校園動(dòng)態(tài)消息范文100字2

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第1篇校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第1篇為了讓同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中得到適當(dāng)?shù)姆潘桑?2月4日早上，XX院20xx級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦了一次羽毛球挑戰(zhàn)賽，此次比賽由10級(jí)組織與心理健康工作小組承辦。

比賽分為班級(jí)團(tuán)體賽，和個(gè)人挑戰(zhàn)賽。這既考驗(yàn)同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，也考驗(yàn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)合作精神。

比賽伊始，比賽選手都情緒高漲，拿著拍子躍躍欲試，各班的拉拉隊(duì)都不甘示弱，激情澎湃地為自己的班級(jí)加油鼓勁，比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員你來我往，都力爭(zhēng)發(fā)揮出自己最好的水平，打贏的班級(jí)歡呼雀躍，而輸?shù)陌嗉?jí)也并不氣餒，各班之間的友誼也在比賽中得到了加深。個(gè)人挑戰(zhàn)賽場(chǎng)上更是高手如云，競(jìng)爭(zhēng)激烈，選手們打地每一個(gè)球都頗具技術(shù)含量。精彩的比賽把20xx級(jí)輔導(dǎo)員文峰老師和分團(tuán)委書都吸引過來了，活力四射的運(yùn)動(dòng)員們激起了他們打球的熱情。

經(jīng)過激烈的奪冠賽，團(tuán)體賽前三名分別由XX六班和XX一班、XX一班、XX一班獲得。個(gè)人挑戰(zhàn)賽的名次也都一一落定。

此次比賽于12點(diǎn)圓滿結(jié)束，結(jié)束之后，意猶未盡的選手們還在繼續(xù)著高手的“對(duì)決”。最后，組織比賽的負(fù)責(zé)人唐國(guó)劍表示：“我們的年級(jí)是一個(gè)充滿朝氣的年級(jí)，今后會(huì)給大家?guī)Ыo更多的平臺(tái)，讓大家都有機(jī)會(huì)秀出自己的特長(zhǎng)”。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第2篇九月是開學(xué)季，有不少一年級(jí)新生步入校園，也有五年級(jí)步入六年級(jí)成為畢業(yè)班的同學(xué)，自然新聞也不少。

廣播里聽到“校園欺凌”

周二，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，準(zhǔn)備聽聽廣播，沒想到，聽到一則“校園欺凌”事件，真是令人震驚。

事情大致是這樣的：四年級(jí)的某個(gè)班，班里有一個(gè)很霸道的女生欺負(fù)了一個(gè)性格比較文靜的女生。她倆不知道鬧了什么矛盾，體育課自由活動(dòng)時(shí)，那個(gè)霸道的女生把那個(gè)文靜女生拉到了一個(gè)監(jiān)控拍不到的樓梯口，欺負(fù)文靜女同學(xué)后還覺得不解氣，又抓了一把草逼著同學(xué)吃，還不讓她聲張。而那位文靜女生有點(diǎn)懦弱，真的吃下去了！

最后這件事還是讓學(xué)校知道了，目前那個(gè)霸道的女生被休學(xué)了。

有心事可以寫信給劉老師

分享了“校園欺凌”事件，令人痛心?，F(xiàn)在給大家介紹一位暖心的老師吧！

自從我們新的心理老師——?jiǎng)⒗蠋熢诹昙?jí)的每一個(gè)班發(fā)布了信息：“你們有什么事都可以寫信給老師。”于是，劉老師的辦公桌上總有信件。有一次，我們?cè)谵k公室等她回來，她回來時(shí)手里拿著厚厚的信，二十多封，都是六年級(jí)的同學(xué)寫給她的。正在我們驚訝的時(shí)候，一個(gè)女生沖了進(jìn)來遞給劉老師一封信，還不忘問一句：“大概什么時(shí)候我能收到回信呢？”劉老師看了一眼堆積成山的信說：“一個(gè)星期后吧。”

其實(shí)，生活中的新聞不少，只是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛和聽到新聞的耳朵，只要我們仔細(xì)觀察就有新的發(fā)現(xiàn)！

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第3篇1、定位。你自我的定位是什么，和其他校園媒體（如團(tuán)委、黨宣的媒體）的區(qū)別在哪里

2、受眾。定位決定受眾，小而精的定位注定是小范圍的受眾（也沒什么不好……）。

3、合作伙伴。其實(shí)這個(gè)是最重要的一條，校園媒體嘛，本身就是靠興趣聚合在一齊的，如果你沒有找到靠譜的小伙伴，這個(gè)媒體是辦不長(zhǎng)的。

4、專業(yè)水平。辦了校媒兩個(gè)多月差點(diǎn)夭折，原因就是新聞操作不熟練惹上了^v^煩，所以，專業(yè)素養(yǎng)十分重要，但也是能夠在實(shí)踐中慢慢地鍛煉的。

5、打不死的小強(qiáng)精神。這天突然想起，幾乎每一個(gè)小伙伴都有堵采訪嘉賓的經(jīng)歷，剛開始做地時(shí)候手里資源并不多，都是一條條跑出來的，采訪校外的選題，堵在他們辦公室的門口，采訪校內(nèi)比較負(fù)面的選題，厚著臉皮蹭上去讓老師理解采訪。有次采訪時(shí)把學(xué)校黨委書記從自行車上拉下來的……

6、分享精神。我們團(tuán)隊(duì)每周選題會(huì)都會(huì)進(jìn)行分享，剛開始時(shí)是分享幾個(gè)創(chuàng)始人（發(fā)起人）的專業(yè)知識(shí)，后面各種各樣的都有，時(shí)光管理、photoshop、微信排版等……

校園新聞稿寫作要求

一：新聞稿的六要素和六部分

六要素：時(shí)光、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果

六部分：標(biāo)題、消息頭（本報(bào)訊）、導(dǎo)語（六要素）、主體、背景（可有可無）、結(jié)語二：新聞稿特點(diǎn)

（1）資料真實(shí)、準(zhǔn)確性

（2）迅速及時(shí)，有時(shí)效性

（3）簡(jiǎn)明扼要，篇幅短小

三：新聞稿寫法

1。標(biāo)題：標(biāo)題要求言簡(jiǎn)意明，準(zhǔn)確新穎，富有吸引力

2。導(dǎo)語：導(dǎo)語是消息的第一段話或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，以吸引讀者。

導(dǎo)語常采用的幾種寫法：

（1）敘述式。例：4月x日下午，學(xué)校在圖書館一樓西側(cè)會(huì)議室召開全校輔導(dǎo)員大會(huì)，

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第4篇弘揚(yáng)美德共創(chuàng)和諧——某某小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)為推動(dòng)教育系統(tǒng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《xxx中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》和《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，日前，教育部決定在全國(guó)中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)。

