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文檔簡(jiǎn)介

知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)人才工作計(jì)劃第1篇知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)人才工作計(jì)劃第1篇_________期待大學(xué)研究“_________”項(xiàng)目,并給與相應(yīng)的投資,并要求獲得相應(yīng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán),_________負(fù)責(zé)進(jìn)行此項(xiàng)目。

1.定義

1.1“大學(xué)”是指大學(xué),主要的調(diào)查員和那些在主要的調(diào)查員的監(jiān)督之下參與研究計(jì)劃,包括,但是不限制在,學(xué)生、職員、代表和人。

1.2“主要的調(diào)查員”是指在每個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃上被列出的個(gè)人,被大學(xué)雇用,由于正在引導(dǎo)而且監(jiān)督研究計(jì)劃的對(duì)計(jì)劃責(zé)任的人。

1.3“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是指任何的和所有的發(fā)明、裝置、程序(包括,沒有限制,使用裝置的程序或制造如此的裝置)、方法、作文或產(chǎn)品或軟件,是否可請(qǐng)準(zhǔn)專利的或非可請(qǐng)準(zhǔn)專利的,版權(quán),和相關(guān)的實(shí)際知識(shí)。

1.4“_________的知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是指由_________獨(dú)立地開發(fā)產(chǎn)生出來的。

1.5“大學(xué)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是指大學(xué)獨(dú)立地構(gòu)思或產(chǎn)生的。

1.6“新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是指在協(xié)議的期間以及在它期滿之后180天內(nèi)被構(gòu)思或產(chǎn)生的。

1.7“大學(xué)背景知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是指任何的知識(shí)產(chǎn)權(quán)擁有或受約束的借著對(duì)練習(xí)或利用研究計(jì)劃或研究計(jì)劃的結(jié)果是適度地必需的大學(xué)或主要的調(diào)查員

1.8“研究的領(lǐng)域”是指有關(guān)研究計(jì)劃的研究區(qū)域。任何的相爭(zhēng)術(shù)語當(dāng)可能在每項(xiàng)目計(jì)劃中被發(fā)現(xiàn)之時(shí)將被協(xié)議的術(shù)語和情況替代。

1.9“項(xiàng)目計(jì)劃”將對(duì)協(xié)議及其他描述例如:付款的研究計(jì)劃,預(yù)算和時(shí)間表的每個(gè)研究計(jì)劃的細(xì)節(jié)和儀器。每個(gè)和每項(xiàng)目計(jì)劃將構(gòu)成協(xié)議一個(gè)整體的部份而且有相等的合法效果。

1.10“研究計(jì)劃”是指研究和工作在大學(xué)被運(yùn)行,在項(xiàng)目計(jì)劃中發(fā)表。

1.11“研究計(jì)劃”是指在項(xiàng)目計(jì)劃中被描述的計(jì)劃。

2.工作的范圍

2.1研究計(jì)劃。被協(xié)議涵蓋的研究計(jì)劃發(fā)表在項(xiàng)目計(jì)劃附件中。大學(xué)同意符合研究計(jì)劃在主要的調(diào)查員的監(jiān)督和方向之下執(zhí)行研究計(jì)劃。主要的調(diào)查員可能選擇其他的大學(xué)職員參與研究(包括,但是不限制在大學(xué)技術(shù)人員,大學(xué)生和研究生,博士后或有才能成員),假如如此的個(gè)人知道并且同意被協(xié)議約束。任何與協(xié)議沖突的事,大學(xué)和_________可能隨時(shí)借著相互的書面協(xié)議修正研究計(jì)劃。

2.2研究的排他性。_________承認(rèn)大學(xué)可能在被其他贊助的研究領(lǐng)域里面專注其他的研究,而且_________將沒有對(duì)如此的其他研究或產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利,假如沒有用到_________知識(shí)產(chǎn)權(quán)或機(jī)密的數(shù)據(jù)。

2.3儀器和補(bǔ)給。由_________提供到大學(xué)的儀器在每項(xiàng)目計(jì)劃上連同此的儀器公平的市場(chǎng)價(jià)格一起被列出。

3.考慮和付款

3.1資金籌備。由_________提供依照付款的預(yù)算和時(shí)間表為研究計(jì)劃贊助,在項(xiàng)目計(jì)劃中描述,可能在給大學(xué)二個(gè)月注意之后被_________修正。

3.2發(fā)票。官方的發(fā)票將依照如每個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃所概略說明的付款時(shí)間表被對(duì)_________支付給委托的大學(xué)。

3.3付款。在收到來自大學(xué)的一個(gè)可接受的官方發(fā)票,付款在四十五(45)天內(nèi)將會(huì)被_________傳到大學(xué)的銀行帳戶。

4.術(shù)語和終止

4.1有效的日期。協(xié)議將在上面在有效的日期之后變成有效,將繼續(xù)有效2年,

4.2_________的終止。_________可能隨時(shí)為任何的理由在對(duì)大學(xué)的六十(60)天書面的通知之上結(jié)束協(xié)議或研究計(jì)劃。在這件事件中,大學(xué)將會(huì)在一種有秩序的和及時(shí)的流程中著手進(jìn)行關(guān)閉研究計(jì)劃。_________將有關(guān)終止的合理費(fèi)用付還大學(xué)。

4.4協(xié)議生存期。任一方以任何的理由終止協(xié)議將不影響在此之前的權(quán)利和義務(wù)。

5.知識(shí)產(chǎn)權(quán)

5.1知識(shí)產(chǎn)權(quán)的揭示。大學(xué)同意在決定如此的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的存在三十(30)天里面揭示到_________所有的大學(xué)背景知識(shí)產(chǎn)權(quán)和新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

