幼兒教師年度個人研修總結(jié)（7篇）

第第頁幼兒老師年度個人研修總結(jié)（匯總7篇）幼兒老師年度個人研修總結(jié)第1篇在近一段時間的研修學(xué)習(xí)生活中，有著我對幼教的酷熱誠懷，有著我對新理念的渴求，有著我對教學(xué)問題的重新認得，有著學(xué)員們彼此間真誠的交流。一個月以來，我一直沉醉在遠程研修里，我看到的都是視頻講座、課程資源，我想到的都是作業(yè)、評論，我渴望的都是進步、提高。這次的網(wǎng)絡(luò)遠程研修學(xué)習(xí)，從中收獲甚多。下面我把本身的收獲和感悟簡單談一談。明確了本身的目標?！耙鲆粋€幸福的幼兒老師，而不僅是做一個優(yōu)秀的幼兒老師”。每一個名師都付出了艱辛的努力，在旁人看來，活得很苦很累，而我本身覺得很歡樂、很幸福。既然我們選擇了幼兒老師這個職業(yè)，假如覺得本身不幸福或不歡樂，要么更改本身的職業(yè)，要么更改本身的心態(tài)。通過培訓(xùn)，我確定了本身的奮斗目標，那就是找尋、享受幼兒老師的幸福。懂得了科學(xué)的幼教教學(xué)方法。面對改革形式的不斷進展，我也漸漸感覺自身的本領(lǐng)不夠了，面對幼兒時總有些不知所措。在培訓(xùn)中，大量的先進材料被我一一閱讀，先進的理論與方法也被我一一記錄。我更把這些科學(xué)的理論與方方法應(yīng)用于我的教幼兒活中，我感覺更得心應(yīng)手了，幼兒反映更積極了?？茖W(xué)的方法讓我在幼教的道路上走得更穩(wěn)。了解了國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài)。幼兒老師的工作是繁瑣的，本身的時間有時少的，這樣就脫離的幼教形式的大舞臺。網(wǎng)絡(luò)資源中給我供給了賞識世界的舞臺，在網(wǎng)絡(luò)資源中，我利用一切空閑的時間，課間，午飯后，晚飯后，點滴的積累終成大海?！拔覀冊瓉碇v要給幼兒講授學(xué)問，本身先要有桶水?，F(xiàn)在，這桶水遠遠不夠，我們要讓這桶水取之不盡用之不竭?！敝两瘢瑢＜覀兊脑捳Z依舊在我腦際繚繞。賞識了名師的教學(xué)風(fēng)采。在平臺中還有大量的視頻片斷，有些很吻合我們的課堂教學(xué)，我就和同行們一起賞識，并在賞識中交流。有時，我們解決不了的問題，我都會上傳到交流平臺中，很多的學(xué)員都會積極回帖，給我建議。人說人生得一知己足矣，我得如此之多的良師益友，該是一種幸福的事吧。路漫漫其修遠兮，吾將有很大的空間去上下左右而求索了！就在這一念之間，我感受到了培訓(xùn)帶給本身的變化。沒有一成不變的輝煌，任何一個人要趕上時代的步伐，都要永無止境地學(xué)習(xí)，永不停息地實踐！幼兒老師年度個人研修總結(jié)第2篇每一天清晨，早飯來不及吃好，就來到教室，看專家講座視頻，觀摩優(yōu)秀老師課例及專家點評，做完作業(yè)以后，就急忙去學(xué)習(xí)同伴的文章。這一看不要緊，心靈真的受到了很大的觸動。那真的是專家云集，臥龍藏虎，那一篇篇文章，有的激情澎湃，有的如行云流水，有的迂回曲折，有的風(fēng)趣幽默，字里行間都流露著對生活的酷愛，對工作的執(zhí)著。賞識著同伴一篇篇精彩的文章，不為作業(yè)，也禁不住發(fā)出感言。在此學(xué)習(xí)期間，本身有頗多感言，也由一些體會，現(xiàn)總結(jié)如下：1、遠程研修，拓寬了我們基層幼教老師參加培訓(xùn)的途徑通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺，我們在輕松學(xué)習(xí)的同時，也提升了本身的計算機學(xué)問。創(chuàng)新教學(xué)是前所未有的，從理念和形式都有了很大的進步，教學(xué)內(nèi)容豐富，題材形式多樣，駕馭效果明顯。