某某小學(xué)積極響應(yīng)教育部號(hào)召，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)校師生、家長(zhǎng)和社區(qū)的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展。和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)是：做到師生和校園安全、健康的各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)基本完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);校園刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生次數(shù)顯著下降，重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕;校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，校園文明程度明顯提高;弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。

努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的平安、健康、文明的和諧校園。創(chuàng)建活動(dòng)的主要內(nèi)容包括五個(gè)方面：一是注重校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。

積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì);注重開展對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故;重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行以愛國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀的教育，樹立正確的理想信念。

二是強(qiáng)化安全與健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性;要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，要有一定的課時(shí)保證，要定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練;使師生員工法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識(shí)、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，維護(hù)學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動(dòng)。

三是完善安全衛(wèi)生管理制度，建立健全安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度;完善突發(fā)五是嚴(yán)防重大事故發(fā)生，提高師生安全感。

門衛(wèi)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做好外來人員登記，學(xué)校要堅(jiān)持治安巡邏，抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室的建設(shè)，嚴(yán)防不法分子侵入校園;加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作，確保師生飲食安全衛(wèi)生，預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生;嚴(yán)格校長(zhǎng)、教職員工的選拔和聘任制度，校長(zhǎng)、教職員工都要符合任職資格條件和崗位要求。及時(shí)化解師生和學(xué)生間矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生;積極配合公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，嚴(yán)防重大刑事案件和重大治安事故發(fā)生，使師生安全感不斷增強(qiáng)。

八年級(jí)寫消息的作文5

“電視機(jī)前的各位觀眾，大家上午好，這里是文明電視臺(tái)的演播室，省會(huì)杭州為迎接G20，全省的人們都在為此更嚴(yán)格地要求著，現(xiàn)在為您直播奉化城市中，我們發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)滴文明?！?/p>

“現(xiàn)在我們看到，在中山路向東方向，南山路向南方向，十字路口，一名女孩，她看似一名小學(xué)生，正攙扶著一位應(yīng)有七八十歲的老太太過馬路。下面，我們有請(qǐng)?jiān)隈R路上的記者，采訪小學(xué)生做這事的感悟?！?/p>

“主持人，我現(xiàn)在就在十字路口，小學(xué)生與她身邊的老太太就在我的身旁，小朋友，能和我們的觀眾朋友們打個(gè)招呼嗎?”

“大家好!”

“還有老太太您，也打個(gè)招呼吧!”

“大家上午好!”

“小朋友，請(qǐng)問你對(duì)你自己剛才所作所為有什么感悟呢?”

“文明是每一個(gè)人從小不被的東西，缺了它，就猶如一個(gè)人缺胳膊少腿的。”

“你可真會(huì)想象，還有嗎?”

“還有，文明就像一朵數(shù)也數(shù)不清花瓣的花，只要每一個(gè)人都講文明，花就會(huì)綻放的更加燦爛，但還是那一句話：幫助他人，快樂自己!”

“真是一個(gè)懂禮貌的孩子!這些事情你每天都做嗎?”

“有時(shí)候沒有遇到這類事，我就沒法了?！?/p>

“老太太，請(qǐng)問您對(duì)小女孩的行為有什么話說?”

“有。小女孩太善良了，愿幫助我們，我真是太高興了，我的病也要因此好了吧!哈哈!”

“小朋友，你可一定要繼續(xù)當(dāng)小雷鋒啊!可不能半途而廢!”

“好，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!繼續(xù)努力，爭(zhēng)做活雷鋒!”

“非常感謝您接收我的采訪。主持人，我的采訪就到此為止?！?/p>

“好，感謝前方記者的報(bào)導(dǎo)，觀眾朋友們，關(guān)于本次點(diǎn)滴文明的直播和對(duì)小學(xué)生的采訪到此為止了，隨后還將陸續(xù)直播其他節(jié)目，敬請(qǐng)各位關(guān)注。再見!”

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第5篇一、循環(huán)式結(jié)尾

當(dāng)你以一種繞圈子的方式返回導(dǎo)語以求獲取一個(gè)想法用來結(jié)尾時(shí)，你就已經(jīng)在使用循環(huán)結(jié)尾方法了。

下面這個(gè)例子出自一篇報(bào)道，該報(bào)道講述了一些家庭如何同A氏病作抗?fàn)幍墓适?，在這個(gè)例子里，導(dǎo)語這樣寫道:

“Mother，thismother，thisother…other，other，other…”

這個(gè)曾經(jīng)作為貝蒂.珍妮而存在的人每天一點(diǎn)一點(diǎn)無情地消亡。

被稱作A氏病的特殊疾病已經(jīng)使這個(gè)58歲的婦女衰弱成一個(gè)雙肩耷拉、手腳扭曲的人，喋喋不休地嘮叨著毫無實(shí)際意義的內(nèi)容。

報(bào)道接著用更多的篇幅特別描述了她的家庭怎樣努力同這種疾病作抗?fàn)幍氖论E。

結(jié)尾重復(fù)了導(dǎo)語中的短語--卻以出乎意料的轉(zhuǎn)折結(jié)尾:

“Mother，thismother，thisother…Daddy，daddy，daddy”

急促反復(fù)的聲音響亮、持續(xù)不斷且不易忘記，他姐姐的聲音充滿了整個(gè)屋子。

“哦，”漢切特?fù)]舞著手說，“我如今再也沒有聽到過這種聲音了?！?/p>

二、用引語結(jié)尾

特定報(bào)道和硬新聞最普遍的結(jié)尾樣式是引語結(jié)尾。

尋找一條能夠總結(jié)報(bào)道基調(diào)或主要觀點(diǎn)的引語，當(dāng)你用一句引語作為結(jié)尾時(shí)，把消息來源放在引語之前，如果用兩句引語作為結(jié)尾，消息來源就放在第一句引語后面，不要讓“他說”成為讀者記住的最后一句話。

“他把就業(yè)面試當(dāng)作一項(xiàng)職業(yè)，賺了很多錢?！焙浪咕僬f。

羅思克先生這星期初被逮捕，當(dāng)時(shí)他如約出席了他的最后一場(chǎng)面試--面試者是豪斯警官。

“我們讓他填寫了一張旅行費(fèi)用的收據(jù)”，這位警官說，“然后我們告訴他已經(jīng)為他找好了目的地，那就是縣^v^”。

三、用未來行動(dòng)結(jié)尾

許多報(bào)道以一個(gè)事件的下一步發(fā)展情況來結(jié)尾。

但是只有在報(bào)道本身具備未來元素時(shí)這種技巧才有效。

如果下一步對(duì)于報(bào)道至關(guān)重要，它在報(bào)道主體中的位置應(yīng)該更靠前，但是如果它以自然結(jié)論的方式起作用的話，它就可以成為結(jié)尾，它可以采用陳述的形式也可以采用引語的形式。

