人教版九年級物理全一冊《15.1兩種電荷》單元檢測卷（附答案）

第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《15.1兩種電荷》單元檢測卷（附答案）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．下列選項中都是導(dǎo)體的一組是（）A．鐵、陶瓷、塑料B．石墨、油、大地C．塑料、干木材、橡膠D．鐵、人體、大地2．把兩張用絲綢摩擦過的塑料片相互靠近時，它們會張開。這是因為（

）A．同種電荷相互排斥 B．異種電荷相互排斥C．分子之間存在斥力 D．分子之間存在空隙3．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法中正確的是（）A．摩擦起電說明物體能自發(fā)產(chǎn)生電荷B．分子間吸引力和排斥力不能同時存在C．炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù)，說明分子間有空隙D．宇宙是有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，是有起源的、膨脹的和演化的4．下列說法正確的是（）A．兩個相互摩擦的物體，由于得到電子都帶上了負(fù)電B．絕緣體不能導(dǎo)電是因為絕緣體中幾乎沒有自由電子C．驗電器能檢驗物體是否帶電，是利用了同種電荷相互吸引D．用一根與絲綢摩擦過的玻璃棒接近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)碎紙屑被吸引，則碎紙屑一定帶負(fù)電5．如圖，將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細(xì)絲相互散開．由該現(xiàn)象可推斷細(xì)絲所帶的電荷一定是A．正電荷 B．負(fù)電荷C．同種電荷 D．異種電荷6．小明和同學(xué)們乘坐客車去勞動教育實踐基地。小明上車時，他的手剛觸碰到車門就被“電”了一下，坐到座位后小明系好安全帶?？蛙囆旭偟揭粋€路口時，小明看到路旁立著如圖所示的標(biāo)志牌。下列說法正確的是（）

A．車門電手是因為客車行駛時和空氣摩擦創(chuàng)造了電荷B．以行駛的客車為參照物，路旁的樹木是靜止的C．小明系安全帶是為了減小慣性D．客車到勞動教育實踐基地至少還需要7．有A、B、C、D、四個輕質(zhì)小球，已知C與絲綢摩擦過的玻璃捧排斥，A與C相吸引，A與D相排斥，B與D相吸引，則下列判斷正確的是（）A．A帶負(fù)電，D帶負(fù)電，B一定帶正電B．A帶負(fù)電，D帶正電，B一定帶負(fù)電C．A帶負(fù)電，D帶負(fù)電，B可能帶正電，也可能不帶電D．A帶正電，D帶正電，B一定帶負(fù)電8．如圖所示，水平靜止放置的空易拉罐會向摩擦過的塑料管滾動，下列說法正確的是（）

A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷 B．靜止放置的易拉罐沒有慣性C．塑料管與易拉罐之間相互排斥 D．易拉罐受到引力，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變二、填空題9．如圖所示，甲、乙兩個輕質(zhì)小球水平向右運(yùn)動，當(dāng)它們運(yùn)動到帶正電荷的靜止圓球附近時，兩小球的運(yùn)動方向都隨即發(fā)生了改變。請你判斷兩球的帶電情況：甲球，乙球（均選填“帶正電”“帶負(fù)電”或“不一定帶電”）。10．自然界中存在兩種電荷,一種是正電荷,一種是負(fù)電荷,人們把用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做電荷,把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做電荷,將此橡膠棒與一個驗電器的金屬球接觸,則發(fā)現(xiàn)驗電器內(nèi)的兩個金屬箔片因帶電而張開,則這兩個金屬箔片一定帶電荷．11．摩擦起電中的“電”是指（選填“電流”“電荷”或“電量”）；摩擦起電的實質(zhì)是。12．如圖所示為水的密度在0～10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖像，根據(jù)圖像可知水在0～4℃時是（熱脹冷縮/熱縮冷漲）的；罐裝飲料（可看成水）在4℃時存放最（安全/不安全）?！罢场弊殖Ｓ脕肀硎鲆恍┪锢憩F(xiàn)象，例如：表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起，這是因為分子間有；剛從冰箱的冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭是因為液體瞬間的緣故；穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨是因為衣服帶了的緣故。13．2023年5月28日10：32分，中國東方航空MU9191次航班，從上海虹橋機(jī)場起飛。當(dāng)天12：31分，MU9191次航班順利降落在首都國際機(jī)場。這是國產(chǎn)大飛機(jī)C919執(zhí)飛的首個商業(yè)航班，一百三十多名旅客，共同見證了這次了不起的歷史飛行。飛機(jī)的機(jī)翼做成下平上凸形狀，是因為飛機(jī)在飛行時機(jī)翼上部空氣流速快壓強(qiáng)（選填“大”或“小”），使飛機(jī)獲得升力；飛機(jī)在高空飛行過程中與空氣摩擦起電使飛機(jī)帶上電荷，輪胎膠合了鋼絲的目的是飛機(jī)在著陸時可以將機(jī)身所帶電荷，保證乘客安全。三、作圖題14．A、B兩個帶等量異種電荷，畫出B受力示意圖。四、實驗題15．請完成與下列實驗有關(guān)的填空。

