消息的范文50字左右

消息的范文50字左右第1篇消息的范文50字左右第1篇爺爺喜愛擺弄花花草草，家中陽臺上全是繁花，但其中最多的還是藍

爺爺養(yǎng)的蘭花，不同于別人家養(yǎng)的蘭花。之前街上閑逛時，無意間看見一家花店。店門口花架上都是些名貴的、大富大貴的花，沒有了花應(yīng)有的一絲恬靜淡雅。走進花店，里面就有幾盆蘭花，它們被放在角落里，雖不起眼，但還是惹上了幾分名貴氣。再加上地面上灰塵的洗禮，俗了。但爺爺種的蘭花不一樣，它被放在花裙中間，身旁也盡是些淡雅的小花。清晨爺爺一個人將群花擺到小園內(nèi)，用一旁的花架擺好花，剪去些枯枝敗葉，將花插進花瓶里，寧神。接著回到花園里，在群花旁舞劍。蘭也似受到了天地萬物的靈氣，花開的似乎比別處更茂盛。

放假，有幸與同伴去到了野生湖泊。到了湖泊要走一段路，樹林間，我正走著，突然伙伴們傳來了驚嘆聲。我聞聲看去，竟是幾朵野蘭！這時，蘭花正在開放，野蘭的花瓣很白，嬌嫩又不嬌，清而不俗。怪不得那么多文人墨客要贊蘭。我將照片發(fā)給爺爺，可細細比較爺爺?shù)奶m，竟與野蘭差不多。

等我回到爺爺家時，爺爺與我說，你知道為什么爺爺?shù)奶m與野蘭差不多嗎？我搖搖頭，他接著說：因為爺爺?shù)奶m，與野蘭，都有那脫俗的韻律??！對呀，是因那韻律呀，如爺爺?shù)男愿褚粯硬蝗胧浪?，仙風道骨，這才是最重要的。

消息的范文50字左右第2篇（1）標題概括消息的主要內(nèi)容。

（2）導語導語是開頭的一段話，要求用極簡明的話概括消息的最基本內(nèi)容。

（3）主體主體是消息的主要部分，要求具體清楚，內(nèi)容翔實，層次分明。

（4）結(jié)尾是對消息內(nèi)容的小結(jié)。有些消息可無結(jié)尾。

新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。

一種是源于美國新聞界的“倒金字塔”式，這種格式由于迎合了受眾的接受心理，于是得到了普遍的模仿，現(xiàn)在中國的很多都市報所使用的都是這種格式。

基本格式（除了標題）是：先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場球賽剛剛結(jié)束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結(jié)果，或者是某個球員的發(fā)揮情況，就先從這里寫起。其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最后面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。

因為這種格式不是符合事件發(fā)展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經(jīng)驗和宏觀的對于受眾的認識。

消息的范文50字左右第3篇我今天晚上告訴了我爸爸一個很壞的消息，你想不想知道我說的是什么壞消息？和我爸爸聽了之后的表情嗎？如果想就仔細的讀一讀吧！

今天我回到了家里，放下書包對爸爸說：“爸爸！我要告訴你一個壞消息！”爸爸聽了瞪大了雙眼認真的聽我說。我說：“爸爸我這次立定跳遠沒有得到名次?！卑职致犃宋野稍捳f完眼睛瞪得更大了，說：“嗯！又在騙我吧？”我搖搖頭，爸爸又說：“那你下次可要努力哦！”我點點頭，爸爸又接著說：“經(jīng)過這次比賽你總結(jié)出教訓沒有？”我說：“有，我應(yīng)該經(jīng)常運動，這次就是由于平時運動太少，在比賽到第二天的時候就腰酸背疼，所以在第二天的立定跳遠比賽中沒有拿到名次。”爸爸聽了笑了笑，就去做自己的事去了。我心里想：我跳遠沒有拿到成績爸爸沒有批評我還鼓勵我？我又想：我一定不會辜負爸爸對我的信任和鼓勵，下次一定要拿到好成績，我在心里默默的下定了決心。

消息的范文50字左右第4篇“短消息”江蘇省南京市江寧區(qū)湯山小學六（1）班梁文燦開學快一個星期了，“年味”離我們已漸行漸遠了，“平淡”的日子似乎又回到了我們的眼前?！暗?、滴、滴------”老媽手機短消息的提示音，我的好奇心被撩起來了。按照常理，是學?！凹倚Ｍā毕蚣议L發(fā)信息的時間，以前只聞其聲，未見其文。今天總算逮著機會了，老媽不在家，手機又留在家里，不看白不看，天助我也！自從老媽的手機號碼加入“家校通”后，我在學校就像一個透明人，一舉一動就好像有人“監(jiān)視”似的，逃不過老媽的眼神。心里總是擔心老師告自己的黑狀，怕放學回家與爸媽《機會面對面》《零距離》的接觸，然后開始《今日說法》-------好在擔心總是多余的，一學期下來竟然安然無恙！我的好奇心卻越來越重了，老師到底發(fā)什么信息給家長呢？

摁下手機鍵，一行信息映入眼簾。來自言海：今天作業(yè)大練習冊第3、4兩頁。經(jīng)家長監(jiān)督孩子獨立完成。有不懂的地方先多讀題,看書上例題。解決不了可以給我打電話。看不出來哦，我們的數(shù)學老師這么認真，把家庭作業(yè)都發(fā)給了家長，難怪老媽對我的作業(yè)了如指掌呢！不過老師還真的很辛苦，真沒想到會用自己的休息時間為我們解決難題。謝謝您，老師！再摁下手機鍵，又一行信息歡快地跳躍出來。來自陳葉：本周作業(yè)摘抄、抄寫生字及要背誦的課文一遍、寫一篇描寫自然景觀的作文，字數(shù)不少于300字，祝大家周末愉快！

今天課堂作業(yè)完成較好的同學有--------特提出表揚。想象不出，我們平常看似嚴肅的語文老師，其實還蠻有人情味的。表揚的名字里有我，可我的老媽從來都不曾提過，是怕我驕傲吧，把表揚都吃了“回扣”了，嘿嘿！窗外隱隱約約“飄”來了齊秦的《月亮代表我的心》優(yōu)美歌聲，我情不自已地跟著哼唱，“你問老師對學生的感情有多深，短消息代表他們的心-------”

消息的范文50字左右第5篇Dearall,

Mynameisam16yearsamfromBaoanMiddleamverygladtomeetyouallandhopewecangetalongwitheachotherveryamalittlelikereading,playcomputergamesandplayreadingcanmakeusmoreandmorecleaverandincreaseourcomputergamescanhelppeoplereducepressuresandmakepeoplefeelisknowtoall,playingbasketballisaverygoodexerciseforustokeephealth.

