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文檔簡介

一路成長一路歌作文【篇一:一路成長一路歌】

光陰似箭,日月如梭。從剛剛落地的娃娃再到青春年少的我們,其中不知經(jīng)歷了多少的坎坷和挫折。

記憶中的童年是美好而迷茫的。每當微風(fēng)吹起那塵封的點滴記憶,總會有種如沐春風(fēng)的感覺。因為想起了無憂的童年,搞笑的少年以及擁有過的一切快樂與幸福。

記憶中的校園是美麗而溫馨的。記得在操場上的一角,有一顆高高的梧桐樹,隨風(fēng)擺動的樹枝,總是捕捉著每一個瞬間,記錄著每一個故事,目睹著我們從幼童到少年這一成長路途中的所有快樂與艱辛。而我們,就像是那梧桐樹上的葉子,即使再微不足道,卻也閃爍著自己的光芒。

記憶中的老師是嚴厲而親切的。在每一天的學(xué)習(xí)生活中,老師都扮演著重要的角色。雖然他們有時會很嚴厲,但是你要相信,不管怎樣,他們也都是為了你。老師就像明燈,指引你學(xué)習(xí)的方向,更指引了你做人的方向。老師的愛是無私的,如蠟燭,默默無聞的燃燒著,然后把燃燒的光芒照向?qū)W生。雖然蠟燭的光芒有時很微弱,但它卻能照亮我們的一生。

記憶中的同學(xué)是活潑而單純的。在繁重的學(xué)習(xí)之外,我們常常坐在校園一角一起敞開心扉談?wù)摫舜说睦硐?,傾述內(nèi)心的煩惱。我們互相幫助互相關(guān)心著,感受彼此最真誠的一面。

這些往事深深烙在了我的心底,我愿意永遠牢記這些人生的成長歷程,讓記憶中永遠保持快樂與辛福的味道,像歌一樣伴隨著我的成長。

【篇二:一路成長一路歌】

成長如歌,有時低回婉轉(zhuǎn),有時抑揚頓挫,有時慷慨激昂……那成長的經(jīng)歷,至今令我記憶猶新。

那是一個晴朗的下午,而我卻感到十分難過,因為---我考砸了。雖然我和我同學(xué)一路上有說有笑,可是那鮮紅的80分,總是像魔鬼一樣纏繞在我心中。我滿懷失望的心情回到家中,面對母親對我那樣的關(guān)心,我只感到深深的愧疚。我默默的回到房間,把那張80分的試卷拿了出來,忽然,我的腦海中閃過越王勾踐臥薪嘗膽的情形!當越王被吳國打敗后,越王勾踐不但不頹喪,反而立志報仇。他每天都在柴草上睡覺,還經(jīng)常嘗苦膽,以此來激勵自己不忘恥辱。經(jīng)過長期準備,終于打敗了吳國。既然古人都這樣有決心,我也要振作起來!我心中默默想著。

于是我分析出了試卷錯誤的原因:一、平時作業(yè)拖拉,考試做作業(yè)的時候慢;二、不知道先做簡單的題,后做難做的題。找清楚了這兩點原因,我制定了一個計劃:每天按規(guī)定時間完成作業(yè),決不拖拉!

當我再一次進入考場,我不緊不忙地做完了題……終于,我以滿分向母親對我的關(guān)心作出了回報。

我成長的經(jīng)歷遠遠不止這一個,我還記得第一次騎自行車的事。那是我10歲的生日禮物,一輛藍色的自行車。我一見到它,就情不自禁地騎了上去,可畢竟還是初學(xué),所以我狠狠的甩了下來。是父親把我扶了起來,教我怎么握車頭,踩腳踏的。這時我心中默默的下了決定,我一定要學(xué)會騎自行車!終于,經(jīng)過長期練習(xí),我學(xué)會了騎自行車。那時我是多么的開心啊。不禁感慨,真是皇天不負有心人?。?/p>

我成長的經(jīng)歷還有很多,改日再與你一一道來。總之,這些經(jīng)歷如那一支支美妙的歌曲??M繞在我的腦海中。我的成長是伴隨著歌聲的,真可謂是一路成長一路歌!