特別是各級教育專家的專題講座，有一線老師的閱歷之談，學(xué)員的經(jīng)典討論，是我受益匪淺。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的教學(xué)理論有所提高，教學(xué)技藝有所增長，收獲頗豐。2、遠程研修，促進了我們教學(xué)理念的不斷提升在研修過程中，通過細心傾聽教育專家的講座，高級老師的教學(xué)閱歷之談，是我學(xué)到了更多更豐富的教學(xué)學(xué)問，在肯定程度上，對我今后的教學(xué)起到了很好的教育和啟發(fā)作用，樹立了良好的教學(xué)理念，尤其是專家詳盡細致的教材講解，教學(xué)點的切入，教學(xué)內(nèi)容演示過程，最后的教學(xué)結(jié)尾，使我深深體會到了，教學(xué)的傳授過程是需要豐富的學(xué)問和快捷多變的閱歷，這些都是我要學(xué)習(xí)的典范，也是我今后教學(xué)中不可缺少的寶貴財富3、遠程研修，拓寬了我們教學(xué)學(xué)問的視野遠程研修搭建的這個學(xué)習(xí)的平臺，使我們積極投身于緊張而又繁忙的.學(xué)習(xí)中，雖然是在暑假期間，我們還是認真地學(xué)習(xí)著，討論著，解析好的教學(xué)題材，提取對本身有好處教學(xué)優(yōu)點，點評著其他老師的教材，從中吸取營養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，不斷完善本身，強化本身，提高本身，幫忙本身的教學(xué)理念上升到一個更高的層次。4、遠程研修，激勵著本身的教學(xué)工作再上新臺階短短的培訓(xùn)結(jié)束了，留給本身的是一種激勵，也是一種積極向上的奮斗精神，我要以這次遠程研修為基點，在深思中不斷改進本身，在教學(xué)中不斷完善本身，在幼教工作中不斷豐富本身，使本身在今后的教學(xué)中，幼教工作有新的起色，教學(xué)事業(yè)再上新的臺階?？傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中，我會不斷的研修本身，做個學(xué)習(xí)型的老師，再創(chuàng)幼教事業(yè)新輝煌！幼兒老師年度個人研修總結(jié)第3篇遠程培訓(xùn)是一次充實而又歡樂的陽光之旅。我欣喜本身有此難得的“學(xué)習(xí)機會”，興奮地坐在電腦前，觀看專家精彩的講座，與專家和全國的學(xué)員雖“遠在千里”，卻“近在咫尺”地交流著，切磋著，我感到本身真是幸運者，感到本身的人生充分陽光、充分歡樂。本次培訓(xùn)我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時間一直沒有間斷。傾聽專家的談話，與特級幼兒老師近距離的對話，與學(xué)員之間的相互交流、切磋，使本身對幼兒老師這個職業(yè)進行了重新的認得，在幼教科研的方法、課堂教學(xué)的藝術(shù)、教研活動的形式方面都獲益匪淺。在今后的教學(xué)工作中，我要充分利用好遠程網(wǎng)絡(luò)研修平臺，連續(xù)用好網(wǎng)絡(luò)研修資源，不斷提高本身的教研本領(lǐng)，提高業(yè)務(wù)水平。我渴望有機會能夠與專家零距離接觸，傾聽教導(dǎo)，我渴望能夠有一個智慧的平臺，看視頻和聽專家的講座，能與浩繁幼教同行交流思想、一起成長。遠程研修讓我擁有這樣珍惜的機會，專家老師們高屋建瓴，引導(dǎo)幼兒老師誨人不倦，激發(fā)我探討幼教規(guī)律的熱誠，同時讓我深刻認得到學(xué)然后知困的道理。第一，讀書破萬卷。