截至周五下午，赫林灣沿岸大約兩英里長(zhǎng)的海岸被徹底搜索了一遍。

仍然還有幾千英里的海岸尚未被搜索。

四、用高潮結(jié)尾

這種類型的結(jié)尾出現(xiàn)在類似小說寫作手法的報(bào)道中，讀者把懸念一直帶到結(jié)尾。

這種結(jié)尾更適合敘述式的特寫報(bào)道或者那種在一開始就抓住讀者并驅(qū)使讀者找出真相的短新聞，它能被用在采用金字塔結(jié)構(gòu)(pyramidstyle)的報(bào)道中。

這里有一個(gè)例子:

最終，在兩個(gè)半小時(shí)的聽證會(huì)之后，柯倫(法宣)判處格拉博斯基為期30個(gè)月的監(jiān)禁，隨后再是三年的假釋。

在向格拉博斯基父母點(diǎn)頭示意的同時(shí)，柯倫對(duì)格拉博斯基說:“我相信他們今天坐在這里心情是沉痛的?！?/p>

五、用懸念結(jié)尾

懸念在談到神秘的中間部分那一節(jié)時(shí)已有過描述。

但是懸念技巧更普遍地用于結(jié)尾，尤其經(jīng)常用在連載的系列報(bào)道中，這一技巧也能用在分節(jié)式報(bào)道中，每小節(jié)的結(jié)尾都設(shè)置一個(gè)懸念，這樣就迫使讀者繼續(xù)閱讀下去了，它的概念就是:“下一步將會(huì)發(fā)生什么?”

這個(gè)例子節(jié)選自一篇系列報(bào)道，該系列報(bào)道是關(guān)于聯(lián)邦調(diào)查局密探羅伯特.帕克特已經(jīng)使哥倫比亞人相信他是一個(gè)華爾街的金融商，他能為他們洗黑錢，但是^v^們會(huì)最終相信他嗎?這個(gè)片斷以一個(gè)充滿懸念的事件結(jié)尾。

帕克特9月4日那天留在辦公室里，他在懷疑哥倫比亞人是否會(huì)意識(shí)到他已將他們欺騙到了危險(xiǎn)境地。

他的假身份會(huì)泄露嗎?

六、用事實(shí)結(jié)尾

這些事實(shí)是強(qiáng)有力的事實(shí)陳述，它們有時(shí)可取代導(dǎo)語，它們是總結(jié)了報(bào)道基調(diào)、口吻或總體特征的陳述。

它們比引語結(jié)尾更難寫，但是如果處理得好，它們會(huì)給讀者強(qiáng)有力的震撼，它們才是真正的結(jié)尾。

力求一個(gè)非常短而簡(jiǎn)單的陳述一個(gè)事實(shí)的句子，不過要選擇一個(gè)意味深長(zhǎng)的事實(shí)，這個(gè)事實(shí)將留給讀者持續(xù)的印象。

下面的例子描寫的是一個(gè)住在斯波坎市一家破敗旅館里的男子，這個(gè)結(jié)尾是一個(gè)簡(jiǎn)短的陳述，重復(fù)了導(dǎo)語中的特殊重要點(diǎn)。

他擔(dān)憂的是他的糖尿病，他被自己的大便出血和牙床潰爛嚇壞了，他不知道他的住所后山上由白人員工組成的醫(yī)院是否會(huì)治療一個(gè)可憐的沒有牙齒的黑人。

七、燃?xì)庥猛晔浇Y(jié)尾

你可能總是在你沒話可說時(shí)結(jié)尾，這個(gè)方法適合于硬新聞報(bào)道，尤其是使用概括式導(dǎo)語和按重要程度降序排列支持要點(diǎn)的報(bào)道，結(jié)尾可以是一句引語、未來行動(dòng)或報(bào)道中的其他事實(shí)。

下面這篇報(bào)道采用事實(shí)性燃?xì)庥猛晔浇Y(jié)尾:

這是有史以來的第一次，一名捕蝦的漁民因沒有在他的船上使用聯(lián)邦政府所要求的海龜保護(hù)裝置而被關(guān)進(jìn)^v^，國(guó)家海洋捕撈局聲稱。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第6篇走進(jìn)校園的銀灰色大門，首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁有長(zhǎng)方形的花壇，花壇里種著各色鮮艷的花，有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。

長(zhǎng)廊的盡頭，是一個(gè)用藍(lán)色瓷磚拼砌而成的花形噴泉，清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來，仿佛天女散花一樣，把祝福和期望灑向每一位同學(xué)，更給校園增添了生機(jī)和活力。

跨過長(zhǎng)廊，登上臺(tái)階便來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓，大樓正中貼著五個(gè)金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍(lán)寶石的玻璃、深綠色的樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙，每個(gè)教室內(nèi)都有新配的桌椅，教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每一天早晨走到教室門前，就會(huì)聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺(tái)29寸的大彩電和VCD等現(xiàn)代教學(xué)儀器，給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味，同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加秀麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香，窗臺(tái)上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花，秀麗極了。我們?cè)谶@樣好的條件下，在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，就更就應(yīng)刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)，認(rèn)真地聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場(chǎng)，每一天老師和同學(xué)們都在那里跑步、做操、鍛煉身體。操場(chǎng)周圍那一棵棵高大挺拔的松樹，舒枝展葉，把校園裝扮得格處秀麗，生機(jī)勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣，以它獨(dú)特的魅力，深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的校園大家庭里而感到幸福和驕傲。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第7篇為了能夠更好的完善我院的體育工作，提高同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的熱情，豐富學(xué)生的課外娛樂活動(dòng)，我院學(xué)生會(huì)體育部以開展體育活動(dòng)為載體，給同學(xué)們?cè)黾咏涣鹘?jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)和促進(jìn)自身素質(zhì)的全面發(fā)展，為此舉辦“電子科技學(xué)院20xx級(jí)新生籃球賽”，我們體育部于20xx年x月x日在我校天工籃球場(chǎng)成功舉辦了這次籃球大賽。

在比賽前，我們體育部認(rèn)真盡量的完善工作計(jì)劃，并做到細(xì)致的分工，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

在比賽中，我們采用計(jì)時(shí)和淘汰制。

把球隊(duì)分為a、b兩組進(jìn)行比賽，并且分南北場(chǎng)進(jìn)行比賽，我們體育部安排了南北場(chǎng)專門計(jì)時(shí)和積分的人員。

在比賽時(shí)，分兩節(jié)比賽，每節(jié)十五分鐘，中間休息五分鐘，每場(chǎng)比賽共三十五分鐘。

比賽時(shí)，每進(jìn)一個(gè)內(nèi)場(chǎng)球記二分，三分球記三分，結(jié)束比賽后，分?jǐn)?shù)多方為勝。

在比賽中遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。

大家都感覺到了大集體的溫暖。

在賽場(chǎng)上，球員們個(gè)個(gè)充滿活力，展示著自己的個(gè)性和特色，他們都賽出了友誼，賽出了活力，賽出了新風(fēng)。

通過這次的籃球比賽，不但大家對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，贏得了彼此的信賴，彼此的默契及彼此的友誼，而且還為選院籃球隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第8篇開學(xué)快一個(gè)星期了，“年味”離我們已漸行漸遠(yuǎn)了，“平淡”的日子似乎又回到了我們的眼前。