Ihopewecanbegoodfriendandplaythenewschool,Iwillstudymorehardthanbefore,becauseweneedtolearnmoreknowledgeandit'smorenot,Iwillnotcatchupwithourclassmates.

That’sall!Thanksforyourattention!

翻譯：大家好,

我的名字是Jacky，我今年16歲。我來自寶安中學。我非常高興在這里與你們相遇并且希望我們能相處得非常愉快。我有一點內(nèi)向。我喜歡閱讀、玩電腦游戲和打籃球。因為閱讀能讓我們變得越來越聰明并且增長我們的知識。玩電腦游戲能幫助人們減壓，使人們感覺高興。眾所周知，打籃球是一個保持健康的'運動。我希望我們能成為好朋友并一起玩。在新的學樣里，我將比以前更努力的學習，因為我們需要學習更多、更難的的知識。如果不努力，我將跟不上班上同學的學習。

消息的范文50字左右第6篇綜合近期周邊頻發(fā)的安全事故和在即將迎來的年終安全事故高發(fā)期，為進一步提升科室員工的安全防范意識，順德質(zhì)量室于11月12日在西區(qū)二樓會議中心、組織各模塊進行安全知識綜合培訓。

本次培訓主要以消防安全、道路交通和防盜防騙為主題。通過知識介紹、案例剖析、圖片展示等全面深入的講述了各類安全事故的預防、處理與防控。尤其是一個個刻苦銘心的案例，一幅幅淌著血淚的圖片，令人教訓深刻、深受感觸，使員工們倍感安全對生命的重要意義。課堂上，員工們細心聆聽、勇躍發(fā)言，為后續(xù)安全生產(chǎn)吸取“養(yǎng)分”。

此次培訓，大大增強了員工的“安全”免疫力，為和諧的工作紛圍營造了良好的環(huán)境。我相信，在后續(xù)的工作中，“安全”將會根植于每一個人心中，并時刻與工作同行，為公司發(fā)展提供有力的安全保障。

消息的范文50字左右第7篇其實對于人來講，最后會讓自己煩惱的東西都是會走掉的，你看就像自己在生活中那些讓我煩惱的人，其實最后都是無法陪伴自己長久的人，都是那些讓自己覺得患得患失的人，都是那一些最后可能會離開的人。

而就像媽媽和妹妹這樣子的存在，雖然說有的時候他們的一些行為讓我很是不解，就像現(xiàn)在的妹妹的一些行為，其實讓我覺得很是不解，他們那么善良的一個人，為什么要在我的面前那么高冷，而我是一個很不喜歡高冷的人，我更加的喜歡那種活潑開朗，要是他的話會讓我很疑惑，也會偶爾讓我比較難過，但是并不會過多的去煩惱，畢竟也知道自己最后并不會失去他。

包括和好友他們雖然說現(xiàn)在大家都很忙，沒有時間可以去回復兩個人的消息，有的時候我發(fā)消息過去，他可以隔兩三個小時才回復我的消息，或者說干脆不回了，但是我知道他的心里面是有我的，所以也不會因為他沒有回我消息而煩惱，也不會因為他沒有回我消息而胡思亂想，但是像那些我覺得我無法確保，最后不會離開的人，我給他們發(fā)消息，要是他們沒有回復我的話，我會覺得很難受，一整天心情都受到了影響。

大概這就是人性吧，我也不知道哪一種表現(xiàn)是比較好的，究竟是要受對方各種行為影響心情比較好，還是要最后確保對方不會離開，比較踏實，安心的比較好，可能在愛情里面最好還是給對方帶去一些不確定性吧，那樣子對方可以表現(xiàn)的更加在乎一點，但是在親情和友情里面就給對方更多的安全感，那樣子不會讓彼此在感情中很容易受傷，也可以讓感情更加的長久。

消息的范文50字左右第8篇xxx年9月29日下午，為了進一步增強全體教職工的消防安全意識，由市防治火災(zāi)技術(shù)中心的代先亮教官對友誼小學全體教職工進行消防安全知識培訓。

代教官的講解深入淺出，內(nèi)容涉及學生校園踩踏、擁擠、推拉等防護措施，火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識，而且列舉了大量實際生活中的真實案例，教訓深刻，發(fā)人深省。還親自示范如何正確使用滅火器。

通過這次培訓，學校要求教師強化安全措施，構(gòu)筑消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預防為主，防消結(jié)合。要求教師們了解消防知識，對學生進行消防安全知識宣傳，進一步增強師生安全防范意識。

消息的范文50字左右第9篇1、新聞要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How）

2、新聞構(gòu)成：題、文、圖、表。

3、題：簡要、突出、吸引人。

4、文：導語開宗明義，人事時地物。

5、主體100至150字：深入淺出，闡揚主旨。

6、結(jié)語：簡潔有力，強調(diào)該新聞的意義與影響，或預告下階段活動。

7、圖：視需要加入有助于讀者理解的圖片。

8、表：視需要加入有助于讀者理解的表格。

9、寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜（一頁尤佳）。寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實、交代不清、內(nèi)容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)

消息的范文50字左右第10篇消息的寫作格式

消息（新聞）一般由五部分組成的。

1、標題：它是消息的眼睛，寫作時要求簡明、準確地概括消息的主要內(nèi)容。有時為了引起讀者的注意，標題也會由引題、正題、副題三部分組成；

3、主體：它在導語之后，對導語作全面的闡述，展開事實的部分；

4、背景：事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因。大多穿插在主體之中，有的也用背景提煉標題。

5、結(jié)尾：以分析、議論的方式對消息作點評。

標題、導語、主體是構(gòu)成一則消息必不可少的三部分。背景和結(jié)語，可根據(jù)消息內(nèi)容而定，有時需要，有時沒有，有時還可以暗含在主體中。

