版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年03月河南洛陽市市直學(xué)校第二輪直接招錄教師18人筆試近年[2018-2023]典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)一、言語理解與表達(dá)(共25題)1、
成熟的民族是理性的,會(huì)堅(jiān)持自己的原則,不會(huì)同流合污,懂得“知己”才能更好地“知彼”“我好世界才能更好”的道理。句中“同流合污”一詞的用法是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
??A:正確??B:錯(cuò)誤
正確答案選項(xiàng):B解析:
審題干,判斷句中“同流合污”一詞的用法是否恰當(dāng)?shù)摹?/p>
“同流合污”指跟壞人一起干壞事,不符合語境,使用不恰當(dāng)。
故本題選B。
2、
減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),被稱為“雙減”。與以往的減負(fù)措施相比,“雙減”的最大亮點(diǎn)在于務(wù)實(shí),不再________強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù),而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的________,也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底。
填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
??A:片面實(shí)效??B:一味目的
??C:?jiǎn)渭円鈭D
??D:盲目作用
正確答案選項(xiàng):A解析:
分析第一空。根據(jù)“不再________強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù),而是追求整體減負(fù)”中的“不是......而是”可知,文段想要表達(dá)從單一的校內(nèi)減負(fù)擴(kuò)大范圍到整體減負(fù),故第一個(gè)空所填實(shí)詞應(yīng)表達(dá)“不全面”之意。A項(xiàng)“片面”指不全面,偏于一面;C項(xiàng)“單純”指只顧,單一。二者均符合文意。B項(xiàng)“一味”指一個(gè)勁兒地;D項(xiàng)“盲目”指眼睛看不見東西,比喻沒有主見或沒有目標(biāo),對(duì)事物認(rèn)識(shí)不清。二者均不符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
分析第二空。根據(jù)“也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底”中的“也”可知,第二個(gè)空所填實(shí)詞應(yīng)和“務(wù)實(shí)”語義相近。A項(xiàng)“實(shí)效”指實(shí)際的效果,符合文意。C項(xiàng)“意圖”指希望達(dá)到某種目的的打算,無法和“務(wù)實(shí)”構(gòu)成并列語義,不符合文意,排除C項(xiàng)。
故本題選A。
【解析拓展】
目的:想要達(dá)到的地點(diǎn)或境地;想要得到的結(jié)果。作用:對(duì)事物產(chǎn)生影響。
文段出處:華聲在線《“雙減”,關(guān)鍵在落實(shí)》
3、
20世紀(jì)90年代,云南白藥這個(gè)________的“療傷圣藥”,幾乎在人們視野中消失,直到把老秘方運(yùn)用到新載體上才_(tái)_______,把白藥加入創(chuàng)可貼,云南白藥以止血,鎮(zhèn)痛,消炎,重創(chuàng)的優(yōu)勢(shì)收復(fù)被美國(guó)“邦迪”占領(lǐng)的陣地,把白藥加入牙膏,云南白藥以防治口腔潰瘍,牙齦腫痛等療效,迅速與國(guó)外牙膏品牌________。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
??A:好整以暇脫胎換骨各有千秋??B:鼎鼎大名撥云見霧平起平坐
??C:聞名遐邇?cè)』鹬厣椒智锷?/p>
??D:舉世聞名枯木逢春分庭抗禮
正確答案選項(xiàng):C解析:
分析第一空。根據(jù)“幾乎在人們視野中消失”,說明20世紀(jì)90年代之前,云南白藥在人們的視野中是很普遍的,被大眾所知曉的。A項(xiàng)“好整以暇”形容既嚴(yán)整,又從容,也指事情雖多,仍舊從容不迫。不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“大名鼎鼎”形容名氣很大,符合語境。C項(xiàng)“聞名遐邇”形容名聲很大,遠(yuǎn)近都知道,符合語境。D項(xiàng)“舉世聞名”指全世界都知道的事,形容非常著名。“云南白藥”是我國(guó)特有的中藥,說全世界都知道,語義程度過重,排除D項(xiàng)。
分析第二空。根據(jù)“把老秘方運(yùn)用到新載體上才_(tái)_______”可知,“云南白藥”以一種新的載體和形式而又重新被大眾使用。B項(xiàng)“撥云見霧”比喻還是沒有看到事情的真相,感情色彩偏消極,不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“浴火重生”指經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn),獲得重生,并在重生中達(dá)到升華,對(duì)應(yīng)“云南白藥的作用下收復(fù)被美國(guó)‘邦迪’占領(lǐng)的陣地”,符合語境。答案鎖定C選項(xiàng)。
驗(yàn)證C選項(xiàng)。“平分秋色”比喻雙方各得一半,能夠表達(dá)云南白藥牙膏與國(guó)外牙膏相抗衡的意思。
故本題選C。
【解析拓展】
脫胎換骨:比喻重新做人??菽痉甏海罕扔髦孬@生機(jī)。各有千秋:各有所長(zhǎng),各有優(yōu)點(diǎn)。平起平坐:比喻地位相當(dāng),身份不分高低。分庭抗禮:比喻平起平坐、地位相等或互相對(duì)立。
4、
千嬌百媚的秦淮歌女,張燈結(jié)彩的畫舫酒家,曾經(jīng)消弭了多少人的精神氣骨。不可否認(rèn),明末的秦淮脂粉與達(dá)官貴人,也曾聲歌追歡:不少?gòu)?fù)社名人流連于此,也曾留下風(fēng)流的故事。但歌伎才情與復(fù)社文人造詣結(jié)合,使秦淮脂粉文化內(nèi)涵得以提升:酒家畫舫演變?yōu)槲娜伺c歌伎載量人物、議論時(shí)事的場(chǎng)所,使秦淮脂粉在文化性質(zhì)上發(fā)生轉(zhuǎn)變。
這段文字的作者對(duì)“秦淮脂粉文化“的態(tài)度是(
)。
??A:批判??B:贊賞??C:辯證??D:模棱兩可正確答案選項(xiàng):C解析:
文段首先肯定“秦淮歌女”、“畫舫酒家”消弭人的精神的消極一面,接著以“但”轉(zhuǎn)折,指出“歌妓才情與復(fù)社文人造詣結(jié)合”提升“秦淮脂粉文化”,“酒家畫舫”也是文人與歌妓議論時(shí)事的場(chǎng)所,肯定其轉(zhuǎn)變文化性質(zhì)的積極一面??芍髡叩膽B(tài)度是中立的,持辯證的態(tài)度,故C選項(xiàng)正確。
A項(xiàng),“批判”表述片面,文段還提到積極的一面,即“使秦淮脂粉文化內(nèi)涵得以提升”,排除。
B項(xiàng),“贊賞”表述片面,文段還提到消極一面,即“消弭了多少人的精神氣骨”,排除。
D項(xiàng),表述錯(cuò)誤,文段對(duì)否定其消極和肯定其積極一面都展開具體說明,褒貶清晰,不是“模凌兩可”,排除。
故本題選C。
【出處】丁國(guó)祥《明季秦淮脂粉文化與復(fù)社文人精神走向》
5、
語言到底是什么?________,________,________,________,________,________。
①然而語言還是文化最原始、最根本的成分,是文化的載體和源泉
②任何一種語言中都蘊(yùn)含著那個(gè)民族的智慧、技藝、信仰、風(fēng)俗等豐富的內(nèi)涵
③只懂美式英語的人怕是難以理解這其中蘊(yùn)含的悲慟和傷感
④一旦消亡,人類就會(huì)喪失對(duì)理解、認(rèn)識(shí)和更新自我而言“不可替代的部分和瞬間”
⑤假如它僅僅是交流工具,地球人都講英語也就談不上有啥危險(xiǎn)
⑥一個(gè)語種的離去即是一種獨(dú)一無二的文明的死亡
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。
??A:③①②⑥④⑤??B:②④⑥①③⑤
??C:⑤①②④⑥③
??D:⑥⑤④②①③
正確答案選項(xiàng):C解析:
觀察題干,文段首先引出“語言到底是什么?”這一問題,接著回答,對(duì)比選項(xiàng),只有⑤句是對(duì)“語言到底是什么?”這一問題的具體回答,選擇C項(xiàng),排除A、B、D三項(xiàng)。
此題也可以通過共同信息捆綁進(jìn)行判斷選擇,①⑤都是對(duì)語言的一個(gè)定義解釋,并且通過“······是······還是······”可以判斷⑤在前,①在后,觀察選項(xiàng)只有⑤符合,因此選擇C項(xiàng)。
故本題選C。
【文段出處】《語種承載文明形態(tài)
誰來拯救瀕危語言?》
6、
對(duì)下列句子中所使用的修辭手法的判斷,說法有誤的一項(xiàng)是:
??A:“我失驕楊君失柳,楊柳輕題直上重霄九。”句中運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法??B:“雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著?!本渲羞\(yùn)用了比喻的修辭手法
??C:“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!本渲羞\(yùn)用了反復(fù)的修辭手法
??D:“竹葉燒了,還有竹枝;竹枝斷了,還有竹鞭;竹鞭砍了,還有深埋在地下的竹根?!本渲羞\(yùn)用了反語的修辭手法
正確答案選項(xiàng):D解析:
審題干,找出句中所使用的修辭手法有誤的一項(xiàng)。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)的句子出自毛澤東《蝶戀花·答李淑一》,句中的“驕楊”指楊開慧,“柳”指楊直荀,該句的“驕楊”和“柳”含有字面和隱含兩層意思,故使用了雙關(guān)的修辭手法。B項(xiàng)中把“雨”比喻成牛毛、細(xì)針、細(xì)絲,運(yùn)用了比喻的修辭手法。C項(xiàng)“沉默”多次出現(xiàn),突出了作者批判當(dāng)時(shí)愚昧的民眾。該句運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法。D項(xiàng)由“竹葉”到“竹枝”再到“竹鞕”又到“竹根”可知,D項(xiàng)使用的是頂針手法,故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。
故本題選D。
【解析拓展】
雙關(guān)手法:用詞造句時(shí)表面上是一個(gè)意思,而暗中隱藏著另一個(gè)意思。比喻手法:用某些有類似點(diǎn)的事物來比方想要說的某一事物,以便表達(dá)得更加生動(dòng)鮮明。反復(fù)手法:指根據(jù)表達(dá)需要,有意讓一個(gè)句子或詞語重復(fù)出現(xiàn)的修辭手法。其作用是為了強(qiáng)調(diào)某種意思,突出某種情感,特意重復(fù)使用某些詞語、句子或者段落等。反語手法:指正話反說或反話正說,又稱“倒反”“反說”“反辭”,運(yùn)用跟本意相反的詞語來表達(dá)此意,卻含有否定、諷刺以及嘲弄的意義,一種帶有強(qiáng)烈感情色彩的修辭手法。頂針手法:用前面結(jié)尾的詞語或句子做下文的起頭,順序而下,一般由三項(xiàng)或更多項(xiàng)組成。也作“頂真”。
7、
“讀書破萬卷,下筆如有神”這兩句是至理名言。不過靈感的培養(yǎng)不必限于讀書。人只要留心,處處都是學(xué)問。藝術(shù)家往往在他的藝術(shù)范圍之外下功夫,在別種藝術(shù)之中玩索得一種意象,讓它沉在潛意識(shí)里去醞釀一番,然后再用他的本行藝術(shù)的媒介把它翻譯出來。吳道子生平得意的作品為洛陽天寧寺的神鬼,他在下筆之前,先請(qǐng)斐旻舞劍一曲給他看,在劍法中得到筆意。張旭是唐朝的草書大家,他常自道經(jīng)驗(yàn)說:“始吾見公主擔(dān)夫爭(zhēng)路,而得筆法之意后見公孫氏舞劍器而得其神?!蓖豸酥臅ㄏ鄠魇菑目殆Z掌撥水得來的。法國(guó)雕刻家羅丹也說:“你問我在什么地方學(xué)來的雕刻?在深山里看樹,在路上看云,在雕刻室里研究模型學(xué)來的。我在到處學(xué),只是不在學(xué)校里。”