“滴、滴、滴------”老媽手機(jī)短消息的提示音，我的好奇心被撩起來了。按照常理，是學(xué)?！凹倚Ｍā毕蚣议L(zhǎng)發(fā)信息的時(shí)間，以前只聞其聲，未見其文。今天總算逮著機(jī)會(huì)了，老媽不在家，手機(jī)又留在家里，不看白不看，天助我也！

自從老媽的手機(jī)號(hào)碼加入“家校通”后，我在學(xué)校就像一個(gè)透明人，一舉一動(dòng)就好像有人“監(jiān)視”似的，逃不過老媽的眼神。心里總是擔(dān)心老師告自己的黑狀，怕放學(xué)回家與爸媽《機(jī)會(huì)面對(duì)面》《零距離》的接觸，然后開始《今日說法》-------好在擔(dān)心總是多余的，一學(xué)期下來竟然安然無恙！我的好奇心卻越來越重了，老師到底發(fā)什么信息給家長(zhǎng)呢？

摁下手機(jī)鍵，一行信息映入眼簾。來自言海：今天作業(yè)大練習(xí)冊(cè)第3、4兩頁。經(jīng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子獨(dú)立完成。有不懂的地方先多讀題,看書上例題。解決不了可以給我打電話?？床怀鰜砼?，我們的數(shù)學(xué)老師這么認(rèn)真，把家庭作業(yè)都發(fā)給了家長(zhǎng)，難怪老媽對(duì)我的作業(yè)了如指掌呢！不過老師還真的很辛苦，真沒想到會(huì)用自己的休息時(shí)間為我們解決難題。謝謝您，老師！

再摁下手機(jī)鍵，又一行信息歡快地跳躍出來。來自陳葉：本周作業(yè)摘抄、抄寫生字及要背誦的課文一遍、寫一篇描寫自然景觀的作文，字?jǐn)?shù)不少于300字，祝大家周末愉快！今天課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)有--------特提出表揚(yáng)。想象不出，我們平?？此茋?yán)肅的語文老師，其實(shí)還蠻有人情味的。表揚(yáng)的名字里有我，可我的老媽從來都不曾提過，是怕我驕傲吧，把表揚(yáng)都吃了“回扣”了，嘿嘿！

窗外隱隱約約“飄”來了齊秦的《月亮代表我的心》優(yōu)美歌聲，我情不自已地跟著哼唱，“你問老師對(duì)我們的.感情有多深，短消息代表他們的心-------”

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第9篇盼望著盼望著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨。

一大早換上體育服裝，興高采烈，踏著輕快的腳步走到學(xué)校。學(xué)校布置得美輪美奐，**相傳、步步驚魂、飛入杜鵑窩、親子接力、百發(fā)百中、左踢又盤、遇水則發(fā)、雙龍搶珠、一百米短跑、團(tuán)體*表演、民風(fēng)舞蹈、團(tuán)體接力、拔河、尋寶和摸*。

一百米的賽跑我輸了，結(jié)果沒得名。我很失望，但是沒有關(guān)系，我明年還會(huì)在加油的。團(tuán)體接力賽開始了，大家都使出渾身解數(shù)，加油聲此起彼落，各班的歡呼聲響徹云霄，聽到裁判的哨聲“嗶！”，大家都使出全力往前沖，但是我們輸了，但是沒有關(guān)系，明年，還有一次可以玩。

希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)得到第一名，也希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能快點(diǎn)到來，我們一定要努力、加油。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第10篇大家好!

最近幾天，隨著新型冠狀病毒肺炎疫情不斷發(fā)展，人們密切關(guān)注疫情相關(guān)信息與防疫工作。在疫情嚴(yán)峻的湖北，醫(yī)護(hù)人員與人民群眾眾志成城，守望相助;在其他地方，人們的心也因病毒的挑戰(zhàn)彼此相連。面對(duì)疫情，公眾對(duì)各種信息高度敏感，既是一種面對(duì)緊急事態(tài)的本能反應(yīng)，也體現(xiàn)出對(duì)患病同胞的真誠(chéng)關(guān)懷。

保持對(duì)信息的敏感固然是一件好事，但也要避免謠言與恐慌乘虛而入。一方面，恐慌本身就是謠言傳播的助力——各地頻頻流傳的不實(shí)消息，便是恐慌的具象化表現(xiàn);另一方面，謠言的傳播也會(huì)讓恐慌擴(kuò)散——一度甚囂塵上的“火神山醫(yī)院重新選址”謠言，便在輿論場(chǎng)上騙過了許多關(guān)心防疫工作進(jìn)展的人，進(jìn)而催生了大量焦慮與恐慌。唯有及時(shí)澄清不實(shí)謠言，消除公眾恐慌，才能避免這種疫情之外的“次生災(zāi)害”，影響防疫工作的大局。

真相是謠言的天敵。確保公眾及時(shí)通過渠道獲取最新、最準(zhǔn)確的信息，是對(duì)抗謠言的第一要?jiǎng)?wù)。在信息與“小道消息”之間，信息越是精準(zhǔn)、及時(shí)，就能獲取越多人的信賴，進(jìn)而壓縮“小道消息”的生存空間。反之，如果信息處于缺位狀態(tài)，人們自然會(huì)去尋找各種“小道消息”，以滿足其對(duì)信息的需求。

不是真相的“東風(fēng)”壓倒謠言的“西風(fēng)”，就是謠言的“西風(fēng)”壓倒真相的“東風(fēng)”。對(duì)此，有關(guān)部門還須以公開透明的原則為指導(dǎo)，做好信息發(fā)布工作，以真相對(duì)抗謠言。

面對(duì)疫情，恐慌是一種難以避免的情緒，但越是如此，我們便越是要努力克服這種情緒造成的負(fù)面影響。過度的恐慌不僅是謠言的溫床，也可能促使人們做出一些不理性的舉動(dòng)，譬如盲目就醫(yī)、搶購(gòu)物資等等。這些舉動(dòng)不僅會(huì)影響醫(yī)療秩序，沖擊物價(jià)，還可能造成交叉感染，使疫情進(jìn)一步惡化。

面對(duì)那些蓄意編造、影響惡劣的謠言，有關(guān)部門也要踐行正本清源的職責(zé)，該打擊時(shí)嚴(yán)厲予以打擊。那些心存惡意，惡意編造虛假消息或明知消息不實(shí)還蓄意傳播的人，必須付出相應(yīng)的代價(jià)。如此，真實(shí)、有用的信息才能更好地流動(dòng)，而不至于被謠言和恐慌的惡性循環(huán)“污染”。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第11篇盛夏五月，由校團(tuán)委主辦、校學(xué)生科協(xié)承辦的第六屆校園學(xué)術(shù)科技節(jié)系列活動(dòng)之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓C座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，科技編織夢(mèng)想”的主旨普及科學(xué)知識(shí)，提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新潛力。