消息的寫法

一、標題

“看書先看皮，看報先看題?！毙侣剺祟}對于吸引、引導讀者閱讀新聞報道具有舉足輕重的作用。消息的標題和其他文章的標題、特別是文學作品的標題相比，有很大不同。文學作品的標題往往含蓄而有意境。人們形象的把報紙的新聞標題比喻為“眼睛”，因此消息的標題必須簡潔明快，“濃眉大眼炯炯有神”使讀者“一目了然”，激發(fā)起強烈的閱讀興趣。新聞標題的結(jié)構(gòu)方式、寫法很多。但有一點是共同的，在標題撰寫上必須下功夫。新聞界有“三分之一時間寫標題、三分之一時間寫導語、三分之一時間寫主體”這一說法。消息的標題有四個方面的作用：一是導受。即吸引受眾注意，引導受眾獲取自己喜愛和需要的信息，使讀者在最短的時間里獲取所需的信息。隨著生活節(jié)奏的加快，“標題受眾”越來越多。

消息的范文50字左右第11篇同學：

你近來學習好嗎？自從你轉(zhuǎn)學走了以后，我們彼此都未見過面，我們?nèi)嗤瑢W都很想念你。

逸旻同學，我告訴你一個好消息，我們班上個學期來了一位實習老師，他姓劉，個子胖胖的，皮膚黝黑，留著短發(fā)，他性格很是活潑，文娛節(jié)的時候經(jīng)常和我們做游戲，踢足球等，同學們可喜歡他了，他知識很豐富，教學也是一流的，特別是指導學生寫作文，更是高手，記得以前我的作文特別的^v^爛^v^，每次考試，我都不寫作文，我的語文成績常常不及格，劉老師看到這種情況后，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運用好詞好句，還告訴我多看課外書，做讀書筆記，摘錄優(yōu)美的句段等等，過后我就照劉老師的方法去做，果然過了一段時間，我的作文水平提高很快，現(xiàn)在我寫作文已經(jīng)得心應(yīng)手了，上個學期末考試不，我的作文還得了29分呢。

逸旻同學，你聽到這個好消息，難道你不高興嗎？

前段，我們學校舉行詩歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。

好了，信就寫到這兒。

祝你學習進步，畢業(yè)考上一所重點中學！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

消息的范文50字左右第12篇“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲悅耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心?！痹捠侨绱耍m然我只有12歲，但也常常聽新聞，關(guān)心國家大事。

今天，我像往常一樣打開電視機，按到十七頻道，看著新聞我的心情就此起彼伏了。什么朝鮮發(fā)射衛(wèi)星引起多方面關(guān)注，那個美國要加強海軍了，法國總統(tǒng)薩克齊怎么了，哪國的總統(tǒng)競選人在澳大利亞坐牢了，我都看得津津有味。忽然，電視上出現(xiàn)了一行觸目驚心的字：敘利亞首都遭兩次襲擊，死傷人數(shù)過百。接著，一幅讓人心驚肉跳的畫面，房子塌了，車子毀了，人死了。這哪是敘利亞的首都呀！人們都說，越偏僻的地方越荒涼，越中心重要的地方就越繁華?？蛇@就簡直像個閻羅王的地盤嘛！

在下面，照片上車子、馬路被炸個稀巴爛！車子的車頭被炸壞了，馬路被炸餡進去了，而且，車上，路上，血跡斑斑，仿佛有冤魂在叫冤，真是慘不忍睹。最悲催的是，老百姓住的房子也沒了，許多孩子，和我們相齡的孩子一臉迷茫，一臉恐懼……是??！這家在哪？溫馨的家在哪？而且，新聞里還采訪過一位被炸彈炸傷，躺在病床上得老奶奶，她滿臉的銀發(fā)，哭著說：“現(xiàn)在房子也沒了，我還被炸傷，這是為什么……”我疑惑地問爸爸：“誰投的炸彈？”“是反對派！”爸爸說。“為什么反對如此猖狂？”我更不明白了?！耙驗樗麄兊玫轿鞣絿业闹С郑绹?、英國、德國、法國?！蔽移鸬醚例X咬得咯咯響，上次八國聯(lián)軍侵略我們就是他們，這次又是他們，世界什么時候才能和平呀！

消息的范文50字左右第13篇xx月xx日下午，在恰xx大學建校n周年慶典之際，xx大學20XX年校企合作高峰論壇于我校國際教育學院五樓的多功能報告廳成功舉行。出席論壇的有xx大學董事長李金松，校長拜五四，黨委副書記、副校長儲建新，副校長萬世明、何世玲，校工會主席范金梅等學校領(lǐng)導，東莞永大電子有限公司副董事長丁原璞、浙江貝爾控制閥門有限公司(xx大學n屆畢業(yè)生)總經(jīng)理林x、xxx科技集團區(qū)黨委書記張xx、河南紅xxx裝飾工程有限公司總經(jīng)理郭xx、xx裝飾工程公司(xx大學n屆畢業(yè)生)總經(jīng)理孔xx、河南xx投資有限公司董事長夏xx等企業(yè)家代表，行政部門、教學單位、教師、學生代表等。首先，xx大學董事長李xx發(fā)表重要講話，他在講話中指出，隨著知識經(jīng)濟時代的來臨和世界科技日新月異的發(fā)展，校企雙方合作的空間越來越大，同時，校企合作是一個與時俱進、不斷完善的動態(tài)過程，隨著時間的推移，雙方合作的形式和內(nèi)容，也將不斷完善與深化。企業(yè)要與學校一起不斷拓寬新的合作領(lǐng)域，探索新的合作模式、建立新的合作機制，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，推動高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)水平的不斷提升，以適應(yīng)企業(yè)及經(jīng)濟社會的發(fā)展需要，為祖國的建設(shè)大業(yè)不斷做出新的貢獻。

校企合作單位代表也紛紛發(fā)表了自己的看法，對校企合作對于社會的進步、企業(yè)的發(fā)展帶來的促進作用表示肯定：社會在多元化發(fā)展，培養(yǎng)更加適應(yīng)社會需求的復合型人才，成為大勢所趨。xx大學以其先進的教學理念，率先引入校企聯(lián)合模式，通過“校企合作高峰論壇”促進畢業(yè)生與企業(yè)的無縫對接，實現(xiàn)了學校服務(wù)企業(yè)、企業(yè)扶持教育的雙贏局面。同時各企業(yè)代表也對校方在人才培養(yǎng)的過程提出了一些寶貴的建議：加強學生素質(zhì)教育，特別是禮儀的培養(yǎng);加強學生興趣愛好的培養(yǎng)，拓寬學生知識面使學生明確自己的發(fā)展方向;他們希望xx大學在教育的過程中，要結(jié)合自己的實際，瞄準國際、國內(nèi)的企業(yè)市場發(fā)展方向，培養(yǎng)復合型人才，重視素質(zhì)教育，加強外語水平，為企業(yè)輸送有能力、懂業(yè)務(wù)、會外語的學生，搶占就業(yè)的制高點，避免低層次的競爭。

