人教九年級上冊道德與法治《共筑生命家園》教學(xué)課件_第1頁
人教九年級上冊道德與法治《共筑生命家園》教學(xué)課件_第2頁
人教九年級上冊道德與法治《共筑生命家園》教學(xué)課件_第3頁
人教九年級上冊道德與法治《共筑生命家園》教學(xué)課件_第4頁
人教九年級上冊道德與法治《共筑生命家園》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2課時(shí)共筑生命家園政治認(rèn)同1.理解我國的新發(fā)展理念及綠色發(fā)展道路,理解生態(tài)文明建設(shè)的重要性,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策。2.培養(yǎng)熱愛偉大祖國的家國情懷,自覺鑄牢中華民族共同體意識,堅(jiān)定正確的政治方向。 責(zé)任意識在日常生活中積極踐行綠色生活方式,自覺踐行生態(tài)文明觀念,熱愛大自然,增強(qiáng)建設(shè)美麗中國的擔(dān)當(dāng)意識和主人翁意識。 思考:觀看視頻,請你說說習(xí)近平總書記的講話體現(xiàn)了人與自然的關(guān)系是什么。體現(xiàn)了人與自然和諧共生的關(guān)系。1.視頻導(dǎo)入你能根據(jù)詩文想象到怎樣的生活圖景?上述詩文蘊(yùn)含著怎樣的共同意境?

天星橋(節(jié)選)梁衡這是一種多么美妙的有機(jī)的結(jié)合。你看石臨水巧妝,極盡其態(tài),因水而靈;水繞石弄影,曲盡其媚,因石而秀;而這樹呢,抱堅(jiān)石而濯清流,展青枝而吐綠云,幻化出一團(tuán)濃烈的生命。這種生命的力量和美感充盈在這條不大的山谷之中,令你流連忘返,回腸蕩氣。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。2.情境導(dǎo)入你能根據(jù)詩文想象到怎樣的生活圖景?上述詩文蘊(yùn)含著怎樣的共同意境?可以想象到山清水秀、天藍(lán)地綠、空氣清新、人與自然共生共榮的生活圖景。二者都蘊(yùn)含人與自然和諧共生的意境。3.新聞導(dǎo)入

2023年8月15日,我國迎來了首個(gè)全國生態(tài)日,生態(tài)日的設(shè)立彰顯了新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)的重要地位,更好地喚起人們建設(shè)美麗中國的成就感和自豪感。

活動宣傳知識講座實(shí)踐活動堅(jiān)持人與自然和諧共生的原因。實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明的要求。

堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路的要求。堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路的原因。

難點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)活動一:分析人與自然和諧共生之因結(jié)合教材P81的內(nèi)容,繪制體現(xiàn)人與自然關(guān)系的結(jié)構(gòu)圖。

自然人類相互依存共生共榮自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件 人類應(yīng)保護(hù)自然,并對自然作出必要的補(bǔ)償和修復(fù) 相互依存共生共榮發(fā)展中的協(xié)調(diào) 進(jìn)取中的有度 動態(tài)中的平衡 “紛亂”中的有序 多元中的一致 活動一:分析人與自然和諧共生之因結(jié)合視頻《習(xí)近平總書記談生物多樣性》中的內(nèi)容,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆幚砗萌伺c自然的關(guān)系。(1)“‘萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成?!锒鄻有允沟厍虺錆M生機(jī),也是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)”說明了追求人與自然和諧共生,是人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。

(2)“當(dāng)人類友好保護(hù)自然時(shí),自然的回報(bào)是慷慨的;當(dāng)人類粗暴掠奪自然時(shí),自然的懲罰也是無情的”體現(xiàn)了人與自然相互依存,共生共榮。

(3)“我們要深懷對自然的敬畏之心,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”體現(xiàn)了人類開發(fā)和利用自然,必須遵循自然規(guī)律,生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰?;顒右唬悍治鋈伺c自然和諧共生之因堅(jiān)持人與自然和諧共生的原因。

①追求人與自然和諧共生,是人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。②人與自然相互依存,共生共榮。③人類開發(fā)和利用自然,必須遵循自然規(guī)律。生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。 活動二:尋“人與自然和諧共生”之路材料一:習(xí)近平總書記在關(guān)于生物多樣性的講話中提出,我們要深懷對自然的敬畏之心,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園。材料二:余村實(shí)現(xiàn)了從“賣石頭”到“賣風(fēng)景”的華麗轉(zhuǎn)身。余村關(guān)停了污染企業(yè)和礦山,根據(jù)村里的資源環(huán)境特色,走向了生態(tài)旅游的發(fā)展道路,既恢復(fù)了環(huán)境,又發(fā)展了經(jīng)濟(jì)。