【篇三:一路成長一路歌作文】

時間猶如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,初一的第一學(xué)期馬上就過去了。當我邁著步子走進學(xué)校時,不知是否是一股很強大的力量正推動著我前進,讓我克服了剛進初中時的不適應(yīng)。這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺這種感覺,使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

沒想到吧,開學(xué)時和我一起走進教室的那個調(diào)皮的男生,原來英語這么好。那個上課愛搖椅子的男生,原來當起課代表來,也絕不含糊。那個在軍訓(xùn)時認識的愛說笑的皮膚有點黑的女生,原來寫作時也有著委婉陰柔的美……

和同桌一起上學(xué),一起去食堂,一起回寢室,聽著她給講述她小學(xué)的有趣的故事,也不用去想曾經(jīng)還擔心到了初中沒人陪我聊天的這種無聊的想法。我看著同學(xué)們在校園的小路上談笑風(fēng)生的時那又是何種的愜意。誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈,看我的校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。每周回家總有說不完的故事。

我時常碰見自己以前的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

雖說時光荏苒,但我相信,未來,我會為自己沒有虛度年華而自豪。在我們懷念時,會記得,校園的林蔭小路上,有我們?nèi)鱿碌奈⑿Α?/p>

【篇四:一路成長一路歌】

睜開眼是父母期許的目光,閉上眼是老師關(guān)切的叮囑,耳邊不斷是回響著,各種動聽的歌謠……

——題記

成長是一首進行曲,只能一步一步走下去;成長是一首童謠,充滿各種各樣的幻想;成長是一首凱歌,慶祝大大小小的成功。

隨著我們一天天長大,父母的目光,老師的叮嚀,心中的夢想,就連耳邊的歌曲也一直在改變。

當我是幼兒的時候,父母總會用慈愛的目光看著我,哼著一首首動聽的童謠哄我入睡。那時,我可以為所欲為。

依稀記得,那時我總愛靠在母親身上,看著父親逗我開心。有時,我玩弄父親的領(lǐng)帶;有時,我用力抓父母的頭發(fā);有時,我甚至把他們的紐扣扯下來玩耍……,可是,就算如此,父母也笑著看著我。那時,好生活就像童謠一樣美妙。

步入幼兒園后,我的老師總會微笑著對我說:“要加油哦?!蹦菚r,聽的最多的便是兒歌了。

猶記得我剛上幼兒園時,因為對未知世界的恐懼,我拼命抓著母親的頭發(fā),不肯讓她離開。但當老師唱起一首兒歌時,我竟自己跑進了幼兒園。那首兒歌是什么我已然忘卻,但我記得,那首兒歌帶個我一種新奇的感覺,我現(xiàn)在才知道,那種感覺叫“好奇”。

我上小學(xué)后,父母眼中的愛開始內(nèi)斂,換上了期許,這令我至今難以忘懷。老師也不再是總是笑瞇瞇的,對我呵護備至了,新的老師臉上總是一副嚴肅的表情,從里到外透出一股冷,但她卻是我最感激的人。

那時,天天能聽到的歌曲,不是進行曲就是音樂課上的愛國歌曲,很多次我都在老師那冰塊臉面前,聽著她帶著擔憂的訓(xùn)斥。我總是將她的話編成歌詞,配上進行曲的節(jié)奏,在我成長的路上,促使我一路前行。

五年時間一晃而過,我上六年級了,因為轉(zhuǎn)到新學(xué)校,有點不適應(yīng)。那時,我的日子就在學(xué)習(xí)和流行歌中度過。

流行歌曲很容易讓人著迷,至今,我依舊保持著聽歌的習(xí)慣。即使學(xué)業(yè)繁忙,我每周依舊會聽聽歌,來放松我一周來繃緊的神經(jīng)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)從一個懵懂的稚兒成長為了一個面對事情會三思而后行的初中生了,歡樂的童謠,陪伴我無憂無慮的成長;動聽的兒歌,引導(dǎo)我步入一個新奇的世界;高亢的進行曲,指引我走在發(fā)奮圖強的路上;明快的流行曲,化解我緊張的情緒和青春的困惑。

在成長的路上,總有歌聲相伴一首首歌曲,伴隨我勇敢前行,在今后的日子里,我會一路高歌著成長。

【篇五:一路成長一路歌】

成長是漫長,艱辛,但我卻盼望這,如春般所成長,是它教會了我一路歌唱……

天,黑了,孤獨慢慢的割著,心又開始疼了。多少個夜里,獨自一人穿行在城市夜幕的街頭,看著兩旁路燈的燈光把自己孤獨的影子與馬路一起向前延伸。深秋的風(fēng),是冰涼冰涼的,在這樣的季節(jié)里,往常枝葉茂密的梧桐樹,如同垂暮的老人,了無生機。那是誰的眼淚在飛?伴隨著深秋飄零的梧桐葉,離枝漫天的飛舞。