最后，xx大學校長助理曾小平作校企合作主題發(fā)言，他介紹了xx大學校企合作現(xiàn)狀和xx大學校企合作對于學校發(fā)展的意義，凝練了我校校企合作工作的特色，找出了不足之處，最后對校企合作進行了展望并提出了發(fā)展方向。

本屆校企合作高峰論壇由副校長趙輝主持。

據(jù)悉，論壇結(jié)束后，各位企業(yè)代表將與相關(guān)院部針對有關(guān)議題繼續(xù)進行深入磋商。

消息的范文50字左右第14篇寫消息

寫作目標

1、能寫一則消息，報道本?；虮景嘈陆_展的一次有意義的活動。

2、能在老師指導下寫一句話新聞。

課前準備

學生以小組為單位，著手調(diào)查本?；虮景嘈陆_展的一次有意義的活動。

課時安排

兩課時

第一課時

教學內(nèi)容

在著手調(diào)查調(diào)查本?；虮景嘈陆_展的一次有意義的活動的基礎(chǔ)上，指導學生寫一則消息進行報道，要求真實準確，迅速及時，簡潔明快，用事實說話。

教學設(shè)計

è導入新課

è交流課前準備內(nèi)容

1、下發(fā)作文紙組織學生小結(jié)對本?；虮景嘈陆_展的一次有意義的活動調(diào)查。

要求：

（1）分小組活動，學生各自口述本?；虮景嘈陆_展的一次有意義的活動。

（2）組內(nèi)討論挑選出最有意義的一件，大家把它記錄下來。

（3）語言簡潔明快，用事實說話。

2、小組選派代表在班內(nèi)交流。

è動手實踐

導入語：通過同學們的介紹，老師知道了大家都做了一次生活中的有心人，那么，如何規(guī)范地寫一則消息來報道我們正在身邊發(fā)生的事？下面，我們就來深入研究如何寫消息。

明確要求：

1、按原小組學習新聞的特點：消息也稱新聞，是對當今有社會價值的事實的報道，具有及時性和真實性。消息有五要素：時間、地點、人物、事件、結(jié)果。其結(jié)構(gòu)也包括：標題、導語、主體、背景、結(jié)語。其中標題、導語、主體缺一不可。消息寫作大致有兩種方法：一種是客觀敘述，展示事實；一種是重點特寫，透視精神。消息的結(jié)構(gòu)形式，體現(xiàn)了一種“倒金字塔”式。寫作時應(yīng)該把最主要的信息放在最前面，然后按照“重要—次重要—次要”的順序來寫。

2、根據(jù)消息的特點，小組內(nèi)重新組織語言，調(diào)整結(jié)構(gòu)，寫出一則規(guī)范的消息。準備下節(jié)課在全班交流。

第二課時

教學內(nèi)容

在動手實踐之后，能對其他小組創(chuàng)作的消息合理評價，總結(jié)收獲。

教學設(shè)計

è導入新課

真實、準確，是消息寫作必須必須嚴格遵守的原則。構(gòu)成消息的事實，包括人物、時間、地點、事情以至每個細節(jié)，都必須完全真實，確鑿無誤。消息的寫作要迅速及時?！爱斎盏男侣勈墙鹱印?，消息的價值就在于新。消息要短小精粹，語言要明快簡潔。這節(jié)課我們來總結(jié)上節(jié)課的寫作。

è討論評價

導入語：同學們對照新聞的特點，來合理評價其他小組的寫作。

小組推選選手上講臺交流作品，其他同學記錄要點，合理評價。

è拓展探究

導入語：

經(jīng)過兩節(jié)課的動手實踐和合作學習，我們終于大功告成，請同學們談?wù)剬懽鲗嵺`后的收獲。

（學生個別發(fā)表體會，引領(lǐng)學生明確消息寫作的要領(lǐng)，形成能力。）

è課后學習

在老師的指導下，到當?shù)氐囊粋€先進單位采訪，記錄下詳細的資料，然后概括和提煉出典型事例寫一則消息。

è附：學生習作

服務(wù)教學美化環(huán)境防止水土流失

我校建起生物園

前日，我校在學生宿舍樓通向教學樓的道路兩旁，筑起欄桿，建起了生物園。過去遇到了刮風下雨，校園黃沙橫飛，遍地淤泥，人們戲言道：下雨是“水泥地”，天晴是“揚（洋）灰場”。情況雖然談不上嚴重，但著實叫人不便。如今，學校因地制宜，在道路兩旁建起了生物園，不僅美化了環(huán)境，而且能使教師的生物課更形象更生動。生物課上多多少少會有些小實驗，為了做個小實驗，同學們要準備好多天，現(xiàn)在有了生物園，我們就不用愁了?，F(xiàn)在，生物園的種子已經(jīng)發(fā)出嫩芽，希望同學們能保護好她。

導語部分，交代了建生物園的時間、地點、人物、事件，簡潔、明了。概述建生物園的背景，有描寫、有引言、增強了文章的真實感。語言詼諧，有畫龍點睛之妙。

主體部分，緊扣標題寫出了生物園的作用：服務(wù)教育、美化環(huán)境、防止水土流失。語言平實、親切。

總評：

這則習作符合消息寫作的要求。它首先交代了“交代了建生物園事件”，然后交代了建園的背景和目的，符合“倒金字塔”的結(jié)構(gòu)特點。

附消息一則：

用生命書寫愛在瞬間顯永恒

殷雪梅老師是金壇市城南小學的一名普通教師。今年3月31日中午，她在護送學生過馬路時，一輛違章小轎車突然橫沖過來，殷老師奮不顧身地張開雙臂將學生推向路邊，把生的希望留給了孩子們，自己卻以身殉職。