對(duì)這段話概括最準(zhǔn)確的是:
??A:各門藝術(shù)的意象可觸類旁通??B:文章寫作的功夫在文章之外
??C:學(xué)問不全是從讀書中得到的
??D:靈感的培養(yǎng)不必限于讀書
正確答案選項(xiàng):C解析:
分析文段。文段第一句為引用至理名言的援引觀點(diǎn)。第二句通過轉(zhuǎn)折詞“不過”引出文段的主旨句“不過靈感的培養(yǎng)不必限于讀書。人只要留心,處處都是學(xué)問”。之后通過不同領(lǐng)域藝術(shù)家的事例來證明文段主旨句的觀點(diǎn)。
對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
故本題選C。
【解析拓展】
A項(xiàng):“各門藝術(shù)的意象”偏離主體“學(xué)問”。B項(xiàng):“文章寫作”太片面,偏離重點(diǎn)。D項(xiàng):“靈感”是學(xué)問的一個(gè)方面,表述片面。
8、
下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:
??A:新形勢(shì)下推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)向更高形態(tài)發(fā)展,跟上全球科技進(jìn)步步伐,要求我們繼續(xù)利用好外資,進(jìn)一步推進(jìn)開放發(fā)展,不斷提高對(duì)外開放??B:此次大規(guī)模感染網(wǎng)絡(luò)病毒事件的發(fā)生,再次為網(wǎng)絡(luò)安全防范敲響警鐘,也暴露出我國(guó)在應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)威脅方面仍存在缺陷和不足
??C:在積極向好的貿(mào)易形式背后,是以“放管服”改革推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變、積極疏通貿(mào)易發(fā)展“腸梗阻”,逐步構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制的客觀事
??D:專家表示,食品安全謠言屢禁不止。深層次根源于公眾對(duì)于當(dāng)前食品安全形勢(shì)的焦慮
正確答案選項(xiàng):B解析:
A項(xiàng)“不斷提高對(duì)外開放”的后面少賓語,添加一個(gè)“程度”。
B項(xiàng)表述明確,沒有語病。
C項(xiàng)缺少主語,可刪除首字的“在”。
D項(xiàng)“深層次根源于……”搭配錯(cuò)誤,可改成“深層次根源是……”。
故本題選B。
9、
將以下6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()
①當(dāng)我們不愛的時(shí)候,假裝愛,是一件痛苦而倒霉的事情
②假如別人不曾識(shí)破,那就更慘
③你騙了別人的錢,可以退賠,你騙了別人的愛,就成了無赦的罪人
④愛怕撒謊
⑤除非你已良心喪盡,否則便要承諾愛的假象,那心靈深處的絞殺,永無寧日
⑥假如別人識(shí)破,我們就成了虛偽的壞蛋
??A:①④②⑤⑥③??B:④①⑥③②⑤
??C:④①⑤③②⑥
??D:①⑤④⑥③②
正確答案選項(xiàng):B解析:
觀察這六個(gè)句子,句子②和⑥的句式一致,②中提到“那就更慘”故兩句為遞進(jìn)關(guān)系,⑥應(yīng)該在②之前,排除A、C項(xiàng)。
觀察②和⑤句,②句講到“別人不曾識(shí)破,那就更慘”,⑤句解釋說明,“要承諾愛的假象,那心靈深處的絞殺,永無寧日”,并且⑤句“假象”正對(duì)應(yīng)②句的“不曾識(shí)破”。故順序應(yīng)該為②⑤,排除D選項(xiàng)。
觀察B選項(xiàng)的邏輯順序,④提出觀點(diǎn),愛怕撒謊,①具體說明不愛的時(shí)候,假裝愛很痛苦,⑥③解釋說謊被識(shí)破怎么樣,②⑤說明說謊不被識(shí)破怎么樣,順序明確,當(dāng)選。
故本題選B。
10、
多年來,文藝界存在這樣的偏見,常常將專業(yè)與業(yè)余作為衡量水平高下的標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)期受專業(yè)與業(yè)余觀念的禁錮,有的人甚至以專業(yè)為貴,不屑與業(yè)余為伍。
這段話的主要意思是:()。
??A:專業(yè)與業(yè)余是一種狹隘的偏見??B:文藝界存在貴專業(yè)、輕業(yè)余的偏見
??C:只有職業(yè)與非職業(yè)之分,沒有專業(yè)與業(yè)余之別
??D:不能以專業(yè)和業(yè)余作為衡量水平高下的標(biāo)準(zhǔn)
正確答案選項(xiàng):B解析:
分析文段
這是一道中心理解題,文段第一句提到“文藝界存在這樣的偏見,常常將專業(yè)與業(yè)余作為衡量水平高下的標(biāo)準(zhǔn)”,第二句進(jìn)一步對(duì)“文藝界存在的偏見”進(jìn)行解釋,即“有的人甚至以專業(yè)為貴,不屑與業(yè)余為伍”。整個(gè)文段屬于提出觀點(diǎn)—解釋說明的總分結(jié)構(gòu),所以主題句就是第一句。B項(xiàng)是對(duì)主題句的近義替換,為正確答案。
分析選項(xiàng)
A項(xiàng),文段重點(diǎn)說的是在文藝界存在的偏見,A項(xiàng)交代不清,沒有具體指出“文藝界”這一具體范疇,故排除。
C項(xiàng),本文沒有提到職業(yè)和非職業(yè)之分,屬無中生有,故排除。
D項(xiàng),該表述是一種做法,屬于過度引申,文段只是在陳述事實(shí),并沒有說要如何做,故排除。
再次標(biāo)注答案
故本題選B。
【文段出處】
《老百姓:自己的生活自己演》
11、
凝心定神、(),讓主流價(jià)值成為看得見的哲理,讓榜樣成為最閃耀的“頂流”,這個(gè)時(shí)代才更有()的蓬勃朝氣,才能書寫更加光明燦爛的未來。
依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
??A:取法乎上與世無爭(zhēng)??B:擇善而從安分守己
??C:高山景行循規(guī)蹈矩
??D:見賢思齊腳踏實(shí)地
正確答案選項(xiàng):D解析:
此題第一空不太好區(qū)分,從第二空入手比較容易。第二空搭配“蓬勃朝氣”,同時(shí)文段強(qiáng)調(diào)要突出主流價(jià)值和榜樣的價(jià)值,要書寫更加光明燦爛的未來可知,整體感情色彩偏積極。
A項(xiàng)“與世無爭(zhēng)”,B項(xiàng)“安分守己”二者均能體現(xiàn)出回避矛盾、偏消極的處世態(tài)度,C項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”多指拘泥于舊準(zhǔn)則,不敢稍做變通,也是偏消極感情色彩,均排除。只有D項(xiàng),“腳踏實(shí)地”指做事踏實(shí),認(rèn)真,積極感情色彩,能對(duì)應(yīng)文段。
第一空帶入驗(yàn)證“見賢思齊”指見到有才有德的人,就想向他學(xué)習(xí),符合主流價(jià)值,當(dāng)選。
故本題選D。
12、
下列句子沒有歧義的是(
)。
??A:“有償新聞”應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評(píng),這是極其錯(cuò)誤的。??B:民族精神,是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的一個(gè)重要尺度,是國(guó)家軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。??C:李教授接到遺傳學(xué)會(huì)秘書組來函,信上說:“只要你單位同意,報(bào)銷食宿費(fèi)和路費(fèi),安排住處,領(lǐng)取大會(huì)出席證的問題可由我們解決?!??D:村支部書記看見新來的下派干部很高興,于是兩人親切地交談起來。正確答案選項(xiàng):B解析:
A項(xiàng),“這是極其錯(cuò)誤的”有歧義,可以理解為“有償新聞”是錯(cuò)誤的;也可以理解為批評(píng)“有償新聞”是錯(cuò)誤的。
C項(xiàng),“可由我們解決”的具體事項(xiàng)表述不清楚,有歧義,可以理解為“解決‘報(bào)銷食宿費(fèi)和路費(fèi),安排住處,領(lǐng)取大會(huì)出席證’”;也可以理解為“解決‘安排住處,領(lǐng)取大會(huì)出席證’”還可以理解為“只解決‘領(lǐng)取大會(huì)出席證’”。
D項(xiàng),“很高興”有歧義,可以理解為“村支部書記”很高興;也可以理解為“新來的下派干部”很高興。
故本題選B。
13、
相信凡是讀過這部作品的讀者,都能感受到作家溫浩然________的國(guó)學(xué)功底和多方面的文化修養(yǎng),衷心希望溫浩然能再接再厲,為廣大讀者_(dá)_______出更多振聾發(fā)聵的作品。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
??A:深厚奉獻(xiàn)??B:深遠(yuǎn)捐獻(xiàn)
??C:深沉貢獻(xiàn)
??D:深重進(jìn)貢
正確答案選項(xiàng):A解析:
第一步,分析第一空。根據(jù)語境可知,文段要表達(dá)作家溫浩然文學(xué)基礎(chǔ)特別的扎實(shí),通過作品能夠感受到他的文化修養(yǎng)很高。A項(xiàng)“深厚”指(基礎(chǔ))堅(jiān)實(shí),“功底深厚”是常用搭配,符合語境。B項(xiàng)“深遠(yuǎn)”指思慮﹑計(jì)謀等深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn),不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“深沉”指沉著持重,思想感情不外露,或形容(聲音)低沉,不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“深重”指(罪孽、災(zāi)難、危機(jī)、苦悶等)程度高,不符合語境,排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
驗(yàn)證第二空。A項(xiàng)“奉獻(xiàn)”指為別人默默付出,心甘情愿,不圖回報(bào),恭敬地交付、獻(xiàn)出,符合語境。
故本題選A。
【解析拓展】
捐獻(xiàn):拿出財(cái)物獻(xiàn)給(國(guó)家或集體)。貢獻(xiàn):①拿出物資、力量、經(jīng)驗(yàn)等獻(xiàn)給國(guó)家或公眾;②對(duì)國(guó)家或公眾所做的有益的事。進(jìn)貢:①古代藩屬對(duì)宗主國(guó),或臣民向皇帝呈獻(xiàn)物品;②給有權(quán)勢(shì)者送錢物求方便通融。
14、
傳播工具的先進(jìn),必然引發(fā)文本內(nèi)容的蕪雜,偽劣與精深混雜在一起,識(shí)辨至關(guān)緊要。今天,對(duì)于書,我們必須加以辨析、揚(yáng)棄、批判,這需要更大的智慧和魄力,需要純凈的動(dòng)機(jī)和犀利的目光。記住《孟子》的這句話:“盡信書,不如無書?!?/p>
這段文字意在說明:
??A:文本內(nèi)容會(huì)受傳播工具的影響??B:書是不可信的,我們要懂得識(shí)辨
??C:我們要有辨別文本內(nèi)容的智慧
??D:我們要用純凈的動(dòng)機(jī)來閱讀書籍
正確答案選項(xiàng):C解析:
首句先提出傳播工具的先進(jìn),必然引發(fā)文本內(nèi)容的蕪雜這一問題,接著給出解決辦法,必須加以辨析,后文對(duì)識(shí)辨進(jìn)行詳細(xì)介紹,需要智慧和魄力,需要純凈的動(dòng)機(jī)和犀利的目光。最后一句引用孟子的話進(jìn)一步論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),第二句話是主旨句。
對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
故本題選C。
【解析拓展】
A項(xiàng):屬于問題部分的內(nèi)容,非重點(diǎn)。B項(xiàng):“書是不可信的”表述過于絕對(duì)。D項(xiàng):屬于“需要……需要……”并列結(jié)構(gòu)的一部分內(nèi)容,片面。
15、