新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺(tái)上，使同學(xué)們大飽眼福。展臺(tái)上你能夠看到在中間有擋板的阻隔狀況下仍能看到對(duì)面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射，透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，應(yīng)對(duì)面的兩個(gè)人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個(gè)全新的自己，或變形或契合，由此尋找與自己相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足，都在展臺(tái)前饒有興致的研究著。

展覽期間每個(gè)展臺(tái)前都有科協(xié)的專業(yè)人員為大家做講解，經(jīng)過耐心細(xì)致的講解后，同學(xué)們紛紛上前親自動(dòng)手嘗試操作一番，并不時(shí)的詢問講解人員這其中的原理，對(duì)展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實(shí)踐下來，同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。

縱觀整場(chǎng)科技展，展臺(tái)前參觀的同學(xué)一向絡(luò)繹不絕。足以看出科技展是普及科學(xué)知識(shí)的一種有效方式，能夠使同學(xué)們發(fā)揮動(dòng)手動(dòng)腦的潛力，激發(fā)同學(xué)們對(duì)小科技、小發(fā)明的濃厚熱情，活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍，充分到達(dá)了校團(tuán)委舉辦此次科技展的目的'?！?/p>

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第12篇校園新聞的寫作基礎(chǔ)

一、校園新聞的定義

校園新聞，是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，簡(jiǎn)潔、全面、生動(dòng)、形象地反映校園活動(dòng)的一種有著較為固定的格式的新聞報(bào)道形式。

二、校園新聞的格式

1、標(biāo)題：高度概括活動(dòng)內(nèi)容，使讀者一目了然。

副標(biāo)題：輔助作用，進(jìn)一步解釋活動(dòng)內(nèi)容。(必要時(shí)可增加，不常用)

2、正文：一般采用“三段式”寫法。

第一段：說明活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)、舉辦方、活動(dòng)對(duì)象、出席人物(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)及活動(dòng)開展的目的。(敘述順序無固定，條理清晰即可)

要求：信息全面、準(zhǔn)確(特別是人物稱謂)。

第二段：介紹活動(dòng)開展的過程、主要流程。充分表現(xiàn)活動(dòng)的精彩和成功，語言盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)，內(nèi)容全面。

要求：條理分明，思路清晰，內(nèi)容簡(jiǎn)潔。(活動(dòng)內(nèi)容多少由活動(dòng)流程決定，多則另起一段)

第三段：簡(jiǎn)要總結(jié)活動(dòng)的意義、影響。

要求：總結(jié)性語言要與活動(dòng)內(nèi)容相符，積極向上。

三、教育新聞報(bào)道的幾個(gè)媒體

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第13篇“短消息”江蘇省南京市江寧區(qū)湯山小學(xué)六（1）班梁文燦開學(xué)快一個(gè)星期了，“年味”離我們已漸行漸遠(yuǎn)了，“平淡”的日子似乎又回到了我們的眼前?！暗巍⒌?、滴------”老媽手機(jī)短消息的提示音，我的好奇心被撩起來了。按照常理，是學(xué)?！凹倚Ｍā毕蚣议L(zhǎng)發(fā)信息的時(shí)間，以前只聞其聲，未見其文。今天總算逮著機(jī)會(huì)了，老媽不在家，手機(jī)又留在家里，不看白不看，天助我也！自從老媽的手機(jī)號(hào)碼加入“家校通”后，我在學(xué)校就像一個(gè)透明人，一舉一動(dòng)就好像有人“監(jiān)視”似的，逃不過老媽的眼神。心里總是擔(dān)心老師告自己的黑狀，怕放學(xué)回家與爸媽《機(jī)會(huì)面對(duì)面》《零距離》的接觸，然后開始《今日說法》-------好在擔(dān)心總是多余的，一學(xué)期下來竟然安然無恙！我的好奇心卻越來越重了，老師到底發(fā)什么信息給家長(zhǎng)呢？

摁下手機(jī)鍵，一行信息映入眼簾。來自言海：今天作業(yè)大練習(xí)冊(cè)第3、4兩頁。經(jīng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子獨(dú)立完成。有不懂的地方先多讀題,看書上例題。解決不了可以給我打電話?？床怀鰜砼?，我們的數(shù)學(xué)老師這么認(rèn)真，把家庭作業(yè)都發(fā)給了家長(zhǎng)，難怪老媽對(duì)我的作業(yè)了如指掌呢！不過老師還真的很辛苦，真沒想到會(huì)用自己的休息時(shí)間為我們解決難題。謝謝您，老師！再摁下手機(jī)鍵，又一行信息歡快地跳躍出來。來自陳葉：本周作業(yè)摘抄、抄寫生字及要背誦的課文一遍、寫一篇描寫自然景觀的作文，字?jǐn)?shù)不少于300字，祝大家周末愉快！

今天課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)有--------特提出表揚(yáng)。想象不出，我們平常看似嚴(yán)肅的語文老師，其實(shí)還蠻有人情味的。表揚(yáng)的名字里有我，可我的老媽從來都不曾提過，是怕我驕傲吧，把表揚(yáng)都吃了“回扣”了，嘿嘿！窗外隱隱約約“飄”來了齊秦的《月亮代表我的心》優(yōu)美歌聲，我情不自已地跟著哼唱，“你問老師對(duì)學(xué)生的感情有多深，短消息代表他們的心-------”

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第14篇實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行20xx年春季開學(xué)典禮

新春伊始，萬象更新，2月26日上午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情舉行了20xx年春季開學(xué)典禮。

典禮在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開序幕，十幾名天真活波的孩子進(jìn)行了精彩的鼓舞表演。學(xué)生代表向全校師生表達(dá)了在新一年里的完美愿望，并號(hào)召同學(xué)們共同承諾：透過自我的不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自我的愿望和目標(biāo)。學(xué)校張校長(zhǎng)給全校的師生送上了祝福，肯定了全體師生在上學(xué)期所做出的努力和成績(jī)，同時(shí)要求同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，更上一個(gè)新臺(tái)階。伴隨著歡快的歌聲，師生們用熱情洋溢的表演將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，使整個(gè)校園充滿生機(jī)與活力。