在這燈火朦朧的城市里,對于我一個青年,是個不幸的日子,那是我第一次的嘗試卻如何也摸不著邊。我每日勤苦地在桌上練習(xí)。練習(xí)我的口語,我實在累時,就扒向窗外,看看操場上的奔跑玩耍的身影,不禁有些羨慕,但我心中始終堅信著我的夢想——在這一次比賽中拿獎,那是我第一次參加那種大型的語音類比賽,對于天真自信的我來說,這一切都不成問題。我也不知哪去的這種自信,認為只要自己在這段時間里鍛煉,便會獲得不錯的成績。我便是在那一段時間里,語音表達有了不錯的提升,但我自己卻不知道罷了。

比賽當天,我顯得格外興奮,自己一定要展現(xiàn)出最好的一面。比賽上,我盡我所能,把自己想表達的都說了出來。我對自己的表現(xiàn)非常滿意,看見那些評判員在竊竊私語,應(yīng)當是認為我做的很好。我走完了一路的過程,覺得心情大好。那個平時靠門的我竟破天荒地地招待了朋友,朋友覺得奇怪,不敢去;似乎還懷疑我有什么陰謀。那一夜微微細雨,細雨漾漾。小雨,有山泉的清幽淳樸,有綿綿詩意;彌漫天空的小雨,沒有陰沉悲涼,只有清新翠綠。盼望看到了我拿到獎品時的成功,駐足在那個地方,靜靜地期待,期待明日的輝煌。我起得格外早,打開了查詢網(wǎng)絡(luò),我翻閱著獲獎名單。從三等獎看起,并沒有看見我的名字,二等獎也沒有。難道我會是一等獎?我的心,無法安寧,它在那里跳躍著,顫抖著,為這無法預(yù)知,卻確實來臨的一切所興奮不已,難以自持。當看到最后一個名字是,返現(xiàn)沒有一個是我。是我做得不夠好嗎?

明明已經(jīng)很努力了,為什么卻沒有回應(yīng),我內(nèi)心糾結(jié)起來。沒過多久,窗外傳來一陣歌聲:“如果努力過,何以在意這點。”我便是這瞬間明白,在世上,并不是努力過,便一定成功。后來,又有更多的活動,也就需要有更多的人參加。我每一次總是第一個參加是,有得過獎,當然也有沒得獎的時候。當失意時,反復(fù)循環(huán)那一首給予自己力量的歌,總會給予我更多更多。我并不在乎這點還有那最為深到的后半句時時縈繞在耳邊,縱使無能為力,依然要懂得盡心去爭取,是的,在一路歌聲中,我明白了成長的真諦。

【篇六:一路成長一路歌】

“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!比松?,是一場沒有終點的旅程;時光,像是一個個早已經(jīng)畫好的格子。我們一步一步往前跳,跳過秋冬,跳過春夏。

秋風(fēng)蕭瑟,梧桐落葉。葉,是秋的顏色。金燦若夏花,美麗如冬梅。透過那斑駁的秋葉,我隱約看見幾道紅磚格子的痕跡。往事突襲,心潮澎湃,那是年少時的我們??!

“黛瓦新茗寒梅舊,白墻微雨小河羞?!痹绱喝?,扶花流水,碧柳依依,陽光明媚,十里春風(fēng)。幾個穿著碎花蓬蓬裙的小丫頭聚在院子里,準備游戲?;ǎ_得艷極了,一如那些小丫頭,嬌俏可人,天真爛漫。我手里攥著一小塊紅磚瓦礫,在小院里找到一塊寬闊的空地,隨著一雙小手的移動,銀灰色的地面上出現(xiàn)了一道道紅格子的痕跡。

一個人在畫,其他的人就格外認真地看著,哪兒畫歪了,畫小了,就有調(diào)皮的孩子嘟著小嘴,尖聲抗議。直到把地上的紅格子房屋畫得讓所有孩子都滿意了,游戲才能開始。

一顆小石子向前拋,拋一格,跳一格。女孩們提著蓬蓬裙的裙子,兩個馬尾辮活潑地搖擺著。圍在旁邊的女孩眼巴巴地看著,或是歡呼,或是嘆息。有時會因為某個孩子是否犯規(guī)而起爭執(zhí),便一個個撅起小嘴,各自背對他人,互不說話??蓻]多久,一雙雙小眼睛又忍不住向后瞧,發(fā)現(xiàn)彼此的目光撞著了,紅紅的臉蛋兒上就又露出了燦爛的笑容。

紅色的格子畫在地上,一天就被抹去;紅色的格子刻在心里,一輩子也忘不了。記得有一句小詩:“那時我們年紀小,你愛談天我愛笑?!鼻锴В褡?,到處都是我們成長的痕跡。仿佛這世間盡是美好,只待我們?nèi)ゲ蓴X。