精神上的貧困往往比物質(zhì)上的貧困更可怕,有些貧困地區(qū)和貧困村多年來扶而不起,幫而不富、助而不強(qiáng),與缺乏窮則思變、窮則思勤的奮斗精神有一定關(guān)系。有些地方主動(dòng)“返貧”,樂當(dāng)貧困縣,不愿摘窮帽子;有的貧困戶發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)業(yè)不積極,爭(zhēng)當(dāng)?shù)捅魠s很積極。從中都能發(fā)現(xiàn)“思想貧困”“志氣貧困”的影子,“苦干不如苦熬”“等著別人送小康”,類似思想可以說都是脫貧攻堅(jiān)路上的攔路虎、絆腳石。扶貧扶志,首先就要對(duì)準(zhǔn)這些觀念和心態(tài)定點(diǎn)滴灌、靶向治療。
最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:
??A:廣義的扶貧扶志??B:打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)
??C:可怕的精神貧困
??D:扶貧路上的攔路虎
正確答案選項(xiàng):C解析:
分析文段。文段第一句話說明精神貧困相較于物質(zhì)貧困更可怕。第二句和第三句進(jìn)行具體的論證,第四句闡明精神貧困的危害,是脫貧的攔路虎和絆腳石,第五句說明需要解決這類精神貧困的問題。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)精神貧困是可怕的,所以標(biāo)題中要體現(xiàn)出主題詞精神貧困。
辨析選項(xiàng)。只有C項(xiàng)是符合要求的。
故本題選C。
【解析拓展】A項(xiàng):“扶貧扶志”不是文段的核心話題,非重點(diǎn)。B項(xiàng):過于籠統(tǒng),沒有突出精神扶貧。D項(xiàng):雖然很形象也很有吸引力,但是缺少“精神貧困”的話題,且只是文段部分內(nèi)容,表述片面。
16、
千兩茶工藝是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在產(chǎn)品生產(chǎn)制作上一直都是________。始終按著要求來、按著傳下來的手藝來,就是一筆寶貴的財(cái)富。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
??A:全心全意??B:如虎添翼
??C:錦上添花
??D:一絲不茍
正確答案選項(xiàng):D解析:
分析語境。根據(jù)“始終按著要求來、按著傳下來的手藝來”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“嚴(yán)格遵照傳統(tǒng)手藝,一點(diǎn)都不敢馬虎”這一含義。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“全心全意”指一心一意,不夾有其他念頭;B項(xiàng)“如虎添翼”比喻增添力量,使強(qiáng)大的更加強(qiáng)大,或使兇惡的更加兇惡;C項(xiàng)“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好。三項(xiàng)均不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“一絲不茍”形容做事十分認(rèn)真、細(xì)致,一點(diǎn)兒也不馬虎,符合文意。
故本題選D。
17、
長(zhǎng)期()的生活會(huì)使我們的情緒變得異常敏感,一些()的小事、話語,甚至別人的表情、眼神,都會(huì)使我們內(nèi)心不安、受傷和痛苦。相比之下,一個(gè)在熙攘、繁忙當(dāng)中生活的人卻完全不會(huì)注意到這些()的事情。
依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
??A:孤苦伶仃嗤之以鼻雞零狗碎??B:離群索居千篇一律雞毛蒜皮
??C:孤家寡人微不足道細(xì)枝末節(jié)
??D:銷聲匿跡無足掛齒無關(guān)緊要
正確答案選項(xiàng):B解析:
第一空,搭配“生活”,且根據(jù)文段信息“情緒變得異常敏感”以及后文“相比之下,一個(gè)在熙攘、繁忙當(dāng)中生活的人”可知,此處表示長(zhǎng)期獨(dú)自、一個(gè)人的生活狀態(tài)。A項(xiàng)“孤苦伶仃”指孤單困苦,沒有依靠;B項(xiàng)“離群索居”指離開集體或群眾,過孤獨(dú)的生活,兩項(xiàng)均能體現(xiàn)出孤單,獨(dú)自之意,保留;C項(xiàng)“孤家寡人”原指古代帝王的自稱,后指脫離群眾,孤立無助的人,不能搭配“生活”,排除;D項(xiàng)“銷聲匿跡”指隱藏起來,不公開露面,與文意不符,排除。
第二空,搭配“小事、話語”。B項(xiàng)“千篇一律”比喻辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械,搭配“小事、話語”能夠體現(xiàn)日常生活中很平常的、毫無特點(diǎn)的一些小事、言語都會(huì)使我們感到內(nèi)心不安、受傷和痛苦之意,搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“嗤之以鼻”是指用鼻子吭聲冷笑,表示輕蔑,文段并無輕蔑之意,與文意不符,排除。
第三空,帶入驗(yàn)證,由文段“完全不會(huì)注意到”可知,此處表示的事情是很微小,不重要的,B項(xiàng)“雞毛蒜皮”比喻無關(guān)緊要的事情,符合文意,當(dāng)選。
故本題選B。
【文段出處】叔本華《人生的智慧》
18、
“共享單車遭破壞,治安跟進(jìn)不就得了”,沒那么簡(jiǎn)單。其一,破壞公共設(shè)施被抓,輕則有行政處罰,重則有刑法介入,但共享單車不是公共設(shè)施,所有權(quán)明確,沒有報(bào)案就沒有立案,更不可能處罰;其二,運(yùn)營(yíng)商可以選擇報(bào)案,但共享單車價(jià)值的要構(gòu)成盜竊罪等不夠標(biāo)準(zhǔn),報(bào)案不一定是最佳選擇;其三,人為破壞的原因極其復(fù)雜,單車使用者不一定就是破壞者,活捉責(zé)任人,無異于大海撈針,要做到精確打擊,規(guī)制成本太大了。
這段話主要談?wù)摰氖墙鉀Q共享單車遭破壞問題遇到的困難。(
)
??A:正確??B:錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng):A解析:
文段首先提出觀點(diǎn),即“共享單車遭破壞,治安跟進(jìn)也沒那么容易解決問題”。接著,從立案處罰、犯罪標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)制成本太大等論述治理共享單車遭破壞的問題,故“解決共享單車遭破壞問題遇到的困難”是對(duì)文段中問題的概括總結(jié)表述。
故本題正確。
【文段出處】《作文素材:共享單車被人破壞》
19、
我們今天的一些歷史題材電影、電視劇,不包括任何思索,只一味地在亂彈歷史的道路上狂奔。沒有思考、缺乏主旨,只能靠拼湊噱頭、制造話題,用生硬技法去堆疊“特效”;迎合低級(jí)趣味的改編歷史,歷史不僅“變臉”了,而且“變味”了;為了制造賣點(diǎn),選擇一批氣質(zhì)不符合角色但人氣高的演員,平添影片的突兀感;有時(shí)電影全片沒有鋪陳,直到末尾才發(fā)現(xiàn)好像少了點(diǎn)什么,便急不可耐地讓角色說出一些“殺身成仁”“保境安民”的套話空話,更讓人哭笑不得。
這段文字意在說明的是()。
??A:歷史題材劇要對(duì)歷史有敬畏感??B:歷史題材劇應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木?/p>
??C:歷史題材劇要選擇合適的演員
??D:歷史題材劇要傳達(dá)時(shí)代正能量
正確答案選項(xiàng):A解析:
文段首句先強(qiáng)調(diào)了今天的一些歷史題材電影、電視劇只是一味地亂彈歷史,后面通過分號(hào)連接例子,開始具體說明怎么亂彈歷史的。故文段屬于總分結(jié)構(gòu),重在總,這種亂彈歷史是一種消極行為,必須加以避免,故文段意在說明歷史題材劇要對(duì)歷史有敬畏感,答案選擇A項(xiàng)。
B項(xiàng),表述片面,“適當(dāng)改編”是眾多例子里面的一個(gè)方面,應(yīng)排除。
C項(xiàng),表述片面,“演員”不合適是“亂彈歷史”的一個(gè)表現(xiàn),應(yīng)排除。
D項(xiàng),表述片面,“傳達(dá)正能量”只對(duì)應(yīng)最后一句,屬于“分”,應(yīng)排除。
故本題選A。
【出處】光明日?qǐng)?bào)《歷史題材劇要對(duì)歷史有敬畏感》
20、
新冠肺炎疫情發(fā)生以來國(guó)際投資領(lǐng)域動(dòng)蕩,一些國(guó)家衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施不堪重負(fù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)缺乏資金。在這樣的背景下,共建“一帶一路”為應(yīng)對(duì)這場(chǎng)全球性危機(jī)提供了重要合作平臺(tái)。在共建“一帶一路”的框架下,各國(guó)加大政策溝通和經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào),對(duì)受疫情影響的項(xiàng)目和企業(yè),給予開放性金融支持,增強(qiáng)物流與貿(mào)易產(chǎn)業(yè)的深度聯(lián)動(dòng),確保全球供應(yīng)鏈和貿(mào)易物流的總體穩(wěn)定。
這段文字意在說明()。
??A:新冠肺炎疫情對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的負(fù)面影響??B:世界各國(guó)在“一帶一路”框架下加強(qiáng)了合作
??C:全球供應(yīng)鏈和貿(mào)易物流保持總體穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)
??D:共建“一帶一路”成為各國(guó)應(yīng)對(duì)危機(jī)的紐帶
正確答案選項(xiàng):D解析:
文段開篇提出新冠肺炎疫情給經(jīng)濟(jì)發(fā)展與基礎(chǔ)設(shè)施帶來的不良影響,隨后強(qiáng)調(diào)共建“一帶一路”為應(yīng)對(duì)這場(chǎng)全球性危機(jī)提供了重要合作平臺(tái),后文具體解釋說明共建“一帶一路”所帶來的積極影響,故文段結(jié)構(gòu)為總-分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的是共建“一帶一路”的積極作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“新冠肺炎疫情對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的負(fù)面影響”側(cè)重于講問題及危害,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“世界各國(guó)在‘一帶一路’框架下加強(qiáng)了合作”對(duì)應(yīng)文段后半部分解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“全球供應(yīng)鏈和貿(mào)易物流保持總體穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)”對(duì)應(yīng)文段后半部分解釋說明的內(nèi)容,為共建“一帶一路”所帶來的其中一方面的積極影響,表述片面,排除。
故本題選D。
21、
在組織之間形成緊密的密封是非常困難的,因?yàn)楸砻嫔系乃謺?huì)使組織變得光滑。組織膠水需要幾分鐘才能起作用,并且有時(shí)還會(huì)滴到身體其他部位。研究人員指出,蜘蛛會(huì)分泌一種含有帶電多糖的粘性物質(zhì),這種物質(zhì)幾乎可以瞬間從獵物表面吸收水分,從而使蜘蛛牢靠地黏著獵物。該研究中,研究人員用聚丙烯酸來模擬這種天然“膠帶”,把它放在膠帶上以吸收身體組織水分,從而使膠水很快粘上。
最適合做這段文字標(biāo)題的是()。
??A:人體組織和昆蟲組織的不同??B:大自然的精妙創(chuàng)造:蜘蛛網(wǎng)
??C:蜘蛛網(wǎng)帶來發(fā)明靈感
??D:化學(xué)物質(zhì)的仿生功能
正確答案選項(xiàng):C解析:
文段開篇指出組織膠水“在組織之間形成緊密的密封非常困難”,緊接著引出蜘蛛能分泌的粘性物質(zhì),幾乎可瞬間從獵物表面吸收水分,使其能牢靠黏著獵物,最后提出研究人員用聚丙烯酸模擬蜘蛛網(wǎng),使膠水很快粘上。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是蜘蛛網(wǎng)帶來發(fā)明靈感,C項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),人體和昆蟲組織的不同點(diǎn)并非文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),只提及蜘蛛網(wǎng)創(chuàng)造精妙,并未說明其與膠水的關(guān)系,表述片面,排除;