5.2_________知識(shí)產(chǎn)權(quán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)將保持_________的唯一和獨(dú)家的財(cái)產(chǎn),大學(xué)將沒有對(duì)如此的_________知識(shí)產(chǎn)權(quán)的要求。

5.3關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)大學(xué)權(quán)利和義務(wù)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)將保持大學(xué)的唯一和獨(dú)家的財(cái)產(chǎn)。

5.4新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)將被大學(xué)擁有。

5.5在大學(xué)背景知識(shí)產(chǎn)權(quán)和新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的政府權(quán)利。某知識(shí)產(chǎn)權(quán)可能受制于支援了在研究的領(lǐng)域中主要的調(diào)查員的實(shí)驗(yàn)室和工作的政府機(jī)關(guān)的權(quán)利。當(dāng)它提供給_________的時(shí)候,大學(xué)將告知_________任何的政府機(jī)關(guān)的權(quán)利。

5.6大學(xué)背景知識(shí)產(chǎn)權(quán)/新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)上的第三者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)/要求。

5.7除非明確地許可,沒有一方直接允許使用另一方任何專利權(quán),專利權(quán)申請(qǐng)、版權(quán)、商標(biāo)或貿(mào)易秘密的數(shù)據(jù)。

6.出版

6.1_________認(rèn)識(shí)在研究計(jì)劃中的大學(xué)牽涉的結(jié)果一定是可出版的或公眾散播,而且同意那所大學(xué)有權(quán)利在國(guó)際的,國(guó)家的或地方的專業(yè)人士會(huì)議或討論上呈現(xiàn),和在日記、論題或論文中出版。

6.2大學(xué)有權(quán)利自由的出版他們的方法,而且結(jié)果在追求研究計(jì)劃方面發(fā)展或得到。如果為出版的被委托的材料包含是由_________提供的專有數(shù)據(jù),為了要避免_________專有的數(shù)據(jù)不合適的揭發(fā)或經(jīng)過數(shù)據(jù)公眾的揭發(fā)避免專利的保護(hù)損失,大學(xué)將會(huì)六十(60)天以前將計(jì)劃出版或公眾的發(fā)表為得到_________的贊成而提供給_________任何的被計(jì)劃的出版或發(fā)表的副本。

6.3在收到副本之后_________將有六十(60)天反對(duì)如此的計(jì)劃公眾的散播;大學(xué)從收到如此的異議日期起將制止出版或發(fā)表以使_________采取適當(dāng)?shù)拇胧┍Wo(hù)_________知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

7.機(jī)密的數(shù)據(jù)

_________和大學(xué)將符合公司非揭發(fā)協(xié)議從事機(jī)密的義務(wù)。

8.廣告

大學(xué)要在_________的贊成下作宣傳。

9.注意

地址如下填寫,郵資先付的到:_________,地址:_________;_________大學(xué),地址:_________。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)人才工作計(jì)劃第2篇(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)系統(tǒng)要高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制,采取有效措施,全面落實(shí)人才規(guī)劃部署的各項(xiàng)任務(wù)。各項(xiàng)任務(wù)牽頭部門要制定實(shí)施方案和推進(jìn)計(jì)劃。各地區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門要結(jié)合本地工作實(shí)際,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),明確工作責(zé)任。

(二)加大資源投入。堅(jiān)持人才優(yōu)先發(fā)展理念,加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)投入力度,爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金支持,加強(qiáng)對(duì)急需緊缺人才和重點(diǎn)項(xiàng)目的保障力度,從人力、財(cái)力和政策等方面全面加強(qiáng)對(duì)人才工作的支持。

(三)營(yíng)造良好環(huán)境。大力宣傳實(shí)施人才規(guī)劃的重要意義,深入解讀指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)等。加強(qiáng)人才成長(zhǎng)正向激勵(lì),營(yíng)造有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)展環(huán)境,讓事業(yè)激勵(lì)人才,讓人才成就事業(yè)。

(四)狠抓工作落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)人才規(guī)劃實(shí)施情況的跟蹤監(jiān)測(cè),做好人才規(guī)劃實(shí)施評(píng)估工作,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)做法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才規(guī)劃實(shí)施中存在的問題并研究解決對(duì)策,切實(shí)做到強(qiáng)化監(jiān)督檢查,確保任務(wù)落實(shí)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)人才工作計(jì)劃第3篇人才是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要指標(biāo),是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才是發(fā)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)的第一資源,是知識(shí)產(chǎn)權(quán)高質(zhì)量發(fā)展的先決條件,是知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略支撐。我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)不斷發(fā)展,走出了一條中國(guó)特色知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展之路,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作取得了歷史性成就,知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才工作順利完成了“十三五”時(shí)期的工作目標(biāo),知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才發(fā)展體制機(jī)制和政策環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍快速壯大,達(dá)到69萬人,人才結(jié)構(gòu)趨向合理,“五個(gè)一批”知識(shí)產(chǎn)權(quán)急需緊缺人才隊(duì)伍基本形成,人才能力素質(zhì)全面提升,人才工程項(xiàng)目實(shí)施效果明顯,人才評(píng)價(jià)機(jī)制不斷完善,國(guó)家經(jīng)濟(jì)職稱系列增設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè),知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才工作取得了顯著進(jìn)步。但知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才工作還存在一些短板和問題,知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才工作體系有待進(jìn)一步健全,知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)激勵(lì)、流動(dòng)配置機(jī)制尚需進(jìn)一步完善,知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才結(jié)構(gòu)還不夠優(yōu)化,知識(shí)產(chǎn)權(quán)高層次人才數(shù)量不足,知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才供給與需求之間的矛盾仍一定程度存在。

“十四五”時(shí)期是我國(guó)開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一個(gè)五年,為確保實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)建設(shè)良好開局,制定

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