消息的范文50字左右第15篇5月13日周日晚，由外語系主辦、英語俱樂部承辦的華銳學院第二屆“挑戰(zhàn)麥克風”英文主持秀決賽在圖書館101舉行。外語系主任羅德喜教授，學工部部長助理、團委副書記張富莊老師，外語系行政秘書劉穎芳老師，英語俱樂部指導老師陳俊明，外教Olivia、Matt、David以及外語系專職教師劉江濤、沈欣、陳艷、董文靜等應(yīng)邀擔任此次大賽的評委，與200余名師生共同觀看了比賽。經(jīng)過緊張而激烈的初賽和復賽，當晚共有八組選手入圍決賽。決賽分為自我介紹、模擬主持、即興主持和才藝展示四個環(huán)節(jié)。選手們模擬主持的節(jié)目各不相同，他們或成熟穩(wěn)重，或活潑幽默，或優(yōu)雅大方，或機智敏捷。選手們各有特色，他們以優(yōu)異的口語表達能力，富有感染力的肢體語言，良好的現(xiàn)場應(yīng)變能力，并能夠與評委和觀眾進行很好的互動，現(xiàn)場不斷爆發(fā)出陣陣掌聲。特別是才藝展示環(huán)節(jié)中，有神奇的魔術(shù)“讀心術(shù)”，有經(jīng)典的老歌演繹，有動聽的英文歌曲等精彩節(jié)目。最后外教David給大家?guī)砹艘皇锥炷茉數(shù)挠⑽母?，使比賽現(xiàn)場的氣氛也不再那么緊張，全氣氛被一次次推向高潮。

最后，20xx級土木工程系的李帥同學獲得了比賽一等獎；20xx級外語系盧煒、賈天營等獲得二等獎；20xx級外語系鄧雅丹等獲得三等獎。

最終，羅德喜主任作了重要點評，他表示了對此次比賽的充分肯定，高度贊揚了個參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)，并對大家提出了深切的期望。至此，華銳學院第二屆“挑戰(zhàn)麥克風”外文主持秀圓滿成功。

消息的范文50字左右第16篇一、交代清楚新聞基本要素

1、何時、何地、何事、何人、何故、結(jié)果怎么樣。

2、時間要素一般只寫幾月幾日，一般情況下不寫年、上午、下午、幾點幾分，除非特別需要。

3、活動地點不用過于詳細，一般只寫到辦公樓會議室、某學院（系）會議室、教學樓即可。

二、內(nèi)容簡明扼要

1、300—500字為宜，最好不要超過1000字。

2、突出“新”，新情況、新成就、新問題、新氣象等，突出亮點、特點，避免寫成流水帳。

三、只需通過一定技巧交代清楚客觀事實，寫作中應(yīng)盡量避免以下兩點：

1、除非必要，否則，盡量避免在新聞末尾增加闡述或總結(jié)性質(zhì)的語言。

例如，通過這次活動，如何如何；我們相信將怎樣怎樣。

2、在導語中，一般應(yīng)該避免一開始就是“為了……為了……為了…..”諸多活宗旨的羅列，活動是否達到好的宗旨，應(yīng)以新聞事實說話，讓新聞人物說話。

如寫學生活動“為了豐富同學們的業(yè)余生活”，此種表達無必要出現(xiàn)在消息中

消息的范文50字左右第17篇我這里不知道怎么稱呼你。我認識你，因為你光顧過我家，你的所作所為給我流下了深深的印象———可恨。

有一次，我在家里寫作文，剛有了思路，你不知道從什么地方鉆了近來，在我周圍亂叫，弄得我好新煩，揮著蒼蠅拍追著打你。你逃跑了，我的思路也亂了，草草的寫了個節(jié)尾，結(jié)果只得了80分。

這不，還有一天吃飯時，我忘記在飯菜上扣上紗罩，結(jié)果讓你美餐了一頓，當我發(fā)現(xiàn)時，你就洋洋得意的飛走了。也不知道你在我的飯菜上做了些什么，我吃完飯肚子就痛了起來，半夜里又拉又吐。到醫(yī)院一看，是傳染性疾病，又是打針又是吃藥，好幾天都沒上學，我真恨透了你！

寫到這里，我要向你祝。祝你重獲新生。

在這種設(shè)想未實現(xiàn)前，我仍然恨你，提防你，也忠告你，改掉惡習，不去臟地方，不在傳染疾病，我會向你發(fā)出呼吁，讓大家保護你。不過，如果你不聽勸告，等待你的，我不說里也清楚。

愿你早日改過。

消息的范文50字左右第18篇今天，我像平日一樣，帶著愉快的心情走去學校。一路上，啊!空氣是那么的清新!我以為，將會有一個有美好的一天等著我。

我回到家，如常地說了聲我回來了，就去洗澡了。洗澡后，我出來吃午餐。媽媽剛好經(jīng)過，紅著眼，她好像哭了，可是，我覺得我好像多心了。

可是，媽媽突然坐在我面前和我說：“阿璇啊，你奶奶她……”媽媽哽咽。紅著眼，我確定了我的懷疑，媽媽哭過了。媽媽哽咽著，我知道，一定有一件壞消息?！澳棠獭趺蠢?”我含淚說道。我雖然不知道發(fā)生什么事，可是我感覺是個壞消息，所以，眼淚也已經(jīng)布滿了眼眶?！八裨缧呐K病爆發(fā)，被送進醫(yī)院，還在急救當中……”媽媽又落淚了。我含在眼眶的眼淚也不聽話的奪了出來?？墒?，我試著壓抑自己的情緒，先試圖安慰媽媽?！澳棠套鲞^很多好事，吉人自有天相，她會好起來的……”“恩……阿璇，等下我們就要去醫(yī)院一趟，你換好衣服吧!”“好?！蔽一卮?。

換好衣服，去到充滿藥味的醫(yī)院，尋找著奶奶的手術(shù)室。找到奶奶的手術(shù)室后，我看見，手術(shù)室前，爸爸和哥哥已在哭泣。我隨即走去爸爸和哥哥旁邊，坐下，等待著奶奶。

標著“急救中”的紅燈熄了。醫(yī)生出來，爸爸和媽媽趕忙上前詢問奶奶的情況。醫(yī)生說：“你們是病人的家屬嗎?”廢話，如果我們不是奶奶的家屬，我們會這么急嗎?我知道醫(yī)生只是想確定一下，可是……他可以先說奶奶怎么了嘛!爸爸連忙說：“是，是，我媽她怎么了?”醫(yī)生說：“你們要做好心理準備……我們真的盡力了……”醫(yī)生拋下這句就走了，只留下愣住的我們……我們暖暖的進去病房，去見奶奶。

進到病房里邊，看到奶奶，奶奶的臉是多么的蒼白，多么的憔悴。奶奶還在昏迷當中，我不能和奶奶說話，唯有在一旁和家人邊掉淚，邊等待奶奶蘇醒。期待奶奶蘇醒的我們，忽然聽到“逼……”的聲音，我們連忙喊醫(yī)生。

醫(yī)生急忙來到，看了看說：“病人逝世了，節(jié)哀順變……”這一件壞消息被醫(yī)生宣布后，媽媽又哭又喊的，我也壓抑不了了，痛哭了起來。我們都變成了“一團淚人”。因為我們始終接受不了事實。

奶奶走了，這一件壞消息，沒人能改變的……奶奶，安息吧!