幼兒老師要尋求多種方法培育幼兒的讀書愛好和良好的閱讀習(xí)慣，同時培育幼兒自主讀書的本領(lǐng)的方法，幼兒老師在課堂教學(xué)中找尋、搜集和利用學(xué)習(xí)資源，設(shè)計恰當?shù)膶W(xué)習(xí)活動，營造和維持學(xué)習(xí)過程長的積極地心理氛圍，對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進行恰當?shù)脑u價，發(fā)覺幼兒的潛能，引導(dǎo)幼兒，蕩起愛好和質(zhì)疑的雙槳，走向發(fā)覺和創(chuàng)新之旅。第二，體現(xiàn)幼兒為主體的自主課堂。以幼兒為主體，重視方法的引導(dǎo)，重視課內(nèi)，連接課外，引導(dǎo)積累方法，養(yǎng)成積累習(xí)慣，在生活中學(xué)習(xí)英語，激發(fā)愛好，喚醒情感體驗。第三，終身學(xué)習(xí)，拒絕平凡。新幼教的理念建設(shè)體現(xiàn)了我們當代社會的一個緊要理念，我們要建設(shè)一個學(xué)習(xí)型的社會，人人都要樹立這樣的一個意識——終身學(xué)習(xí)。我們幼兒老師要不斷學(xué)習(xí)，加添學(xué)問儲備，增補學(xué)養(yǎng)，才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。幼兒老師要不斷的給本身充電，現(xiàn)在社會進展速度很快，學(xué)問的更新?lián)Q代快速，作為一名幼兒老師，更不能落伍，要時時的關(guān)注新事物的進展，要想方法不斷為本身“充電”，真正走進幼兒的心靈世界。在今后的工作中，我應(yīng)不斷總結(jié)反思，有反思才有進步，只有幼兒老師也是制造者，才能使整個幼教事業(yè)充分生機和活力。幼兒老師年度個人研修總結(jié)第4篇在近一段時間的研修學(xué)習(xí)生活中，有著我對幼教的酷熱誠懷，有著我對新理念的渴求，有著我對教學(xué)問題的重新認得，有著學(xué)員們彼此間真誠的交流。一個月以來，我一直沉醉在遠程研修里，我看到的都是視頻講座、課程資源，我想到的都是作業(yè)、評論，我渴望的都是進步、提高。這次的網(wǎng)絡(luò)遠程研修學(xué)習(xí)，從中收獲甚多。下面我把本身的收獲和感悟簡單談一談。明確了本身的目標?！耙鲆粋€幸福的幼兒老師，而不僅是做一個優(yōu)秀的幼兒老師”。每一個名師都付出了艱辛的努力，在旁人看來，活得很苦很累，而我本身覺得很歡樂、很幸福。既然我們選擇了幼兒老師這個職業(yè)，假如覺得本身不幸?；虿粴g樂，要么更改本身的職業(yè)，要么更改本身的心態(tài)。通過培訓(xùn)，我確定了本身的奮斗目標，那就是找尋、享受幼兒老師的幸福。懂得了科學(xué)的幼教教學(xué)方法。面對改革形式的不斷進展，我也漸漸感覺自身的本領(lǐng)不夠了，面對幼兒時總有些不知所措。在培訓(xùn)中，大量的先進材料被我一一閱讀，先進的理論與方法也被我一一記錄。我更把這些科學(xué)的理論與方方法應(yīng)用于我的教幼兒活中，我感覺更得心應(yīng)手了，幼兒反映更積極了?？茖W(xué)的方法讓我在幼教的道路上走得更穩(wěn)。了解了國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài)。幼兒老師的工作是繁瑣的，本身的時間有時少的，這樣就脫離的幼教形式的大舞臺。網(wǎng)絡(luò)資源中給我供給了賞識世界的'舞臺，在網(wǎng)絡(luò)資源中，我利用一切空閑的時間，課間，午飯后，晚飯后，點滴的積累終成大海?！拔覀冊瓉碇v要給幼兒講授學(xué)問，本身先要有桶水?，F(xiàn)在，這桶水遠遠不夠，我們要讓這桶水取之不盡用之不竭?！敝两?，專家們的話語依舊在我腦際繚繞。