2025版新教材高中數(shù)學第六章平面向量及其應用6.3平面向量基本定理及坐標表示6.3.5平面向量數(shù)量積的坐標表示學案新人教A版必修第二冊_第1頁
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6.3.5平面對量數(shù)量積的坐標表示【學習目標】(1)會用坐標表示平面對量的數(shù)量積.(2)能夠用向量坐標求數(shù)量積、模及兩個向量的夾角.(3)能夠利用坐標推斷向量的垂直關系.題型1平面對量數(shù)量積的坐標表示【問題探究1】在平面直角坐標系中,設i,j分別是與x軸和y軸方向相同的兩個單位向量,你能計算出i·i,j·j,i·j的值嗎?若設非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),你能給出a·b的值嗎?例1已知向量a=(1,3),b=(2,5),c=(2,1),求:(1)2a·(b-a);(2)(a+2b)·c.題后師說平面對量數(shù)量積的坐標運算的策略跟蹤訓練1(1)已知點P(2,0),Q(1,1),向量EF=(λ,2),若PQ·EF=0,則實數(shù)λ的值為()A.12B.-C.2D.1(2)已知向量a=(1,2),b=(-1,2),則a在b方向上的投影向量坐標是________.題型2平面對量的?!締栴}探究2】若向量a=(x,y),怎樣用a的坐標表示|a|?若表示向量a的有向線段的起點和終點的坐標分別為(x1,y1)、(x2,y2),又如何用坐標表示|a|?例2已知向量a=(m,1),b=(3,m),若a與b方向相反,則|a-3b|=()A.54B.8C.33D.43學霸筆記:求模問題一般轉化為求模的平方,即求a2=|a|2=x2+y2,求模時,勿遺忘開方.跟蹤訓練2已知向量a,b滿意a=(-1,2),b=(x,1),|a+b|=3,則實數(shù)x=________.題型3平面對量的夾角與垂直【問題探究3】(1)若非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)的夾角為θ,則如何用a、b的坐標表示cosθ?(2)若非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)相互垂直,則它們的坐標滿意怎樣的等量關系?反過來也成立嗎?例3已知a=(1,2),b=(1,-1).(1)若2a+b與ka-b垂直,求k的值;(2)若θ為2a+b與a-b的夾角,求θ的值.學霸筆記:解決向量夾角問題的方法及留意事項(1)求解方法:先利用平面對量的坐標表示出這兩個向量的數(shù)量積a·b及|a||b|,再由cosθ=a·bab|(2)留意事項:利用三角函數(shù)值cosθ求θ的值時,應留意角θ的取值范圍是0°≤θ≤180°.利用cosθ=a·bab|跟蹤訓練3(1)已知向量a=(2,m),b=(4,-1),且(a-b)⊥(a+b),則實數(shù)m=()A.2B.1C.±11D.±13(2)已知向量a=(6,8),|b|=5且b=(3,m),若a和b的夾角為鈍角,則b=________.隨堂練習1.若向量a=(x,2),b=(-1,3),a·b=3,則x=()A.3B.-3C.53D.-2.已知向量a=(-1,2),b=(2,m),若a⊥b,則m=()A.-1B.1C.-14D.3.設平面對量a=(1,2),b=(-2,y),若a∥b,則|3a+b|=()A.5B.6C.17D.264.若向量a=(1,2)與b=(t-1,32t)的夾角為銳角,則t課堂小結1.平面對量數(shù)量積的坐標表示.2.能夠用兩個向量的坐標來解決平面對量的模、夾角、垂直有關的問題.6.3.5平面對量數(shù)量積的坐標表示問題探究1提示:i·i=1,j·j=1,i·j=0.∵a=x1i+y1j,b=x2i+y2j,∴a·b=(x1i+y1j)·(x2i+y2j)=x1x2i2+x1y2i·j+x2y1j·i+y1y2j2.又∵i·i=1,j·j=1,i·j=j·i=0,∴a·b=x1x2+y1y2.例1解析:(1)∵2a=2(1,3)=(2,6),b-a=(2,5)-(1,3)=(1,2),∴2a·(b-a)=(2,6)·(1,2)=2×1+6×2=14;(2)∵a+2b=(1,3)+2(2,5)=(1,3)+(4,10)=(5,13),∴(a+2b)·c=(5,13)·(2,1)=5×2+13×1=23.跟蹤訓練1解析:(1)由P(2,0),Q(1,1),可得PQ=(-1,1),又EF=(λ,2),所以PQ·EF=-λ+2=0,所以λ=2.故選C.(2)因為a=(1,2),b=(-1,2),所以向量a在b方向的投影向量為a·bb·bb=-1+4答案:(1)C(2)(-35問題探究2提示:|a|=x2+y2;|例2解析:向量a=(m,1),b=(3,m),a與b方向相反,則m2=3,m<0,解得m=-3,即a=(-3,1),b=(3,-3),則a-3b=(-3,1)-3(3,-3)=(-43,4),所以|a答案:B跟蹤訓練2解析:已知向量a,b滿意a=(-1,2),b=(x,1),所以a+b=(-1+x,3),則|a+b|=|(-1+x,3)|=-1+x2+答案:1問題探究3提示:(1)cosθ=x1(2)x1x2+y1y2=0,反過來也成立.例3解析:(1)因為a=(1,2),b=(1,-1),則2a+b=(3,3),ka-b=(k-1,2k+1),依題意,(2a+b)·(ka-b)=3(k-1)+3(2k+1)=9k=0,解得k=0,所以k=0.(2)由(1)知,2a+b=(3,3),a-b=(0,3),則|2a+b|=32+32=32,|因此cosθ=3×0+3×32而θ∈[0,π],所以θ=π4跟蹤訓練3解析:(1)依題意,a+b=(6,m-1),a-b=(-2,m+1),由(a-b)⊥(a+b),得(a-b)·(a+b)=-12+m2-1=0,解得m=±13,所以實數(shù)m=±13.故選D.(2)已知向量a=(6,8),|b|=5且b=(3,m),若a和b的夾角為鈍角,則cos〈a,b〉答案:(1)D(2)(3,-4)[隨堂練習]1.解析:a·b=-x+6=3,故x=3.故選A.答案:A2.解析:因為a⊥b,所以(-1)×2+2m=0,解得m=1.故選B.答案:B3.解析:由題意,∵a=(1,2),b=(-2,y),a∥b,∴1×y-2×(-2)=0,解得y

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