消息的范文50字左右第19篇新聞寫作中需要注意的問題

寫新聞與學校語文課的作文是很不相同的。作文只要文字通順、敘述清楚、筆調(diào)優(yōu)美，就是好作文，不一定要求真實，也不是為了發(fā)表。新聞是新近發(fā)生的事實的報道，要面對廣大讀者，考慮他們的興趣，同時還負有宣傳黨的政策的任務(wù)；新聞的體裁也相對分明，寫作各有要求。下面先談?wù)勚饕娜N新聞體裁，然后再就學員習作中的共性問題談幾點意見。

一、先搭架子再寫文章

構(gòu)思是一切寫作的基礎(chǔ)。提筆前一定要想好自己準備寫什么，確定中心思想，通常中心思想體現(xiàn)在標題上。然而在來稿中，標題與內(nèi)容不搭界或題大事小的情況經(jīng)常可見。接著要考慮我怎樣寫，為文章搭好架子，先說什么，后說什么，結(jié)尾最后使用哪項素材等等。然而在來稿中，許多文章顯然缺乏對結(jié)構(gòu)的思考，走題、詳略不當、套話連篇的現(xiàn)象十分嚴重。這兩點對新聞寫作來說應(yīng)該是不言而喻的，但就是在這個方面，問題實在太多，包括一些專職通訊員，也常忽視這些最基本的寫作要求。文字倒是通順，卻不知所云。所以，在談具體寫作時，先要求每個人自己想好：我要寫什么、我準備怎樣寫（包括采用各種體材）

二、消息寫作

消息是新聞體裁中，最常見的一種，它的目的是簡潔、客觀的文字，向讀者報告新近發(fā)生的事實宣傳什么，消息的客觀性原則不允許記者在其中發(fā)議論或作出判斷。即使想報道宣傳什么，也必須“用事實說話”，通過選擇所報道事實來表達傾向，不能由記者在消息中發(fā)表議論。

一般的事實性新聞，采用“倒金字塔結(jié)構(gòu)”的教多，即整條消息根據(jù)一件事實的方方面面內(nèi)容，按重要性程度來安排敘述的層次和段落，于是就形成以下“頭重腳輕”或“虎頭蛇尾”的報道結(jié)構(gòu)：

1.導語。事實中最重要或最精彩的部分，或事實的關(guān)鍵點，安排在導語中向讀者報告。導語中，又要把最重要、最精彩的話，作為第一語。

2.進一步說明或解釋導語中談到的事實的材料。這些材料仍然按照問題的輕重緩急安排，可分為若干段落。

3.必要的背景材料，也按照重要程度編排。

4.次要的補充材料。

如果將這樣的消息從后面刪節(jié)，刪到只剩下導語，甚至只剩下一句話，它仍然可以獨立存在，并清楚地告訴讀者發(fā)生了一件什么事情。顯然，導語在消息中的位臵舉足輕重，一定要寫好。

導語主要有四種類型：事實性導語：概括性導語；描寫性導語；延緩性導語。要根據(jù)具體情況決定采用那一種。關(guān)鍵把握兩點：理解所報道事實的關(guān)鍵之點；及時找到最能夠打動讀者，引導他們繼續(xù)看下去的動詞或短語。

導語一般要涉及以下四方面內(nèi)容：1，簡要告之讀者具體、明確的事實；2，事實發(fā)生的時間；3，新聞來源；4，發(fā)生的地點。

其他常見的消息結(jié)構(gòu)，還有積累興趣結(jié)構(gòu)、時間順序結(jié)構(gòu)、提要結(jié)構(gòu)

等等。

三、通訊寫作

不拘一格地具體而詳盡地報道事實，便形成另一主要的新聞體裁——通訊。通訊的共同特征，是用敘述、描寫、抒情、議論的方式綜合報道新近發(fā)生的事實。不論報道的是事件還是人物，它一般要始終圍繞“人”做文章，通過人的活動和思想展事實，因而一般地帶有情感色彩，這正是通訊的魅力所在。通訊協(xié)作比消息靈活，允許記者表達傾向（當然，某些通訊也可采用客觀報道的方式），但寫好了不容易，因為需要更扎實的文字表達功底。

通訊的結(jié)構(gòu)類型靈活多樣，常見的有以下三種；1，“一條龍”式，即時間上的縱向結(jié)構(gòu)。2，“破西瓜”式，即空間上的橫向結(jié)構(gòu)。3，“剝竹筍”，即從簡單、表達化向縱深發(fā)展，最后達到高潮，點破主題。詳略得當、前后呼應(yīng)，是通訊寫作中需要經(jīng)常考慮的問題。

四、新聞評論寫作

新聞評論是由報道新近發(fā)生的事實而演化來的一種新聞體裁，它通過概念、判斷、推理等方法，專門就時事作出分析，表明大眾媒介對它的立場和意見；有時，

某些事實通過評論透露出來，不再專門發(fā)消息。

五、要研究報紙，不要簡單模仿大消息、大通訊、大評論

還有一種模仿，就是看到報紙上刊登了什么內(nèi)容，本部門也有，就跟著馬上寫，這是很傻的做法。

問題在于沒有研究報紙，想想報紙上那些版面、哪些內(nèi)容適合我來寫。xxx有各個專版，一般來說，經(jīng)濟、文教、社會、法治、讀者來信等專版，都有適合我們的學院投稿的欄目，可以反映基層的生活。這些欄目的文章開口很小，事實新鮮，對于面上的工作有啟示意義。例如最近xxx親自抓糧食政策的問題，一位在糧站工作的山東學院