不知從何時起,有那么些兒時的伙伴,迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,隨時隨處都可以看到他們在玩手機。我想,這或許是他們逃避煩惱的一種方式吧?現(xiàn)在的我們,被網(wǎng)友稱作“最桀驁不馴的零零后”,有人說我們不懂責(zé)任,不知擔當;也有人說我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ?,?jīng)不起風(fēng)吹浪打!在這繁華紛擾的世界,零零后似乎成為了叛逆的代言詞,卷在這些輿論當中。

又不知從何時起,我們不再三五成群相約跳格子,開始憧憬著自己的未來,用實際行動為自己所憧憬的未來而努力,漸漸習(xí)慣了在題海中遨游;偶爾約三兩知己坐在操場上討論自己想要的未來,看那云卷云舒,習(xí)慣了在閑暇時捧一本書,在書的世界中感受歲月匆匆。

我只想說,我們也會成長!在大家看不見的地方,我們也在一直默默地努力著,我們一直學(xué)著成長,學(xué)著感恩。我們明白,長大,就是承擔責(zé)任,成長,就是擔當!我們迷失過,彷徨過,可是在我們的心中,也有著擔當?shù)挠職馀c胸懷。

我曾看過一幅畫,畫上畫著一個紅格子房屋,一個穿著蓬蓬裙,扎著羊角辮的女孩在向前跳,再向前幾步,是一個穿著紅裙的少女,懷揣著夢想,伴著輕歌,走向漸漸模糊的遠方……

我想,畫中模糊的前方,恰似未來。要我說,青春也是一場華麗的狂歡,成長都是這樣吧,一路伴著輕歌,心中懷揣夢想,向著遠方一路前行,帶著我們獨有的朝氣和勇氣,走過艷陽,走過風(fēng),于春風(fēng)十里中學(xué)會擔當,最后到達我們想要的未來。

可謂,年年明月渺茫茫,慢慢成長更擔當。

【篇七:一路成長一路歌】

“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”聽到這首歌,我想起了他,他也曾經(jīng)經(jīng)歷過難以忍受的痛苦。

他是我的小學(xué)同學(xué),性格頑劣,卻很聰明,被老師叫起來罰站的是他,上課思維敏捷的是他,弄哭女同學(xué)的還是他,他就是這樣一個頑劣的少年,他就算被批評了也不會哭,已經(jīng)達到臉皮和城墻有得一比的境界。應(yīng)了老人們的那句話了,越頑皮的男孩子越聰明,他卻還“臉皮厚”。這樣一個人卻有一個溫柔的母親,我也見過他母親不少次,幾乎都是捉弄同學(xué)被老師叫來,留給我印象最深的是他把我在“三好學(xué)生”榜上的照片撕成了奧特曼,老師把他媽媽叫來賠錢,道歉,他媽媽來了之后,老師把我叫出來讓他給我道歉,他的眼睛中蘊含著水汽,用蚊子般的聲音說了聲“對不起”我勇口型說了句“別哭”,母親在他心中的地位應(yīng)該比什么都重吧!

幾年就這樣打打鬧鬧過去了,不幸的事情在六年級時發(fā)生了;在一天晚上,一個小偷潛進他家,偷了許多財務(wù),那時他正在洗澡,他母親知道后,悄悄跟了出來,最后,他見到的是他親愛的母親的遺體,120聞聲而來,可他母親傷害在要害,恐怕華佗再世也難救活,隔了一天,他頂著紅的可以滴出血的眼睛來了學(xué)校,在老師的哭述中我知道了這件事,想安慰他,可千言萬語就卡在嗓子里說不出。別的同學(xué)談起這件事我強裝鎮(zhèn)定地說:“他平時那么樂觀,一定走的出來的!”眼底卻是濃濃的悲傷,也能走得出來嗎?

他還是原來那個他嗎?現(xiàn)在的他,不在到處亂跑,而是靜靜地坐在教室里看書,時間會治愈好一切的,直到數(shù)學(xué)老師說了一句:“你要努力學(xué)習(xí),對的起那些愛你的人!”我與他的交流盡量避開“媽媽”這個字眼,漸漸的,他的臉上綻開了笑容。家長會時,我們也在學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)他佇立在校門中,我疑惑地問:“你不進去找你家長???”他回了句:“你媽找不到你不會擔心???”我一下停住了想要向前邁的腳步。他的話像一顆石子丟入我了平靜的心里,濺起一圈圈漣漪,這是這么久以來我第一次從他口中問起這個字,他走出來了!