D項(xiàng),主題詞“化學(xué)物質(zhì)”范疇過大,并未提及蜘蛛網(wǎng),排除。
故本題選C。
【文段出處】《雙面膠帶以蜘蛛網(wǎng)為靈感:5秒就能粘合身體組織》
22、
每年十一黃金周過后,輿論場(chǎng)上都會(huì)出現(xiàn)一波呼吁增加法定節(jié)假日,增設(shè)黃金周的聲浪,這種輿論聲浪主要有兩股力量匯成。其一是廣大勞動(dòng)者的樸素愿望,其二則是各路專家的建言獻(xiàn)策,對(duì)許多上班族而言,現(xiàn)有的假期機(jī)構(gòu)難以充分滿足其需求,人們之所以日復(fù)一日地拋出“增設(shè)假期”,也是基于現(xiàn)實(shí)需求。在這個(gè)問題上上班族們絕非對(duì)休假貪得無厭,許多專門研究休假問題的專家對(duì)此都持認(rèn)同態(tài)度,近日北京外國(guó)語大學(xué)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)研究中心旅游研究所所長(zhǎng)劉思敏就在接受采訪時(shí)強(qiáng)調(diào),現(xiàn)下休假結(jié)構(gòu)不合理,可探親訪友、出門旅游的長(zhǎng)假過于稀缺。
作者接下來最有可能講述的是:
??A:解決“低質(zhì)量假期”的預(yù)想??B:帶薪年假可以解決休假結(jié)構(gòu)不合理
??C:休假結(jié)構(gòu)不合理,導(dǎo)致人們感到“假慌”
??D:如何讓帶薪年假制度全面落實(shí)?
正確答案選項(xiàng):C解析:
快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段話題落在劉思敏提出“現(xiàn)下休假結(jié)構(gòu)不合理,長(zhǎng)假稀缺”,根據(jù)話題一致,接下來應(yīng)圍繞“現(xiàn)下休假結(jié)構(gòu)”這一話題進(jìn)行論述。
對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述信息。
故本題選C。
【解析拓展】
A項(xiàng):“低質(zhì)量假期”話題不一致,文段是體現(xiàn)假期不夠,而不是假期質(zhì)量不高。B項(xiàng):“帶薪休假”屬過度推斷,且“可以解決”過于絕對(duì)。D項(xiàng):“如何讓帶薪年假制度全面落實(shí)”屬過度推斷。
23、
流量時(shí)代,流量等于價(jià)值,吸粉能力就是________。娛樂圈中,流量________制片方,于是電視電影業(yè)“苦面癱小鮮肉久矣”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
??A:首選吸引??B:鈔票誘惑
??C:利器制約
??D:王道綁架
正確答案選項(xiàng):D解析:
第一空,由“流量等于價(jià)值”可知,當(dāng)今時(shí)代流量的地位很高,有了粉絲自然而然就有了流量,所以橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出吸粉能力的地位舉足輕重之意。A項(xiàng)“首選”、D項(xiàng)“王道”均符合文意,保留。B項(xiàng)“鈔票”指實(shí)質(zhì)的金錢,不能形容地位,與文意不符,排除。C項(xiàng)“利器”指鋒利的武器,文意并非強(qiáng)調(diào)“吸粉能力”是武器,而是強(qiáng)調(diào)吸粉能力的重要性,與文意不符,排除。
第二空,由后文“苦面癱小鮮肉久矣”可知,橫線處所填詞語的感情色彩較為消極。A項(xiàng)“吸引”為中性詞,與文段感情色彩不符,排除。D項(xiàng)“綁架”為消極詞匯,符合文段感情色彩,當(dāng)選。
故本題選D。
【文段出處】《模仿“網(wǎng)紅”短視頻,要這流量有何用》
24、
進(jìn)過廟堂的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌勒佛,笑臉迎客,他的后面是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。彌勒佛熱情快樂,所以來廟里的人非常多,但他丟三落四,賬務(wù)管理屢有失誤。而韋陀雖然管賬是把好手,但太過嚴(yán)肅,結(jié)果人越來越少,最后香火斷絕。佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就將他們放在同一個(gè)廟里,由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙銖必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)。從此,廟里一派欣欣向榮的景象。
這個(gè)小故事主要告訴我們,行政領(lǐng)導(dǎo)要:
??A:賞罰分明??B:選賢任能
??C:知人善任
??D:疑人不用
正確答案選項(xiàng):C解析:
分析文段。這是一則故事,故事的結(jié)論是“廟里一派欣欣向榮的景象”,原因是“就將他們放在同一個(gè)廟里,由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙銖必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)”。因此得出的結(jié)論是,針對(duì)不用人的特點(diǎn)分配任務(wù),才能夠充分發(fā)揮人才的能力從而取得成功。
對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“知人善任”指了解人并且善于任用人,符合故事寓意。
故本題選C。
【解析拓展】
A項(xiàng)和D項(xiàng):“賞罰”和“疑人”無中生有。B項(xiàng):“選賢任能”指選拔任用賢能的人。彌勒佛和韋陀都是賢能的人,原先兩人不在同一個(gè)廟里時(shí),也是一種“選賢任能”,但卻失敗了,顯然這并不是故事成功的關(guān)鍵原因。只有按照各自特點(diǎn)分配任務(wù),才取得最后的成功。
25、
我國(guó)古代不少建筑都有坡屋頂結(jié)構(gòu),這種屋頂形式使得屋面板與天花板之間形成了一個(gè)架空層。冬季,架空層的存在使得室外的寒冷不能直接傳入建筑內(nèi)部;夏天,架空層也可以________照射到屋頂?shù)奶栞椛錈?,使屋頂形成兩次傳熱,避免太陽輻射熱直接作用于建筑?nèi)部,保證了古建筑的________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
??A:攔截冬暖夏涼??B:儲(chǔ)存涼爽舒適
??C:傳導(dǎo)歷久彌堅(jiān)
??D:阻隔獨(dú)樹一幟
正確答案選項(xiàng):A解析:
第一空,所填詞語形容“架空層”對(duì)“屋頂?shù)奶栞椛錈帷钡淖饔?,根?jù)后文“使屋頂變成兩次傳熱,避免太陽輻射熱直接作用在建筑內(nèi)部”可知,架空層阻止了這部分熱量。A項(xiàng)“攔截”指中途阻擋,不讓通過,D項(xiàng)“阻隔”指阻擋隔絕,均符合文意,保留。B項(xiàng)“儲(chǔ)存”指聚積保存,C項(xiàng)“傳導(dǎo)”指?jìng)骱粢龑?dǎo),均無法體現(xiàn)阻止熱量的含義,排除。
第二空,根據(jù)“冬季,架空層的存在也使得室外的寒冷不能直接傳入建筑內(nèi)部”以及“夏天······避免太陽輻射熱直接作用在建筑內(nèi)部”可知,古建筑的架空層冬天可以保存熱量,夏天可以阻隔熱量,A項(xiàng)“冬暖夏涼”指冬天暖和夏天涼爽,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻獨(dú)特新奇,自成一家,與文意無關(guān),排除。
故本題選A。
【文段出處】《紫禁城古建屋頂上藏著這些綠色秘密》
二、判斷推理(共25題)1、
掩耳盜鈴:欲蓋彌彰
??A:刻舟求劍:鄭人買履
??B:守株待兔:與虎謀皮
??C:因小失大:買櫝還珠
??D:緣木求魚:南轅北轍
正確答案選項(xiàng):A解析:
判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
掩耳盜鈴:比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋;欲蓋彌彰:想掩蓋壞事的真相,結(jié)果反而更明顯地暴露出來。兩者為近義關(guān)系。
判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):刻舟求劍:比喻死守教條,拘泥成法,固執(zhí)不知變通的人;鄭人買履:諷刺那些墨守成規(guī)的教條主義者。兩者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):守株待兔:比喻不知變通,死守教條;與虎謀皮:比喻跟所謀求的對(duì)象有利害沖突,絕不能成功。兩者不存在近義關(guān)系,排除;
C項(xiàng):因小失大:為了小的利益而失去大的利益;買櫝還珠:比喻取舍不當(dāng),次要的東西比主要的還要好。兩者不存在近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):緣木求魚:比喻方向或辦法不對(duì),不可能達(dá)到目的;南轅北轍:比喻行動(dòng)和目的相抵觸。前者強(qiáng)調(diào)方法不對(duì),后者強(qiáng)調(diào)行動(dòng)和目的相抵觸,兩者不存在近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故本題選A。
2、
花瓶∶瓷器
??A:電視機(jī)∶電器
??B:中藥∶植物
??C:畫作∶詩篇
??D:桌子∶八仙桌
正確答案選項(xiàng):B解析:
確定題干邏輯關(guān)系。
有的“花瓶”是“瓷器”,有的“瓷器”是“花瓶”,二者屬于交叉關(guān)系。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“電視機(jī)”是一種“電器”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“中藥”指中醫(yī)所用的藥物,以“植物”為最多,也包括動(dòng)物和礦物,有的“中藥”是“植物”,有的“植物”是“中藥”,二者屬于交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“畫作”與“詩篇”屬于并列關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“八仙桌”是一種“桌子”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。
故本題選B。
3、
與“水母:順風(fēng)耳:風(fēng)暴探測(cè)儀”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是()。
??A:蒼蠅:平衡棒:振動(dòng)螺旋儀
??B:蝙蝠:超聲波:方向
??C:變色龍:變色:逃生
??D:電子蛙眼:青蛙:眼
正確答案選項(xiàng):A解析:
判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
順風(fēng)耳(耳朵)是水母的一部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系,人們仿照水母的順風(fēng)耳發(fā)明了風(fēng)暴探測(cè)儀,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):平衡棒(楫翅)是蒼蠅的一部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系,人們仿照蒼蠅的平衡棒發(fā)明了振動(dòng)螺旋儀,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):超聲波是蝙蝠的一種能力,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,人們仿照蝙蝠的超聲波原理發(fā)明了雷達(dá)、聲吶探測(cè)器等,可以用來判定方向,但方向不是一種儀器設(shè)備,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):變色是變色龍的一種能力,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,人們仿照變色龍的變色原理進(jìn)行了偽裝、可以用于逃生,但逃生不是一種儀器設(shè)備,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):眼是青蛙的一部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系,人們仿照青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,但順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故本題選A。