賞識了名師的教學(xué)風(fēng)采。在平臺中還有大量的視頻片斷，有些很吻合我們的課堂教學(xué)，我就和同行們一起賞識，并在賞識中交流。有時，我們解決不了的問題，我都會上傳到交流平臺中，很多的學(xué)員都會積極回帖，給我建議。人說人生得一知己足矣，我得如此之多的良師益友，該是一種幸福的事吧。路漫漫其修遠兮，吾將有很大的空間去上下左右而求索了!就在這一念之間，我感受到了培訓(xùn)帶給本身的變化。沒有一成不變的輝煌，任何一個人要趕上時代的步伐，都要永無止境地學(xué)習(xí)，永不停息地實踐!遠程培訓(xùn)是一次充實而又歡樂的陽光之旅。我欣喜本身有此難得的“學(xué)習(xí)機會”，興奮地坐在電腦前，觀看專家精彩的講座，與專家和全國的學(xué)員雖“遠在千里”，卻“近在咫尺”地交流著，切磋著，我感到本身真是幸運者，感到本身的人生充分陽光、充分歡樂。本次培訓(xùn)我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時間一直沒有間斷。傾聽專家的談話，與特級幼兒老師近距離的對話，與學(xué)員之間的相互交流、切磋，使本身對幼兒老師這個職業(yè)進行了重新的認得，在幼教科研的方法、課堂教學(xué)的藝術(shù)、教研活動的形式方面都獲益匪淺。在今后的教學(xué)工作中，我要充分利用好遠程網(wǎng)絡(luò)研修平臺，連續(xù)用好網(wǎng)絡(luò)研修資源，不斷提高本身的教研本領(lǐng)，提高業(yè)務(wù)水平。我渴望有機會能夠與專家零距離接觸，傾聽教導(dǎo)，我渴望能夠有一個智慧的平臺，看視頻和聽專家的講座，能與浩繁幼教同行交流思想、一起成長。遠程研修讓我擁有這樣珍惜的機會，專家老師們高屋建瓴，引導(dǎo)幼兒老師誨人不倦，激發(fā)我探討幼教規(guī)律的熱誠，同時讓我深刻認得到學(xué)然后知困的道理。第一，讀書破萬卷。幼兒老師要尋求多種方法培育幼兒的讀書愛好和良好的閱讀習(xí)慣，同時培育幼兒自主讀書的本領(lǐng)的方法，幼兒老師在課堂教學(xué)中找尋、搜集和利用學(xué)習(xí)資源，設(shè)計恰當?shù)膶W(xué)習(xí)活動，營造和維持學(xué)習(xí)過程長的積極地心理氛圍，對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進行恰當?shù)脑u價，發(fā)覺幼兒的潛能，引導(dǎo)幼兒，蕩起愛好和質(zhì)疑的雙槳，走向發(fā)覺和創(chuàng)新之旅。第二，體現(xiàn)幼兒為主體的自主課堂。以幼兒為主體，重視方法的引導(dǎo)，重視課內(nèi)，連接課外，引導(dǎo)積累方法，養(yǎng)成積累習(xí)慣，在生活中學(xué)習(xí)英語，激發(fā)愛好，喚醒情感體驗。第三，終身學(xué)習(xí)，拒絕平凡。新幼教的理念建設(shè)體現(xiàn)了我們當代社會的一個緊要理念，我們要建設(shè)一個學(xué)習(xí)型的社會，人人都要樹立這樣的一個意識——終身學(xué)習(xí)。我們幼兒老師要不斷學(xué)習(xí)，加添學(xué)問儲備，增補學(xué)養(yǎng)，才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。幼兒老師要不斷的給本身充電，現(xiàn)在社會進展速度很快，學(xué)問的更新?lián)Q代快速，作為一名幼兒老師，更不能落伍，要時時的關(guān)注新事物的進展，要想方法不斷為本身“充電”，真正走進幼兒的心靈世界。在今后的工作中，我應(yīng)不斷總結(jié)反思，有反思才有進步，只有幼兒老師也是制造者，才能使整個幼教事業(yè)充分生機和活力。