研究了報紙，沒有跟著寫已經(jīng)發(fā)表過的內(nèi)容，而是認真地琢磨總理視察是的講話精神，寫了本地糧站辦“糧食銀行”的消息。事情在糧站是日常工作，但對面上工作言，則對貫徹中央的糧食政策有示范意義，這就對上口了。

六、一定要跳出本部門的圈子，站在全局衡量事實

許多事情在本部門是大事，但是放到全國全省就算不了什么了。新聞是面對整個社會的，寫稿之前，一定要將你選擇的事實用全局的眼光來衡量一下，大體考慮以下五方面：1，該事實在全國或全省的意義怎樣；2，該事實與最近黨和政府需要宣傳的政策是否有關(guān)；3，該事實對于正確引導某一普遍性質(zhì)的問題是否有啟示意義；4，該事實是否具有特色，可以通過報道引起共眾的注意；5，該事實是否具有趣味性或人情味，報道它可以增添生活的情趣。第一點發(fā)生的機遇不多；第五點較好把握。較困難的是把握第二、三、四點。這需要提高政策水平，養(yǎng)成分析報道形式的習慣。如果陷在本部門的圈子里，會把什么都看得很重要，結(jié)果大部分報道會白寫的。

七、不要混淆不同的新聞體裁

即使是從事專業(yè)報道工作的同志，來稿不分體裁的情況也較為普遍。常見的情況有：1，通訊標題，但報道的基本結(jié)構(gòu)是消息。2，消息開頭，主體像通訊，最后又演變?yōu)樵u論，三合一。3，消息標題，基本結(jié)構(gòu)是通訊。這幾種新聞體裁的語言特點很不同，消息語言要求客觀性、通訊語言要有一定的情感色彩，評論語言很嚴肅的。即使報道的事實含有一定的新聞價值，體裁合一，就很難在原稿的基礎(chǔ)上修改，除非重新寫（但時效又過了）。

根據(jù)事實本身的情況，確定采用何種新聞體裁，寫前心中必須有數(shù)。這也是稿件能否被采用的一個重要因素。

消息的范文50字左右第20篇懷仁四中八年級語文（上）學案第8號

姓名班級學號制作：審核：

寫作學習寫消息

精彩開篇詞

1.了解消息的相關(guān)知識，養(yǎng)成閱讀新聞的好習慣。

2.掌握寫作消息的方法和技巧，學會用消息來報道周圍所發(fā)生的事情。教學過程

一、寫作導航

消息，必不可少的三部分是：標題、導語、主體。

標題是消息的眼睛，它概括了消息最主要的內(nèi)容，能幫助讀者理解報道的事實。要求明確、簡練、突出。消息的標題有主題（正題）、引題（眉題）、副題（次題）。

導語一般就是消息的第一段或開頭的一兩句話，它是消息中最新鮮、最主要的事實，有時或加以精辟的議論，以吸引讀者，使讀者對報道的事件有個大致的了解。

主體是消息的主要部分，它是對導語所概括事實的具體敘述，寫作主體部分有以下具體要求：1.要做到線索清楚、層次分明。一般來說，消息的結(jié)構(gòu)線索有兩種方式：一是按照事物發(fā)展的自然順序（時間順序），寫出開始如何、中間如何、結(jié)果如何；二是按照事物的內(nèi)在練習（邏輯順序），用典型、有說服力的材料分別表現(xiàn)其各個側(cè)面。

消息的范文50字左右第21篇尊敬的各位領(lǐng)導老師：

您好，我叫某某，是那個系那個級那個班的學生，家住哪里的一個小村莊，現(xiàn)家里有x口人，平時家里沒有什么經(jīng)濟收入，在我上大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波，我在學校里也是勤儉節(jié)約，每天都吃的很少，盡量給家里減輕負擔。

人都說窮人的孩子早當家，不錯生活上的困難并沒有使我的意志消磨，而是更加努力勤奮學習，成績也很優(yōu)秀，在上學期各課成績均名列班級前矛，專業(yè)課成績，獲得了一等獎學金，這些都表明一個人的勤奮努力。

我不但在學習方面突出，而且在工作方面亦是如此，在第四界大學生藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽上獲二等獎，在院太極拳比賽中獲團體一等獎，在學院迎新晚會、團會、伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯(lián)系與安排等，并且在晚會中表演節(jié)目。這些都說明了一個人的能力。

綜上所述，希望領(lǐng)導老師能批準我的申請。

消息的范文50字左右第22篇文一放學，便打電話給我。

她在電話中說：媽媽，我要告訴你一個壞消息和一個好消息。

哦，什么壞消息和什么好消息呢？

壞消息是，我同學把我最心愛的鋼筆掉在地上弄壞了。

那好消息呢？

好消息是我們家來水了，自來水公司提前放水了！

嗯，壞消息有點兒壞，好消息確實不錯！

嗯，我好傷心，那可是我最心愛的鋼筆啊，而且我跟我的鋼筆承諾過，要好好保護它，不再弄丟它的。嗚嗚……說著說著，文竟然哭起來了。

沒關(guān)系，鋼筆不會怪你的。首先，不是你自己弄壞的，再說，你還沒有把它丟掉啊。你收著它，讓它好好休息吧……我趕緊安慰。

嗯，那我先用那支壞了蓋子的筆寫字了，它是陪我最久的一支筆了。文的情緒稍稍緩和了一點。

你不要太難過了，等我下班后，陪你去文具店里再買一支可以帶到學校去用的鋼筆吧。

好吧！可是，那支筆，真是對不起它了。

我知道，文還在為那支弄壞的筆難過。

好消息和壞消息在我看來，似乎都有點小，但在她眼里，都是巨大的。當我們的世界很單純的時候，一切是那么純粹。難過的時候可以哭，開心的時候隨時大笑。這就是文現(xiàn)在的世界。

消息的范文50字左右第23篇春天的雨，綿綿不段，在春風中自由自在的飛舞，雨水滴落在小河里那：“叮當，叮當。”的聲音動聽急了，像一串串靈靈的音符。雨水順著樹枝滴落下來，落在了地上使地面上濕潤了許多，可愛的小草在春雨的照顧下逐漸成長，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風兒吹過，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚揚，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感，給人們增加了活力。

夏日的雨，滔滔不絕，在夏天的炎熱中，自由的漂蕩，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣為人們服務(wù)。在下雨中人們可以看到小樹在嬉戲，小魚在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見了。一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見了。