4、
①政府引導(dǎo)扶持
②農(nóng)民工返鄉(xiāng)
③遭遇發(fā)展困境
④進(jìn)行“二次創(chuàng)業(yè)”
⑤促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展
??A:④③②⑤①??B:②④③①⑤??C:④⑤①③②??D:②③④⑤①正確答案選項(xiàng):B解析:
先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。
觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“解決農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)困境”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②,“農(nóng)民工返鄉(xiāng)”為整個(gè)事件的開端,應(yīng)該放在首位,排除A、C項(xiàng)。
逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。
根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、D符合,繼續(xù)觀察時(shí)間先后順序比較明顯的①和⑤,應(yīng)該是先有“政府引導(dǎo)扶持”對(duì)策,然后才能有“促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這個(gè)好的意義結(jié)果,因此①在⑤前,排除D項(xiàng)。
故本題選B。
5、
轎車∶代步
??A:溫室∶蔬菜
??B:沙漏∶計(jì)時(shí)
??C:健身∶競(jìng)技
??D:中藥∶食療
正確答案選項(xiàng):B解析:
“轎車”的功能是“代步”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“蔬菜”可能種在“溫室”里,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“沙漏”的功能是“計(jì)時(shí)”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“健身”與“競(jìng)技”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):有些“中藥”可以用作“食療”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選B。
6、
浮光掠影:淺嘗輒止()。
??A:語重心長(zhǎng):言近旨遠(yuǎn)
??B:聲勢(shì)浩大:氣象萬千
??C:走馬觀花:蜻蜓點(diǎn)水
??D:一夫當(dāng)關(guān):堅(jiān)不可摧
正確答案選項(xiàng):C解析:
判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
本題考查近義關(guān)系。浮光掠影比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻。淺嘗輒止指不深入鉆研,兩者都有停留在表面,不深入、不深刻的意思,為近義詞。
判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng),語重心長(zhǎng)指話深刻有力,情意深長(zhǎng)。言近旨遠(yuǎn)指話很淺近,含義卻很深遠(yuǎn)。兩者不是近義詞,與題干不符。
B項(xiàng),聲勢(shì)浩大指聲威和氣勢(shì)非常壯大。氣象萬千形容景象或事物壯麗而多變化。兩者不是近義詞,與題干不符。
C項(xiàng),走馬觀花原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地觀察一下。蜻蜓點(diǎn)水比喻做事膚淺不深入。兩者都有做事不仔細(xì),不深入的意思,是近義詞,符合題意。
D項(xiàng),一夫當(dāng)關(guān)形容地勢(shì)十分險(xiǎn)要,易守難攻。堅(jiān)不可摧指非常堅(jiān)固,摧毀不了。兩者不是近義詞,與題干不符。
再次標(biāo)注答案
故本題選C。
7、
①當(dāng)選為先進(jìn)工作者
②搶人錢財(cái)
③痛改前非
④提前釋放
⑤投案自首
??A:②⑤④③①
??B:②③⑤④①
??C:①②⑤③④
??D:⑤②③①④
正確答案選項(xiàng):A解析:
觀察選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從①④中選擇。
比較可知,先“釋放”出來才能“評(píng)選先進(jìn)工作者”,則①為尾句,排除C、D兩項(xiàng)。
觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從③⑤中選擇。
比較可知,先“投案自首”再“痛改前非”,排除B項(xiàng)。
故本題選A。
8、
生態(tài)入侵是指人們有意識(shí)或者無意識(shí)地把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū),使得該生物種群不斷擴(kuò)大,分布區(qū)不斷穩(wěn)定地?cái)U(kuò)展,從而危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活,改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的過程。
根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)屬于生態(tài)入侵的是:
??A:產(chǎn)于南美洲的鳳眼蓮作為觀賞植物被引進(jìn)我國(guó),致使云南滇池由于鳳眼蓮的瘋狂蔓延而魚蝦絕跡
??B:科學(xué)家將引進(jìn)的野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種
??C:某實(shí)驗(yàn)室因大意將試驗(yàn)用的致病性菌株散播,造成周圍居民染病
??D:某地因發(fā)生大面積放射性核泄露而使某種植物繁殖能力超強(qiáng),逐漸取代了該地域內(nèi)的其他植物
正確答案選項(xiàng):A解析:
找關(guān)鍵信息。
①把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū);
②危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活,改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):鳳眼蓮被引進(jìn)我國(guó)并瘋狂蔓延,體現(xiàn)了“把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū)”,魚蝦絕跡,體現(xiàn)了“危害當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和生活,改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境”,符合定義;
B項(xiàng):培養(yǎng)出優(yōu)良品種,未體現(xiàn)“危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活”,不符合定義;
C項(xiàng):致病性菌株的散播并沒有“改變當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境”,不符合定義;
D項(xiàng):核泄露使某種植物繁殖能力強(qiáng),未體現(xiàn)“把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū)”,不符合定義。
故本題選A。
9、
中美科學(xué)家進(jìn)行的一項(xiàng)聯(lián)合研究調(diào)查表明,在其他條件基本一致的情況下,種植抗蟲轉(zhuǎn)基因水稻的農(nóng)戶平均每季使用農(nóng)藥不到一次,而種植普通水稻的農(nóng)戶平均每季需要使用農(nóng)藥3.7次,種植轉(zhuǎn)基因水稻的農(nóng)戶,大幅度減少了農(nóng)藥用量,由此引起的健康問題也明顯減少,轉(zhuǎn)基因水稻的產(chǎn)量比以往大大提高。
由此可以推斷:
??A:轉(zhuǎn)基因水稻經(jīng)濟(jì)及健康效益明顯,將具有廣闊的發(fā)展前景
??B:轉(zhuǎn)基因水稻因?yàn)槭褂幂^少的農(nóng)藥,節(jié)省了農(nóng)民的開支
??C:轉(zhuǎn)基因水稻是高科技的產(chǎn)物,因而是好的,有前途的
??D:轉(zhuǎn)基因水稻種子的代價(jià)較高,農(nóng)民種植成本相應(yīng)提升,會(huì)制約其大規(guī)模的推廣
正確答案選項(xiàng):A解析:
依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干當(dāng)中提到“種植轉(zhuǎn)基因水稻的農(nóng)戶,大幅度減少了農(nóng)藥用量,由此引起的健康問題也明顯減少,轉(zhuǎn)基因水稻的產(chǎn)量比以往大大提高”,可知轉(zhuǎn)基因水稻產(chǎn)量高、健康,因此有廣闊的前景,可以推出;
B項(xiàng):題干當(dāng)中并未提到轉(zhuǎn)基因水稻是否可以節(jié)省農(nóng)民開支,無法推出,排除;
C項(xiàng):題干當(dāng)中并未提到轉(zhuǎn)基因水稻是否是高科技的產(chǎn)物,無法推出,排除;
D項(xiàng):題干當(dāng)中并未提到轉(zhuǎn)基因水稻種子的成本問題,無法推出,排除。
故本題選A。
10、
“耦合效應(yīng)”又稱互動(dòng)效應(yīng),是指群體中兩個(gè)或兩個(gè)以上個(gè)體相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列屬于耦合效應(yīng)的是(
)。
??A:三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮
??B:柴多火旺
??C:鷸蚌相爭(zhēng)漁人得利
??D:水漲船高
正確答案選項(xiàng):A,B,D解析:
本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。
耦合效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息為:群體中的相互作用產(chǎn)生增力。
A項(xiàng)正確,三個(gè)臭皮匠相互作用產(chǎn)生增力賽過諸葛亮。
B項(xiàng)正確,柴火多一起燒,火才會(huì)旺。體現(xiàn)了群體中的相互作用產(chǎn)生增力。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,“鷸蚌相爭(zhēng)漁人得利”比喻雙方爭(zhēng)執(zhí)不下,兩敗俱傷,讓第三者占了便宜,沒有體現(xiàn)聯(lián)合起來產(chǎn)生增力。
D項(xiàng)正確,水漲船高,意思是水多了以后聚集在一起使得水位升高,船身也隨之浮起。體現(xiàn)了聯(lián)合起來產(chǎn)生增力。
故本題選ABD。
11、
辣椒∶辣
??A:燒餅∶圓
??B:醬油∶黑
??C:食鹽∶咸
??D:月餅∶甜
正確答案選項(xiàng):C解析:
確定題干邏輯關(guān)系。
“辣椒”一定是“辣”的,二者屬于必然屬性關(guān)系。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“燒餅”有可能是“圓”的,二者屬于或然屬性關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“醬油”色澤呈紅褐色,與“黑”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“食鹽”一定是“咸”的,二者屬于必然屬性關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“月餅”有可能是“甜”的,二者屬于或然屬性關(guān)系,排除。