他經(jīng)歷了這件事后,一下子長大了,而長大的代價卻是難以忍受的痛苦,他多么不幸,也許,在未來的某一天,我們也人失去親人,在生離死別后長大。一個人孤單地在世間行走,但也別忘了長大,別忘了譜寫屬于自己的那一首歌,無論是喜是悲。這首歌有低谷有高潮,它是需要你的成長來譜寫的,請永遠帶著希望來完成這首歌。

一路成長,一路歌……

【篇八:一路成長一路歌】

我們站在時間的盡頭,駐足回首,一路的美好時光在指間慢慢滑落,然后飄走。傷心與悲傷都在堅守中遺忘。但那段記憶,永遠是心中的歌。

——題記

從呱呱落地到現(xiàn)在的初中生活,眨眼間,已是十二年時光過去。但我們似乎還沒有學(xué)會珍惜,便已度過美好的童年。有人認為這一段時光永遠不會忘卻,其實恐怕早已被歲月的洪流洗刷得一干二凈。而有些刻骨銘心的事,卻永遠都不會忘。

在上幼兒園時,可真是好玩哩!那時的一舉一動都是自由的,天天都能與伙伴們有趣的玩耍。又沒有作業(yè),沒有負擔,天天想怎么玩就怎么玩,那玩的勁頭仿佛只有一天玩的盡興才算是勝利的一天。具體的事我已經(jīng)記不起來了。只依稀記得一次在操場上玩時,大家正玩得熱火朝天,我看見他們在玩老鷹抓小雞,我便興致勃勃跑去加入他們,正當我快過去時,有一個同學(xué)摔倒了,說是我撞的。不一會兒,老師來了,圍著我們旁邊說這說那,我又不敢說話,只覺得委屈極了。第二天來幼兒園時,我便低著身子,唯恐別人說我撞傷了同學(xué)。走到老師的辦公室時,我鼓起勇氣,給老師解釋:“老——老師,我昨天沒有撞到他,他在玩的時候跑快了才摔了一跤?!崩蠋熉犃酥缶驮徚宋?,那時我的心里不知是有多開心啊。從此我便學(xué)會了勇敢與堅強。這是堅強的歌!

到了小學(xué)。一年級大家的陌生與羞澀,二年級大家的天真與活潑,三年級大家的開朗陽光,四年級大家的努力學(xué)習(xí),五年級大家的合作競爭再到六年級的依依不舍。這一切的一切都是我們深厚友誼的見證,美好的童年回憶。

還記得六年級,學(xué)校組織我們?nèi)タ礄鸦?,路途上一路的歡聲笑語。下車后,大家排著整齊的隊伍,欣賞沿途的風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼就到了中午,大家卸下身上的大包小包,把野餐布鋪在地上,把各種各樣的零食一股腦的倒出來,大快朵熙起來。一邊還在欣賞著同學(xué)們的表演,在欣賞完幾名同學(xué)的表演后,就輪到我上場了。跟幾個同學(xué)一起,我們上臺表演了一個精心編排的小品,那搞笑的劇情,把全班同學(xué)都逗樂了。我們還受到了老師的表揚,我們也覺得很有成就感,很快樂??鞓返臅r光總是過得飛快,大家還沒玩的盡興就要回去了。在上車后,我不舍得回望了一眼,看見那潔白的似雪似云的櫻花,仿佛匯成了一粒種,載著我美好的回憶,埋入了我的心間,長成了一朵花,綻放在我的心間,凈化了我的心靈。這是美好的歌!

現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)了,大家都各自分散,步入了人生新的征程,遇見了新的同學(xué),新的老師,有了新的朋友。無論我們分離時是多么的不舍,彼此的友誼是多么的深厚,我們認為這些美好回憶不會被遺忘,認為彼此的友誼多么深厚。無可否認,這些記憶正逐漸淡忘,友誼正隨著時間而消散。這是多么令人悲哀??!但我相信,我永遠都不會忘卻這些美好的回憶,我從沒失去那些并肩向前的臂膀。這一路的成長,就好像人生之歌的序曲,我將把這一切的回憶當做我前進的動力,演奏出更加輝煌更加光明的歌!

【篇九:一路成長一路歌】

我們一路成長一路歌唱,用真心感受青春,用青春來成就真心。

又是一個夜晚,天空無月,只有幾顆星星散發(fā)著微弱的光,像風(fēng)中的燭光閃爍不定,隨時都有可能失去最后一點光,讓人憂心。厚厚的云層低低地壓下,像床黑棉被,把世界裹得嚴嚴實實,讓人透不過氣來。

學(xué)校的走廊燈孤獨地在漆黑寂寞的夜晚亮著。我和朋友在操場上嬉戲追逐著,一如往日的笑鬧著。我被追上跑道,只聽見朋

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