結(jié)合兩則材料,運(yùn)用教材知識回答:我們應(yīng)該如何構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園? 實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明的要求。①必須遵循自然規(guī)律。以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。②要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,使青山常在、綠水長流、空氣常新。③貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念。

活動三:從余村脫變行綠色發(fā)展之路(1)余村的美麗蛻變告訴我們堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路的原因是什么?(2)余村的美麗蛻變啟發(fā)我們應(yīng)該如何走綠色發(fā)展道路?①走綠色發(fā)展道路,建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為當(dāng)代中國的發(fā)展共識。 ②走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福,是建設(shè)美麗中國的時(shí)代圖景。 1.堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路的原因。2.堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路的要求。①堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”理念。②堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,要堅(jiān)持綠色富國,堅(jiān)持綠色惠民。 ③走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路,要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘I罴?xì)節(jié)中,成為每個(gè)社會成員的自覺行動。④建設(shè)生態(tài)文明必須嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線。活動四:攜手共建美麗中國的時(shí)代圖景

閱讀材料,小組合作,運(yùn)用教材知識,回答:

(1)美麗中國的時(shí)代圖景是怎樣的?

(2)黨和國家如何推進(jìn)美麗中國建設(shè)?1.建設(shè)美麗中國的時(shí)代圖景。①不僅山清水秀、天藍(lán)地綠,而且是留住鄉(xiāng)愁、守望相助的生命家園。②實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。

2.黨和國家如何推進(jìn)美麗中國建設(shè)?①走綠色發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。②堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。③以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。④牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”理念。⑤抓好生態(tài)文明制度建設(shè)。⑥組織開展美麗中國建設(shè)全民行動。

材料一:為了加強(qiáng)黃河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù),保障黃河安瀾,推進(jìn)水資源節(jié)約集約利用,推動高質(zhì)量發(fā)展,保護(hù)傳承弘揚(yáng)黃河文化,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生、中華民族永續(xù)發(fā)展,2022年10月30日,十三屆全國人大常委會第三十七次會議表決通過了《中華人民共和國黃河保護(hù)法》,自2023年4月1日起施行。 (1)結(jié)合材料一,分析我國制定黃河保護(hù)法的意義。 ①我國生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善,但生態(tài)環(huán)境形勢仍不容樂觀;環(huán)境污染、生態(tài)破壞嚴(yán)重,影響經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展。②依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。③我國制定黃河保護(hù)法有利于加強(qiáng)黃河流域生態(tài)保護(hù),有利于推進(jìn)水資源節(jié)約集約利用,有利于實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生、中華民族永續(xù)發(fā)展;有利于推動高質(zhì)量發(fā)展,保護(hù)傳承弘揚(yáng)黃河文化;有利于落實(shí)依法治國基本方略,為保護(hù)黃河提供法律保障。 (1)結(jié)合材料一,分析我國制定黃河保護(hù)法的意義。 材料二:習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化……尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求。必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展?!?(2)“中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。”請談?wù)勀銓Σ牧隙羞@句話的理解。 ①人與自然相互依存,共生共榮,是生命共同體。②自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件,追求人與自然和諧共生,是人類面對危機(jī)作出的智慧選擇。③人類開發(fā)和利用自然,必須遵循自然規(guī)律,如果我們對自然只是一味地索取,必然受到它的懲罰。④生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。⑤建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化要求我們?nèi)祟惻c自然和諧共處,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,禁止捕殺食用野生動物;堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策;貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。 (2)“中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化?!闭堈?wù)勀銓Σ牧隙羞@句話的理解。 共筑生命家園堅(jiān)持人與自然和諧共生堅(jiān)持綠色發(fā)展道路實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明的要求堅(jiān)持人與自然和諧共生的原因堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路的原因及要求黨和國家如何推進(jìn)美麗中國建設(shè)建設(shè)美麗中國的時(shí)代圖景1.作業(yè)本作業(yè):完成《點(diǎn)撥訓(xùn)練》中對應(yīng)的練習(xí)。2.實(shí)踐性作業(yè):學(xué)校開展以“綠色環(huán)保我先行,低碳節(jié)能新生活”為主題的節(jié)能環(huán)保系列活動,請你利用課余時(shí)間報(bào)名參加并完成其中的一項(xiàng)活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論