故本題選C。
【解析拓展】
生抽顏色比較淡,呈紅褐色,老抽是加入了焦糖色,顏色很深,呈棕褐色
12、
考場(chǎng)∶考試∶考官
??A:會(huì)場(chǎng)∶會(huì)議∶會(huì)員
??B:監(jiān)獄∶犯人∶獄警
??C:酒店∶喝酒∶客人
??D:講堂∶講座∶講師
正確答案選項(xiàng):D解析:
“考場(chǎng)”是舉辦“考試”的場(chǎng)所,“考試”是一項(xiàng)活動(dòng),“考官”是“考試”的主導(dǎo)者,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“會(huì)場(chǎng)”是舉辦“會(huì)議”的場(chǎng)所,但“會(huì)員”是參與者不是主導(dǎo)者,排除;
B項(xiàng):“監(jiān)獄”是關(guān)押“犯人”的場(chǎng)所,但是“犯人”屬于被監(jiān)管的對(duì)象,不是一項(xiàng)活動(dòng),排除;
C項(xiàng):“酒店”是“喝酒”的場(chǎng)所,但“客人”是參與者不是主導(dǎo)者,排除;
D項(xiàng):“講堂”是舉辦“講座”的場(chǎng)所,“講座”是一項(xiàng)活動(dòng),“講師”是“講座”的主導(dǎo)者,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
故本題選D。
13、
婉轉(zhuǎn)對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于烈日炎炎。
??A:委婉陰雨綿綿
??B:謝絕驕陽似火
??C:率真汗流浹背
??D:直接天寒地凍
正確答案選項(xiàng):D解析:
逐一代入選項(xiàng)。
A項(xiàng):“婉轉(zhuǎn)”與“委婉”為近義關(guān)系,“陰雨綿綿”與“烈日炎炎”為反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“婉轉(zhuǎn)”地“謝絕”,“婉轉(zhuǎn)”用來修飾“謝絕”,“驕陽似火”與“烈日炎炎”為近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“婉轉(zhuǎn)”與“率真”無明顯關(guān)系,“烈日炎炎”會(huì)導(dǎo)致“汗流浹背”,二者是因果關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“婉轉(zhuǎn)”與“直接”為反義關(guān)系,“天寒地凍”與“烈日炎炎”為反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
14、
下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:
??A:
??B:
??C:
??D:
正確答案選項(xiàng):A解析:
觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺C總€(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。
觀察題干圖形,所給圖形封閉面?zhèn)€數(shù)依次為4、5、6、7、8、“?”,呈等差遞增規(guī)律,故問號(hào)處應(yīng)填入封閉面?zhèn)€數(shù)為9的圖形,只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
15、
根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,給出一個(gè)最合理的答案:
??A:如上圖所示??B:如上圖所示
??C:如上圖所示??D:如上圖所示正確答案選項(xiàng):B解析:
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。
兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段,所給圖形面的個(gè)數(shù)依次為0、2、4,呈等差遞增規(guī)律;第二段,圖形面的個(gè)數(shù)依次為2、4、?,應(yīng)用規(guī)律,問號(hào)處應(yīng)選6個(gè)面的圖形。只有B項(xiàng)符合。
規(guī)律二:圖形線條特征明顯數(shù)線,第一段,線條數(shù)依次為9、6、3,呈等差遞減規(guī)律;第二段,線條數(shù)依次為4、9、?,呈等差遞增規(guī)律,故問號(hào)處應(yīng)選14條線的圖形,只有A項(xiàng)符合。
規(guī)律比較:數(shù)面時(shí)第一段和第二段都是等差遞增規(guī)律且公差相同都為2;數(shù)線時(shí)第一段遞減第二段遞增,規(guī)律不如數(shù)面的強(qiáng)。因此,選擇B選項(xiàng)更優(yōu)。
故本題選B。
16、
律師:法庭:辯論()。
??A:艦艇:海洋:游弋
??B:導(dǎo)購(gòu)員:柜臺(tái):推銷
??C:記者:編輯:采訪
??D:教師:學(xué)校:授課
正確答案選項(xiàng):B解析:
判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。律師在法庭辯論,屬于職業(yè)、工作場(chǎng)所與工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng),艦艇是物品,不是職業(yè),與題干不符。
B項(xiàng),導(dǎo)購(gòu)員在柜臺(tái)向顧客推銷產(chǎn)品,符合題意。
C項(xiàng),編輯和采訪都是記者的工作內(nèi)容,但沒有體現(xiàn)工作場(chǎng)所,與題干不符
D項(xiàng),教師授課的工作場(chǎng)所應(yīng)該是教室,學(xué)校的范圍過大,與題干不符。
再次標(biāo)注答案
故本題選B。
17、
下列事件排序最合乎邏輯的是(
)。
(1)外地實(shí)地參觀考察
(2)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩
(3)領(lǐng)導(dǎo)班子商討對(duì)策
(4)大家齊奔小康
(5)規(guī)劃發(fā)展方向
??A:4-2-1-3-5??B:2-3-1-5-4??C:4-2-5-3-1??D:2-1-5-3-4正確答案選項(xiàng):B解析:
先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。
觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“奔小康”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件(4)。五件事情最終的結(jié)果是讓大家奔小康,所以大家齊奔小康應(yīng)為最后一步,排除A、C兩項(xiàng)。
逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。
根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、D項(xiàng)符合,通過分析可知“商討對(duì)策”是對(duì)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩”這一問題進(jìn)行的,同時(shí),“外地實(shí)地參觀考察”應(yīng)該是“商討對(duì)策”后的實(shí)施,最后再根據(jù)“外地實(shí)地參觀考察”的情況,結(jié)合本地的實(shí)際情況,“規(guī)劃發(fā)展方向”,故(3)在(1)、(5)之前,排除D項(xiàng)。
故本題選B。
18、
從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()。
??A:A
??B:B
??C:C
??D:D
正確答案選項(xiàng):D解析:
元素組成不同,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律,其中點(diǎn)數(shù)量和面數(shù)量都沒有規(guī)律,觀察線數(shù)量,題干每幅圖都有8條直線,選項(xiàng)也都有8條直線,無法選出唯一答案;再次觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖和選項(xiàng)都由一個(gè)正方形外框和4條內(nèi)部線條構(gòu)成,并且題干每幅圖內(nèi)部線條和外框都只有一個(gè)交點(diǎn),分析選項(xiàng),A項(xiàng)有2個(gè)交點(diǎn),B項(xiàng)有0個(gè)交點(diǎn),均排除。對(duì)比C、D項(xiàng),發(fā)現(xiàn)內(nèi)部線條與外框交點(diǎn)所在位置不同,觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),交點(diǎn)位置在外框上每次順時(shí)針平移一條邊,所以正確答案的交點(diǎn)應(yīng)該在左邊,排除C項(xiàng)。
故本題選D。
19、
蜂蜜是唯一被確認(rèn)為污染肉毒桿菌芽孢的高風(fēng)險(xiǎn)食品。小于1歲的嬰兒由于生長(zhǎng)發(fā)育不完善,機(jī)體免疫力還不是很強(qiáng),難以抵擋肉毒桿菌的病毒。所以蜂蜜可能會(huì)引起嬰兒肉毒桿菌中毒。但醫(yī)生表示,大齡兒童和成人可以放心食用。
下列選項(xiàng)如果為真,最能解釋醫(yī)生結(jié)論的是:
??A:嬰兒肉毒桿菌中毒后,通常先出現(xiàn)便秘、不太愛吃奶的情況,隨后開始呈虛弱癥狀,之后會(huì)有厭食及反應(yīng)遲鈍的癥狀
??B:蜂蜜性平,味甘甜,可補(bǔ)中益氣、健胃通腸,有消炎、祛痰、潤(rùn)肺、止咳、美容、潤(rùn)腸通便的功效
??C:大齡兒童和成人的腸道菌群完善,肉毒桿菌芽孢無法在其體內(nèi)發(fā)育和產(chǎn)生毒素
??D:肉毒芽孢在自然界分布廣泛,存在于塵埃、糞便、帶菌土壤等
正確答案選項(xiàng):C解析:
根據(jù)提問方式“解釋”,確定為原因解釋。
分析題干。
需要解釋的結(jié)論:蜂蜜可能會(huì)引起嬰兒肉毒桿菌中毒。但醫(yī)生表示,大齡兒童和成人可以放心食用。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)主要介紹了嬰兒肉毒桿菌中毒后的癥狀,無法解釋大齡兒童和成人可以放心食用蜂蜜的原因,排除;
B項(xiàng):該項(xiàng)主要介紹蜂蜜的功效,但是無法解釋為什么嬰兒食用蜂蜜會(huì)肉毒桿菌中毒,而大齡兒童和成人可以放心食用,排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)說明了肉毒桿菌芽孢無法在大齡兒童和成人體內(nèi)發(fā)育和產(chǎn)生毒素,解釋了大齡兒童和成人可以放心食用的原因,可以解釋;
D項(xiàng):該選項(xiàng)主要介紹了肉毒芽孢的分布情況,而題干需要解釋的是大齡兒童和成人可以放心食用蜂蜜的原因,無法解釋,排除。
故本題選C。
20、
如果趙琳是某大學(xué)學(xué)生,她有多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng),則她一定是該校美術(shù)系的學(xué)生。
以下哪項(xiàng)是上述論證為真的充分條件?()
??A:該校美術(shù)系的學(xué)生都有多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)
??B:趙琳的美術(shù)作品中既有油畫又有水彩畫
??C:該校學(xué)生中只有美術(shù)系的學(xué)生有美術(shù)作品獲獎(jiǎng)
??D:很少有學(xué)生多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng)
正確答案選項(xiàng):C解析:
翻譯題干。
①美術(shù)作品獲獎(jiǎng)該校美術(shù)系的學(xué)生
逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):翻譯為:美術(shù)系的學(xué)生美術(shù)作品獲獎(jiǎng),是對(duì)①的肯后,肯后得不到確定性結(jié)論,無法推出,排除;
B項(xiàng):翻譯為:油畫且水彩畫,油畫和水彩畫在題干中未提及,無法推出,排除;
