試成績(jī)+3,學(xué)費(fèi)退30%,3分以上不退費(fèi)。
小學(xué)每期12小時(shí),每周2小時(shí)。
要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑,利用多種途徑來(lái)宣傳自己的是必不可少的??傊?,希望大家通過(guò)以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的機(jī)會(huì)為機(jī)構(gòu)成功“升級(jí)”。
校外托管中心招生文案范文第八篇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生工作是非常重要,面對(duì)現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生,除了傳統(tǒng)的一些宣傳單的形式,還需要策劃好的招生方案,吸引大量的學(xué)生來(lái)參加,或是通過(guò)一些活動(dòng)方案來(lái)維護(hù)老生,進(jìn)而通過(guò)活動(dòng)來(lái)吸引轉(zhuǎn)介紹。
所以做為管理者,校區(qū)的活動(dòng)方案策劃也是非常必備的能力,以下分享的活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),是在陽(yáng)光喔作文校長(zhǎng)培訓(xùn)上學(xué)習(xí)到的,我覺(jué)得還是好多學(xué)??梢詫W(xué)習(xí)和使用的。
一、活動(dòng)概述
陽(yáng)光喔感恩節(jié)活動(dòng)旨在通過(guò)測(cè)評(píng)微小說(shuō)、獎(jiǎng)勵(lì)電影兌換券形式,達(dá)到拉動(dòng)到訪、老生維護(hù)和品牌建設(shè)的目的?;顒?dòng)期間新生攜帶微小說(shuō)參與評(píng)選,按教師給予的等級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);老帶新兩人均提交微小說(shuō)(親子到訪)各獲得電影票一張;邀請(qǐng)優(yōu)秀老生(有續(xù)費(fèi)意向)參與活動(dòng),根據(jù)教師評(píng)級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱:陽(yáng)光喔歲末答謝季
活動(dòng)目的:品牌建設(shè)、拉動(dòng)轉(zhuǎn)介紹、挖掘新學(xué)員活動(dòng)主題:樂(lè)享歲末答謝有禮
活動(dòng)時(shí)間:2012年12月1日——2013年1月6日活動(dòng)地點(diǎn):全國(guó)各校區(qū)
活動(dòng)對(duì)象:3-12年級(jí)學(xué)員(家長(zhǎng)陪同)三、活動(dòng)內(nèi)容文章要求
形式微小說(shuō),主題不限,內(nèi)容不限(正面向上),文體不限,字?jǐn)?shù)四、宣傳形式
單頁(yè)宣傳(所有中心堵校門(mén)發(fā)放)報(bào)紙硬廣中心海報(bào)
140字左右。
異業(yè)合作宣傳(根據(jù)情況)
校外托管中心招生文案范文第九篇時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,真是時(shí)不我待,詳細(xì)回顧本年度的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)如下:
一、在思想上
我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長(zhǎng)介紹培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的概況和專業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上
以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。
三、在工作能力上
我感覺(jué)培訓(xùn)招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作:
1、接待考生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來(lái)訪。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老師的來(lái)電咨詢和來(lái)訪進(jìn)行解答,在工作中必須對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的基本設(shè)施情況、學(xué)校教學(xué)管理情況、學(xué)校學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)培訓(xùn)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是培訓(xùn)學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。
3、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我方培訓(xùn)學(xué)校,為培訓(xùn)學(xué)校儲(chǔ)備充足的生源。高考結(jié)束后,學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿,對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅(jiān)持耐心講解,積極引導(dǎo),爭(zhēng)取填報(bào)我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。
4、學(xué)生到培訓(xùn)學(xué)校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒(méi)出省到外地來(lái)上學(xué),由于剛到培訓(xùn)學(xué)校,什么都不熟悉,情緒是最不穩(wěn)定的,我在電話中耐心的與他們溝通,安撫他們的情緒,解答他們的疑問(wèn)。
針對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的招生工作我計(jì)劃總結(jié)幾點(diǎn):
1、招生計(jì)劃前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問(wèn)題:
了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績(jī)分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度、大眾意識(shí)。了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。
2、通過(guò)前期招生市場(chǎng)調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級(jí)進(jìn)行宣傳。
3、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過(guò)程性工作,針對(duì)不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容,不同基本素質(zhì)的同學(xué),進(jìn)行相應(yīng)的過(guò)程性培訓(xùn),每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn),將有針對(duì)性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對(duì)不同的時(shí)間段,我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對(duì)性的對(duì)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
總而言之,在今年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,招生就像一個(gè)廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來(lái)的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡(jiǎn)單陳述,肯有不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。
一一年已成回憶,一二年已經(jīng)到來(lái)。一二年是繼往開(kāi)來(lái)的一年,是開(kāi)拓創(chuàng)新的一年,更是展現(xiàn)自我能力的一年。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮斗!
校外托管中心招生文案范文第十篇一、招生前期工作安排(20__年6月15日——6月20日)
1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負(fù)責(zé)人,分配不同的工作點(diǎn),并分組進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容分包括教學(xué)點(diǎn)所在地有哪些學(xué)校(主要為中、小學(xué)),各學(xué)校放假時(shí)間,附近還有哪些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)。
2、調(diào)研結(jié)果匯總,在了解其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)及招生情況的基礎(chǔ)上,選定我們需要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳的學(xué)校,確定我們進(jìn)行招生所用的形式(具體見(jiàn)招生中期),招生目標(biāo),開(kāi)設(shè)課程及優(yōu)惠政策等。
3、材料準(zhǔn)備部要制定廣告標(biāo)語(yǔ)、條幅、展板、招生簡(jiǎn)章、宣傳單的內(nèi)容及其數(shù)量,派發(fā)小禮品(印有學(xué)校標(biāo)識(shí)字樣的太陽(yáng)帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓(xùn)課及優(yōu)秀學(xué)員的照片記錄、上課所要向?qū)W員發(fā)放的資料等。
二、招生中期工作安排(20__年6月20日——20__年7月5日)
1、普通發(fā)單
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