秋天的雨，清涼純白，在大地的呵護下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤著大地，使大地的生靈萬物復蘇，是農(nóng)園的果樹長出了嫩紅的果實農(nóng)民伯伯們開始了大豐收。

冬天的雨，冰涼舒適，落到小草的身軀上，小草冷得直發(fā)動，突的鉆進了大地母親的懷了，張開雙手，和雨親吻，在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動聽。冬雨過后，滿山一片新的生活氣象，藍天藍似大海，使人們懷疑春天已經(jīng)來到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。

四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩，我愛你，四季的雨。

消息的范文50字左右第24篇吳峻軒

我校秋季運動會正式開幕

2020年9月28日

今天，我校舉行了二0二0年秋季運動會的開幕式。在操場上有小學、有初中、有站著的、有坐著的，每個人的臉上都洋溢著歡快和喜悅。從早上七點半左右引導員和彩旗隊的人就已經(jīng)開始“整裝待發(fā)”，到了八點，所有人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地進入了場地。伴隨著演講員的口令，

晉城愛物學校2020年秋季運動會的開幕式正式開啟。當運動員繞著操場作文“游歷”了半圈后，我們筆直地立在了國旗下，開始了升旗儀式，看著國旗緩緩升起的時候，心中不禁感到自豪。隨著校長的一聲令下，秋季運動會正式開幕，預祝所有的運動員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

消息的范文50字左右第25篇世上無難事，只要肯登攀。

——xxx

曾經(jīng)，踏著鋪滿層層礫石的崎嶇之路，我茫然;握著已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘，我哀嘆;舉目眺望我將踏上的漫長歷程，我祈盼……

曾經(jīng)，面對人生的多舛，仰視成功的偉岸，跋涉已荊棘滿布的叢林，我埋怨人生多難。于是，我要問，成功為何不青睞我的人生港灣;于是，我要問名人，問偉人，問英雄，尋找生命的答案。

問名人

我問那個在綠茵場上所向無敵，將自己的一生都獻給足球的球王，他粗糙高舉的有力的大黑手，似乎自信地告訴我：“只要你真心付出，上帝不會虧待你”。我問那腰纏萬貫，穩(wěn)坐世界首富寶座的商人，他微笑著，用手指著前方的那座高山說：“翻過去，你就能看見燦爛的陽光”。我問那長相身材都不能令人滿意卻能用氣勢磅礴的歌聲征服世界的音樂家，他好像在自豪地說：“勇于拼搏，就能成功。”

我問名人，我會認真去銘記他們的教導，用心去踐行他們的思想。

問偉人

我問貝多芬，他好像伸出手指，在鋼琴上撥弄，琴聲悠揚，飄進我的耳鼓。我的心隨著音樂飛向遠方。突然，琴聲的節(jié)奏好似發(fā)瘋了，沖上山巔，我的心也隨之上升，直入云霄;猛地，琴聲似乎低沉起來，我的心也隨之跌入低谷，掉進浩瀚的大海水。最后，琴聲又恢復了溫暖與和諧，讓我頓時覺得心情舒暢，全身舒展。我向他深深鞠了一躬，微笑著走開。

我問貝多芬，音樂使我心靈陶醉，情操高尚，生命燦爛。

問英雄

我問共和國的開國英雄xxx。他好像點燃一支香煙，看著慢慢騰起而又散開的煙圈，親切地對我說：“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”，“春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯”，我會心地笑了。放眼當今的祖國，英雄xxx的豪言正激勵著華夏兒女為富國強國而英勇奮戰(zhàn)。

于是，我不再茫然，不再哀嘆，這些歷經(jīng)滄桑的名人、偉人、英雄用心靈告訴了我人生的真諦，告訴了我生命的答案;我不再祈禱前路平坦，不再埋怨命運的多舛，將用心去迎接前路的崎嶇。我堅信，世上無難事，只要肯登攀。

消息的范文50字左右第26篇9月20日，我有幸參加了車站舉辦的新聞寫作培訓班。本次培訓邀請到了《魯中晨報》交通專欄首席記者張欣老師為我們授課，這次培訓，使我受益菲淺，感受頗多。

其次，我學習和掌握了新聞寫作的方法和技巧。知道了消息、通訊報道及言論的表現(xiàn)方式。對于初學者來說，可以首先專攻消息的寫作。消息的特點是以直截了當?shù)臄⑹鰜砀嬖V讀者新近發(fā)生的事件，消息報道講求短小精悍、新鮮迅速。遵循新聞五要素的原則：時間、地點、人物、事情、為什么。消息一般由標題、導語、主體、背景、結(jié)尾組成。標題是重中之重，它的好壞直接影響稿件入圍。而導語是濃縮的精華，要求用極簡要的文字介紹消息的主要內(nèi)容。

要想寫好新聞必須有謙虛謹慎的心態(tài)，學習各方面的知識充實自己，平時多看報觀摩學習，細心觀察發(fā)現(xiàn)問題，隨時多練筆，并一直堅持下去。只要堅持就一定會有進步，也一定會有收獲。

這次培訓雖只有短短的三個小時，可它卻如指路明燈一樣，為我指明了方向激發(fā)了我新聞寫作的信心和決心。我會積極學習，不斷提高自身的新聞寫作水平。

消息的范文50字左右第27篇我校組織的遠程研修活動自20xx年7月29日開始至8月3日結(jié)束。

這次培訓不同于以往的培訓，培訓時間緊，課程難度大，培訓任務(wù)重。為了確保本次培訓能夠保質(zhì)保量完成，我校領(lǐng)導做了周密細致的安排，共同商議制定了一些培訓的規(guī)章制度，強調(diào)了培訓中的一些注意事項，并對培訓中有可能出現(xiàn)的種種困難進行了通盤考慮。

在培訓過程中，由主任非常注意培訓的過程管理，及時召開會議，解決我們在培訓中出現(xiàn)的種種困難，并隨時了解學員的學習情況，每天都把學員們的學習情況及時反饋到各學校，這樣就對學員起了很好的督促提醒作用。在培訓中過程中，學員之間互相討論，互相學習，每個模塊學習結(jié)束時，指導老師都進行模塊學習的總結(jié)，告訴學員本模塊的學習情況，及時表揚學習表現(xiàn)積極的學員，公布優(yōu)秀作業(yè)，指出做得不夠好的情況，給出下一步的努力方向等等。對精華案例分析及討論貼進行共享，這些措施為這次培訓的圓滿結(jié)束打下