（1）如圖甲所示，玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，發(fā)現(xiàn)拉力示數(shù)大于玻璃板的重力，說明分子之間存在。（2）用毛皮摩擦過的橡膠棒帶電荷；如圖乙所示，將此橡膠棒靠近帶負(fù)電的輕小物體時會互相（選填“吸引”或“排斥”）。（3）如圖丙所示，在“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗中，通過觀察比較阻力對物體運(yùn)動的影響。16．以下是課本上的幾個小實驗，請根據(jù)要求填空。（1）如圖甲，兩個表面光滑的鋁塊相互擠壓，會粘在一起，這說明分子之間存在；（2）如圖乙，為比較水和酒精混合前后總體積變化的實驗，要讓實驗現(xiàn)象更明顯，在管的容積相同時應(yīng)選用內(nèi)徑較（粗/細(xì)）的玻璃管，試驗后發(fā)現(xiàn)水和酒精混合后總體積變小，說明分子間有；（3）小明在學(xué)習(xí)了靜電現(xiàn)象的相關(guān)知識后，用一段細(xì)鐵絲做成一個支架，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上（如圖丙所示），使吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，然后用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。小明想通過實驗探究此時飲料吸管究竟帶正電荷還是帶負(fù)電荷，再給你提供絲綢、毛皮、玻璃棒、橡膠棒等器材，請選取其中的物品，幫助小明完成探究過程。①寫出你選用的實驗器材：；②簡述實驗過程并根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷飲料吸管所帶的電荷。五、計算題17．1785年，法國科學(xué)家?guī)靵鎏岢鰩靵龆桑喝魞蓭щ娦∏蛩鶐щ姾闪糠謩e為q1、q2，當(dāng)它們之間的距離為r時，它們之間的引力或斥力，其中常量k＝9×109N?m2/C2。如圖（a），將帶正電荷的甲球和帶負(fù)電荷的乙球放在光滑的絕緣水平面上，此時由于受到吸引力，兩球不能保持靜止。為了使這兩個小球在原來的位置靜止，沿著甲、乙兩球球心的連線方向，在乙球的右邊某位置放上一個電荷量為q3的小球丙，此時恰好使得三球均保持靜止，如圖（b）。則此時q1、q2、q3滿足怎樣的關(guān)系式？（請簡要的寫出關(guān)鍵步驟）18．演繹式探究一一研究帶電小球間的作用力:經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，兩個帶電小球所帶電荷量分別為q1、q2，當(dāng)它們之間的距離為r(遠(yuǎn)大于小球的直徑)時，它們之間的作用力F=，其中常量k=9×109N2·m2/C2．(1)如圖，將甲、乙兩個帶電小球放在光滑的絕緣水平面上，若甲球帶正電荷、乙球帶負(fù)電荷，則它們之間的作用力為力(“引”或“斥，’)，此時兩球?qū)⑾嗷(“靠近”或‘.遠(yuǎn)離”).(2)如圖，為了使這兩個小球在原來的位置靜止，沿著甲、乙兩球的球心連線方向，在乙球的右邊某位置放上一個電荷量為q3的小球丙，此時恰好使得三球均保持靜止．則丙球應(yīng)該帶_電荷(“正”或“負(fù)”)．請你證明，此時有關(guān)系成立．參考答案1．D2．A3．D4．A5．C6．D7．C8．D9．帶正電帶負(fù)電10．正負(fù)負(fù)11．電荷電荷的轉(zhuǎn)移12．熱縮冷漲安全引力凝固靜