開學(xué)典禮伴隨著《歌聲與微笑》的悅耳歌聲圓滿落幕。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第15篇4月23日上午8:00第十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)在開元校區(qū)足球場(chǎng)拉開帷幕。開幕式上藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院方隊(duì)身著潔白的校服，邁著整齊而堅(jiān)定的步伐，和著嘹亮有力的口號(hào)，以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志，表現(xiàn)出我院莘莘學(xué)子的青春與活力。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，院黨委副書記郭彥偉、學(xué)工辦主任尹洪煒以及20xx級(jí)輔導(dǎo)員靳麒老師親臨現(xiàn)場(chǎng)慰問運(yùn)動(dòng)員，指導(dǎo)學(xué)生場(chǎng)外工作。為了能夠展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采和學(xué)院風(fēng)貌，從開幕式方隊(duì)到運(yùn)動(dòng)員項(xiàng)目，我院都經(jīng)過充分的訓(xùn)練準(zhǔn)備，藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院健兒都報(bào)著為學(xué)院爭(zhēng)光的精神，努力練習(xí)。炎炎烈日下，運(yùn)動(dòng)健兒們揮汗如雨，賽場(chǎng)下團(tuán)委學(xué)生會(huì)以及各部門學(xué)生干部，努力做好場(chǎng)外后勤值班以保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織全院繪畫高手，畫出非常具有專業(yè)水平和立體效果的板報(bào)，組織學(xué)生上交新聞稿近9000份，同時(shí)取得男子跳高第一名，男子100米第五名，男子鐵餅第五名，女子跳遠(yuǎn)第五名的優(yōu)秀成績(jī)。

藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院本著“友誼第一比賽第二”的精神積極參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是展示大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)，也為大學(xué)生提供了為學(xué)院爭(zhēng)光添彩的機(jī)會(huì)，還豐富了大學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

11月15日，迎著晨曦，東方財(cái)富傳媒與管理學(xué)院參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲貋淼酱蟛賵?chǎng)進(jìn)行最后一次的彩排。主席團(tuán)成員、學(xué)生會(huì)成員、學(xué)長(zhǎng)會(huì)成員也集體到場(chǎng)，做好后勤、觀眾看臺(tái)布置、道具分發(fā)等一系列的工作。

出于對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視，東財(cái)學(xué)院在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前已召開會(huì)議，熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì)流程，分配各部門任務(wù)，以確保運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天井然有序。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑汗水，勇創(chuàng)佳績(jī)；看臺(tái)上，觀眾們鼓掌吶喊，熱情高漲；幕后，工作人員們組成一支支“機(jī)動(dòng)部隊(duì)”，拍照、攝像、寫新聞稿、送水等等，為運(yùn)動(dòng)員們記錄著精彩，并代表學(xué)院為他們送去慰問關(guān)懷。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，東方財(cái)富傳媒與管理學(xué)院教師隊(duì)伍參加了兩人三足、夾球跑、投籃和跳短繩等體育項(xiàng)目，教師運(yùn)動(dòng)員吳培明榮獲教工踢毽子比賽冠軍。學(xué)生隊(duì)伍相對(duì)于往年成績(jī)有了歷史性的突破，東財(cái)?shù)膶W(xué)生隊(duì)伍不僅僅在田賽和徑賽的單項(xiàng)比賽中獲得佳績(jī)，更在男子4x100米接力獲得全校第三，女子4x100接力中獲得全校第七，這是東方財(cái)富傳媒與管理學(xué)院歷史上首次在運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體項(xiàng)目中獲得名次積分。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅展示了東方財(cái)富傳媒與管理學(xué)院運(yùn)動(dòng)健兒們的颯爽英姿，更體現(xiàn)了全體師生團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏的可貴精神。

為了磨練學(xué)生的意志，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義觀念，提高公民的國(guó)防意識(shí)，按學(xué)校計(jì)劃，12月17日、18日、25日，五、六年級(jí)同學(xué)在校內(nèi)開展為期3天的磨礪教育活動(dòng)。

25日300多名五、六年級(jí)同學(xué)克服天氣、場(chǎng)地等因素的影響，在操場(chǎng)上隆重舉行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演。同學(xué)們?cè)诮坦俚目诹钕?，以?yán)整的軍容和飽滿的精神狀態(tài)，自信地通過了環(huán)環(huán)考驗(yàn)。他們會(huì)操表演時(shí)動(dòng)作整齊、口號(hào)響亮，體現(xiàn)出高昂的斗志及頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神。最后王海林校長(zhǎng)發(fā)表了講話，對(duì)同學(xué)們能在惡劣天氣下堅(jiān)持訓(xùn)練給予了贊揚(yáng)。他肯定了同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中磨練了意志，培養(yǎng)了積極向上的精神，對(duì)我們的生活有指導(dǎo)意義。他希望今后同學(xué)們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)可以勇敢、機(jī)智，避免傷害，保護(hù)自我。

訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們紛紛感慨：訓(xùn)練是艱苦的，但收獲卻是豐富的，心情也是快樂的！

通過這次磨礪教育活動(dòng)，同學(xué)們既鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志，又增強(qiáng)了身體素質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第16篇為了迎接第一個(gè)烈士紀(jì)念日的到來，9月29日，西村小學(xué)組織全體師生舉行升國(guó)旗儀式紀(jì)念革命歷史紀(jì)念日，以此拉開了學(xué)校紀(jì)念第一個(gè)烈士紀(jì)念日系列宣傳教育活動(dòng)的序幕。

9月xx日第一個(gè)革命烈士紀(jì)念日來臨，上午八點(diǎn)西村小學(xué)整裝待發(fā)準(zhǔn)備前往樓德鎮(zhèn)泰寧革命傳統(tǒng)教育基地，緬懷革命烈士重溫革命歷史接受愛國(guó)主義教育。

教育基地分為三個(gè)部分：泰寧革命歷史教育；樓德傳統(tǒng)文化生活縮影；樓德副城區(qū)20xx——20xx整體規(guī)劃沙盤。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序參觀，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為內(nèi)容的版前，同學(xué)們仔細(xì)觀看，認(rèn)真閱讀內(nèi)容簡(jiǎn)介，深刻感受了革命先輩不怕困難，勇于奮斗的革命精神，認(rèn)識(shí)到今天幸福生活的來之不易。

在傳統(tǒng)文化生活板塊區(qū)，同學(xué)們興致勃勃見到了特產(chǎn)樓德煎餅、黃氏豆腐皮；見到了樓德人民過去與現(xiàn)在集市生活現(xiàn)狀對(duì)比圖；見到了文體對(duì)比圖，同學(xué)們紛紛感慨現(xiàn)代文化傳統(tǒng)的進(jìn)步。

在規(guī)劃區(qū)，一塊巨大樓禹副城區(qū)規(guī)劃沙盤呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前，寬闊的公路、整齊的樓房、潔凈的河流……一幅幅一幕幕增強(qiáng)了同學(xué)們的家鄉(xiāng)自豪感紛紛表示要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。