幼兒老師年度個人研修總結(jié)第5篇20xx年3月5日我有幸參加了國培的學(xué)習(xí)，能參加國培轉(zhuǎn)崗的學(xué)習(xí)，我感覺真的很榮幸。國培這一學(xué)習(xí)平臺的鋪設(shè)，讓來自四周八方的我們能相聚一堂，相互交流，共同學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高！也感覺到了各地學(xué)校對這次國培學(xué)習(xí)的重視。我也深深地被學(xué)校各位教學(xué)領(lǐng)域的精英對教育教學(xué)中的很多精辟見解所折服，雖然苦點，累點，但累，并歡樂著。站在職業(yè)生涯的起跑線上，我有過困惑，經(jīng)過了緊張，也曾有過無助，但這些都是我成長過程中的一個緊要經(jīng)過，這次培訓(xùn)我受益匪淺，收獲很多，眼界開闊了，思考問題能站在更高的境界，很多疑問得到了解決或啟發(fā)。在即將離開湖師學(xué)院之際，我想說：道不盡的感謝。感謝我市教育局和營里幼兒園給我們搭建的這一學(xué)習(xí)平臺，讓我有機會再次來充實和完善本身。回首這半個月來的培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。培訓(xùn)中學(xué)校各種教育的專題報告、一線老師與園長的專題講座，我們也圍繞專題進行的各種行動實踐學(xué)習(xí)，有手工制作，有幼兒體操，幼兒舞蹈，幼兒彈唱等……學(xué)院為我們所做的細心布置，無不使我心中充分無言的感謝。一段時間的國培學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；這是收獲豐厚的半個月，也是促進我教學(xué)上不斷成長的半個月！一、通過培訓(xùn)，提高了本身的思想認得。由于工作在農(nóng)村幼兒園，沒有更好地了解現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀和老師成長方面的情況，就像井底之蛙，對所從事的教育教學(xué)工作缺乏全面的了解。通過此次培訓(xùn)，我對目前學(xué)前教育的現(xiàn)狀有了進一步的了解，也清楚地知道了新課程改革對老師所提出的要求。我們要以更廣闊的視野去看待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)本身的得失，提高認得，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育進展對我們老師的要求。二、通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了很多的理論學(xué)問和專業(yè)技能學(xué)問。這次培訓(xùn)給我最大的收獲是一位位老師的講座，他們用廣博的科學(xué)文化學(xué)問和生動的案例給我們敘述了艱深的理論學(xué)問，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。在王文老師的講座中，他敘述到了《老師的五心修煉》使我在對待工作與生活都要有一顆慈悲心、公平心、清凈心、高興心、智慧心。譚雪晴老師的講座深入淺出，總覺得她用一雙看得穿你的內(nèi)心的雙眼溫和的觸摸孩子的內(nèi)心，讓我明白要知道怎么讓孩子高興歡樂成長，首先要觸摸他的內(nèi)心，了解他們的內(nèi)心世界。三、此次培訓(xùn)不是盡頭，而是開始。這次培訓(xùn)只是一個開始，只是給我們學(xué)習(xí)指引了道路，學(xué)習(xí)將不斷進行下去，也將以此作為對本身的要求，不斷地去學(xué)習(xí)，快速地成長。四、培訓(xùn)使本身加強了信念，同時也感受到了壓力。通過本次