C項(xiàng):翻譯為:美術(shù)作品獲獎(jiǎng)該校美術(shù)系的學(xué)生,是對(duì)①的肯前,肯前必肯后,可以推出,當(dāng)選;
D項(xiàng):很少有學(xué)生多幅美術(shù)作品獲獎(jiǎng),無法推出該學(xué)生是否為美術(shù)系學(xué)生,不能作為充分條件,排除。
故本題選C。
21、
化學(xué)家:實(shí)驗(yàn)室
??A:醫(yī)生:病床
??B:設(shè)計(jì)師:圖紙
??C:工人:工廠
??D:演員:排練場(chǎng)
正確答案選項(xiàng):C解析:
判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系?;瘜W(xué)家在實(shí)驗(yàn)室工作,兩者是人員與相對(duì)固定的工作地點(diǎn)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng),病床不是醫(yī)生的工作地點(diǎn),排除;
B項(xiàng),圖紙不是設(shè)計(jì)師的工作地點(diǎn),排除;
C項(xiàng),工人在工廠工作,符合題干邏輯;
D項(xiàng),演員在排練場(chǎng)練習(xí),但排練場(chǎng)不是演員相對(duì)固定的工作地點(diǎn),排除。
再次標(biāo)注答案
故本題選C。
22、
唯物辯證法告訴我們,要全面地看問題,不能以偏概全;聯(lián)系地看問題,防止孤立的觀點(diǎn);要發(fā)展地看問題,不能靜止地看問題。
因此,下列理解不正確的是:
??A:看問題要一分為二,既要看到好的一面,又要看到不好的一面
??B:不僅要看到事物本身,而且要看到好的一面,又要看到不好的一面
??C:人性都是一成不變的,對(duì)犯罪分子絕不能給他改過的機(jī)會(huì)
??D:共產(chǎn)主義一定會(huì)取得勝利
正確答案選項(xiàng):C解析:
依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理選非題。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“一分為二”,既看到好的又看到不好的,即用全面的觀點(diǎn)看問題,可以推出,排除;
B項(xiàng):“看到事物之間的聯(lián)系”,即用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題,可以推出,排除;
C項(xiàng):“一成不變”否定了事物的發(fā)展變化,沒有做到用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,不能推出;
D項(xiàng):共產(chǎn)主義不斷發(fā)展一定會(huì)取得勝利,即用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,可以推出,排除。
故本題選C。
23、
如果一個(gè)人自傲,就會(huì)盲目樂觀;如果一個(gè)人自卑,就會(huì)缺乏信心;你或者是自傲,或者是自卑;總之,你或者是盲目樂觀,或者是缺乏信心。
這一個(gè)二難推理是無效的,其原因不是()。
??A:選言判斷沒有窮盡支判斷
??B:兩個(gè)假言判斷的前件構(gòu)不成矛盾關(guān)系
??C:兩個(gè)假言判斷的前件只是反對(duì)關(guān)系
??D:結(jié)論不符合實(shí)際
正確答案選項(xiàng):D解析:
逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):選言判斷不僅包含“自傲”、“自卑”,還包括“自豪”、“自負(fù)”等,因此該項(xiàng)說沒有窮盡支判斷,表述正確,排除;
B項(xiàng):兩個(gè)假言判斷的前件不僅包含“自傲”和“自卑”,還包括“自豪”、“自負(fù)”等,因此該項(xiàng)說不構(gòu)成矛盾關(guān)系,表述正確,排除;
C項(xiàng):兩個(gè)假言判斷的前件不僅包含“自傲”和“自卑”,還包括“自豪”、“自負(fù)”等,因此該項(xiàng)說只是反對(duì)關(guān)系,表述正確,排除;
D項(xiàng):結(jié)論不符合實(shí)際,不是推理無效的原因,當(dāng)選。
故本題選D。
備注:本題涉及二難推理的知識(shí),比較專業(yè),也可以采用同構(gòu)選項(xiàng)排除的思維解題。最明顯的是,B項(xiàng)說兩個(gè)假言判斷的前件不構(gòu)成矛盾關(guān)系,其實(shí)就是反對(duì)關(guān)系,和C項(xiàng)是一個(gè)意思,為同構(gòu)選項(xiàng),可以直接排除,而A項(xiàng)說選言的沒有窮盡支判斷,即自傲和自卑還存在其他情況,因此二者也是反對(duì)關(guān)系,故A、B、C項(xiàng)三項(xiàng)都是同構(gòu)選項(xiàng),直接排除。
24、
練習(xí):生疏()
??A:戰(zhàn)爭(zhēng):傷亡
??B:減重:重量
??C:成長(zhǎng):純樸
??D:打磨:粗糙
正確答案選項(xiàng):D解析:
分析題干詞語間邏輯關(guān)系。
通過練習(xí)可以不再生疏,練習(xí)是解決生疏的一種方式。
逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)帶來傷亡,兩者互為因果關(guān)系,戰(zhàn)爭(zhēng)不是解決傷亡的一種方式,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):減重減輕的是物體的重量,減重應(yīng)該是解決沉重的一種方式,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):成長(zhǎng)與純樸之間沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):通過打磨可以變得不再粗糙,打磨是解決粗糙的一種方式,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
25、
促進(jìn):進(jìn)步
??A:常規(guī):規(guī)范
??B:氣氛:氛圍
??C:懷念:念頭
??D:加深:深刻
正確答案選項(xiàng):D解析:
判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
促進(jìn)使人更加進(jìn)步,前者為動(dòng)詞,后者為形容詞。
判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):常規(guī)是沿襲下來經(jīng)常實(shí)行的規(guī)矩,與規(guī)范為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):氛圍是指周邊的氣氛和情調(diào),兩者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):有了念頭才開始懷念,前者是動(dòng)詞,后者是名詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):加深使其印象更為深刻,前者為動(dòng)詞,后者為形容詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
三、數(shù)量關(guān)系(共25題)1、
麗麗今年5歲,強(qiáng)強(qiáng)今年13歲,則()年后,強(qiáng)強(qiáng)年齡恰好是麗麗的2倍。
??A:1
??B:2
??C:3
??D:4
正確答案選項(xiàng):C解析:
方法一:設(shè)年后,強(qiáng)強(qiáng)年齡恰好是麗麗的2倍。根據(jù)題意,可列方程,解得。則3年后,強(qiáng)強(qiáng)年齡恰好是麗麗的2倍。
方法二:代入A項(xiàng),1年后,麗麗6歲,強(qiáng)強(qiáng)14歲,,排除;
代入B項(xiàng),2年后,麗麗7歲,強(qiáng)強(qiáng)15歲,,排除;
代入C項(xiàng),3年后,麗麗8歲,強(qiáng)強(qiáng)16歲,,正確;
故本題選C。
2、
2
,
1
,
2
,
6
,14
,
(
)
??A:27??B:28??C:29??D:30正確答案選項(xiàng):A解析:
直接觀察題干數(shù)字無規(guī)律,優(yōu)先考慮多級(jí)數(shù)列。后項(xiàng)減前項(xiàng)得到新數(shù)列:-1,1,4,8,?,直接觀察無規(guī)律;后項(xiàng)減前項(xiàng)得到新數(shù)列:2,3,4,?,構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,則該數(shù)列?應(yīng)為5。則第一個(gè)新數(shù)列中?應(yīng)為8+5=13。故題目所求數(shù)字為:14+13=27。
故本題選A。
3、
由于氣溫升高,一個(gè)蓄水池的水量每天以均勻的速度減少,經(jīng)計(jì)算蓄水池的水夠20戶家庭用5天,或供16戶家庭用6天,那么可供11戶家庭用(
)天。
??A:12??B:10??C:8??D:6正確答案選項(xiàng):C解析:
由題意可知此題為牛吃草問題的變形??筛鶕?jù)牛吃草問題公式解題:,即。假設(shè)每戶家庭每天用水的量為1,蓄水池原有水量,每天減少的量為。根據(jù)題意則有,解得,?,F(xiàn)問可供11戶家庭用幾天,設(shè)可用天數(shù)為,則有,,故11戶家庭可用8天。
故本題選C。
4、
正整數(shù)n乘以1920得到一個(gè)完全平方數(shù),則n的最小值是()。
??A:10
??B:15
??C:20
??D:30
正確答案選項(xiàng):D解析:
方法一:通過代入排除法,代入每個(gè)選項(xiàng)可得:
A:;
B:;
C:;
D:。
因?yàn)閭€(gè)位為1、2、3、4、5、6、7、8、9、0的數(shù)字,其完全平方數(shù)的尾數(shù),分別為:1、4、9、6、5、6、9、4、1、0,觀察發(fā)現(xiàn),只有CD選項(xiàng),尾數(shù)符合要求。代入驗(yàn)證,因?yàn)椋珻項(xiàng)排除。
故本題選D。
計(jì)算技巧:只有尾數(shù)為2、8的數(shù),其完全平方數(shù)的尾數(shù)為4,若C項(xiàng)符合,則384開方后,尾數(shù)應(yīng)該為2或8。又因?yàn)椋士芍苯哟?,進(jìn)行驗(yàn)證。
方法二:將1920進(jìn)行因式分解,,所以n的最小值是30。
故本題選D。
5、
由1、2、3、4不重復(fù)使用數(shù)字組成的所有四位數(shù),將這些四位數(shù)從小到大依次排列,則3421排在多少位?
??A:15
??B:16
??C:17
??D:18
正確答案選項(xiàng):D解析:
本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。
根據(jù)題意,1、2、3、4的排列可分為4種情況:①首位是1:組成的四位數(shù)有=6(個(gè));②首位是2:組成的四位數(shù)有=6(個(gè));③首位是3:組成的四位數(shù)有=6(個(gè));④首位是4:組成的四位數(shù)有=6(個(gè))。
其中3421是首位為3的最大的一個(gè)數(shù),因此從小到大依次排列,排第:6+6+6=18(位)。
故本題選D。
6、
已知下面直角梯形的高是10厘米,∠1=∠2=45°,則梯形的面積為()平方厘米。
??A:45
??B:50
??C:55
??D:60
正確答案選項(xiàng):B解析:
本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。
因?yàn)椤?=∠2=45°,所以AD=AE,又因?yàn)椤螪EC是直角,所以∠BEC=45°=∠BCE,所以BC=BE。于是梯形的面積=(AD+BC)×AB÷2=(AE+BE)×AB÷2=AB×AB÷2=10×10÷2=50(平方厘米)。
故本題選B。
7、
某彩電按每臺(tái)50元的利潤(rùn)賣出40臺(tái)的收入與按每臺(tái)300元的利潤(rùn)賣出30臺(tái)的收入一樣多,那么這種彩電的成本是()元。
??A:600
??B:700
??C:800
??D:900
正確答案選項(xiàng):B解析:
設(shè)彩電成本為元,因兩種售賣方式的收入相同,依題意可列方程:,解得
故本題選B。
8、
搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓,剛開始保持勻速,用了30秒爬了兩層樓(中間不體息);之后每多爬一層多花5秒,多休息10秒,那么他爬到七樓一共用了多少秒?