參觀結(jié)束同學(xué)們?cè)诟锩逃亻T前集體宣誓并合影留念，為今天自豪光榮有意義的參觀學(xué)習(xí)畫上了圓滿句號(hào)。通過參觀革命教育基地、國(guó)旗下講話、征文、主題班會(huì)、演講比賽等一系列活動(dòng)向全體師生滲透烈士紀(jì)念日的重大意義，以此進(jìn)一步激發(fā)了廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情，也堅(jiān)定了勿忘歷史、勿忘烈士、奮發(fā)學(xué)習(xí)、振興中華的決心。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第17篇之前有寫了一篇關(guān)于怎樣寫校園新聞通稿的文章，列舉了會(huì)議類、活動(dòng)類、表彰類、競(jìng)賽類新聞通稿的具體寫法。然而，在校園里，簡(jiǎn)訊也是重要的一種新聞體式。校園每天都會(huì)發(fā)生很多事件，而要將這些事件都大篇幅地報(bào)道出來是不切合實(shí)際的，因此，簡(jiǎn)短精煉的簡(jiǎn)訊自然就成為新聞報(bào)道的一個(gè)重要的方式。簡(jiǎn)訊字?jǐn)?shù)一般不超過一百字，雖然字?jǐn)?shù)少，但要寫好一則簡(jiǎn)訊不見得比寫好一篇新聞通稿來得簡(jiǎn)單，要用一百字再現(xiàn)一個(gè)整體事件，突出事件的特色，達(dá)到良好的宣傳效果，并不是那么容易。下面談?wù)剮c(diǎn)建議。

第一、連貫。

寫簡(jiǎn)訊首先的要求是整體的連貫性，這當(dāng)然也是所有文章的要

求。簡(jiǎn)訊要求的連貫具體體現(xiàn)在框架上。簡(jiǎn)訊就是為了讓讀者用最短的時(shí)間了解主要事實(shí)，所以，簡(jiǎn)訊仍然要具備新聞的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。簡(jiǎn)訊為了簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)，往往略去起因。基本模式是“xx月xx日，由xxx(舉辦方)主辦的xxxx(事件)在xxx(地點(diǎn))舉行?！边@類似于新聞稿的導(dǎo)語，接著用一句話簡(jiǎn)要描述下事件的發(fā)生情況，如果有特殊意義的，再點(diǎn)明主要的意義即可，大致框架符合人們了解信息的習(xí)慣。如這樣一則簡(jiǎn)訊：“11月8日晚，由數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的院第二屆模擬招聘比賽在篤行1-115教室舉行。同學(xué)們經(jīng)過鋒芒初露、實(shí)力作證、壓力面試和親友團(tuán)投票四個(gè)環(huán)節(jié)的角逐，提高了自身的應(yīng)聘技能，為今后就業(yè)打下基礎(chǔ)?！睆臅r(shí)間到意義向讀者簡(jiǎn)要介紹了模擬招聘比賽的情況，使讀者像流水線一樣快速有效地了解事件。而且，重點(diǎn)介紹了舉辦單位、活動(dòng)環(huán)節(jié)等內(nèi)容，主次分明。

除了結(jié)構(gòu)上的連貫之外，語言同樣也要求連貫。這一點(diǎn)在《怎樣寫校園新聞通稿》一文中已經(jīng)闡述了，在此就簡(jiǎn)訊再作一些說明。簡(jiǎn)訊既然只有一兩句話，那么主語必須統(tǒng)一，用一個(gè)主語貫穿整個(gè)簡(jiǎn)訊，能使簡(jiǎn)訊基本框架不亂。其次，詞語搭配要準(zhǔn)確，語句之間要有邏輯，關(guān)聯(lián)詞要用準(zhǔn)確等等，都是基本的要求。如上面所舉的例子，將事件內(nèi)容和意義連成一句話的一個(gè)好處就是使主語一以貫之，如果是“同學(xué)們經(jīng)過……。本次活動(dòng)提高了同學(xué)們的應(yīng)聘能力……”讀起來就不是那么順口，也顯得前后不夠連貫。

第二、簡(jiǎn)短。

這是簡(jiǎn)訊的一個(gè)最明顯的特征，簡(jiǎn)訊也就突出地表現(xiàn)在一個(gè)“簡(jiǎn)”字上。一般簡(jiǎn)訊的字?jǐn)?shù)以一百字左右為宜，一到三句話為常見。如果超過了這個(gè)限度，讀者就感受不到簡(jiǎn)訊所具有的信息收取的方便，也就占用了篇幅，沒能達(dá)到簡(jiǎn)訊這一體式創(chuàng)立的初衷。冗長(zhǎng)現(xiàn)象比較經(jīng)常出現(xiàn)在比賽類的簡(jiǎn)訊上，因?yàn)楸荣愵惖暮?jiǎn)訊要公布比賽結(jié)果，往往比賽結(jié)果就要占據(jù)很大的篇幅，遇到這種情況就要挑選有代表性意義的獲獎(jiǎng)結(jié)果公布。如比賽結(jié)果有一、二、三等獎(jiǎng)，還有優(yōu)秀獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)，但是讀者最關(guān)注的無非是一等獎(jiǎng)，所以一般重點(diǎn)在簡(jiǎn)訊中體現(xiàn)一等獎(jiǎng)的基本信息，而其他獎(jiǎng)項(xiàng)則可用諸如“另評(píng)選出二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名”的短語帶過，以避免浪費(fèi)篇幅。

第三、精煉。

在精煉方面，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)可以起到很大的作用。用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)往往可以代替承上啟下的關(guān)聯(lián)的詞語或句子。尤其是冒號(hào)最為突出，如“決賽共設(shè)四個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹、情景主持、才藝展示、最后陳詞?！泵疤?hào)代替的短語是“這四個(gè)環(huán)節(jié)分別是”。

第四、突出。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第18篇在xx日結(jié)束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上，我校武術(shù)隊(duì)獲得了男子團(tuán)體第七、女子團(tuán)體第六、混合團(tuán)體第六的好成績(jī)。

此外，我校教師劉立英獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎(jiǎng)。

x月xx至xx日，我校武術(shù)隊(duì)15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的“20xx年湖北省高校武術(shù)比賽”，全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊(duì)參加了比賽。

在50個(gè)場(chǎng)次的比賽中，我校武術(shù)隊(duì)共獲得27個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為1個(gè)單項(xiàng)第一、1個(gè)群眾第二、3個(gè)單項(xiàng)第二、4個(gè)單項(xiàng)第三、16個(gè)單項(xiàng)第四到第八，2名體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

據(jù)悉，我校武術(shù)訓(xùn)練起步晚，但發(fā)展較快。

20xx年，2名參賽選手榮獲個(gè)人傳統(tǒng)武術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年獲得7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);20xx年取得三個(gè)單項(xiàng)第三，并且在27個(gè)參賽學(xué)校中獲得團(tuán)體第九的好成績(jī)。

校武術(shù)隊(duì)指導(dǎo)老師潘曉波老師介紹說，為了在這次比賽中取得好成績(jī)，武術(shù)隊(duì)準(zhǔn)備了一年的時(shí)間。

x月是沖刺階段，他們加緊了練習(xí)，幾乎每一天晚上都在體育館訓(xùn)練，甚至犧牲了所有的周末時(shí)間。

武術(shù)隊(duì)陳姍老師說：“我們?cè)緦⒈敬伪荣惖哪繕?biāo)鎖定在前八，結(jié)果奪取第六，這是我校改制以來取得的最好成績(jī)?！?/p>

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第19篇我清楚地記得，在小學(xué)六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期里，有一天，班主任王老師微笑著說：“告訴大家一個(gè)好消息，這個(gè)好消息是什么呢？請(qǐng)你們猜一猜?！蔽覀儺惪谕暤卣f：“王老師，您就別跟我們賣關(guān)子吧！”王老師連聲說：“好！好！好！不跟你們賣關(guān)子了。我們下周星期三要去春游。大家在星期天里準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”

這可是我們第一次去春游，所以我們大家都滿懷期待的心情迫切盼望著這一天快快到來。一天又一天過去了，終于等到了星期三，這一天，大家都很激動(dòng)，很開心。在星期天里，我跟老爸吵著鬧著去超市買了一大包我愛吃的零食，想著能和同學(xué)們聚在一起談笑風(fēng)生，心情格外好。

終于，我們出發(fā)了，春游的地方是白天鵝公園，太爽了，我們玩了過山車、海盜船，還有好多好玩的。到吃午飯的時(shí)候，王老師帶我們坐到了小湖邊的長(zhǎng)椅子上。我們互相品嘗了美食，此刻我們似乎成了美食家！

吃好之后，我們接著去玩，走著走著，我們到了鬼屋的前面，大家都有一個(gè)共同的想法，就是去鬼屋里玩一玩。從小到大，我還一次沒去過鬼屋呢，因此，我感到既激動(dòng)又害怕，因?yàn)槲衣爠e人說鬼屋很恐怖。我們進(jìn)去了，一開始里面很黑，我覺得沒什么可怕的，和晚上一樣嘛，但往里面沒走多遠(yuǎn)，地面上竟然有風(fēng)，原來是地下有幾個(gè)通風(fēng)口。再走幾步，墻壁上的大屏突然顯示出很恐怖的影像，把我嚇了一大跳。不知不覺，就已經(jīng)到下午四點(diǎn)半了，我們戀戀不舍地回家了。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第20篇校黨委書記王少安為學(xué)生干部作“學(xué)習(xí)黨的^v^精神”專題報(bào)告11月23日晚，黨的^v^代表、校黨委書記王少安，帶著對(duì)黨的^v^精神的深刻領(lǐng)會(huì)，在南校區(qū)小禮堂為全校學(xué)生干部作“學(xué)習(xí)黨的^v^精神”專題報(bào)告。來自我校16個(gè)院(系)的800余學(xué)生干部聆聽了此次報(bào)告。

報(bào)告會(huì)上，王書記首先強(qiáng)調(diào)指出，黨的^v^是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹黨的^v^精神是全校師生當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。王書記希望廣大學(xué)生干部要先學(xué)一步，學(xué)深一些，通過自己的學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)，帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)習(xí)，努力把^v^精神的學(xué)習(xí)引向深入。隨后，王書記從五個(gè)方面對(duì)廣大師生就如何學(xué)習(xí)^v^精神提出了五點(diǎn)要求：一要深刻認(rèn)識(shí)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的重大意義。

王書記指出，旗幟問題至關(guān)重要，旗幟是政治立場(chǎng)，更是政治方向。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟包括兩方面的內(nèi)容，一是堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，二是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，這是中國(guó)^v^帶領(lǐng)全國(guó)人民在實(shí)踐中的必然選擇。二要深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大理論意義和實(shí)踐意義。

王書記強(qiáng)調(diào)，發(fā)展是人類社會(huì)的永恒主題，人類社會(huì)在發(fā)展中不斷前進(jìn)?？茖W(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論的新發(fā)展，不僅對(duì)于豐富和發(fā)展馬克思主義具有重大理論意義，而且對(duì)于指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重大的實(shí)踐意義。三要準(zhǔn)確判斷在全面建設(shè)小康社會(huì)偉大進(jìn)程中經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)四大建設(shè)的新走向。

王書記指出，全面建設(shè)小康社會(huì)，其關(guān)鍵是如何推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義又好又快發(fā)展。其中，經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展奠定雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ);堅(jiān)定不移地發(fā)展社會(huì)主義民主政治為中國(guó)特色社會(huì)主義提供政治保證;推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展提供思想引導(dǎo)和智力支持;加快推進(jìn)改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)為中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展?fàn)I造和諧的社會(huì)環(huán)境。四要準(zhǔn)確判斷教育特別是高等教育在全面建設(shè)小康社會(huì)偉大進(jìn)程中的地位和作用。

王書記強(qiáng)調(diào)，報(bào)告明確提出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)”，這標(biāo)志著我們黨對(duì)教育的高度重視。報(bào)告還把“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”上升到“國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心”、“提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵”的高度，從這個(gè)目標(biāo)出發(fā)認(rèn)識(shí)教育，教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用變得更加突出，高等教育的任務(wù)也比以往任何時(shí)候顯得更加艱巨。

五要準(zhǔn)確判斷新時(shí)期黨的建設(shè)新的偉大工程的新要求新任務(wù)。王書記指出，黨的^v^在深刻分析黨的建設(shè)面臨的新情況新問題的基礎(chǔ)上，提出了新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的總要求和新舉措，為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提供了重要指導(dǎo)原則。王書記號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)子要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，了解黨的宗旨，堅(jiān)定跟黨走的信心和決心，為實(shí)現(xiàn)黨的^v^確定的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)而刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。報(bào)告會(huì)后，王書記和在場(chǎng)師生進(jìn)行了面對(duì)面的交流，并對(duì)同學(xué)們提出的問題做了詳細(xì)而認(rèn)真的回答。王書記深情的囑托和殷切的期盼，深深打動(dòng)了廣大青年學(xué)子的心，大家紛紛表示，一定不辜負(fù)王書記的殷切期望，深入學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)

^v^精神，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實(shí)干，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園動(dòng)態(tài)消息范文100字第21篇（1）標(biāo)題概括消息的主要內(nèi)容。

（2）導(dǎo)語導(dǎo)語是開頭的一段話，要求用極簡(jiǎn)明的話概括消息的最基本內(nèi)容。

（3）主體主體是消息的主要部分，要求具體清楚，內(nèi)容翔實(shí)，層次分明。

（4）結(jié)尾是對(duì)消息內(nèi)容的小結(jié)。有些消息可無結(jié)尾。

新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時(shí)期格式也不一樣。

一種是源于美國(guó)新聞界的“倒金字塔”式，這種格式由于迎合了受眾的接受心理，于是得到了普遍的模仿，現(xiàn)在中國(guó)的很多都市報(bào)所使用的都是這種格式。

基本格式（除了標(biāo)題）是：先在導(dǎo)語中寫一個(gè)新聞事件中最有新聞價(jià)值的部分（新聞價(jià)值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場(chǎng)球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個(gè)球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。其次，在報(bào)道主體中按照事件各個(gè)要素的重要程度，