??A:220
??B:240
??C:180
??D:200
正確答案選項(xiàng):D解析:
本題考查植樹問題,用枚舉法解題。
前兩層每層用=15(秒),其余爬樓和休息時(shí)間分配情況見下表:
爬樓共用140秒,休息共用60秒,則共用140+60=200(秒)。
故本題選D。
【解析拓展】
爬樓問題:爬到N樓,爬了N-1層。
9、
應(yīng)A部門的要求,B部門需要從10名職工中抽調(diào)3人去A部門幫忙,由于職工甲和乙最多只能有一人被抽調(diào),則共有140種抽調(diào)方法。()
??A:正確
??B:錯(cuò)誤
正確答案選項(xiàng):B解析:
本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。
“從10名職工中抽調(diào)3人”,涉及到組合問題,共有抽調(diào)方法數(shù):
=120(種)。根據(jù)“甲和乙最多只能有一人被抽調(diào)”,要排除甲和乙同時(shí)被抽調(diào)的情況,也就是除了甲和乙之外,再?gòu)挠嘞碌?人中選1人,方法數(shù):=8(種)。
所以最終抽調(diào)的方法有:120-8=112(種)。
故本題錯(cuò)誤。
10、
某蛋糕店一個(gè)大蛋糕的價(jià)格是一個(gè)小蛋糕的10倍,且已知一個(gè)大蛋糕的價(jià)格比一個(gè)小蛋糕的價(jià)格多288元,那么一個(gè)大蛋糕和一個(gè)小蛋糕的價(jià)格分別是()元。
??A:280、28
??B:320、32
??C:430、43
??D:540、54
正確答案選項(xiàng):B解析:
方法一:代入排除,A項(xiàng):,,錯(cuò)誤;B項(xiàng):,,正確;C、D項(xiàng)無需驗(yàn)證。
方法二:設(shè)小蛋糕為元,則大蛋糕為元,由題意,,解得。那么一個(gè)大蛋糕和一個(gè)小蛋糕的價(jià)格分別是320元、32元。
故本題選B。
11、
兩個(gè)相同玻璃杯都裝滿蜂蜜水,蜂蜜與水的比例分別為1:7和1:9,則這兩杯蜂蜜水混合后的濃度為()。
??A:
??B:
??C:
??D:
正確答案選項(xiàng):B解析:
根據(jù)公式:,設(shè)一杯蜂蜜水的質(zhì)量為1,則第一瓶蜂蜜含量,第二瓶蜂蜜含量,則混合后濃度
故本題選B。
12、
有一位百歲老人出生于二十世紀(jì),2015年他的年齡各數(shù)字之和正好是他在2012年的年齡的各數(shù)字之和的三分之ー,問該老人出生的年份各數(shù)字之和是多少?(出生當(dāng)年算做0歲)?
??A:14
??B:15
??C:16
??D:17
正確答案選項(xiàng):A解析:
本題考查年齡問題。
2015年他的年齡各數(shù)字之和正好是他在2012年的年齡的各數(shù)字之和的三分之一,可知2012年老人的年齡是3的倍數(shù),再過三年(2015年),老人的年齡仍然是3的倍數(shù)。根據(jù)老人出生于20世紀(jì),則2015年不會(huì)超過115歲;因?yàn)?15不是3的倍數(shù),所以優(yōu)先假設(shè)2015年的年齡為114歲,數(shù)字和為1+1+4=6;則2012年的年齡為111歲,數(shù)字和為1+1+1=3,不滿足三分之一的關(guān)系。假設(shè)2015年為111歲,數(shù)字和為3,則2012年為108歲,數(shù)字和為9,符合三分之一的關(guān)系。
故老人的出生年份為2015-111=1904年,其各數(shù)字之和為14。
故本題選A。
13、
小王和小李2人相約下午12點(diǎn)30分至一點(diǎn)見面,并約定第一人到達(dá)后可以再等第二個(gè)人十分鐘后不見人來就可離去,假設(shè)他們都以各自設(shè)想的時(shí)間來到見面地點(diǎn),則他們兩人能見上面的概率是(
)。
??A:八分之三??B:五分之四??C:九分之五??D:以上三者均不對(duì)正確答案選項(xiàng):C解析:
由題意設(shè)小王到達(dá)的時(shí)間為12點(diǎn)x分,小李到達(dá)的時(shí)間為12點(diǎn)y分,則只有|x-y|≤10時(shí),小王和小李才能相遇。本題可采取作圖法求解,如圖所示,,,所以只需把陰影部分面積的比例求出來即可。陰影部分比例為。故正確答案為C。
14、
小李乘公共汽車去某地,當(dāng)行至一半路程時(shí),他把座位讓給一位老人,然后一直站著,在離終點(diǎn)還有2.5千米時(shí),他又坐下。在這次乘車過程中,若他站的路程是坐的路程的五分之一,則小李這次乘車的全程為()。
??A:7.5千米
??B:10千米
??C:5千米
??D:12.5千米
正確答案選項(xiàng):A解析:
根據(jù)題干可知,小李站的路程是坐的路程的,則站的路程為全程的,則小李乘車全程為
故本題選A。
15、
某單位舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì),在投籃比賽中,所有參賽選手的得分剛好各不相同。小李算了一下,發(fā)現(xiàn)除自己和倒數(shù)第一名外,其他所有人的排名數(shù)字之和正好是60。由此可知,小李排名第幾?(
)
??A:5??B:6??C:7??D:8正確答案選項(xiàng):B解析:
設(shè)某單位全員運(yùn)動(dòng)會(huì)除倒數(shù)第一名外共有N人,所有參賽選手的得分剛好各不相同,則排名也各不相同,因?yàn)镹人排名數(shù)字之和為,根據(jù)題意可知>60,若,,不滿足;若,,滿足。,因此小李排名第六。
故本題選B。
16、
某盒子內(nèi)裝50只球,其中10只是紅色,10只是綠色,10只是黃色,10只是藍(lán)色,6只是白球,4只是黑球。為了確保取出的球中至少包含7只同色的球,則最少必須從袋中取出多少只球?()
??A:32
??B:33
??C:34
??D:35
正確答案選項(xiàng):D解析:
根據(jù)題目可判斷此題為最值問題中的最不利構(gòu)造,結(jié)果為最不利情況,則要構(gòu)造最不利情況,即比要求少1。要求為確保取出的球中至少包含7只同色的球,最不利情況為黑球取最大值4只,其他每種顏色只取出了6只,則最少取出
故本題選D。
17、
有一口井,深28米,一只青蛙從井底往上跳,能向上跳5米,但由于井壁腳滑,向上跳后會(huì)下滑2米,則青蛙跳出來至少需要跳幾下?()
??A:7
??B:8
??C:9
??D:10
正確答案選項(xiàng):C解析:
根據(jù)題意,在青蛙未跳出來情況下,每跳一次上升5米下滑2米,實(shí)際上升高度為3米,跳完8次以后實(shí)際上升高度為米,剩余4米可以一次跳出。所以青蛙至少需要跳9次。
故本題選C。
18、
計(jì)算
??A:
??B:
??C:
??D:
正確答案選項(xiàng):B解析:
。
故本題選B。
19、
某班有30個(gè)同學(xué),在英語考試中,成績(jī)是在前5名的學(xué)生的平均分比全班平均分高15分,那么其余同學(xué)的平均分比全班平均分低了多少分?()
??A:3
??B:4
??C:5
??D:7
正確答案選項(xiàng):A解析:
方法一:設(shè)全班平均分為,則前5名學(xué)生的平均分為,其余25名學(xué)生的平均分為。故其余25名同學(xué)的平均分比全班平均分低了分。
故本題選A。
20、
某班有50人,其中有42人會(huì)打乒乓球,40人會(huì)打籃球,38人會(huì)打排球,35人會(huì)打羽毛球,則這個(gè)班至少有多少人這四項(xiàng)球類都會(huì)打?
??A:2
??B:3
??C:4
??D:5
正確答案選項(xiàng):D解析:
要使四項(xiàng)球類都會(huì)打的人盡可能少,則讓四項(xiàng)球類不全會(huì)的人盡量多。根據(jù)題意,不會(huì)乒乓球的人有50-42=8人,不會(huì)籃球的人有50-40=10人,不會(huì)排球的人有50-38=12人,不會(huì)羽毛球的人有50-35=15人。當(dāng)不會(huì)任意一項(xiàng)球類的人均不重復(fù)時(shí),四項(xiàng)球類不全會(huì)的人最多。此時(shí)四項(xiàng)球類不全會(huì)的人數(shù)為8+10+12+15=45人,則四項(xiàng)球類都會(huì)的人至少有50-45=5人。
故本題選D。
21、
一個(gè)不透明的布袋里面裝有5個(gè)紅球,2個(gè)白球,3個(gè)黃球,它們除顏色以外其余都相同。從袋中任意摸出1個(gè)球,是黃球的概率為()。
??A:二分之一
??B:五分之一
??C:十分之三
??D:十分之七
正確答案選項(xiàng):C解析:
題目中沒有給出具體概率值,而概率=滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù)。袋中共有10個(gè)球,任意摸出1個(gè)球則有=10種可能,即總的情況數(shù)為;袋中共有3個(gè)黃球,摸出的是黃球有=3種可能,即滿足條件的情況數(shù)為3。所以從袋中任意摸出1個(gè)球是黃球的概率為
故本題選C。
22、
5年前甲的年齡是乙的4倍,再過5年后甲的年齡是乙的2倍,甲比乙大()歲。
??A:20
??B:18
??C:16
??D:15
正確答案選項(xiàng):D解析:
本題考查年齡問題。
設(shè)5年前乙的年齡為x,如下表:
可列方程4x+10=2(x+10),解得x=5。甲、乙年齡差為4x-x=3x=15。
故本題選D。
23、
商店以每雙15元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批拖鞋,售價(jià)為18元,賣到還剩8雙時(shí),除去購(gòu)進(jìn)這批拖鞋的全部成本外獲利120元,問商場(chǎng)共購(gòu)進(jìn)拖鞋多少雙?
??A:80??B:86??C:88??D:90正確答案選項(xiàng):C解析:
設(shè)商店共購(gòu)進(jìn)拖鞋雙,則這批拖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)生自我介紹
- 商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院《納電子材料與器件》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 業(yè)務(wù)員年終考核總結(jié)
- 小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板匯編五篇
- 2025解除合伙合同協(xié)議書范本
- 2024年環(huán)境治理合同:公共環(huán)境衛(wèi)生消殺項(xiàng)目
- 2025標(biāo)準(zhǔn)版?zhèn)€人租房合同范文
- 2025加工合同協(xié)議書模板
- 數(shù)學(xué)思維三部曲-記錄
- 河南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)提名書
- 排泄物、分泌物及體液檢驗(yàn)方法和病例分析
- 合同責(zé)任分解及交底表1-5
- 《漢服》PPT課件(完整版)
- 復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院病理科李大力,楊文濤
- 機(jī)械式停車設(shè)備安裝工藝
- AutoCAD 布局(圖紙空間)使用教程詳解
- 電化學(xué)原理知識(shí)點(diǎn)
- 龍泉街道文化產(chǎn)業(yè)及民族民俗文化發(fā)展工作匯報(bào)
- 壓力容器壁厚計(jì)算表
- Y-△降壓?jiǎn)?dòng)控制線路ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論